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工作心得感悟的演講稿（精選11篇）
無論在學習、工作或是生活中，我們常常會由于外界事物接觸而引發思想的火花，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫一篇感悟的文章。不過，你知道怎樣記錄感悟會更好嗎？下面是小編幫大家整理的工作心得感悟的演講稿，希望能夠幫助到大家。
工作心得感悟的演講稿 1
尊敬的各位領導，各位同事以及在場的三位評委：
大家下午好！
今天很高興能有這次機會參加事業部舉辦的演講比賽，內心無比的激動與自豪！我是來自龍泉花園酒店的第##號選手，我的名字叫####，而我今天演講的主題是“我們是為紳士與淑女服務的紳士與淑女”。
在西方的服務行業中有這樣一句名言：“我們是為紳士與淑女服務的紳士與淑女”，作為服務行業中的一員，我很享受被人稱為是淑女，而讓顧客覺得“我們是為紳士與淑女服務的紳士與淑女”更是對我們龍泉人服務的一種肯定，對我們自身修養的一種肯定！紳士與淑女，絕對不是一種矯揉做作，而是一種從內心自下上的洗禮，一種彬彬有禮的態度，是自身高尚的德行與美好的修養的體現！紳士與淑女是對我們服務的最高評價！
作為一名“為紳士與淑女服務的紳士與淑女”，我們應該時刻注意自己的形象，注意自己的行為舉止，注重自己的禮貌禮儀，所以我們要時刻提醒自己要淡妝上崗，讓顧客感受到我們蓬勃的朝氣，我們還要時刻注意自己的行為舉止，舉止一般是指人的動作和表情。日常生活中，人的舉手投足，一顰一笑，都可以叫做舉止。舉止是一種不說話的“語言”，能在很大程度上反映一個人的素質、受教育的程度以及能夠被別人信任的程度，所以我們要用得體的言行舉止來體現我們龍泉人的紳士與淑女的姿態與風度！而且我們還要不斷的提高自身的修養，純正的紳士與淑女的氣質來自他的`智慧修養。這是一種自然美的體現，一種高貴的生命氣質的自然流露。缺少了智慧，女性的賢淑便成了一種矯揉造作的舉止，更談不上什么魅力。
我們龍泉人之所以敢大聲地宣布“我們是為紳士與淑女服務的紳士與淑女”，是因為我們擁有最優質的服務，我們有最甜美的微笑，我們有良好的服務態度，我們有最真誠的心歡迎我們的顧客，讓顧客有最真切的感受，會在我們酒店尋找到家庭般的溫暖，讓顧客感受到我們酒店是心靈的港灣，是可以讓顧客停靠，歇息的地方！因為我們急客人之所急，需客人之所需，因為我們花園酒店的地理位置優越，吸引了不少想要購物，游玩的旅客，但也是因為我們背靠綠樹成蔭的人民公園，所以蚊子多是我們酒店最大的弱點，許多客人入住我們酒店都是被蚊子叮咬的身上都是紅紅腫腫的，客人疼在身上我們急在心里啊！所以我們不斷的尋找方法解決問題，嘗試了很多辦法，也噴灑了滅蚊藥，但并不是很管用，看著“飛機”仍然飛舞，我們真的很沮喪，但客人說沒關系，我們再想辦法吧，不可以，我們的職責是服務好客人，如果蚊子問題困擾客人就是我們工作不到位，我們的服務就稱不上優質服務，最后我們決定盡然沒有辦法直接消滅蚊子，那我們寧愿多花時間，一間房一間房拿滅蚊拍打蚊子，也不愿蚊子一直盤旋在客人周圍，而且每間房我們都怕自己工作不到位，害客人繼續與蚊子斗爭，還細心的在每間房配備蟒蛇油，供客人使用，客人們看到我們的努力，心里都感到很欣慰，說自己沒有選錯酒店，住這里我安心，這些姑娘們真好！聽到客人由衷的贊美，我們臉上都漾開了花。這樣的例子數不勝數，所以我們可以對外大聲地宣布“我們是為紳士與淑女服務的紳士與淑女”。
在我們的心里，我們不僅僅是服務人員，我們每一個龍泉人都應該自豪的說：“我們是為紳士與淑女服務的紳士與淑女”，我們個個都是道德修養高，儀態端莊，舉止優雅的紳士與淑女，是酒店最重要的資源，所以讓我們盡情地展現自己吧！相信我們是最棒的，相信我們的明天是燦爛的，相信我們龍泉企業一定會蒸蒸日上，相信我們花園酒店的生意一定會紅紅火火的！我的演講完畢，謝謝大家！
工作心得感悟的演講稿 2
各位老師們：
大家好！今天很高興和大家坐在一起利用這個機會交流，在這里我談不上有什么豐富經驗的分享，畢竟在麗晶我還是屬于一個新秀，只是在擔任一年班主任工作中的一些心得和大家交流一下。老師們都知道，班主任官兒不大，但事不小，繁雜瑣碎都事關重大。我來到麗晶長城嘉苑幼兒園有兩個學期時間，回望這一年有很多的感觸、感動、和感想。記得在剛剛邁入我們幼兒園擔任學前班班主任的時候，其實我并非有十足的把握，因為心中有很多很多的不確定，比如：以什么樣的角色和心態融入到新的集體中、如何將班級老師凝聚在一起、在我們麗晶教育模式中我是否能夠很快適應、是否能夠組織好幼兒人數頗多的班級、家長們能否接受我這位“后媽”呢？這些突如其來的問題自然的浮顯在我的腦海中，那時的我就像旅行者來到一座陌生城市需要尋找地圖的心情一樣，生怕搭錯了車找錯方向。雖然有點沒把握，但既然選擇了來到這里我就沒有任何理由退縮，還是堅定的迎接了新的挑戰，做好了一切備戰心理。
