工作自我總結(通用19篇)
自我總結是個人在一個時期的自我總結,它可以促使我們思考,因此好好準備一份自我總結吧。我們該怎么寫自我總結呢?下面是小編為大家整理的工作自我總結,歡迎閱讀與收藏。
工作自我總結 1
到公司工作一年以來,我在單位領導的培養和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、工作上還是學習上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:
思想上,時刻以一名共產黨員的標準要求自己,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。
工作上,成功地完成了“三個轉變”-從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,注意把在學校學到的通信相關的理論知識應用到實際工作中。
在這一年的工作中,我遵守公司的規章制度,自覺服從領導在工作中的安排。按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。在這一年中,共參與了兩個項目,一個是摩托羅拉上海軌道交通無線通信系統項目,一個是深圳地鐵1號線列車安防系統項目。在這兩個項目中我擔任的角色從普通的參與人員轉變為核心技術人員,同時自己的管理水平有了飛躍性的提高,與同組成員的交流也更加通暢,英語水平也有了長遠的進步。這些都與我這一年來的努力是密不可分的。
見習中,對我在事業部、分公司、項目部的工作方法及流程有了全面的認識,深入分析了項目開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司整體的服務品牌、企業文化以及運作流程也都有了初步的了解。特別是在項目開展過程中對于計劃性的管理和主從角色轉變等方面進行深入思考,使自己在項目實施中同時在技術和管理層面有顯著提高。
工作一年,學了很多、做了很多、思考了很多,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。
優點主要體現在以下三個方面:
第一,工作充滿激情。因為有激情,我敢于承擔責任,極力追求完美。激情能幫助我認真細致地工作,不斷創新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。
第二,嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細致,不斷提高自己的'工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。
第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經常換位思考,體諒別人難處。
不足之處在于:
一是專業技術水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術、新產品、新工藝,要通過不斷學習和實踐加以掌握。
二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關規定。
三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對于技術人員的成長大有裨益,今后要經常主動跟他人交流。
最后,我想說的是,一年中的收獲與公司的領導和同事們的幫助是分不開的,無論成績也罷、不足也罷,都是自己職業生涯中的巨大財富。我將在今后的工作中不斷完善自己,努力實現公司同自己的共同飛躍。
工作自我總結 2
經過三個月的脫產培訓,使我深深地意識到:在安全生產工作中,我們煤礦工人要不斷開拓創新,改進工作方法。因為創新和應變能力已成為推動企業快速發展的核心要素。
而煤礦工人特別能戰斗就是要通過學習、創新來鑄就特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的精神;樹立終身學習的觀念,養成勤讀書、勤思考的習慣,持之以恒地堅持下去,你定會大有收獲。
不知道你注意到沒有,許多天賦很高的人,終生處在平庸的職位上,導致這一現狀的原因是不思進取。而不思進取的突出表現是不讀書、不學習。寧可把業余時間消磨在娛樂場所或閑聊中,也不愿意看書,更不愿意參加各類培訓。
世界上的任何事物都是不斷發展變化的。變化,也是企業間和企業內競爭的根本原因和原動力。而要判斷一個企業、一個員工優秀與否,主要看它或他是否自動自發地能應付隨時隨刻可能發生的任何變化。而要想應付這些突如其來的變化,最直接最有效的方法就是不斷地充電,不斷地看書學習!因此誰,工作之余,積極參加各類培訓,對提升自己技術水平和提高自身素質,還是非常有幫助的。在這里,我們不妨舉個例子來講:
有個年輕的伐木工人,在一家木材廠找到了工作,工作條件不錯,報酬也不低。老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。他很珍惜,下決心要好好干。
第一天,他砍了18棵樹。老板高興地說:“不錯,就這么干!”這個工人很受鼓舞。
第二天,他干得更加起勁,但是只砍了15棵樹。
第三天,他加倍努力,可是僅砍了10棵樹。
這個工人覺得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說自己不知道怎么了,好像力氣越來越小了。
老板問他:“你上一次磨斧子是什么時候?”
“磨斧子?”年輕人悔悟地說:“我天天忙著砍樹,竟忘記了抽出時間磨斧子!”
俗話說,磨刀不誤砍柴工。道理即在這里。生活中,雖然我們的工作都很緊張,但是也應注意勞逸結合,經常磨快自己的“斧子”,以加快成功的步伐。因為沒時間磨斧子,就會導致工作效率低下,甚至會喪失成功的機會。平時積累的經驗和學習的知識,看似用處不大,當變化發生時,別人可能會手足無措,而那些平時善于學習、積極參加培訓的人則往往能胸有成竹,任他風吹雨打,勝似閑庭信步。
