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消防安全教育工作內(nèi)容方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的消防安全教育工作內(nèi)容方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防安全教育工作內(nèi)容方案1
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想
我校決定抓住第21個119消防日這一契機，認真組織學(xué)校師生廣泛深入地開展平安消防為主題的消防安全宣傳教育活動。
二、活動內(nèi)容
1、開展一次消防安全大檢查
在11月11日（周x）前由校長帶隊對學(xué)校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次國旗下講話
全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在119消防宣傳活動期間，在星期三（11月9日）召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行以平安消防為主題的'國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、觀看一部消防專題片。
根據(jù)我校的實際情況，組織全體師生觀看消防演習(xí)錄像片。
4、利用學(xué)校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、要求各班利用班隊會開展遠離火災(zāi)主題隊會，設(shè)計一期消防主題黑板報。進一步普及學(xué)生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
6、在校內(nèi)前操場的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。（遠離火患，幸福平安）。
7、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。時間安排：11月9日上午第三節(jié)
8、組織五年級學(xué)生到天生林藝參加社會實踐，參觀一次安全教育館。
消防安全教育工作內(nèi)容方案2
一、活動目標
1.了解火的用途，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。
2.認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標識，知道它們的含義，學(xué)會簡單的自我保護的方法。
二、活動準備
1.“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標識各一張。
2.有關(guān)用火的圖片（做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電）。
三、活動過程
（一）火的用處
1.教師出示用火圖片，幼兒觀察。
相關(guān)提問：圖片告訴我們什么？火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢?/p>
2.簡單小結(jié)火的用途。
（二）火的害處
結(jié)合幼兒生活實際和生成的問題組織討論，即時點拔和回應(yīng)。
相關(guān)提問：說說你們看到或碰到的“火”，火有害處嗎？
（三）認識標識
1.出示“嚴禁煙火”“安全出口”“火警119”的標識。
相關(guān)提問：你們在哪看到過這些標識？這些標識是什么意思？
2.引導(dǎo)幼兒交流分享，根據(jù)現(xiàn)場幼兒的基本經(jīng)驗進行整合小結(jié)。
（四）討論“救火”方法
相關(guān)提問：發(fā)生了火災(zāi)怎么辦？家中著火怎么辦？在公共場所碰上火災(zāi)怎么辦？鄰居
家著火怎么辦？根據(jù)孩子的經(jīng)驗逐一歸納來自孩子的、切實可行的`方法和技能。
四、活動延伸
引導(dǎo)幼兒正確認識有關(guān)火的標識，并通過積極思考，了解簡單的自救方法，學(xué)會保護自己。
五、活動評價
幼兒安全教育需要滲透防火意識。本活動結(jié)合幼兒的實際需要，同時，關(guān)注了幼兒的興趣點，從生活中引發(fā)教育內(nèi)容，用提問、討論的方式讓幼兒掌握簡單的自我保護的方法。
消防安全教育工作內(nèi)容方案3
一、活動目的
1.為了認真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2.培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
二、活動地點
xx幼兒園
三、活動時間
20xx年11月9日
四、活動人員
全校教職工及幼兒
五、活動準備
1.召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴肅認真，聽從命令，服從指揮。
2.明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進行疏散時。做到有組織，嚴肅認真；防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
六、活動過程
1.中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識
2.全園火災(zāi)演習(xí)
（1）發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時拉響警報。
（2）園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進行監(jiān)控措施。
（3）各班老師及保育員及時進班維持秩序。
（4）帶班老師馬上停止上課，帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員協(xié)助老師維護幼兒安全。
（5）保安做好所有樓道的.監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。
（6）照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：
①一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。
②二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
③三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
④后勤人員負責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。xx老師負責(zé)西側(cè)樓梯，xx老師負責(zé)東側(cè)樓梯。
⑤帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
⑥找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。
七、活動反饋
對于來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動，孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識。
在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中，全體教職工都能積極地相互配合，沉著冷靜的面對火災(zāi)演練：保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環(huán)緊扣一環(huán)，有序地保護并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地，共用時3分30秒。
此次火災(zāi)演習(xí)加強了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，落實了各部門、各教職工的職責(zé)，同時也充實了孩子面對火災(zāi)自我保護的知識與技能，例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。
消防安全教育工作內(nèi)容方案4
11月9日是全國消防日，為普及全民消防安全知識，提高全校防控火災(zāi)的能力，進一步推動消防工作社會化進程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)校黨委研究決定：從11月1日至11月30日，在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防，共建平安機關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動。現(xiàn)制定如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想
按照構(gòu)建和諧社會的總體要求，鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果，繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi)，結(jié)合xx大消防保衛(wèi)工作，針對當(dāng)前消防工作實際，切實提高全校防控火災(zāi)的意識和能力，要以消防宣傳“五進”工作為突破口，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的宣傳活動，形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了以校長為組長，主管副校長為副組長，各科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對火災(zāi)隱患的排查，“119”宣傳月的宣傳進行督促指導(dǎo)、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署，做到分工明確，責(zé)任到人。
三、“119宣傳月”活動安排
本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防，共建平安校園”。各科室統(tǒng)一行動，利用“119宣傳月”活動為契機，按照消防安全“五進”工作要求，認真開展形式多樣的'消防宣傳活動。
1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標語，向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳，提高干部職工的防火意識。
2、開展消防演習(xí)工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識，組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓(xùn)，使干部職工通過培訓(xùn)，全面提高其防火意識。
3、認真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，對校內(nèi)的重點部位，宿舍、財務(wù)室等重點單位認真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄，疏散指示標志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求。火災(zāi)自動報警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班，消除一切隱患，確保人民財產(chǎn)安全。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“人民生命至上，火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想，把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。
2、廣泛開展宣傳，營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機，充分利用廣播、標語、橫幅等宣傳形式，調(diào)動干部職工參與的積極性，開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動，做到人人皆知。
3、落實保障措施，建立工作制度。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度，對失職造成火災(zāi)的人員，校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。建立信息報告制度，加強信息溝通、請示報告制度，反映工作進展情況，及時報告重要信息，重大火災(zāi)隱患。
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