畢業生工作計劃匯編七篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編幫大家整理的畢業生工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
畢業生工作計劃 篇1
走出校門,即將要踏入工作崗位,我對自己的未來有了新的追求。想目標,為了能逐一實現它們,現將一年的學習和工作做如下計劃:
1 、在學習階段:堅持晚10朝6的作息時間,保持良好的精神面貌,認真學習公司的。念規章制度,盡快融入到。琦這個環境中。使自己熟知公司的產品特征\用法用法及注意事項,為工作打下良好的基礎。
2、 學習技巧:找到學習公司產品的最佳方案,爭取在最短的時間里學到最多的內容。
3 、日常的方面:堅持不遲到不早退,聽從領導安排吩咐,學會管。自己的情緒,調。工作態度,保質保量的完成工作任務,協助同事及領導的工作。
4、 工作階段:通過在學校中學到的知識并結合在工作中遇到的問題,通過觀察學習,揚長補短,積累經驗,做好記錄,及時反饋。
5 、以飽滿的熱情和態度對待工作,營造一個愉悅的工作環境。塑造和培養自己的事業心和責任感。
6、 關于市場:充分作好市場調研工作,了解自己的產品競爭對手銷售渠道,在實踐中積累,在實踐中觀察,在實踐中完善。每天都是一個新的開始,我將立足實際,做好準備。使工作有所開拓,有所創新,有所進取。為公司今后的發展奉獻自己的一份力量。
畢業生工作計劃 篇2
一、實施工商注冊優惠政策
1、開通工商注冊綠色通道。由發改局牽頭,在區行政服務中心設立高校畢業生創業注冊登記專用窗口,提供一站式服務;在各工商所辦事窗口安排專人負責大學生創業注冊登記事項。
2、實行工商注冊免收費。對高校畢業生自主創業從事個體經營的,工商部門免收登記類、管理類和證照類等行政事業性收費;對大學生自主創業成立企業的,工商部門免收登記類、證照類等行政事業性收費。
3、放寬市場準入條件。高校畢業生自主創業成立的企業,除法律、行政法規和依法設立的行政許可另有規定外,對創辦公司的,注冊資本可分期繳納。對首次創業成功和吸納其他高校畢業生就業的,按照《市政府關于促進高校畢業生就業工作的若干意見》,給予一次性補貼。對創辦國家支持和鼓勵發展的中小企業、高新技術企業的,給予相應的稅收優惠。
4、放寬經營場所限制。允許大學生租用、使用高校范圍內的相應場地作為經營場所進行注冊登記。
二、加大創業資助力度
5、實施招聘免費。鼓勵大學生自主創業企業期間參加各類招聘會,大學生自主創業企業兩年內可免費參加區人事部門組織的大型人才招聘會、免費在 人才網上進行企業形象宣傳及發布招聘信息等。
6、各開發區,以及有條件的高校、企業和單位,可因地制宜為高校畢業生創業提供多種形式的場地服務,對有一定規模、有相關政策配套、符合一定條件的創業園(街),經評估認定的市級大學生創業園,文由市財政給予適當補貼。
7、落實稅費優惠政策。開通稅務辦事綠色通道,為大學生自主創業提供稅務辦事綠色通道和便捷服務,免費辦理稅務登記證,提供注冊培訓。
8、將在區創業的高校畢業生納入小額擔保貸款及財政貼息范圍,人事、勞動、總工會等有關部門可按規定受理其在寧創業小額擔保貸款及貼息申請,小額擔保貸款額度上限提高到5萬元,規模較大的可提高到10萬元。從事微利項目自主創業的',由財政給予全額貼息,從事非微利項目的由財政給予50%貼息。鼓勵企業、金融機構、風險投資和擔保機構,采取投資或擔保方式為來寧創業的高校畢業生提供啟動資金,創業成功并按時還本付息的由財政給予50%貼息。
三、提供創業配套服務
9、開通人事服務綠色通道。開通畢業生人事服務綠色通道,支持高校畢業生自主創業企業引進人才,對其引進的人才在戶籍掛靠、辦理人才居住證等方面給予政策指導,并在政策規定范圍內特事特辦、急事急辦;在 人事人才網開辟大學生創業專欄,為大學生創業提供全面、及時的資訊。
10、社會培訓機構、企業、高校對有創業愿望的 籍高校畢業生開展創業培訓的,給予適當補貼。
11、鼓勵高校畢業生“創業導師”制。推行大學生創業導師制,由創業實訓主管部門聘請創業培訓老師、成功企業家和政府有關部門專家,采取單個指導、授課指導、陪伴指導、咨詢指導等形式幫助大學生提高創業實踐能力。
12、定期舉辦創業大賽,遴選優秀創業項目,優先進入創業園孵化。對在全市統一組織的創業大賽中獲得優異成績,并經有關機構評估,具有較好發展前景的創業項目,給予一次性獎勵。
四、切實加強組織領導
13、加強對大學生創業工作的統籌協調,研究解決推進大學生創業的重大問題。各部門應在職責范圍內創新服務形式,優化服務內容,加強協同配合,為大學生在 自主創業提供全方位優質服務。
14、各級政府要把高校畢業生創業作為推進創業型城市建設的一項重要內容來抓,努力實現工作目標:爭取在開發區建成一個較高水平的畢業生創業示范園,扶持100名畢業生創業,參加創業就業培訓畢業生人數達到1000名,在全社會營造濃厚的創業氛圍。
