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學(xué)前教育普及普惠工作實施方案
為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的學(xué)前教育普及普惠工作實施方案,希望對大家有所幫助。
學(xué)前教育普及普惠工作實施方案 1
為全面貫徹落實《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》《縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估辦法》精神,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估實施方案>的通知》和《關(guān)于印發(fā)〈推進縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)前教育普及普惠實施方案〉的通知》要求,為進一步加快普惠性學(xué)前教育資源建設(shè)進程,切實做好縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作,構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、均衡發(fā)展、體制順暢、充滿活力的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,增加普惠性學(xué)前教育資源,提高學(xué)前教育普及率,確保2025年順利通過國家督導(dǎo)評估認(rèn)定,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照“政府主導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、分步實施、普及普惠”的工作思路,深化學(xué)前教育改革,多措并舉,增加普惠性學(xué)前教育資源,切實增強辦園活力,完善學(xué)前教育管理體制,推動學(xué)前教育普及普惠健康發(fā)展,滿足人民群眾對“幼有所育”的美好期盼,提升人民群眾獲得感和滿意度,使教育同經(jīng)濟社會發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合,為全面建設(shè)美麗新萬載提供更有力的人才支撐和智力保障。
二、工作目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、均衡發(fā)展、體制順暢、充滿活力的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,增加普惠性學(xué)前教育資源、提高學(xué)前教育普及率。到2025年,全面普及學(xué)前三年教育,學(xué)前教育三年毛入園率達(dá)到98%,普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到96%,公辦幼兒園在園幼兒數(shù)占比達(dá)到60%。
(二)年度發(fā)展目標(biāo)
——20xx年,新建3所公辦幼兒園,其中新建小區(qū)幼兒園1所,村級公辦幼兒園2所。啟動新的一輪民辦普惠性幼兒園認(rèn)定工作,認(rèn)定60所民辦幼兒園為新的一批惠性幼兒園,學(xué)前三年入園率達(dá)94%,普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到92%,公辦在園幼兒占比達(dá)53%。
——20xx年,新建4所公辦幼兒園,其中新建小區(qū)幼兒園1所,村級公辦幼兒園2所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二公辦中心幼兒園1所。認(rèn)定20所民辦幼兒園為新的一批普惠性幼兒園,學(xué)前三年入園率達(dá)95%,普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到93%,公辦在園幼兒占比達(dá)55%——2023年,新建4所公辦幼兒園,其中新建小區(qū)幼兒園1所,村級公辦幼兒園2所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二公辦中心幼兒園1所。認(rèn)達(dá)96%,普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到94%,公辦在園幼兒占比達(dá)57%。
——2024年,新建4所公辦幼兒園,其中南部新城區(qū)新建小區(qū)幼兒園1所;新建村級公辦幼兒園2所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二公辦中心幼兒園1所。認(rèn)定16所民辦幼兒園為新的一批普惠性幼兒園,學(xué)前三年入園率達(dá)97%,普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到96%,公辦在園幼兒占比達(dá)59%。
——2025年,新建3所公辦幼兒園,其中南部新城區(qū)新建小區(qū)幼兒園1所;村級公辦幼兒園2所。學(xué)前三年入園率達(dá)98%以上,公辦在園幼兒占比達(dá)60%。
三、工作任務(wù)
(一)全力擴充普惠性學(xué)前教育資源。
