小學學校體育工作計劃(通用5篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又解鎖了新的工作,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編整理的小學學校體育工作計劃(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學學校體育工作計劃1
在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下:
一、教材分析:
在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發展學生的彈跳能力為主要的練習內容
二、教學目的:
1、增進學生健康,增強學生體質。
2、掌握基本的衛生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。
3、對學生的運動能力得到穩步提高。
三、教學重點:
努力提高學生的身體素質和健康水平,規范體育課堂教學,提高教學質量。
四、教學難點:
提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。
五、教學措施:
1、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。
2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,
小學學校體育工作計劃2
一、指導思想:
以《學校衛生工作條例》為指導,積極開展各種健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的健康行為習慣,加強傳染病和常見病的防治,不斷加強學校衛生監督和監測,全面提高衛生工作水平,保障學生健康,努力提高學生身體素質
二、工作目標:
1、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標
2、健全學校衛生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。
3、實行衛生承包責任制,在學校形成網絡管理機制,加強檢查監督。
4、完善健康檢查制度,逐步從強化管理向習慣內化轉變。
5、加強健康教育,提高師生健康意識和健康水平。
三、主要工作:
1、建立健全學校衛生工作領導小組,加強對學校衛生工作的領導和監督,落實各級責任制,做到“誰管理,誰負責”,并將衛生工作列入學校先進評比的重要條件。
2、根據學生年齡特點,合理安排作息時間,保證學生活動時間。
3、開設健康教育課程。教師應認真對待健康教育課,并進行計劃、備課、評估、分析和記錄。定期組織健康知識講座,教育學生注意個人衛生,培養學生良好的健康習慣。
4、根據學生年齡,組織學生參加適當的勞動,并對參加勞動的學生進行安全教育,提供必要的安全衛生保護措施。
5、重視學生心理健康教育,采取有效措施,及時為相關學生提供心理咨詢,幫助學生克服心理障礙,從學校培養人文精神的要求出發,有效解決學生中可能存在或出現的心理問題,真正讓校園成為學生的精神家園。
6、利用窗口、宣傳欄、學生編小報等形式開展健康知識專項宣傳活動。
7、落實環境衛生責任制,確保校園環境的凈化和美化
(1)、全面落實環境衛生責任制。制定具體的環境衛生要求,重視過程管理,發現問題及時解決。
(2)充分發揮少先隊、團委、學生會協助管理的職能,設立“衛生監督崗”,切實做好環境衛生檢查、監督和評比工作,確保校園晝夜整潔。
(3)、學校衛生檢查組有專人負責,進行抽查,并及時發布檢查情況。
每個年級都要安排值班教師,并在黑板上寫值班表,查看當天的值班情況。辦公室會定期檢查(隨時抽查)上午和下午第一節課后的衛生狀況,發現問題后以整改通知書的形式下發到各部門校長辦公室,每10元扣本部門教師考核獎金,各部門根據情況扣相應的教師考核獎金。
8、建設好學校醫療室,有效提高學校綜合衛生水平
(1)校醫室配備專職校醫。校醫要加強專業培訓,提高專業水平。強化責任,樹立服務意識,全心全意為師生服務。
(2)加強校醫室儀器設備和常用藥品的購置
(3)嚴格控制食堂食品采購,防止過期變質食品進入校園和食堂。
(4)合理安排膳食,保證學生飲食健康、安全、滿意。
(5)食堂應加強滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等經常性防疫工作;公共餐具應消毒一次、二次、三次,防止交叉感染。
四、具體要求:
(a)教室內外的健康
1、教室及相應走廊地面清潔,無紙屑,無雜物。
2、教室和走廊的墻壁和窗臺上沒有球印、鞋印和灰塵沉積。
3、門窗保持無灰塵,玻璃光潔。
4、桌椅擺放整齊,學生外出上課或活動,椅子放在課桌下面,課桌上什么都沒有,課桌里的學習用品擺放有序。
5、保持講臺整潔,保持物品整潔無塵。
