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村社區健康教育活動工作計劃

時間:2023-03-27 21:04:21 工作計劃 我要投稿
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村社區健康教育活動工作計劃(精選16篇)

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編精心整理的村社區健康教育活動工作計劃(精選16篇),希望能夠幫助到大家。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇1

  健康教育工作是社區衛生服務中心的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《大連市公共衛生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我社區衛生衛生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了xx年健康教育工作計劃,內容如下:

  一、主要工作任務

  依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作。根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)健全組織機構,完善健教工作網絡

  完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,xx年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

  (二)加大經費投入

  計劃xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

  (三)計劃開展的健康教育活動

  1、舉辦健康教育講座

  每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。

  3、向居民播放健康教育光盤

  在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。

  4、開展居民喜聞樂見的活動

  計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的.健康知識。

  5、辦好健康教育宣傳欄

  按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  6、發揮取閱架的作用

  中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

  (四)健康教育效果評估

  對轄區1%的人口科學規范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。

  (五)健康教育覆蓋

  計劃于xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇2

  為保證20xx年的健康教育工作有序開展,中心今年的健康教育工作將在去年的基礎上成立一個健康教育領導小組,并與居委會、社區內各企事業單位、學校聯系,督促健康教育工作順利進行,現將今年的工作計劃如下:

  一、設立一個社區衛生服務關于健康教育方面的課題,并組織實施,年內完成。

  二、計劃安排中心或者醫院各個科室副主任以上醫師深入社區講課,內容關于常見病的預防,兒童、婦女及老年人保健,家庭飲食與健康等。

  三、年內將在社區內各居民活動集中的`場所開展大型的健康教育宣傳活動,活動同時發放健康教育處方,健康知識宣傳小冊子等健康教育宣傳資料。

  四、今年將利用中心健康教育室向社區內高血壓、糖尿病患者等慢性病患者播放相關方面健康教育光碟4次,利用輸液大廳向就診居民播放社區常見病、多發病防治方面的影碟52次。

  五、繼續對前來中心就診患者或咨詢居民給予發放相關的健康教育處方。

  六、今年將利用中心健康教育室的固定黑板每月出版健康宣傳板報一次,利用戶外及門診二樓固定宣傳欄每季度出版一期有關婦女、兒童及老年人保健方面的知識。

  同時,也將積極利用社區內各學校、企事業單位及務業管理部門的宣傳欄宣傳健康維護與保健方面的知識。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇3

  為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自己保健能力,全面提高居民的生活和環境質量,推進社會健康發展,結合社區實際情況,制定如下計劃。

  一、工作目標

  通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強創建意識和自己保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的生活習慣和健康的'生活方式。

  二、工作重點

  1、健全機構,強化職能

  充實健康教育領導小組組織機構,進一步發揮以社區領導干部、居民小組長為主體的健康教育網絡的作用。建立健全健康教育專職人員。

  2、加強培訓,提高素質

  辦好健康教育居民學校,以社區健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。

  3、廣泛宣傳,增強意識

  廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識,每季度更換一期宣傳內容,引導居民養成健康的生活方式,形成人人講衛生的好風尚。

  4、創新方式,豐富載體

  探索創新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自己保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發病保健咨詢,開展健康保健培訓。

  5、突出重點,狠抓落實

  今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛生運動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。

  6、開展控煙教育,構建和諧社區

  積極開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區居民的生活。

  7、加強重點人群教育,推進人口素質全面提升

  以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

  同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自己保健意識上一個新臺階。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇4

  為進一步鞏固國家衛生城鎮的成果,不斷改善提升城鎮環境衛生的水平,全面提高居民的生活質量和居住環境的質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作的目標和要求,結合城鎮實際的情況,制定計劃如下:

  一、目標:

  通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區居民的健康,以達到營造健康優雅的生活環境,培育健康生活的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強社區居民的.衛生健康意識、創建意識和自己保健的意識,形成一定的健康行為的規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

  二、計劃安排:

  1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

  2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞“人人動手、清潔家園”和“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展,進行評比;各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。

  3、繼續發揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。

  4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區紅十字診所;開展醫療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自己保健意識和抗病能力。

  5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。

  6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇5

  (一)營造良好的課堂心理氛圍

  積極的課堂心理氛圍將對聾生心理的健康成長起著舉足輕重的作用。心理氛舊主要決定于人際關系的質量。首先,教師要善于建立同學間相互支持、相互合作、共同進步的氛鬧。有些教師善于進行學生之間的比較,并認為此舉可以給學生帶來積極的競爭和壓力,促進學生的進步。這是一種極具破壞性的競爭壓力,學生被這種壓力層層包圍,壓得喘不過氣來,以致戀上嚴重的考試焦慮癥,甚至厭學、逃學。其次,同時要處理好師生關系,在課堂上,教師八是學生的指導者,應與學生平等相待,做學生的朋友,而不應該高高在上。此外,教師還要處理好與家長的關系。因為教師與家長的關系緊張,將影響到教師對學生的態度,同時也將影響到學生看待教師的眼光。

  (二)在授課的組織方式中體現和滲透心理健康教育

  1、在課堂教學中,教師應采取靈活多樣的教學組織方式,積極創造條件對學生進行心理健康教育適當增加提問和演板的次數。許多學生自卑、膽小、耐挫力差、害怕回答問題。教師應讓此類學生多回答問題,在培養他們的思維能力的同時,逐步訓練他們的自信心、耐挫力,促進其個性的健康展。

  2、多開展小組討論活動。在小組討論中,學生沒有恐懼心理,可在輕松愉快的氛圍中暢所欲言,這樣不僅增強了學生團結協作的精神,同時也訓練了學生處理好人際關系的能力克服了自我封閉的心理毛病。

  3、讓學生自主充分地活動。在講授新課之前,教師可先讓學生預習、提問。然后根據學生提出的問題,作針對性的講解。這樣不僅節約了講授的時間,同時也充分訓練了學生的思維能力和積極思考的習慣。

  (三)針對聾生心理特征結合數學教學特點采取適當的方式進行心理健康教育

  在教學中,教師應針對聾生不同的心理問題,結合教學內容采取不同的教學方式進行心理健康教育。如有的學生學習基礎差、自卑,教師應降低對他們的要求,多讓他們回答一些簡單的問題,逐訓練他們的自信心,培養他們的學習興趣。有的學生基礎好,但存在自滿、驕傲的情緒,教師則應適當增加他們所答問題的難度,使他們暫時受挫,認識到自己不懂的東西還有很多,從而使他們逐步糾正自滿、驕傲的不良傾向,走向健康發展的道路。

  (四)在課外輔導中進行心理健康教育

  課外輔導是課堂教學的延伸和補充。因此,數學教學中的`心理健康教育也應滲透到課外輔導中去。如有些學習成績差的聾生,自信心不夠,學習興趣不強,共至出現厭學、逃學、焦慮、抑郁等心理行為問題。教師應通過課外輔導逐步培養他們的自信心和學習興趣,糾正他們不良的心理傾向。又如有些學生自控能力差,不愛做課外作業,教師應采取教師監督和同學結對幫助相結合的方法,多培養他們的自控能力,同時訓練他們的團結合作意識。

  (五)在教學評價方法上注重心理健康教育

  許多厭學、逃學的孩子,其根本的原因就是在學習、生活中受到了較多的批評與指責,甚至是諷刺和挖苦,出現了嚴重心理問題。因此,教師在評價學生時應注意多鼓勵、多表揚,少批評、少指責,注意的教育的平等與公平,努力尋找學生的閃光點,加以指導和訓練,以此逐步培養學生的自信心和學習興趣。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇6

  一、背景

  牌樓鎮地處荊門城東郊,距市中心7公里,素有荊門“東大門”之稱。全鎮轄12村1居2場,占地120平方公里。轄區總戶數4429戶,總人口數15469人,其中男性7712人,女性7755人,0-4歲597人,65歲以上1663人。

  二、目標

  工作目標:提供12種內容的印刷資料,播放21種音像資料,每2個月更換一次健康教育宣傳欄;村級舉辦健康知識講座6次,院級舉辦健康知識講座12次;開展至少9次公共健康咨詢活動,全年至少為就診的患者提供個性化健康教育8000余次。

  效果目標:到2016年,居民健康知識知曉率達到80%以上,居民的健康行為形成率達到70%以上。

  三、健康教育服務的內容、形式、次數和時間

  (一)提供健康教育資料

  1.提供折頁:根據湖北省健康教育所提供的模板,統一印刷宣傳折頁,下發給各村衛生室。院內將折頁放置在公共衛生科二樓的健康教育資料架上,每月底檢查一次,及時補充并記錄。

