對學校的安全工作計劃匯總9篇
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,我們要好好計劃今后的工作方法。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的對學校的安全工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
對學校的安全工作計劃 篇1
一、目標要求:
不折不扣落實市教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神。落實“安全第一、預防為主”方針,切實保障師生安全,杜絕重大、特大惡性事故的發生。
二、工作要點:
1、班內安全教育:
(1)落實學生請銷假制度。課前點名制度 ,嚴格上、放學來校離校時間的控制。
(2)由學校、班級組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。
(3)教師要用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
(4)做好冬季取暖防燙傷、煤氣中毒及煤氣中毒的現場急救措施安全教育。
(5)進行防溺水、防火、防電、防雷、飲食專題教育。
2、交通安全:
(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每周升旗的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
(2)做好對學生接送車、自已騎車的管理工作。想盡辦法保證學生上學途中的安全。嚴禁學生在校園內騎自行車
(3)值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
(4)各班切實執行學校按時清校的規定。
(5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
3、校產校舍安全:
(1)定期組織對校舍安全排查(一月一次),特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。班內玻璃、門窗等設施存在安全隱患的,做及時整改。
(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報。
(3)加強保衛工作,防盜防火。
4、教學設施安全:
(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
(3)加強對學生進行日常行為規范教育,嚴禁課外活動時在教室內、操場上奔跑追逐,更不能拿樹棍相互玩耍,不得投擲石子以防造成學生損傷。
(4)加強對實驗室,圖書室等特殊場所的管理,按規定操作。
三、各月學校安全主要工作及活動安排:
二月份:
1、開學前安全工作自查及督查。
三月份:
1、應急演練
四月份:
1、防溺水、防火、防電、飲食教育
五月份:
1、冬季傳染性疾病防控知識宣傳
2、交通安全講座
3、學生心理健康講座
六月份:
法制教育講座
七月份、八月份:
1、學校假期安全工作安排。
2、學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作
3、學校校舍、安全設施維護
4、學生假期安全教育(溺水)
九月份:
1、學校安全工作例會,總結上半年學校安全工作
十月份:
1、開學前安全工作自查及督查
2、全國安全教育日活動。
3、春季傳染性疾病防控知識宣傳
十一月份:
1、法制教育講座
2、交通安全講座
十二月份:
1、學生心理健康講座
一月月份:
1、學校安全工作例會,總結上半年學校安全工作
對學校的安全工作計劃 篇2
學校安全教育工作要根據《福建省中小學安全工作暫行規定(試行)》的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經常化、制度化、規范化,促進教育事業的健康發展。根據我市的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。
一、重建網絡,明確職責
建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。
學校建有安全工作網絡,我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因:
1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。
3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。
在調整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人”的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。
二、加強教育增強素質
1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。
2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己
3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監督。
(3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。
在底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在”五一”假期和暑假作為重點監護時間。
三、抓住重點確保安全
(一)、規范教育教學行為,消除安全隱患。
規范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規范,而發生安全事故。
