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培訓年度工作計劃

時間:2022-08-31 17:36:45 工作計劃 我要投稿

培訓年度工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的培訓年度工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓年度工作計劃

培訓年度工作計劃1

  一、指導思想

  為做好新形勢下衛生監督工作,建設一支高素質、專業化的衛生監督員隊伍,地區今年全面開展衛生監督人員培訓工作,提高衛生監督員的基本素質,滿足衛生監督執法工作的需要,為推進衛生監督工作“關口前移、重心下沉”提供人才保障。

  二、目標及任務

  在全地區建立一支專業精通、視野開闊的衛生法制人才隊伍,在制度建設等方面形成良好的機制;對所有在職衛生監督員進行強化培訓,全面提高全地區衛生監督隊伍的思想政治素質、職業道德水平和法律知識水平,進一步優化衛生監督員的知識結構,增強衛生監督員的依法行政能力,提高衛生監督員整體素質。同時,經過一年的努力,進一步完善地、縣(市)兩級培訓網絡,形成以需求為導向分層次、分類別、多渠道、多形式的培訓格局,使培訓工作制度化、規范化、科學化。

  三、培訓對象

  各級衛生監督機構中從事衛生監督管理或者直接從事衛生監督活動的全體衛生監督員和衛生監督協管員。

  四、培訓內容

  (一)落實自治區衛生監督專業知識培訓項目計劃

  1.職業衛生、放射衛生與防護;

  2.公共場所、學校衛生和飲用水安全;

  3.醫療服務和血液安全監督;

  4.傳染病防治監督與醫療廢物處置;

  5.行政執法程序及衛生監督信息;

  6.衛生監督協管員相關培訓;

  7.衛生監督信息報告平臺網絡培訓。

  (二)衛生法律法規知識和專業技能的培訓

  1.法律知識

  以衛生法律法規為主,公共法律法規為輔,主要包括:行政許可法、行政處罰法、行政強制法;職業病防治法、傳染病防治法、執業醫師法、獻血法、母嬰保健法等及其相關法規、規章;有關衛生行政執法程序、規章;有關衛生監督規范、標準。

  2.專業技能

  主要包括:衛生監督執法專業技術知識、衛生監督執法現場工作程序、相關儀器設備的操作和使用、突發公共衛生事件的處理及處理報告的撰寫。

  3.文書規范

  主要包括:衛生行政許可、衛生行政處罰、日常性衛生監督、衛生監督稽查等文書的制作及有關文件檔案的建檔和管理工作。

  4.相關專業

  衛生監督員文明禮儀、職業道德、行為規范、新聞宣傳等衛生監督工作相關知識。

  五、培訓方法和形式

  按照理論聯系實際的理念,深化培訓理論研究,提高培訓的針對性和實效性,推廣應用研討式、案例教學、情景模擬等培訓方法。培訓形式以集中培訓為主,鼓勵上下間學習交流和有計劃、有要求、有考核的自學。

  依托對口援疆機遇,積極采取“走出去與引進來”相結合的人才培訓策略,根據在浙江杭州與浙江省衛生廳衛生監督局簽訂的《浙江省衛生監督系統對口支援xx區衛生監督系統干部人才培訓工作協議書》,由浙江省老師授課,舉辦兩期衛生監督員骨干培訓班。分兩期赴浙江省市級衛生監督機構進行為期一個月的跟班學習。

  六、工作要求

  (一)提高認識,加強管理。要充分認識衛生監督員教育培訓工作對新形勢下加強衛生監督隊伍內涵建設的重要作用,嚴格按照本計劃的要求,精心組織,圓滿完成各項培訓任務。

  (二)統籌安排,突出重點。要將日常學習和集中培訓活動結合起來,組織衛生監督人員積極自學,全年學習培訓時間不少于30個學時。衛生監督員在線學習課程不少于30學時,線上培訓班不得少于3次。

