實訓總結(精選11篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的實訓總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實訓總結 篇1
學習中英文打字實訓,在掌握英語基礎的基礎知識上,通過練習使我們的打字速度達到了一定的水平,提高了word、Excel的操作水平,同時也讓我們在練習的過程中,鞏固所學英語的各個方面的知識,尤其是文秘,旅游,新聞等方面的知識。
在當代這個以信息時代為主題,計算機技術高速發展的社會里,越來越感覺到信息技術的重要性。中英文輸入法是我們大家普遍認同的輸入法。然而“五筆字型”漢字輸入法具有重碼率低、錄入速度快、便于盲打等優點,已成為目前社會上使用最廣泛的漢字輸入方法。
在實訓課程上中,實訓的主要內容是測試打字速度和練習五筆輸入法。聽起來還是挺簡單的,打字誰不會啊,再怎么說接觸電腦也有兩、三年之久了,可后來說一分鐘打多少個字才可以過關,我開始緊張了。雖然對打字并不陌生,也經常聊QQ,但從未追求過速度,現在要我一分鐘打這么多字,心里難免會緊張
在這次實訓中,我們主要分為三部分來學習。第一部分是打字基礎知識,在學習中,我們主要是觀察鍵盤,認識和學習各區各鍵的名稱和基本功能,嘗試各種不同的姿勢,體會正確的打字姿勢,同時也要認識和學習各手指與各區各鍵的對應關系,學習每個手指所負責的各鍵位的指法。通過這樣的學習,我們更進一步的了解和學習了打字基礎知識,對我們的打字速度有了一定的提高。第二部分是英文打字實訓。這一實訓主要是認識和學習
Microsoft Word的`基本排版操作和格式設置操作,同時對照英文的原稿,以盲打的方式在規定的時間內準確無誤的輸入一篇完整的文章。實訓過后,我們的英文打字速度快了,我想在以后的生活中,這對我們是非常有用的。我們要不斷地學習,不斷進步。第三部分中文打字實訓,實訓中,要求我們學習和掌握拼音和五筆輸入法,認識和學習Microsoft Word的基本排版操作和格式設置操作,同時對照中文的原稿,以盲打的方式在規定的時間內準確無誤的輸入一篇完整的文章。
在如今的社會里,做什么都與電腦息息相關,這也讓我意識到了計算機的重要性和提高打字速度的必要性。通過本次實訓我收獲頗豐,學到了許多知識,特別是對打字的正確指法有了很深的了解。實訓過程是繁瑣的,但同學們表現得很積極,練習得也很認真。同時在實訓中同學們也一起進行打字速度比賽,分析討論哪個輸入法好些,機房里充滿了濃濃的學習氛圍。老師也非常認真負責,細心指導。
這次實訓培養了同學們耐心的工作作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。總的來說,我們的中英文打字水平得到了提高。
實訓總結 篇2
畢業實訓是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過實訓在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實訓工作,如今,半年的實訓生活已經結束了,回顧實訓生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認為每個人都有他自己的優點,而且都有發揮它的地方,而我的實訓經歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實訓也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的`做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實訓生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
實訓總結 篇3
光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為經過實踐能夠提升自己的本事,也為以后的發展建立良好的基石。
其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情景和財務狀況。
我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在那里擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一向期望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原先環境不大,人員不多的'公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。
此次實習,主要分為兩個階段:
一、跟著以前的胡會計學習,了解并熟悉公司業務處理的階段,主要是"多看、多問";
二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。
胡會計先帶我去熟悉公司的環境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,之后她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自己打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關系的重要性。
跟著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本情景和主要客戶及供應商,并對發生的業務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是經過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候,我的心境充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。我一向覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會計重點,并告誡我一些規則,以防我日后犯錯,例如:
1、數字要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就能夠了。
2、寫錯摘要欄,則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,并且寫摘要時,必須要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到那里還有這么大的學問!
3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡必須要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。
所有的賬都記好后就是結賬,每一帳頁要結一次,每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次),這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費,要再三復查審核,以防出錯。在有不確定的情景下,也能夠先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。
胡會計說,會計的職責重大,別以為那只是單純的動筆,關系的資料可多額,職責更是重大,一個不細心就會出現嚴重的后果。會計不僅僅要對自己負責,更要對別人負責。做為一個會計人員,職業操守及專業素質甚為重要,要細心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個優秀的會計人員!
