法制工作計劃

時間：2021-10-02 19:10:36 工作計劃我要投稿

法制工作計劃模板九篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的法制工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

法制工作計劃模板九篇

法制工作計劃篇1

　　一、主要工作完成情況

　　一是制定工作方案。印制了《xx區20xx年法治政府建設工作要點》

　　二是加大執法監督力度。開展“三亂”專項整治行動，制定《皇姑區20xx年亂收費亂罰款亂檢查專項整治行動方案》。對各單位報送的行政執法檢查計劃進行審核，編制了我區20xx年涉企行政執法檢查計劃，共涉及了3 個部門（安全生產領域除外）、146家檢查對象和 26類具體事項。全面啟動全區執法資格審查、執法證件換證工作，辦理換證59人。做好重大行政處罰備案審查工作。上半年備案7卷。

　　三是規范自由裁量權。推動各執法部門進一步完善規范自由裁量權相關制度及裁量基準，并公示。同時，制定了《案例指導制度》，杜絕同一區域相同案件處罰裁量不同的現象。

　　四是高質量完成行政應訴、復議和政府法律事務工作。出具的11份法律意見書均受到區政府及區直相關部門肯定；實現了案件應訴答辯、復議答復、出具法律意見百分之百的工作目標。上半年，接到并組織應訴以區政府為被告的行政訴訟案件29件，其中一審21件，二審8件。共受理行政復議10件，已審結7件。作為被申請人在市政府被行政復議2件，1件申請人撤回申請，1件正在審理中。全程參與區環衛市場化工作，法制辦公職律師全程提供法律幫助，參與研究具體工作，并對政府部門出具的法律文書進行審核，防止產生法律風險。建立了全區的涉法涉訴工作群，確保政府各部門都有相關領導和具體的工作人員主抓法制工作，暢通了法制工作路徑。

　　二、存在問題

　　一是部分執法部門程序意識不強，行政處罰自由裁量權基準實用性不高。執法中還存在著證據收集不完整，證據證明力單薄的問題。

　　二是行政訴訟案件有增多的趨勢，部分執法部門對行政應訴工作重視程度不夠，法律顧問制度落實不到位；行政復議答復工作有待提升。

　　三是法制機構審核力量薄弱，專職人員嚴重不足。

　　三、下步工作計劃

　　一是強化行政執法監督工作。加強行政執法監督隊伍建設，推進行政執法監督常態化、長效化機制建設。擬聘請社會“監督員”，擴大由社會各層次人員參加的執法監督隊伍。

　　二是做好重大行政處罰備案審查工作。對各行政執法部門上報的重大行政處罰決定，從主體是否合法、事實是否清楚、適用法律是否正確等方面進行審查，發現有違法或者不當的，提出審查意見和處理意見。

　　三是深入開展“三亂”專項整治行動。開展規范涉企處罰檢查整治活動。

　　四是深化行政復議工作。強化對行政復議后續工作的監督，重點對被撤銷、變更和確認違法的行政復議決定的履行情況開展重點督查。完善行政復議微信受理平臺，方便群眾申請復議。

法制工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　按照素質教育的基本要求，完善在校學生知識結構，使法律知識成為學校的必修課內容，努力形成漸進、科學、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學校、社會三結合的全方位青少年法制教育網絡，以加強在校學生法制教育為重點，努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現創新，在規范化、制度化方面有新進展，切實保障學生身心健康，培養學生的法制觀念和良好品行，有效地預障和減少小學生的違法和犯罪，實現學校對學生的培養目標。

　　二、具體要求：

　　（一）進一步明確法制教育的必要性和其作用。

　　隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出，而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現象，其發生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導，社會特別是學生所處社區是否能為學生創造一種良好的環境，都決定著學生對法律法規以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。

　　通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生，指導他們進行普法宣傳，從而為學生營造一種文明的社會氛圍，進行環境教育，所有這些都必須通過法制教育來實現。

　　因此，每一個教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發生。

　　（二）法制教育對象及教育內容。

　　學校法制教育的主要對象為在校學生，以及學生家長、教育內容為：小學各學科教材中的法制教育素材；《小學生日常行為規范》和《小學生守則》的內容中也容納了很多的教育材料。《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規的學習以及與學生生活密切相關的如《交通法》、《教師法》。