(二)、規范學生的上網行為,以防違法犯罪。
要教育學生按辦公廳國辦發[XX]21號《關于進一步加強互聯網上網服務營業場所管理的通知》的要求,規范上網。做到:
1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。
2、自覺抵制愚昧、迷信等內容。
3、18周歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外,不上網吧。14周歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴,否則不準進入。
(三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作,確保學校的良好育人環境。
(四)、深入學習借鑒經驗,創建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調解在前,積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衛部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區、宿舍區、飲食生活區的治安規章制度。定期各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態
(五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規范化,使事故造成的損失降到最低限度。
(六)、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內容會更真實,才會有利于事故的處理。
(七)、認真做好學生春秋游等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
(八)、認真做好學校食品衛生工作,預防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防范,禁止無關人員進入。要實行食物24小時留樣制度,以便在發生事故時能及時處理,分清責任。對沒有條件開設學生食堂的學校要禁止開設。
(九)、重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產生,特別要加強對人字架的房子檢查。
(十)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。開展安全聯系卡制度的試點,象管理機動車駕駛員一樣,由學校和交警共同管理學生的交通行為,確保遵守交通規則,確保學生的安全。要督促改善學生上學和放學路上的交通安全專門設立學生接送專用車。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理,對車輛性能、司機資歷及規范勞動等明確要求。
四、做好檢查與整改。
要對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。
對學校的安全工作計劃 篇3
一、目標要求
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省市和教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引起不良事件,減少各類事故的發生。
二、指導思想
為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學生,認真貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、積極應對、依法科學管理的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴防嚴控,加強各項安全教育、認真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩定。為全體師生營造良好的學習生活環境。
三、進一步完善、加強組織領導
學校成立以校長為組長的安全教育管理工作領導小組:
組長:崔珠平
副組長:柳正青
成員:盛昌云、李杰、各班主任
四、工作措施
(一)、宣傳教育
1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度。
確定本學期開學月(九月)為小學“安全教育月”,組織并上好“安全第一課”,學校辦一期以安全為主題的黑板報,每個班級辦一期以安全為主題的學習園地,并在每月一期的學習園地中設有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關的內容。在校園相關位置設置恰當的標語牌。使全體師生樹立“安全事關你我他,平安幸福靠大家”的防患意識。
2、組織師生集中進行秋季入學安全教育。
利用遠程教育資源,用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視,并學習一些安全常識,提高自我保護能力,避免一些不該發生的安全事故,還讓學生回家后向家長宣講相關安全知識,擴大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長,以引起家長的高度重視,以形成學校、家庭、社會三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長充分明白“事故預防無小事,平安和諧保穩定”。
3、加強衛生健康教育,認真組織師生學習衛生健康知識,進一步提高學生疾病防控的能力。上好健康衛生教育課,深入開展愛國衛生運動,切實增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識,提高自我保護能力,流感的防控教育工作落到實處,做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學生養成良好的衛生習慣。同時進一步提高教師的思想認識,明確強化責任意識,達成學校的安全管理工作人人有責的共識。
