2022年職業(yè)學(xué)校教務(wù)處年度工作計(jì)劃范文
時(shí)間稍縱即逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的2022年職業(yè)學(xué)校教務(wù)處年度工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)學(xué)校教務(wù)處年度工作計(jì)劃1
一、工作思路
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1.堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。
2.扎實(shí)開展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
3、落實(shí)校本研修,搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
4、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
三、工作內(nèi)容
①堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。
教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。
備課,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,每周備課檢查結(jié)果定期公布;上課,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會(huì)通過的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。
1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。
2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
3、定期開展教研活動(dòng),組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。
②扎實(shí)開展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、以教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
2、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,積極組織教研組開展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。
4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
5、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆。
③搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
加強(qiáng)教師培訓(xùn),突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。
為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進(jìn)課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力,并以校教研組培訓(xùn)為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿生機(jī)和活力。
1、繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、各教研組利用教研時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,新課標(biāo),并做好學(xué)習(xí)記錄。
3、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái),打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
④結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。
職業(yè)學(xué)校教務(wù)處年度工作計(jì)劃2
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“以生為本,積極高效地開展各項(xiàng)教學(xué)工作,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”這一個(gè)中心,突出“規(guī)范、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)新教學(xué)管理模式”兩個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位”三個(gè)取向,切實(shí)按照“凡事有準(zhǔn)則、凡事有落實(shí)、凡事有檢查、凡事有結(jié)果”四個(gè)準(zhǔn)則,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),抓好示范專業(yè)建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)過程管理,加大實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度,深化課程改革,注重內(nèi)涵發(fā)展,努力提高教學(xué)管理水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范日常教學(xué)行為
教學(xué)常規(guī)是規(guī)范教學(xué)行為,維持教學(xué)秩序,夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。本學(xué)期將把加強(qiáng)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn)來抓。
1、加強(qiáng)常規(guī)計(jì)劃管理:
(1)根據(jù)就業(yè)辦提供的市場(chǎng)信息,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,會(huì)同各專業(yè)部、教研組一起制定切實(shí)可行的各專業(yè)實(shí)施性課程計(jì)劃,并注意在實(shí)施過程中的滾動(dòng)修改,盡量做到教學(xué)內(nèi)容與市場(chǎng)需求相符合。
(2)由教務(wù)處組織專業(yè)部主任、教研組組長(zhǎng)及骨干教師,根據(jù)各專業(yè)課程設(shè)置特點(diǎn),編定切實(shí)可行的各課程的課程標(biāo)準(zhǔn),作為組織教學(xué)和今后考核的依據(jù)。
(3)學(xué)期授課前,由教務(wù)處填寫授課任務(wù)書,下發(fā)到教師手中。教研組要組織教師鉆研教材、教法以及學(xué)生的實(shí)際情況,開學(xué)一周內(nèi),教師根據(jù)教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生學(xué)情,選擇適當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)生的學(xué)法,制定行之有效的學(xué)期授課計(jì)劃。
