【熱門】中學工作計劃4篇

　　時間是箭，去來迅疾，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編整理的中學工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　遵循學校總體工作思路，通過建設和加強后勤管理制度，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，建立良好的后勤管理秩序。堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。

　　二、重點工作：

　　1、落實崗位責任制。

　　2、加大校產管理力度，不斷完善校產管理制度。

　　3、加強經費使用的管理，加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理，提倡艱苦創業，厲行節約。

　　4、進一步改善辦學條件，優化師生的辦公和學習環境。

　　5、健全后勤檔案材料，及時充實后勤網頁內容，使后勤工作更加完善。

　　6、做好校園綠化工作。

　　7、規范管理，保證教學需要。

　　三、工作措施：

　　(一)、更新觀念，增強服務意識

　　1、全體后勤人員必須樹立師生利益至上的服務觀，從學校整體利益出發，把師生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，做好服務工作。

　　2、規范后勤管理，充分發揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，簽訂各崗位責任制，狠抓工作落實。

　　3、加強自身素質的提高及業務能力的培養，更新知識，不斷提高自身的修養。

　　(二)、勤儉節約，加強財、物管理

　　1、結合學校實際，依據教學需求，本著精打細算的原則，制訂經費預算。

　　2、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水、一度電。

　　3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度，規范物流過程控制，強化庫房管理

　　4、本學期計劃對食堂員工衛生、服務知識進行培訓。

　　5、物盡其用，充分發揮學校現有物品的使用，發揮各設備功能，對使用、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必遺失等。 每學期對校產進行清理，嚴格執行校產保管和損壞賠償制度，對各處室的公物定期進行清理，落實責任。對班級備品、桌椅進行編號登記，由總務處核實兌現賠償，并納入班級考核之中。

　　(三)、加強校園環境建設，優化育人環境

　　1、做好校園綠化和保養工作。

　　2、做好春夏花木的種植、養護工作，確保學校花草樹木的最高成活率，為營造一流的育人環境提供物質的保障。

　　(四)、合理使用公物，及時進行維修維護

　　1、經常檢查場地、設施和各室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防觸電及防其它意外事故的工作。

　　2、及時對學校公共區、門窗、鍋爐房等各部位進行查修，做好物品的維修工作，以保障公共財物的合理使用。

　　(五)、搞好采購工作，保證教育教學的正常需要

　　1、所需采購物品提前申報。

　　2、除政府采購外，學校其余用品由專人負責采購，提倡價廉物美，反對鋪張浪費。

　　4、堅持每天對食堂的食品衛生進行檢查，發現問題立即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議，總結經驗，取長補短，時時刻刻強調安全問題，切實保證師生的飲食安全。

　　5、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數合理安排加班人員。提高學生節約意識。組織班組長研究每周營養菜譜。

　　6、十月份開展《食品衛生安全月》活動，制定活動計劃、內容即實施方案。活動時間安排在(十月十日至十一月十日)。《安全月》活動期間，收集整理各種數據，寫出活動總結報告、總結經驗、查找不足，制定整改計劃。全力搞好就餐工作，合理搭配營養餐，使每位學生精力更加充沛的投入到學習當中。

　　7、對“三無”食品。檢查發現有供應商原材料已過期，且沒有檢驗合格證;還有副食品無廠名廠址、無出廠日期，無保質期，一律不允許進入食堂。

　　(六)、做好基建工作，基建項目實行公開招標。提前做好預算、測量、室內規劃。

　　(七)、做好后勤人員的考核工作。在管理方面，調動每個人的主人翁責任感，尤其是在學校用電方面，將納入班級的考核中，各班均要設立專人負責班級燈的使用，并將名單上交，由專人每天早晨負責檢查。

　　總之，所有后勤工作人員，要牢固樹立為教學服務、為師生服務的觀念，立足學校的發展，服從學校工作的需要，保質保量地完成學校的后勤工作。

　　為了保證學生的安全，為學生塑造更好的學習環境，現制定20xx年后勤工作計劃。

　　一、指導思想

　　圍繞學校辦學思想，堅持“以人為本、服務教育”的后勤工作原則，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