4、進行樓道安全行走培訓及疏散演練活動。
學生上下樓梯特別容易發生擁擠,學校從今年開始實行凡集體活動時學生排隊上下樓梯,但每學期初都必須要進行強化訓練。今年秋季學期學校將在“安全教育月”活動中,全體師生進行樓道行進強化訓練、緊急疏散演練活動,張貼樓道安全標語、設立樓道等區域安全監督崗,加大教育力度,規范學生行為,對于個別學生該進行強化教育的要進行強化教育,以確保學生上下樓梯的安全。
5、進行交通安全教育。
開學初將對全體師生進行交通安全教育,反復教育學生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人斑馬線,鄉間小路要走中間,并將“過馬路,左右看,守規則,我平安”讓學生知曉,進一步規范學生的交通安全的行為習慣。
6、集中進行專題講座。
道路交通安全教育、國防教育、食品衛生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學校將進行相關的專題講座,以增強全體師生交通安全防患意識和衛生疾病防疫意識,特別是在重大疫情發生階段,進行重點培訓,確保師生平安,不出意外。另外還將根據需要聽看相關安全知識的專題講座。
7、向全校師生及社會發起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議,學校利用集中時間向全社會發起號召,以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關注,以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。
(二)、健全各類制度
進一步健全、完善、落實各項規章制度,道路交通安全管理的有關制度,校園日常安全管理的有關制度 ,環境衛生管理的有關制度 。
1、教育教學安全。
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2、交通安全。
(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
(2)護導教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
(3)當日護導師要切實履行護導職責,課間下操場巡視學生活動,及時制止學生的危險行為,切實執行學校按時清校的規定。
(4)嚴禁12周歲以下學生騎車上學。
(5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
3、校產校舍安全。
(1)定期組織校舍及周邊環境進行安全檢查(每月一次),發現問題及時整改。
(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報。
(3)加強保衛工作,防盜防火。
4、教學設施安全。
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規范教育。
⑷加強對實驗室、電腦房、音樂室、圖書室等特殊場所的管理,按規定操作。
⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
5、防溺水安全。
(1)利用班會、周五安全教育日、顯示屏、板報,宣傳欄、發放告家長書等形式加強對學生的安全意識。
(2)保安定時到學校周邊的危險水域進行巡視,及時發現及時制止。
6、預防疾病安全。
(1)堅持每日晨檢制度,了解學生出席情況,并定時上報。
(2)嚴把“病從口入”關,建立24小時菜樣留存,并作好記錄;對食品的采購、放存、加工等嚴格把關,專人簽收負責。食堂用品做到定期消毒,同時要給學生提供合格的飲用水。
7、消防安全。
(1)定期對校園的消防設施進行排查,更新。
(2)加強學生的消防安全教育,定期開展消防安全演練,提高學生的消防安全意識和自我保護意識。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
(三)、步驟實施。
1、加強督查,落實各項安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開學前,對于有可能發生安全事故的隱患,要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對校園內、校園周邊可能存在的安全隱患進行一次徹底的大排查。并做好認真的記載,做到心中有數,能整改的要及時整改,不能及時整改的要做好防控工作,需要向上級主管部門報告的要及時報告,確保不出差錯。
2、教師要與學生家長保持信息暢通。采取聯防聯控措施,同時與乘車學生的家長簽訂安全責任狀。要求家長與教師密切配合,齊抓共管,搞好學生上放學安全宣傳教育工作,確實保障學生上放學的道路交通安全。
3、落實學校各項安全管理工作責任制。按照《四新小學突發公共衛生、安全事故的應急處置預案》,簽訂層層安全管理工作責任狀。學校校長是第一責任人,把安全管理工作作為學校重要工作來抓,秉承學校工作“教育教學質量為主,以安全管理工作為先”,經常開展學校安全管理工作的自查活動,查找安全管理的漏洞和薄弱環節,針對存在的問題及時制定整改措施,及時消除安全隱患,預防和減少學生安全事故的發生。
4、嚴格執行學校《外來人員登記制度》,控制校外車輛、閑雜人員隨便進入校園,嚴防死守,盡可能的堵住一切安全隱患途徑,進一步加大執行安全工作管理制度的力度,建立學校安全管理工作的長效機制。
5、認真落實食品衛生安全監督制度。嚴格按照《學校衛生管理工作條例》,開學前對學校安全管理工作進行全面排查,再次落實飲食安全,確保師生員工飲食衛生安全。定期對教室、廁所等設施進行徹底消毒。
