關于工作計劃模板集錦五篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、學習相關法律法規
繼續加強藥劑工作人員對《藥品管理法》、《處方管理理辦法》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》等相關法律法規的學習,強化對藥品相關法律法規的認識,全方位提高藥房工作人員自身職業道德素質。加強處方書寫質量的管理,每月不定期抽查并評析門診處方,嚴格執行處方管理制度及我院處方點評制度,規范處方書寫,對不合理情況進行實時通報。
二、嚴格把關杜絕濫用抗菌藥物,定期抽查處方并點評
為了進一步加強我院抗菌藥物臨床應用管理,促進抗菌藥物合理使用,提高醫療質量,減輕患者經濟負擔,預防過度使用、濫用,控制藥品費用在整個醫療活動中所占的比例,制定我院抗菌藥物使用管理規定。
定期抽查處方并點評,違反《抗菌藥物臨床應用指導原則》的處方先予以溝通,溝通后仍不改將上報醫務科,由醫務科處理。
萬古霉素及醫院規定加以限制使用的其它抗菌藥物,科室應憑處方經科主任簽字后,簽字后再到藥房取藥。緊急情況下可越權使用,但處方量僅限1天。門、急診抗菌藥物每張處方不得超過3天量。
三、制定醫院基本用藥目錄
制定我院20___年的用藥基本目錄,并保證目錄內的藥品供應,保證臨床的用藥需求,做好藥品網上采購的各項工作。
五、提高藥學服務及藥品質量
以提高質量為重心,逐步建立質量、安全系統。集中精力,抓好質量和安全,強化科學管理,提高整體績效。加強服務過程的標準化管理,突出科室職能,對藥品質量進行全過程的監督檢查,確保臨床用藥安全有效;加強合理用藥及抗菌藥物臨床應用指導工作,對抗菌藥物的分級管理實行嚴格的監控,減少抗菌藥物濫用情況。定期對不足的服務工作進行分析,找出存在的共性問題,做到舉一反三,。使整個服務過程成為一個不斷反饋、不斷調整、不斷規范的過程,從整體上加強和推進服務工作的規范化和標準化。
醫院藥房是窗口,做到微笑服務,使患者有個好的心情。發藥時嚴格按照四查十對執行,杜絕差錯和事故的發生。
六、加強不良反應監測工作
進一步規范藥品不良反應監測工作,密切配合醫療、護理等相關部門,及時上報藥品不良反應報告。加強藥學服務窗口的工作開展,更直接、更全面的為病人提供藥學服務。
七、完善職效考核制度
制定藥劑科職效考核制度,細化各項考核指標,堅持執行全面質量考核,通過對各種制度、考核標準的嚴格執行,實行彈性工作制、整頓勞動紀律,使各部門工作達到規范化、程序化、標準化。
為提高藥品質量、臨床用藥的合理性、推動科室創新發展,以及為我院創造更多更大的社會效益、經濟效益,在院領導的指導與扶持下,全科人員將會共同攜起手來,集中智慧、凝聚力量、齊心協力、銳意進取、努力工作。以藥學服務目標,以質量為中心,為患者和藥學的發展盡一份微薄之力!