2、加強(qiáng)“六認(rèn)真檢查”。本學(xué)期對(duì)將組織四次教學(xué)資料檢查:九月、十一月由各專業(yè)部組織本部骨干教師檢查,各處室上課教師由教務(wù)處檢查。全校性“教學(xué)六認(rèn)真”檢查工作安排在期中、期末考試之前。要求在各次檢查之后,將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)至教師,督促其整改。并且把結(jié)果納入本學(xué)期的教師考評(píng)中去,使“六認(rèn)真”工作真正落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期各專業(yè)部于期中考試后的一周組織一次學(xué)生座談會(huì),督導(dǎo)室與教務(wù)處組織一次教師座談會(huì),并將座談會(huì)內(nèi)容整理成文字材料上交分管校長(zhǎng)。期末考試前兩周由教務(wù)處協(xié)同各專業(yè)部進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。
4、加強(qiáng)聽課及聽課檢查。分管校長(zhǎng)每學(xué)期至少聽課20節(jié),教務(wù)處、專業(yè)部主任每學(xué)期20~30節(jié)、教研組長(zhǎng)每學(xué)期至少18節(jié),三年以下青年教師20節(jié),其余教師15節(jié)。學(xué)校鼓勵(lì)相互聽課,跨學(xué)科聽課,做到博采眾長(zhǎng)。教務(wù)處于十一月份組織一次檢查性聽課,檢查對(duì)象為三年以下青年教師。
5、規(guī)范考試制度。成績(jī)考核是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段。因此在總結(jié)去年全面推行教考分離的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)之上,本學(xué)期將組織全校教師共同探討適合學(xué)生實(shí)際的,科學(xué)有效的考核方法。
6、規(guī)范實(shí)訓(xùn)課教學(xué)。實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程管理要注意規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要按應(yīng)有的步驟、程序進(jìn)行。課前教師應(yīng)對(duì)學(xué)生講清實(shí)訓(xùn)課的意義和重要性,講清實(shí)訓(xùn)課的要求,尤其要加強(qiáng)安全教育。教育學(xué)生熟悉并遵守實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)器材、節(jié)約實(shí)訓(xùn)材料以及養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度等方面的素質(zhì)教育。課中,指導(dǎo)教師講授要精,講重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,示范動(dòng)作正確、到位,要加強(qiáng)學(xué)生基本操作、基本技能和實(shí)訓(xùn)方法的訓(xùn)練.對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心指導(dǎo),充分啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度及分析問題、解決問題的優(yōu)良品質(zhì)。課后組織學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)小結(jié)。
7、規(guī)范體育課教學(xué)。本學(xué)期體育教師從各專業(yè)部抽出,由教務(wù)處統(tǒng)一管理。為進(jìn)一步規(guī)范體育課,教務(wù)處派李春慧主任專門負(fù)責(zé),制定并組織學(xué)習(xí)體育教學(xué)規(guī)則、制定教學(xué)大綱,尤其在“上什么,如何上”上做文章,做到真正面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的體能素質(zhì)。本學(xué)期教務(wù)處將組織校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織廣播操和眼保健操評(píng)比等系列體育活動(dòng)。
二、創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)平臺(tái),提高教師業(yè)務(wù)水平
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平,是學(xué)校大面積提高教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期教務(wù)處將協(xié)助校長(zhǎng)室共同制定“師資培訓(xùn)方案”,把培養(yǎng)“雙師型”教師作為教師培養(yǎng)的重點(diǎn)。同時(shí)積極引導(dǎo)文化課教師向普通中學(xué)教師學(xué)習(xí)新課改理念,提升文化課教師的教學(xué)觀念和教學(xué)能力。
三、主要措施如下:
(1)加強(qiáng)教師培訓(xùn)。定期對(duì)教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),間周周二為規(guī)定的集體學(xué)習(xí)時(shí)間;間周五下午第三課為分組教研活動(dòng)。為避免分組教研活動(dòng)走形式,本學(xué)期教務(wù)處將會(huì)精心安排好每次的教研活動(dòng)內(nèi)容,并對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)。集體教研活動(dòng)內(nèi)容安排由教科室、教務(wù)處共同商定。教務(wù)處考慮本學(xué)期將側(cè)重于引導(dǎo)師更新教學(xué)理念,了解職業(yè)中學(xué)的課程改革,激發(fā)教師參與課程改革的內(nèi)在動(dòng)力,從而讓教師自發(fā)的重新構(gòu)建教學(xué)模式,優(yōu)化組合教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,確立新型的師生關(guān)系等等。形式可以是請(qǐng)專家、學(xué)者、有經(jīng)驗(yàn)的老教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開設(shè)講座,或者購(gòu)買、借用一些有關(guān)教學(xué)、課改、校本教研內(nèi)容的錄象資料進(jìn)行觀摩,也可以開設(shè)教師論壇,讓暑假期間外出培訓(xùn)的教師發(fā)表觀點(diǎn)。