我所在的濟寧能源發展集團運河煤礦在企業文化“員工的學習觀”中闡述說:一個企業的發展壯大,靠的是良好的員工隊伍:一個良好的員工隊伍,來源于員工過硬的自身素質,而素質的提高需要員工有深厚的文化底蘊和過硬的技能。當今知識經濟時代是一個新科學、新知識、新技術快速發展的時代,也是知識“快速折舊”的時代。學習是一個人真正的看家本領,是人的第一特點、第一智慧,其他一切都是學習的結果。要改變把人生簡單地分成學習階段和工作階段的粗淺認識,堅持工作中學習,學習中工作,終身學習,全員學習,活到老,學到老,奮斗到老。
知識經濟社會,人人要有知識。知識的積累需要學習,環境的適應得益于學習,創新的起點在于學習,應變的能力來自學習,個人的成長離不開學習。努力學習,刻苦鉆研,創建學習型企業,爭做知識型員工,是時代的呼喚,也是新時期工人階級的必然要求。學習成為引領企業發展和員工成才的強大動力。
因此,濟寧能源發展集團的職工教培中心的樓頂上早早地就樹立起了“知識改變‘命運 ’學習成就未來”幾個巨幅標語。對此,我的感慨良多。“知識改變‘命運 ’學習成就未來”,這是職工教培中心給所有職工的一種暗示,它是一道命題,是一味良藥,也是一針清醒劑,更是一個超越自我的`起始符。
的確如此,在競爭日益激烈的二十一世紀,要想在生存和事業上占有一席之地,就必須要掌握適當的專業知識,進而用知識去改變命運;而要擁有淵博的知識,就需要通過長期努力的學習。所謂學習,是人在社會生活中獲得經驗的過程,是一個接受知識、增長學識、提高能力的智力過程。
培根說過“知識就是力量”,但知識本身并不能成為力量,只有知識的實際運用,知識內化為主體素質,內化為主體的學識和能力,才能顯示出無窮的力量,儒雅的氣質和人格的力量才能體現出來。
學習也是一種生存能力的表現,你天資聰穎,別人的天資也并未見得比你差。他人在不斷地學習,而你止步不前,到最后,你必然落后于人。而在當今的企業里,落后就意味著被淘汰,同時也就意味著你的生存能力在一步步降低。
總之,21世紀是前所未有的“全球社會”,也是前所未有的知識信息社會。知識經濟一體化已成為當代經濟發展的一個突出特征,一個引人注目的新趨勢。有人預測“在今后的5年中,生活在工業國家的每5個人中有4 人的工作方式將不同于他們前5年的工作方式。今天你是很稱職的職工,如不堅持學習,明年就有可能落伍;人與事的不協調是絕對的,解決這一矛盾的方法之一是進行職工培訓。因為單靠職工自己自學是有限的,效果也是參差不齊的。所以,我們的煤礦企業要想在現代社會的競爭中立于不敗之地,也必須重視對礦工的培訓。 我們煤礦工人本身則也應該積極投身于企業安排的各類培訓中,形成良性互動和利己、利企、利國之勢!真正為中國煤炭工業貢獻出自己的那一份力量!
工作自我總結 3
進入公司已經快2年了,不僅學習到了很多手機方面的知識和銷售技巧,而且還積累了一些銷售經驗,為了能與大家一起進步,我把我在銷售中的一些做法整理為以下幾點:
世界級的管理大師彼得。杜拉克曾經說過“企業成立的目的是要創造顧客和保留顧客。”什么東西能創造顧客?就是銷售。保留顧客的秘訣就是服務。好的開始是成功的一半,銷售首先是從顧客的接觸開始,顧客大多是因廣告宣傳進入賣場,很多門市銷售人員并沒有盡到銷售的本職,只起到了解說的義務,但優秀的銷售人員應該善于用微笑建立與顧客溝通的橋梁。
1、開場白的技巧
好的開場白能夠很好地促成顧客開單。顧客在進入一家賣場后,銷售人員是整個營業廳各個部門的代言人,為達到成功交易,銷售人員應該掌握好開場白的技巧。開場白需要直接,快速切入正題開場的第一個技巧是銷售“新”的產品或特色,對于新產品顧客會產生好奇心,會有較強傾聽的愿望,銷售人員要不斷將賣場的產品表達出“新”來,將所有表達的東西呈現出來,和顧客一起欣賞,促使顧客對新產品的認知。銷售人員可為顧客設想,幫助顧客去想象自己所需的外觀和內在功能。這點對于開單幫助很大。
2、營造熱銷氣氛
營造熱銷的氣氛是因為人都有趨向熱鬧的特點,對于熱銷都有充分的好奇心,這就是良好的銷售時機,因此銷售人員需要適當營造熱銷氣氛。如何營造熱銷氣氛?除了接待的顧客以外,銷售還應利用好正在拍照、攝像、開單的顧客來制造話題,通過你的語言表達來實現熱鬧氣氛。例如:這個價格是全縣最低的價格的`,質量很穩定,每天都有多少人來訂夠,并且反映都很好,有很多人購買之后還帶朋友來買,等等。要通過語言設計開場白,突出賣點,好的開始是成功的一半,精心準備的開場語言可以成功地促成更多銷售。
3、心態決定行動
優秀的銷售人員要善于尋找自己賣場的優點,尋找會給顧客帶來的好處,不成功的營銷員往往會找到自己賣場的缺點來安慰自己,允許自己不斷失敗。進入賣場的每位顧客,都是銷售人員的潛在顧客,都存在成交的可能性。有數據統計:每位消費者都有消費的潛能。如果顧客預算是1000元購買一部手機,當他的消費潛能被激發出來后,最后可能花費到1500元以上。銷售人員如果能夠把握住機會,除了正常銷售外,完全有可能開發出顧客的消費潛能,購買部分配件,無形中產生附加利潤。
4、運用人性的弱點
絕大部分人希望多賺,少花錢,還有一些人喜歡與眾不同等等。聰明的銷售人員要學會運用人性的弱點促成銷售。多嫌的心態表現為希望花相同的錢賺取更多的利益。這樣的顧客,在銷售工作中隨處可見,贈品可以很好地滿足這種顧客多賺的心態。但在贈送之前,一些定要清楚顧客喜歡何種贈品,不然顧客往往會要求很多。銷售人員要把握住一個尺度。盡管贈品的價格不一定很高,但是顧客并不愿意另外花錢購買。這就是贈品的魅力,人的弱點會認為獲得的贈品是“不要白不要”,獲得贈品就是多賺了。同時要盡量體現出贈品的價值感。
工作自我總結 4
20XX年在和各位同事的支持和積極配合下,采購部基本完成了年初制定的采購計劃,借此機會向各位領導及全體同事長期以來對采購部的支持與配合表示最衷心的感謝!
