保育員大班安全工作計劃范文（精選11篇）

　　時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的挑戰，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的保育員大班安全工作計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　保育員大班安全工作計劃 1

　　一、指導思想

　　《綱要》明確要求：“幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”

　　“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要好處，但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發育十分迅速但遠未完善，幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏，幼兒的活動強烈但自我保護意識薄弱，幼兒的心靈稚嫩純潔但個性容易遭到傷害，生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此，保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。

　　此刻的孩子都是獨生子女，孩子成了家庭中人人關注的中心，他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全，使孩子順利成長，我們有必要制定一個安全計劃，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的保護自身的潛力。

　　二、具體措施

　　1、增強幼兒的自我保護意識。

　　幼兒生活經驗少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預測自己的行為可能引起的'危險性，因此，事故常常會發生，作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育，不斷提高幼兒的自身保護的意識和潛力。

　　2、加強晨檢力度，消除事故隱患。

　　教師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每一天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒，如發現損壞及時修補或更新。

　　3、加強身體鍛煉，增強孩子體能。

　　在日常生活中，我們經常會發現這樣的狀況：一些體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰，而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因，不難發現，由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協調潛力差，遇到狀況反應慢，容易受到意外傷害。因此，教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護潛力。

　　4、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。

　　利用家園聯系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯系。

　　保育員大班安全工作計劃 2

　　新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本，從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在本學期里，我們從大班幼兒的實際情況出發，制定了以下計劃：

　　一、活動安全

　　晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否安全。 教育幼兒遵守活動規則，教師注意觀察，幼兒互相監督,拿器械時互相幫助，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞。上下樓梯，能做到不推拉、不跳臺階。

　　二、生活安全

　　1、讓幼兒了解安全保健知識，養好良好的衛生習慣，正確洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感。以甲型H1N1流感為例，教育幼兒認真做好晨間檢查，教師隨時注意觀察幼兒的身體狀況，及時與家長聯系，保證一人一巾一杯。提醒家長盡量不帶孩子前往人群擁擠的場所，多在室外活動。

　　2、做到井然有序盥洗,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

　　3、注意電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。

　　4、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時注意巡視。

　　5、教育幼兒不將手指放在門、窗處，以防夾傷。

　　三、交通安全

　　1、認識了解一些基本的交通規則以及信號燈、標志符號的作用。

　　2、自覺遵守交通規則，不在公路上亂跑、打鬧，不隨便坐別人的車輛，坐車時不把頭手伸出窗外，做個文明乘客。

　　四、防火、防電、防地震的安全意識

　　1、不玩火，不燃放煙花炮竹。

　　2、教育幼兒不亂動電器設備，打雷時不再電線和大樹下玩，以防觸電。

　　3、在初步了解地震前的`預兆，發生地震不要慌，找安全的地方躲藏

　　4、識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意撥打這些號碼。

　　五、其他方面

　　1、假期中，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避。跟家長出門游玩，不自行離開大人，不隨便吃陌生人的東西，不跟陌生人走。

　　2、熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向。培養幼兒多做力所能及的事，學會自理。

　　3、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

　　4、積極學習《南通安全教育平臺》上的內容，并認真完成作業。

　　以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們將圍繞我園 “我自護、我自愛、我平安、我健康” 安全工作主題，牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。

　　保育員大班安全工作計劃 3

　　幼兒園的孩子活潑好動，追逐打鬧的時候喜歡橫沖直撞，做事不會思考后果，本學期對幼兒的安全工作將較上學期有了更進一步的變動。

　　一、指導思想

　　安全是幼兒園一日生活中最先要保障的，也是幼兒園各項活動得以正常、有序開展的必要條件。《幼兒園教育指導綱要》也明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”只有安全的游戲、活動，家長才能放心，孩子們也才能更好的成長。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，我班制定了此安全工作計劃。

　　二、班況分析

　　經過小班、中班的學習，大多幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡還較小，自我控制能力較差，仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。大班幼兒的各項能力也相比小中班要更強，所以在安全教育的過程中，可以更多的讓幼兒參與進來，提高幼兒的參與度。

　　三、工作目標

　　1、向家長宣傳晨檢的重要性，并請家長配合幼兒入園后請勿帶首飾、零食及尖銳物品，每周幫幼兒剪指甲，以確保幼兒安全。離園后也將安全教育爛熟于心，時刻謹防安全隱患。

　　2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席的幼兒及時了解原因；同時也加強家長的溝通工作，如有事情務必提前告知老師。

