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家長工作計劃

時間:2022-10-03 10:55:02 工作計劃 我要投稿

家長工作計劃匯總七篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的家長工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長工作計劃匯總七篇

家長工作計劃 篇1

  一、指導思想

  家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

  二、工作要點:

  1、定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

  2、幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀。

  3、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

  4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  三、工作措施

  1、改進家長學校授課方式,發揮家庭教育指導師的作用,為更多的家長提供教子服務。

  2、每學期每班召開三次以上家長會,堅持以人文本的宗旨改革家長會的形式,期末每班必須面向家長召開一次學習成果匯報會。

  3、每學期召集每個年級家長委員會成員討論學校工作一次;并請家長委員會部分成員參與學校部分工作,最大限度發揮家長委員會的作用。

  4、仍然把每周五定為家長接待日,由學校領導、家庭教育指導師承擔接待任務,專門為家長解決教子問題、提供教育方法、進行多方疏導等。

  四、月安排

  三月:

  1、制定家長學校活動計劃與家長委員會成員取得聯系,確定本學期活動安排。

  2、收集家教論文。

  四月:

  1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。

  2、舉行全校性家長學校活動,進行分年級授課。

  3、舉行家長開放周活動 。

  五月:

  1、各班召開期中家長會。

  2、《不輸在家庭教育上》優秀家庭教育經驗交流會。

  九月:

  起始年級學生家長培訓;家庭教育咨詢服務活動。

  十月:

  1、各年級家長、學生親子互動活動課研討活動。

  2、家庭教育征文活動

  十一月:

  各年級召開期中家長會;以年級為單位進行家庭教育交流活動。

  十二月:

  學校管理、授課、師德師風問卷調查;20xx年家長學校工作總結。

家長工作計劃 篇2

  《新綱要》指出:幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。為了增強幼兒園管理工作的透明度,進一步溝通家園聯系渠道,我園把探索家長工作新路子,提高家長工作的實效性,倡導家園合作,實現家園共育,促進幼兒各種能力、素質的提高作為幼兒園家長工作的目標,使家長工作朝著經常化、制度化、規范化方向發展。

  根據《幼兒園工作規程》第五十條規定:應建立幼兒園與家長聯系制度,幼兒園應成立家長委員會。因此,幼兒園組建了20xx年秋季學期家長委員會,發揮家委會的橋梁紐帶作用,參與幼兒園的管理。為了更好地開展幼兒園的家長工作,特制定工作計劃如下:

  一、家長委員會工作的指導思想:

  以深入貫徹新《綱要》為核心,以實施新課程為重點,以園本研訓為抓手,以評先創優為載體,以促進師幼發展為宗旨,求真務實,開拓創新,夯實基礎,不斷提升幼兒教育的整體水平,努力打造優質學前教育新品牌。

  二、家長委員會工作目標:

  1、貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》(新)精神,不斷完善幼兒園家長工作的管理體系,通過幼兒園與家長的雙向互動,營造家園合力的教育環境,提高親子關系,師生關系,家園關系的親密度、融洽度,共同促進幼兒的身心和諧健康發展。

  2、幫助家長明確家庭教育的目標和內容,充分開發和利用家庭資源,爭取家長的配合,提高對我園工作的參與度,豐富家長學校活動內容和參與方式,切實提高家長工作的實效性。

  3、加強對家長的培訓,轉變家長的教育觀念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼兒的發展水平即切合實際又具有科學性。

  三、家長委員會的工作任務和要求:

  1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作目標、工作重點和辦園理念,協助幼兒園開展各項工作。

  2、充分發揮家庭對幼兒在思想道德教育中的作用,培養幼兒良好的道德行為習慣。

  3、要關心幼兒園的發展,為幼兒園的發展獻計獻策,及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,共同為幼兒創設一個良好的育人環境。

  4、協助幼兒園組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經驗,充分發揮好家園共育的作用。

  四、家長委員會的具體工作:

  1、在園長的指導下工作,參與幼兒園管理,幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求,協助幼兒園開展好各項工作。

  2、通過各種形式,促進家園雙向信息反饋,幫助家長提高科學育兒水平,使家長及時了解幼兒園的教育信息,明確培養目標,一起探討,共同研究,暢通家園交流的渠道,充分發揮橋梁紐帶作用。