　　（三）教育步驟及方法。

　　法制教育是一項長期的復雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。

　　1、行為規范教育。

　　本學期我校法制教育可先從《守則》和《規范》為切入口，通過《守則》和《規范》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行，同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規定的宣傳,讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環節并自覺遵紀守法。

　　2、法律常識教育。

　　對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道秘書應該履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利。

　　3、遵守法律、法規及社會公德的養成教育。

　　通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。

　　4、樹立自尊、自律、自強意識。

　　要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強是指自己要有一種奮發向上的態度。

　　5、增強辨別是非和自我保護能力。

　　辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。

法制工作計劃篇3

　　根據湖南省“全國安全用藥月”活動的相關部署和要求，縣食品藥品監督管理局、縣食安辦將在20xx年9月中旬至10月中旬聯合開展安全用藥科普宣傳活動，為確保我縣20xx年“全國安全用藥月”活動的切實到位，根據上級統一部署，結合我縣實際，制訂本實施方案。

　　一、時間安排

　　20xx年9月中旬—10月中旬。

　　二、宣傳重點

　　（一）宣傳安全用藥科學理念和實用知識，對不適當的自我用藥、過度使用抗生素和注射劑、盲目輕信進口藥和高價藥等常見誤區進行梳理、解讀。

　　（二）宣傳醫藥健康領域最新技術成果，增進社會公眾對現代醫藥科技的了解，引導行業企業加強自主創新，推動科技成果轉化惠及公眾健康。

　　（三）宣貫執業藥師有關法規條文和政策導向，樹立和維護執業藥師隊伍形象，切實發揮執業藥師藥學服務作用。

　　（四）宣傳老年慢性病安全用藥科普知識，借助重陽節、全國高血壓日、世界骨質疏松日等重要宣傳節點，提升對老年人這一重點用藥人群的宣傳實效。

　　三、組織機構

　　由局領導班子和科室負責人共同組成“安全用藥月”活動領導小組，對這次活動進行統一組織指揮。

　　成員：略

　　領導小組下設辦公室，由任辦公室主任，具體負責組織實施“安全用藥月”的相關活動。

　　四、宣傳月活動形式及內容

　　（一）集中群發手機短信。利用短信平臺，建立公眾安全用藥渠道，及時告知公眾科學用藥、健康生活相關信息。預計發送短信用戶10000戶，在9月份每周發送2條，全月共8條，共計集中發送信息約8萬條。重點對象全覆蓋，有的放矢，充分發揮宣傳的社會效應。

　　（二）安全用藥科普知識下基層。翻印《科學用藥健康生活》科普讀本、《用藥與健康（安全用藥月特刊）》預計各印發3000本，由鎮（街）食安辦負責公開發放。同時在縣委樓、政府樓免費贈閱，及時增補。

　　（三）將宣傳活動融入執法監管工作。主要從食品藥品監管專項整治、重大案件查處、不合格產品公告等方面入手，收集、遴選新聞題材，策劃組織主流媒體開展集中報道，曝光一批重大典型案件，樹立執法威信，樹立部門良好形象，提振公眾信心。

　　（四）組織主題文藝演出。與縣文工團合作，以今年安全用藥月科普宣傳為主題，用廣大群眾喜聞樂見的表現形式，在通城廣場等地舉辦主題文藝晚會。具體方案另定。

　　（五）執業藥師主題宣傳。由中國醫藥科技出版社主辦的執業藥師主題宣傳活動,是依托“藥師在線”網站，邀請權威醫藥專家錄制網絡公開課，結合執業藥師考試考點，對藥品安全網絡知識競賽知識要點進行解讀，指導執業藥師考生提高知識水平和從業技能。縣局將通過qq群發出倡議,搭建平臺,幫促提高。

　　（六）各種媒體公益宣傳。在安全用藥月期間，將在縣電視臺、紅網及《星沙時報》及時跟蹤報道活動情況和開展公益宣傳。同時，利用“XX縣食藥監管網站”和“食品安全網”同步宣傳；發布官方微博信息，與公眾互動宣傳。