　　3、引導幼兒知道用藥安全，不隨便或亂吃藥和吞食異物。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫生，并寫明姓名、劑量等，以便教師督促幼兒食用。

　　4、開展各項安全教育工作，教授幼兒意外發生時的應急措施。

　　5、家園共育，確保在園、在家的安全。

　　6、保證班內安全事故率為零。

　　四、具體措施

　　1、來園時直接進教室，不在校園其它地方逗留、玩耍。

　　2、加強幼兒的`自我保護意識，學習掌握一些簡單的自救方法。

　　3、盥洗時，有良好的秩序，不擁擠、不玩水，以免滑倒摔傷。

　　4、戶外活動時能正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，防止互相碰撞，注意運動方向，靈活躲避，有初步的自我保護意識。

　　5、平時多對班級各區域進行安全設備檢查，將一些危險的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方，排除安全隱患；同時和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區向小朋友發出警告，告訴幼兒不動插座、電板，以防觸電。

　　6、盥洗時，排除地上積水，防止幼兒滑倒，喝水時提醒幼兒排好隊不擁擠碰撞。

　　7、戶外活動前，認真檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒在規定的地點活動，消除不安全隱患，讓幼兒安全快樂的參與。

　　8、利用各種聯系方式向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育。

　　9、活動時，提醒幼兒按秩序上樓，不推不擠；午睡時，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進寢室等。

　　10、模擬情景，教幼兒在特定的環境下撥打110、119、120等急救電話，讓幼兒學到一些自護自救方法，以便遇到危險時，進行自護自救。

　　保育員大班安全工作計劃 4

　　一、情況分析

　　新學期的到來意味著新的挑戰與機遇。隨著孩子們年齡的增長以及幼兒園老師對安全意識的不斷引導，大班的孩子們已經具備了一些基本的安全知識和初步的自我保護能力。然而，由于孩子們年齡較小，自我控制能力相對較弱。為確保孩子們能夠安全、健康地成長，根據本班實際情況，特制定以下班級安全工作計劃：

　　二、工作目標

　　1、首先，在幼兒園安全工作計劃中始終以安全為先。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識，做到職責到位，時刻關注孩子的活動情況，不得離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　2、加強安全教育，提高安全意識及自我保護能力。

　　三、具體工作措施

　　1、認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天的情緒和身體狀況，及時發現并處理幼兒的異常情況，預防流行性疾病的傳播；杜絕幼兒穿拖鞋、攜帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的`重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

　　2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。

　　3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查場地和器材的安全性，提醒幼兒檢查著裝，排除潛在隱患，使幼兒能夠安心參與活動。

　　4、盥洗時，保育員應確保盥洗室干燥，及時清除積水，避免幼兒滑倒。教師需維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

　　5、教師應加強課間巡查，注重對幼兒的安全教育，培養他們較強的自我保護意識。首先，讓幼兒在課間不做追逐、攀爬、危險動作或玩危險物品的行為，不吃不明食物，不將異物塞入耳、鼻、口中。其次，教育幼兒團結友愛，不打架，互相幫助，發現不安全情況及時向老師報告。

　　6、午休時，組織幼兒安靜入睡，提醒幼兒不要蒙頭、不要俯臥、不要吮吸手指、不要帶玩具進寢室等。教師加強巡查，發現異常情況及時匯報。

　　7、嚴格執行接送制度。提醒家長準時接送幼兒，如臨時跟換接送的人應及時跟老師聯系，園車接送的幼兒要注意交接，謹防幼兒走失。

　　8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

　　9、培養幼兒的交通安全意識，教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要將手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，不乘坐“三無”車輛。

　　10、教育幼兒不要隨便坐別人的車輛，不跟陌生的人走。

　　11、讓家長配合班級安全教學活動的開展，告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施。如：熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

　　以上，為了做好20xx年班級安全工作計劃，各班教師需密切協作配合，方能防患于未然。

　　保育員大班安全工作計劃 5

　　新一學期的工作又緊張的開始了，結合去年工作的經驗，根據上級部門的要求，為更好的作好今年的安全綜合治理工作，確保學校工作的全面開展，確保幼兒園的安全穩定，結合幼兒園的實際情況特制定如下工作計劃，以此激勵我們的工作積極性，以起到鞭策鼓勵的作用。

