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圖書館全民閱讀活動總結(精選10篇)
快樂有趣的活動已經告一段落了,相信你會有不少的收獲吧,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?下面是小編精心整理的圖書館全民閱讀活動總結(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
圖書館全民閱讀活動總結 1
一、安排部署
館領導及時召集全館人員進行動員,對活動周密安排,制訂了詳細可行的活動方案,下發各部門,落實責任,提高工作效率
二、廣泛宣傳,營造氛圍
在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機關單位、學校,社區等讀者密集地,發放宣傳單、制作宣傳牌發布活動內容、活動時間及主題內容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。
同時,利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時向媒體和上級部門通報活動情況,提供相關新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務。
三、 精心組織,內容豐富
xx縣圖書館為倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“全國少年兒童閱讀年”活動,經過精心策劃,舉辦了以“經典閱讀,弘揚優秀傳統文化;點燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“4·23世界讀書日”讀者活動。
4月22日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學校、社區、街道發放宣傳傳單,在圖書館內張貼推廣閱讀宣傳海報,營造了活動氛圍,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請新城小學學生178人到圖書館進行閱讀體驗。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導下,閱讀圖書館館員精心挑選的`精品圖書,體會讀書的快樂。活動期間,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。在館藏書目中精心挑選出文學類、社科類、少兒類、歷史文獻、地方文獻、優秀期刊120種,設立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動。
圖書館全民閱讀活動總結 2
根據甘肅省圖書館學會《關于開展20**年全民閱讀活動的通知》要求,結合我館20xx年工作計劃,圍繞全民閱讀活動“知識給人力量閱讀引領未來”這一活動主題,有效地開展了一系列活動,取得了良好的社會效果。現將活動開展情況總結如下:
1、開展以“知識給人力量閱讀引領未來”為主題的4.23世界讀書日宣傳活動。制作“世界讀書日的由來”、“第九屆蘭州讀書節推薦書目”、“圖書館簡介”、“三館一站免費開放內容介紹”等為內容的宣傳展板6塊,印發推薦書目及圖書館宣傳材料1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術展開展和“數字圖書館推廣工程知識”展,引導讀者多讀書、讀好書、用好書,達到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動,促進社會和諧的目的。
2、設立第九屆蘭州讀書節分會場,組織全縣群眾積極參與讀書節各項活動。
20**年4月24日,以“傳承華夏文明共建美麗蘭州”為主題的第九屆蘭州讀書節隆重開幕,在隨后的二個月里,蘭州市圖書館為廣大市民呈現了九大類精彩活動。作為讀書節的協辦者,榆中縣圖書館設立讀書節分會場,參與其中的多項活動,為讀書節助力,讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。