  2.播放光盤:在每個工作日,利用觀察室的電視,播放21種DVD光盤一次。21種光盤主題分別是:骨質疏松的危害與治療、肺與健康、糖尿病管理與預防、加強健康教育提高健康素養、生活方式與革命、中醫防治腎病、慢性腎臟病預防與健康、孕期保健、兒童保健、

  提高健康素養擁有健康生活健康在我心中、健康運動跟我學、消化系統疾病防治與健康、肺癌的'防治常識、慢性呼吸疾病保健、解讀《中國居民膳食寶塔》、做自己的健康醫生、十胃九病十病九養、骨傷疾病的預防與康復。

  (二)設置健康教育宣傳欄

  院部院內設置宣傳欄二個,每月更換一期。每個村衛生室設置一個宣傳欄,每二月更換一期。更換內容根據湖北省健康教育所提供的內容由醫院統一印刷分發給村衛生室更換并記錄。

  (三)、開展公眾健康咨詢活動

  全年至少利用9個健康主題日,在小區內開展現場咨詢活動,并發放宣傳折頁。9次活動的時間和主題分別如下:

  (1)3月24日——世界防治結核病日

  (2)4月7日——世界衛生日

  (3)4月25日——世界預防接種日

  (4)5月31日——世界無煙日

  (5)9月1日——全民健康生活方式日

  (6)10月8日——世界高血壓日

  (7)10月10日——世界精神衛生日

  (8)11月14日——世界糖尿病日

  (9)12月1日——世界艾滋病日

  (四)舉辦健康知識講座

  院部每月中旬,召集30名左右的目標人群,有針對性地開展健

  康知識講座。村衛生室每二月召集20名左右的目標人群,有針對性地開展健康知識講座。醫院12次講座的時間、目標人群和主題如下:

  (1)時間:1月中旬;目標人群:老年人;主題:腦卒中

  (2)時間:2月中旬;目標人群:老年人;主題:骨質疏松

  (3)時間:3月中旬;目標人群:農民工;主題:結核病

  (4)時間:4月中旬;目標人群:0~6歲兒童家長;主題:預防接種

  (5)時間:5月中旬;目標人群:30~50歲人群;主題:高血壓

  (6)時間:6月中旬;目標人群:30~50歲人群;主題:健康生活方式

  (7)時間:7月中旬;目標人群:學生;主題:衛生應急知識

  (8)時間:8月中旬;目標人群:老年人;主題:糖尿病

  (9)時間:9月中旬;目標人群:30~50歲人群;主題:心理健康

  (10)時間:10月中旬;目標人群:30~50歲人群;主題:合理膳食

  (11)時間:11月中旬;目標人群:學生;主題:常見冬春季傳染病預防知識

  (12)時間:12月中旬;目標人群:老年人;主題:心血管疾病

  村衛生室6次講座的時間、目標人群和主題如下:

  (1)時間:1月中旬;目標人群:老年人;主題:腦卒中

  (2)時間:3月中旬;目標人群:農民工;主題:結核病

  (3)時間:5月中旬;目標人群:30~50歲人群;主題:高血壓

  (4)時間:7月中旬;目標人群:所有居民;主題:衛生應急知識

  (5)時間:9月中旬;目標人群:30~50歲人群;主題:健康生活方式

  (6)時間:12月中旬;目標人群:老年人;主題:心血管疾病

  (五)開展個體化健康教育

  召開全體醫護人員會議,要求醫務人員在提供門診醫療、開展上門服務和預防接種等工作中,要開展有針對性的健康教育,并進行有關技能培訓。每位醫護人員要將開展個體化健康教育的情況詳細紀錄,每月考核檢查1次。將開展個體化健康教育的情況列為績效考核的重要內容。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇7

  一、健全組織機構,完善健教工作網絡

  完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區、街道組

  織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區衛生體系,把健康教育工作真正落到實處。

  二、突出防病重點,開展健教活動

  充分發揮健康教育網絡作用,組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養成良好的衛生行為習慣。結合實際,制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計

  劃,對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。

  三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”

  利用本社區設立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。

  一是利用“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

  二是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關知識。

  三是抓好社區健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身、棋牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業余文化生活。

  四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。

  五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

  同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民群眾

  的`健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

  1.衛生教學,傳授知識。

  (1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時節。

  (2)為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

  (3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性

  疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

  (4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

  (5)食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識,了解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求,能設置簡單的營養配餐處方。

  2.衛生環境,有益健康。

  (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

  (2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利

  于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇8

  隨著社會的發展,生活水平的提高,人類對生活質量的要求越來越高,更注重自己的健康,健康教育是提高居民健康知識,改變健康行為最好的辦法,也是基本公共衛生服務的重要工作內容。為了更好地貫徹落實上級衛生行政部門健康教育工作要求精神,進一步完善我區居民健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見病、慢性疾病防控知識,進一步提高居民群眾健康知識水平和自我保健能力,制定了20xx年度健康教育工作計劃。

  一、健康教育目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高全區人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高全區人民群眾的健康水平和生活質量。

  二、健康教育內容

  1.宣傳普及《中國公民健康素養——基本知識與技能(試行)》。配合有關部門開展公民健康素養促進行動。

  2.對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0~6歲兒童家長、農民工等人群進行健康教育。

  3.開展合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、控煙、限酒、控制藥物依賴、戒毒等健康生活方式和可干預危險因素的健康教育。

  4.開展高血壓、糖尿病、冠心病、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點疾病健康教育。

  5.開展食品安全、職業衛生、放射衛生、環境衛生、飲水衛生、計劃生育、學校衛生等公共衛生問題健康教育。

  6.開展應對突發公共衛生事件應急處置、防災減災、家庭急救等健康教育。

  7.宣傳普及醫療衛生法律法規及相關政策。

  三、健康教育形式

  (一)舉辦健康教育講座以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發病為重點內容,以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產婦定期舉辦健康講座,引導我區居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能,促進轄區內居民的身心健康。每兩月舉辦健康教育講座不少于1次,每年不少于6次,其中中醫中藥健康指導講座不少于2次。

  (二)開展公眾健康咨詢活動在各種衛生宣傳日、健康主題日、節假日,利用發放宣傳單、宣傳資料及黑板報等宣傳方式,開展特定主題的.健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發放健康教育宣傳資料。每年公眾健康咨詢宣傳活動不少于9次,其中中醫中藥健康咨詢活動不少于2次。

  (三)充分利用健康教育宣傳專欄,積極開展健康宣傳活動,根據健康教育規律、季節、疾病流行情況、社會活動等及時更新,戶外健康教育宣傳專欄內容每月更新1次,每次兩版,其中中醫中藥健康教育宣傳專欄不少于1期。

  (四)積極發放健康教育資料健康教育資料根據實際本地區公共衛生突發應急事件、傳染病疫情需要、基本公共衛生項目開展等情況自行印制,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康小冊子等。放置在社區服務站的候診區、診室、輸液觀察室處,供居民免費索取。每年度提供不少于12種內容的健康教育資料,其中中醫中藥資料不少于2種。在社區服務站正常開診時間,在候診區、輸液觀察室、健康教育區等循環播放健康教育音像資料。

  (五)對糖尿病、高血壓病人要有針對性的利用門診、上門訪視等醫療衛生服務時開展個體化健康教育和健康技能的健康教育。

  (六)進一步加大醫療單位公共場所控煙工作的督導檢查力度,全面落實醫療單位控煙工作規定,創建無煙衛生單位。各醫療單位要結合“5·31”世界無煙日,開展形式多樣的控煙宣傳活動。

  四、健康教育工作的組織實施及質量控制方法

  根據《國家基本公共衛生服務規范》的健康教育服務規范的相關要求,結合我區的實際,積極開展健康教育宣傳活動。健康教育活動要有完整的健康教育活動記錄,由專人負責收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結、評價等數據,包括文字、圖片、影音文件等,逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價。

  五、健康教育宣傳工作需要的設備及材料

  準備有數碼相機、電視機、DVD機、投影儀等基本設施,我單位充分利用居民就診時每天不間斷播放健康教育的相關視頻。同時,開展健康講座前要準備好講課課件、發放的健康教育資料、健康教育處方以及居民簽到表等資料。