下面我就采購部20XX年工作做以下總結:
一、工作情況
2、隨著公司業務量的不斷擴展,產品銷量有較大突破,以及xx有限公司的成立,采購工作量急劇增加,經過各部門的支持和配合,采購部基本上滿足了公司的生產需求。去年九月,隨著市場的影響,原料價格不斷大幅上漲,貨源緊張,形成供需失衡的。局面,給采購工作帶來了巨大的挑戰。采購部積極應對市場,及時匯總市場行情,和公司領導親自到原料廠家進行實地考察,與供貨商建立了戰略合作伙伴關系,選擇了優質的貨源,適時采購儲備了大宗原料,避過了高位采購的風險,降低了采購成本,滿足了公司生產的需要。
3、和供應商建立并保持了良好的合作關系。特別是在銀川正旺公司剛成立時,需集中補齊所有生產需要的原料,由于品種多、數量大,給采購工作造成一定的壓力。通過冷靜的分析,采購部合理運用現有的.資金,經與供應商友好協商,贏得了供應商的信任和支持。并努力為公司爭取了優惠條件,滿足了采購需求。同時,經過自己的努力,和供應商配合,在采購成本,運輸成本,交貨期,付款周期等方面都得到了一定的改善。
4、按照公司ISO9001國際質量管理體系和HACCP國際食品安全管理體系要求,嚴格執行采購管理程序和原料驗收標準,保證了產品質量的不斷提高,同時通過有效的管理評審,降低了采購費用。
5、整理、健全了供應商檔案,邀請公司相關部門根據信譽度、質量穩定性、供貨及時性共同進行供應商評價,更新了合格供方檔案。
二、存在的不足
1、溝通不及時,協調力度不夠;以至于出現緊急采購現象,沒有充足的時間比價,控制成本被動,出現原料供應不及時。
2、開發新供應商的力度不夠,靠原有的供應渠道,沒有足夠可選擇的供應商。
3、采購的包裝袋質量不穩定,對供應商監督力度不夠。
4、對原料市場信息預測分析的不夠準確,缺少市場風險預警機制。
工作自我總結 5
實習在忙忙碌碌中結束了,我將從以下四點進行自我總結。
一、工作態度
當一個號老師一直是我的夢想,在實習中我嚴格要求自己,認真對待工作,面對困難積極樂觀,不把情緒帶到課堂,不把錯誤帶給學生。我以我的認真,我的熱情,我的踏實對待這次實習。以我的責任心,恒心,細心和耐心面對我的學生,以我的虛心面對指導老師和實習的同伴。
二、班主任工作
班主任工作是整個實習中最繁瑣的工作,每天都要伴在學生身邊,同時也是我認為最快樂和幸福的工作,因為班主任接觸到學生的機會最多,最了解學生,也讓學生最了解我。每天早上比學生早晚上比學生晚,課間還要隨時關注學生,打掃衛生也要班主任到位,和學生一起是老師的快樂,我喜歡這項工作,我想看到他們,我想知道他們是不是好好的.在學校,所以這項工作我做的很好,面對五十三位學生我問心無愧。我愛這項工作也愛學生,如果可以的話,我希望自己以后能是個好班主任。
三、上課評價
作為一個專業課老師,我最重要的事情就是備好課,備好學生。在班主任工作中對學生的了解讓我在任課老師中減少了很多壓力,我認真備課試講,請教指導老師和實習同伴,我認為上課還是可以的。
四、生活評價
在實習中,我認真對待生活,把自己的生活安排好,配合實習學校的工作安排以及實習隊的安排,以指導老師關系融洽,以學生和睦相處,在這段實習生活中我過得快樂充實,同時也讓我成長了許多,進步了許多,這將是我一生最美好的回憶。
祝福我的教育生涯一帆風順!
工作自我總結 6
《語文課程標準》明確指出:學生應“學會正確、自主地選擇閱讀材料,讀好書,讀整本書,豐富自己的精神世界,提高文化品位。”讀書,尤其是讀好書,是與先哲的一種對話,亦是滌蕩心靈、塑造完美人格、提高文化品味的一個重要途徑。樂讀者,可嗅得墨香;善讀者,可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所說的那樣:“我無限相信書籍的力量。”也如新教育實驗的倡導者朱永新所言:“理想的教育應該重視讓學生與書本為友,與大師對話,在人類優秀文化遺產中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實施有效的人文教育,一定要讓學生養成熱愛讀書的習慣。”可見閱讀對于教育的作用之大了。開展閱讀興趣小組活動就是為了進一步提高學生的閱讀能力和培養學生的閱讀興趣。
本學期開展的閱讀興趣小組,承上學期興趣小組工作的優點。在開展過程中,老師針對上學期存在的不足,結合本學期的實際作出相應調整。著力讓學生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學生養成良好的閱讀習慣,從中獲得廣博的人文知識,包括中國豐富的文史知識,從中激發學生的愛國熱情。主要體現在:
一、培養了學生對閱讀的興趣。參加興趣小組的同學,有一部學生分本身就對閱讀充滿了興趣,但是也有一部分學生是在父母的要求下參加閱讀興趣小組的。因此,培養學生對閱讀的興趣是組織閱讀興趣小組的首要任務。在本學期的閱讀興趣活動中,我們大膽使用課外材料,以新的切入點進行閱讀教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如演講比賽、辯論賽、閱讀小游戲等等。使學生感覺到閱讀是一件好玩又有趣的事,從而對閱讀產生了濃厚的興趣。
二、拓展學生的閱讀知識面。學生對閱讀知識的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著各種知識的普及,很多時候對我們生活起實際作用的閱讀知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學生的閱讀知識面也是重要的`內容之一。我通過多種途徑獲取各種閱讀資料來豐富學生的知識,比如閱讀各種報刊雜志等,讓學生多接受生活中的閱讀,讓學生更好的理解閱讀的實用性!