6、及時擦黑板,粉筆槽里沒有灰塵。卡片、小黑板等。整齊劃一地放在黑板下面的北面。
7、清潔工具應放置在教室的指定角落,并應排列整齊,保持清潔
8、各班教室、走廊宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內表面無鞋印、球印、積塵。
(2)包裝區衛生(注意:如果包裝區有垃圾箱,值班人員應負責及時清除和清理)
1、保證區域為水泥路面的班級應全天保持整潔,無紙屑、貝殼等廢棄物(雨天也不例外)。
2、保證有花壇和草坪的班級,花壇內不得有雜物和雜草。花壇周圍表面無明顯污漬。
3、有走廊、樓梯等的班級。是有保證的,標準與課堂要求相同。走廊包括墻面、宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手和樓梯墻。
小學學校體育工作計劃3
一、指導思想
按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20XX-20XX年)》的要求,緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學生終身發展”的核心理念。本學期我校體育工作以貫徹全國《中小學體育課堂教學規范與基本質量要求》,以立德樹人作為教科研工作的根本任務,全面提升體育教育質量,健全學生人格品質。全面提升體育教育質量,健全學生人格品質,進一步提高學生體育學科核心素養。
二、工作安排
1、認真學習《中小學體育課堂教學規范與基本質量要求》、《學校體育工作條例》、《課程標準》,并組織全體體育教師召開期初體育工作會議,部署本學期體育工作,明確重點、目標和方向等。
2、繼續抓好課堂教學工作、兩操以及大課間活動、課外活動課等。期初制定好學校體育工作計劃及各年級的教學計劃,進度表及單元計劃,認認真真備好課,上好課,課后及時小結、反思。繼續在課堂教學中進行軟式棒壘球的基礎教學,及簡單的技戰術教學比賽,并進行軟式棒壘球在小學體育課中的嘗試性教育研究。體育教師安排好場地及器材的借還,校行政人員負責檢查各項活動的開展。
3、開展好教科研活動,由教導處和教研組同時參加活動,促進體育教學的發展。上好教研課,本組教師共同學習探討。單周一進行業務學習,集體備課等。
4、積極籌備參加武進區中小學生田徑運動會、區冬鍛三項比賽,并做好相關工作。繼續開展陽光體育大課間活動、課外活動,并做好記錄。陽光體育大課間活動由班主任統一管理、執行,體育教師協助。
5、認真做好《國家學生體質健康標準》的測試工作,做好數據收集整理及上報工作。
6、繼續抓好校田徑隊、軟式棒壘球隊工作。檢查學生的戶口簿,做好個別運動員的思想工作及家長思想工作。并寫好訓練計劃,有組織、有計劃、有目的地開展各項訓練,隨時關注運動員訓練時的安全與學習等。
三、具體計劃
九月份:
1、9月3號召開全校體育教師工作會議,布置新學期工作。布置《學生體質健康標準》的相關測試工作。
2、制定好本學期體育工作計劃。
3、疏通體育教材,統一要求,制定好相關計劃,備好課。
4、加強田徑隊訓練,合理安排好學習與訓練時間。
5、抓好一年級新生兩操教學工作。
6、抓好每堂課,練好《學生體質健康標準》的相關項目。
十月份:
1、迎接區中小學生田徑運動會(初定9月底——10月初具體見區網)。
2、加強一年級學生廣播操、自編操的教學。
3、做好學生《學生體質健康標準》的測試工作。
4、十月中旬校單項比賽(投擲壘球)。(2—5年級)
十一月份:
1、上旬開展學校冬鍛三項活動。
2、中下旬顧偉軍、周燕老師上教研課。
3、中旬舉行校單項比賽(跳遠)。(2—5年級)
4、運動隊冬訓開始。
5、《學生體質健康標準》的測試數據匯總上報。
十二月份:
1、月初舉行校冬鍛三項比賽。
2、舉行校廣播操比賽。
3、選拔運動員訓練,報名參加區冬鍛三項比賽。
4、開展陽光長跑活動。
一月份:
1、參加區冬鍛三項比賽。(見具體通知)
2、中旬冬訓結束工作。
3、做好學生的體育考核工作。
4、學期總結工作。
5、收齊所有材料歸檔。
小學學校體育工作計劃4
一.指導思想
本學期,我校體育教研組以學校工作計劃為指導,以積極準備校10月下旬的廣播操比賽,11月初的東興區田徑運動會,以及學校中高年級乒乓球比賽為動力,以上學期體育工作為基礎,以全面提高學生素質主線,以新課程改革為重點,穩步提高教學水平、教學質量、增強學生學習興趣,小學校體育工作計劃。在本學期將繼續抓好廣播操和體育課工作的同時,努力提高教研活動力度。
二、主要工作
1、教學方面:在相互聽課,集體備課,研討中提高組內成員的業務水平。加強體育教研組建設,積極組織開展教研課,做到一課一主題,一課一所得。要求上課教師上好觀摩課和開放課的同時,寫出課后評價與反思,作好討論記錄,吸取他人的先進教學方法,不斷改進自身的教法,優化教學過程。
2、學生素養:以學生發展為本,大力推進課改,不斷提高課堂教學質量,為學生全面發展創造相應的條件,尊重學生的身心發展規律,為學生的終身學習和可持續發展打下堅實的基矗