工作計劃 篇2
一月份:
1、做好上年度安全法制綜治工作總結;
2、制訂20xx年安全法制綜治工作計劃 ;
3、開展“冬季森林防火和消防安全”專項宣傳教育活動;
4、做好寒假前學生安全法制教育工作;重點落實《給家長的一封信》等假期安全責任的'相關工作;
5、開展學校安全隱患排查整治工作;
二月份:
1、做好寒假期間學校安全工作;
2、做好春節、元宵節期間安全、穩定工作;
3、利用假期開展學校安全隱患集中治理工作,實現“零隱患”開學;
4、開展“開學第一天安全法制教育”和“開學第一周”安全應急演練工作;
5、開展學生交通方式排查統計工作,上報違規問題;
三月份:
1、做好安全穩定工作;
2、開展教育系統安全管理人員“知責、履責、問責”宣傳培訓教育;
3、開展全國中小學安全教育月、教育周、教育日主題活動;
4、簽訂《xx縣教育系統20xx年度學校安全法制綜治及消防工作目標責任書》和《學校法人安全工作承諾書》;
5、開展交通安全、防溺水、防食物中毒、防拐騙走失等方面的宣傳教育活動;
6、開展愛路、護路宣傳教育;
7、開展春季學校安全工作綜合檢查;
四月份:
1、開展校園及周邊安全隱患專項排查整治工作;
2、做好春季傳染病防控和飲食衛生工作;
3、開展春季森林防火宣傳教育工作(林區七鄉鎮學校、幼兒園在校門外公共場所懸掛一幅森林防火宣傳標語);
五月份:
1、做好初中畢業生體育、理化實驗、電腦等測試的安全管理工作;
2、開展反邪教警示教育活動;
3、開展“5.12”防災減災系列宣傳教育和演練活動;
4、加強“專項防溺水宣傳教育”工作,采用安全警示教育等形式,對教師、學生進行防溺水事故、游泳安全常識的預警教育;
六月份:
1、開展防風、防雷(電)、防暴雨山洪、泥石流等自然、地質災害的宣傳教育,做好安全防范;
2、開展“全國安全生產宣傳月(日)”活動;
3、開展“6.26國際禁毒日宣傳教育”活動;
4、開展20xx年上學期安全工作考核;
5、做好期末考試、小考、中考、高考安全工作;
6、做好放假前的各項安全管理及安全教育工作;重點落實《給家長的一封信》等假期安全責任的相關工作;
七月份:
1、開展防溺水等校外安全事故防范宣傳工作(全縣各級各類學校在校門外公共場所懸掛一幅防溺水宣傳標語);
2、做好暑假期間學校安全工作;
八月份:
1、做好校舍、設施的安全檢查及維修工作;
2、開展校園及周邊安全隱患專項整治工作;
3、做好秋季開學前安全工作安排部署;
九月份:
1、開展秋季學校安全工作大檢查;
2、開展“開學第一天安全法制教育”和“開學第一周”安全應急演練工作;
3、開展全員 “知責、履責、問責”培訓教育;
4、加強新生入學安全教育。重點對學生集中開展交通、防溺水、防食物中毒、防拐騙走失、人身傷害、疾病預防、集體活動、理化實驗、實習、軍訓等教育教學實踐活動相關的安全教育;
5、加強愛路、護路宣傳教育;
6、開展學生交通方式排查統計工作,上報違規問題;
十月份:
1、做好國慶節期間安全穩定工作;
2、開展森林防火宣傳教育活動(林區七鄉鎮學校、幼兒園在校門外公共場所懸掛一幅森林防火宣傳標語);
十一月份:
1、開展消防安全大檢查,做好消防宣傳及消防應急演練活動(11月9日全國消防安全宣傳日);
2、做好秋冬季食品衛生宣傳教育及疾病預防工作;
十二月份:
1、開展全年安全隱患排查治理(含校園及周邊安全隱患專項排查整治)“回頭看”工作;
2、利用“12·4國家憲法日”,學校開展“遵紀守法”宣傳教育活動;召開安全法制教育主題家長會及安全法制教育主題班會;
3、加強冬季安全管理。進行防強風、防暴雪、防寒凍、防滑冰溺水、防一氧化碳中毒等自然災害和安全隱患的預防工作和相關知識的宣傳教育;