  六、健康教育工作效果評價

  每次健康教育宣傳活動結束后,健康宣教負責人要做好活動效果評價并做好文字記錄工作,為開展健康教育工作提供依據。在本年底,健康教育負責人要做好本年度的健康教育總結及效果評價。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇9

  根據基本公共衛生服務項目的規定,為進一步搞好健康教育工作,結合我鎮實際,制定20xx年度健康教育工作計劃。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以提高廣大群眾身體健康素質為目的,以轄區內居民健康為主體,通過形式多樣的教育手段,大力開展健康教育與健康促進工作,力爭20xx年末使健康知識知曉率達到75%、健康行為形成率達到70%。

  二、工作目標

  認真履行世界衛生組織、國家確定的宣傳日、宣傳周,進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

  三、工作內容

  嚴格按照上級要求開展健康教育講座和健康教育咨詢活動。采取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關衛生知識知曉率≥75%。各村(社區)開展多種形式的健康活動,居民健康基本知識知曉率≥70%、健康生活方式與行為形成率≥60%、基本技能掌握率≥60%。鞏固開展好無煙單位創建工作。嚴格執行國家基本公共衛生服務相關規定。

  按照《關于促進基本公共衛生服務均等化的`意見》、衛生部《國家公共衛生服務規范20xx版》,認真做好健康教育的各項工作。主要工作內容如下:

  1、宣傳普及《中國公民健康素養一基本知識技能(試行)》。配合有關部門開展公民健康素養促進行動。

  2、居民健康教育:合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和干預危險因素的健康教育。

  3、對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長等重點人群進行健康教育。

  4、開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點疾病健康教育。

  5、開展食品衛生、突發公共衛生事件、職業衛生、放射衛生、環境衛生、飲水衛生、戒毒、計劃生育等公共衛生問題健康教育。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇10

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來,醫院是健康教育與健康促進的重要場所,醫院開展健康教育與健康促進是提高全體醫務人員的健康知識知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高病人生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。為了做好我院今年的健康教育工作,特制訂一下工作計劃。

  一、工作目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高我院醫務人員的衛生知識水平、健康意識以及住院病人相關知識。促進醫院對健康的廣泛支持,推動醫院衛生服務,創造有利于健康的'生活條件,以達到提高醫務人員與病人的健康水平和生活質量。

  二、工作內容

  (一)充分發揮醫院健康教育的作用。廣泛動員專業人員、動員醫院內各有關人員參與。

  (二)下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強醫院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、健康教育咨詢臺等),每月更換一次,候診室應設咨詢臺。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)開展健康教育知識培訓。對全院醫務人員及村醫開展健康教育知識培訓每月一次,以提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識。

  (五)大力開展院內健康教育活動。

  1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料等多種形式的健康教育;②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

  (六)積極開展院外健康教育活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群。配合各種宣傳日,深入開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查、健康體檢等機會開展健康教育活動。

  (七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院,醫院有禁煙制度,醫療場所有禁煙標志,無人吸煙。

  (八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各科室、村衛生所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。對醫院健康教育工作進行評價與總結。

  三、時間安排

  一月份:教育重點冬季疾病預防與食療養生

  二月份:教育重點是世界癌癥日的宣傳

  三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳婦女保健與結核病防治知識。

  四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

  五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

  六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等方面的知識。

  七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

  九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

  十一月份:結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。

  十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

  四、工作措施

  (一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。各級領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規范的工作制度和檔案。

  (二)健全制度、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能。充分調動健康教育工作的積極性,定期開

  展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

  (三)利用醫院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

  (四)做好評估、注重質量。要針對醫院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響醫院評價的主要問題,提高醫務人員及就醫患者的健康知識知。

  五、總結評估

  每年對各科室、村衛生室健康教育工作進行檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進健康教育。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇11

  加強學生的健康教育,培養學生強健的體魄、健康的生理和心理,培養學生勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結協作的精神,是我們教師的職責。為此,我會努力!

  一、指導思想

  我們應該認真落實學校衛生工作條例》的精神,全面提高學生的`質量,加強學生的教育'mental健康和身體健康的知識,積極開展學生心理咨詢和疾病預防、培養學生跟心理素質和健康的行為習慣,并成為一個中學生全面發展。

  健康教育內容

  1.生理知識教育

  成長發育規律教育、青少年教育、性知識教育、營養與健康教育、體質與性別、年齡特征教育。

  2.心理知識教育

  (1)良好心理素質的培養;

  (2)青少年心理咨詢;

  (3)學習心理咨詢與人際關系;

  (4)心理健康聊天;

  (5)消除心理障礙。

  3.身體檢查及健康教育

  健康教育的形式

  1.主題指導講座。

  2.開展“心理信箱”、“心理咨詢”、“心理健康咨詢與咨詢”活動。

  3.《傳染病防治專題》采取廣播、板報、宣傳品、學生來信等形式。

  4. “生理健康系列”和“疾病防治系列”活動。

  5.全面分析每一期學生體檢數據及情況,及時向中小學疾病預防控制中心報告。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇12

  為進一步提高本轄區內居民生活健康水平,有效改善居民生活中不良習慣,根據天祝縣衛生局公共衛生辦公室指導和要求,結合我鎮的實際工作情況,經研究決定于20xx年1月15日在打柴溝衛生院舉辦公共衛生健康知識講座活動,為保證本次活動的預期效果特制訂本計劃

  一、目的'

  有效提高居民健康素養,改善居民生活水平,預防疾病的發生。

  二、活動時間

  20xx年1月15日全天

  三、活動內容

  通過現場設立咨詢臺,懸掛宣傳條幅,發放宣傳材料等多種宣傳途徑重點宣傳公共衛生服務工作內容和健康知識的注意事項。

  四、組織實施

  本次健康教育知識講座活動由主管院長親自帶隊,公衛科主要負責,抽調本院業務骨干三名組成活動小組。

  五、評估

  本次活動結束后第二天要立即對本次活動工作做出總結,從中找出問題和不足,及時糾正以便以后公共衛生服務工作的順利開展和實施。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇13

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力,進入新世紀以來,社區健康教育與健康促進作為“醫療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務六位一體”的社區衛生服務的重要組成部分,己成為普及健康知識,倡導健康文明的生活方式,促進社區居民健康的一個重要基石,是鞏固省級文明衛生城市創建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

  一、目標

  通過對社區范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區群眾的`衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區對健康的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高社區群眾健康水平和生活質量。

  二、內容

  (一)充分發揮社區健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。

  (二)社區每年下達健康教育工作計劃。轄區內各企事業單位、各住宅小區制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的社區環境。為社區健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強社區健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區衛生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請南城社區衛生服務所的醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創建文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及衛生法規的宣傳教育。并針對社區主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。

  (五)做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員,對轄區內企事業單位、居民小區、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。

  三、時間安排

  一月份:教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。

  二月份:教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。

  三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

  四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

  五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

  六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒等方面的知識。

  七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

  八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

  九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇14

  根據市政府教育督導室和區教育局的工作要點,結合我區工作實際情況,擬定20xx年江夏教育督導工作計劃。

  一、加強學校文化建設,提高辦學文化內涵

  依據《規劃綱要》和《關于印發中小學素質教育督導評估辦法(試行的通知》(教督辦〔20xx〕10號精神,結合我區教育督導工作實際,進一步完善中小學督導評估制度,促進學校內涵發展。積極總結、推廣學校辦學經驗,支持、指導、鼓勵條件成熟學校爭創省、市素質教育示范學校。

  1.繼續做好小學素質教育市級特色學校的創建工作。在目前已評8所的基礎上,20xx年力爭再創建1-2所市級特色學校。在市級特色學校發展共同體的機制下,開展我區特色學校共同體的建設。

  2. 啟動我區初中素質教育綜合督導評估。在廣泛征求意見的基礎上,結合小學素質教育綜合督導評估的經驗,在2-3所初中學校進行初中素質教育綜合督導評估試點,并推薦1所試點初中學校創建首批市級特色學校。

  3. 開展示范高中規范辦學專項評估。根據《省市示范高中管理辦法》的規定,20xx年上半年將對區一中、區實驗高中兩校進行規范辦學專項督導評估,為20xx年兩校復評打下基礎。

  二、不斷完善督政工作機制,開展鄉鎮街教育工作督導評估

  1.開展區域義務教育均衡發展自評,推進全區義務教育均衡發展。按照省人民政府教育督導室、省教育廳的工作部署,我區將于20xx年接受省、市兩級義務教育均衡發展評估。相關科室、部門學習《實施方案》,督促落實相關規劃,并在下半年適當時機開展自評,為明年接受省、市評估做好準備工作。