(1)“做文明有禮的蘭州人”征文比賽活動成效顯著。期間,收到來自恩玲中學、縣九中、文成及一悟等學校的參賽征文218篇,經過初步評選,推薦44篇征文參加第九屆蘭州讀書節的比賽。我館又對優秀征文按照組別進行了評獎,并給與獎勵。同時,本次征文活動也吸引了大批成人讀者的參與,我館按照讀書節的活動要求,及時上報參加讀書節的評獎。
(2)“詠金城”詩歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆蘭州讀書節的九大活動之一,“詠金城”詩歌征集比賽得到了榆中九中師生的廣泛參與,共收到參賽作品46篇,我館組織人力經過篩選,推薦22篇參加讀書節的評選活動,并對榆中九中給予參與獎,以示鼓勵。
(3)“我的中國夢”少兒書畫比賽活動受到廣泛關注。讀書節期間,我館將此項活動作為本年度少兒活動的重點,大力宣傳推廣,先后收到參賽作品160幅。這些作品,涵蓋繪畫、書法、硬筆,從不同側面詮釋了少兒眼中的中國夢。我館邀請專業人士,對作品進行了評獎,并推薦58幅作品參加蘭州讀書節的最終評選活動。
(4)“我的'中國夢”少兒電腦報設計比賽活動為少兒搭建展示平臺。讀書節期間,共享工程榆中縣支中心聯合縣校外教育辦公室,在縣城中小學開展了“我的中國夢”少兒電腦報設計比賽活動。活動中,我館利用陣地優勢,采取邊培訓邊制作的方式,為廣大少兒讀者提供制作平臺,讓他們用另一種方式展示自己的中國夢。活動中共收到參賽作品200幅,經過評選,付山、楊凱元等45名同學分獲中、小學組一、二、三等獎及優秀獎,并對活動中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟學校給予組織獎,獲獎作品將于暑假期間集中展出。活動的頒獎儀式將于讀書節閉幕式之后進行。
(5)中國圖書歷史知識展及優秀經典書目推薦活動,在豐富讀者文化知識的同時,吸引無數群眾走進圖書館,利用圖書館,據統計,讀書節期間,到館讀者明顯增多。
3、組織開展圖書館服務宣傳周活動。期間,舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會,通過活動,讓廣大少兒讀者感受讀書的樂趣,從而更加喜愛讀書,達到培養少年兒童好讀書、讀好書的良好品質的目的。同時展出“第八屆文津圖書獎”圖文展,推出第九屆蘭州讀書節推薦書目專架圖書20種,為讀者提供200余冊新書,以方便讀者借閱,達到吸引讀者走進圖書館,利用圖書館的目的。
4、開展送文化下鄉活動。
(1)在城關鎮文成路社區建立圖書流動站。給社區圖書室贈送書架、閱覽桌、期刊架、報紙架等閱覽設施,贈送各類圖書、期刊500余冊,配送流動圖書、期刊350冊,同時,共享工程榆中縣支中心開展了“文化共享進社區服務活動”為社區居民播放了電影《紅河谷》、《集結號》,既豐富了社區居民文化生活,又讓他們享受了文化發展的成果。
(2)為已建立的流動站、愛心閱覽室配送、更換流動圖書。期間,按照流動站所屬的單位性質,為每個點組織圖書、期刊500冊,以豐富流動站讀物,從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍,達到促進全縣精神文明建設的目的。
今年的全民閱讀活動,我館緊緊圍繞“知識給人力量閱讀引領未來”這一活動主題,以“傳承華夏文明共建美麗蘭州”為契機,在培養公民閱讀習慣、宣傳免費開放、吸引更多的讀者走進圖書館、利用圖書館方面收到了良好的社會效果。各項活動的成功舉辦,在為廣大群眾帶來豐富的文化生活的同時,也讓廣大群眾在參與中,積極投入到共建美麗蘭州的進程中,為推進“文化榆中”建設,構建和諧蘭州,提高全民素質,實現榆中文化的大發展大繁榮,起到積極的推動作用。
圖書館全民閱讀活動總結 3
一、舉辦xxxx“書香xx”全民閱讀活動啟動活動
4月xx日,xxxx年“書香xx”全民閱讀暨xx鎮“春季·讀書分享”活動啟動式在xx鎮xx村文體活動中心舉辦,xx區全民閱讀活動拉開帷幕。
二、開展第八屆書香中國·北京閱讀季系列讀書活動
1、閱讀馬拉松、書香北京系列評選活動。
2、開展公務員讀書薦書活動。
三、開展“閱讀北京”市民系列讀書活動
開展紅領巾系列讀書活動。包括:青少年經典導讀、家庭情景劇大賽、紅領巾講故事比賽、第六屆“我的藏書票”設計比賽、“我的閱讀檔案”電子書制作大賽、第十九屆“讀書小狀元”評比、“紅領巾推薦圖書”等主題活動。
四、開展xx特色品牌系列讀書活動