　　二、工作目標

　　1、搞好后勤服務、保障優質高效

　　2、加強資財管理、積極增收節支

　　3、加快新校區建設

　　三、工作措施

　　(一)后勤工作

　　1、梳理后勤部門各項制度，并結合學校工作實際進行完善，力爭后勤管理科學化。

　　2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節水、節電、節約辦公用品的倡議。

　　3、加強教學設施的維修與更新，做到維修經費預算化。

　　4、做好學校日常保障工作，提升服務質量。為保障學校正常的運作，要處理好常規工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的學習、工作環境和美好校園的創建，突發事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求質量。

　　5、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

　　6、加強對食堂的管理，認真執行食品衛生法，對其衛生、個人衛生、食品衛生、零售價格和服務質量、服務態度加強督促檢查，盡最大努力杜絕食品事故的發生。認真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作，從根本上嚴把病從口入關。

　　(二)校產、財物管理工作

　　1、進一步梳理完善校舍、校產、校具管理制度。

　　2、抓好固定資產管理，提高使用效益。建立好校產固定資產總帳和明細帳、充分用好現有教學設備。運用校產管理軟件做好固定資產的增減管理，做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作，增強教師和學生愛護公物的意識。

　　3、嚴格執行資產管理的審批制度。逐步添制教學儀器等設備，供教育教學使用，對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指：剪刀、計算器、美工刀、多余作業本等)。

　　4、抓好課桌椅的管理，將課桌椅維護納入教師績效考核管理中，開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協議，抓好班級課桌椅的使用維護，后勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閑置校產的登記造冊，

　　5、加強辦公室、功能室及重要財產的管理，責任落實到人，做好安全保衛、財產管及清潔衛生工作。

　　6、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定，不隨意增加或減少收費項目，不擅自提高收費標準，杜絕亂收費和變相收費現象，堅持校長“一支筆”簽批制度，嚴格采購進倉、出倉等一系列手續，健全規章制度，防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結合，嚴格財務管理，對大批物品的采購、工程、實行招標制度。

　　四、具體工作安排

　　1、召開總務后勤人員會議。

　　2、檢查水、電、煤衛設施狀態及各班級的桌椅、投影儀是否到位。隨時組織排除故障。

　　3、添置必備的辦公用品和物品發放、領取工作。

　　4、清晨掃凈校園，迎接學生報到。

　　5、確保食堂開伙運轉，抓好食堂環境衛生。

　　總之，學校后勤工作千頭萬緒，只要本著愛崗敬業，為學生服務，為教育主體服務的精神，全體成員團結協作，同心同德，從而開創我們學校后勤工作新面貌。

　　20xx年，后勤管理處將在校黨委、行政的領導下，認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神及上級有關文件精神，以學校20xx年工作要點為指導，緊緊圍繞學校中心工作，進一步解放思想、轉變觀念、搶抓機遇、真抓實干，強化“節能、環保、低碳、綠色、生態”的管理理念，積極推進“平安后勤、質量后勤、科技后勤、綠色后勤、人文后勤”建設，營造優美校園環境，為加快建設有特色領軍型高水平大學而不懈努力。為此，后勤管理處將在做好常規工作的基礎上，重點做好以下幾個方面的工作:

　　一、努力做好學校節能減排工作，建設美麗校園

　　（一）加強學校節能宣傳工作，開展系列節能減排宣傳活動，增強創建環境友好型和資源節約型校園的意識。

　　（二）積極做好國家、省市各職能部門節能項目的申報及節能資金的申請工作。做好省發改委、教育廳、住建廳等部門日常能源統計數據收集上報工作。

　　（三）做好日常用電用水保障，逐步完善水電智能監控系統，做好用電試點單位電能統計分析與推廣工作，努力發揮節能監管平臺的作用。

　　（四）積極配合施工單位，完成西校區學生宿舍熱水系統升級改造工作。

　　（五）配合上級有關部門做好節能減排等工作。

　　二、加強后勤服務監管工作，優化后勤管理與服務體系，為學校正常的教學、科研提供強有力的后勤保障

　　（一）根據相關合同，進一步加強后勤日常服務工作的監管，特別是對物業、宿管、交通車、零星維修、餐飲等服務工作的監管力度，建立質量監管、維修工作、節能管理、后勤規劃工作臺賬，確保學校教學、科研日常工作有序運行。配合相關部門完成西校區一期物管招標工作。積極配合校園擴建二期工程建設，協助做好二期校園后勤規劃工作。