在第一學期中我和班上老師、孩子們、家長們都從零開始慢慢磨合，在此期間出現了諸多問題，首先是老師與老師之間的默契不夠導致班集體協調性不強、其次班上的特殊幼兒較多，管理起來非常的吃力幾乎天天都有小插曲、再是班上有多個家長要求頗高，對于這個新組合班級和不太熟悉的老師更是充滿疑惑和站在“高姿態”位置來監督著你的一舉一動。即便如此我們班上沒有任何一位老師泄氣過，不管出現任何問題都會在自己的'能力范圍之內想辦法去解決，我們始終堅信只要用一顆博愛之心，去對待每位孩子終有一天會贏的家長的認可。經過一學期的艱辛走來，我們第二學期中明顯有著很大的改進，孩子們的常規好了，熱心的家長多了，老師之間有默契了，整個班級氛圍和諧了，我們的心里也有了苦盡甘來的感覺，當然也有一些還需要感觀的地方但是并沒有那么難了。在這一年期間的喜與憂離不開同事的幫助、園長們的關懷，每一位同事和園長們都是我的一面鏡子，教我知識，教我經驗，教我換位思考，教我時刻反思自己，能夠順利的帶好這個班級最最感謝的就是我們的李穎老師和余老師，是你們用火熱而真誠的心推動我向前走，感謝你們一年來的配合與支持讓我們這個大家庭畫上了圓滿的句號。別人說：“愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神。”在麗晶長城嘉苑里我見到了很多值得學習的“女神”，來到麗晶我感到是我的幸運和幸福，在這里我收獲了陽光和雨露，希望有一天我也可以從一個普通人蛻變成一個充滿智慧的美麗之“神”。謝謝！
工作心得感悟的演講稿 3
在座的各位同事：
大家下午好。很感謝xxxx辦及此次總結會籌委會給我此次發言的機會。光陰似箭，展轉間進入xxxx已一年多時間，這一年來自我檢討句說是在迷茫懵懂中度過。現回想剛進公司再到辦事處，然后穩定在佛山區那段日子，實在有太多不足與不順??記憶較深的，可說是接受林林總總的培訓（尤其是東莞辦的特別式培訓），而收獲最大的莫過于挫折商的提高了。挫折有很多種，不如意是挫折，挨罵是挫折，而個人意愿與公司的決策不相一致更是一種接受挑戰的挫折。只是每個人都要工作，都有屬于自己的生活方式，都有自己的人生目標、規劃。因此也無法避免工作、生活、人生規劃的矛盾沖突。
我覺得進入一家企業，融入一個團隊。決定你是盡力而為，還是全力以赴的心態去對待你的工作甚至事業。關鍵就在于自己如何去處理好自己的工作、生活、人生規劃上的沖突。曾自以為事業心強，從學生過度到社會一員，工作首要。的確，畢業后，我們會把工作放在第一位。然而，當我們遠離親人，朋友，或者有深造意念時，往往無法把工作的熱忱與沖勁提起來，包括我自己也一度低沉過。所幸的是，終究克服了所遇到的挫折，從廣州到佛山直至珠海，我不輕言放棄。就我自身而言，對比現在珠海與曾在佛山的工作狀態，判若兩人。這一年體會最為深刻的是適應：首先是環境的適應，對集體的適應。短短一年時間，我們有些同事調動頻繁，如若沒有很強的適應能力，很難接受這么大的轉變，尤其是頻繁而又懸殊。其次，是做事方式上的適應，由學生到社會人的過度，很多事情需循規蹈矩，而未能順從自身意愿。初涉世的行為方式單一，思想單純，對事情的把握不夠全面甚至過于片面，自以為得理不饒人，而往往事后經同事，朋友指點分析，方知己之無知。再者，心理上的適應，常懷心理壓力上崗，尤其在初期，棘手且難于處理的事情，未能主動與人溝通，未能“不恥下問”，在一定程度上也制約了自己的發展，試想，一個故步自封，夜郎自大的人能汲取他人的精華嗎？目前，珠海工作的開展，可以說是一個新的起點，一個新的機會，在熟稔自身弱勢的同時，也能主動融入，加強與同事上司間的`有效溝通。信息造就市場，正所謂“知己知彼”，我們在對自己公司產品有絕對信心的同時，也不忘對同行間的產品做細節上的對比，由此而獵得的信息，正是我們不斷前進的源泉。收獲的，我們將一如既往，保持其良好發展，不足有之，那將是我們工作更進一層樓的必需。對產品專業知識，尤其原材料的了解不夠深入透徹。對生產工藝、流程并未牢固掌握；對勘探地質分析知識淺薄；經驗不足，初出茅廬，與政府機構、設計單位在溝通反面缺乏技巧，底氣不足；自我監控能力差，作為一個新手，未能抓住一切可以學習的機會，偶爾也耍耍小聰明，大忌也！
與其盡力而為，不如全力以赴。期望在座的各位，都能全力以赴。希望每個人都能找到自己想要的那塊“奶酪”，大伙同心協力！
工作心得感悟的演講稿 4
在坐各位朋友和伙伴：
大家早上好！我叫xxx，很高興站在這里與大家分享一下我在光大證券發自內心的一些感受和心得，我進入光大已經三個多月了，在這里我感覺自己真的是成長了和學到了很多東西，這份工作是我的第一份工作，但是我卻覺得我自己找到了自己的人生要奮斗的目標和我的未來。