1.大力加快公辦幼兒園建設(shè)。科學(xué)規(guī)劃幼兒園布局,結(jié)合人口密度、生源發(fā)展趨勢、服務(wù)半徑等因素,合理布點。一是繼續(xù)推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè),凡城鎮(zhèn)單個小區(qū)800戶及以上必須配建1所不低于6個班的幼兒園,800戶以下采取統(tǒng)籌合建的方式配套建設(shè)。到2025年,預(yù)計配建或合建小區(qū)幼兒園5所,可增加學(xué)位1440個。二是在辦好每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)1所公辦中心幼兒園的同時,擬在黃茅、株潭、潭埠三個人口較多、經(jīng)濟較為發(fā)達(dá)的的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)集鎮(zhèn)第二公辦園,按每園360個學(xué)位計算,可增加學(xué)位1080個。三是加快村級公辦園建設(shè),常住2000人口以上行政村須建1所村級公辦幼兒園,2000人以下聯(lián)合辦園。至2025年,計劃新建10所村級公辦幼兒園,每所幼兒園按一軌制90名幼兒規(guī)模計算,預(yù)計可新增學(xué)位900個。到2025年通過多措并舉。
2.啟動第二輪普惠性民辦幼兒園認(rèn)定工作。根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈普惠性民辦幼兒園認(rèn)定及扶持辦法〉(試行)的通知》規(guī)定,20xx年啟動第二輪民辦普惠性幼兒園認(rèn)定工作,加大普惠性民辦園占民辦園的比重。采取優(yōu)先選派教師參與各級各類培訓(xùn)研究、入園開展教研指導(dǎo)、集團化管理資源中心共享、督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋、全員納入集團化管理和綜合獎補等方式,支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。由縣教育主管部門牽頭,衛(wèi)健委、市監(jiān)局等部門配合,每年對申報的民辦幼兒園進行普惠性達(dá)標(biāo)評估與認(rèn)定。
(二)全面提升保教保育質(zhì)量。
1.堅持科學(xué)保教。貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《3-6歲兒童研究與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育工作十項規(guī)定》等規(guī)定,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向,科學(xué)做好“幼小銜接”。實施學(xué)前教育質(zhì)量提升工程,全面開展幼兒園達(dá)標(biāo)升級活動,深入推進省、市級示范園建設(shè),推動各園持續(xù)改善辦園條件。充分發(fā)揮幼教協(xié)會作用,深化幼兒園課程改革,大力推進幼兒園課程游戲化、生活化和園本化,堅持以游戲為基本活動,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化、好人文化、核心價值觀教育。建立幼兒園保教質(zhì)量評估監(jiān)測體系,加強對各類幼兒園的規(guī)范管理和監(jiān)督檢查,建立一支立足實踐、熟悉業(yè)務(wù)的專業(yè)化質(zhì)量評估隊伍。
2.加強學(xué)前教育教學(xué)教研。配備學(xué)前教育縣級教研員,建立區(qū)域教研和園本教研制度,完善分層次、分類別、分區(qū)域的立體教研指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。推進集團化辦園管理資源中心建設(shè),加強對農(nóng)村學(xué)前教育的業(yè)務(wù)指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)質(zhì)示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的輻射作用,探索城鄉(xiāng)村幼兒園一體化管理模式,提升村級幼兒園辦園水平,幼兒園教研水平整體得到提升。
(三)強化學(xué)前教育規(guī)范管理
1.嚴(yán)格準(zhǔn)入制度。所有民辦幼兒園必須獲得辦學(xué)許可證,完善和落實民辦幼兒園年檢制度,及時向社會公布幼兒園資源信息,實行動態(tài)監(jiān)管。
2.嚴(yán)格落實安全防范制度。各幼兒園嚴(yán)格按照國家、省、市相關(guān)文件要求,健全幼兒園安全責(zé)任制及責(zé)任追究制度,完善幼兒園校舍安全監(jiān)測制度,強化校車檢測和駕駛?cè)藛T的資質(zhì)審核與管理,落實幼兒園衛(wèi)生防疫、食品安全、安全保衛(wèi)和消防安全制度,確保在園幼兒安全健康成長。
3.嚴(yán)格規(guī)范收費行為。公辦幼兒園收費實行政府定價,其收取的'費用納入財政專戶管理,實行專款專用。民辦幼兒園收費實行辦園成本核算、報備、審核和公示制度,嚴(yán)禁人為抬高成本,高價收費。幼兒伙食費要保證全部用于幼兒膳食,不得營利或結(jié)余,不得擠占、克扣和挪用。幼兒園不得以開辦實驗班、特色班和興趣班等為由收取額外費用,不得收取與幼兒入園掛鉤的贊助費、支教費。對不合理的收費要堅決查處。20xx年12月底前,由縣發(fā)改委牽頭完成公辦幼兒園新的收費標(biāo)準(zhǔn)定價調(diào)整工作。