　　（二）加強學生食堂管理，確保食品安全。認真貫徹落實國家有關加強學校食堂食品安全工作的要求，建立健全食品安全管理制度，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。

　　（三）加強學生宿舍管理，排查宿舍安全。以加強學生寢室設施和文化建設為導向，改善學生住宿環境。按照國家有關學生公寓的規范標準和要求，完善公寓基礎設施，建立健全各項規章制度。

　　（四）加強校園綠化、衛生管理工作。加強校園綠化規劃，組織開展校園植樹綠化和綠色文明校園創建活動，加強校園環境衛生管理，充分發揮校園環境育人的作用。

　　（五）推動實施南區西村、石園村一戶一表水改工程，協調處理校外用戶搭接我校自備水源的關閉工作。

　　（六）繼續做好本年度維修項目的立項、預算、施工監管和有關結算工作。加強維修項目預算管理，努力提高工程質量，嚴把工程初審關，為學校節約資金。

　　三、加強后勤規劃管理，促進各項工作進程

　　（一）結合實際工作情況，調整完善工作管理制度，形成內部職責清晰，分工明確，信息共享，運轉有序的工作制度，使規劃管理工作制度化、規范化、科學化。

　　（二）積極收集整理高校后勤規劃管理有關文件資料，加強調研、督導工作，熟悉了解學校發展的現狀和存在的問題，逐步建立資料庫。

　　（三）建立健全質量監管、工程維修、節能管理工作計劃和指導安排體系，合理安排各項工作開展時間和期限，加強對實施項目前期安排、中期排查、末期督促工作。

　　（四）加強動態管理，強化服務意識，有序開展對后勤實體工作規劃監督，做好統計分析，為學校后勤發展科學決策提供依據。

　　（五）積極配合校園擴建二期工程建設,協助做好二期校園后勤規劃。

　　四、加強后勤管理處內部管理，努力提高管理與服務水平

　　加強機關工作作風建設，提高后勤管理處工作人員的業務素質和業務水平，增強服務理念，創建“四型”（即學習型、創新型、效能型、廉潔型）機關，進一步完善后勤管理處內部管理制度，牢固樹立為學校教學、科研服務的理念，規范管理，努力為學校中心工作提供堅強有力的后勤保障。

中學工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　根據《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規定，以推進學生素質教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發展的總要求，通過軍訓，培養參訓人員的集體榮譽感和組織紀律觀念，進一步增強國防意識和愛國奉獻精神，全面提高學生體質和協調能力，養成良好的.日常生活習慣，促進學生樹立正確的世界觀和人生觀，成為二十一世紀的優秀人才。

　　二、軍訓目標：

　　１、通過近一個星期的艱苦訓練，強健學生的體魄，培養學生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。

　　２、利用軍事訓練和教育相結合的原則，結合國防教育、法制教育、行規教育等方式，培養學生愛國愛校情感，規范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生。

　　３、通過軍訓期間的集體生活，增進學生之間的友誼，形成良性的團隊協作精神與競爭氛圍。

　　三、具體工作：

　　1、組織機構：

　　總指揮：季建波副總指揮：王順聯、余玲微

　　成員：葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、

　　周長河、徐時良、陳建平、金優勝、李忠建、王良兵、

　　陳驍、生活指導員及相關工作人員。

　　辦公室主任：余玲微（兼）

　　辦公室下設七個工作小組：

　　①策劃編排組：

　　組長：唐海瓊 組員：周長河、李忠建、王良兵、陳驍。②宣傳報道組：

　　組長：徐時良 組員：金成武胡飛躍潘勝鵬、張杰、

　　汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。

　　③學習生活指導組：

　　組長：葉文俊 組員：謝益純、徐時芳、林克、鄭凱、各班主任。

　　④住宿生活指導組：

　　組長：李永道組員：各生活指導師

　　⑤后勤保障組：

　　組長：徐炯敏 組員：林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。

　　⑥安全保障組：

　　組長：葉明華 組員：金武、甌北中心醫院醫生一人、

　　外聘放痧人員一人

　　⑦考勤考核統計組：

　　組長：金優勝組員：楊張歡、陳建平、各班考勤員

　　2、工作人員職責：

　　軍訓設立辦公室，主要負責有關對軍訓的具體事務的處理工作．主要工作內容有：與縣人武部聯系并商討軍訓的具體工作安排、布置并設計軍訓工作的各組織機構、策劃軍訓課程及活動內容、協調每一項目的工作、處理軍訓過程中出現的一些特殊情況等。