  (三)注重實效,認真總結。要從實際出發,立足崗位,把全面提高衛生監督員素質及能力作為衡量培訓效果的標準,防止工作流于形式。

  (四)授課人員要認真準備課件,法制稽查科要嚴格審核課件。授課內容要符合實際、內容新穎、實用性強。課件完成后在單位試講,討論通過后方可授課。

  七、時間安排

  1月份開展年度案件評查,以評帶培,講解年度案件制作存在的問題及亮點。

  3月份舉辦兩期全地區衛生監督員培訓班。(綜合專業培訓班,各科準備)。

  4月份舉辦兩期全地區衛生監督協管員培訓班。

  4月份舉辦一期全地區衛生監督員骨干培訓班(浙江省對口援建培訓)。

  4月份舉辦一期公共場所、飲用水衛生監督監測現場快速監測設備管理系統培訓班(公共衛生科準備)。

  5月份舉辦一期食品安全風險監測培訓班(公共衛生科準備)

  9月份舉辦一期全地區衛生監督員骨干培訓班(浙江省對口援建培訓)。

  12月份完成所有綜合執法能力的培訓,適時組織對各縣(市)培訓工作進行評估與考核。

培訓年度工作計劃2

  一、主要工作目標和任務

  1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

  2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

  3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的'學生來學億教育學習。

  4、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

  二、具體工作和措施

  1、教學常規管理

  教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量就是學校的生命線,就是學校的工作重點。課堂教學就是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才就是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

  2、加強教師隊伍建設

  (1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

  (2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

  3、強化日常工作規范

  (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

  (2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

  (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

  (4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

  4、加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

  (1)學習教育理論,提高自身道德修養

  要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

  學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅就是學生學習知識的引導者,更就是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只就是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不就是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不就是高高在上,課堂上就是師生,生活中就是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

  (2)提高教學能力,并帶動新老師。

  要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

  重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,就是我們的共同目標。

  三、具體活動安排

  (1)20xx年9月份

  全面開展秋季學期的招生工作,安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間,保障秋季學期課程的順利開課

  (2)10——11月份

  認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

  初步規劃寒假學期招生計劃(校長)

  做好期末各項事宜

  ④做好期中各項事宜,準備期中家長會

  (3)20xx年12月份——20xx年1月份

  穩定現有生源,出臺寒假學期招生計劃,并開始接受報名,準備結業典禮的相關事宜

  ④做好期末各項事宜

  (4)20xx年2月份——3月份

  穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。

  (5)20xx年4月份

  開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯絡工作。逐步開展市場調研和招生工作。為即將開設的班級選取適當的教材。

  ④做好期中各項事宜,準備期中家長會。

  (6)5月份

  月初出臺具體的暑假招生計劃。

  (7)6月份

  20xx春季學期即將結束,做好結業典禮的相關工作。大力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作

  (8)7——8月份

  做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,并開始續班。

  ④爭取趨于穩定發展的學億教育學生人數達到新的高點。

培訓年度工作計劃3

  一、基本情況

  因為工作調動,我于20xx年10月中旬來少年宮,秋季沒有培訓學生。從20xx年春季開始招收兒童畫班。擬招收4-5歲一個班,5-6歲一個班,若有小學低段孩子報名學習,將會外聘教師授課。小提琴班由外聘教師授課,我配合教師當好班主任,與上課教師一道,搞好班務管理和安全工作。并根據每個年齡段孩子的實際情況編寫教材、教案,力爭讓每個孩子都得到不同程度的提高和發展。為此,特擬定以下計劃。

  二、指導思想

  全面貫徹國家的教育方針,推進素質教育,培養少兒的美術素養及繪畫技巧,使他們能通過繪畫形式大膽表達自己所見、所聞、所想,掌握不同材料的繪畫方法和技巧,具有一定的創新能力,并從中受到感受美、欣賞美、創造美的啟蒙教育,促進學生的全面以展。