4、做好年度安全法制綜治工作總結和安全目標責任制考核工作。
工作計劃 篇3
一、主要工作任務:
1、4月下旬(軍訓完)開展新生杯男子籃球賽。我們將吸取上一屆的教訓,改正缺點,把這一屆新生杯男子籃球賽辦好。
2、在新生杯男子籃球賽完后立即者手舉辦新生杯女子排球賽,選拔優秀女子排球對參加學院的女子排球賽。
3、5月一開始就開展我食品與生物工程系第四屆田徑運動會的前期工作。5月25日開展開展食品與生物工程系第四屆田徑運動會,為學院第五屆田徑運動會選拔體育健兒。
4、選拔系方塊隊隊員,并對其進行訓練。
5、用心參加我院組織的各種活動,配合系其他各部門的工作盡量配合好院體育部,認真完成好上級下達的任務。
二、體育部的日常工作:
1、月或隔一段時間開一次部門會議,總結分析工作上的得失。做好本部成員的工作表現狀況,出勤狀況的總結,討論如何搞好本部工作。
2、鼓舞成員在活動中要認真負責,用心對待,不可消極怠慢,要用心配合其他部門的工作。部門成員的工作過程中注意言語,決不能與同學發生沖突。
3、嚴厲禁止成員以工作名義做一些私事,比如不上晚自習。一旦發現嚴厲處理。
三、獎懲制度:
1、對表現用心的,工作認真負責的,予以推優,為其謀求進一步發展帶給平臺。
2、對不用心履行義務,對學院、系的工作產生不利影響的個人,體育部予以必須的處罰,具體措施如下(1)不能以大局為重,利用工作發泄私憤的或利用體育部名義進行曠課的進行嚴懲,嚴重者向主席團反應,進行除名;(2)如三次無故缺席例會將視為自動退出體育部處理。
一.為體現建設校園文化,培育學校精神,構建和諧校園,我校體育部在組織建設方面有如下計劃:
1、招收新的體育部干事,在三月底之前完成體育部內部機構調整。
2、為更好建設學校的體育活動,和學生社團聯合會持續密切地聯系,尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團,多做經驗的交流共同促進共同發展。以共同開展體育活動為載體,發揮我校體育部的主導地位。
3、和各二級學院持續緊密聯系,更好地督促與監督各二級學院的活動。
4、與外聯部聯手,和其他兄弟院校(如附近的印刷學院、建筑工程學院、公安大學等)建立友好的交流平臺。主要是在學習他人之長的同時補己之短;并把我校的體育文化向校外推廣,加強我校在其他院校中的影響力。
5、在有潛力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,更重要的是加強同學們全民健身的體育意識,國民身體素質的提高才是振興強國的保證。
二.我校體育部在活動開展方面的計劃:
1、學生會系統內部籃球賽
2、學生會系統內部與教職工羽毛球大賽
3、拔河比賽
4、一二、九長跑
以上活動主要以加強各組織交流及鼓勵學生體育運動為目的而設計,其詳細資料詳見各活動的策劃書。祝愿今年我校體育部在校團委的領導下能夠再創佳績,體現以人為本的原則,為同學們多服務,服好務!
工作計劃 篇4
一、指導思想
以辦人民滿意的教育為宗旨,樹立“以人為本”的教育理念,營造全社會關愛農村留守兒童的良好氛圍,切實為留守兒童和潛能生成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學習環境,促進其全面健康成長。發揮學校、社會、團組織的實踐育人功能,改善農村留守兒童生存發展狀況,加快社會主義新農村建設步伐。
二、活動宗旨
加強對我校留守兒童和潛能生的關愛、教育、管理,從思想上疏導、學習上輔導、言行上引導,并在生活上予以幫助,讓留守兒童和潛能生感到學校就象家一樣溫暖,讓留守學生和潛能生與其它孩子一樣幸福健康地成長,為構建和諧社會服務!