首先，我在公司里找到了歸屬感，這公司的每位伙伴都很熱情，很有上進心，大家都會互相關心，互相幫助，有一個大家庭的感覺。做我們這行業遇到挫折和壓力是在所難免的，然后如果遇到了挫折要自己一個人去承擔那是一件多么痛苦的事情，我也是經常遇到困難和挫折，但是公司里的領導和團隊經理會很關心你，會和你聊心，也會說一些鼓勵的話等等，而且會幫你解決問題，讓你感受自己是在一個快樂和幸福的環境里工作。
第二，我想再說說光大證券林和西營業部的公司文化，我們公司給我的感覺就是重視人才，只有你努力了，公司的領導他們是看得到的，也會獎罰分明，你努力了會受到公司的獎勵，也會得到重視，所以我總是記得是金子就一定會發光的。
第三，我覺得還是講講公司的發展空間吧，我們進入了好的公司當然要想到以后的晉升空間啦，對吧！如果你的業績做得好的話，公司是有四條路讓我們發展的，一是如果覺得自己對分析股票和看行情有自己獨特的見解和經驗的話，你可以選擇這個目標前進，好好做好業務，讓自己成為業界有名的分析師。二是可以選擇成為高級的客戶經理，當你的客戶資產量足夠大時，那么它能給你帶來月薪過萬的，因為我們公司給你帶來的傭金提成是很高比例的。三是可以向往公司的客服員工和柜臺員工，這是可以讓自己去追求一份待遇穩定工作的。四是可以自己出來帶團隊，成為團隊經理，這樣你的月薪不僅可以過萬，而且也可以發揮自己的管理能力。
我的目標就是想以后做出業績了后成為一名團隊經理的夢想，我知道我只有堅持不懈的'努力我的夢想就會實現的。因為我知道光大證券林和西林和西營業部可以給我帶來這樣的機會，也可以實現我的夢想。所以我下定決心要在這里努力，在這里創造一份屬于自己的事業。我現在是在中國銀行駐點，我現在覺得自己工作的很愉快，因為我覺得做我們這行業只是和客戶多交流，多主動去營銷就好了，因為我相信因為自己的用心，會讓很多客戶來開戶，一步一步的積累，我們的目標就會實現的。我的分享就到這里，希望可以給你們帶來更多的信心。謝謝大家！
工作心得感悟的演講稿 5
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好！
我是來自XX支行的理財經理XX,首先感謝領導提供的這方平臺，讓我們理財經理可以展示風采；更要感謝各位的聆聽，讓我們可以暢言心聲！我今天的演講題目是：“始于專業，源于用心”。
從一年前走上理財經理的崗位，我就對這份工作既熱愛又珍惜。我秉承著“挑戰自我、奮勇前進”的心態，不斷優化自身的服務質量，切實讓客戶感受到我行優質的服務，換取客戶對我行的支持與信賴。銀行給了我們理財經理精彩的舞臺，我們更要用匠心詮釋責任與夢想，為銀行增一份光、添一份彩。
我們要牢記努力學知識的'宗旨。在金融行業競爭日益激烈的形勢下，優質的專業服務成為商業銀行制勝的不二法寶。為了提供更專業的金融服務，我不斷加強業務知識和業務流程的學習，注重向書本學，學習理財知識、相關投資知識、金融新理念新知識，明確工作職責，豐富業務知識儲備；向先進學，我虛心的向優秀理財經理學習工作技巧和工作方法，多動腦，勤動筆，不斷提高自身綜合素質，不斷加強與客戶的友好溝通；向實踐學，學以致用，在日常的服務和營銷中，要從小事去積累，從細節去提升，從每一個環節去精準發力。
我們要牢記用心強服務的使命。有人說理財經理苦，但我覺得，我們的真情服務能換來客戶的真心肯定，我們的辛苦指數能換來客戶的幸福指數，再苦再累，我也心情愉悅。面對不同的客戶，我們需要善于觀察，洞察客戶的想法，耐心講解我行的各項業務政策和注意事項，更要用細致入微的溝通服務，了解客戶的需求，提供量身打造的個性化金融服務，爭取得到客戶的信任從而達到營銷產品的目的。我時刻提醒自己，我不是賣產品，而是幫助客戶買產品，我們既要看中當前，更要著眼于未來，設身處地為客戶著想，讓理財工作成為我與客戶心與心之間的一座橋梁，讓客戶信任我們，才能實現我們與客戶雙方長久共贏。
我們要牢記真情做營銷的擔當。作為理財經理，我們在維護好老客戶的同時也要不斷開拓新客戶，做到耐心與熱心兼顧。為了提高老客戶的忠誠度和滿意度，我主動去做好跟蹤服務，保持從始至終對他的高度重視，讓他發自內心的依賴我們，同時還通過電話回訪、走訪客戶、VIP貴賓客戶活動等方式收集客戶的反饋意見建議，不斷改進自身服務流程，并優化服務細節。新客往往保持警惕甚至拒絕的態度，我們理財經理所要做的就是用真誠的態度和專業的服務去一步步贏得客戶的支持和信賴，我們要虛心接受新客的比較，甚至可以幫他去收集資料完成比較，讓他在比較中接受高質量軟服務，從而成為我們的客戶。
夢想，因京行而閃耀。我將最美的青春年華獻給了XX銀行，而XX銀行也打造了最美的我，讓我在這個有愛的團隊里，日漸熠熠生輝。我將以釘子精神去掌握扎實的業務知識，以小草的精神去服務客戶，以橋梁的精神去連接銀行與客戶，從長遠角度去度量利益，為完成XX支行營銷目標而努力奮斗。各位優秀的理財經理們，既然我們選擇了遠方，就讓我們風雨兼程，勇敢前行，為打造優質服務品牌的XX銀行增光添彩！
謝謝大家！
工作心得感悟的演講稿 6
各位班主任老師：
下午好！