6、對于體質異常的學生各班要做好詳實的基本信息記載,并上報學校存檔備查。
對學校的安全工作計劃 篇4
為貫徹國務院、教育部和AA市的要求,堅決遏制重特大安全生產事故發生,確保學校師生人身和財產安全,維護校園和諧穩定,現將有關工作安排如下。
一、突出抓好重點區域和關鍵環節,確保校園安全穩定
1.確保新校區建設安全。新校區各參建單位、服務單位、使用單位要開展安全大檢查,全面徹底排查整治安全隱患,立查立改立行。施工單位要進一步規范現場安全檢查日志記錄及整改狀況記錄,對腳手架、大型機械設備、工地臨時設施等易產生安全隱患的部位加強管理;基礎設施部門要嚴格按照操作規程測試維護自來水、電力、燃氣等管網系統,臨時用電貼合安全技術規定;家具設備安裝廠家,嚴格遵守入場施工規定,備料存放整齊有序,安裝垃圾及時清理,嚴格落實現場動火報告制度;物業公司要確保樓內消防設施齊備,消防通道暢通,樓內及周邊24小時巡查,根據天氣變化管理好門窗;各安保單位要進一步加強新校區內安全保衛巡邏和門崗檢查制度,對可疑人員加強排查,對出入車輛進行全面檢查,同時加強對生活區等人員密集區域的安全管理。新校區規劃建設管理辦公室要開展對各工地的安全巡視工作,加強對新校區安全工作的組織領導,對各參建單位進行安全工作教育,強化職責分解、職責落實、職責追究等工作機制,確保新校區建設安全。
2.確保搬遷工作安全有序。各搬遷單位要加強安全工作的組織領導,黨政一把手負責,明確安全職責,完善安全制度,制定搬遷期間安全工作預案。各搬遷單位要高度重視有毒、易制毒、爆炸類或其他危險性化學品的搬遷,務必向資產處備案,嚴格執行《AA大學實驗室安全管理暫行辦法》的相關規定;特殊物品、貴重物品的存放、搬運,應加強統籌和監管。各搬遷單位要嚴格值班制度,派專人值守衛津路、北洋園兩校區辦公室、實驗室、儲藏室等房間,確保物品搬遷到新校區后的安全。保衛處要加大校園內巡邏力度和密度,對搬遷單位所在樓宇等區域進行24小時巡邏;加強校園道路交通和門衛管理,加強搬遷車輛的行駛安全教育,搬遷車輛出入需持通行證,搬運物品出校需開具《AA大學物資搬運清單》。后勤保障部要加強各樓宇的治安防范,嚴格出入登記制度,值班人員加強對攜帶物品進出樓宇的人員要加強查驗、登記。
3.確保衛津路校區平穩運轉。全校各單位要加強消防管理,持續室內通道、疏散通道、安全門及樓外消防通道暢通,校園內禁止焚燒廢舊物品。注意用電安全,電閘下不放置易燃物品,離開辦公室要及時斷電。搬遷過程中如需進行電氣焊作業,校內施工單位務必到保衛處防火科開具動火證,校外施工單位務必到消防局開具動火證。各搬遷單位要嚴格按照學校《AA大學(新校區)搬遷工作總體方案》按時騰交原使用房屋,在搬遷完畢后清理好垃圾,斷電斷水,鎖好門窗,在學校相關部門進行登記。注意食品安全,加強食堂管理,加強食堂工作人員食品安全意識和知識的教育培訓,加強衛生監督管理,確保食堂食品安全。
二、全面排查與重點整治相結合,堅決遏止安全事故
學校各相關部門要立即組織全校各單位要開展全面安全大檢查,橫向到邊、縱向到底,不留死角、全面覆蓋,對宿舍、食堂、圖書館、教學樓等人員集中場所,對油氣管網、配電站和電網線路、校內施工現象等重點部位集中進行一次拉網式排查,對排查中發現的隱患,及時整改。同時加強校園安全教育培訓和演練,提高學校應急處置潛力和師生自防自救潛力。
開展專項整治工作。要重點關注危險化學品安全,進一步健全、完善有毒有害實驗用品的登記制度及實驗用廢棄危化品處置備案制度。要重點關注特種設備安全,對鍋爐、電梯、壓力容器等設備進行隱患排查和治理,檢查定期檢測和維護保養狀況。要重點關注消防安全,按照《AA大學消防安全管理辦法》、《AA大學消防設施、滅火器材管理規定》,重點檢查消防安全職責制落實狀況和消防設施、消防通道配置狀況,確保設備有效完好。要重點關注食品安全,重點檢查學校食堂人員衛生、環境衛生及原材料采購、存儲、加工等各環節的食品安全狀況,對飲用水及設施的管理狀況等。要重點關注校園安全,加強校園安全保衛工作,規范校內交通管理,加強值班巡查、視頻監控,加強對學生的安全教育培訓。要重點做好迎新安全保障工作,引導機動車停放,確保新老校區交通安全通暢,嚴禁校外人員在校門范圍內擺攤設點占道經營,加強學生宿舍、迎新站點、家長休息區等重點部位的治安巡查,確保新生和家長財產安全。
三、健全完善安全制度和追責機制,保證制度落到實處
進一步落實安全工作職責制。各單位要進一步明確,黨政主要負責人是本單位安全生產的職責人,要建立健全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”安全職責體系,主要負責人親自組織、部署本單位安全隱患排查整治工作,親自帶隊檢查,親自抓安全職責落實的工作機制。各搬遷學院騰空房屋后,在未完成交接工作以前,房屋安全管理仍由原使用單位負責。
進一步健全和完善安全工作制度。學校相關管理部門,要各司其職,進一步健全和完善工作制度,如危險品和有毒有害物品的購買、保存、領用、運輸等管理制度,特種設備安全技術檔案和維護記錄,傳染病疫情預防、監控和突發公共衛生事件防控制度等,持續構建校園安全穩定的長效機制。
進一步加強安全工作追責機制。各單位要進一步完善突發事件的應急處置機制,建立健全應急預案,并構成文字留檔。嚴格執行值班制度,暢通信息報送渠道。強化安全工作職責,嚴格落實主體職責,如出現重大安全事故,相關職責人要依法依規嚴厲追究職責。逐步建立實行安全工作考核點評制度,健全強有力的考核評價和約束機制,確保安全制度落到實處。
對學校的安全工作計劃 篇5
一、管理體系:
1、成立學校食堂伙食委員會。
校長(xx)、教導主任(xx.)、報賬員(xx)食堂管理員(xx)、食堂炊事員(xx)組成學校食堂伙食管理委員會。
2、伙食管理委員會成員職責:
校長:負責審批學校食堂經營方案、審批管理制度、對食堂重大事情的決議進行審批、審批食堂帳務。
食堂管理員:負責制定食堂食譜,制定食堂管理制度,負責召集食堂管理委員會成員對食堂重大事情進行討論研究并形成決議,監督伙食質量,組織伙委會全體成員每月定時召開安全、衛生及伙食營養搭配的專題工作會議。核對炊事員所購買食品的重量、價格,不定時到供貨店鋪核查;如有出入,需將核查情況報校長處理。