　　（七）多層次戶外宣傳

　　1、組織鎮街食安辦、藥品經營和使用單位通過設置宣傳櫥窗、廣告牌和張貼宣傳海報等形式，普及用藥安全知識，營造濃厚的宣傳氛圍。

　　2、縣食藥監局投放縣委樓東門電子廣告屏字幕廣告10天。

　　3、縣食藥監局制作橫幅100條，主要發放至各鎮街食安辦、部分連鎖門店（連鎖公司確定）。

　　五、活動要求

　　（一）本次活動的開展，將結合各部門、各單位年終績效考核內容;各鎮（街）食安辦要根據實際情況制定《“安全用藥月”活動實施方案》，并在轄區內組織開展相關宣傳活動，包括懸掛橫幅，發放宣傳資料、知識讀本等，并督促和指導轄區內鄉鎮衛生院（社區醫療服務中心）開展多形式的宣傳活動，并于10月20日前上報活動總結，含圖片資料。

　　（二）各用藥單位要按照《方案》要求，切實參與和配合各項活動，并于10月20日前上報活動總結，含圖片資料。

　　（三）各單位開展“安全用藥月”活動，統一使用“全國安全用藥月”標志（可從國家食藥監總局網站下載）。

　　（四）加強檢查督辦，注重收集活動信息，確保方案中各項工作落實到位，達到預期效果。

法制工作計劃篇4

　　一、普法教育

　　今年是“五五”普法的第五年，也是具體考核驗收階段。計劃對全局干部職工分別舉辦兩期法制教育并進行測試，重點是《房屋登記辦法》《物權法》及當年新出臺的法律法規。具體時間為四月份和十月份。

　　二、機關效能

　　上半年，每月的學習計劃將機關效能建設作為主要內容。7—9月份，召開效能建設監督評議會，找問題，找差距，找不足;開展多種形式的自查自糾活動，及時研究解決工作中存在的問題和不足，不斷鞏固和提高機關效能建設成果;10—12月份，繼續開展自查自糾和補差補缺活動，迎接上級機關效能領導小組明查暗訪和驗收，全面總結效能建設經驗，認真開展績效考評。

　　三、綜合治理

　　⑴年初簽定局與所屬各單位的綜合治理依法治理目標責任書;

　　⑵分上半年和下半年兩次對所屬各單位抓綜合治理工作的實績進行考核。

　　⑶加強矛盾糾紛排查調解處理工作。計劃每季度排查一次，發現問題及時向局綜合治理領導小組匯報，杜絕發生因調解不力不及時而導致的刑事治安案件;

　　⑷認真落實縣綜治委和局綜治領導小組當年布置的有關工作。

　　四、信訪工作

　　⑴對越級上訪情況密切關注及時掌握信息，務必在第一時間內及時將具體情況向上級領導匯報;

　　⑵認真處理上訪反映的問題對群眾反映且能解決的問題，要協助有關單位認真及時解決，對不合理的要求，認真做好教育疏導工作。

　　⑶每季度進行一次信訪案件隱患排查，將查出的隱患及時上報局信訪領導小組;

　　⑷對上級交辦的信訪案件不拖延不積壓，積極協助并督促有關單位及時辦理。

　　⑸做到案案有卷。

　　五、行政復議、行政訴訟

　　對每個復議或訴訟案件都要按照法律法規程序認真備案，協助和督促有關單位仔細對有關資料證據等，盡力避免失誤。

　　六、安全工作

　　計劃分兩次進行安全教育和安全檢查，對查出的安全隱患及時通知有關單位限期整改。教育干部職工充分認識形式下加強安全工作的重要性，堅持“以人為本建設諧房管”，正確處理發展與安全的關系，把維護干部職工生命財產安全放在首要位置。