3、校隊訓練:認真組織并輔導學生進行訓練,積極準備參加各級比賽,爭取取得比以往更好的成績。
4、教研方面:積極參加教科研,教改活動,寫特色教學案例,教學論文,學習心得。
5、廣播操和集會:全力提高學校集會、廣播操的整體面貌,以廣播操比賽的形式提高進出場以及廣播操的質量。
6、全力做好全國學生體質健康數據上報工作,把握好每一道關口,力爭早日晚成上級下達的任務。
三、工作安排
九月份:
1、制定體育教研組工作計劃和教學計劃;
2、強化學生集會和廣播操的隊形,安排好進出場路線。加強廣播操的訓練工作;
3、加班進行集會和廣播操打點工作;
4、安排體育教師集體學習廣播操;
5、組建參加區田徑運動會的校隊及校隊的訓練工作;
6、安排班主任收集、整理學生有關數信息,體育教師測試好應測試項目,劉良兵安裝軟件,輸入、上報、管理好數據,力爭早日完成上級下達的學生體質健康上報工作;
7、交體育傳統項目學校總結及報表。
十月份:
1、全力以赴準備參加10月中旬的區田徑運動會片區賽;
2、做好田徑隊的訓練工作;
3、做好廣播操訓練工作;
4、做好下旬的廣播操比賽工作。
十一月份:
1、積極備戰,參加區田徑運動會決賽;
2、組織好體育教研組的兩堂觀摩課和一堂開放課。
十二月份:
組織好中高年級的乒乓球比賽。
一月份:
1、繼續做好傳統項目校隊的訓練工作;
2、做好各種材料。
小學學校體育工作計劃5
一、指導思想
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動特色,培養全面發展的學生。
二、工作要求
1.認真學習,轉變觀念,力求創新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。
2.依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到***地發展。
3.對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的`心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4.抓好“一跑三操一活動”積極貫徹陽光體育活動的實施精神
學校“一跑三操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色,培養全面發展的學生。
5.抓好學生身體保健方面
要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發現視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。
6.繼續抓好業余訓練,特別是象棋訓練,爭取更大成績:
認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓練,不僅能培養孩子們的注意力、獨立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質的培養。在象棋訓練中,他們感受到了學習象棋的樂趣,更能感受到通過自己的意志力去戰勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養出來了。
三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
四、具體工作安排:
九月
1.大課間:開展大課間集體健身活動——體育組.德育處
2.舉行拔河比賽——體育組.段長
3.二屆體育節開始籌備(***陽光向上)——體育組.德育處
4.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(1)——體育組.德育處
十月
1.舉行第二屆體育節——體育組.德育處
2.繼續加強田徑、象棋的冬季訓練;
十一月
1.校運會各項工作啟動——體育組.德育處
2.學生體質健康測試數據上報——體育組
3.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(2)——體育組.德育處
十二月
1.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(3)——體育組.德育處
2.舉行第四屆藝術節——綜合組.德育處
一月份
1.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(6)——體育組.德育處
2.做好學期總結工作。
三月份
1.制定新學期體育教學工作計劃。
2.備戰縣藝術節——綜合組、德育處
3.組織開展大課間操活動。
四月份
1.校第七屆廣播操、第二屆手語操、第一屆校本操比賽——體育組、德育處
五月份
1.第十屆象棋晉級賽——棋室
2.校園學生趣味運動會——體育組、德育處
六月份
做好學期總結
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