1、開展第三屆“游花海品書香”閱讀文化節活動。市委常委、宣傳部部長杜飛進,xx區委書記高朋,區委常委、宣傳部部長賀亞蘭等領導蒞臨了活動現場,杜飛進部長對活動給予了高度評價和充分肯定。
2、“潮白講壇·百姓課堂”系列公益講座活動。
3、“法韻書香”公益法律咨詢服務
4、“周末故事會”、“童聲誦經典”等品牌活動。
5、第九屆“順圖杯”少兒圍棋大賽。
6、xx區第二屆“傳承優良家風,共享快樂閱讀”親子講故事、親子朗讀活動。
五、開展全民終身學習推廣活動
1、實施四項行動計劃,組織各類讀書學習活動。
2、開展xx朗讀者經典誦讀活動,提高市民人文素養。
3、舉辦“義品經典”國學講堂,弘揚中華優秀傳統文化。
4、推進繪本領讀者進社區,傳播親子閱讀理念。
5、組織各類征集評選活動,營造全民閱讀氛圍。
圖書館全民閱讀活動總結 4
為響應上級號召,充分發揮社區圖書室的作用,激發社區群眾的讀書熱情,推進全民閱讀活動興起熱潮,大力弘揚科學精神和人文精神,努力營造多讀書、讀好書的良好社會氛圍,龍興社區開展了全民閱讀活動,取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
一、宣傳發動
一是在全體社區居民當中大力宣傳,并動員大家積極參與到活動中來。二是制定了活動實施方案,明確活動的指導思想、內容以及活動的原則,確保活動的順利開展。
二、積極開展好各項活動
向社區群眾發出倡議,號召每人讀一本好書。通過廣泛開展讀書交流活動,引導群眾讀書、愛書,提高社區群眾的文化素質。開展了開展優秀圖書推薦活動,社區圖書室對到室讀者進行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導,引導廣大群眾多讀書,讀好書,提高圖書室資源的利用率。主要針對社區青少年群體,開展了一次贈書活動,提高青少年的讀書熱情和質量。
三、活動效果
通過組織全民閱讀活動,在社區工作人員的不懈努力下,社區居民結合自身實際,充分發揮社區圖書室作用,引導群眾讀書、愛書,社區群眾口碑相傳,陸續走進圖書館,利用圖書館,群眾參加了各種活動,活動取得了可喜的.成績,提高社區群眾的文化素質,提高圖書室資源的利用率,在社區營造出了“以求知為榮,以讀書為樂”的良好氛圍,為群眾獻上了精彩的文化活動,讓全民讀書結出了豐收的碩果。
圖書館全民閱讀活動總結 5
為進一步激發中小學生讀書熱情,引導中小學生讀書尚學、增智明理、提高素質,沈北新區教育局在全區范圍內廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學生讀書月活動。
一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。
區教育局領導高度重視讀書月活動,及時召開了班子會、機關會、校長會,成立領導小組,層層落實責任。廣泛宣傳,按照科學發展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強區的發展目標,以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發中小學生讀書熱情,進而以“小手拉大手”帶動推進全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。
二、加強領導,嚴密組織,確保讀書活動的順利開展。
為確保讀書活動有效、規范、深入、有序地開展,區教育局根據,組織各中小學層層落實工作任務,確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關部門組織開展的各項活動,在學校園內外營造出讀書尚學的文化氛圍。
三、內容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書月中,著眼于提高教育質量和促進學生的'全面發展,以形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。
圖書館全民閱讀活動總結 6
為大力推進全民閱讀,營造書香xx氛圍,促進文明和諧社區建設。20xx年4月16日,工人村辦xx社區開展“魅力xx·閱享人生”講文明、樹新風,全民閱讀活動。