　　七、認真落實并完成好局領導交辦的其他各項工作。

法制工作計劃篇5

　　一、加強依法行政的基礎性建設工作。落實行政審批、行政服務改革各項要求，做好日常法律審查和法律支持等各項工作，做好行政復議和行政訴訟應訴處置工作。

　　二、開展行政處罰案卷評查工作。對相關的執法案卷進行定期評查并出具評查報告，對于優秀的執法案卷編制案例匯編，并對優秀的辦案人員進行表彰獎勵，通過案卷評查達到交流學習、規范提升的目的。

　　三、更新完善勞動普法宣傳單張和手冊。根據20xx年普法工作實際及企業普遍出現的問題，結合新出臺的勞動法律法規及司法解釋，制作勞動普法宣傳系列主題單張，其中包括工資主題、工時主題、規章制度主題、勞動合同主題、疑難問題主題，以簡明扼要的宣傳載體通過日常巡查向企業發送，寓普法于執法之中，低成本高覆蓋地延伸宣傳陣地。

　　四、繼續深入開展重點企業普法培訓班活動。進行普法模式創新，擬采用購買服務的方式組織普法培訓班，聘請外部專業律師或專家學者擔任講師，開拓勞動普法新視角，豐富勞動普法內容。

　　五、探索勞動普法載體創新。設立勞動普法官方微信平臺（如“羅湖勞動普法公眾號”），通過企業關注定期發送勞動普法專題和勞動法律動態，降低集中普法授課給企業、政府雙方帶來的人力成本、時間成本和路途成本。

　　六、創新形式開展干部職工學法活動。制定主題定期組織我局干部職工開展“法制講座”、“法制培訓”等沙龍活動。邀請外部專家論道的同時，發揮干部職工專長，探索建立“職工講壇”，請具有專業特長、實踐經驗的同志為大家講課。

　　20xx年，在歷史積案及新增案件“雙多”的重壓下，我院以加快案件處理速度為工作重心，全面實現案件辦理“零超期”。20xx年我院將圍繞“提升辦案質量”為主要思路，實現 “五化”仲裁，即電子化仲裁、效率化仲裁、標準化仲裁、服務化仲裁、預防化仲裁。

　　（一）電子化仲裁

　　一是依托勞動人事爭議調解仲裁信息系統，規范調解仲裁信息系統的信息錄入，將受理通知書、開庭通知書、仲裁調解書、仲裁裁決書等法律文書及證據清單上傳至系統，將紙質的案件以電子化的形式呈現出來，方便案件信息的查詢、統計、篩選及加強案件督查督辦等；二是擬開通案件基本信息向社會公開查詢功能，加強外部監督，以陽光化仲裁為切入點，提升仲裁的公信力；三是建立“仲裁”手機公眾號，實現仲裁信息一鍵通的移動辦事模式。

　　（二）效率化仲裁

　　堅持過去一年在提高效率方面所取得的經驗，繼續加大調解力度、精細辦案流程管理、加強案件關鍵節點的督查督辦，縮短辦案周期，確保案件能夠在法定審限內辦結。

　　（三）標準化仲裁

　　通過案件討論、疑難問題研討、交流學習等形式建立健全統一規范的辦案標準，重點推行“標準化論理”辦案模式，增強工作的規范性，提升群眾的滿意度，實現標準化仲裁的目標，為辦案效率和質量雙提高保駕護航。

　　（四）服務化仲裁

　　一是充實區電子政務網“公共服務”板塊有關勞動仲裁業務部分，通過生動活潑的動畫等形式讓辦事群眾了解仲裁的有關規定及辦理仲裁業務的流程，同時將辦理仲裁業務所需的表格全部上傳至該網站，方便群眾辦事；二是繼續完善法律援助服務入駐仲裁立案大廳平臺，為當事人提供一站式、全方位的法律援助服務；三是優化立案大廳的辦事指引，比如仲裁申請書樣板的改良等，為當事人提供更便捷、高效的服務。

　　（五）預防化仲裁

　　增強仲裁預防爭議的能力，探索通過購買服務的形式引入勞動法領域的專業律師團隊或企業培訓機構成立仲裁案后服務團隊。重點針對勞動爭議多發企業，進行有針對性的案后服務，加強企業勞動爭議風險防控能力，提高企業自身化解勞動爭議的能力，從源頭上預防勞動爭議。