4.全面改善辦園條件。對照《幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》對縣域內(nèi)公、民辦幼兒園辦園條件進行逐一核實,建立整改臺賬,督促指導(dǎo)現(xiàn)有不達(dá)標(biāo)的公、民辦幼兒園按時限完成辦園條件的達(dá)標(biāo)整改工作任務(wù),滿足保教基本需求。
(四)加強師資隊伍建設(shè)
1.加大公辦幼兒園園長和骨干教師編制配備,采取同工同酬的方式及時補充編外教師。引導(dǎo)和監(jiān)督民辦幼兒園依法配齊配足教職工并保障其工資待遇。依法依規(guī)足額足項為幼兒園教職工繳納社會保險。
2.加強師資培訓(xùn)。要確保增加教師數(shù)量與提高師資質(zhì)量同步發(fā)展,以適應(yīng)學(xué)前教育改革發(fā)展需要。大力開展以提高教育教學(xué)能力為重點的幼兒教師培訓(xùn),建立每五年一周期的幼兒教師全員培訓(xùn)制度,加強公、民辦幼兒園骨干園長和骨干教師培訓(xùn),開展名師工作室工作,培養(yǎng)一批名園長和名教師,帶動幼兒師資整體素質(zhì)提升。
3.加強園長隊伍建設(shè)。全面實行幼兒園園長持證上崗制度,規(guī)范幼兒園園長任職資格標(biāo)準(zhǔn),幼兒園園長應(yīng)選派思想政治素質(zhì)好、組織管理能力強、業(yè)務(wù)水平高并經(jīng)園長崗位培訓(xùn)合格的學(xué)前教育工作者擔(dān)任。建立民辦幼兒園園長報備制度,民辦幼兒園園長應(yīng)具備規(guī)定的任職條件,并經(jīng)縣級以上教育行政部門審核后方可任職。強化幼兒園園長崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),提升辦園理念和管理水平。
四、保障機制
1.組織保障
成立以縣政府縣長為組長,分管副縣長為副組長,教育、編辦、發(fā)改、財政、人社、住建、衛(wèi)健、市監(jiān)、自然資源、公安等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處主要負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)前教育普及普惠工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室于教育主管部門,由教育主管部門局長任辦公室主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各相關(guān)部門要高度重視,強化責(zé)任,精心組織,務(wù)求實效,加強分工協(xié)作,定期總結(jié)工作推進情況,解決實施過程中的重大問題,凝聚促進學(xué)前教育發(fā)展的強大合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要比照成立學(xué)前教育普及普惠工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全相關(guān)會議制度,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)前教育重大事項,破解學(xué)前教育發(fā)展中的困難和問題。
2.經(jīng)費保障
一是公辦幼兒園生均經(jīng)費按在園幼兒按標(biāo)準(zhǔn)足額撥付。二是從20xx年開始,對評估認(rèn)定且年檢合格及以上等次的普惠性民辦園,按照省級補助標(biāo)準(zhǔn)進行撥付扶持;對年檢考核不達(dá)標(biāo)的幼兒園限期整改達(dá)標(biāo)后的幼兒園當(dāng)年不享受補助,次年達(dá)合格及以上等次的,次年納入扶持;對整改不到位,次年仍不達(dá)標(biāo)的幼兒園取消其資格,不再享受扶持。
3.師資保障
按每班兩教一保配備,尚缺的專任教師以同工同酬方式,采取政府購買服務(wù)招聘學(xué)前支教志愿者解決。
五、加強督導(dǎo)
學(xué)前教育普及普惠工作納入對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各職能部門的綜合考評范圍,大力推進學(xué)前教育普及普惠進度。并以此作為縣政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各職能部門及其主要負(fù)責(zé)人履行教育職責(zé)評價和教育發(fā)展水平綜合評估的重要依據(jù)。對履行學(xué)前教育普及普惠工作職責(zé)不力、不按時認(rèn)真開展自評自查、弄虛作假等行為或未如期實現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)問題的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和職能部門,按照有關(guān)規(guī)定,采取對相關(guān)負(fù)責(zé)人進行約談、通報批評等方式進行問責(zé)處理。
學(xué)前教育普及普惠工作實施方案 2