  2. 啟動新一輪鄉鎮街教育工作督導評估。按市新修訂的《鄉鎮街教育工作督導評估方案》,對我區3-5個鄉鎮街進行區級評估,積極推薦工作突出的`鄉鎮街參加市級教育先進街、教育示范鄉鎮的評估。

  三、精心組織質量監測工作,提高質量監測的效度

  建立基礎教育質量監測制度,是我區教育質量評價和管理制度的重要創新,對于促進我區基礎教育的快速、健康、和諧、均衡發展具有重要意義。

  1.組建隊伍,建立機制。從2月起將相繼組建常規督查組、專家組、數據分析組、考務組等專業隊伍,擬定《質量監測方案》、《過程督查方案》、《學業質量監測方案》、《學校質量評價方案》等相關機制,確保質量監測工作的有序、有效開展。

  2.研制質量監測工具。研制質量監測必須的相關工具是質量監測的重要內容。20xx年的任務是初步構建試題庫框架、構建問卷庫的基本維度、基本完善的常規督查表冊,建成數據庫系統和數據分析系統。

  3.扎實開展過程監測,全面開展常規監測,初步開展科學監測。

  四、服務全局中心工作,精心組織專項評估

  配合相關職能部門,發揮教育督導職能作用和工作優勢,做好各項專項評估工作。

  1.做好標準化小學的區級評估工作,配合相關職能部門做好市標準化小學的創建工作。

  2.開展學前教育區級督導評估工作,為完成《學前教育三、五年行動計劃》市級評估打好基礎。

  3.發揮督導在政策把握和學校文化建設上的優勢,配合基教部門做好“有效德育”專項評估。

  4.配合相關部門做好“課內比教學,課外訪萬家”的專項檢查工作。

  五、加強督導隊伍建設,提高指導工作水平

  1.依據《教育督導工作條例》和《武漢市教育督導規程》完成督學換屆選聘工作。

  2.完善落實督學責任區制度鄉鎮教育督導工作計劃鄉鎮教育督導工作計劃。以督學責任區為平臺,與區教科所質量監測工作相結合,實現對學校督導的全覆蓋和學校管理的全過程督導。

  3.加強督導隊伍的學習和培訓,提高督學的指導能力、服務能力和研究能力。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇15

  《3—6歲兒童學習與發展指南》中健康領域指出:健康是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態。幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態度的重要階段。發育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志,也是其它領域學習與發展的基礎。所以,幼兒擁有良好的體魄非常重要。我班現有幼兒人數32名,男孩21名,女孩11名,本學期我們會加強幼兒身體素質的培養鍛煉。

  一、上學期幼兒發展情況分析

  由于本班幼兒老人帶的'較多,因此,小班時幼兒整體上自理能力較弱,體質也很弱,生病現象很頻繁,生病請假現象非常頻繁,小班第二學期時幼兒體質略微加強了一些,但是整體體質還是比較弱。經過一學年的培養,幼兒自理能力有很大提高,身體及四肢協調性較好,走、爬、跑、跳等動作發展也較好,體質方面還需要加強培養。

  二、本學期健康發展計劃:

  1、引導幼兒了解健康知識。

  本學期我們除了主題教育中的健康教育外,還會根據幼兒情況將健康知識滲透在一日生活中。如:如廁后洗手、飯前洗手都要要求幼兒用七步洗手法;用餐時引導幼兒了解食物搭配營養,知道不能挑食,這樣才能保證身體所需的營養供給;每天除了集體喝水外,過度環境想喝隨時去喝水,養成愛喝白開水的好習慣,達到所需飲水量;養成每天排便的習慣等。

  2、加強衛生消毒工作。

  保育員每天按要求進行清洗消毒工作。幼兒口杯、餐具隨用隨洗并進行消毒;每天用84消毒液對玩教具、桌面、椅子等進行消毒;幼兒小毛巾每天清洗干凈后用開水燙15分鐘;活動室、床鋪等每天開窗通風,每周紫光燈消毒,若有特殊情況要及時消毒。保證幼兒生活環境的干凈衛生。

  3、加強幼兒體質鍛煉。

  每天堅持戶外活動最少2小時。本學期我們新加入了幼兒體智能、足球特色課程,我們會配合相關老師共同做好幼兒體育鍛煉活動;根據主題活動中的相關教育內容進行幼兒體育鍛煉活動;在過渡環節中抽時間多帶幼兒進行戶外活動,加強幼兒身體素質鍛煉。

  除了以上教育內容,我們還要加強幼兒自理能力的培養,知道冷熱加減衣物等,并且要求家長配合老師共同做好幼兒體能鍛煉,自理能力的培養等。本學期希望通過我們班三位老師和家長們的配合,幼兒身體素質能有大的改善和提高,能夠快樂健康的發展。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇16

  健康既是幼兒身心和諧發展的結果,也是幼兒身心充分發展的前提,健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能盡情游戲,也不能專心學習,甚至無法正常生活;今年的新型冠狀病毒更讓我們對健康生活有了新的追求,而幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質量,而且為一生的健康贏得了時間。因此,健康教育要充分考慮孩子的年齡特點和個別差異,要依據幼兒身心發展的特點,有計劃有目的的進行。本學期我在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。經過大家的努力,孩子們在生活習慣,身體保健及鍛煉中,在原有的基礎上增進了不少,現將本學期的健康教育工作作如下總結:

  一、膳食營養

  本學期我們為孩子創設了合理的飲食環境,培養良好的飲食習慣。優雅的環境可以使孩子心情愉快,增強腸胃的蠕動及消化液的分泌,增進食欲,促進消化。注意營造和諧的進餐氣氛,不強迫幼兒進食。在進餐過程中,師幼、幼幼之間有交流,融知識教育、情感交流、行為與習慣的訓練為一體。良好的飲食習慣有助于幼兒的膳食平衡,有利于幼兒消化器官活動和疾病預防,也有利于幼兒良好道德品質與文明行為的形成。要求孩子定時定量、定地點進餐,細嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯,飯前作好準備;要創設良好的相互模仿與學習的'環境,讓他們在進餐過程中養成正確的飲食習慣,促進身心健康。

  二、心理衛生

  孩子們的焦慮情緒有了明顯的改進,通過創設良好的環境與氛圍,孩子們開始愿意與大家分享自己的食物、玩具以及快樂,交流的機會也日漸增多,活潑開朗的性格在每個孩子身上有了一定的體現。他們愿意上幼兒園,并能積極參與幼兒園的各項活動,體驗著幼兒園生活的樂趣。

  三、疾病預防

  衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

  (一)嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并蔓延。嚴抓新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。每季度對這些幼兒的體格發育進行評價。加強傳染病的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節,晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,及時發現問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

  (二)加大幼兒日常生活及常規的培養力度。重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。

  四、兒童安全

  幼兒經過老師的提醒與引導,已經開始有了一定的安全意識,知道什么事情可以做,什么事情不能做,如;不能將異物塞進鼻子、耳朵,不把臟東西放入口腔;不隨便關門,不把尖銳的物品放在口袋中;知道走路要輕輕地、慢慢地走;知道正確的搬椅子的方法等等。本學期我們小班進行了安全教育活動,安排孩子們學習相關安全逃生知識,觀看相關錄像,組織全園幼兒進行火災安全疏散演活動,請來了消防局的指戰員為孩子們現場表演消防車滅火過程,了解了消防車的裝備等等,生動形象地消防知識和消防活動,給孩子們留下了深刻的印象,加強了幼兒的消防意識,提高了幼兒的消防自救能力。但小班孩子的安全意識不是很牢固,具有反復的特性,因此還需老師進行不斷的提醒與加強。

  五、行為習慣

  孩子們的自理能力有了進一步的提高,經過一學年的學習和實踐,絕大多數孩子學會了自己穿脫鞋子、穿脫簡單的衣物。大小便在身的情況較上學期有了明顯的減少。午睡時分,孩子們能較安靜、及時入睡。另外,孩子們基本能學會自己獨立地用餐,努力做到不挑食、不浪費,但部分幼兒進餐時會把米粒撒在桌面和地面,需要繼續引導與提醒。

  “兒童離不開生活,生活離不開健康教育;兒童的生活是豐富多彩的,健康教育也要把握時機”。為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強的社會能力讓我們一起來作出不懈的努力,幫助孩子們快樂成長!