三、增加學生各種閱讀方式鍛煉的機會。廣義的閱讀還包括默讀、誦讀等等,我們要盡量創造條件,給予學生更多的閱讀條件和閱讀方式。說道底語文還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我們在進行活動的時候要注重進行口語交際,它在某種程度上會輔助閱讀和語文水平的提高。
四、豐富了學生的第二課堂。從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
開展興趣小組活動以來,我們發現學生們對閱讀興趣,語文學習興趣都有一定的提高,在其他綜合素質方面也表現出更加積極的態勢,學生喜歡這種形式多樣、內容豐富的教學模式。我們要以此為基點,貫穿小組主題于其中,讓學生在樂中求知,真正的得到學習和鍛煉,在閱讀和其它綜合素質方面得到進步。
本學期閱讀興趣小組已落下帷幕。繼承上學期興趣小組工作的優點,在開展過程中,針對上學期存在的不足,結合本學期的實際作出相應調整。著力讓學生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學生養成良好的閱讀習慣,從中獲得廣博的人文知識,包括中國豐富的文史知識,從中激發學生的愛國熱情。但倒推而及,思其細節,我們還是存在一些不足之處,不免有些許遺憾。在今后的工作中,我們將以學生為本,關注學生的思想及其閱讀所需,爭取顧及每位學生。同時,嘗試采用更多的方法讓學生提高對閱讀的認識及閱讀興趣。此外,開展專門的交流座談,尋找閱讀與寫作有機結合的途徑。相信,只要繼續努力,我們一定能讓學生初步養成終身閱讀的好習慣,也為書香校園的形成盡些微力量。
工作自我總結 7
一眨眼,一個學年又要過去。在本學期的工作上,我堅持不懈全面提高自身的政治思想水準和課堂教學業務水平,從各層面嚴于律己,全面提高自身的工作能力豐富多彩知識層面,融合數學學科的優點和同學的具體情況,簡單化地進行課堂教學工作中。下邊就本學期的工作中做下列回顧與展望:
一、與學員友好相處,做學員的知己
本學期我執教的是六(1)班的數學思維。我與學員互相生疏,因而我認為要使自身的課堂教學獲得優異成績,就務必要想盡辦法使學員認識自己,喜愛自身,親密自身。最先老師和學員在人格特質上是徹底公平的,師德是一種無私的愛,愛的'死心塌地,長久,學員對老師的愛通常難以釋懷,終生難忘。我在日常生活中找到對癥治療的妙方,便是:管理方法好班集體的學員,要讓50位學生都喜愛自身,最先是深入實際,從每一個學員下手,一有時間我便常到班里去,除開盡早地了解學員的名稱,防止搞錯學員的狀況以外,更主要的是根據與大學生的溝通交流中掌握每一位學員的具體情況。如她們的興趣愛好、性情、學習狀況、家庭經濟情況等,與此同時知道什么學員的性情是內向型的,什么學員的性格是好動、調皮的。從這當中尋找制定協助學員勤奮的方式,保證有章可循。的確,溝通交流與交流變成老師和學生的一條關鍵公路橋梁。因為我常與學員促膝談心,友好相處,慢慢地我和同學的關聯更加緊密,從這當中也尋找了一些給力的小助手幫助我順利地進行課堂教學工作中。
二、自定學習培訓的長遠目標,增強學習自信心
我們班的學員學業成績相差懸殊,統一標準,統一規定是不太可能的,教師靠硬方式去壓也是不好。該怎么辦好呢?我一改過去的教育方式,采用充分發揮大學生的主導作用,讓學員自我約束,自我約束,由父母幫助監管。讓學員自身訂出每一單元測試卷的總體目標考試成績,具體指導學員訂總體目標考試成績時要融合自身的具體,訂出的總體目標考試成績要確立,要重點圍繞自身的總體目標考試成績去學習。每一次模塊測試完成了總體目標考試成績都是在班里給與夸獎、獎賞(發送給五角星和本子h),并向父母道喜。不可以達到目標考試成績的則激勵他再接再厲,直到合格才行。在執行個人目標時,我都選用了一幫一的方式,以優帶差,構建一種共同進步,互相幫助,奮勇爭先的優質校風。本學期學員中間的競爭觀念強了,學業成績也提升了。
三、揚長補短,共同奮斗
在課堂教學上,碰到常見問題,我與同級組的教師一起討論,找尋解決方案。在每個章節目錄的學習培訓上面主動征詢全班學生教師的建議,學習培訓她們的方式,與此同時,多聽聽優秀教師的課,保證邊聽邊講,學習培訓他人的優勢,克服自己的不夠。
在課堂教學工作上,我都存有許多不夠,例如在課后練習,對雙差生的課后輔導還不太及時,將來我都務必再接再厲,爭得做得更強!我堅信在校領導的引領下,再加上大家40多名教師的共同攜手勤奮,中小學的明日會更為幸福璀璨!
工作自我總結 8
在我從院校踏入社會的這大半年,是真真正正發展的大半年,它要我真切體會到了關于生活——甜酸苦辣,全是那么的難以忘懷。我感激新教育實驗院校所提供的一切,我多么的期待自身可以迅速的發展起來,便于更強的掌控課堂教學。
我教的是電腦上,與我技術專業不相符合,剛開始自身內心仍在出毛,是不是能就任這一份工作中,但是接了就不要害怕,沒有克服不上的艱難,每一次給學員授課以前,自身先在電腦前面實際操作幾次,有哪些不容易的自身先探索,假如確實不易就向李向陽老師和張麗娟教師求教,她們都給了我非常大的協助,在這里我真心實意的對她們說一聲:“感謝”。
我代的是一、三年級的電腦課,讓自己覺得高興的是一年級的學員,她們確實很出色,不能說每一個學員都把握了所教的專業知識,但我也確保95﹪的同學們都把握的非常好,在課上我從來不管束她們的想象力,她們是擅于造就,擅于試煉,擅于發覺的一族,在她們的手上你可以覺得將來的能量!讓她們自小就不甘平庸,堅信自己,每個人是最贊的!就是我的追求完美。我喜歡的教育是讓學員“在學中玩,玩中學”,把學習培訓作為一件很快樂的事,在我的課上我努力實現這一點。所以說無論針對學員、自己我還覺得很令人滿意。自然在其中也是有許多問題:這主要包括我掌控課堂教學的工作能力還不強,課堂教學機構并不是非常好,課堂教學機敏還不夠。在下期我能關鍵抓這幾個方面,讓自身趕緊發展起來。
對與三年級的電腦課,20xx年測的是閱讀速度,學員的考試成績是最爛的,我剖析關鍵緣故有二:一是學員自身功底差,許多拼音字母都不可能輸,還有一個緣故就是我,我并沒有緊抓學員的閱讀速度,總是以為讓他們自己練出就行了,卻不知那般不出實際效果,太堅信學員了。針對她們內心確實很愧疚。我打算下期:一、緊抓閱讀速度二、讓學員出著作,如電子報刊、ppt等。最先要讓她們有興趣愛好,那樣才可以行。
在這里大半年里,我看了米契爾的《愛的教育》、李鎮西的《心靈寫詩》李偉元的《你在為誰工作》及其《哈佛家訓》、《這小子真帥》等,真的.是盈利非淺啊,幫我很大的震撼人心,原先愛就是這般簡易,原先教育是這般的崇高、幸福。原先作業是要這般用心的去做,原來你的一言一行全是小孩的浴室鏡子,原先那樣頑皮的學員也就是你的最喜歡……書可以令人有觀念、有氣質、有品位,因此下期我想閱讀書籍,持續充實自己,提升自己!