三、工作目標
1、通過對留守兒童問題的調查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。
2、加強領導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制和完善的工作考評制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質。
3、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達100%,入學率、鞏固率均達100%;
4、關愛留守兒童,在學校班級實行“一對一”結對幫扶活動。
5、拓展家教,對留守兒童監護人進行再提高培訓工作。
四、成立組織 明確職責
組 長:xx
副組長:xx、xx
成 員:xx、xx
職責:
1、嚴格按照管理制度做好留守兒童的入學工作。
2、做好留守兒童的教育工作。
3、做好留守兒童的心理疏導工作。
4、教育留守兒童養成良好的行為習慣。
五、主要措施
1、學習上優先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。
2、生活上優先照顧。學校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導留守兒童學會生活自理,養成文明健康的生活習慣。
3、活動上優先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優秀傳統文化的熏陶。
4、開展人文關愛活動。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守學生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。
5、注重對留守兒童的心理健康教育
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學校要著重開設心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀、價值觀。
6、建立健全教師與留守兒童的談心制度
學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監護人或委托監護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德發展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
7、開展“九個一”活動。
(1)、建好一個“留守兒童之家”
學校建一個“留守兒童之家”,室內布置做到溫馨、人性化、有文化品位,配置有檔案資料柜并分班級存放,實行一人一檔,有一部電話機、一臺計算機,有一定數量的體藝器材,有可供閱讀的圖書,并利用雙休日節假日組織留守學生在“家”中開展活動。
(2)、開通一部親情電話
學校開通一部親情電話,設立專線,將電話號碼公開,為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節假日與家長聯系、溝通提供方便,增進學生與家長的感情。并及時做好相關記錄。
(3)、開展“一幫一”活動
各班對留守兒童進行一次成績測試和身心調查,讓品學兼優的留守兒童當“小老師”,給學習成績差的留守兒童安排一名小伙伴--學習上是好幫手、生活上是知心朋友,上課時提醒、督促其遵守紀律,專心聽課;課余時幫他完成作業和養成良好的行為習慣;不快樂時和他聊天,為他排憂解難。
(4)、落實一名愛心媽媽
給每位留守兒童落實一名愛心媽媽,愛心媽媽每周與留守兒童談一次心,了解他們一周的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養學生良好的心態和健康的心理;定期走訪與臨時監護人或家長交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作,通過愛心的關心消除自卑感,從而增強學習自信心。
(5)、舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座
積極實施“生態德育”工程,開展多姿多彩的人文關愛活動。學校每學期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座,教育學生遵紀守法、了解安全常識,讓學生身心都健康。
(6)、組織一次游覽活動
學校不僅要在學習上、生活上關心留守兒童,更在活動上給予優先。學校安排每學期到校外游覽活動,使他們盡情享受大自然的美好和社會的關愛,感受家鄉的巨大變化。
(7)、提供一個活動平臺
學校搭建陽光平臺,定期舉行隊活動、書畫展、演講比賽等各種活動,鼓勵留守兒童積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,體會學習的快樂、成長的快樂。
(8)、寫一封親情書信
愛心媽媽監督、指導留守兒童利用傳統節日、長輩生日、寒假等特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信,培養學生的表達能力,又對學生進行感恩教育,培養學生尊敬師長的傳統美德。