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村社區健康教育活動工作計劃(精選16篇)

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編精心整理的村社區健康教育活動工作計劃(精選16篇),希望能夠幫助到大家。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇1

  健康教育工作是社區衛生服務中心的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《大連市公共衛生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我社區衛生衛生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了xx年健康教育工作計劃,內容如下:

  一、主要工作任務

  依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作。根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)健全組織機構,完善健教工作網絡

  完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,xx年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

  (二)加大經費投入

  計劃xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

  (三)計劃開展的健康教育活動

  1、舉辦健康教育講座

  每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。

  3、向居民播放健康教育光盤

  在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。

  4、開展居民喜聞樂見的活動

  計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的.健康知識。

  5、辦好健康教育宣傳欄

  按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  6、發揮取閱架的作用

  中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

  (四)健康教育效果評估

  對轄區1%的人口科學規范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。

  (五)健康教育覆蓋

  計劃于xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇2

  為保證20xx年的健康教育工作有序開展,中心今年的健康教育工作將在去年的基礎上成立一個健康教育領導小組,并與居委會、社區內各企事業單位、學校聯系,督促健康教育工作順利進行,現將今年的工作計劃如下:

  一、設立一個社區衛生服務關于健康教育方面的課題,并組織實施,年內完成。

  二、計劃安排中心或者醫院各個科室副主任以上醫師深入社區講課,內容關于常見病的預防,兒童、婦女及老年人保健,家庭飲食與健康等。

  三、年內將在社區內各居民活動集中的`場所開展大型的健康教育宣傳活動,活動同時發放健康教育處方,健康知識宣傳小冊子等健康教育宣傳資料。

  四、今年將利用中心健康教育室向社區內高血壓、糖尿病患者等慢性病患者播放相關方面健康教育光碟4次,利用輸液大廳向就診居民播放社區常見病、多發病防治方面的影碟52次。

  五、繼續對前來中心就診患者或咨詢居民給予發放相關的健康教育處方。

  六、今年將利用中心健康教育室的固定黑板每月出版健康宣傳板報一次,利用戶外及門診二樓固定宣傳欄每季度出版一期有關婦女、兒童及老年人保健方面的知識。

  同時,也將積極利用社區內各學校、企事業單位及務業管理部門的宣傳欄宣傳健康維護與保健方面的知識。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇3

  為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自己保健能力,全面提高居民的生活和環境質量,推進社會健康發展,結合社區實際情況,制定如下計劃。

  一、工作目標

  通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強創建意識和自己保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的生活習慣和健康的'生活方式。

  二、工作重點

  1、健全機構,強化職能

  充實健康教育領導小組組織機構,進一步發揮以社區領導干部、居民小組長為主體的健康教育網絡的作用。建立健全健康教育專職人員。

  2、加強培訓,提高素質

  辦好健康教育居民學校,以社區健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。

  3、廣泛宣傳,增強意識

  廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識,每季度更換一期宣傳內容,引導居民養成健康的生活方式,形成人人講衛生的好風尚。

  4、創新方式,豐富載體

  探索創新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自己保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發病保健咨詢,開展健康保健培訓。

  5、突出重點,狠抓落實

  今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛生運動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。

  6、開展控煙教育,構建和諧社區

  積極開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區居民的生活。

  7、加強重點人群教育,推進人口素質全面提升

  以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

  同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自己保健意識上一個新臺階。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇4

  為進一步鞏固國家衛生城鎮的成果,不斷改善提升城鎮環境衛生的水平,全面提高居民的生活質量和居住環境的質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作的目標和要求,結合城鎮實際的情況,制定計劃如下:

  一、目標:

  通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區居民的健康,以達到營造健康優雅的生活環境,培育健康生活的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強社區居民的.衛生健康意識、創建意識和自己保健的意識,形成一定的健康行為的規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

  二、計劃安排:

  1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

  2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞“人人動手、清潔家園”和“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展,進行評比;各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。

  3、繼續發揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。

  4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區紅十字診所;開展醫療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自己保健意識和抗病能力。

  5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。

  6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇5

  (一)營造良好的課堂心理氛圍

  積極的課堂心理氛圍將對聾生心理的健康成長起著舉足輕重的作用。心理氛舊主要決定于人際關系的質量。首先,教師要善于建立同學間相互支持、相互合作、共同進步的氛鬧。有些教師善于進行學生之間的比較,并認為此舉可以給學生帶來積極的競爭和壓力,促進學生的進步。這是一種極具破壞性的競爭壓力,學生被這種壓力層層包圍,壓得喘不過氣來,以致戀上嚴重的考試焦慮癥,甚至厭學、逃學。其次,同時要處理好師生關系,在課堂上,教師八是學生的指導者,應與學生平等相待,做學生的朋友,而不應該高高在上。此外,教師還要處理好與家長的關系。因為教師與家長的關系緊張,將影響到教師對學生的態度,同時也將影響到學生看待教師的眼光。

  (二)在授課的組織方式中體現和滲透心理健康教育

  1、在課堂教學中,教師應采取靈活多樣的教學組織方式,積極創造條件對學生進行心理健康教育適當增加提問和演板的次數。許多學生自卑、膽小、耐挫力差、害怕回答問題。教師應讓此類學生多回答問題,在培養他們的思維能力的同時,逐步訓練他們的自信心、耐挫力,促進其個性的健康展。

  2、多開展小組討論活動。在小組討論中,學生沒有恐懼心理,可在輕松愉快的氛圍中暢所欲言,這樣不僅增強了學生團結協作的精神,同時也訓練了學生處理好人際關系的能力克服了自我封閉的心理毛病。

  3、讓學生自主充分地活動。在講授新課之前,教師可先讓學生預習、提問。然后根據學生提出的問題,作針對性的講解。這樣不僅節約了講授的時間,同時也充分訓練了學生的思維能力和積極思考的習慣。

  (三)針對聾生心理特征結合數學教學特點采取適當的方式進行心理健康教育

  在教學中,教師應針對聾生不同的心理問題,結合教學內容采取不同的教學方式進行心理健康教育。如有的學生學習基礎差、自卑,教師應降低對他們的要求,多讓他們回答一些簡單的問題,逐訓練他們的自信心,培養他們的學習興趣。有的學生基礎好,但存在自滿、驕傲的情緒,教師則應適當增加他們所答問題的難度,使他們暫時受挫,認識到自己不懂的東西還有很多,從而使他們逐步糾正自滿、驕傲的不良傾向,走向健康發展的道路。

  (四)在課外輔導中進行心理健康教育

  課外輔導是課堂教學的延伸和補充。因此,數學教學中的`心理健康教育也應滲透到課外輔導中去。如有些學習成績差的聾生,自信心不夠,學習興趣不強,共至出現厭學、逃學、焦慮、抑郁等心理行為問題。教師應通過課外輔導逐步培養他們的自信心和學習興趣,糾正他們不良的心理傾向。又如有些學生自控能力差,不愛做課外作業,教師應采取教師監督和同學結對幫助相結合的方法,多培養他們的自控能力,同時訓練他們的團結合作意識。

  (五)在教學評價方法上注重心理健康教育

  許多厭學、逃學的孩子,其根本的原因就是在學習、生活中受到了較多的批評與指責,甚至是諷刺和挖苦,出現了嚴重心理問題。因此,教師在評價學生時應注意多鼓勵、多表揚,少批評、少指責,注意的教育的平等與公平,努力尋找學生的閃光點,加以指導和訓練,以此逐步培養學生的自信心和學習興趣。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇6

  一、背景

  牌樓鎮地處荊門城東郊,距市中心7公里,素有荊門“東大門”之稱。全鎮轄12村1居2場,占地120平方公里。轄區總戶數4429戶,總人口數15469人,其中男性7712人,女性7755人,0-4歲597人,65歲以上1663人。

  二、目標

  工作目標:提供12種內容的印刷資料,播放21種音像資料,每2個月更換一次健康教育宣傳欄;村級舉辦健康知識講座6次,院級舉辦健康知識講座12次;開展至少9次公共健康咨詢活動,全年至少為就診的患者提供個性化健康教育8000余次。

  效果目標:到2016年,居民健康知識知曉率達到80%以上,居民的健康行為形成率達到70%以上。

  三、健康教育服務的內容、形式、次數和時間

  (一)提供健康教育資料

  1.提供折頁:根據湖北省健康教育所提供的模板,統一印刷宣傳折頁,下發給各村衛生室。院內將折頁放置在公共衛生科二樓的健康教育資料架上,每月底檢查一次,及時補充并記錄。