胡會計離職后,我開始了自己去探索去學習的過程。首先,我認真的去熟悉公司的主要運行情景,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應商情景。其次,認真的審核各項收入及費用的單據,原材料及外協加工聊的賬務處理計算,從而了解公司日常活動的經營方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統一機多票開票子系統"、"網上申報系統"、"網上報稅操作指南"等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個公司的經營情景更為熟絡。
實訓總結 篇4
車工專業的特點具有職業性和實訓性等特點,所以實訓教學是車工專業的重要環節。車工實訓教學的主要目的是培養學生的技術應用能力與實訓素質,它對形成職業崗位能力與中職教學特色、提高職業教學質量具有重大意義。中職機械類車工實習實訓教學的改革包括實訓教學體系、內容、方法與途徑、三項基本建設和實訓教學管理與質量評估等方面。
一、車工實訓教學體系
車工專業的整體教學體系采用“前后兩段式”的“寬基礎、活模塊”結構,與此相配套的實訓教學體系采用模塊式結構體系,它由實訓系列、實訓實習系列、綜合訓練系列三部分構成。各個系列的實訓性環節,都融入了實訓素質教育的內容,主要包括部分顯性實訓環節和隱性實訓環節。實驗系列由基礎課程與基本素質課程組成。它穿插在相應課程的車工理論教學中,是實訓教學體系初級階段。實訓實習系列由基本素質實訓環節組成。它一般采取集中學習的形式,安排在相應課程理論教學的中間或結束后進行,是實訓教學體系的中級階段;綜合訓練系列由崗位群基礎課課程設計,它進一步培養學生綜合應用所學知識,完成就業前的職業技能綜合訓練,是實訓教學體系的高級階段。
二、車工實訓教學內容的改革
(一)加強基礎知識
主要通過實訓系列來完成。為提高學習車工理論課程的學習積極性和學習效果,車工專業的各門理論課程都含有課內實驗。通過參觀認識實訓、演示、動手和實驗等方式,達到鞏固基礎理論知識,訓練基本技能、掌握基本方法,培養學生接受新事物的應變能力和創新意識。
(二)一般能力與專業技能相結合
主要通過實訓系列來完成。實訓教學各環節除應包括適應學生未來崗位的專業技能外,還應包括與專業技術能的相關的一般能力。
(三)突出專業核心能力與綜合能力
專業核心能力的培養要堅持不斷線。車工專業的核心能力是普車和數車操作技術應用能力,主要通過看懂圖紙――選擇刀具――編制程序――粗加工――精加工――精度測量等實訓教學環節來逐步完成。
三、車工實訓教學的方法與途徑
(一)教學方法
充分發揮實訓指導教師的主導作用,積極采用啟發式、討論式、現場教學和模塊式教學等多種教學方式,鼓勵學生獨立思考,激發學習的主動性,培養學生的科學精神、創新意識和個性。
(二)學習方法
努力發揮學生的主體作用,做到實訓前有預習,明確每個車工實訓模塊的目的、內容和要求,獨立擬訂實訓環節的方案;實訓過程中有步驟,做到認真聽講與記錄,仔細觀察,牢記要領,不恥善問,勤于分析與訓練;實訓后有總結,及時寫總結報告,歸納技術與操作要點,分析不足與改進方法。
(三)推進“雙證書”教育
車工專業“雙證書”教育的主要思想是:立足本校,面向社會,實現培訓、實訓與考試三位一體。具體做法是:理論教學課程應綜合相應工種的應知部門,實訓教學環節要融合相應工種的技能部分,通過正常的理論和實訓教學,自然達到普車或數車的職業技能鑒定標準,經過考試與鑒定,獲得相應的職業資格證書,實現職業資格的培訓。
四、車工實訓教學的基本建設
(一)實訓基地建設
實訓基地的.建設是實訓教學的基本保障,主要有:(1)校內實訓基地建設,要注重綜合性和先進性的改造;(2)校外實訓基地建設,要充分利用周邊地區的優勢和冶金行業優勢,建立穩定的車工專業院外實習基地,為培養學生的技術應用能力提供了保證。
(二)實訓教學教材建設
根據實訓教學計劃進度,車工專業的實訓教學部分采用了中等職業學校通用教材,對于無教材的實訓環節,組織行業企業的專家和校內“雙師型”教師,結合實訓基地的實際狀況,體現崗位的針對性、內容和實用性和先進性,編寫校內車工實訓教學教材和校外車工實訓教學講義,包括生產實習、部分課題畢業設計指導書等,完善和建設車工實訓教學教材體系。