(9)、做一件有意義的事
教師、愛心媽媽引導學生每學期做一件有意義的事,為家庭、為學校、為班集體爭光添彩,培養學生的榮譽感和上進心。
六、活動要求
1、各位教師要充分認識這項活動的重要性和現實意義。必須全身心投入這項活動,扎實做好關愛留守兒童活動。
2、各老師積極配合學校開展此項活動,確保活動收到實效,并按照愛心媽媽職責條款,認真履行,讓學校所有留守學生都得到溫馨的關愛,和其他孩子一樣健康成長。
七、活動行事歷
具體分為三個階段:
(一)全面啟動:
2月份
1、制定處室及學期留守兒童工作計劃
2、清理留守兒童檔案,落實人員職責。
3月份
1、困難“留守兒童”摸底調查。
2、召開“留守兒童”會議。
3、“留守兒童”幫扶的落實及檢查。
(二)整體推進:
4月份
1、“留守兒童”課外興趣小組活動
2、“留守兒童”中“潛能生”特長展示。
5月份
1、開設留守兒童信箱、開辟留守兒童專欄和廣播欄目
2、舉辦一次法制、安全、心理健康之一教育講座。
6月份
1、組織心理咨詢室教師對留守兒童中的“潛能生”談話,做好疏導工作
2、檢查班主任“留守兒童”工作手冊。
3、“留守兒童”工作整理評比。
7月份
1、召開部分“留守兒童”家長座談會。
2、調整、完善家長學校及家長委員會成員。
8月份
1、搞好留守兒童“家長開放日”宣傳及接待工作。
2、組織召開留守兒童家長培訓會議。
3、開展“留守兒童”監護人培訓工作
(三)總結評比
1、每學期結束前召開會議,對本學期留守兒童工作進行總結。
2、發現先進典型,及時收集材料,大力宣傳活動成效,把活動推向高潮。評比各個團隊、各個活動中涌現的優秀小老師和優秀留守兒童。評比先進愛心媽媽。
3、學校組織召開大會,總結活動開展所取得的經驗、成效和表彰活動中涌現的先進人物,以推動這項活動深入持久地開展下去。
工作計劃 篇5
一、全鄉情況
**鄉位于**市南部,距**市城區13公里,距**區城區12公里,鄉轄面積56平方公里,場鎮面積0.5平方公里,是典型的農業鄉鎮。我鄉轄22個行政村和社區居委會,總人口26119人
。耕地面積27199畝,人均耕地1.06畝,農民人均年純收入5388元。小遂安路、機場干道橫跨全鄉,八個行政村,全鄉交通極為便利。
全鄉有初中1所,小學2所,幼兒園1所。共有163名教職工,本科及 45 人,?萍 160 人,中學高級教師9人,中學一級教師 31人,小學高級教師 61 人,全鄉教師學歷合格率達100%,教師資格合格率達100%。初中階段學生794人,小學階段學生1058人,學齡前兒童232人。
二、齊心協力促跨越,譜寫**教育新篇章
1、為教育工作,鄉成立了以鄉長楊強為組長,鄉分管教育的人大主席馮林和鄉教育助理員唐術云為副組長,各校校長、駐村干部、村兩委為的教育工作,安排、教育工作。
2、鄉黨委、教育發展,教育投入,全鄉三校一園均衡發展。
**鄉中心幼兒園,為全區僅兩所獨立建制公辦幼兒園,占地2畝 ,綠樹成蔭,教學設施設備齊全,是集游戲、學習、鍛煉、生活為一體的理想保教園地。
**鄉同盟小學始建于60年代,距城區3公里,投資160萬元,修建了教學樓、教師宿舍樓。添置了設備設施,綠化、美化了校園。
**鄉中心小學占地31.6畝,固定資產總值404萬元。近年新投資60余萬元,添置技術裝備,新建凈化沼氣池、學生食堂,改建學校大門,沿河圍上欄桿。
**鄉初級中學校占地30畝,投入資金100萬元,裝修了教學樓,并在全區率先在每個教室安裝投影儀、電腦;硬化了操場,添置了有機玻璃的籃球架;安裝了校園廣播系統、景觀路燈;改擴建了食堂;修建了沼氣池;在學生公寓里添置了電扇,鐵床替換木床;購買了物理實驗設備。現投資100萬正在新建一座綜合樓。
校園硬件建設的,為**教育事業健康發展插上了騰飛的翅膀!
3、實施素質教育,教育質量:
各校大興普教科研之風,打造優質高效課堂。級課題《基于母語環境下英語自主性閱讀能力的培養途經》已結題并獲獎勵,省級課題《語文個性化閱讀教學策略的》正在。 各校辦學規范,無“三亂”,在全區業績評估中均居全區前列。
全鄉上下努力,我鄉小學入學率達100%,輟學率0%,“三殘”兒童入學率100%,率100%,畢業率達99.63%;初中適齡少年入學率達97.2%,初中階段入學率達105.17%,輟學率為1.96%,畢業率達99.48%,率達96.37%,初中“三殘”入學率達100%。
4、適齡兒童和少年的入學和控流工作。
每年3月,鄉黨委、都要控輟保學工作會,與村社、與學校簽訂控輟保學責任書,任務,責任。各校都制定了“控輟保學”實施方案,了學生成長檔案,九年義務教育。
各!皟擅庖谎a”工作,的措施解決“留守兒童”在學習、生活、思想等的問題和。各校對“學困生”檔案,落政人員、教師、學生“多幫一”活動,。對流失學生,行政包年級、班主任包班、任課教師包人、村委會幫助家長的“四包”原則。**中學了貧困學生愛心基金會,**小學成立了留守兒童之家,同盟小學了校外德育基地。鄉、學校、村支兩委義務教育的責任和義務,“控輟保學”。
5、校園,青少年健康成長
鄉黨委、校園及周邊地區環境整治問題,多次專題會議,制定整治實施方案,成立整治。組織派出所、工商、稅務、衛生及學校等,對校園周邊地區亂搭亂建、亂擺攤設點、占道經營的個體經營戶和業主了清理.
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