(2)大力培養(yǎng)年輕教師。今年共有59名青年教師加入了我校的教師隊(duì)伍,他們的加入給學(xué)校注入了新的活力。為讓這批青年教師能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教學(xué),成為能勝任職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的合格教師,學(xué)校將在開學(xué)之初,對(duì)這批青年教師培訓(xùn),讓他們明確學(xué)校教學(xué)工作的基本要求和上課的基本藝術(shù);繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”,通過老教師的指導(dǎo),使青年教師盡快成長(zhǎng)。同時(shí)通過壓擔(dān)子,外出培訓(xùn)等多種方式方法迅速提高年青教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,使之逐步成長(zhǎng)為師藝精湛、師德高尚的成熟型教師。
(3)認(rèn)真組織業(yè)務(wù)評(píng)比。本學(xué)期,學(xué)校組織開展各級(jí)各類的好課評(píng)比活動(dòng);開展中高級(jí)教師上示范課、青年教師上匯報(bào)課活動(dòng)。
(4)積極開發(fā)校本教材。為了滿足學(xué)校教學(xué)需要,能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)生需要和資源優(yōu)勢(shì),本學(xué)期學(xué)校將對(duì)個(gè)別專業(yè)“量身定做”個(gè)性化教材,通過選擇、改編、整合、補(bǔ)充、拓展等方式,對(duì)國(guó)家教材和地方教材進(jìn)行再加工、再創(chuàng)造。語文組在總結(jié)編寫《語文晨讀教材》第一冊(cè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開始著手編寫二、三冊(cè),英語組開始著手編寫《英語晨讀教材》,內(nèi)容應(yīng)側(cè)重于日常口語,并灌制配套的磁帶。專業(yè)課,尤其是實(shí)訓(xùn)課,應(yīng)在學(xué)科帶頭人和教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開發(fā)實(shí)用的實(shí)訓(xùn)教材、講義。本學(xué)期爭(zhēng)取將開發(fā)鉗工、車工、數(shù)控、無線電裝接工實(shí)訓(xùn)教材等。
四、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化監(jiān)督檢查職能
1、加強(qiáng)學(xué)校微機(jī)房、多媒體教室以及機(jī)械機(jī)電類、電子電工類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的器材管理,協(xié)助校長(zhǎng)室制定出學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理?xiàng)l例。九月份教務(wù)處將組織人員對(duì)全校所有機(jī)房、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行清查,建立帳目,規(guī)范操作程序。在平日教學(xué)中,教務(wù)處將認(rèn)真履行服務(wù)與監(jiān)督的兩項(xiàng)職能,既要協(xié)助各專業(yè)部完成實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),又要保證學(xué)校資產(chǎn)的`最大使用率和完好率。
2、明確機(jī)房管理、圖書室、閱覽室、文印室、體育器材保管室人員的工作職責(zé),并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于各功能室有關(guān)管理制度,做到責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明,為教學(xué)提供保障。
職業(yè)學(xué)校教務(wù)處年度工作計(jì)劃3
學(xué)校將在"內(nèi)涵發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,全面加強(qiáng)師德建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)管理思路、教學(xué)管理制度、教學(xué)管理方法。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革,不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考。下面本年度工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期根據(jù)校長(zhǎng)及校務(wù)行政會(huì)對(duì)教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國(guó)家教育方針,學(xué)習(xí)、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭(zhēng)一流,發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo)。
二、主要工作目標(biāo)
扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀念,深化教研工作,大力推崇開放式,適應(yīng)新教材及不同教育對(duì)象的新型課,強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作,提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變,扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè),做好中考備考工作,牢記教師職業(yè)道德,身體力行,努力提升整體形象,從而提升個(gè)體地位,真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線。狠抓“兩課”、“兩操”,全面提升學(xué)生身體素質(zhì),落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù),并對(duì)初中生進(jìn)行體能測(cè)試,及時(shí)上傳。
三、主要工作任務(wù)與措施
(一)強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障,更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式,為此,本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查、檢查事項(xiàng)。
1、檢查坐班,做到一日一檢查,一日一公布,結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。
2、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,所有教師應(yīng)該提前到崗,必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),不得中途離崗,一旦發(fā)現(xiàn),以曠工處治。
3、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽手機(jī),不準(zhǔn)抽煙,不能酒后上課,切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守!