15、相關部門要積極發揮職能作用,形成工作合力,為高校畢業生創業創造有利條件,提供生活上的配套服務。
16、建立高校畢業生就業創業工作聯席會議制度,為大學生自主創業企業提供幫助和指導,強化創業工作聯動機制,加強調查研究和溝通協調,及時解決創業過程中出現的問題。
五、其他
17、本意見所指“高校畢業生”,為畢業2年內的 地區全日制普通高校畢業生及非 地區就讀的 籍高校畢業生。
18、本意見中各項優惠政策的享受期限,自工商登記注冊之日起算。
畢業生工作計劃 篇3
各畢業班輔導員及全體畢業生:
畢業離校是大學生順利完成大學學業的終點,也是奔赴人生新征途的起點。為了加強對屆畢業生的思想政治教育工作,引導他們樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,進而樹立正確的就業觀、生活觀,奠定畢業生走向社會前良好的思想和情感基礎,創造健康、文明、和諧、有序的畢業環境,材料與冶金學院學辦、團委特制定屆畢業生文明離校工作計劃如下:
一、活動目標
營造健康、文明、和諧、有序的畢業生活、學習氛圍
二、組織機構
為確保材料與冶金學院畢業生離校工作的順利進行,成立畢業生文明離校工作指導小組。
組長:姜丹
副組長:徐舜堯、田海斌
組員:學院各專兼職輔導員
三、工作內容與要求
1.對畢業班輔導員要求:
(1)加強畢業生思想教育工作,把握畢業生思想動態。
(2)把握特殊群體的思想狀況,確保特殊群體思想穩定。
(3)加強畢業生日常管理。根據畢業期間有關日程安排,及時組織和引導畢業生做好畢業答辯、大補考試、畢業鑒定等各項日常管理工作。
(4)加強對畢業生文明離校的指導,倡導文明離校。
(5)制定畢業生離校期間輔導員值班輪流表,各輔導員要嚴于職守。
2.對畢業生同學的要求:
(1)充分發揮畢業生黨員和學生干部的模范帶頭作用,維護正常的生活秩序。
(2)畢業生要做到“六不”:即不酗酒、不打架、不起哄、不亂擲雜物、不損壞公物、不在公共場所亂涂亂畫。
(3)站好最后一班崗,積極參加畢業合影及畢業典禮等活動。
(4)認真做好畢業答辯的準備工作。
四、活動日程安排
1.宣傳動員階段(6月1日-6月17日)
(1)通過各種方式及媒體宣傳畢業生離校期間的各項工作安排。
(2)發出畢業生文明離校倡議。
(3)組織畢業生填寫《畢業生文明離校承諾書》。
(4)印發《號角報》畢業生文明離校專刊。
(5)組織畢業生學習傳達《遼寧科技大學畢業生文明離校行為規范暫行條例》。
(6)組織畢業生參加畢業體檢。
(7)按要求填寫畢業生登記表及做好畢業生鑒證工作。
(8)組織召開“回望四年、暢想未來”——班級主題班會。
活動內容:組織畢業生的各個班級開展關于“回首四年、暢想未來”的主題班會,班級同學可以就大學四年的學習、工作和生活等情況進行充分的交流,為未來的就業、學習做好從學生向社會人轉變的準備,調整心態,做好號召同學們樹立誠信意識的榜樣,并對同班同學的未來表達良好的祝愿。
(9)組織開展“感恩母校、回報母校”的志愿服務活動。
活動內容:我們將在畢業生中開展“學校培養我們四年,我為學校服務一天”的主題志愿服務活動。畢業生的成長離不開社會關懷,更離不開學校老師的關懷和教導。飲水思源,所以我們組織畢業生在即將離開母校時,為母校做一天力所能及的事情,用自己的實際行動來回報母校。如:組織畢業生清掃校園,把清潔留給母校等公益活動。
(10)組織開展“走進考研夢”——考研經驗交流會。
組織20xx級學生考研先進個人與在校生分享考研經驗并暢談考研的形勢政策。
(11)組織開展畢業生黨員、學生干部座談會。
組織全體畢業生黨員、上一屆學生會干部、班級干部等召開座談會,暢談自己的成長經歷,暢想自己的未來。
2.畢業設計答辯階段(6月18日-25日)
(1)組織好畢業生認真參加畢業設計和畢業答辯。
(2)配合好學校畢業答辯工作,做好后勤保障工作。
3.辦理畢業離校手續階段(6月下旬)
(1)積極組織學生做好離校前的各項準備工作,即各項手續的辦理,為學生提供必要的便利條件。
(2)組織學生開展“心系母校、獻計獻策”——為母校建言活動。
活動內容:畢業班的同學即將要離開培育他們四年的母校,他們心系著母校,希望母校事業能夠蒸蒸日上,學院將配合學校發放調查問卷,號召同學為學校建設和發展獻言獻策。
(3)召開“師恩難忘、母校難忘”——師生座談會。
活動內容:組織畢業生代表與學院領導和各教研室教師就學院課程設置、專業教學、學生工作等方面的內容紀念性充分的交流,并感謝老師四年來的諄諄教誨和辛勤付出。
(4)“我們一起走進職場”——簽約同一單位學生懇談會。
活動內容:配合學校招就處組織簽約到同一單位的學生進行交流、座談、留影等活動,促進他們今后的交流,為今后的校友會打下基礎。
(5)“寫給學弟學妹的話”——優秀畢業生感言匯編。