　　一、 落實幼兒園的'各項規定。

　　1、 根據學期初制定的各項規章制度，嚴格執行，認真落實。

　　2、 成立安全綜合治理領導小組。

　　3、 領導重視，有專職干部和兼職干部主要負責幼兒園的綜合治理工作。

　　4、 堅持檢查監督制度，大力加強安全教育宣傳。

　　二、 注重師德風范，融合學校優良氛圍。

　　1、 幼兒園加強師德教育，大力宣傳尊師愛生的良好傳統。

　　2、 不體罰，不辱罵、不諷刺挖苦、不歧視幼兒。

　　3、 要多鼓勵、多表揚，多發現幼兒的優點。

　　三、 加強綜合管理工作。

　　1、 認真抓好財務工作，管好家理好財。

　　2、 及時向領導匯報工作，分析好預結算工作。

　　3、 認真完善好財產管理工作，做到不丟失，不損壞。

　　4、 認真作好重點部位的管理工作。把事故隱患消滅在萌芽階段。

　　5、 加強幼兒園周邊環境的檢查工作情況，嚴防事故的發生。

　　6、 加強幼兒園硬件設施的管理和檢修工作。

　　四、 抓好教育管理工作。

　　1、 認真落實好為教育一線服務的意識。

　　2、 統一思想，圍繞中心工作開展各項工作。

　　幼兒園的工作千頭萬緒，如何抓好幼兒園的安全綜合治理工作至關重要，我們幼兒園將嚴格按照上級部門的指示和要求，認真落實，嚴格管理、為今年幼兒園的綜合治理工作畫上一個圓滿的句號。

　　保育員大班安全工作計劃 6

　　新的學期又是一個新的挑戰，新的開始。安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環節，所以我們將做好各方面的安全防范工作，盡量減少和避免安全事故的發生。在隨著年齡的提高和幼兒園教師對安全意識的引導，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自己保護意識及本領，但由于幼兒年齡小，自己控制本領較差。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情景，特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下：

　　一、安全教育工作目標

　　1.建立班級安全職責制，切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

　　2.加強安全教育，提高安全意識及自己保護本領

　　二、具體措施

　　班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情景，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　1.樹立強烈的安全意識，將安全教育放在首位，嚴格執行幼兒園的安全教育制度。

　　2.協助保健教師做好班級衛生工作，堅持每一天開窗通風，預防疾病的傳染。

　　3.對班上的安全情景隨時進行檢查，發現安全隱患及時報告、維修，保證幼兒的生命安全。

　　4.幼兒安全教育主要以日常教育為主，并與教學活動相結合。每次活動都做到：活動前強調安全教育；活動中提醒幼兒注意安全；活動后總結。

　　5.培養幼兒的自己保護本領，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

　　6.由于幼兒園剛搬遷，這就需要對幼兒更加強自己保護意識及安全意識的`培養，尤其是上下樓的常規。常規放在重中之重。

　　7.每一天堅持離園前做好清班工作，關好水、電、門、窗，認真做好離園前的“一分鐘檢查”。

　　8.教育幼兒明白自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情景明白如何保護自己。

　　9.在平時的生活中進行幼兒自己保護演習，觀察幼兒應對陌生人等的臨場反應以及應對本領，進一步增強幼兒的自己保護意識。

　　10.不定期進行防震、防火演習，讓幼兒了解遇到地震、火災如何處理，提醒幼兒遇事不要緊張。

　　在今后的工作中，我們更會牢固樹立“安全職責重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。

　　保育員大班安全工作計劃 7

　　一、指導思想：

　　《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確指出：幼兒園務必把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫忙和提高共進的原則，根據幼兒的實際生活，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環節加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，習得簡單的自我保護技能，獲得健康的'、全面的發展。

　　二、活動目標：

　　1、了解生活環境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。

　　2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能持續冷靜、嘗試解決或預防危險。

　　3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。

　　三、具體措施：

　　我們將在一日生活的各個環節安排安全活動資料，采用群眾、小組、個別活動等多種方式，努力到達安全教育活動目標。

　　（一）生活環節1、來園：注意幼兒的健康狀況、情緒狀態，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，我們要及時將其收藏，以免發生意外。

　　2、晨間活動：按照活動計劃表或根據天氣狀況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的狀況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。

