幼兒小班周工作計劃4篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒小班周工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒小班周工作計劃 篇1
本周工作要求
1.本周繼續進行《小手和小腳》主題活動,讓幼兒用小手畫出美麗的作品,使自己的小手變得更能干。
2.嘗試參加每種創造性游戲,在游戲中懂得和他人交往,用自己的話描述自己的需要。
3.讓孩子知道重陽節是老人的節日,能夠和身邊的老人(爺爺、奶奶等)說上一句節日快樂。
日常生活
1、晨間活動游戲中,能夠排隊玩游戲,玩好后排到隊尾不插隊。
2、天氣轉涼,幫助并提醒幼兒上完廁所要把衣服塞到褲子里。
環境教育
1.主題墻:展示《下雨了》并能夠和同伴間相互交流自己的作品。
2.區域游戲區新增幼兒數學區,提供大小不一樣的圖片讓幼兒練習分類
3.進一步完善戶外器械和娃娃家的生活用品,并制作標志。
家長工作
1、天氣轉涼,請路途遠的孩子家長給幼兒多加上一件外套。
2、在家讓孩子養成自己的事情自己做,要自己吃飯、在大人的幫助下、引導下,穿衣服。
3、下周四(10月29日)我班開展家長半日活動,請提前安排好工作,準時參加。
幼兒小班周工作計劃 篇2
工作重點
1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們日常生活中的應用,幼兒園小班第十五周工作計劃。
2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。
3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。
生活活動指導要求
1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。
2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子 小便,以防弄濕褲子,工作計劃《幼兒園小班第十五周工作計劃》。
教育活動內容安排
1、語言:甜甜的年糕
2、數學:淘氣的小貓
3、藝術:綿羊
4、科學:甜甜的糖哪里來
5、健康社會:過家家 區域材料
投放指導
1、建構區:小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據積木的形狀進行對稱建構。
2、美工區:我是魔術師。提供彩色的.橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。
戶外活動
1、學習跑跳,在跑跳的過程中注意安全。
2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。
家長工作
1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發現各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。
2、關注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。
幼兒小班周工作計劃 篇3
本周工作重點
1、會向老師、同伴問早、說再見,與同伴友好相處。
2、喜歡玩玩具,知道幼兒園的玩具是大家的,樂意與同伴共同玩,初步養成按要求擺放和收拾玩具的習慣。
3、愿意參與音樂游戲活動,學習按節拍一下一拍的做動作。對美術活動感興趣,會用蠟筆均勻地涂色。
4、能按標記選擇相同的實物,手眼協調地將實物送進娃娃的嘴里。
生活活動
指導要求
1、繼續鞏固洗手時排好隊的常規。
2、睡覺時提醒個別孩子將自己的鞋子放在指定的地方并放整齊。
3、繼續加強幼兒飯前便后要洗手的好習慣,預防紅眼病的發生。
教育活動
內容安排
1、語言:自己走
2、數學:小兔采蘑菇
3、藝術:小魚水里游
4、科學:落葉飄飄
5、健康社會:男孩女孩
區域材料
投放指導
1、益智區:圖標游戲,幼兒能在眾多的圖標中找出兩個一樣的圖標,上下對應排列在分類底板上。
2、美工區 :涂色 漂亮的玩具,指導幼兒初步學習均勻的涂色。
戶外活動
1、喜愛參加戶外活動,體驗與同伴游戲的快樂。
2、能夠遵守游戲規則,保護自己的身體,與同伴友好游戲。
3、能掌握拋、接、攀爬等體育技能。
家長工作
1了解孩子在園的一些活動內容,有助于回家后鞏固。
2、國慶7天假期過來后,孩子的情緒可能有所回落,請各位家長能夠及時調整。
幼兒小班周工作計劃 篇4
一、生活活動:
穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環節。重點在于刷牙環節。提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。
區域活動名稱:美勞區
區域活動目標:學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。
活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。
活動指導方式:引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙,并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。
二、戶外活動:
1、集體游戲名稱:吃毛桃
集體游戲目標:
1、初步掌握游戲規則和玩法。
2、能和同伴愉快的進行游戲。
2、分散活動目標:
1、穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。
2、練習拍球。
活動準備材料:
大型器械;球;拱形門;軟飛盤。
三、家園共育:
1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。
2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長溝通堅持送幼兒來園。
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