就在前幾天，接到魏主任的通知，讓我在班主任例會上談一下在班主任工作中的經驗和感悟。
作為一名新任年輕的班主任且僅有不到一年的管班經驗，讓我倍感緊張和不安。
下面我就談談，半年以來，我在班主任工作上的三點感悟吧。
感悟一：以積極的心態去對待工作。在班主任工作中，班主任是面對家長學生最近、最多的一個人，因此我時刻以我們學校為榮，時刻維護學校名譽，堅決執行學校的各項制度，積極完成學校布置的各項任務，從不去推脫，也不去抱怨，總是以一種積極的心態去完成。所以，我們班的很多工作，總是能很快完成。說到底：面對班級工作，我時刻保持了一顆積極向上的心態。
感悟二：做孩子喜歡，家長支持的老師。作為班主任，我贏得了大部分學生的喜歡和家長的理解、支持，讓我感受到只有大部分家長全心全意去支持班主任工作，班主任工作就輕松了一半。在面對家長和學生時，我做好了兩點，第一，上好每一節數學課，讓二七班大部分學生在學習成績上都比較優秀。第二，平等對待每一位學生，負責任的關愛每一個學生，有小問題總是及時的、平和的去和家長溝通，解決。非常幸運，我的工作得到了家長的支持和配合和極高的評價。
感悟三：注重培養班干部隊伍。從接手班主任工作以來，我就培養了一批學習好，品行好，負責任，熱心、敢管理班級的班干部隊伍，讓我在班級日常管理中如魚得水，可以說班級學生的風吹草動都在我的掌控之中。我挑選的班干部在學習上起到領頭羊的作用，品行上是端正的，還是比較熱心班集體事務的，就像孩子們在競選班干部時這樣說的：我要把自己的.學習搞好，同時起到帶頭作用。同樣，在挑選家委會成員時，也要注重引領和示范的作用。要挑選熱心班級事務，孩子生活習慣好、學習好、品行好的家長。這樣，三力合一，班級管理工作就容易多了。
回顧自己半年以來的班主任工作，非常榮幸二七班在我的帶領下平安的走過。也非常高興二七班學生的數學成績在兩次考試中越來越好，也非常幸運二七班家長對我教學和帶班的評價:李老師是個負責任的老師。我想，這就是一個老師的幸福。
當然，在咱們學校，有經驗的班主任實在太多了，你們的代班經驗是那么的豐富，所帶的班級是那么的優秀，值得我用整個教學生涯去學習。我的每一個不成體系的班級管理方法，也許在你們的眼里仍然有著眾多的瑕疵。所以，面對非常優秀的你們，一直是我學習的榜樣。
以上就是我在班主任工作崗位上的一點點感悟，感謝魏主任給我這次機會。謝謝大家的聆聽，最后祝愿幸福和快樂伴隨各位班主任生活的每一天！
工作心得感悟的演講稿 7
尊敬的各位領導、同仁們：
大家好！
我叫××，現任空乘0902班和空乘0904班的輔導員。今天，能作為輔導員代表站在這里發言，我感到非常榮幸，也很高興。
不知不覺已經開學將近兩個月了，在這段時間里，我們輔導員工作雖然很辛苦，但大家卻都很認真、很敬業，彼此會經常坐在一起討論一些如何教育學生、如何管理班級的方法。那么究竟如何才能更好的教育學生、管理好班級呢？
笛卡爾曾說過：“尊重別人，才能讓人尊敬。”我們要想更好的教育學生，那么我們首先應該懂的尊重學生。有一些老師總是在批判這些90后的學生，總是抱怨他們是如何如何的不好教育、不好管理。我認為我們不應該有這種批判與抱怨的情緒，因為這就是對學生的一種不尊重的表現。學生畢竟是學生，雖然時代不同了，但年齡段的特點特征總是相同的。90后不愿意被貼上“標簽”，就正如當初我們這些80后甚至是70后的人不愿意被貼上“標簽”一樣。曾經我們這些80后被稱為是“垮掉的一代”，但是現在再仔細看看，我們這些所謂的“垮掉的一代”，如今不正在逐漸成為各行各業、社會發展的中堅力量嗎？其實，在這個年齡段的人都是一樣的，你掌握不了，說明自己的能力還有待提高，不要輕易的把問題推到學生們的身上。因此我們應該懂的尊重學生，這樣才會得到學生的尊重。如果得不到學生的尊重，那么什么學生守則、規章制度，在學生看來都只是一堆廢紙，而我們就是廢品回收站。當然，尊重也是需要本事的，學生可以尊重或者是你的學識，或者是你的才能，也或者是你的`為人處事，如果都不是，那么至少可以尊重你的真誠。
俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒。”同樣的，要化解三尺冰凍，也絕非一日陽光所能及。經過這段時間與學生在一起的溝通，我漸漸地認識到我們的這些學生，大多敏感自卑、沉迷網絡、討厭學習、缺乏自我管理能力和自我完善的動機。究其原因或許要追朔到以成績是唯一標準的中學甚至小學的教育時代。這些學生長期體會不到成就感，體會不到自我存在的價值，長期生活在學校及家長的雙重壓力中。尤其是一些家庭經濟貧困以及家庭感情一直不和諧的這些學生，更是多了一重經濟壓力和情感壓抑。再加上很多家長不懂教育，長期累積下來，也就產生了種種問題。現在，他們成為了我們的學生，那么我們如何奢望幾次促膝談心就能讓他們改變呢？所以作為輔導員，我們一定要有耐心，對這些學生要時時刻刻充滿著激昂的熱情。我們在工作中不要因為暫時看不到效果而質疑自己的努力，也不要因此有挫敗感而情緒低落，更不能因此而放棄。我們要堅持不懈地給予他們陽光、給予他們溫暖。冰，是會慢慢融化的，哪怕三年后，他們畢業時，冰還是冰，但是我相信肯定也不會再有三尺之厚。