  3、協助各班建立班級家委會,開好兩級家委會會議,制訂家委會工作計劃,督促家委會工作計劃的實施,開展豐富多樣的家園同樂活動。

  4、協助班主任開好每學期的家長會,讓家長及時了解幼兒園建構式課程的實施以及班級教育、教學及藝術教育的動態,爭取家長的理解、支持和配合,實行家園同步教育。

  5、協助幼兒園辦好家長學校,努力幫助家長提高科學育兒水平。

家長工作計劃 篇3

  目的:

  1、讓家長了解幼兒園的教育系統及管理模式,

  2、通過溝通了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園的各方面的表現,做到家園共育。

  參加人員:班級老師、全體家長

  過程:

  一、引導家長參觀幼兒的作品。

  二、班級老師的'簡單介紹。

  三、班級交待事項:

  1、每天放學接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請到財務處辦理,

  2、請家長每天認真閱讀家聯本,并簽名,同時也可以反饋幼兒在家的情況。

  3、請在給幼兒帶藥來學校時一定要認真填好喂藥單,并簽好名。

  4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。

  5、請家長給幼兒的堡服做好標記,并給幼兒的書包里裝好圍服。

  6、請家長每周定時給幼兒剪指曱。

  7、3月12日是植樹節,所以煩請家長給幼兒準備一個種種子的小花盆,并帶好泥土及種子(只要是可以種的種子都行)。

  8、教學主題的配合:當第一個主題上完后,請家長將其書本放在家中保管,并按老師的要求帶好下一個主題的書本。

  9、行事歷的發放及說明,本月活動的說明。

  四、班級家長之間的交流:愿我們的孩子們在老師與家長的共同引導下越來越出色!

家長工作計劃 篇4

  一、 班況分析:

  本學期我班寶寶共有42名,其中男孩 22 名,女孩 20 名。寶寶們經過苗苗的集體生活,各方面都有了很大的進步。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學期中,我班根據寶寶的興趣、發展及需要,通過活動,寶寶的自主性、創造性得到發展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發展,促進了每個寶寶富有個性的發展。特別是在語言方面,大部分的寶寶能清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。本學期,我們仍以省示范幼兒園的標準來要求自己,結合本園實際情況,將在新學期中,對寶寶動手能力進行重點的指導和培養。激發寶寶積極探索和主動地學習,促進寶寶健康、和諧地發展。

  二、工作目標:

  貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,采用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經驗,使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發展。

  1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。2、針對不同層次的家長進行不同的聯系、交往、力爭每位家長都能時刻了解孩子在情況,讓家長滿意放心。

  3、根據教學活動的需要,請家長務必關心家長家園欄,關心苗苗班教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

  4、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

  5、根據家長的需要,提供便利服務。

  三、針對措施:

  1、開學初,對新生進行家訪:了解幼兒在家情況,個性品質、行為習慣、興趣愛等一系列內容。

  2、召開班級家長會,認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。

  3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

  4、對家長反映較多、較強烈的問題要當即解決,好的建議要采納。盡量減少一些不必要的誤會。

  5、做好經常性的家長工作,虛心聽取家長意見,及時改進工作態度和方法,把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。

  6、圍繞建構式課程主題,積極開展家園互動,幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內容和要求,對每個主題中各領域的教育內容。

  7、有針對性的向每個孩子進行家訪,了解孩子的家庭環境,向家長反應孩子在園的情況,通過家訪加強家長和老師的溝通,同時和家長共同制定教育和培養孩子的最好方法。

  8、做好經常性的家長工作,虛心聽取家長意見,做的不好的地方及時改進工作態度和方法,堅持從我做起,以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。

家長工作計劃 篇5

  一、內容簡介

  我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優教優育的知識和方法,提高家庭教 育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度 教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據 幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

  二、具體內容:

  (一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。

  家長委員會帶領、發動全體家長,盡心盡責發揮監督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。

  (二)善于發掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

  (三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春游活 動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚 力。并協助幼兒園做好外出安全工作。

  (四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發動全體家長,發揮技術、專業、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。

  (五)辦好家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

  (六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

  (七)飲食,保健方面:從飲食,衛生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣,搞好飲食衛生。

家長工作計劃 篇6

  一、指導思想

  繼續深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,把幼兒教育和家庭、社區教育緊密聯系起來,有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區服務,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,共同促進幼兒健康、和諧地發展。