  2.播放光盤:在每個工作日,利用觀察室的電視,播放21種DVD光盤一次。21種光盤主題分別是:骨質疏松的危害與治療、肺與健康、糖尿病管理與預防、加強健康教育提高健康素養、生活方式與革命、中醫防治腎病、慢性腎臟病預防與健康、孕期保健、兒童保健、

  提高健康素養擁有健康生活健康在我心中、健康運動跟我學、消化系統疾病防治與健康、肺癌的'防治常識、慢性呼吸疾病保健、解讀《中國居民膳食寶塔》、做自己的健康醫生、十胃九病十病九養、骨傷疾病的預防與康復。

  (二)設置健康教育宣傳欄

  院部院內設置宣傳欄二個,每月更換一期。每個村衛生室設置一個宣傳欄,每二月更換一期。更換內容根據湖北省健康教育所提供的內容由醫院統一印刷分發給村衛生室更換并記錄。

  (三)、開展公眾健康咨詢活動

  全年至少利用9個健康主題日,在小區內開展現場咨詢活動,并發放宣傳折頁。9次活動的時間和主題分別如下:

  (1)3月24日——世界防治結核病日

  (2)4月7日——世界衛生日

  (3)4月25日——世界預防接種日

  (4)5月31日——世界無煙日

  (5)9月1日——全民健康生活方式日

  (6)10月8日——世界高血壓日

  (7)10月10日——世界精神衛生日

  (8)11月14日——世界糖尿病日

  (9)12月1日——世界艾滋病日

  (四)舉辦健康知識講座

  院部每月中旬,召集30名左右的目標人群,有針對性地開展健

  康知識講座。村衛生室每二月召集20名左右的目標人群,有針對性地開展健康知識講座。醫院12次講座的時間、目標人群和主題如下:

  (1)時間:1月中旬;目標人群:老年人;主題:腦卒中

  (2)時間:2月中旬;目標人群:老年人;主題:骨質疏松

  (3)時間:3月中旬;目標人群:農民工;主題:結核病

  (4)時間:4月中旬;目標人群:0~6歲兒童家長;主題:預防接種

  (5)時間:5月中旬;目標人群:30~50歲人群;主題:高血壓

  (6)時間:6月中旬;目標人群:30~50歲人群;主題:健康生活方式

  (7)時間:7月中旬;目標人群:學生;主題:衛生應急知識

  (8)時間:8月中旬;目標人群:老年人;主題:糖尿病

  (9)時間:9月中旬;目標人群:30~50歲人群;主題:心理健康

  (10)時間:10月中旬;目標人群:30~50歲人群;主題:合理膳食

  (11)時間:11月中旬;目標人群:學生;主題:常見冬春季傳染病預防知識

  (12)時間:12月中旬;目標人群:老年人;主題:心血管疾病

  村衛生室6次講座的時間、目標人群和主題如下:

  (1)時間:1月中旬;目標人群:老年人;主題:腦卒中

  (2)時間:3月中旬;目標人群:農民工;主題:結核病

  (3)時間:5月中旬;目標人群:30~50歲人群;主題:高血壓

  (4)時間:7月中旬;目標人群:所有居民;主題:衛生應急知識

  (5)時間:9月中旬;目標人群:30~50歲人群;主題:健康生活方式

  (6)時間:12月中旬;目標人群:老年人;主題:心血管疾病

  (五)開展個體化健康教育

  召開全體醫護人員會議,要求醫務人員在提供門診醫療、開展上門服務和預防接種等工作中,要開展有針對性的健康教育,并進行有關技能培訓。每位醫護人員要將開展個體化健康教育的情況詳細紀錄,每月考核檢查1次。將開展個體化健康教育的情況列為績效考核的重要內容。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇7

  一、健全組織機構,完善健教工作網絡

  完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區、街道組

  織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區衛生體系,把健康教育工作真正落到實處。

  二、突出防病重點,開展健教活動

  充分發揮健康教育網絡作用,組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養成良好的衛生行為習慣。結合實際,制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計

  劃,對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。

  三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”

  利用本社區設立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。

  一是利用“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

  二是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關知識。

  三是抓好社區健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身、棋牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業余文化生活。

  四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。

  五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

  同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民群眾

  的`健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

  1.衛生教學,傳授知識。

  (1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時節。

  (2)為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

  (3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性

  疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

  (4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

  (5)食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識,了解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求,能設置簡單的營養配餐處方。

  2.衛生環境,有益健康。

  (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

  (2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利

  于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇8

  隨著社會的發展,生活水平的提高,人類對生活質量的要求越來越高,更注重自己的健康,健康教育是提高居民健康知識,改變健康行為最好的辦法,也是基本公共衛生服務的重要工作內容。為了更好地貫徹落實上級衛生行政部門健康教育工作要求精神,進一步完善我區居民健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見病、慢性疾病防控知識,進一步提高居民群眾健康知識水平和自我保健能力,制定了20xx年度健康教育工作計劃。

  一、健康教育目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高全區人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高全區人民群眾的健康水平和生活質量。

  二、健康教育內容

  1.宣傳普及《中國公民健康素養——基本知識與技能(試行)》。配合有關部門開展公民健康素養促進行動。

  2.對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0~6歲兒童家長、農民工等人群進行健康教育。

  3.開展合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、控煙、限酒、控制藥物依賴、戒毒等健康生活方式和可干預危險因素的健康教育。

  4.開展高血壓、糖尿病、冠心病、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點疾病健康教育。

  5.開展食品安全、職業衛生、放射衛生、環境衛生、飲水衛生、計劃生育、學校衛生等公共衛生問題健康教育。

  6.開展應對突發公共衛生事件應急處置、防災減災、家庭急救等健康教育。

  7.宣傳普及醫療衛生法律法規及相關政策。

  三、健康教育形式

  (一)舉辦健康教育講座以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發病為重點內容,以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產婦定期舉辦健康講座,引導我區居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能,促進轄區內居民的身心健康。每兩月舉辦健康教育講座不少于1次,每年不少于6次,其中中醫中藥健康指導講座不少于2次。

  (二)開展公眾健康咨詢活動在各種衛生宣傳日、健康主題日、節假日,利用發放宣傳單、宣傳資料及黑板報等宣傳方式,開展特定主題的.健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發放健康教育宣傳資料。每年公眾健康咨詢宣傳活動不少于9次,其中中醫中藥健康咨詢活動不少于2次。

  (三)充分利用健康教育宣傳專欄,積極開展健康宣傳活動,根據健康教育規律、季節、疾病流行情況、社會活動等及時更新,戶外健康教育宣傳專欄內容每月更新1次,每次兩版,其中中醫中藥健康教育宣傳專欄不少于1期。

  (四)積極發放健康教育資料健康教育資料根據實際本地區公共衛生突發應急事件、傳染病疫情需要、基本公共衛生項目開展等情況自行印制,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康小冊子等。放置在社區服務站的候診區、診室、輸液觀察室處,供居民免費索取。每年度提供不少于12種內容的健康教育資料,其中中醫中藥資料不少于2種。在社區服務站正常開診時間,在候診區、輸液觀察室、健康教育區等循環播放健康教育音像資料。

  (五)對糖尿病、高血壓病人要有針對性的利用門診、上門訪視等醫療衛生服務時開展個體化健康教育和健康技能的健康教育。

  (六)進一步加大醫療單位公共場所控煙工作的督導檢查力度,全面落實醫療單位控煙工作規定,創建無煙衛生單位。各醫療單位要結合“5·31”世界無煙日,開展形式多樣的控煙宣傳活動。

  四、健康教育工作的組織實施及質量控制方法

  根據《國家基本公共衛生服務規范》的健康教育服務規范的相關要求,結合我區的實際,積極開展健康教育宣傳活動。健康教育活動要有完整的健康教育活動記錄,由專人負責收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結、評價等數據,包括文字、圖片、影音文件等,逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價。

  五、健康教育宣傳工作需要的設備及材料

  準備有數碼相機、電視機、DVD機、投影儀等基本設施,我單位充分利用居民就診時每天不間斷播放健康教育的相關視頻。同時,開展健康講座前要準備好講課課件、發放的健康教育資料、健康教育處方以及居民簽到表等資料。