工作心得感悟的演講稿 8
尊敬的領導，老師們：
大家好！
本學年我擔任二年三班的副班主任，時間不長，要說經驗，或許比在座的許多副班主任遜色不少。今天我只是將自己這半年來在工作中的一些做法向大家匯報一下，如果用一句話概括，那就是以真誠與愛心履行副班主任的職責，努力做好班主任的好幫手、好助手，配合班主任共同管理好班級，處理好班級中的大小事務，把班級建設得更加美好。
一、正確認識副班主任的工作。
可能有些老師認為，副班主任的工作好壞無所謂，反正有班主任頂著，對班級工作影響不大。但我認為這種想法是沒有認識到副班主任工作的重要性。我曾擔任過班主任，深切體會到班主任工作的繁雜，既要負責班級管理，又要關注學生，同時還要承擔教學任務，常常忙得不可開交，難免會有疏漏。自從學校設置了副班主任之后，許多工作被副班主任分擔了，當時的副班主任都老師也非常有責任心，這大大減輕了我的工作壓力。當我成為副班主任后，我更加體會到自己工作的價值所在。我認為只有把工作做好，才能真正減輕班主任的負擔，消除他們的后顧之憂，并且讓班主任有更多時間和精力去思考、設計和實施更有效的班級管理方案。因此，我一直盡全力做好自己的工作，每次到班級，我都把管理好學生和班級視為己任，及時了解學生動態，對于一些瑣碎的事情，能解決的就立即處理。同時，我也注重與班主任保持密切溝通，確保我們兩人的工作能夠協調一致。實踐證明，這樣能使班級管理更加和諧高效。
二、從細處抓起，認真履行副班主任工作職責。
1、目的明確不含糊。
開學初，我深入學習并理解了副班主任的工作職責，做到心中有數，明確責任，細致落實班級工作的每一個環節，力求協助和配合正班主任做好本班學生工作。
2、認真執行不敷衍。
（1）為了更好地管理班級的衛生，使其成為校容校貌的一部分，我作為副班主任，在開學初制定了一系列衛生措施，包括值日安排和責任落實，并且有明確的獎罰制度。例如：如果某天班級衛生沒有被扣分，每位值日的同學可以獲得一個笑臉獎勵；若衛生檢查加分，則相應值日的同學可獲得兩個笑臉獎勵。（五個笑臉可以讓班級在積分榜上上升一格，因此學生們都很積極地爭取每一個笑臉）。
（2）開學初，經過一周的觀察，我發現二年級學生年紀較小，很難自覺完成班級衛生工作，主要問題在于衛生打掃不干凈且難以持久保持。針對這種情況，我采取了以下措施：首先，重新審視了值日生的安排。由于最初對學生不夠了解，導致值日安排不太合理，有些個子小的孩子在清掃時顯得力不從心。因此，我重新調整了值日生，挑選了一些個子較大且做事細致認真的同學負責重要區域的清潔工作。其次，我親自示范，手把手教會值日生如何將窗臺、窗槽、講桌及宣傳欄邊角擦干凈，并指導他們如何確保地面無死角，以及如何使書包柜整齊美觀達到標準。對于學生桌洞內學習用品的擺放，我在學期初進行了逐一檢查，確保每個人都符合整齊整潔的標準。堅持一段時間后，學生們能夠自覺保持桌面整潔，多次獲得表揚和加分。此外，我還找了三位認真負責的學生擔任檢查員，每天在第一節下課后的課間和中午自習前負責監督檢查，若發現問題則督促值日生及時整改，并給予相應扣“笑臉”的處罰。我也經常進行巡視，特別是在早晨、課間和下午上課前，我會到教室查看，一旦發現問題就立即處理，并讓值日生在一旁觀摩學習，以便下次改進。每天放學后，我都會等到所有學生離開，再對教室進行徹底清掃，并整理好桌椅，這樣第二天早上學生來時就輕松多了。
（3）示范引領：除此之外，保持衛生同樣重要。為了讓同學們養成良好的衛生習慣，除了勤于檢查和督促之外，我還以身作則，確保自己的言行舉止始終成為學生的榜樣。每當我走進教室，只要發現地面上有垃圾就會立即彎腰撿起，看到桌椅擺放不整齊也會馬上整理好……這些看似微不足道的行為，卻在無形中影響著每一位學生，起初模仿的學生并不多，但只要我發現有學生效仿，便立刻給予表揚并頒發“笑臉”作為獎勵。這樣一來，學生們逐漸從被動轉為主動，自覺地撿起地上的垃圾，整理好桌椅。因此，每次打掃衛生時，教室內幾乎看不到紙屑，只剩下一些沙土和橡皮屑。經過一學期的努力，我們班級的衛生狀況有了顯著提升，從未被扣過分，并且每個月都有加分，從最初的每月至少加1分，到后來的一個月甚至加了7分，贏得了學校衛生檢查老師和同學們的高度評價。
（4）其他工作也認真對待：每期的看板，我都認真對待。從板報的格局、形式、內容，我都準備，向板報辦得好的班級學習，取長補短，把我班的板報也辦得內容豐富實用，格局大方漂亮，在學校被評為“一等”。校報稿的征集我也能主動與班主任林老師征求意見、發動學生積極，飯費的收取也做到及時無誤。
三、積極主動做好班主任的副手，配合班主任做好班級管理工作。
1、真誠溝通，共同管理
做為副班主任，我除了做好自己的本職工作外，還盡自己所能，積極配合班主任林老師做好對學生的教育。