報賬員:核發食堂工作人員的工資;審核食堂帳務;管理食堂日常開支帳務;落實伙委會決議,保障食堂正常運轉,向伙委會負責;
炊事員:負責食堂的具體事務,負責食品的購買、加工、烹飪、分發;食堂衛生打掃。
二、財務管理制度:
1、食堂購買的各類物品憑票報帳,票據上要注明品名、重量、價格、總價、供貨方、需有經手人(如食堂管理員或炊事員等)簽字,證明人(學校老師)簽字,交學校校長處審批,方可報帳。
2、大米、油、調料品、煤氣等儲備物資由學校(某某負責)定點采購,與供方(某某琳琚超市)建立長期供貨合同,貨主憑有食堂管理員(某某)、炊事員簽字的發票到報賬員(梁建英)處結帳,每周五定期結算一次,校長負責不定時核對。
3、蔬菜、肉類、海鮮等日常食品的采買,由校長、食堂管理員負責列出一周食譜,再在每一天前由食堂管理員協同炊事員列出購買品種名稱和數量,報校長審批后,由食堂炊事員(兩人)負責共同采買;發票(或購買憑證)在第二天交到食堂管理員(某某)處核對重量和價格后,再由食堂管理員將票據拿到校長處審批后,方可拿到報賬員(梁建英)處報帳。
4、炊具或其它廚房用具的添置,須由炊事員列出品種名稱和數量,報校長審批后,由食堂管理員協同炊事員一起購置,發票必須手續齊全,再到報賬員(梁建英)處報帳。
5、食堂帳務獨立,專款專用,多還少補,每月由報賬員結算一次,再由校長審核后公示食堂賬務情況,接受伙食管理委員會、全體教師、家長的監督。
三、采購制度:
1、食物采購盡可能定點,學校與供貨商應建立長時段供需關系,并盡量簽定合同,爭取食品價格優于市場價,采購時須向貨主索要經營許可證及衛生許可證的復印件,肉、禽類食品必須是經過有關檢役部門檢驗的,以保證食品衛生質量達標。
2、供應商送米、油、調料品等食品到食堂后,由食堂管理員某某同志核準數量和檢驗質量后簽收,然后送進保管柜,由炊事員驗收簽字。
3、蔬菜、肉類、海鮮等日常食品采買回來后,由食堂管理員某某同志核準數量(重量、價格)并檢驗質量后簽字驗收。
4、伙委會成員隨時抽查購物的數量、記帳、價格、質量等,發現問題,提交校長處理。
5、事務管理員應加強市場行情的調查了解,盡量多想辦法,督促供貨商和采買員采購價廉物美的物品,以降低成本,減少支出。
四、保管制度:
1、食堂管理員()為食堂物資(含餐具、廚具)保管第一責任人。
2、食堂管理員(某某)應及時做好食堂實物帳,如實填寫入庫單。
3、食堂管理員(某某)應做好保管食物柜子的衛生和“四防”工作(防鼠、防霉、防盜、防火),杜絕霉爛變質物品進入食堂。
五、食堂安全管理制度:
1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒、防工傷事故等工作。
2、上班時要全面檢查水、電、消毒柜等是否正常,發現問題及時處理,以防發生安全事故。下班要關好水、電源開關及門、窗等,做好防范工作。
3、切肉、切菜及電動設備時,必須嚴格遵守安全貫例和相關操作規范進行,嚴防工傷事故。
4、食堂內不準會客,更不準陌生人及非工作人員隨意進出。
5、嚴格管理殺蟲藥品,防止誤用、誤食藥物。
6、注重飲食衛生,食堂管理員要認真做好每天的“試吃”工作,防止食物中毒,認真做好每天食物的留樣工作,每餐的各樣熟菜要留樣4兩,并在留樣冰箱中停放48小時。
對學校的安全工作計劃 篇6
(一)深化認識,強化責任
繼續強化安全工作第一責任人的意識,進一步提高“安全工作人命關天,責任重于泰山”的思想意識,從維護社會穩定大局的高度出發,以對廣大師生的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,認真貫徹執行上級有關部門關于加強學校安全工作的規定,健全安全工作網絡,落實學校安全工作職責,特別是要落實“一崗雙責”制度,層層簽訂安全工作責任書,堅持“四不放過”原則,嚴格執行安全責任追究制度。
(二)健全制度,規范管理
今年上半年,組織人力對本校的安全管理制度和應急預案進行重新梳理和完善,并于7月20日前將梳理后的安全管理制度和應急預案裝訂成冊報市教育局教育股備案。學校定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節,及時發現管理上、制度上的漏洞,健全和強化安全信息報告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衛生監督制度、學校集體外出活動報告備案制度、安全工作年度考核制度等,通過科學的制度,規范管理,保障學校的安全。努力探索和建立安全工作的長效機制,在進一步強化安全責任和責任追究制度基礎上,切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。
對學校的安全工作計劃 篇7
為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據教委《關于進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神,根據學校實際特制定本工作計劃。
一、工作總目標認真學習貫徹執行。
教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、學生(工廠對工人)進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全(生產安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
二、具體工作和措施要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育、預防和以外事故的發生(1-3年級禁止騎自行車,違反規定結果自負),1-3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門,以及指定接送地點。