　　3、早操：要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒能夠安排其適當休息。

　　4、晨談：教師能夠根據預設的晨談資料與幼兒討論、交流，也能夠根據臨時狀況變動。交談資料：怎樣玩滑滑梯又搞笑又安全；喝水也要講科學；用傘的安全；廚房里的安全；怎樣用學習工具等等。

　　5、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

　　6、午睡：睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，教師復查。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等狀況要及時制止。

　　7、下午游戲：游戲活動所用的材料、工具務必安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫忙他們安全地操作探索。

　　8、離園：離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

　　保育員大班安全工作計劃 8

　　安全教育活動是幼兒園最重要的活動之一。提高兒童各方面能力，確保兒童安全，讓家長滿意，是幼兒園工作的主題目標。該大綱指出：“幼兒園必須把保護兒童生命和促進兒童健康放在首位。”

　　一、指導思想：

　　根據《幼兒園規程》第十六條的規定幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護檢查制度；建立食品藥品管理制度和兒童接送制度，防止各種事故發生。加強對兒童的安全教育。“指導思想。

　　二、班況分析：

　　我班有42名兒童，其中女生42名19個，23個男孩。大班兒童具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識和能力，但由于兒童年齡較小，自我控制能力較差，但仍有一些兒童需要老師的不斷提醒和監督。在新學期，為了加強兒童的安全自我保護意識，使兒童健康成長，具體計劃如下。

　　三、制定安全工作目標：

　　1、建立班級安全責任制，做好班級日常活動和食品衛生安全工作。

　　2、加強安全教育，提高安全意識和自我保護能力。

　　四、具體實施方案：

　　首先，班級教師必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻關注孩子的活動，不離開孩子，采取一系列措施做好安全防范工作。

　　(一).培養孩子良好的個人衛生習慣，讓孩子了解安全保健知識，培養良好的衛生習慣，要求孩子自己做事，學會洗手、洗臉，不隨地吐痰，注意個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有一定的`獨立生活能力，教育孩子關心他人，幫助他人。教孩子在日常生活中遵循一定的行為準則。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康快樂的孩子。

　　(二).培養兒童的交通安全意識。

　　1.教育孩子了解交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐穩，坐好。不要坐“三無”車輛。

　　2.教育孩子不要在公路上跑來跑去。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車。不要和陌生人一起去。

　　(三).培養兒童防火、防電、防地震等安全意識。

　　1.消防安全。教育孩子不要玩火，不要燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

　　2.用電安全，教育孩子不要亂動電器設備，不要在變壓器下玩耍。不要在電線上冷卻衣服。如果電器冒煙，不要亂動。請切斷電源。打雷時不要在電線下和樹下玩耍。

　　3.防止地震安全。教育孩子學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

　　(四).其他安全方面。

　　1、教育孩子上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打架。防止孩子從樓梯上摔下來踩上去。此外，教育孩子不要私自打開保溫桶，不要亂動暖氣，不要私自進入伙房、鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育孩子玩大玩具時要排隊，要有序，不要擁擠，一個個玩。

　　2、教師應加強課間檢查，加強對兒童的安全教育，使兒童形成強烈的自我保護意識。首先，讓孩子不要趕上，不要爬高，不要做危險的動作，不要玩危險的東西，不要吃東西，不要把異物塞進耳朵、鼻子、嘴里。其次，教育團結友好，不打人，互相幫助，遇到不安全情況及時向教師報告。

　　3、離開幼兒園時，兩名工作人員必須在場，護士必須親自把孩子交給父母，一名老師管理其他孩子。在與父母溝通時，老師必須看孩子，而不是兩名工作人員同時與父母溝通。如果有陌生人來接孩子，問誰是孩子？防止陌生人接孩子。

　　4、孩子離開幼兒園后，老師要再次檢查活動室、宿舍、衛生間，拔掉電器插頭，關掉電源，鎖好門窗才能離開。

　　5、向家長宣傳安全教育的重要性和幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育、家庭生活安全和家庭活動環境安全（如燒傷、燒傷、觸電、中毒、跌倒等預防教育工作），積極做好安全防范工作。負責正確實施家庭安全教育。

　　保育員大班安全工作計劃 9

　　隨著社會的發展，社會上的安全問題也日益突出。幼兒園作為孩子的第二個家，安全工作是至關重要的。針對幼兒園大班，制定一份適合的班級安全工作計劃，是每一位老師應該做的。因此，我們制定了以下幼兒園大班班級安全工作計劃。