（1）積極參與班級制度的制定，為班主任出謀劃策。在開學初，我就積極主動地協助配合林老師的工作，和她共同了解學生情況，參與了班級管理制度和方法的設計。如：我們共同商量制定了班級積分榜，進行個人，得到一次表揚就可以在課本的第一頁印一個“笑臉”，每得到五個笑臉就可以在積分榜上升一個格，比賽誰先升上去，會得到不同的獎品，這個方法效果很好，學生競爭很激烈。
（2）有好的經驗，及時與班主任交流，共同提高。在平時，我根據自己的經驗，經常和班主任一起討論學生的學習生活情況，班級常規管理情況，目前取得的進步或存在的問題，共同商量對策，以求學生取得好的發展。在開學初，我發現班級學生上課做小動作的情況很嚴重，嚴重影響了聽課的效果。我通過“課前1分鐘注意力訓練”的實驗發現學生的聽講效果明顯好轉，我及時與林老師交流我的'，她也進行了這個方法的實驗，經過我們的共同努力，班級學生聽講的狀況明顯好轉，做小動作的少了，課堂效率也提高了，得到學生家長一致的認可和好評。
（3）作為副班主任，我主動承擔了一些班級瑣事，盡力協助班主任處理各種事務。平時有空閑時間，我會到班級里督促學生自覺遵守紀律，并且一旦發現班級里有不良現象或苗頭，我會積極配合班主任找學生談心，分析原因，尋找對策，力求問題在萌芽階段得到解決。例如，在班級里發現學生出現問題，或者學生之間產生矛盾、遇到困難時，我不會對學生說“去找班主任解決”，而是第一時間幫助他們協調解決。對于自己解決不了的問題，則會與班主任共同商討解決方案。若某個學生在紀律或學習方面有所退步，我不僅會找學生談話，還會及時與林老師溝通，共同探討教育方式和方法，以確保達到最佳教育效果。
另外，在班集體開展活動時，如升旗儀式、課間操、家長會等，我都積極協助班主任組織學生，維持秩序，確保同學們的安全與紀律。對于班級的各種比賽活動，我也積極參與，為班主任出謀劃策，盡自己的一份力量。在工作中，我從不分你我，不斤斤計較。
2、關心與愛護學生，做學生的良師益友。
“沒有愛就沒有教育”，無論是班主任還是副班主任，首先要做到的是關愛學生。只有用心與學生溝通，學生才會對你敞開心扉。對于班上的待進生和特殊家庭的孩子，我總是給予更多的關注。例如班上的李明，母親早逝，父親在外地工作，他一直由外婆照顧，性格較為內向、孤僻，缺乏自信。他的學習習慣較差，作業常常拖拉，有時甚至無法完成。如果一味批評，可能會進一步打擊他的自信心，效果反而不好。因此，我采取了更多寬容和鼓勵的態度，經常與他談心，了解他作業拖延的原因，發現他的優點并大力表揚，并多次與他的家長溝通，共同探討合適的教育方法，努力增強他的自信心。漸漸地，我發現他在課堂上更加專注了，愿意主動回答問題，聲音也大了許多，心情也逐漸開朗起來。期末數學考試取得了很大的進步，成績達到了“優秀”等級。
3、經常與家長聯系，共同關注學生成長。
除了與班主任一起在學校里關心學生外，我還經常與家長保持聯系，爭取家長的支持，以便更好地了解學生在家的學習狀況、性格特點等，從而有針對性地進行指導。同時，我也及時向家長反映學生在校的各種表現，共同關注學生的優點和不足，這樣才能更有效地教育學生。我班的李明同學，在學期初我發現他非常聰明，但學習習慣較差，上課不專心，作業書寫潦草。我立即聯系了他的父親，了解到家長雖然很關心孩子的學習，但由于工作繁忙，有時教育方法不太恰當。我也向家長詳細介紹了孩子在學校的表現，并建議家長每天晚上檢查孩子的作業，確保其態度認真，字跡工整。如果發現態度不認真，必須要求重寫。這位家長積極配合，我也在課堂上特別關注李明，經常通過電話與家長交流孩子的變化。經過一段時間的努力，李明的學習態度有了顯著改善，作業更加認真，學習成績也越來越出色。因此，我認為與家長的及時溝通非常重要，有助于更好地教育學生。
總之，雖然副班主任的工作不像正班主任那樣繁忙和復雜，但要想帶好一個班級，副班主任的工作同樣不可或缺，需要我們去探索，去多想辦法。當然，在工作過程中，班主任林老師給了我很多幫助，才使得我的工作更加順利。我相信，團結就是力量，只要我們付出真誠與愛心，與正班主任緊密合作，共同承擔責任，就一定能更好地管理我們的班級。
以上是我這半年來作為副班主任的一些做法和感受，真誠希提出寶貴意見和建議，謝謝大家。
工作心得感悟的演講稿 9
各位領導：
班主任，是班級工作的者，組織者和實施者。我深知肩負的責任重大，同樣也知道要做好這份工作需要付出辛勤的汗水和大量心血。現在教育提倡新課程改革，讓學生輕松學習。我也一直反思為什么不對班主任工作也來個改革讓我們的班主任工作也輕松愉快呢？下面就我在工作中的一些認識、工作方法和體驗感受與。
一、一個好班主任和差班主任的其別在于，好的得到了和家長的認可，差的沒得到而已。但我們都會得到了孩子的認可。