4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。
5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學校任務,并及時記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進課間餐、營養午餐食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。
8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領導負責)
10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。
11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任、專師批準不能外出。
12、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。
13、根據市教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
三、領導機構學校安全工作領導小組:(略)
對學校的安全工作計劃 篇8
一、指導思想
以落實“安全第一,預防為主”的安全教育方針為指針,以創建“平安校園”為宗旨,讓師生牢牢樹立“安全無小事,責任重于泰山”思想,切切實實抓好學生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無證無牌車輛、晨跑、安全隱患、校園暴力、家長接送、手足口、學生自救自護自逃等安全隱患的整改。
二、整改目標
1、當前嚴峻形勢深入每一教工人心;
2、確實實施安全事故發生后的“首問制”;
3、推選安全事故發生后的“快速反應機制”;
4、將安全事故的發生率控制在最低限度;
5、安全排查盡可能不出遺漏;
6、師生100%掌握“安全自防自護自逃”知識;
7、課堂教學基本不出安全事故;
8、組織一次以上安全事故發生后的應急預演。
三、具體整改安排
1、領導小組:
組 長:劉海兵
成 員:陳明理、詹利及各班主任
2、學校召開一次專題會。
3、為全體教工做一次形勢分析、動員會。
4、出一期安全知識校刊。
5、對學生進行二次以上安全知識講座:a防電、防火、防凍;b地震;c體育損傷;d樓梯擁擠踩踏;e食物中毒;f通學生騎車安全;g怎樣識別無證無牌車輛;h晨跑安全;i安全隱患電線、欄桿、危房、體育設施;j校園暴力自殘、巡邏;k家長接送是否自己家長,放行單,防綁架勒索;班主任、門衛協助;l手足口;m自救自護自逃教育。
6、安全排查a體育設施;b學生宿舍;c學生用火火種不進寢室;收繳學生打火機、火柴;d學習、生活區電線線路;e寢室鐵門;①教師拿好開鎖鑰匙;②準備一根鐵棒,掛近門處,一旦有事故發生,易取易敲鎖。
7、搞一次應急預演。
8、學生外逃的預防。
自 評 報 告
對照《中小學管理規范》和市規范辦學讀本要求,我們認真進行了自查,報告如下:
為確保上級規范辦學讀本實施到位,學校成立領導小組:
組 長:組 長:劉海兵
副組長:陳明理 詹利
成 員:王細樹 季朝陽 周光俊
領導小組領導全體教職工認真學習與解讀《中小學管理規范》和規范辦學讀本,端正辦學思想,堅持依法治校,制定學校實施“管理規范”和“規范辦學讀本”的詳細方案,帶領教師自覺執行各項規定,充分利用校內外各種教育資源,向學生提供豐富多彩的校本課程和各類興趣小組活動,健全安全管理制度,精心組織合理安排好學生參加活動。并將《中小學管理規范》和“”規范辦學讀本與現行的績效工資結合起來。我們端正辦學思想,遵守教育法律法規,全面貫徹國家的教育方針,認真實施素質教育,嚴格執行“規范辦學讀本”。
學校向社會公布:舉報電報0711—5017288;學校及時以各種形式向學生、學生家長和社會公示學校執行規定的情況,主動接受學生家長、新聞媒體和社會各界的監督。
一、校務管理
1、學校實行校長負責制,黨組織發揮核心、戰斗堡壘作用,完善教職工全員聘用制、崗位責任制。堅持民主管理學校,完善校務公開制度、教代會制度、民主評議校級領導制度。
2、制訂學校發展規劃,學校及部門每學期均有工作計劃與總結。
3、建立健全各項規章制度。按照《中小學管理規范》要求將10項制度全部上墻,同時還根據學校實際建立健全了具有學校個性的各項規章制度。如《教師考勤制度》、《教師工作考核方案》、《教學常規要求》等以及其它工作、學習制度等。這些制度對教師的備、教、改、輔、考、評、研、行及師生關系都作了明確規定,不僅使教師明白自己的職責所在,也使學校規范管理有章可循,為學校可持續發展提供了有力的制度保障。
4、執行教育法律法規,切實減輕學生課業負擔。學校嚴格執行省教育廳和規范辦學讀本規定,按課程計劃規定開齊開足課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每天有1小時的體育活動時間,確保每周有三節體育課、兩節活動課、藝術課(美術、音樂)開足課時。堅持依法治校,學校不分重點班,不亂收費;不按成績為班級和學生排名次;不利用節假日補課。
二、教師管理
1、加強師德建設,思想教育、教學業務、教師管理制度健全,措施落實,工作細致,不搞有償家教。教育教師遵章守紀,愛崗敬業,教書育人,為人師表。帶領教師學習教育教學法規,開學初學校與全校教師簽定了《師德承諾書》,教師紛紛承諾要遵守教師職業道德,不搞有償家教,認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生和組織活動。在平時的教育教學中,尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益。愛崗敬業,樂于奉獻的教師群體正在形成。