(二)規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。
1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,提高教師責(zé)任意識(shí),明確工作重點(diǎn),重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),教研組長(zhǎng)應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理,教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動(dòng),教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致,杜絕無教案上課情況,若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查。
2、教師備課情況每月一檢查,并及時(shí)反饋,切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級(jí)同學(xué)科教師成立備課小組,可集體備課,集體備課做到五定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng),單元測(cè)試一致,必須自行命題,不可全部借用資料,學(xué)期結(jié)束備課小組長(zhǎng)將本學(xué)期所有測(cè)試題及ppt拷貝到教務(wù)處,建立學(xué)校題庫,從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,教師批改輔導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè),并及時(shí)批改,了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一有異常,任課教師要迅速作出反應(yīng),該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),該加強(qiáng)的就加強(qiáng),切實(shí)提高教師服務(wù)意識(shí),為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,使優(yōu)等生強(qiáng)化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上。
(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展
1、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式,促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí),全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),共同提高,要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),其它老師聽課不少于15節(jié)。教務(wù)處將對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查。
2、進(jìn)一步完善教師工作考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲體系,通過抽查聽課情況、平時(shí)考試成績(jī)及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性。
(四)完善教研管理,促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能,強(qiáng)化教研工作。
1、努力提高教師參加教研活動(dòng),承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評(píng)選,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表。
2、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃,科學(xué)安排教研活動(dòng),本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究,6、7、8周為語文。9、11、12周為數(shù)學(xué),13、14、15周為英語。16-17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽。以學(xué)會(huì)ppt的制作和應(yīng)用為中心,保證班班的使用率,每位老師都會(huì)應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),各教研組的教研活動(dòng)要認(rèn)真對(duì)待,落到實(shí)處,要請(qǐng)相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,做到有計(jì)劃,有記錄,并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。
3、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),各班班主任要上好健康教育課,上課要有教案,教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí),提倡開放式教學(xué),教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué),以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對(duì)待本職工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一。
(五)抓好初三教育工作
1、指導(dǎo)思想:以堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,在教學(xué)上要爭(zhēng)創(chuàng)拔尖,不甘平庸,不甘落后,不滿足于過去,不滿足于一般化,同心同結(jié),群策群力,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌
2、奮斗目標(biāo),升學(xué)率全區(qū)第一。
3、總原則:向態(tài)度要質(zhì)量,保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,保目標(biāo);向教研要質(zhì)量,保成績(jī);向管理要質(zhì)量,保紀(jì)律。
4、具體措施
1)領(lǐng)導(dǎo)到位:成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)—高開華,副組長(zhǎng)—黃順平、楊漢先,成員—余行平、趙世玉、王先印、況雪洪,主要做好學(xué)校各職能部門、各教研組的工作,使其有機(jī)配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),監(jiān)督檢查各班各方面的工作,準(zhǔn)確決策。實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制。
(2)教學(xué)指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),研究大綱,研究教法,深入學(xué)生,了解學(xué)情,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。
(3)德育工作到位,工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。
