小學家長委員會工作計劃
導語:以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,接下來小編整理了小學家長委員會工作計劃,文章希望大家喜歡!
一、指導思想
積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。
二、工作目標
抓住學校異地新建的契機,以培養民族精神與人文精神為主要工作目標,積極構建學校現代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、工作措施
1、加強組織建設
學校成立家長委員會工作領導小組
組長:陳茜
組員:李碧珊、陳鳳蓮、黎國姬、葉穎、黃革海、古柳添、宋冠宇
2、規范過程管理
(1)領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。
(2)定期進行家長學校工作,不斷完善培訓機制。
(3)定期召開家委會會議,發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。
3、采取有效措施
(1)建立家庭與學校的綠色通道
班主任設計發放“家校有約”熱線聯系名片,向每一位學生家長公開所任教語、數、英學科老師的.聯系電話。
學校確定每周三為家長開放日,體現學校辦學開放性。每月一次晚上6:00~7:00開設家長沙龍,向相關領導、教師了解孩子在校學習、生活情況。家長之間交流教子心得,以及提出對學校管理的建議和意見。
(2)鼓勵家長積極參與學校管理
確定每周五上午學校家委會主任參加學校行政會議,到校辦公督促學校教育教學的規范運作,了解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內容,并向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作,定期召開家長會,通報學校教育教學、收費、招生等工作,聽取家長意見、建議。根據校方的設想,班級的家長委員會成立之后,除了家長會,還將參與學校組織的課外實踐活動、慶“六一”、藝術節等活動。家長委員會隨時可以為學校提供相關的建議和意見。
(3)建立家長評價的運作機制
采用問卷調查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。
(4)展示家長委員會工作的成果
即將出版刊物,搜集教師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。
4、完善工作機制
(1)健全家委會工作制度
①專題例會制度
學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。
②對口聯系制度
為了讓家長更充分地參與到學校的管理中,讓家委會成員了解學校教育教學、保育保健和組織活動情況,并能積極參與活動,共同為孩子創設更為優質的教育和生活環境。
③定點辦公制度
學校家長委員會實行每周五半天的駐校辦公制度,由家長委員會成員輪流值班。駐校時進行巡視校園、巡視課堂活動,并與相關部門研究工作,接待家長來訪等工作,并作好記錄。
④建立義工制度
遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發動廣大家長積極參與學校教育教學活動,并弘揚民族精神,發揮家長的“一技之長”,拓寬家校教育的渠道。
(2)創造多元化聯系方式
根據實際情況,創造多樣化的家校聯系方式。可以通過座談、書信聯系或個別交流等形式密切與學生家長的聯系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網絡等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱
學校專制一個家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養成有用之才。
(4)提出家校工作新舉措
除了舉辦家庭教育講座以外,學校還向每戶家庭發放相關問卷,通過意見征詢表進行互動交流活動,學校希望每戶家庭都能為學校教育出力。
總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團。
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