有關教師工作計劃4篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的挑戰,一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的教師工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
教師工作計劃 篇1
我踏上這七尺講臺已經七年了,在這七年里,我從教學上青澀的新手漸漸成長為有一定教學能力和經驗的教師,通過自己的努力及各位教師和領導的幫助也取得了一點成績,在XX年被評為區骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用和輻射作用,我希望達到如下的預期目標:
一、不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校以及區里組織的各類競賽和教研活動,不斷的磨礪自己,早日成為一名業務上的排頭兵。
二、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累,積極申請課題,早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵。
三、不斷提高自己的組織工作能力,起好帶頭作用。認真履行自己的職責,加強和結對教師的交流與切磋,上好示范課,積極地為學校的建設出謀劃策,當好一個優秀黨員的排頭兵。
根據我今年的預期目標,我也切實的分析了自己的現狀:
一、 在教學方面雖然有著一定的經驗,但是還需要進一步的充電。自從xx年從大學的英語教育專科畢業后,我在XX年又參加了華東師范大學的英語本科的學習,并且在XX年完成三年的夜大學學習,在這期間,我能夠一邊工作,一邊堅持學習,使自己的專業知識有了進一步的提高。但是時代在飛速的發展,在這兩年來,我基本上在安于現狀,沒有參加別的培訓和學習,這樣勢必會使自己逐步被時代所淘汰。在教學上也沒有以前那么干勁十足了,有一種怕難畏險的思想,這樣也是不能夠與時俱進的。
二、 具有一定的科研能力,但對世界上先進的教學理念和思想還是不夠敏銳。我有被區里立項的課題,也有被送到參加市里選拔的課題,但是這些課題都有著比較共同的缺陷,就是觀念還不夠新穎,還有就是實際操練的不夠,這和自己平時閱讀教育雜志,專業理論不多是有關系的。
三、作為一名骨干教師的輻射能力還不強。去年,我在區里開了一節公開課,而且在全校做了一次有二期課改的講座,并且帶教了周晶婧老師。但是,我做的還很不夠,平時最多的是和本年級組,本辦公室的老師進行切磋,也很少對學校的建設提出具體的實施意見。
因此,我定下了如下的具體措施:
一、 一學年讀有關教育的書籍不能少于兩本,并且寫好讀后感。
二、 積極參加區里面的各種教學方面的活動,不斷提高自己的教學水平。
三、 和組內的教師結成對子,認真聽好課,互相取長補短。
四、 積極申請課題,把先進的理念帶到平時的實踐中去。爭取文章能夠在市級刊物上發表。
五、每學年上好一節校內示范課,真正起到先鋒模范作用。
六、多關心國事校事,以校為榮,校以我榮,每學期至少為學校提供2到3條有價值的建議,為江小的繁榮貢獻自己的力量。
教師工作計劃 篇2
新的學期開始了,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
一、學生常規
二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1.充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣.,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2.利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。
3.對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
4.對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律
1.課堂紀律:再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2.課間紀律:配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
3.路隊紀律:進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊,由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
三、衛生方面
為了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:
1.個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。
2.班級衛生:每天早、中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督,對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
四、班干部的培養方面:
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上施,爭取把工作做到更好。
教師工作計劃 篇3
安全工作關系到社會的穩定,關系到班級的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。為搞好本學期的安全工作,特制定計劃如下:
一、目標要求:
本學期班級安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,以提高全體學生的安全意識為主旨,消除班級的安全隱患,以避免各類事故的發生為目標。教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證校內校外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高教育教學質量服務。
二、工作要點:
1、教育教學安全:
。1)教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
。2)由班級組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
。3)加強對班級的`用電管理。
2、交通安全:
。1)嚴格把遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
。2)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。
3、飲食飲水衛生:
。1)嚴禁購買不潔、變質食品。
(2)教育學生飲水時要防止燙傷。
4、班級財產安全:
。1)定期組織班級安全檢查,一學期不少于兩次,
。2)每個學生都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心班級設施安全,發現問題及時匯報班主任。
(3)教育學生防盜防火。
5、教學設施安全:
加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
三、工作措施:
1、繼續抓好安全教育:班級將充分利用宣傳窗、黑板報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨談和周一學校集會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性,特別要在安全周通過行之有效的活動抓好安全教育,讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。交通安全使人們越來越關注,教師要高度重視,一方面教師與家長要簽好協議,教育子女騎自行車注意安全,另一方面要求學生出校門50公尺后方可騎自行車,并注意車輛來往,同時要求學生遵守交通規則,做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度:
進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、等等都將作出明確規定,規范程序。
3、加強落實防范措施:
將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒等防范措施嚴格按學校要求辦事。
安全工作是班級的頭等大事,讓我們全體學生積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我班建成安全、文明的學習樂土而努力。
教師工作計劃 篇4
1、 課前準備。
備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,創造良好的課堂氣氛,充分利用輔導時間(2小時)。
3、作業設置與批改。
(1)進一步規范學生的作業,全面提高作業質量,努力做到各式格式正確,字跡端正,卷面整潔。
(2)布置的作業內容要適當,因人而異。
(3)作業內容要從新課程標準、教材和學生的實際情況出發。
(4)批改作業認真細致,及時,并做好評講工作,采取面批和學生批改相結合的批改方式,從批改作業中獲取教學反饋,及時調整并改進自己的教學。
4、做好課后輔導。
小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理
解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談自己工作的不足。
總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。
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