(三)實訓師資隊伍建設
建設一支結構合理、素質優良、專兼結合的車工專業實訓教學師資隊伍的關鍵,主要有以下措施:(1)招聘引進,優化結構;(2)進修和內部培訓,提高教師的業務水平和素質。
實訓總結 篇5
不知不覺來到醫科大學已經兩年了,時光就像一枚射出去的箭,是那樣的快速且不可逆轉。伴隨著暑期的悄然而至,我們要去實訓的日程也落下了帷幕。
作為一名大二的醫學生,談到見習,我就像一頭毫無目的的獅子在草原上亂竄。如果回去縣城的醫院見習,不僅隔家里很遠而且還不一定能被接收,如果留在南寧那么我應該選擇去哪個醫院呢?他們會接我們這些連初出茅廬都還不算的醫學生嗎?懷著如此矛盾卻心有不甘又想去嘗試的心里,我和班上的幾位同學決定去中國人民解放軍第303醫院試一下。當我們去醫務科找老師的時候她們特別忙,根本沒空搭理我們。但我們想,既然來了就要堅持下去,有一種不達目的誓不罷休的氣勢。終于在等待了幾個小時后機會眷戀了我們,那一刻我想,這或許就是對我們醫學生的第一道考題吧,耐心和堅持。懷著無比激動的心情, 我開始期待著見習的到來。
見習的第一天,我們一行人早早就等待在醫院的大門前。當老師把胸牌“見習醫生”交到我們手里的時候,我感覺到了作為一名醫生的職責,我暗暗下決心一定要利用好這次機會,不辜負學校對我們的期望以及醫院對我們的信任。我和班上的幾位同學被安排在內分泌科,并且我們每個人選擇一個帶教老師。一開始我心里感覺很緊張,一來我第一次在醫院作為一名見習醫生,這是我從來想都沒有想過的,二來我怕自己什么都不會在那里礙手礙腳的。但是帶我的王老師可能意識到了我的擔憂,他便告訴我說來到這里主要是學習,不必擔心,有什么不懂的就問,多看,多想,多聽。而且當他知道我們還是大二的學生時,他說以后他會主要問我關于基礎知識方面的東西,至于臨床方面的以后學到了再說也不遲。然后接著就準備去查房了,他便和我們講了幾個哲理,聽完后我的心里輕松多了,感覺一下子融入進醫生的行業了,心里樂呵呵的。緊接著就是和老師一起去查房了。第一次跟隨老師去查房,只見王老師先和病人問好,然后再接著問病情,在詢問過程中,老師會讓我們親自拿著聽診器去聽診,然后問我們與這種疾病的相關基礎知識。在回到過程中,我深有一種“書到用時方恨少”的感覺。心里暗想,慘了,連這么簡單,最基礎的都不記得了。怎么辦,支支吾吾了半天,老師對我們說:沒關系,想到什么就說什么,不知道或錯的我再幫你糾正,之后你們再回去看看書就行了。聽了老師的話我才敢勉強說出一些在記憶里模模糊糊存在的東西,心里也很后悔當初學的時候不夠認真,現在真是沒臉見人了。之后在查房的過程中老師都不忘邊治病邊教學,有這么好的一個老師我怎么能錯過學習的機會呢?于是我拿著筆記本記下老師對我們說的話以及一些相關的醫學知識。接下來是我在見習過程中的一些感悟:
基礎要扎實牢固
作為一名醫學生,將來我們的使命是治病救人。我們身上肩負的是病人對我們的信任以及病人的生命。依然清晰地記得開學時我們在學校圖書館演講廳宣誓的醫學生誓詞:健康所系,性命相托。當我步入神圣的醫學學府,我莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國的醫藥衛生事業的發展和人類的身心健康奮斗終生。多么神圣的職責啊!正因為職責的神圣,更加要求我們要有扎實的醫學知識和精湛的技能。曾在網上看到一個笑話:一個學生期末考試時去問病理老師考試的重點,接著的回復是難道病人來找你看病,你看了一下說,你長的不是重點,回家長個重點再來看。剛看完我覺得是挺樂的,可是轉念一想卻包含了我們醫學生應該深思的東西。也依然記得高中時一位老師說過的話:基礎不牢,地動山搖。是啊!如果我們的基礎知識不扎實,將來怎么擔當起作為一名醫生的職責,如何去為病人解除病痛呢,更從何談救死扶傷呢?所以在今后的學習生涯中我覺得自己應該更加注意基礎知識的掌握,以便將來成為一名合格的醫生打下扎實的基礎,從而為病人解除痛苦。
身體和心里的衛士