下期我想多聽聽其他教師的課,多學習方法,要確保每日聽一節數學教學,技術專業不可以舍棄,我想把關鍵活力放到多學習培訓電腦基礎知識,教好自身的學員。隨后便是低段數學教學,我覺得有自身的教學方法。還需要多上教育在線,多向優秀教師學習培訓,把自己的疑惑或看到有和他人多溝通交流,那樣能夠讓自身迅速的發展、成長。
工作自我總結 9
今天XX年4月27日,大家開展了有關“反思總結自身、共創和諧團隊”匯總的大會,我是組長所以我是策劃者,我分配陳歡歡做會議紀要,大會在中午十二點半正式開始了:
大家根據就怎樣充足重視同組每一位組員開展了猛烈的探討,大家怕危害同組和睦,使問題更繁雜話,分歧更惡化,大家挑選先開展自我反省,隨后別的同學提建議的方式進行的,到我思考時我明白我的不夠,所以我講到:
1、脾氣不好
2、神經大條想法不周密
3、思維邏輯差
4、講話不留意場所與方法愛忽視他人的體會
5、太大男人主義,隨后本工作組內就我的性子和大男人主義開展了熱情洋溢的探討,我才了解原來我這么多缺陷啊,還全是沒法立刻糾正的,一個是性子一個是性情,全是較難改的,可是我認為就是我務必改的,由于他也許會危害我的一生,有什么問題早發現,早糾正,讓自身圓潤起來,讓自身成熟穩重起來,讓自身更為極致,本人思考自我小結。
大家還就怎樣重視組長、學員、院校老師和學校每日任務開展了探討,大伙兒互相溝通交流和吸取經驗,獲得許多。
此次大會很更有意義,真真正正的'要我了解到了自身的不夠,知道個人缺點,我虛心聽取,勤奮糾正,此外本次大會也加重了大家工作組的情感,使我們有什么事拿出來擺放在桌面說清晰,清除了誤解,減輕了心態,這真的是一次令人難忘的大會。
同組和諧共處方案:
1、大家都是以數萬人的師大趕到同一個縣區,同一個見習院校這就是一種緣份,我們要珍視這一份緣份,因此做事多換位思考一下,多一點寬容,多一點包容,多一點義務,多一點無私奉獻。
2、碰到事兒沒有私下討論反而是把話放到桌面說出來,把事兒解決了,就不容易沉積誤解那樣更強的共處。
3、團隊精神的加強,以團結一致團體為關鍵總體目標,取大同市存小異。
4、提升溝通交流,一起主題活動的頻次,那樣可以更快的促進感情。
5、沒事兒多開展思考大會,匯總反省自己的不夠。
工作自我總結 10
今日晚上,三級部發召開了一次教學研討會,在教學研討會上,劉主任、吳校長、周主任對上學期的學習成績以及本學期前一階段的工作進行了總結,對下一步的教學工作進行了一系列的安排,主要資料總結如下:
一、上學期的成績,總體上看很好,但主科相對較弱,而由于主科在中考中的分值太大,所以如果將上學期成績進行結算,成績會相當不夢想,所以,我們不能夠被表面的大好形勢所迷惑,而應當認清形勢,將主科的成績補強,將小科的強勢堅持。
二、本學期的學生秩序很好,但學習的氣氛并不濃厚,這需要教師做進一步的學生工作。包括思想上、行為指導等。
三、在教學過程中,要注重基礎知識的夯實工作,同時也要研究學業水平測試試題的命題導向,并將學業水平測試試題溶入課堂教學中。
領導安排完工作之后,校長又讓教師們暢所欲言,張連賓教師的'發言很有見地,他認為現今的教學研討會,都把教學研究放在核心位置,而忽視了對學生的研究,這好比練武之人只練套路,不研究對手一般,是難有實效的。而研究學生要從兩個方面入手,一方面:要研究學生的學習情景,看他的基礎在何水平,再根據其現有水平制定措施,落實措施,進行提高。
另一方面,要研究學生的思想狀況,找到其思想深處的亮點,將其發揚光大,發現其思想深處的黑子,將其埋沒,(任何一個人的心中都有兩個方面)如此,內外協調,必能到達預定的目標。最終張教師還強調了提問的重要性,并介紹了提問中的一些技巧,趙校長對提問的重要性和技巧進行了補充。
會上,趙校長兩次給我表態的機會,我想過如何表態,想就去年的教學進行一番自我批評和檢討,對今年的教學談一下目標和計劃,但最終我憋住了,因為去年的教訓還在眼前,當時我曾多次在校長面前信誓旦旦:必須將中考成績考進十名左右,雖然我真的很盡力,下了很多的功夫鉆研中考題,花費了很多時間輔導學生,但最終我的中考成績是十六名,比期末考試十二名還要差,我是想再進兩個名次進入十名以前的,可……我一邊高叫著沖呀,一邊向前沖,結果我犧牲了。
這個教訓真的很深刻,我不能再犯同樣的錯誤,我明白自己從來就沒有懈怠過,也明白我從來不曾細膩過,而此刻的學生只靠一腔熱情,一片善意,是不可能到達預期的。所以,這次,我沒有再像以前一樣,信誓旦旦的許下豪言壯語,而是簡單的談了一下本次教學研討會的收獲,那就是:僅有對學生進行細膩的研究,才能真正的認識學生,使學生的成績到達預期。這一次,我最終做到了慎言,當然這也許并不能使校長和領導們滿意,但我想,如果在下一步的工作中,我能夠做到篤思和篤教并取得令大家滿意的成績的話,那時,會皆大歡喜的!