活動內容:通過網上征集和學生采訪等形式,征集畢業生對學弟學妹們的話,以促進學風建設工作。
(6)動員同學積極參與“發現科大,發現美”——校園風景主題攝影活動。
活動內容:年復一年,校道兩旁的樹長高了,花開了又謝,謝了又開不經意間,你是否發現學校變得越來越美了呢?讓我們用手里的相機,一路走一路拍,記錄下科大的美,在離開之前為母校的建設做出貢獻。
畢業生工作計劃 篇4
走出校門,即將要踏入工作崗位,我對自己的未來有了新的追求理想、目標,為了能逐一實現它們,現將一年的學習和工作做如下計劃:
1、在學習階段:堅持晚10朝6的作息時間,保持良好的精神面貌,認真學習公司的理念規章、制度,盡快融入到集琦這個環境中。使自己熟知公司的產品特征用法用法及注意事項,為工作打下良好的基礎。
2、學習技巧:找到學習公司產品的最佳方案,爭取在最短的時間里學到最多的內容。
3、日常方面:堅持不遲到不早退,聽從領導安排吩咐,學會管理自己的情緒,調整工作態度,保質保量的完成工作任務,協助同事及領導的工作。
4、工作階段:通過在學校中學到的知識并結合在工作中遇到的問題,通過觀察學習,揚長補短,積累經驗,做好記錄,及時反饋。
5、以飽滿的熱情和態度對待工作,營造一個愉悅的工作環境。塑造和培養自己的事業心和責任感。
6、關于市場:充分作好市場調研工作,了解自己的產品競爭對手銷售渠道,在實踐中積累,在實踐中觀察,在實踐中完善。每天都是一個新的開始,我將立足實際,做好準備。使工作有所開拓,有所創新,有所進取。為公司今后的發展奉獻自己的一份力量。
畢業生工作計劃 篇5
1 在學習階段:堅持晚10朝6的作息時間,保持良好的精神面貌,認真學習公司的理念規章制度,盡快融入到集琦這個環境中。使自己熟知公司的產品特征用法用法及注意事項,為工作打下良好的基礎。
2 學習技巧:找到學習公司產品的最佳方案,爭取在最短的時間里學到最多的內容。 2 日常方面:堅持不遲到不早退,聽從領導安排吩咐,學會管理自己的情緒,調整工作態度,保質保量的完成工作任務,協助同事及領導的工作。
3 工作階段:通過在學校中學到的知識并結合在工作中遇到的問題,通過觀察學習,揚長補短,積累經驗,做好記錄,及時反饋。
4 以飽滿的熱情和態度對待工作,營造一個愉悅的工作環境。塑造和培養自己的事業心和責任感。
5 關于市場:充分作好市場調研工作,了解自己的產品競爭對手銷售渠道,在實踐中積累,在實踐中觀察,在實踐中完善。 每天都是一個新的開始,我將立足實際,做好準備。使工作有所開拓,有所創新,有所進取。為公司今后的發展奉獻自己的一份力量。
畢業生工作計劃 篇6
一、目的要求:
頂崗實習是中等職業學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業生適應就業制度改革,拓寬就業渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過頂崗實習發現并選用優秀人才,也有利于用人單位與畢業生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實習的順利進行,加強畢業生實習管理、確保頂崗實習質量、不斷提高學生的就業競爭力,特制定本實習計劃。
頂崗實習是教學內容的重要部份,是教學計劃規定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質,規范學生的從業言行,鞏固學生的專業知識和擴大社會知識面,提高學生的職業技能和綜合素質,促使學生加強理論聯系實踐,成為德才兼備、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加頂崗實習。
二、實習內容:
(一)做好當前社會經濟熱點問題和企業經營管理方面的專題調查研究。
(二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統計工作及其他經濟管理工作。具體內容如下:
1、企業生產管理。了解企業生產運作戰略,生產運作系統設計,參與企業生產運作過程組織、生產運作系統設施選址與布置,流水生產組織,生產運作計劃,制造資源計劃。能夠根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統,提高系統設計能力。
2、企業財務管理。了解企業財務管理各環節的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作,能夠編制資產負債表、利潤表并進行常規報表分析。了解企業融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。