  二、工作目標

  1、努力營造家園合力的教育環境,提高家園共育的實效。

  2、加強家委員會工作,發揮家委會成員督促作用,挖掘優秀家長資源,提高家長的指導意識和能力。

  3、增強對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平。

  三、具體措施

  (一)繼續發揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理。

  1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,在此基礎上,各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進一步加強與委員們的聯系,充分發揮家委會的領導和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。

  2、研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協調并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實效。

  (二)開展系列“家長學校”活動,提升家長的育人素質。

  為了更有效地指導家庭教育,使素質教育的思想滲入每個家長的心田,加強對幼兒的思想道德教育,增強齊抓共管的力度,全面提高德育教育質量。本學期將開展豐富多彩的活動,提升家長的育人素質。

  1、開辦“家長學校”,向家長宣傳家庭教育知識。

  本學期,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,介紹幼兒園學習和生活的基本情況和要求,指導家長一起幫助孩子盡快適應幼兒園集體生活。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。

  2、每月向家長推薦一些關注孩子成長的熱點文章,與家長共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發布在校園網及班級“家長園地”欄目中。

  3、經常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學的教養方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導家長更新教育觀念,了解孩子的發展規律和教育孩子的規律,更好地參與幼兒園育人活動。

  (三)加強家園聯系,關注孩子的健康成長。

  1、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環境。

  2、向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導家長正確看待孩子的發展水平及與伙伴交往的狀況,發現孩子在原有基礎上的發展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現出來的優勢和不足進行交流,有針對性地采取一致方法,實現家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動。

  3、進一步創設“家園園地”欄目,注意內容的整合歸類,與主題環境的創設融為一體。在家教指導欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經驗,有針對性地提高家長的家教水平。

  4、根據主題需要,積極倡導家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優勢,加強培訓與指導,進一步提高家長助教質量,不斷豐富幼兒園教育內容。

  5、向家長發放問卷調查表,通過問卷方式,反饋信息,及時調整教育及管理的策略。

  (四)密切與社區的合作,共創育兒的大環境。

  1、利用幼兒園自身教育資源的優勢,為社區提供學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。

  2、充分利用社區現有資源對幼兒進行教育。利用社區的人文、自然環境資源開展相關主題活動,讓每一個孩子認識自己的家鄉、熱愛自己的家鄉;組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等,積累相關的社會經驗;利用節日與社區的老人孩子開展“尊老愛幼”相關活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,幫助清除社區雜草廢紙等,培養幼兒初步的環保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

家長工作計劃 篇7

  基本情況分析:

  我們葡萄班共有家長 60名,由于是新的班級,老師與家長之間都比較陌生。同時家長們來自各行各業,素質各不相同。他們都很年輕,育兒思想、理念較先進,但是他們缺乏一定的育兒經驗。本學期我們將配合幼兒園的規劃目標,逐步改進、完善家長工作,努力探索家長工作新路,從多角度教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在培養孩子規格上與幼兒園達成共識,形成教育合力,共同增強為國教子責任心。

  工作要求:

  1、向家長宣傳、普及科學育兒和家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育能力,共同擔負教育幼兒任務,促進幼兒身心和諧發展。

  2、家長通過班級教師組織的活動,在了解幼兒園教育,培養孩子全面發展的基礎上,重視培養幼兒自我服務能力及良好的習慣。

  3、有計劃地開展多種形式的家教指導活動。

  4、對家長進行有目的地分類指導。

  針對措施:

  1、家訪。教師不僅要了解每一位幼兒的家庭情況,更要全面、深入、細致的了解幼兒在家庭中的表現,并做好記錄加以初步分析

  2、班級家長會班主任向家長匯報班級集體和幼兒情況,肯定已經取得的成績,分析存在的問題及原因并商討對策。

  3、家園之窗每個月初,教師在“家園之窗”內向家長介紹、宣傳下一周的保教內容、要求、情感方面培養的目標、手段、措施、生活中應掌握的技能技巧、有關的育兒小常識

  4、家園聯系冊。教師在聯系冊上向家長反映幼兒一個月來在生活、學習、游戲、情感等方面的情況,并對家庭教育進行一些必要的指導

  5、讓家長、幼兒了解學校、教師的電話號碼。

  6、親子游戲使家長在注意培養孩子智商、情商的同時,為加強親子關系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環境!

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