下一步,在教學工作中,我將重視對學生的提問,采取課前、課間、飯空等多時間,教室、辦公室等多地點,制定并落實檢查計劃,檢查措施,總結檢查效果,使檢查提問真正起到監促學生學習的目的。
工作自我總結 11
在新職位上早已有一個周了,這一個周來有很多感嘆,這是我的第一份宣布的工作中,盡管僅僅個零工,用很實際的觀點便是隨時隨地有可能被炒,可是無論怎樣說,即然趕到小區,我便得好好珍惜這一份工作中,很有可能剛開始工作中都那樣,想要器重的心境很明顯,也特想主要表現一下自身,但是內心越發心急,實際就比不上自身得償所愿。剛參與工作中的情緒可以用“奇特,心浮氣躁,勤奮”六個字歸納。
這一周學得了很多東西,也鍛練了許多。盡管感覺自身的水準并不是很差,但那全是以往的考試成績,如今我居然一時不知如何體現自身,其實我是一個好勝心和達到欲很強的人,我非常怕的并不是吃苦耐勞,反而是沒什么可以做,可以讓我來提升自己,來為企業做出貢獻,我總感覺一個人活著的意義便是完成自身的使用價值,人生的價值如何完成呢?自然就需要靠辦事來完成,這就包含給自己、為別人辦事,人的一生便是一個持續發展,持續拼搏努力的`全過程。
我有如下所示幾個方面過失或者經驗教訓:
一、周六參加活動的情況下我并沒有提早做好充分的準備,盡管才藝表演并不是我善于的,可是在參與工作中以后我就應當好好地的鍛練一下自身,自己一定要提前準備好多個出名的電視節目,這仿佛就是我很早以前就想要做的一件事情,可是自始至終沒有去實踐活動,還可以說自已沒有恒心,為了更好地自身的工作中乃至發展前途,我要盡自已最高的勤奮。
二、我對工作中提不起來興趣愛好來,這是我的如今的一個情況,好長時間沒有之前的拿閘那一個為了更好地一件事、一個人拼了命的情況驅動力了,如今或是處于一個亞健康狀態的情況,我究竟何時才可以打起精神來,找到之前的那一個自身啊?我是不是太安靜了?是否太不在意了?實際上這就是一種心理扭曲的心理狀態,我想找回自己的拼勁驅動力,找到真真正正的自身,我一定會保證的,信任我!
三、講話口無遮攔,辦事沒有人腦。先說周六那一天丁鎮長請大家用餐,原本是一個平常的聚會,而我喝酒了,應當說成喝的許多,把爸爸的教導都拋在腦后了,“僅有自身真真正正有影響力是才可以飲酒,這是一個最好的,也是應當的。”那一天可能是太開心了,但是之后一定要謹記教誨;再有就是講話沒有顧慮,今天我跟小趙一起吃飯,由于就我們兩個,因此我便沒顧慮了,問了人家的薪水,問了人家的念頭,決然的說他得轉做,自身還對我的做法很是贊成,由于這也是我的心里話,但是回家跟爸爸一說,馬上遭受他的明顯的指責。“你這叫什么?你那樣說并不是松散內心么?如果被別人傳出你明日就需要下崗,如果在外資企業里你早被解雇了;還有你那樣對朋友講話,并不是背地里看不起人家么?那人家內心會如何想?是否會很難過,你怎么不可以竭盡所能為別人想一想,如果人家那樣說你你會如何想?……
這不是大家學的共感的聊天的技巧么?還比不上爸爸說的有些道理呢。逐漸我有些蒙蔽,如今如夢初醒了,由于我不會再是個學員了,我是個朋友了,我是個成人了,我是個社會人士了,這就是實質的差別,如果在學校同學中間那般講話,那就是關注和提議,但在社會發展上那便是取笑和譏諷,我該早已搞清楚這一點才對呀。
即然選取了這一崗位,我要竭盡全力,我要日夜兼程,奔向理想化的之岸!