  三、教學要求

  1、能夠通過模仿、觀察準確、熟練地掌握一定的繪畫方法和技巧。

  2、能夠通過繪畫活動發展少兒的德、智、美。

  3、基本掌握不同繪畫材料的正確使用。

  4、在培訓中滲透人文教育,做人做事的教育,人生理念的教育,自主發展的教育,讓學生全面發展。

  5、會欣賞不同類型、不同材質、不同風格的美術作品,并能在此基礎上進行再創造。

  四、教學進度安排

  根據兒童畫的要求和學生年齡特點,每個年齡段分為三期訓練。

  每年的暑期為第一學期,主要是進行模仿、想象練習,初步掌握繪畫的基本方法。

  每年的秋季為第二學期,主要是進行觀察、模仿練習,能學會用不同材質的繪畫工具進行繪畫。

  每年的春季為第三學期,主要是進行觀察、寫生和創造練習,讓更多學生的作品能夠參加不同層級的比賽并在不同層次的刊物上刊登。

培訓年度工作計劃4

  為加快我校教育改革和發展的步伐,加強學科骨干教師隊伍建設,盡快建立起一支學科齊全,年齡結構合理,有一定數量和較高的業務水平的學科骨干教師隊伍制定此計劃。

  一、確立教師隊伍建設的目標

  建立一支熱愛教育事業,無私奉獻,具有現代教育思想和教育觀念,具有較高的理論水平,教育教學水平及教育科研能力,掌握現代科學知識,富于教育教學創新精神和能力,適應素質需要,具有高一層學歷,高素質的骨干教師隊伍。

  二、開展骨干教師的選拔

  1、熱愛教育事業,有強烈的事業新和責任感,愛護學生,工作成績突出。

  2、有良好的師德修養,能模范的遵守《教師職業道德規范》,舉止言行堪為師表。

  3、教育思想端正,能面向全體學生,面向學生全面發展。

  4、有系統扎實的教學理論,學科基礎理論和專業知識,有較強的教育教學能力和豐富的教育教學經驗,能通過各種有意義的活動對學生進行思想品德教育,教育教學效果好。

  5、有較強的教育科研能力,能撰寫與發表具有一定指導意義的教育教學經驗總結、研究報告、論文。

  6、能獨立承擔公開課,研究課,實驗課等教學任務,是學科教學工作的排頭兵。

  7、有較強的科技意識能掌握和運用現代化教育手段和教學媒體。

  三、 學科骨干教師培訓形式

  堅持理論與實踐相結合,專家引領與自主實踐相結合,崗位提高與外出學習相結合的原則,立足課堂實踐,以提高骨干教師的教學實踐能力、教科研能力為主要培訓內容,繼續進行課程改革教學方式研究,促進教育教學理論在教學實踐中的科學運用。

  1、 有計劃地組織骨干教師開展系統培訓并積極組織區級骨干教師參加培訓。

  2、 積極發揮學校主陣地作用,要切實開展好常規教學活動,集體備課,科研教改活動,崗位練功活動。

  3、 堅持研培結合,充分發揮教研帶培,科研促培的優勢。在科研、教研中培訓隊伍,鍛煉隊伍,堅持在課題上培訓,在研究中提高。

  4、 鼓勵自我提高。通過積極進修,參加高一層次學歷培訓和各競賽活動等,提高知識層次和能力水平,不斷自我完善,盡快成長。

  5、做到研培與教研結合;自學與指導結合理論學習與實踐提高相結合。

  四、管理措施

  1.學校負責教學工作的領導組織監控骨干教師日常的教學實踐過程,實驗研究進程,力求充分發揮骨干教師的傳幫帶作用。

  2.每位骨干教師每學期上交培訓心得、體會、案例報告等。

  3.每位骨干教師培養一名非骨干教師,由非骨干教師每學期末寫出培養過程的報告上交進校,做為考核骨干教師培養成果的依據。

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