一名優秀的醫生不僅是一位能為病人解除肉體上痛苦的醫生,更是一位能為病人解決心里痛苦的醫生。曾在報紙上看到過一則報道,一位年輕貌美的女大學畢業生在一家高層公司干得很出色,她也為公司貢做出了重要的貢獻,當大家都認為這個女孩前途無量的時候卻突然傳來她親手毀掉了自己的臉的.消息,當公司知道后立即送她到德國的一家醫院治療,并且恢復后比以前更漂亮了。可是回來后卻工作悶悶不樂,沒過多久又傳來她自殺的消息,雖然被救回來了,可是最終她還是跳樓自殺了。多么令人惋惜的一件事啊!可是卻不得不引起我們的深思。雖然救回了命,解決了她肉體上的痛苦,卻沒治好她內心的病,最終還是葬送了一位年輕的生命。在查房過程中,醫生不僅會用自己的醫術醫治病人肉體上的痛苦,而且還會問病人有什么需要,并盡量滿足病人的需求。這體現更為人性化的人文關懷精神,使病人放下心里的包袱更好地接受治療。一次在跟隨主人大查房的時候,我被主任那謙遜的耐心的人格魅力所折服。他不僅平易近人地和病人溝通,而且還很有耐心,雖然職位很高,但卻一點都沒有擺架子的氣勢,相反還虛心地向病人請教,多么和藹,可親,可敬的一位醫生啊!他不僅有精湛的醫術,而且還是那么地和藹,給每一個接觸他的病人都留下了深深的印象。此外,他還向其他醫生包括我們這些見習的學生提問,他循循善誘,一點一滴地撥開我們心中的迷霧。
醫術誠可貴,醫德價更高
在一次晨會上,副主任醫生召開科室會議,向我們宣布了醫院大會的精神。其中一項特別引起我的注意,就是泌尿外科主任拒收紅包兩個。“收紅包”現象在醫生行業是一個很引人爭議的話題,而且也嚴重影響了醫院和醫生的聲譽。醫院是非盈利性的組織,醫生擔負的是救死扶傷的責任,如果和錢掛鉤就會失去了醫生職責的神圣。大會上院長親自表揚了這位主任,并且餓號召全體職工向他學習。恪守醫德已經成為當代醫生的一條重要準則,我們是為病人的生命健康負責,而不是為錢負責。醫生是偉大而神圣的,容不得半點錢的玷污。只有擁有良好的醫德才能贏得人民的信任和尊重,試問一位擁有精湛醫術卻沒醫德的醫生能獲得大家的認可和尊重嗎?所以醫術誠可貴,醫德價更高。我們不僅要擁有精湛的醫術,也必須擁有優秀的品質--良好的醫德。
觸碰我的白衣天使夢
短短的14天的見習在不知不覺中就畫上了句號。第一次和作為“準醫生”和病人溝通是那樣的令人回味和難忘。原來的自己是那么地慵懶,像一片漫無目的的孤舟在大海上漂泊,但是通過這次見習讓我明白了許多,也讓本來還迷茫的我找到了奮斗的目標和方向。感覺一次的見習生活比兩年學到的還要多.而且也讓我體會到了病人的需要,讓我體會到病人對醫生的信任。我決心要努力學習醫學知識,以便將來做一名合格的醫生。通過這次見習使我更加確信當初選擇學醫是正確的。多么有意義的一次見習生活啊!
實訓總結 篇6
這次在重慶野生動物園參加實習,內心其實并不太緊張,自己在每個假期都做過各種各樣的兼職,所以這個時候心里也有一定的底氣,但真正去做了,又發現景區里面跟外面又是一個不同的世界,但總的來說,只要肯努力,一切都會美好。在實訓期間我被分在商貿部,而相對于我來說,熟悉業務也不會需要太久,因為我做過促銷員,也自己做過小本買賣,但很多東西都是自己不知道的,在這里我學到了更多的社交技巧和銷售技巧,也得到了很多經驗,因為景區在旺季的人流量是很大的,自己也可以得到鍛煉。
在重慶野生動物園我們不僅得到了很好的環境學習,更有很多老員工教我們各種技巧,叫我們如何去推銷,如何寫報表等。我所在的攤位位置,在早晨至中午時分都是比較清閑的,幾乎沒有游客愿意在這時候購買紀念品,那個時候就是我們的休整時間,可以把賬目對一對,貨品清一清,直至中午時分,游客們出來的時候就是我們繁忙的時候,在繁忙的時候很多推銷技巧都用不上了,只能做到有求必應。但在客人不是很多的時候就需要看自己的隨機應變能力,我們對待不同的客人態度也一定要不同,例如,對待一些比較好說話的游客,你就要很熱情,很和善的為他介紹,這樣他看你為他介紹了這么久,就可能會看在你的辛苦份上在你這里買,對待那種經濟狀況并不太好的,但又喜歡顯擺的,你就要不理不睬,并告訴他有那些便宜,有哪些貴,注重在便宜的給他介紹幾句,他會覺得有點看不起他,一沖動之下就買了我說的很貴的娃娃。景區里的生意不同于街區的,景區在于這一段時間的生意,并不存在什么因為喜歡或不喜歡而影響景區的游客,我們所要做的就是怎樣把商品推銷出去。那些帶著小孩的',你就要著重逗小孩,然后勸家長尊重孩子的意見,不要影響心情,還有很多種情況,總之就要看自己的隨機應變能力。