法制工作計劃篇6

　　一、工作指導思想：

　　緊緊圍繞縣教研室教研計劃的精神和學校教學計劃的要求，以促進學生良好品德的形成和發展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎為目的，扎扎實實上好道德與法治課，開展好各項活動,認真落實教學目標。

　　二、教研目標：

　　本學期道德與法治教研工作的重點是：認真學習先進的教育教學理念，以“作業設計”的研究為主要內容，以立德樹人為目的，逐步成熟于自主、合作、探究的學習方式，使道德與法治課程，真正起到優化學生的品德與行為的作用。

　　三、活動安排

　　平時工作中注意加強道德與法治的備課工作，以提高課堂教學效果為目標，上好每節道德與法治課。教學中，教師依據教材提供的范例，積極開發綜合的教學內容。注重與學生生活和社會的聯系，把靜態的教學內容和學生豐富多彩的現實生活聯系起來；消除學科界限，與其它學科教學內容緊密結合；積極開發和利用課程資源，盡可能使現代化教學技術與本課程教學有機結合，豐富課程資源。

　　教學要面向學生的生活實際，采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式，給學生大量動手、動腦、動口的機會，使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發展。活動形式可以是單一的，也可以幾種形式結合使用；教學活動時間的安排靈活機動，根據主題內容，可在一課時內完成，也可以持續幾課時或一段時間完成；可在課堂上完成，也可以與其他教育活動，如少先隊活動、班隊活動、節日慶祝活動等相結合，互相促進，資源共享，實現綜合教育效益。

　　根據學科特色，努力創新富有實效的教學方法，提供學生參與創新學習的機會，留心收集活動作業的案例，并多撰寫論文和教學案例設計。

　　充分利用教育信息網上的教學資源庫的素材，積極進行多媒體網絡教學，使教學內容現代化，促進教學改革。

　　四、本學期主要工作安排：

　　九月份：制定本學期品德教學工作計劃，交流討論，落實計劃目標要求。組織教師學習課標，結合本學段要求落實教學常規。

　　十月份：開展教研活動，學科組內開展聽課評課活動，互相學習，加強交流，探究作業設計案例。

　　十一月份：新教師匯報展示課，開展教研活動，組織老師們探究作業設計案例。

　　十二月份：做好期末總結工作，組織學生開展期末評價。

　　次年一月份：復習，期末測評。

法制工作計劃篇7

　　20xx年，是實施“十二五”規劃的收官之年，也是實施“六五”普法規劃的重要年。我社區繼續圍繞深化創建“平安社區”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區經濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平。為此，特制定**年普法工作計劃如下：

　　一、把“六五普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅持社區主要領導親自抓，同時把社區工作指導員作為參與和指導社區普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區普法宣傳教育的排頭兵。

　　二、以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育。

　　三、充分利用板報專刊、法制櫥窗、法制圖片、固定標語等形式，交叉開展法制知識競賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動，使廣大群眾和廣大青少年等普法對象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。

　　充分利用宣傳欄、活動室、市民學校進行法律法規宣傳，結合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規、時事新聞、科學技術、計劃生育、健康教育、環境保護、綜合治理、社區建設，宣傳先進人物的典型事跡。

　　利用元旦、春節、婦女節、青年節、兒童節、建黨紀念日、建軍節、國慶、重陽節等重大節日采取多種多樣的宣傳方式，擴大宣傳范圍，

　　四、組織法律、科技、文化、進社區活動，宣傳相關法律，并為社區的依法治理提供服務，解決群眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護社區、村居穩定。

　　五、有針對性地運用法制專刊、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預防吸毒、販毒，預防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發生。

　　法制宣傳教育扎實深入。經常探究社區法制教育的新方法，不斷探索社區法制教育的新路子，建立健全社區普法網絡，社區居民的學法、懂法、守法、用法的意識和法律素質不斷提高，依法維護自身合法權益的意識和能力進一步增強。