　　策劃編排組：主要工作內容有：負責高三、高二學生分班、高一新生的報到登記工作、對參加軍訓的新生按一定的標準進行分隊、住宿生進行編隊、遲到隊員插隊調度、軍訓活動的組織開展等工作。

　　宣傳報道組：全面負責軍訓期間校園布置、標語張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園廣播等相關宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下：

　　徐時良老師主要負責宣傳工作的策劃，落實校園環境的布置和宣傳標語的張貼等，并協調各宣傳隊之間的工作，同時負責宣傳方面的評優評先工作。

　　金成武老師負責法制教育、國防教育相關資料的收集及開展工作。

　　胡飛躍潘勝鵬、張杰三位老師主要負責學校軍訓工作的有關隊員宣傳小團體的建設工作及對軍訓快報等的文字編輯等工作。包括：成立各班級通訊員，收集并整理軍訓稿件，定期刊出軍訓快訊、組織軍訓校廣播隊并每天進行定時的播音工作等。

　　汪建芬負責攝像，包海帆負責攝影，鄭建芬負責廣播，董忠賢負責油印。

　　學習生活指導組：具體負責隊員的思想政冶、生活指導及幫訓工作。其主要工作職責：負責軍訓思想教育工作，特別是安全教育、國防教育、校史教育、行規教育等；做好各連隊的集體化建設，組織各連隊組織機構，確定每連隊的通訊員、生活委員；關心學生在生活及軍訓等工作、嚴格要求隊員的作息時間、訓練前整隊、訓練中跟隊、訓練后集隊，全力配合教官和政教處作好學生的軍訓與生活上的工作。

　　住宿生活指導組：主要負責軍訓期間學生住宿安排、住宿生活指導等工作。

　　后勤保障組是軍訓工作得以順利進行的重要保障。后勤保障組的主要工作包括：做好軍訓收費工作、休息住宿場地安排工作、開訓典禮及結訓典禮場地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯系甌北中心醫院醫生工作等。

　　安全保健組：全面負責安全保健方面的監督檢查及突發事故的處理工作。主要職責有：醫療咨詢、身體保健、安全防范預案制定、安全防范工作等。

　　考勤考核統計組：對軍訓工作人員每天按照規定的時間進行考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤，對各種考核的數據進行統計評比及軍訓評優工作、學分認定工作。

　　3、軍訓團機構：

　　團長：謝時平

　　高三段：總政治輔導員：李忠建

　　一營：營長：軍事教官1人

　　一連(高三1)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　二連(高三2)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　三連(高三3)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　四連(高三4)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任 「1」 「2」

　　五連(高三5)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　六連(高三6)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　七連(高三7)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　八連(高三8)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　九連(高三9)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十連(高三10)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　二營：營長：軍事教官1人

　　十一連（(高三11)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十二連（(高三12)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十三連（(高三13)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十四連（(高三14)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十五連（(高三15)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十六連（(高三16)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十七連（(高三17)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十八連（(高三18)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十九連（(高三19)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　二十連（(高三20)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　高二段：總政治輔導員：王良兵

　　三營：營長：軍事教官1人

　　一連(高二1)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　二連(高二2)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　三連(高二3)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　四連(高二4)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　五連(高二5)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　六連(高二6)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　七連(高二7)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　八連(高二8)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　九連(高二9)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　四營：營長：軍事教官1人

　　十連(高二10)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十一連（(高二11)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十二連（(高二12)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十三連（(高二13)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十四連（(高二14)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十五連（(高二15)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十六連（(高二16)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十七連（(高二17)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十八連（(高二18)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　高一段：總政治輔導員：陳驍