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo),堅持學(xué)前教育的公益性和普惠性,以提升學(xué)前教育普及普惠水平為目標(biāo),確保適齡兒童享有公平、安全、優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。
二、工作目標(biāo)
1.提高普及率:確保學(xué)前三年毛入園率達(dá)到較高水平,如98%以上,滿足適齡兒童就近接受學(xué)前教育的需求。
2.優(yōu)化資源配置:通過新建、改擴建幼兒園,增加普惠性學(xué)位供給,確保普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到或超過國家目標(biāo),如90%以上。
3.提升教育質(zhì)量:遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,以游戲為基本活動,保教結(jié)合,促進幼兒全面發(fā)展。
三、主要措施
1.科學(xué)規(guī)劃普惠性資源
根據(jù)人口分布、交通狀況、城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢等因素,科學(xué)制定幼兒園布局專項規(guī)劃和項目建設(shè)規(guī)劃。
優(yōu)先在人口密集、學(xué)前教育資源短缺的地區(qū)新建、改擴建幼兒園。
2.持續(xù)擴大普惠性資源供給
支持新建、改擴建公辦幼兒園,鼓勵政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位等舉辦公辦幼兒園。
落實財政補助、劃撥方式供地、減免稅費和租金等政策,鼓勵支持普惠性民辦幼兒園的發(fā)展。
3.完善學(xué)前教育經(jīng)費投入機制
建立政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理分擔(dān)的學(xué)前教育經(jīng)費投入機制。
政府要切實履行學(xué)前教育投入主體責(zé)任,優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)和教育支出結(jié)構(gòu),突出學(xué)前教育的優(yōu)先支持地位。
4.加強學(xué)前教育教師管理
規(guī)范聘用教師控制數(shù)的使用與管理,科學(xué)編制實施學(xué)前教育教師發(fā)展專項規(guī)劃。
創(chuàng)新公辦幼兒園教師補充機制,實行教師編制配備和購買工勤服務(wù)相結(jié)合。
依法依規(guī)配齊配足公辦園教職工,落實每班“兩教一保”的人員配備標(biāo)準(zhǔn)。
保障幼兒園教師工資待遇,落實公辦園教師工資待遇保障政策,提高非在編教師工資待遇,縮小與在編教師的`工資差距,逐步實現(xiàn)同工同酬。
5.深化教育教學(xué)改革
探索幼兒自主游戲模式,遵循幼兒學(xué)習(xí)特點和身心發(fā)展規(guī)律,以游戲為基本活動,保教結(jié)合、因材施教。
推進托幼一體化工作,鼓勵有條件的幼兒園開設(shè)托班,解決2\~3歲幼兒的教養(yǎng)和看護問題。
推動特殊教育融合發(fā)展,支持特殊教育學(xué)校增設(shè)學(xué)前部或附設(shè)幼兒園,鼓勵普通幼兒園接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童就近入園隨班就讀。
6.加強家園共育
鼓勵家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動和管理工作,共同促進幼兒的全面發(fā)展。
建立家長委員會,定期召開家長會,加強家園溝通與合作。
四、保障措施
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé)分工,確保各項政策措施得到有效落實。
2.加強督導(dǎo)評估
建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評估機制,定期對學(xué)前教育工作進行督導(dǎo)評估,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
將學(xué)前教育普及普惠工作納入政府績效考核范圍,確保工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
3.加強宣傳引導(dǎo)
充分利用媒體資源,廣泛宣傳學(xué)前教育工作的重要性和政策措施,營造良好的社會氛圍。
定期開展學(xué)前教育宣傳活動,提高家長對學(xué)前教育的認(rèn)識和參與度。
五、實施步驟
1.制定計劃階段:明確工作目標(biāo)、任務(wù)和措施,制定詳細(xì)的工作計劃。
2.組織實施階段:按照工作計劃,分階段、分步驟推進各項工作的落實。
3.督導(dǎo)檢查階段:定期對學(xué)前教育工作進行督導(dǎo)檢查,確保各項政策措施得到有效執(zhí)行。
4.總結(jié)評估階段:對工作進行總結(jié)評估,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進措施。
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