好的圖書能夠起到陶冶情操,增長見識、樹立正確人生觀的作用,我們要及時充電,豐富精神食糧。并號召大家“每天少看一小時電視,多看一小時書”。交流活動中,大家就自己閱讀的'各種文學類圖書,以及十九大精神圖書與大家分享,大家積極發言,暢談自己的讀書感想和心得,相互推薦自己的心儀好書。在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂。社區居民們也紛紛表示:“社區組織的讀書活動,豐富了我們的業余文化生活,讓我們許多人都愛上了讀書。”現場氣氛活躍,在圖書室,大家紛紛對圖書進行借閱。
xx社區通過組織開展此次讀書活動,積極引導轄區居民參與閱讀,同時加大宣傳力度,發起全民閱讀倡議,推動全社區上下形成“魅力xx·閱享人生”“好讀書、會讀書、讀好書”的閱讀氛圍,使轄區居民了解到讀書的意義,讓社區書香四溢,從而提高轄區居民的整體素質,也對街道的精神文明建設起到了積極的促進作用。
圖書館全民閱讀活動總結 7
為深入學習貫徹黨的十八大會議精神,推進學習型組織建設,不斷提高機關干部、村(社區)居民、企事業單位職工的思想道德水平和科技文化素質,結合我鎮實際,5月在我鎮開展全民讀書月活動,倡導廣大干部群眾多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質和業務水平,促進思想再解放、觀念再轉變,在提高干部隊伍素質、提高我鎮經濟效益方面起到了良好效果。現總結如下:
一是加強領導,落實責任,確保活動的順利開展
為開展好讀書活動,工會專門成立了讀書活動領導小組,由工會主席擔任組長,親自抓讀書活動,領導小組下設立讀書活動辦公室,具體安排部署、監督考核讀書活動。在此基礎上,制定了任務明確、措施有利,便于活動的開展,形成有計劃、有步驟的規范的一項活動,確保了全民讀書活動的順利開展。
二是提高認識,形成氛圍。
開展職工讀書學習活動是繼續開展全民終身學習一項具體措施,是提高職工素質,增強企業市場競爭能力的重要方面。黨組織要把職工讀書學習作為應盡之責,行政要切實搞好組織領導,工會、婦聯、共青團要積極配合,齊抓共管,形成合力,確保職工讀書活動收到實效。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的.基礎。
三、活動內容豐富,形式多樣,效果顯著
在本次讀書活動中,我鎮著眼于提高干部素質,形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。
1、結合我鎮現開展的“實現偉大中國夢.建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,在全鎮開展讀書月活動,動員各村(社區)工會聯合會、企業工會積極參與,增加此次活動面,加大職工之間的交流,不斷提高我鎮廣大職工的文化修養和素質,也進一步形成了良好的學習氛圍。
2、利用各企業所在的村(社區)農家書屋,為廣大職工免費開放。各村(社區)圖書管理員根據職工和群眾的興趣和實際需求,為大家推薦優秀圖書,引導職工讀好書,好讀書,使大家增強學習意識,切實提高自身素質。
全民讀書活動開展以來,得到了全體干部群眾的支持,大家獻計獻策,促進本項活動順利開展。通過開展讀書學習活動,在我鎮上下形成了“勤奮學習、學以致用”的良好學習風氣,營造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚學習氛圍,切實增強了全體干部群眾的創新意識、競爭意識、先進意識,提高了干部群眾整體素質。
圖書館全民閱讀活動總結 8
為進一步貫徹落實“三思三創”主題教育活動,緊緊圍繞市委十一屆十一次全會精神,按照“全民關注、全民參與、全民受益”原則,我委結合自身實際,多方并舉深入貫徹落實全民閱讀活動,形成了良好的學習氛圍和文明風尚,為全面提高干部職工思想道德素質和科學文化素質提供了精神動力、思想保證和智力支持。
一、基本情況
全民閱讀活動組織健全,逐層深入,落實到位,形成“黨委領導、政府推動、部門承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、上下聯動、左右推進”的全民閱讀活動舉辦網絡體系。輔之以形式多樣、內容豐富的讀書活動,寓教于樂,極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性。