　　一、加強幼兒園安全宣傳教育

　　作為幼兒園大班的老師，我們將認真學習幼兒園安全教育的基本知識，不斷提高自己的安全意識和防范能力。我們將在每周例行班會中，向幼兒講授基本的安全知識，如火災逃生、自我保護等。并定期組織消防演練、逃生演練等活動，加強幼兒對安全知識的理解和掌握。

　　二、高度重視幼兒園內部安全工作，建立健全班級安全制度

　　我們將建立健全班級安全制度，制定班級安全計劃，并定期組織班級安全會議。我們將督促幼兒按照規定使用教學用具、玩具等，正確處理幼兒突發狀況，如傷口、暈厥等，并安排專人負責打掃幼兒園內的衛生，防止細菌的滋生。

　　三、規范幼兒園外部安全工作

　　我們將加強幼兒園內外的聯防聯控，定期召開幼兒園安全工作會議，制定安全工作計劃，并督促家長遵守安全規定。我們將增加幼兒園門禁控制措施，定期檢查大門、窗戶等是否完好無損，防止盜竊事件發生。同時，我們將建立聯系無名英雄平臺，及時反映附近環境安全問題并協助處理。

　　四、建立安全風險管理制度，開展幼兒安全隱患排查

　　我們將制定風險管理制度，全面評估幼兒園安全風險，保證幼兒的人身安全。我們將開展幼兒園安全隱患排查，切實消除安全隱患。我們將通過安全評估等方式，及時發現安全隱患，并及時處理，及時通報家長。

　　總之，幼兒園大班班級安全工作計劃的`制定，需要全體教職員工的共同努力和實際行動來扎實貫徹執行。只有這樣，才能確保班級內部和幼兒園外部的人身財產安全，切實提高幼兒的安全意識和自我保護意識。

　　保育員大班安全工作計劃 10

　　幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。對幼兒進行安全教育，不能光講道理，要利用一切機會及時對幼兒進行教育。

　　一、 指導思想：

　　《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，我們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則，根據幼兒的實際生活，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環節加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，習得簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發展。

　　二、活動目標：

　　1、了解生活環境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。

　　2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

　　3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。

　　三、具體措施：

　　1、教師要有強烈的責任感，時刻把安全工作放在首位，時時事事處處以孩子為中心，讓孩子在老師的視線范圍內， 教師要隨時關注到每一位孩子，及時清點人數，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。防范于未然，謹防安全事故的發生。

　　2、教師要嚴格執行安全規章制度，加強安全意識，加強責任心，做到人到心到，不擅自離崗。

　　3、加強幼兒自我保護能力，通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力，學會保護自己，開展安全主題活動。

　　4、每天來園時做好晨檢及午檢工作，注意幼兒的健康狀況、情緒狀態，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，我們要及時將其收藏，以免發生意外。

　　5、戶外活動時教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。

　　6、游戲活動時準備足夠數量的玩具，可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執;培養幼兒初步的'交往意識，讓他們體會到交往的樂趣。游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。

　　要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。

　　7、開展活動前做好“四檢”工作，隨時清點人數，消除場地的不安全因素，檢查幼兒穿戴(如：孩子的鞋帶是否系好?)，檢查器材，確保幼兒的安全。

　　8、離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關證件。提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

　　9、有計劃的開展安全主題教育活動。如：交通安全教育主題活動、消防安全教育主題活動、防凍保暖安全教育主題活動等，通過各種形式經常對幼兒進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識。

　　10、提醒幼兒不在教室，廁所，走廊里追趕，推擠，打鬧，杜絕攻擊性行為。

　　11、做好交接班工作和服藥記錄，早班老師負責及時喂藥，如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作，防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒，發現異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。

　　相信新的學期，我班的安全工作會有一個圓滿的結果。

　　保育員大班安全工作計劃 11

　　在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：

　　一、培養幼兒良好的個人衛生習慣。

　　讓幼兒了解安全保健知識，培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。

　　二、培養幼兒的交通安全意識。

　　1. 教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐“三無”車輛。

　　2. 教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧；不要在鐵路和公路旁玩耍；不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

　　三、 培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

　　1. 防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。掌握火災發生時正確的'自救方法。

　　2. 用電安全。教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

　　3. 防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

　　四、其它安全方面。

　　教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

　　總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。

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