(4)搞好五種教育:希望教育、苦樂觀教育、理想和現(xiàn)實(shí)教育、學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干的智育教育、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育。
(5)加強(qiáng)班主任工作,首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,要做到以班主任為核心,根據(jù)學(xué)校總體部署,結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動(dòng),上好主題班會(huì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次要主動(dòng)聯(lián)系任課教師,增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,防止學(xué)生偏科,由班主任牽頭,密切聯(lián)系任課教師,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展。第三,班主任要摸清學(xué)生六個(gè)底:思想底碼、知識(shí)底碼、心理底碼、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼。因材施教,分類推進(jìn)。第四,班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向,深入研究學(xué)生情況,對(duì)個(gè)別問題做好預(yù)測(cè),進(jìn)行超前教育。
(6)強(qiáng)化初三“校紀(jì)、校規(guī)管理”。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,該處分的就處分,減少對(duì)其他同學(xué)的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。
(7)扎實(shí)上好新課,初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),杜絕一切開始無計(jì)劃無目的,后來趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過程。
(8)加強(qiáng)輔導(dǎo),做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的相結(jié)合,對(duì)目標(biāo)生采取面對(duì)面的輔導(dǎo),把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。
(9)全員參與,齊抓共管,發(fā)揮好整體功能,個(gè)人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,全體老師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),形成合力,保證升學(xué)率,消際弱科爭(zhēng)全優(yōu)。
(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案,做到有檔必存,有存必依,有依必用,樹立起良好的人才觀。
新學(xué)期,新起點(diǎn),教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,為老師服務(wù)好,為學(xué)校盡好職責(zé),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗。
職業(yè)學(xué)校教務(wù)處年度工作計(jì)劃4
指導(dǎo)思想
以上級(jí)教育主管部門的工作意見或工作思路為參考,根據(jù)校長(zhǎng)室學(xué)校工作計(jì)劃,以落實(shí)教學(xué)常規(guī)和提高教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)動(dòng)手操作技能為主要工作要點(diǎn),全面開展各項(xiàng)教學(xué)工作改進(jìn)和提高教學(xué)管理工作效率。
工作要點(diǎn)
一、繼續(xù)全面貫徹落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)
做好教學(xué)常規(guī)工作。備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)環(huán)節(jié)按常規(guī)要求做到做好,是保證教學(xué)質(zhì)量的前提。《湖州市職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)》中各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作都有明確的要求。本學(xué)期教務(wù)處將在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,專門組織人員,以教務(wù)處人員為主,校領(lǐng)導(dǎo)和其他中層科室領(lǐng)導(dǎo)為輔,加大對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的檢查,采取抽查和集中檢查相結(jié)合的方法進(jìn)行。
1、對(duì)教師是否按時(shí)上下課,課堂紀(jì)律管理等每天不定期地巡視檢查并記錄。
2、對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度、備課筆記,作業(yè)批改等教學(xué)資料,期中期末集中檢查兩次。
3、對(duì)教師中若有無故缺課、私自調(diào)課、實(shí)習(xí)課管理無序、課堂紀(jì)律混亂、藝術(shù)課和體育課(包括其他室外教學(xué)課)“放羊式”等嚴(yán)重違反常規(guī)要求的,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、隨時(shí)檢查。抽查和檢查結(jié)果在校務(wù)公開欄中公布反饋,并建立校長(zhǎng)室和教務(wù)處兩級(jí)談話戒勉制度,對(duì)嚴(yán)重違反教學(xué)常規(guī)的教師給予批評(píng)指出,談話戒勉,并作記錄、與考核掛鉤,并提出整改意見。努力抓好教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)秩序井然有序的良好的教學(xué)軟環(huán)境。
二、繼續(xù)完善教考分離制度和抓好會(huì)考工作及綜高月考、會(huì)考工作。
(一)實(shí)施教考分離制度是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。本學(xué)期教務(wù)處將依靠和發(fā)動(dòng)全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)工作力度,繼續(xù)建立完善試題庫到出卷、考試、閱卷、登分及評(píng)價(jià)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)一步完善教考分離制度。
1、繼續(xù)建立完善試題庫
要求每位教師群策群力,在原有的基礎(chǔ)上補(bǔ)充、完善、編制試題、輸入電腦、建立試題庫,以備期末出卷之用。具體做法為每位教師對(duì)自己所任的學(xué)科(不論是否為會(huì)考學(xué)科)內(nèi)容,根據(jù)會(huì)考題型編制試題。第一步:從九月份到十一月底完成本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容部分的各種題型各50題(下限)以上(并附標(biāo)準(zhǔn)答案),十一月底交稿,十二月份教務(wù)處組織人員輸入,一月份期末考試出卷用。第二步:以后每學(xué)期逐步補(bǔ)充試題庫內(nèi)容,爭(zhēng)取建設(shè)一套完整的,適合本校實(shí)際的考試制度。
2、監(jiān)考采用推磨式,教師不安排在所教學(xué)科內(nèi)監(jiān)考。