　　通過大力宣傳，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進社區的依法治理工作，把各類違法犯罪現象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區的經濟社會發展提供良好的法治環境。把普法工作作為加強基層民主法制建設和構建和諧社會一項重要工作來抓，做到統一組織，分級實施，層層負責落實。要因地制宜，制定具體的實施辦法，明確責任分工，確保普法工作的順利開展。

法制工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　進一步進步廣巨匠生的法律素質，努力進步師生的法制意識和水平，推動和促進教育事業和諧發展。在"五五"普法期間，堅持法制教育與法制實踐相結合，堅持依法治教原則，逐步將教育工作納入法制化軌道，保障和促進法制教育事業健康發展。

　　二、組織機構

　　為切實加強對法制教育宣傳工作的領導，我校成立法制教育宣傳工作領導小組。

　　組長：略；副組長：略；成員：略。

　　三、主要工作

　　1、深入學習宣傳鄧小布衣主法制理論，依法治國，依法治教。當真學習關于法律方面的法規條例，尤其是與教育事業發展和廣巨匠生權益保障相關的法律法規努力進步依法治理、依法決議計劃的水平和能力。學習宣傳"民主法治"作為和諧社會主要特征的深刻內涵，加強遵法遵紀相關法律法規的學習教育，依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等，培養和強化法律權勢巨子意識、民主法治意識和社會責任意識。組織教師當真學習與教師權益相關的法律知識，認識與本職工作相關的法律法規，增強遵法和用法的自覺性；加強意識形態領域法制意識的再教育，確保"五五"法制宣傳教育健康、有序地發展。

　　2、開展以憲法為核心的社會主義法律法規宣傳教育。要加強以憲法為核心的法制宣傳教育，緊密結合依法治教建設，進步廣巨匠生的法律意識和法治素養，引導廣巨匠生自覺學法、用法、遵法，爭做遵守憲法和法律的模范。

　　3、結合實際鋪排法律法規的宣傳教育。要加強法制副校長、家長法制學校、校外法制教育基地建設，充分施展學校、家庭、社區聯動的青少年法制教育體系作用。要把法制教育有機融入青少年思想品德教育和日常行為規范教育之中。在"五五"普法過程中，有計劃地組織師生學習《憲法》、《教師法》、《保密法》等相關教育法律、法規和重要文件，增強教師依法履行職責的`意識；當真組織教師學習《合同法》、《知識產權保護法》等相關法律法規，進步教師在開展科學研究、發表論文、申請專利等流動時的法律意識，自覺維護正當權益。鼎力加強師德建設，提倡教師通過上行下效，帶動學生自覺學法、遵法，不斷進步育人水平。

　　4、加強法制教育宣傳載體和陣地建設。要加強法制教育宣傳的載體和陣地建設，充分利用校園網、小廣播、黑板報、櫥窗以及組織文藝宣傳等形式，寓教于樂，開展法制宣傳教育流動。在普法過程及教授教養過程中，鋪排相應的法律知識教育內容。通過開展法律咨詢、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等，做好對學生的法制宣傳教育，學校要在校園網上開辟學法專欄，引導青少年網上學法。要積極推動社會普法工作。學校要積極組織法律進社區、法律進家庭等流動，鼓勵全校教師、學生加入法制宣傳志愿者步隊，面向社會，積極開展法律宣傳和法律援助工作。要利用好紀念日、宣傳周、宣傳月有計劃有組織地開展形式多樣的宣傳教育流動，當真組織好"五五"普法第二個"12。4"全國法制宣傳日的流動。

　　5、健全組織機構，明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領導機構。各級部要切實承擔起詳細組織實施"五五"普法規劃的職責，施展組織、協調、指導和檢查法制宣傳教育的職能作用。逐步建立完善各級法制宣傳教育工作的考核評估、監視激勵等機制。

　　四、步驟和方法

　　（一）實施步驟共分三個階段進行：

　　1、宣傳啟動階段時間：

　　2、全面實施階段時間：

　　主要任務：深入學習《教師法》、《憲法》及其他法律法規和規章；重點學習《未成年人保護法》、《保密法》等有關法律法規；主要學習《合同法》、《知識產權保護法》等法律法規。全體教師要結合自己的法律水平，在學習法律法規的同時，有選擇的進行法學基礎理論學習，進步全體教師和學生的法學理論水平。