2、教學“五認真”要求具體,管理嚴格,督查到位,效果明顯。堅持教學工作“五認真”,認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生和組織活動。①認真抓好教學“五認真”工作。教學“五認真”規范是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。我們始終堅持一學期一月一次的查閱制度,做到自查與互查相結合,抽查與全面檢查相結合,每次檢查有記載,有分析反饋,有具體整改措施,并要求以教研組為單位進行對照執行,改進不足。②我們主要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,真正使教研活動經常化、專題化和系列化。我們要求各年級教研組實行集體備課,每次活動圍繞專題,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。
3、執行教育資格證制度,所有教師持證上崗。
三、學生管理
1、德育工作決定著培養人才的方向,貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生活動的各個方面。我們緊緊圍繞學校的.中心工作,牢固樹立務實創新、全面育人的思想,以學校教育為主體,家庭教育為基儲社會教育為依托,廣泛開展了管理育人、環境育人、活動育人、服務育人活動。初步達到了目標系列化、內容具體化、操作制度化、形式多樣化、行為規范化、環境文明化的要求,管理工作實現“校規校紀科學化、執規維紀嚴肅化、遵規守紀自覺化、檢查監督持久化”的四化目標。學校惡性事故發生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零。基本實現了學校滿意、學生滿意、社會滿意的“三滿意”目標,做到了扎扎實實抓德育,事事處處皆育人。
2、有全員育人、面向全體的要求和措施,為學生自我教育、自主管理搭建平臺。認真辦好“家長學校”。每學期初政教處都要依據德育目標制定出工作計劃,并指導班級逐級制定德育管理工作計劃,把德育目標分解落到實處,才使德育管理工作得以有的放矢地開展。為適應學校德育管理工作的需要,每學期我們切實把平時考核中思想素質好,道德情操高尚,業務能力強,具有奉獻精神,熱心學生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作,使班主任的核心地位得到了保證和加強。在工作中,我們十分注重班主任隊伍的建設,采用多種方法提高班主任教師的素質,其中定期召開班主任工作經驗交流會,培養了一支懂教育規律,善于管理,敢于負責,樂于奉獻的班主任隊伍。
在管理工作中,我們十分重視采取措施使學生參與管理,增強學生的主人翁意識,提高學生的政治思想素質和遵規守紀的自覺性,培養學生自我管理和自我教育的能力。
建立師生值日制度,通過值日使教師、學生參與德育考評管理。以自我教育、自我管理的形式強化執行《規范》和校規校紀的自覺性。使學生逐步內化為良好的道德品質和行為習慣,提高政治思想覺悟,使學生成為學校生活的主人。值日制度的實施,取得了明顯的教育效果,一是培養了學生的參與意識;二是使參與值周的同學在實踐中自我管理、自我教育、自我評價,不僅提高了思想覺悟,也增長了才干。定期召開學生代表座談會,了解掌握學生的意見和要求,及時改進工作。
充分發揮學校、家庭、社會三結合教育網絡的教育功能,積極調動社會各界力量共同承擔校外德育工作任務。開辦家長學校等活動,加大宣傳力度,提高家長素質,促進家庭育人水平的不斷提高。這項工作我們堅持經常,工作深入扎實,富有成效,效果良好;加強大門的檢查及校園的巡查力度,保證校園教育教學環境,最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關部門對無證經營的小攤販進行整治,使育人環境的全方位優化,促使學生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。
3、《中小學生守則》、《日常行為規范》教育落到實處,重視培養學生良好的學習、行為、生活習慣。
4、重視學生心理健康教育,有心理咨詢室、兼職的心理教師,能有針對性的開展學生健康心理教育。
5、改革評價制度。以往對教師和學生的評價往往集中在學生的考試分數上,這嚴重地挫傷了教師的工作積極性,也使部分學生失去了學習的信心,為此,我們改革了評價辦法,實施多元化發展性評價,注意了評價主體多元化,評價形式多樣化,以激發教師不斷發展的內驅力。一是教師自評。教師的專業成長很大程度上取決于教師對自己教學行為的分析與反思,通過自我分析,找出優點,反思不足。二是同事互評。通過教研活動的形式進行隱性評價,充分發揮同伴互助的作用。三是學生評價。發放調查表,了解學生對課任教師的評價和希望,同時也讓教師對學生的思想有更深入的了解,有利于教師教學觀念的轉變。四是家長評價,我們把家長也看作學校管理的參與者,通過家長會、問卷等形式與家長溝通。
四、教學科研管理
1、嚴格按規定開齊、開足國家規定的課程,有序安排教育教學工作,開展綜合實踐活動,創造條件開設地方課程和校本課程。
2、上好每周的三節體育課、兩節活動課,精心組織陽光體育活動,有方案、措施,保證學生每天有1小時的體育活動時間;按照要求,開設美術課、音樂課。
3、控制學生在校時間,確保每天在校時間初中生不超過6小時。保證學生睡眠時間,每天有9小時的睡眠。嚴禁學生在節假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,或以補差、提優等形式變相組織集體上課。
4、校內評價制度立足促進全面發展,不以考試成績為班級和學生排名次,構建促進全面發展的科學評價制度。通過評價實事求是地對學生的行為表現予以肯定鼓勵或否定批評,可以幫助學生認識自己,提高自我評價、自我教育的能力,使學生養成良好的品德行為、學習行為、勞動實踐的習慣,促進學生全面發展和諧發展。