3、閱卷采取同專業(yè)同學(xué)科流水作業(yè)法。
4、進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)制度。
(二)落實(shí)和布置會(huì)考學(xué)科教學(xué)及復(fù)習(xí)工作,力爭(zhēng)各種科目全市會(huì)考合格率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。
(三)繼續(xù)實(shí)行綜高部月考制度,月考安排暫定在九月下旬,十一月中旬和十二月中下旬,共三次,期末考仍參加縣市統(tǒng)考和動(dòng)態(tài)指數(shù)評(píng)估。鼓勵(lì)教師“苦教”,并提高教學(xué)效果。
(四)切實(shí)做好綜高會(huì)考科目的會(huì)考前的教學(xué)輔導(dǎo)工作,努力提高會(huì)考科目的等第和合格率。
三、抓好高職分流班和07屆綜高班、高職畢業(yè)班、計(jì)應(yīng)(3+2)班的教學(xué)輔導(dǎo)工作
全力做好高職升學(xué)班的教學(xué)輔導(dǎo)工作,組織教師精心安排教學(xué)復(fù)習(xí)內(nèi)容,加大06屆升學(xué)班學(xué)生的教學(xué)輔導(dǎo)力度,并抓緊時(shí)間做好畢業(yè)學(xué)生的技能工作。努力爭(zhēng)取06年順利完成高考升學(xué)指標(biāo)。
四、加強(qiáng)教研組常規(guī)教研工作
1、各教研組訂好學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,一學(xué)期活動(dòng)不少于10次,做好記錄,期末做好書面總結(jié)。
2、以教研組為主,開展常規(guī)考評(píng)工作,要求每位教師本學(xué)期開一堂公開課,聽課8-12節(jié),新教師聽課不少于20節(jié),并及時(shí)組織好組內(nèi)公開課評(píng)課。
3、擬本學(xué)期以教研組為單位,到外地職業(yè)學(xué)校教研活動(dòng)一次,吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、學(xué)校擬請(qǐng)外校優(yōu)秀教師來校開觀摩課1-2節(jié)。
5、本校優(yōu)秀教師開全校示范課1-2節(jié)。
6、每個(gè)教研組成立以技能節(jié)比賽項(xiàng)目相同或相近的興趣小組1-2個(gè),及早準(zhǔn)備。
7、繼續(xù)鼓勵(lì)教師和學(xué)生參加各類的教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,并給獲獎(jiǎng)的教師和學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)。
8、綜高繼續(xù)實(shí)行“學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)”,對(duì)學(xué)習(xí)上進(jìn)步大的學(xué)生予以重獎(jiǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
9、綜高由教研組根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),以年級(jí)為單位,組織安排一次校際的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,并對(duì)優(yōu)勝學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、開展教科研工作
1、組織開展多媒體課件輔助教學(xué)工作,本學(xué)期要求每位教師上一堂多媒體課件輔助教學(xué)課(自行安排),并將上課教案及課件上交教務(wù)處存檔。
2、本學(xué)期由每位教師撰寫一篇教學(xué)論文,積極參加省市職教成果評(píng)比及送相關(guān)雜志發(fā)表,期末收齊匯編學(xué)校論文集。
3、加強(qiáng)已申報(bào)課題的研究工作,各課題組要認(rèn)真研究,開展活動(dòng),按時(shí)結(jié)題。
4、做好20xx年課題申報(bào)定前期準(zhǔn)備工作。
5、加強(qiáng)開展“校本教研”工作。做好兩項(xiàng)重要工作:繼續(xù)辦好師生技能節(jié);繼續(xù)重視體育、藝術(shù)課的建設(shè)和文體活動(dòng)的正常開展,詳細(xì)計(jì)劃在擬訂中。
六、繼續(xù)做好新老教師師徒結(jié)對(duì)帶幫活動(dòng)
互相聽課交流,做好傳幫帶,使新教師盡快適應(yīng)課堂教學(xué)和學(xué)生管理工作。并在期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。評(píng)選最佳師徒對(duì)子,予以表彰。
七、文體藝術(shù)及實(shí)訓(xùn)工作:
繼續(xù)加強(qiáng)體育、藝術(shù)課的教研組建設(shè)和管理。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))室的管理,與各室管理員簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,繼續(xù)建立財(cái)產(chǎn)保管和損壞賠償?shù)裙芾碇贫龋源_保教學(xué)、實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))工作的正常進(jìn)行。
繼續(xù)實(shí)施動(dòng)手操作技能量化達(dá)成訓(xùn)練。成立學(xué)校技能考核小組,堅(jiān)持對(duì)平時(shí)實(shí)操訓(xùn)練的監(jiān)督、指導(dǎo)。結(jié)合專業(yè)建立課外興趣小組,堅(jiān)持課內(nèi)課外操作技能訓(xùn)練,以迎接市第十屆師生技能節(jié)和為民、為師生服務(wù)活動(dòng)。
加強(qiáng)對(duì)省級(jí)示范專業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用教改實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)充分利用現(xiàn)有儀器、設(shè)備,依靠專業(yè)教師的共同努力,強(qiáng)化該專業(yè)學(xué)生的技能訓(xùn)練,確保學(xué)生學(xué)到一技之長(zhǎng),并以此為試點(diǎn),逐步成立服裝、電子電工等專業(yè)教改實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組。保證學(xué)生技能等級(jí)考初級(jí)達(dá)到100%,中級(jí)達(dá)到50%以上。
八、做好教務(wù)處常規(guī)工作
加強(qiáng)對(duì)加控中心和電子電工專業(yè)的管理,確保電子電工專業(yè)申報(bào)省示范專業(yè)成功。
1、做好教務(wù)處日常事務(wù)工作,主要側(cè)重新生班建檔,03級(jí)學(xué)生畢業(yè)組檔,教師工作量統(tǒng)計(jì),各項(xiàng)考務(wù),高考報(bào)名事務(wù)等。
2、配合校長(zhǎng)室,做好明年春季招生工作。
3、配合學(xué)校中心工作,完成各項(xiàng)臨時(shí)布置的任務(wù)。
教務(wù)處工作紛繁復(fù)雜,工作多,任務(wù)重,人員少,且多兼有教學(xué)任務(wù),本學(xué)期我處全體工作人員將緊緊圍繞校長(zhǎng)室提出的工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),抓緊工作,努力完成各項(xiàng)工作,落實(shí)各項(xiàng)措施,為學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高努力工作。
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