經過不長不短的十幾天的實訓,讓我對景區有了個基本的了解,也同時對自己的適應能力有了個基本的評估。社會隨著時間進步,人隨著時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力結果,并不是個人可以做到,所以我必須盡快提示自己。通過這次實訓,讓我懂得了要了解一個事物,首先就必須去接觸它,雖然可能會失敗,但是如果你不去接觸,你連失敗的機會都沒有,失敗并不代表結束,失敗只是為下次成功提供難能可貴的經驗而已。
實踐讓我們成長,我也從實踐中有所收獲,做事要注重細節,即使很小,就像我的這次實訓的大大小小出錯,其實就是自己在一些小細節的錯誤,但錯并不可怕,錯要懂得吸取教訓,把他變為自己的成果。當拿到自己的勞動成果的時候,不禁暗暗嘆氣,現代社會,想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時候是沒有信心為失敗去奮斗的,這樣就決定了這個社會上成功者并不多,成功也不會是偶然,必須具備各種良好的素質,心理抗壓能力也很重要。
實訓總結 篇7
大一學習了工程制圖,用手繪制圖紙,時常出現一些誤差,不是很精確。總希望有一種工具可以代替手工繪制,上學期我們學習了CAD繪圖,這次實訓我們有學習了CAD,進一步加強了CAD的能力。這種繪制非常的精確,作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,是工程師的工作效率更高。
經過了這次實訓的學習和實踐,對CAD有了更深入的了解,雖然我們的課時不是很多,但我已經對這門課程有了非常濃厚的興趣。同時我也深知這門課程的重要性,是以后我們在工作中必不可少的應用工具,是我們的敲門磚。
我們的成果——雅山隧道模型截面圖在學習中我們和老師有了經一部的交流,增強了師生之間的感情,同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼,在課堂上我們有較高的學習效率,每個人都會認真的學習,不懂得也會積極提問,使我們共同進步,提升的速度非常的快。期間老師也會記錄每個學生作圖的個數,增強同學之間的比拼,是大家都非常認真的作圖,積極的交流,共同的提升。王老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學長的例子,激發了我們的學習熱情,提高我們的學習效率。
我們從剛開始只會做一條直線,到會做一個平面圖形,到會做整個的房屋的整體圖形,再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤,有兩條弧線就是不能相切,做了許多遍都不會做,最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來,可還是被老師發現,真的很汗〃〃〃回去之后看了上學期的制圖,同時又結合了CAD制圖書籍,終于明白了該怎么樣去做,也在上課時有了信心,不再懼怕畫圖,也是在那之后,逐漸的喜歡上了CAD作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我,我真的很開心,也變得更有動力,更有濃厚的興趣。
在課程的后半段老師讓我們畫現場的圖像、圖紙,因為我們習慣了有尺寸的.作圖,冷不丁的沒有尺寸我們很不明白,也很反對,很反感,感覺這種圖紙不是很精確,沒有什么用處。所以大部分的人都不做,或者是湊合一下就好啦。隨著不斷地做這種圖紙,我明白啦,這也是很重要的,在現場可能不會有那么全套的圖紙,可能根據突發的情況,作為一個技術人員你就要.臨時制作出.一個圖紙,給施工人員看,讓他們明白該怎么去做,我們不能全都依靠別人,我們要學會在突發的情況下自己能夠解決問題,這是非常重要的。這是老師給我們的又一個好的提示,努力自己解決問題。
想想一個學期的學習,有苦澀,有辛酸,同時也有快樂,在這一個學期里我學到了許多的知識,也和同學老師加深了感情。很喜歡老師的課程,您的CAD、您的力學講的都非常的好,聽說下學期沒有這門課程啦!即使這樣,我也會自己去機房練習作圖,讓自己在這方面更加的熟悉。
感謝您這半學期為我們的操勞,也感謝您為這個專業做的貢獻。最后在這里說一句老師您辛苦啦!!!!!!!