3、企業物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環節的運作方式,了解各環節如何進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,掌握某些環節的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發,掌握職務分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合,能夠運用市場戰略、營銷戰術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。
(三)完成實習單位布置的其他各項工作。
三、實習崗位:
1、企業物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;
2、企業生產管理方面:統計、生產過程組織、品質管理、信息處理等崗位;
3、人力資源管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;
4、企業市場營銷方面:市場調研、產品推銷、合同訂立、營銷策劃、產品銷售等崗位;
5、企業會計核算方面:現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。
四、實習方法:
這次頂崗實習采取分散實習。畢業生在實習單位指導教師和學校專業老師指導下,到相關企業或事業單位進行實習。具體實習方法如下:
1、認真聽取企業或事業單位實習指導教師的介紹和指導;
2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;
3、查閱或搜集有關資料;
4、撰寫實習報告及畢業調查報告。
畢業生工作計劃 篇7
一、工作宗旨:
通過畢業生工作組的投入工作,引導20xx屆畢業生塑造好形象、樹立好榜樣,留下好印象。
二、學校成立以畢業班優秀學生干部為主的20xx屆畢業生工作組,具體負責實施為期一月的畢業生系列活動。
三、畢業生工作組主要開展的工作有:
1、配合校團委組織畢業班團支部開展以“我為華理添彩、華理為我感動”為主題的大學最后一次團日活動。通過畢業生回顧四年大學生活的精彩與光榮,引導畢業生思考和實踐:華理為我提供了什么,我應為母校留下些什么。(6月18日各學院上報團委活動情況)。
2、通過校內各種媒體,如:橫幅、海報、廣播等,營造畢業生離校的溫馨氛圍。(校主干道、勤奮路懸掛橫幅,海報欄公布畢業生離校前注意事項,學聯、社團聯懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業生的專欄節目,周三前主要橫幅懸掛到位)。
3、組織優秀畢業生風采展示。以“你的風采,我的光彩”為主題集中組織市、校優秀畢業生風采櫥窗展示。(每學院一塊展板,固定格式,噴繪,各學院周五前做好電子版,交發送校團委,周五、周六校團委安排專人統一制作模板,統一噴繪、下周一集中展示)。
4、聯系校廣播臺制作兩個專欄:一是“講述我的大學生活”,每天講述一位畢業生在四年大學生活中的幾個感動的時刻(各學院安排兩位畢業生撰寫大學生活故事,要求用平實的文字寫出感人的故事,千字文,6月10日上交,6月13日廣播臺開通);二是“畢業生點歌臺”,畢業生在四年的大學生活中,必定有些人給予鼓勵、關懷、支持和幫助,在即將離校的時刻,他可以利用此欄目為父母、老師、同學點上一支歌,以表達感激、感動和感恩(6月8日開通,前一周,由校畢業生工作組成員點歌,形成氛圍)。
5、設計制作20xx屆畢業生畢業紀念文化衫、畢業紀念冊,為畢業生留下珍貴的紀念。(6月13日文化衫到位)。
6、組織“我的大學”電子郵件征文。面向全校畢業生征集大學生活、學習、工作等體會及感想,文體不限,征文截至8月10日,編撰《我的大學——20xx屆畢業生的故事》專題集,并郵寄給每位撰寫文章的畢業生。
7、組織制作《感動華理》專題片。以大學四年生活為主線,尋找感動華理的精彩鏡頭,與現代教育中心聯系拍攝、編輯制作。(要求6月16日制作完成)。
8、組織《感動華理——20xx屆畢業生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題,節目以歌曲為主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感動華理》專題片中精彩的鏡頭,并請出相關領導、老師、同學,晚會現場還接受畢業生點歌。(各學院提供的歌曲形式不限,個唱、對唱、聯唱、合唱均可;但內容要體現“情”,演唱者中至少一人為畢業生)。(6月10日前各學院報節目,6月20日彩排、6月22日演出)
四、各學院要迅速成立以學生黨員、班團干部、優秀畢業生等為主的畢業生工作組,認真指導畢業生工作組制定工作計劃,積極配合校畢業生工作組開展工作。
校學生工作委員會
20xx年6月5日
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