　　3、總結考核驗收階段時間：

　　主要任務：學校將按照本規劃確立的目標、任務和要求及"五五"普法檢查驗收尺度逐項對照，進行自檢自查，進一步查漏補缺。同時，學校將組織"五五"普法驗收考試，并作為評先選優的依據。

　　（二）工作方法："五五"普法要堅持從實際出發，因人、因地、因時制宜，緊密親密聯系工作和出產的需要，采取分類指導和多種形式并舉的方式進行。

　　1、聯系實際、狠抓落實。各級部要緊密親密聯系工作實際，從實際情況出發，有針對性的開展法制宣傳教育，即要兼顧全面，又要凸起重點，采取切實可行的措施防止形式主義，保證"五五"普法教育規劃提出的各項要求、任務落到實處。

　　2、普治并舉，整體推進。堅持集中學習與自學相結合、學法與用法相結合、法制宣傳與法制實踐相結合，在普法教育和依法治會的內容、形式上不斷立異，普治兼顧、全面實踐、整體推進。

　　3、多種途徑，廣泛宣傳。積極組織多種形式的法制宣傳教育流動，開展法律咨詢、法律知識競賽、組織收看電視教育片，舉辦法制圖片展覽等，施展輿論工具和少先隊教育陣地作用，利用網絡、廣播站等加大普法宣傳的廣度和力度。

　　4、建立和健全監視激勵機制。將"五五"普法工作列入年度考核評估內容，把是否具備必要的法律知識和依法辦事、依法維權作為教師年度考核和評先選優的一項重要內容。

法制工作計劃篇9

　　為扎實有效的開展學校安全管理工作，推進依法治校，體現“以人為本”的管理理念，辦人民群眾滿意的學校，特制定本學期法制安全工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀重要思想為指導，牢固樹立“安全第一，以人為本，預防為主”的工作理念;以“誰主管，誰負責”為原則，層層落實安全責任，進一步完善學校各項安全管理，確保我校全體師生的生命安全和財產安全不受任何損失;按照依法治校的要求，積極實施開展依法治教、依法治校工作，深入普法，努力創建法制校園、和諧校園;不斷加強未成年人法制教育，努力做到制度健全，責任明確，措施得力。

　　二、組織建設

　　為推進學校法制安全工作，特成立南京市天印高級中學法制安全領導小組和工作小組：

　　1.領導小組：

　　組長：聞魁負責學校全面法制安全工作。

　　副組長：王志明負責學校具體法制安全工作。

　　徐建華：負責三年級法制安全工作。

　　劉從光：負責二年級法制安全工作。

　　楊大寶：負責一年級法制安全工作。

　　潘振武：負責四年級法制安全工作。

　　牛利蘋：負責五年級法制安全工作。

　　魏蕾蕾：負責六年級法制安全工作。

　　組員：趙玉管殿芳丁慧慧張衛衛

　　2.工作小組：

　　組長：聞魁

　　副組長：王志明楊大寶徐建華

　　組員：趙玉管殿芳丁慧慧張衛衛劉從光魏蕾蕾潘振武

　　三、工作目標

　　1.高度重視安全工作，加強安全組織領導，牢固樹立安全意識，狠抓安全教育，健全安全制度，落實安全措施，明確安全責任，消除安全隱患，建立長效機制，杜絕安全事故。

　　2.切實加強學校校舍安全、消防安全、飲食衛生安全、交通安全、教學活動安全、校內外集體活動安全、師生人身安全和校園安全保衛工作，提高防范意識，杜絕安全事故。

　　3.切實提高師生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤氣、防洪、防交通傷害、防食物中毒、防人身傷害侵害的“十防”意識，有基本的“十防”常識和技能，杜絕安全事故。

　　4.完善法制安全工作臺帳，保證各項創建工作順利實施。

　　四、主要工作

　　1.加強交通安全教育與管理。開展好“小學生安全教育周”和“全國中小學生安全教育日”活動。認真學習、宣傳相關的交通安全法律、法規，與公安交警部門取得聯系，邀請他們到學校講解交通安全知識，提高全校師生交通安全意識，杜絕交通事故的發生。