實訓總結 篇8
在xx公司已經工作x個月,在剛剛進入公司實習的身份讓我沒有很多的自信,這段時間以來我在工作中一向盡職盡責,不敢忘記自己的來到xx公司實習的初心,我要成為一個更加優秀的自己,不斷進取,這樣才能在工作中站穩腳跟,短短的實習工作讓我經常感受到提高,那種感覺真的是說不出來的享受,在提高的同時也能感受到在xx公司的歡樂,這實習期已過在公司的每一個同時的幫忙下,我到了的公司同事之間的團結,實習期的工作結束,不曾忘了自己是一名xx的員工,現對自己工作總結一下:
自今年x月份進入公司以來,實習這段時間,感受頗多,我會經常想到一點,我在學校的學習是不夠的在xx公司工作的這段時間我深深的感受到了,實習的這段經歷讓我學到了很多,當然不明白來到xx公司不是來學東西的,為公司創造價值才是首要的,工作之初來到公司在老員工的帶領下我很快就適應了工作,我虛心的學習,我一向認為在工作中學習的是最值得記住的,學校總是缺少這種實踐的機會,這次的實習讓我很珍惜。
我在工作中很認真,明白自己的工作目標,領導對我的教導我一向記在心中,這短短的實習期,我完成了自己實習工作,到達了學校的要求,可是在工作中我得我工作也會有不足,同事們都會很熱情的提出來,幫忙我,在這段時間中我擺正自己的位置,實習的工作是比較簡單的可是也是慢慢的一個轉變,在剛進入的公司的時候我的工作很簡單,沒什么難度,我一般都會在工作之余好好學習我們公司的`業務,恨得知識我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我們公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我對自己要求很高,我認為來到一個地方工作就要把這個地方了解的清楚,異常是自己的工作,不能夠馬虎,在工作中我經常會覺得自己學到的不夠,因為自己學的在此之前從來沒有實際的發揮過,在工作中經常很多東西不會,這樣的情景讓我覺得自己的知識不夠用。
這短短的實習期,我收獲了很多,更多的是對工作的一種進取態度,不會輕易的放棄,即使在工作中經常遇到難題,可是我相信自己能夠堅持,問題總是人來解決的,作為xx公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的,解決問題才是王道。
實習的這段經歷讓我更加正確的看待自己,我自身也有一些問題,雖然細微但也不是很好,在平時工作中不夠細心,作為一名實習生這得重視,我必須好好的改善。
實訓總結 篇9
我們經濟學專業為期一周的模擬實訓總算是順利結束了,我們小組的實訓任務也得以順利完成,學習成果明顯。雖然實訓的最后我們沒有獲得非常理想的成績,但不可否認,在這整個實訓過程中,我們每位成員是有所收獲,達到了本次實訓的目標與要求的。
在第一天的動員大會中,老師盡心將實訓的每一個要點及目的告知我們,為我們按組際的方式一對一安排了非常優秀的指導老師,給我們指明方向、方法,悉心教導與鼓勵,增加了同學的熱情與信心。進入模擬實訓的初期,我們主要的任務是按照老師給予的實訓題目,研究并撰寫問題解決方案的初稿。這一過程中,開始的我們是茫然無措的,并不清楚自己究竟應該做什么,怎么做,怎么做的好。不過有了指導老師的教誨,我們按照分工合作的形式,通過查閱圖書、網站、集體討論、思考、總結、整理等途徑,發揮創新精神,最終形成了最初的解決方案。在完善初稿的基礎上,我們組組員們熱情飽滿、認真細心的設計了思路清晰、循序漸進、詳略得當、宏觀漸進為具體的優秀PPT,并由公平推選出演練比賽的組員以嚴謹的態度,適當的語言表達形式,生動的肢體語言展示給指導老師及所有參與實訓的同學們。整個過程下來我們是緊張而興奮的。
我們由最初的摸不著頭腦,到現在的受益良多,是一個令人興奮的大轉變。最值得欣慰的是,總歸我們沒有浪費老師們的心血及教導,我們做到了他們所期盼的。以積極認真、熱情踏實的`態度,正確、多樣、高效的協作解決問題的方式,引用、借鑒、創新研究問題的途徑,靈活、準確、科學、合理結合經濟學相關專業知識、技能、技巧,參與到模擬實訓中,獲得最終的問題解決方案。并大方而自信、細心的與他組進行交流溝通學習,取精去糙,共同豐富深化研究成果。
對待實訓總比賽時,關于我們組的同學們的意見、建議,評委老師的優缺點點評,我們也處理的心平氣和,虛心接受了最后的結果。雖然成績平平,但過程是一個比賽不可忽視的重要過程,實用知識的獲得在于對過程的體會,而非結果的擁有。我們付出了,我們學會了,擁有了,便是最棒了!