二、主要做法及特點
1、開展專項主題閱讀活動,大力營造活動氛圍。我委及時向各局、開發公司、辦事處等部門印發《寧波梅山保稅港區20xx年全民閱讀活動實施方案》,要求各部門,懸掛、書寫活動標語。利用梅山本地論壇,開設專題專欄,運用文字稿、圖片等形式,介紹、宣傳和展示活動中涌現出來的好典型、好經驗、好做法,多方面引導廣大網民積極投身到全民閱讀活動中來。
2、開展黨員干部讀書系列活動,樹立模范帶頭作用。計劃在黨員干部中開展以“每日自學,每周導學,每月互學,提高黨性,提高能力”為主要內容的“三學兩提高”活動。一是每日自學,即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進行自學;二是每周導學,擬實行“周二集中學習日”制度,充分發揮黨工委中心組的龍頭帶動作用,開展“領導一講”活動;三是每月互學,組織各支部之間開展學習交流、經驗推介活動,達到開闊思維、增長見識、促進工作的目的。
3、建立全民閱讀活動示范點,創造全民閱讀軟環境。開辟“全民閱讀”活動專版專欄,開辦讀書服務熱線,開展全民讀書征文活動。并設一、二、三等獎,予以適當獎勵。定期刊出公益廣告,為讀書活動提供軟性支持。
4、表彰全民讀書活動先進,提高活動質量。評選表彰設“全民讀書活動先進集體”、“全民讀書活動先進個人”、“全民讀書活動優秀讀書項目” 等項目,提高干部群眾參與活動的積極性。
三、活動體會及成效
全委讀書系列活動是一項綜合性工作,涉及面廣,持續時間長。要使“全民閱讀”活動成為“三思三創”活動中一道靚麗的風景線,必須做到以下四個堅持:
1、堅持自覺參與。每個公民都應自覺參與,按照活動
要求,結合自身實際,多讀書、讀好書,培養讀書樂趣,讓讀書成為習慣,不斷武裝頭腦,增強才干,規范言行,提高素質。廣大黨員特別是黨員領導干部在活動中要以身作則,率先垂范,嚴格要求,帶頭讀書,形成領導帶干部、黨員帶群眾、機關帶社會的良好局面。
2、堅持聯系實際。要把讀書活動同學習實踐科學發展觀緊密結合起來,同推進當前經濟社會發展的重點工作結合起來,同廣大人民群眾的生產、生活緊密結合,貼近實際、貼近群眾、貼近生活,努力營造尊重事實、崇尚文化、追求文明的社會氛圍。
3、堅持資源整合。統籌整合全區各類閱讀活動,廣泛開發和利用社會資源,努力形成廣大人民自覺參與、社會各界齊抓共管的良好態勢,形成一個持久性的、基礎性的文化活動載體和品牌,確保全民閱讀活動取得實實在在的`效果。
4、堅持常抓不懈。讀書活動重在深入,貴在堅持。要把活動作為提高公民素質的一項重要基礎性工作,持之以恒,常抓不懈,不斷創新活動內容,積極探索和建立活動的長效機制,深入持久地開展全民閱讀活動。
通過此次全民閱讀活動的舉行,廣大干部群眾在學風上有了新轉變、觀念上有了新突破、文明素質上有了新提高、工作上有了新成效,拓展了保稅港區開發建設新思路,成為大力推進梅山保稅港區建設的有效載體。
四、主要問題及建議
當前全民閱讀活動面臨的主要問題為:一是讀書活動的長效機制有待進一步探索;二是需要進一步完善相關軟硬件設施;三是機關干部的讀書積極性有待進一步提高。
為此,我們建議:一是要建立長效機制,將“閱讀活動”與機關精神文明創建活動結合起來,納入工作考核體系;二是政府引導并推介優秀作品,營造“全民閱讀”的輿論氛圍,科學統籌整合閱讀資源;三是政府除了方針政策指導,還必須以經濟手段調控閱讀行為并引入到單位目標管理,增開閱覽室,增加書籍數量,保證書籍質量;四是要重新認識思想教育和政治鼓動的重要性,培養全民閱讀的自覺性、主動性。
圖書館全民閱讀活動總結 9
區文旅局按照市文旅委的部署要求,結合我區實際,扎實開展全民閱讀活動,深入推廣全民閱讀,不斷滿足人民群眾的多種文化需求,努力營造“書香閱讀”的良好氛圍。現將全民閱讀活動開展情況總結如下:
一、主要做法和成效
(一)加強組織領導。為加強對全區全民閱讀工作的統籌安排,成立了以區主要領導為組長,區分管領導為副組長,相關單位負責人為成員的官區全民閱讀工作領導小組,召開全民閱讀活動工作會議,將全民閱讀工作納入國家公共文化服務體系示范區創建工作的總體規劃中,明確職責,落實責任,為全民閱讀活動工作的開展奠定了良好基礎。