　　2.加強法制教育。采用多種形式大力加強對青少年的思想教育、法制教育，增強青少年的法制觀念，提高法律素質。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織，不參與危害社會秩序的活動。

　　3.加強心理健康教育。采用多種形式大力加強對青少年的心理健康教育、增強青少年的心理承受能力，提高心理素質;利用好心理咨詢室。

　　4.加強學生節假日的安全教育。一是學校對學生的節假日活動范圍、活動內容、活動形式、注意事項等做出安排;二是密切家庭聯系，加強節假日期間對學生的安全監護;三是加強校內值班和巡查。

　　5.加強消防安全工作。禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進校。實驗室易燃易爆物品要有專門庫房存放，專人管理，健全落實使用制度。經常檢查電路設施、電器設備的安裝使用情況，發現問題，及時采取措施，清除隱患。食堂、鍋爐、庫房、實驗室等重點防火部位要落實有關防火規定和要求。建立完善消防制度，關鍵部位滅水器材定期檢查保養，教育學生保護學校的消防設施。

　　6.加強校舍安全檢查。一是大風大雨及冰凍過后注意觀察校舍墻體、房頂、地基是否有新變化，及時排查排除校舍安全隱患;二是加強樓道、臺階、欄桿、扶手以及體育、教學設施的檢查與管理，以防事故發生;三是加強廁所圍墻的檢查與管理，尤其是廁所的課間管理，防止學生抽煙、打架等。

　　7.嚴格飲食衛生管理。一是食堂從業人員要定期體檢持證上崗;二是嚴把進貨渠道關，嚴禁過期食品、 “三無”食品進校門;三是嚴格執行操作規定，執行留樣制度;四是加強飲用水管理，飲水機專人管理，定期消毒。

　　8.加強體育活動及大型活動安全管理。德育處、體育組要加強體育課、早操、課間操等校內體育活動的組織管理，認真做好運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外傷害事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，符合學生年齡、性別特點。建立學生健康檔案，對不適宜參加體育競賽、軍訓以及其他劇烈運動的學生，應予以勸阻，堅持統一上課，個別指導，以適應學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適(穿運動服、運動鞋)，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。要重視并且做好運動保護。運動后要做好整理活動，使身體由激烈運動狀態逐步恢復正常。

　　9.加強校內安全保衛及周邊環境的治理。加強門衛保安人員管理，認真落實工作職責，嚴格執行門衛管理制度和校園巡邏制度，確保校園安全;建立與教育、公安、文化、衛生、城管等部門的暢通聯系，確保校園周邊良好的環境。

　　五、主要措施

　　1.學校主要領導要提高認識，認真落實上級有關安全工作的部署和安排，以對事業高度負責的精神，切實做好法制安全工作。

　　2.強化過程檢查工作，加大責任追究力度，確保全校學校安全工作落到實處。

　　(1)嚴格執行門衛管理制度，強化保安力量，加強校園巡視，確保校園安全。

　　(2)校內消防設施、應急照明系統、監控系統及紅外報警系統由負責人專項檢查，每兩周檢查一次，如有損壞及時報修。

　　(3)食堂、鍋樓房、體育器材室、配電房、水電路、宿舍等設施要每天檢查，發現問題及時處理。

　　(4)值班人員認真檢查當天校園交通情況，并嚴格按照《校園交通管理辦法進行處理》

　　3.加強法制安全教育，強化法制安全意識。

　　(1)學生的法制安全教育與德育工作相結合，融入每月德育主題，形成常態機制

　　(2)通過學校安全簡報、宣傳畫報、宣傳窗、廣播、家長學校等陣地把有關法律、法規和安全教育知識宣傳到學校師生、學生家長和廣大人民群眾，形成校內外聯合，上下齊抓共管的局面，共同做好安全防范，為學校創造一個安全和諧的環境。

　　(3)結合12.4法制宣傳日、6.26國際禁毒日、平安校園創建、緊急疏散演練等專項活動，進一步強化廣大師生的法制安全意識。