實訓總結 篇10
在這一學期里,我們進行了報關綜合實訓,我們實訓的地點在圖書館的新計算機中心,這里的環境給我留下了非常深刻的印象,因為這里是如此的寬敞明亮,計算機的網速也快,我們在這里覺得非常的幸福,學習的積極性也隨之更高。這個學期需要學習的報關實訓內容包括:
①一般進出口貨物報關實訓;
②易貨貿易方式的進出口實訓;
③加工貿易報關實訓租賃貿易報關;
④租賃不滿一年貿易報關;
⑤低值輔料貿易報關;
⑥加工貿易報關實訓。
報關業務是進出口貿易中的重要環節,在進行實驗之前,我們首先要預習實驗指導書,明確實驗要求和目的,學習和實驗有關的理論知識,了解要模擬實驗的內容和方法步驟,之后進行操作流程練習,我們進行了實訓工作,通過考核使我們認識到自己對知識掌握的熟練程度,找到一些問題出現的地方進行分析,然后就是不斷地改進,以此來強化我們的實際操作技能,最后就是要認真的完成每一個實訓教程,在上機操操作完成后,我們寫了與之相關的的實訓報告,加深對知識的認知,只有這樣,我們才能更快地掌握相關知識,順利地完成實訓的工作。
當然,一般進出口貨物報關實訓,使我們熟悉了一般進出口貨物報關單的填制,各種監管條件相應證書需要的申請書的填制方法;掌握了一般進出口貨物通關程序,順利完成一般進出口貨物通關工作任務,同時熟悉軟件的操作。易貨貿易方式的進出口實訓,使我們了解了易貨貿易的出口流程及報關流程,易貨貿易的.基本組成形式,掌握易貨貿易的本質;掌握易貨貿易的交易方式,并能順利完成交易流程。加工貿易報關實訓,使我們熟悉和了解加工貿易的主要種類及內容。掌握來料加工、進料對口、進料非對口三種加工貿易的概念,區別;熟悉加工貿易的報關流程,準確的填制每張單據。低值輔料貿易報關,使我們掌握低值輔料貿易的概念;熟悉低值輔料貿易的報關流程,準確填制單據。租賃不滿一年貿易報關,使我們理解租賃不滿一年進出口貿易的含義,在貿易中的地位;掌握租賃不滿一年貿易進出口報關流程,準確填制單據。租賃貿易報關,使我們掌握了租賃貿易和租賃不滿一年貿易區別和聯系;熟悉租賃貿易報關流程,按照要求填寫合同,準確繕制所有單據。總的來說,報關業務的實訓,讓我們學習如何綜合運用報關知識,熟悉和掌握與報關工作相關的基本技能;學習各種報關程序的通關手續辦理方法和報關單的填制方法。讓我們具備了從事報關及相關工作的專業能力和實際操作能力,以及辦理各項通關資格注冊和備案手續;識別海關工作流程;熟練進行通關作業及報關相關活動的前期、后續管理工作;填制各類報關單證;掌握不同貿易方式下海關業務的辦理。培養了我們良好的職業素質,我們的實際應用能力也得到了提高。
通過對報關實訓的深入學習,我們掌握了相關技能。對我們日后從事報關工作有著非常重要的作用,提高了我們分析問題,解決問題的能力。使我們受益匪淺。
實訓總結 篇11
為期4周的客房實訓結束了,四周,說長不長,說短不短。但總算結束了。
在實習中自己學到了很多東西,也品嘗到了許多的辛酸與快樂。但我始終牢記,實習不是正式工作,而是一個學習過程,是“從做中學”。不管是喜是憂,也不管是經驗還是教訓,任何一點認識、一個心得、一種感受都是收獲。經過4周的實習,通過實踐,我受益匪淺在實踐中學會了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧;到了很多寶貴的經驗財富;了解到自身的不足,總結了經驗和教訓。在以后學習生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進行自己增值,為以后策劃自己的職業生涯墊定基礎。剛實訓的時候覺得什么事都很新鮮,畢竟這算是我們的第一次實訓!每個人心中都挺沖動的,總覺得有一股使不完得勁,想把自己的理論學問和想法付諸理論中,創造一個屬于年輕人,屬于我們的奇跡!但是理想和現實究竟是有差距的。當我們走上崗位后,發覺很多事情并不是我們原先設想的那么簡單,那樣純粹。漸漸地我們的熱情被一日復一日的格式化的生活所淹沒了。這次實訓,我在小賓館從事PA和客房倆個職位的實訓。
在PA的實訓中,我們的任務是大嫂小賓館公共區域的清潔,紅樓的清潔,有時候還回去C4別墅進行清潔。在這其中,我們學到了不少東西,疫情有許多不知道的細節,部門主管,領班多給我們指出。PA的工作不僅僅是表面的那些,以前總是認為掃掃地,拖拖地,就沒什么事了。其實它還包括我們很多時候注意不到拍的地方,例如一樓與二樓中間那個花瓶里面,那些壁畫的清潔等等。
在客房的實訓中,我們的任務沒什么可說的,就是打掃客房。客房服務員的首要任務就是清理客房。清理客房也是有一定的規范可循的。實習期間了解到,服務員進房間要先敲門,進門之后第一步是打開窗戶,然后收拾垃圾,倒掉。接下來就開始整理床,要撤下已經被客人用過的被子、床單和枕套等,按照鋪床程序換上。這一切結束之后開始打掃衛生,要注意的是這里濕布一般擦木制家具,干布擦金屬和玻璃制的家具,每一個小地方都不能放過,整體上擦拭次序呈環形,整個過程中還要把各種家具、器皿歸回原位,還有檢查房間里消耗了多少日常用品。很細節的事情如電話應該擺放在床頭柜中間。在整個清理過程中都需要認真對待。最后一步就是把房間消耗掉的物品補上,如果有丟失的物品,則要記錄并上報主管。