(二)優化基礎設施。目前,全區1個鄉鎮文化站、2個全民閱讀點、13個農家書屋、20余個社區圖書閱覽室全部免費對外開放。在原有文化設施的.基礎上,進一步提升和改造鄉鎮綜合文化站和社區綜合文化中心,加快推進全民閱讀點建設。對鎮綜合文化站采取置換的方式,將鎮綜合文化站搬遷至春城小區,居民可以更加方便地享受到優質的公共文化服務,已完成設計方案。以“服務社區、文化社區、美麗社區”建設為抓手,理順機制、補齊短板,將社區綜合性文化中心建設納入全區規范試點社區服務用房功能設置中,采取共享共建或新建小區配套用房改建等方式。
(三)開展各類閱讀活動。依托區圖書館、全民閱讀點、社區圖書閱覽室、農家書屋豐富的圖書資源,開展常態化閱讀活動。扎實推圖書館總分館體系建設,推動公共圖書館服務向基層延伸,實現圖書館資源的效能,根據基層服務點需求,開展“圖書漂流”活動,更新豐富圖書種類,服務學生和居民群眾。
二、主要問題和建議
當前,全民閱讀活動面臨的主要問題為:一是居民群眾閱讀認知不統一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同,因此,各個層次的群眾對開展全民閱讀活動的認識程度不一,有些人長期保持主動閱讀的習慣,有的則在宣傳動員活動中加入閱讀行列,但還有少數人認為閱讀純屬個人愛好,讀不讀書并不影響自己的生活,工作之余更喜消費娛樂,極少參加組織的文化閱讀活動。二是活動規模小,影響力不深。由于活動開展的時間、場地、經費、人力等因素制約,部門和鎮辦社區開展的閱讀活動受眾面較小,局限在某個范圍內,不能形成大規模、較深遠的影響效應,活動效果不能完全體現。
針對以上問題,我們將做好以下工作:一是進一步加大宣傳推廣,不斷提高群眾對全民閱讀的認識水平,積極與相關單位、鎮辦社區、學校等聯合舉辦讀書活動,探索形成全民閱讀推廣的長效機制;二是經常性地開展讀書活動,擴大全民閱讀的影響地域和人群,培養青少年群眾形成良好的閱讀習慣,在社會上營造良好的全民閱讀氛圍。
圖書館全民閱讀活動總結 10
按照省民政廳《關于開展全民閱讀進社區活動實施方案》精神,樊城區民政局及時轉發了“全民閱讀進社區”活動方案,精心組織,圍繞開展好書推薦活動、“共建書香社區”捐書活動、社區圖書室開放日活動及各種文藝活動,在全區社區中積極營造讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍,掀起了全民閱讀的高潮。
樊城區朝虹社區鄰里節拉開帷幕,以“書香飄鄰里,共建平安和諧社區”為主題,開展“全民閱讀進社區”活動。在活動現場社區藏書家庭代表發出倡議,希望社區居民都參加到“百姓讀書”活動中來,成為“讀書好、讀好書、好讀書”的典范,和書做朋友,以書會友。
活動中歡迎的當屬舊書交換活動。在好書置換點前,居民們互相詢問著、翻看著,拿著自己的圖書尋找交換的對象。據介紹,參加活動的居民只要拿著自己的圖書,在社區閱覽室登記后,就可以與社區閱覽室或者其他居民進行換書。居民余蓉艷說,在讀書、藏書中可以廣交朋友,收獲知識與快樂。多年的經歷使她深刻感受到:“只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態度平和、減少分歧、觀點中正、以理服人。”當晚,不少居民找到了自己喜歡的圖書。
交換成功的居民們還達成了這樣的協議,彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通,讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的'書。朝虹社區居委會還將在社區組織“百姓讀書評優活動”和“百姓讀書演講比賽”等活動。社區表示通過此次活動的開展引領居民從培養熱愛讀書開始,深入踐行朝虹精神,共建平安和諧社區。
為進一步推進全民閱讀工作,方便群眾讀者借閱圖書,我區新建了15家社區流動圖書室,使得社區居民一直面臨讀書難、借書難以及圖書更新難問題得到解決,社區群眾們可隨時享受到豐厚的文化大餐。
下一步我局將不斷總結全民閱讀進社區的好做法,將開展全民閱讀活動與和諧社區創建相結合,進一步豐富社區居民的精神文化生活,激發居民讀書熱情,在社區形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚,力求形成全民閱讀的長效機制。
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