　　五營：營長：軍事教官1人

　　一連(高一1)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　二連(高一2)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　三連(高一3)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　四連(高一4)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　五連(高一5)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　六連(高一6)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　七連(高一7)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　八連(高一8)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　九連(高一9)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十連(高一10)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　六營：營長：軍事教官1人

　　十一連（(高一11)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十二連（(高一12)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十三連（(高一13)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

　　十四連（(高一14)

中學工作計劃 篇3

　　一、 指導思想

　　擬訂科學的訓練計劃，理論聯系實際，全面推進素質教育，提高訓練水平。進一步鞏固和培養同學們對足球運動的興趣和愛好，培養集體主義觀念，有效提高隊員們的身體素質和競技水平。

　　二、 訓練目的

　　科學的進行系統訓練，在抓好身體素質和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練，通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力，體會動作要領，提高足球基本技術和訓練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致集體主義精神的足球隊伍。

　　三、訓練方案（6節課）

　　訓練時間：隔周的周四中午12：00-12：50

　　第一節課：在文體部領導的監督下，通過技術考核挑選隊員。將現有

　　的57人精簡至24人。

　　第二節課：重點訓練隊員的速度、協調、爆發力等素質。提高完成各

　　種技術動作所需要的靈敏協調能力。

　　內容：熟悉球性，踢球練習，踢遠練習等

　　第三節課：訓練隊員的基本技術（重點傳、接技術）

　　內容：提高活動中控球能力，練習傳、接球技術，提高技術運用能力。注意發現隊員個人的技術特長加以培養。將人員按強弱分成兩個隊。

　　第四節課：提高隊員的戰術能力，重點是個人戰術和局部戰術。明確

　　個人攻守的職能，提高個人戰術意識和局部2對1，3對2。確定基本陣容，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛，3名中衛，2名邊前鋒，1名前鋒)

　　第五節課：兩隊對抗比賽。

　　第六節課：兩隊對抗比賽。

中學工作計劃 篇4

　　為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學質量，結合上級文件精神、學校計劃及我校工作實際，擬定以下工作計劃：

　　一、指導思想

　　以上級遠程教育精神、學校工作計劃為指導，通過播放教學光盤、衛星數據接收、計算機網絡設備，把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手里，使他們學習先進的教育理念的教學方法，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府，作好農村黨員干部、農民群眾的培訓。

　　二、具體工作措施

　　1、加大宣傳力度，統一思想認識

　　遠程教育主要通過中國教育衛星寬帶傳輸網，快速接收大量的優質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源，提高學校的教育教學質量。

　　2、加強領導，分工明確

　　學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育，學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施，并做到任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。

　　3、因地制宜，采取多種模式，逐步推進

　　現代遠程教育技術，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來，這是一個實際的問題，為此，我校準備從以下方面來抓：

　　①抓好教師培訓工作

　　要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期繼續大力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上，提高操作層次，都熟悉遠程教育資源各版塊內容。

　　②加大遠程教育資源的課堂應用率

　　為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，并不斷總結經驗，使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。

　　③遠程教育資源為農村服務

　　我校地處農村，遠程教育資源上同樣有許多能為農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓，使他們能通過遠程教育學到致富信息，了解國家的有關政策，讓遠程教育資源為農村服務。

　　④做好計算機教室與遠教資源的整合

　　把遠教的資源共享到網絡教室，每天開放微機教室，使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。

　　三、工作安排及要求

　　1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來，進行數據的保存、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。

　　2、儀器、設備保管完好、干凈，嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養和維修要求，并動手保養和維修，延長使用壽命。

　　3、按時去完成遠程教育教學工作，上好信息技術課，將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

　　4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規范行為。

　　5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

　　6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

　　7、組織培訓全校教師使用計算機，利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都學會使用電腦，以更好利用遠程教育資源。

　　8、把多媒體教室和網絡教室連接起來，通過指定的ip地址來訪問遠程教育資源。

　　四、獎懲制度

　　按照學校制定的遠程教育管理制度進行獎懲，遠程教育活動開展情況與教師評優評先和年終考核掛鉤。

　　五、工作展望

　　爭取通過一系列的學習和培訓，使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動，將遠程教育資源引入課堂教學中，提高教育教學質量。積極配合學校、黨委政府，為“三農”服務，為建設和諧文明的坪壩中學及社會主義新農村服務。

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