服務員的工作是重復的,也是不斷變化的,他時刻挑戰著我的耐心和忍耐力。有時候,心生厭煩的并不是外界的環境,而是自己的心態。實習期間,我也受到了委屈,收到了責備,即便是如此,我依然會用最真誠的心態去面對,它教我不能把個人情緒帶到工作中:同時也教我即便有人故意刁難我,冷漠我,我依然可以學著欣賞的,包容的,積極的心態去面對他們,努力為自己營造良好地融洽的氛圍。
在工作中,雖然我只是充當一名普通客房服務員的角色,但我的工作也絕不僅僅是打掃衛生那么簡單,其中也有一系列的復雜程序。在四周的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,就必須正視好自己的工作態度,以一種樂觀的心態去面對著每一天的工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天。因為快樂的心態會使我不覺的工作的疲憊。我在工作中也有過失誤,是主管和領班給了我一次又一次的鼓勵,使我對工作更有熱情。米爾蘭德先生曾說過:年輕人天生就需要鼓勵。是的,正是這一次次的鼓勵使我在工作中勇敢的闖過難關,不斷進步。在這次實訓中,我們學到了這些。我學會了如何的做人和如何和人尤其是那些難相處的客人和有特殊要求的客人,真的我必須大度的接受,我必須學會忍耐。無論作什么一定要用心,否則你總是那個大家討厭的人,不受歡迎的人吧,你要學會察言觀色,要從客人的一個動作一個眼神中看到自己的不足,看到客人的要求,要有服務的意識和精神。服務要有靈性,否則自己很難在這里立足。不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的長處和優點以及建議,這樣才能時刻保持清醒的吧,這樣才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收獲。我收獲了一個美麗的回憶和經過,這將成為我人生的一個美麗的驛站,在以后的發展中我會長長的想起這段難忘的回憶。我同時收獲了一個生存的技能,以及如何結交朋友。
在實訓后來的一段時間里我變得沉默寡言了,因為我發現面對這樣的大千世界,我的想法和觀點是如此的'幼稚,我的胸襟還不夠寬廣,我只有靜靜地去觀察去感受去磨練。讓我感到慶幸的是我還有一年在學校的時間,這一年就像一個緩沖器,讓我這個被現實社會擊打的身心俱疲的士兵,調養生息,重新整裝出發。實習的日子很快就過去了,無論在專業知識還是在人生經歷方面,這都是給我的一筆非常寶貴的財富,它教我不要簡單地去執行工作任務,而是要思考如何才可以將工作做得更好更高效;教我尊重細節,不可忽視每一點滴的工作,因為往往最放心的地方也是最容易出錯的地方;教我用一顆包容的、欣賞的、積極的、空杯的心態去面對他人,無論客人或同事,無論他對你好或不好。于是,我只把實習當作是體味社會和人生了。
過去的成功與失敗都已成為過去式,我們都不應該以它們來炫耀或為此而悲傷,而應該調整好自己的心態去迎接未來的挑戰,面對即將來臨的難題。人生中有許多要學的知識,我們現在學到的還遠遠不足,那么就更應該準備好下一階段的學習,有目標的出發,努力的付出就會有收獲。撒下了種子,我們還要有勤勞的栽培與耕耘,那樣我們才會有大豐收。我們現在還沒畢業,還有一段時間在學校學習,我們應該做好吃苦的心理準備,在學校這有限的時間里認真的想一想自己會什么,喜歡做什么,以及專業方面的知識鞏固一下,做好打算。我要利用在校時間好好地消化一下,將自己的不足之處進行加強,重新整理自己的信心,迎接真正的就業。
本次實習主要是為了讓我對所學的專業知識及其在實際中的應用有一定的感性認識,從而幫助我將酒店管理課堂上所學的理論知識與實踐經驗相結合,為日后課程的學習打下良好的基礎,更有利于對專業基礎和專業課的學習、理解和掌握。同時這次酒店認知實習的經驗將有助于日后就業。在實訓的日子里,我認識了很多學哥學姐,并從中虛心向他們學習,使自身的技能與服務意識得到進一步的提高,可我還年輕,我的酒店路還很長,需要付出別人更多的汗水與努力,而在這些努力與汗水當中,更希望能豐富自己的人生閱歷與經驗,活到老、學到老。汪國珍說過:“既然選擇了遠方就風雨兼程吧!”是的,實習已經結束了,再以后的學習和生活及工作中,又會有新的情況和艱難,但我必須變的足夠的強大和堅強,我的未來不是夢,我的目標在遠方,我的希望在遠方,我的成功在將來。
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