5、積極構建理想課堂模式,全體教師更新教育觀念,改進教學方式,引導學生自主學習、合作學習、探究學習。注重培養學生自主創新精神和實踐能力。深入開展課堂教學質量督查活動。教務處組織教研組長隨時隨地聽課、評課、及時反饋,加強對課堂的監控,隨時掌握課堂教學質態。通過走訪學生、問卷調查等各種形式,及時掌握學生學習、生活狀態。對于學生的波動,及時談話溝通交流,扎實做好預設、應對工作。通過一系列的工作,教師的上課質量明顯提高。
6、學籍管理規范,不留級、不開除、不復讀。
五、安全管理
1、重視安全工作,體現對生命的關愛。學校一直高度重視安全工作。學校建立健全各項安全規章制度,突發事件預警機制、應急措施齊全,并責任到人,簽定安全責任狀。學校周邊治安達到綜合治理規定。校內各種電氣路線全部入地,各種設施設備良好,安裝符合安全要求,消防設施按規定配齊配足。
2、利用教師例會、國旗下講話,對師生有針對性的開展安全教育,師生安全意識強,安全知識知曉率高。定期對校舍、設施進行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害事故等措施落實到位。有突發事件應急預案。
3、組織學生參加體育等戶外活動,有安全應急預案。
六、校園管理
1、加強衛生管理。建立衛生包干和檢查評比制度;無亂堆、亂放現象,地面無雜物,墻面無污損,無衛生死角。
2、搞好綠化。綠化覆蓋率達三分之一以上,綠化與建筑布局相適應,種好管好樹木花草,無隨意攀摘、踐踏現象。
3、重視文化建設。環境布置高雅大方,體現文化設計和學校個性,突出教育功能;校園內用語用字規范,普通話成為校園語言。
4、凈化校園環境。校內商店經營合法、規范;學校周邊無營業性娛樂場所。
七、后勤管理
1、健全校舍、實驗室、圖書館(閱覽室)、計算機、體育器材場地、藝術專用教室等管理制度,管理人員、責任落實,管理措施到位。
2、圖書、實驗儀器、音體美器材、計算機、多媒體等設備分類登記造冊,定期清查、檢修、維護,使用率高。
3、健全食堂、宿舍、公共廁所管理制度,做到安全;宿舍環境整潔、文明、安全;廁所設施齊全,清潔衛生。
4、財務預算編制、執行規范,實行收支兩條線,大宗設備實行政府采購,堅持勤儉辦學,財務公開。
對學校的安全工作計劃 篇9
學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的順利開展,為了充分落實《校園安全管理法規》,樹立科學發展、和諧發展的觀念,強化“珍愛生命,安全第一”的意識,始終堅持以人為本,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,加強安全教育,強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力,為全體師生創設良好的校園安全環境,結合本校實際,制定本計劃。
一、明確任務、提高認識
1、我們首先從安全教育入手,大力宣傳安全教育工作,使得人人皆知,安全責任重于泰山,生命高于一切。
2、安全工作看是平常,卻是一項十分艱巨的工作,也是一項棘手的工作,安全工作是我們工作中的重中之重,我們充分認識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性,我們要把安全工作時刻牢記心里,掛在嘴上,落實在行動上。
3、從我做起,時時講安全,處處做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,給學生做個好典范。
二、采取措施,常抓不懈
1、充分調動全體師生的積極性,從思想上、行動上認識到把安全工作當作我們教育教學工作中的頭等大事來抓,人人積極參與到安全管理這項工作之中。
做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室(計算機教室、多媒體教室、網絡中心、廣播室)使用情況、問題記錄。
2、電教設施設備使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
3、加強對計算機室、多媒體教室等特殊場所的管理,按規定操作,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,定期進行清除互聯網的有害信息,切實保證網絡、軟件運行的安全。
4、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
5、做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。
三、奮斗目標
隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代現代信息技術的飛速發展,教育模式也發生了巨大的變化,教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發展的新形勢,全面啟動現代化教育工程,充分發揮學校多媒體設備的功能,在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐,根據學校制訂的安全工作計劃,深入學習貫徹科學化、現代化、人文化的教育理念,更新教育觀念,轉變教育思想,為構建和諧社會,創建平安校園,全校師生應齊心協力、齊抓共管,抓好安全工作,實現安全事故為零的奮斗目標。
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對學校的評語03-01
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學校的安全工作計劃五篇03-20
學生對學校的建議書匯總九篇11-04
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學校安全通知匯總五篇03-15
學校安全通知匯總8篇03-13
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