  六、健康教育工作效果評價

  每次健康教育宣傳活動結束后,健康宣教負責人要做好活動效果評價并做好文字記錄工作,為開展健康教育工作提供依據。在本年底,健康教育負責人要做好本年度的健康教育總結及效果評價。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇9

  根據基本公共衛生服務項目的規定,為進一步搞好健康教育工作,結合我鎮實際,制定20xx年度健康教育工作計劃。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以提高廣大群眾身體健康素質為目的,以轄區內居民健康為主體,通過形式多樣的教育手段,大力開展健康教育與健康促進工作,力爭20xx年末使健康知識知曉率達到75%、健康行為形成率達到70%。

  二、工作目標

  認真履行世界衛生組織、國家確定的宣傳日、宣傳周,進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

  三、工作內容

  嚴格按照上級要求開展健康教育講座和健康教育咨詢活動。采取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關衛生知識知曉率≥75%。各村(社區)開展多種形式的健康活動,居民健康基本知識知曉率≥70%、健康生活方式與行為形成率≥60%、基本技能掌握率≥60%。鞏固開展好無煙單位創建工作。嚴格執行國家基本公共衛生服務相關規定。

  按照《關于促進基本公共衛生服務均等化的`意見》、衛生部《國家公共衛生服務規范20xx版》,認真做好健康教育的各項工作。主要工作內容如下:

  1、宣傳普及《中國公民健康素養一基本知識技能(試行)》。配合有關部門開展公民健康素養促進行動。

  2、居民健康教育:合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和干預危險因素的健康教育。

  3、對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長等重點人群進行健康教育。

  4、開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點疾病健康教育。

  5、開展食品衛生、突發公共衛生事件、職業衛生、放射衛生、環境衛生、飲水衛生、戒毒、計劃生育等公共衛生問題健康教育。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇10

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來,醫院是健康教育與健康促進的重要場所,醫院開展健康教育與健康促進是提高全體醫務人員的健康知識知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高病人生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。為了做好我院今年的健康教育工作,特制訂一下工作計劃。

  一、工作目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高我院醫務人員的衛生知識水平、健康意識以及住院病人相關知識。促進醫院對健康的廣泛支持,推動醫院衛生服務,創造有利于健康的'生活條件,以達到提高醫務人員與病人的健康水平和生活質量。

  二、工作內容

  (一)充分發揮醫院健康教育的作用。廣泛動員專業人員、動員醫院內各有關人員參與。

  (二)下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強醫院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、健康教育咨詢臺等),每月更換一次,候診室應設咨詢臺。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)開展健康教育知識培訓。對全院醫務人員及村醫開展健康教育知識培訓每月一次,以提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識。

  (五)大力開展院內健康教育活動。

  1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料等多種形式的健康教育;②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

  (六)積極開展院外健康教育活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群。配合各種宣傳日,深入開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查、健康體檢等機會開展健康教育活動。

  (七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院,醫院有禁煙制度,醫療場所有禁煙標志,無人吸煙。

  (八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各科室、村衛生所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。對醫院健康教育工作進行評價與總結。

  三、時間安排

  一月份:教育重點冬季疾病預防與食療養生

  二月份:教育重點是世界癌癥日的宣傳

  三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳婦女保健與結核病防治知識。

  四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

  五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

  六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等方面的知識。

  七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

  九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

  十一月份:結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。

  十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

  四、工作措施

  (一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。各級領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規范的工作制度和檔案。

  (二)健全制度、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能。充分調動健康教育工作的積極性,定期開

  展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

  (三)利用醫院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

  (四)做好評估、注重質量。要針對醫院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響醫院評價的主要問題,提高醫務人員及就醫患者的健康知識知。

  五、總結評估

  每年對各科室、村衛生室健康教育工作進行檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進健康教育。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇11

  加強學生的健康教育,培養學生強健的體魄、健康的生理和心理,培養學生勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結協作的精神,是我們教師的職責。為此,我會努力!

  一、指導思想

  我們應該認真落實學校衛生工作條例》的精神,全面提高學生的`質量,加強學生的教育'mental健康和身體健康的知識,積極開展學生心理咨詢和疾病預防、培養學生跟心理素質和健康的行為習慣,并成為一個中學生全面發展。

  健康教育內容

  1.生理知識教育

  成長發育規律教育、青少年教育、性知識教育、營養與健康教育、體質與性別、年齡特征教育。

  2.心理知識教育

  (1)良好心理素質的培養;

  (2)青少年心理咨詢;

  (3)學習心理咨詢與人際關系;

  (4)心理健康聊天;

  (5)消除心理障礙。

  3.身體檢查及健康教育

  健康教育的形式

  1.主題指導講座。

  2.開展“心理信箱”、“心理咨詢”、“心理健康咨詢與咨詢”活動。

  3.《傳染病防治專題》采取廣播、板報、宣傳品、學生來信等形式。

  4. “生理健康系列”和“疾病防治系列”活動。

  5.全面分析每一期學生體檢數據及情況,及時向中小學疾病預防控制中心報告。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇12

  為進一步提高本轄區內居民生活健康水平,有效改善居民生活中不良習慣,根據天祝縣衛生局公共衛生辦公室指導和要求,結合我鎮的實際工作情況,經研究決定于20xx年1月15日在打柴溝衛生院舉辦公共衛生健康知識講座活動,為保證本次活動的預期效果特制訂本計劃

  一、目的'

  有效提高居民健康素養,改善居民生活水平,預防疾病的發生。

  二、活動時間

  20xx年1月15日全天

  三、活動內容

  通過現場設立咨詢臺,懸掛宣傳條幅,發放宣傳材料等多種宣傳途徑重點宣傳公共衛生服務工作內容和健康知識的注意事項。

  四、組織實施

  本次健康教育知識講座活動由主管院長親自帶隊,公衛科主要負責,抽調本院業務骨干三名組成活動小組。

  五、評估

  本次活動結束后第二天要立即對本次活動工作做出總結,從中找出問題和不足,及時糾正以便以后公共衛生服務工作的順利開展和實施。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇13

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力,進入新世紀以來,社區健康教育與健康促進作為“醫療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務六位一體”的社區衛生服務的重要組成部分,己成為普及健康知識,倡導健康文明的生活方式,促進社區居民健康的一個重要基石,是鞏固省級文明衛生城市創建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

  一、目標

  通過對社區范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區群眾的`衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區對健康的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高社區群眾健康水平和生活質量。

  二、內容

  (一)充分發揮社區健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。

  (二)社區每年下達健康教育工作計劃。轄區內各企事業單位、各住宅小區制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的社區環境。為社區健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強社區健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區衛生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請南城社區衛生服務所的醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創建文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及衛生法規的宣傳教育。并針對社區主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。

  (五)做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員,對轄區內企事業單位、居民小區、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。

  三、時間安排

  一月份:教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。

  二月份:教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。

  三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

  四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

  五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

  六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒等方面的知識。

  七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

  八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

  九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇14

  根據市政府教育督導室和區教育局的工作要點,結合我區工作實際情況,擬定20xx年江夏教育督導工作計劃。

  一、加強學校文化建設,提高辦學文化內涵

  依據《規劃綱要》和《關于印發中小學素質教育督導評估辦法(試行的通知》(教督辦〔20xx〕10號精神,結合我區教育督導工作實際,進一步完善中小學督導評估制度,促進學校內涵發展。積極總結、推廣學校辦學經驗,支持、指導、鼓勵條件成熟學校爭創省、市素質教育示范學校。

  1.繼續做好小學素質教育市級特色學校的創建工作。在目前已評8所的基礎上,20xx年力爭再創建1-2所市級特色學校。在市級特色學校發展共同體的機制下,開展我區特色學校共同體的建設。

  2. 啟動我區初中素質教育綜合督導評估。在廣泛征求意見的基礎上,結合小學素質教育綜合督導評估的經驗,在2-3所初中學校進行初中素質教育綜合督導評估試點,并推薦1所試點初中學校創建首批市級特色學校。

  3. 開展示范高中規范辦學專項評估。根據《省市示范高中管理辦法》的規定,20xx年上半年將對區一中、區實驗高中兩校進行規范辦學專項督導評估,為20xx年兩校復評打下基礎。

  二、不斷完善督政工作機制,開展鄉鎮街教育工作督導評估

  1.開展區域義務教育均衡發展自評,推進全區義務教育均衡發展。按照省人民政府教育督導室、省教育廳的工作部署,我區將于20xx年接受省、市兩級義務教育均衡發展評估。相關科室、部門學習《實施方案》,督促落實相關規劃,并在下半年適當時機開展自評,為明年接受省、市評估做好準備工作。