在幾年的班主任工作中，我深深地體會到，班主任實在不好當：前有學生，后有學校，外有廣大的家長，校園里大事、小事，首先想到的都是班主任，班上學生的好與差都會和班主任有直接或間接的聯系。直接的就是班主任津貼、優秀班主任評比等.間接的就是、家長、社會對自己的，有時甚至可以影響自己對自己的（難道我真的不行了）。大家應該都深有體會每次如果聽到喇叭上批評我班的學生就感覺在批評我一樣（表揚也一樣），有時因為對自己班上學生一個不公平的而和管理員爭得面紅耳赤，當上就感覺那就是和自己融入一體和它榮辱與共。但是學生不是自己并不是自己付出了就能得到回報，往往會因為學生的差異影響到結果。李中蓮老師說過：“我們不應該用1種方法去管理50個學生，應該用50種方法管理一個學生。”但是往往我們還會遇到“極品”的.學生，就算你用100種方法對他來說也不管用（或許是應為時間還未成熟）。但是一個班那么多學生往往就是那極個別的問題學生來決定班級評比的結果。的批評、其他家長的埋怨，就會蜂擁而來。我們應該怎么辦呢？暴力相向？驅逐出門？無可賴何？放任自留？還是黯然離開？有些年輕的班主任到下了，其實向唐主席，王老師、譚老師現在的的榮耀已經告訴我們應該怎么辦：“我們應該把目光放寬一點，遠一點，我們要以平靜的心情對待現在的困境，讓時間來改變一切，不讓外界來改變自己，做好自己做的事情，堅持自己最開始的理想，即使沒得的認可只要付出了我們都會得到孩子們的認可，就算現在不會，將來也一定會的！
二、避免學生逆反心理的最好方法就是信任，即使你明知道他在說謊。
逆反心理在初中階段是一種普遍的現象，不管事優生還是差生都或多或少存在，也是家長和老師頭疼的問題，說輕了感覺沒用，說重了又怕孩子更逆反，我們應如何找到這個平衡點呢？根據這幾年的班主任經歷，我有一種方法和，就是“信任、充分的信任。”我舉1個自己遇到的例子：我班有個班委干部是一個漂亮的女孩，一來學校就得到了初三年級男同學的青睞，于是對她進行了瘋狂的追求。她終于被他的“誠心”感動，走到一起。保密工作雖然一直做的很好，但沒有不透風的墻，他們的秘密幽會地點被同學在無意中透露給我了，怎么辦呢？這個女孩積極開朗工作能力強，是一個不可多得的班委人選，如果處理不好可能會對她的人生發展產生重要的影響，我也會失去一個有能力的干部。思前苦后，我決定旁敲側擊提醒她。于是我專門去他們幽會地點散步，假裝無意碰見，她發現我后開始很驚慌，但很快鎮定了下來，向我叫了一聲“李老師好。”當我們沒有更好的方法的時候，信任就是最好的方法，我也把我的這個想法在家長會上講過，當你對孩子無計可施的時候就選擇信任他就是你所能做的，但也要做好正向的引導。說句提外話具美國權威雜志調查，在青少年階段會撒謊的學生以后的成功率會比不會撒謊的學生高出50%，說明撒謊也并不全是壞事，需要的是我們怎么樣去引導。
三、做一個輕松的班主任。
上次王老師告訴我們“勤快的媽媽帶出一群懶孩子，懶媽媽帶出一群勤快的孩子。”告訴了我們培養班委干部的重要性，我在工作中還發現另一個輕松做班主任的秘訣，就是讓參與班級管理中，會讓我們班主任工作更有效率。可能很多老師不贊同我的意見，覺得讓參與學生會對自己的能力有看法，也會讓覺得自己沒有能力，自己班上不好的事情讓知道了，還會被批評，班上的事情生怕讓知道了。我來舉2個例子大家來分析分析。我記得上屆初三的時候，我班的中職工作很不順利。后來祝校長主動將分到各班做工作，有幸祝校長分到了我班，雖然祝校長只到我們班進行了不到10分鐘的宣傳，卻讓我后續的工作有了很大的改觀，學生有了信心，感覺有了依靠，有什么事情都會有祝校長呢！結果我們班的中職工作取得了很好的成果。還有我記得去年譚小華老師班上，在祝校長的參與管理不到一學期的時間，讓他們班上的學習成績有了大幅的提高，并在中考取得了優異的成績。記得前幾周我班和王老師班上發生了打架事件，祝校長來我們2個班講了5分鐘不到的時間，我發現同學們的仇視情緒消失了，原來想報仇的同學，切底放棄了，想想我讓他們不打，如果打了后果本來就很嚴重了，祝校長叫不打還打，不是死定了。作為我們的管理者在班上說的和做的有時比我們說更有作用和效率。所以我建議大家不要怕參與班級管理，當我們遇到比較大的事情或茫然的時候，求助，我想也會樂意幫助我們。所以我覺得做一個輕松班主任的秘訣應該在王老師的基礎上應改進一下，就是”小事班委管，大事管。”有人就問我們干嘛？我在辦公室很搞笑的說“我們就是判斷事情到底是大事還是小事。”
上面說了那么多其實我今天想和班主任工作秘訣就是：信任、信任自己、信任學生、信任班委、信任，這樣我們就會很輕松。
工作心得感悟的演講稿 10
親愛的老師和同學們:
大家早上好！
今天我國旗下發言的題目是《陽光心理健康生活》。
聯合國世界衛生組織提出了一個響亮的口號：健康的一半是心理健康！并解釋說：健康不僅意味著一個人沒有疾病，而且意味著一個人有良好的身心和社會適應。心理健康，小，影響考試的得失，影響比賽的結果；總之，影響我們的`工作、學習和生活。那么，我們如何才能有一個健康的心理呢？
首先，正確認識自己，不自卑，不自負，自信，相信自己。