  2. 啟動新一輪鄉鎮街教育工作督導評估。按市新修訂的《鄉鎮街教育工作督導評估方案》,對我區3-5個鄉鎮街進行區級評估,積極推薦工作突出的`鄉鎮街參加市級教育先進街、教育示范鄉鎮的評估。

  三、精心組織質量監測工作,提高質量監測的效度

  建立基礎教育質量監測制度,是我區教育質量評價和管理制度的重要創新,對于促進我區基礎教育的快速、健康、和諧、均衡發展具有重要意義。

  1.組建隊伍,建立機制。從2月起將相繼組建常規督查組、專家組、數據分析組、考務組等專業隊伍,擬定《質量監測方案》、《過程督查方案》、《學業質量監測方案》、《學校質量評價方案》等相關機制,確保質量監測工作的有序、有效開展。

  2.研制質量監測工具。研制質量監測必須的相關工具是質量監測的重要內容。20xx年的任務是初步構建試題庫框架、構建問卷庫的基本維度、基本完善的常規督查表冊,建成數據庫系統和數據分析系統。

  3.扎實開展過程監測,全面開展常規監測,初步開展科學監測。

  四、服務全局中心工作,精心組織專項評估

  配合相關職能部門,發揮教育督導職能作用和工作優勢,做好各項專項評估工作。

  1.做好標準化小學的區級評估工作,配合相關職能部門做好市標準化小學的創建工作。

  2.開展學前教育區級督導評估工作,為完成《學前教育三、五年行動計劃》市級評估打好基礎。

  3.發揮督導在政策把握和學校文化建設上的優勢,配合基教部門做好“有效德育”專項評估。

  4.配合相關部門做好“課內比教學,課外訪萬家”的專項檢查工作。

  五、加強督導隊伍建設,提高指導工作水平

  1.依據《教育督導工作條例》和《武漢市教育督導規程》完成督學換屆選聘工作。

  2.完善落實督學責任區制度鄉鎮教育督導工作計劃鄉鎮教育督導工作計劃。以督學責任區為平臺,與區教科所質量監測工作相結合,實現對學校督導的全覆蓋和學校管理的全過程督導。

  3.加強督導隊伍的學習和培訓,提高督學的指導能力、服務能力和研究能力。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇15

  《3—6歲兒童學習與發展指南》中健康領域指出:健康是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態。幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態度的重要階段。發育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志,也是其它領域學習與發展的基礎。所以,幼兒擁有良好的體魄非常重要。我班現有幼兒人數32名,男孩21名,女孩11名,本學期我們會加強幼兒身體素質的培養鍛煉。

  一、上學期幼兒發展情況分析

  由于本班幼兒老人帶的'較多,因此,小班時幼兒整體上自理能力較弱,體質也很弱,生病現象很頻繁,生病請假現象非常頻繁,小班第二學期時幼兒體質略微加強了一些,但是整體體質還是比較弱。經過一學年的培養,幼兒自理能力有很大提高,身體及四肢協調性較好,走、爬、跑、跳等動作發展也較好,體質方面還需要加強培養。

  二、本學期健康發展計劃:

  1、引導幼兒了解健康知識。

  本學期我們除了主題教育中的健康教育外,還會根據幼兒情況將健康知識滲透在一日生活中。如:如廁后洗手、飯前洗手都要要求幼兒用七步洗手法;用餐時引導幼兒了解食物搭配營養,知道不能挑食,這樣才能保證身體所需的營養供給;每天除了集體喝水外,過度環境想喝隨時去喝水,養成愛喝白開水的好習慣,達到所需飲水量;養成每天排便的習慣等。

  2、加強衛生消毒工作。

  保育員每天按要求進行清洗消毒工作。幼兒口杯、餐具隨用隨洗并進行消毒;每天用84消毒液對玩教具、桌面、椅子等進行消毒;幼兒小毛巾每天清洗干凈后用開水燙15分鐘;活動室、床鋪等每天開窗通風,每周紫光燈消毒,若有特殊情況要及時消毒。保證幼兒生活環境的干凈衛生。

  3、加強幼兒體質鍛煉。

  每天堅持戶外活動最少2小時。本學期我們新加入了幼兒體智能、足球特色課程,我們會配合相關老師共同做好幼兒體育鍛煉活動;根據主題活動中的相關教育內容進行幼兒體育鍛煉活動;在過渡環節中抽時間多帶幼兒進行戶外活動,加強幼兒身體素質鍛煉。

  除了以上教育內容,我們還要加強幼兒自理能力的培養,知道冷熱加減衣物等,并且要求家長配合老師共同做好幼兒體能鍛煉,自理能力的培養等。本學期希望通過我們班三位老師和家長們的配合,幼兒身體素質能有大的改善和提高,能夠快樂健康的發展。

  村社區健康教育活動工作計劃 篇16

  健康既是幼兒身心和諧發展的結果,也是幼兒身心充分發展的前提,健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能盡情游戲,也不能專心學習,甚至無法正常生活;今年的新型冠狀病毒更讓我們對健康生活有了新的追求,而幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質量,而且為一生的健康贏得了時間。因此,健康教育要充分考慮孩子的年齡特點和個別差異,要依據幼兒身心發展的特點,有計劃有目的的進行。本學期我在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。經過大家的努力,孩子們在生活習慣,身體保健及鍛煉中,在原有的基礎上增進了不少,現將本學期的健康教育工作作如下總結:

  一、膳食營養

  本學期我們為孩子創設了合理的飲食環境,培養良好的飲食習慣。優雅的環境可以使孩子心情愉快,增強腸胃的蠕動及消化液的分泌,增進食欲,促進消化。注意營造和諧的進餐氣氛,不強迫幼兒進食。在進餐過程中,師幼、幼幼之間有交流,融知識教育、情感交流、行為與習慣的訓練為一體。良好的飲食習慣有助于幼兒的膳食平衡,有利于幼兒消化器官活動和疾病預防,也有利于幼兒良好道德品質與文明行為的形成。要求孩子定時定量、定地點進餐,細嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯,飯前作好準備;要創設良好的相互模仿與學習的'環境,讓他們在進餐過程中養成正確的飲食習慣,促進身心健康。

  二、心理衛生

  孩子們的焦慮情緒有了明顯的改進,通過創設良好的環境與氛圍,孩子們開始愿意與大家分享自己的食物、玩具以及快樂,交流的機會也日漸增多,活潑開朗的性格在每個孩子身上有了一定的體現。他們愿意上幼兒園,并能積極參與幼兒園的各項活動,體驗著幼兒園生活的樂趣。

  三、疾病預防

  衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

  (一)嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并蔓延。嚴抓新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。每季度對這些幼兒的體格發育進行評價。加強傳染病的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節,晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,及時發現問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

  (二)加大幼兒日常生活及常規的培養力度。重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。

  四、兒童安全

  幼兒經過老師的提醒與引導,已經開始有了一定的安全意識,知道什么事情可以做,什么事情不能做,如;不能將異物塞進鼻子、耳朵,不把臟東西放入口腔;不隨便關門,不把尖銳的物品放在口袋中;知道走路要輕輕地、慢慢地走;知道正確的搬椅子的方法等等。本學期我們小班進行了安全教育活動,安排孩子們學習相關安全逃生知識,觀看相關錄像,組織全園幼兒進行火災安全疏散演活動,請來了消防局的指戰員為孩子們現場表演消防車滅火過程,了解了消防車的裝備等等,生動形象地消防知識和消防活動,給孩子們留下了深刻的印象,加強了幼兒的消防意識,提高了幼兒的消防自救能力。但小班孩子的安全意識不是很牢固,具有反復的特性,因此還需老師進行不斷的提醒與加強。

  五、行為習慣

  孩子們的自理能力有了進一步的提高,經過一學年的學習和實踐,絕大多數孩子學會了自己穿脫鞋子、穿脫簡單的衣物。大小便在身的情況較上學期有了明顯的減少。午睡時分,孩子們能較安靜、及時入睡。另外,孩子們基本能學會自己獨立地用餐,努力做到不挑食、不浪費,但部分幼兒進餐時會把米粒撒在桌面和地面,需要繼續引導與提醒。

  “兒童離不開生活,生活離不開健康教育;兒童的生活是豐富多彩的,健康教育也要把握時機”。為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強的社會能力讓我們一起來作出不懈的努力,幫助孩子們快樂成長!