天生就有用，每個人都有自己的優對挫折或失敗，我相信失敗是成功的母親。
二是與人正確溝通，建立和諧的人際關系。
良好的人際關系來自于對他人的尊重。多尊重他人，多理解他人，多聽取老師、家長、同學的意見，良藥有利于疾病，忠誠的言行，經常真誠地微笑，傳遞幸福！享受幸福！
第三，情緒穩定，性格開朗。
培養熱愛生活、積極向上的生活態度，樹立崇高的理想信念，科學安排日常學習、鍛煉、休息時間，使生活有規律。
學生們，健康是一種積累，精神健康不會從天而降，它需要鍛煉，需要無數次面對困難的洗禮。它需要我們不斷努力工作，積極學習，攀登高峰，尊重他人，在生活中互相幫助。讓我們從現在開始照顧我們的心，調整我們的心態，成為一個身心健康的好學生。
工作心得感悟的演講稿 11
尊敬的各位領導、評委：
很榮幸我能夠參加此次公司副總崗位競聘，首先衷心的感激公司能夠給我這次機會，現結合自身實際情景，向各位領導、評委簡要介紹自我的基本情景、競聘的優勢和工作設想，不足之處，請各位領導給予批評指正。
一、基本情景
我是某某某，現年某某某歲，某某某年參加工作，目前任職某某某，多年來，我始終堅持正確的政治信仰，能夠與黨和國家的政策堅持一致，能夠始終懷抱著一顆感恩的心，敬畏的心，認真對待本職工作，努力做好每項業務。
回顧工作至今，轉眼間已有某某某個年頭，其中有收獲，有喜悅，有成長，在領導們和同事們的幫忙下，我取得了一些成績，這是對我的一種無形鞭策，也是對我的一種激勵，鞭策鼓舞著我不斷前行。借此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意!
今日，我競聘的崗位是擔保公司副總一職，經過對自我的分析，個人認為本人競聘的主要優勢表現為以下幾個方面：
一是思想政治堅定。在思想上，本人能夠堅守正確的信仰意識，始終與黨的政策堅持一致，與國家的金融法規擔保政策堅持一致，多年來，個人還利用各種機會，自我充電，自我加壓，先后考取了某某某等專業技術資格，同時，在工作中，本人能夠嚴守各項財經紀律，堅持原則、秉公辦事、參加工作至今無任何違紀現象。
二是熟悉擔保工作。參加工作以來，我一向從事金融擔保領域的工作，隨著在工作崗位上工作時間的增長，我對金融擔保工作的理解和認識也逐漸加深，同時，經過多年的學習和鍛煉，自我的.業務能力、工作作風、組織協調本事、確定分析本事、具體處理各項工作中實際本事都有了很大提高，尤其是自我具有必須的大局意識、全局觀和事業觀。
三是具有工作熱情和活力。在工作中，我應對各類難題時，喜歡思考，喜歡研究，應對工作有熱情、有活力、有干勁，能夠不計個人得失，團結同事、友善待人，群眾基礎良好;同時，對待工作，我能夠經常反省反思和總結，為自我積累了必須的工作經驗。
參加公司副總崗位的競聘是我人生職業生涯中的一次寶貴機會，我倍加珍惜，所以若此次競聘成功，我將會從以下幾個方面去入手：
一是注重學習，不斷提高自我的修養。作為公司副總，必須要有較高的素質才能勝任這一高管的職務，也是對公司負責，對自我負責的表現，所以，在未來的崗位上，我將注重學習，不斷增強自我的政治素養、業務素養和職業素養，尤其是要進一步提高自我的政治意識、大局意識和全局觀念，讓自我盡快進入主角，融入到工作中，適應崗位工作需求。
二是立足本職，做好分管工作。應對未來的工作崗位，除去要有良好的職業素養外，還需要擁有高度的職責心和事業心，我將緊密圍繞在公司班子周圍，嚴格按照分工，做好本職工作，同時，作為公司副總，我將進一步嚴格要求自我，注重自我的一舉一動，一言一語，注重和同事之間的關系，多溝通、多交流，建立良好的群眾關系基礎，更好的推動本職領域工作的開展。
三是嚴守職責，加倍努力。應對工作，我將牢記紅線底線，嚴格遵守各項規章制度，清白為人，干凈做事，牢記“天下大事必作于細”、“慎易以避難，敬細以遠大”的道理，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，按照實事求是的作風，將工作一件件，一樁樁，落實到位，做好做實，絕不發生耽誤工作，延誤工作的現象，用自我的實際行動服務單位各項事業的科學發展，用自我的實際行動回報公司，不負組織的期望。
四是努力發揮出自我的特長。應對新的工作崗位，能夠說是我人生當中新的旅程、新的起點，我將格外珍惜這次機會，同時，我將努力的發揮出自我的特長，尤其是自我在金融擔保工作中所積累的各種經驗和專業知識，揚長避短，用心做好工作，不斷提高工作的質量和效能，踏實做好各項本職工作，為公司的發展創造出效益。
雄關漫道真如鐵!無論競聘結果如何，我都將以平常心對待，在未來的日子中，我也將一如既往的干好本職工作，繼續為公司完美事業增磚添瓦。
最終，衷心的祝愿公司的各項事業蒸蒸日上!祝愿各位同事萬事如意，身體健康!
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