工作自我總結 12
一年來,門診護理在院黨政領導班子、護理部的正確領導及科室主任的業務指導下,認真按照護理部及科內護理工作計劃開展護理工作,現將20xx年護理工作總結如下:
一、工作量完成情景
一年來共完成分診導診26000余人次,協助門診外科醫生進行小手術78人次及外科換藥102人次,血氣分析人次,查體8700人次。
二、加強護理質量監控,使門診護理質量得到持續改善
1、落實崗位職責制:年初針對門診的具體情景,重新制定了門診護理人員崗位職責和各班工作標準,使護理人員嚴格按規范做好本職工作,嚴格執行首問首迎負責制。同時,積極響應本市創衛工作,嚴格執行預檢分檢工作流程。嚴防差錯事故發生。
2、認真組織護理人員學習本院新的《護理質量檢查及評分標準》,使每位護士理解、掌握評分標準,增強護士主動參與質量管理意識,每月進行護理質控講評,針對門診科室分布廣,護理質量難以監控的特點,每月不定期進行科室自查4到8次,發現問題及時指出,限期改正,使科內的護理質量得到持續改善。
3、加強急救物品管理:每周專人進行全面檢查一次,護士長每周檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應急狀態,急救物品完好率100%。
4、加強消毒隔離工作的監管:按醫院內感染管理標準,經過組織學習消毒隔離規范要求,使護士掌握消毒隔離原則,科室院感護士能認真履行職責,積極檢查督促醫務人員嚴格遵守無菌技術操作規程,使院感控制指標到達質量標準要求。
三、加強環節質量的管理,保證護理安全
1、每月進行護理安全隱患排查,加強護理操作環節控制,發現安全隱患,及時指出,分析原因,落實整改措施。鼓勵護士主動上報護理不良事件,每月組織護士進行安全教育學習一次,資料以病人安全管理和護理應急預案為主,增強護士護理安全意識。
2、加強對門診就診病人的觀察,發現病情變化,及時報告醫生,并協助醫生給予準確、及時處理,減少了醫療護理糾紛的發生。
3、加強對節假日、雙休日的合理排班,實行彈性排班,以滿足病人的需要。護士長、質控員不定期到科室進行檢查指導,保證護理安全。
四、加強護理人員培訓和在職教育,提高了護理人員整體素質
每月對科內護理人員進行分層次的護理業務學習各一次,進一步提高護理人員理論水平。
今年門診護理人員從醫療質量、服務態度、精神風貌等各個方面都有了明顯的提高。現總結如下:
1、堅持行風建設,不斷提高護理人員的服務質量,強化護理安全的思想教育,加強職責心,嚴格執行各項規章制度,避免護理缺陷和差錯的發生,杜絕醫療事故,確保醫療安全。
2、根據衛生部《關于在公立醫院實行預約診療服務工作的意見》的要求,結合我院開展預約診療服務工作的實際情景,制定開展預約診療服務工作實施方案,取得了良好效果。
3、改善門診服務、方便患者就醫,延伸優質護理的精神,門診部在高峰時段全面加強門診各科室的協調;不一樣時段堅持多項預約措施;和中國聯通新疆分公司合作開展116114預約平臺工作,方便患者就診,和亞新網合作為患者供給咨詢服務,保證了我院門診醫療質量,縮短了患者就診、檢查、治療、取藥的等候時間,極大的提高患者對門診診療工作的滿意度。我們對門診流量實行實時監測,根據門診流量監測獲得等候診療的患者數量、實際供給服務的醫生人數或窗口數,判段是否需要增加工作人員或服務窗口,每月對門診服務質量工作、門診管理工作、出診醫師管理工作做出分析評價與持續改善,因而有效縮短了患者就診等候的時間。
4、認真做好門診行風投訴接待工作,給投訴患者做好協調及解釋工作,及時化解醫患矛盾,對投訴意見及時檢查,盡量把醫療糾紛消滅在萌芽狀態。同時開展門診、醫技、住院和職能科室滿意度調查,每月發放滿意度調查表150份,及時將信息反饋上報給院領導和護理部,對門診護理工作中的不足之處及時調整和整改。
5、門診的等級醫院評審工作,始終和醫院迎評辦的要求和任務同步,認真細致的完成每次的任務。
6、平時做好門診各窗口科室的協調工作,如遇門診患者高峰期窗口較擁擠時。導診護士及時維持秩序、排隊就診,并提醒病人防偷防盜。
7、每周進行護理安全隱患檢查,科內人人參與,對工作中存在或潛在的護理安全隱患,及時上報護理部并及時整改。1月—9月,門診護理人員無護理差錯事故發生,無有效投訴。
8、鼓勵護士主動報告不良事件,對可能存在的隱患進行原因分析,并進取改善工作。
9、門診護士按照學歷、工作年限、職稱及綜合素質評價分為n3級別,完成門診護士的培訓計劃,今年門診護士2次參加醫院組織的急救培訓,開展1氣管插管配合,2除顫儀、監護儀、心電監護、簡易呼吸機的使用,3心肺復蘇,4急救模擬演練,經過培訓,護士急救技能得到了很大提高。
10、深化“創優”工作,健全門診護理的各項規章制度,不斷優化就醫環境,在門診開展各項便民措施,人性化服務,提高了滿意度。導診人員,能正確引導患者就醫,供給主動服務。
11、加強護理隊伍建設,提升專業水平與素質內涵,深化“創優”工作,健全門診各項護理工作的規章制度,在20xx年1月—9月期間,完善輸液等流程,使病人就診更快捷、方便,提高了工作效率。在20xx年1月—9月期間,開展了出院患者電話隨訪工作等服務,極大地提高了患者的滿意度。20xx年10月,為了降低醫療風險,減少人力資源的`浪費,積極配合衛計委的三級診療方案,醫院在權衡利弊之后關掉了門診注射室的工作,將注射室護理人員轉至導診崗位,以加強門診窗口的工作。20xx年10月因導診的工作性質,已不貼合兼職出院患者電話回訪這一工作,故在申報院領導之后,門診已停止出院患者電話回訪這一工作。
12、配合醫院護理部完成了xx專科護理學習班的工作,得到了好評和認可。
13、不足之處護理科研工作開展力度不足,論文發表不盡人意。在今后的工作中,門診護理人員會更加努力工作,做優秀的白衣天使!這一年的我在自己的不斷努力下也是有較大的成長,往后的時光我更是需要讓自己慢慢的在其中去奮斗,更是努力地讓自己的生活有所改變,這樣才能夠真正的讓自己有去前進的動力與信心。當然我更是會在下一年不斷地激勵自己,促成自己最棒的成長。
工作自我總結 13
從事教育工作的我需要不斷地學習,以適應社會的需求。本學期,我從自己的教學實際出發,不斷養成自己學習與自我反思的習慣。從自己的教學中尋找突破口,為了以促使自己今后的工作再上一個新臺階,現總結如下:
一、能夠按時參與校本研修活動,并做好記錄,并認真撰寫,在學習中不斷充實自己,提高自己的理論素養。
1、開展有效課堂教學研究,提高課堂教學質量。我們三年級組認真開展高效備課,高效課堂教學、高效作業設計和批改的研究,我嚴格要求自己,在每周聽一節課之后,會與同組的老師共同討論分析,取長補短,發表自己的見解,這使我受益匪淺。使自己不斷走向成熟,給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。
2、自我反思及案例。反思,是教師提高教學水平的一種有效方法,反思自己的備課;反思上課時遇到的問題,自己是怎樣處理的;反思自己本節課有哪些比較滿意的地方或者有哪些缺乏。經過不斷的反思與積累,自己確實掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,最大限度的調動了學生學習的積極性與主動性。而且,注意做好課堂實錄,并成文字材料及時上交。
二、參加多種研修模式,全面提升自我素質
1、積極參與校本及研訓中心研修活動,認真聆聽專家的指導,多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考,并對自己感興趣的話題發表評論,及時與各位溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的`視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界。
2、自主學習模式。我學習教學理論、自我反思,找出自己在某一方面的缺乏,然后制定方案,并實施方案,以彌補自身缺乏,提高自身能力。
三、研修內容豐富多彩
1、加強師德培養。教書育人,師德為本,我能夠做到遵紀守法,愛崗敬業,為人師表,自尊自律,廉潔從教,團結協作,積極進取,勇于創新,盡量使自己成為學生、家長、社會滿意的好教師。
2、新課程理念研修。本學期我繼續把學習、實踐、驗證的新課程理念,作為師資研修的重點任務來學習。課堂中根據教學實際,反思如何調整教學策略;課后反思自己的這節課到達了什么目標,用了什么教學策略,有哪些成功之處等,尋找課堂教學的優點與創新之處,尋找問題與缺乏,捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。 總之,在工作中,有收獲的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,為教育事業奉獻著無悔的人生。 在新崗位上已經有一個周了,這一個周來有很多感慨,這是我的第一份正式的工作,雖然只是個臨時工,用很現實的說法就是隨時可能被炒,但是不管怎么說,既然來到社區,我就得好好珍惜這份工作,可能剛開始工作都這樣,想得到重用的心情很強烈,也很想表現一下自己,可是心里越是著急,現實就不如自己所愿。剛參加工作的心情可以用“新奇,急躁,上進”六個字概括。
工作自我總結 14
既然選擇了這個職業,我就要全力以赴,我就要日夜兼程,奔向理想的此岸!是對自己在工作中所做工作和所取得的成果進行總結和分析的過程。這個過程可以幫助我們認識到自己的優勢和不足,以及在今后的工作中怎樣提高自己的工作能力。下面,我將從幾個方面總結我的工作情況。
一、對工作的認識和態度
在這段時間的工作中,我認識到一個“認真”二字的重要性。只有認真對待每一項工作,才能達到最好的效果。有時候我們可能會遇到許多困難,但是只要保持一顆良好的態度,不輕易放棄,相信自己一定能夠取得成功。
二、工作中的表現情況
在工作中,我主要負責文件整理、會議安排、匯報制作、協調溝通等工作。在工作中,我積極熱忱,認真負責,努力完成每一項任務。同時,我也意識到自己的不足之處,要不斷地學習和提高自己的工作能力,才能更好地完成工作。
三、工作能力的提升
在這段時間的工作中,我也深刻地體會到了工作能力的.重要性。只有在工作中不斷學習和積累經驗,才能提升自己的工作能力。因此,在今后的工作中,我會繼續努力學習,不斷提高自己的能力水平。
四、自我總結與反思
通過對這段時間的工作進行總結和反思,我發現自己在工作中存在一些問題,比如表達不夠清晰、對工作的理解不夠深入等。這些問題需要我不斷地進行改進和提高。同時,我也意識到要注意時間管理,避免拖延工作,提高工作效率。
五、未來的規劃和展望
在未來的工作中,我會繼續不斷學習,提高自己的工作能力。同時,我也會提高自己的溝通能力和時間管理能力,努力做到對工作任務的逐一跟進和有效推進。我相信,在未來的工作中,我能夠更好地發揮自己的優勢,提高自己的工作能力。
總之,工作自我總結是一個對自己整個工作過程的回顧、總結和提高的過程。只有通過不斷地進行自我總結和反思,才能夠更好地發現自己存在的問題和不足,并及時進行改進和提高,從而提高工作質量和效率,達到更好的工作效果。
工作自我總結 15
在新崗位上已經有一個周了,這一個周來有很多感慨,這是我的第一份正式的工作,雖然只是個臨時工,用很現實的說法就是隨時可能被炒,但是不論怎么說,既然來到社區,我就得好好珍惜這份工作,可能剛開始工作都這樣,想得到重用的心情很強烈,也很想表現一下自己,可是心里越是著急,現實就不如自己所愿。剛參加工作的心情可以用新奇,急躁,上進六個字概括。
這個周學到了很多東西,也鍛煉了不少。雖然覺得自己的水平不是很差,但那都是過去的成績,現在我竟然一時不知道怎么表現自己,其實我是一個表現欲和滿足欲很強的人,我最怕的不是吃苦,而是沒有什么可以做,可以讓我來提高自己,來為單位做貢獻,我總覺得一個人活著的意義就是實現自己的價值,人的價值怎么實現呢?當然就要靠做事來實現,這就包括為自己、為他人做事,人的一生就是一個不斷成長,不斷奮斗拼搏的過程。
我有如下幾點失誤或是教訓:
一、周六參加活動的時候我沒有提前做好準備。
雖然表演節目不是我擅長的,但是在參加工作之后我也應該好好的鍛煉一下自己,自己一定要準備幾個拿的出手的節目,這好像是我很久以前就想做的一件事情,但是始終沒有去實踐,也可以說自己沒有毅力,為了自己的工作甚至前途,我就要盡自己最大的努力。
二、我對工作提不起興趣來。
這是我的現在的一個狀態,好久沒有以前的拿閘那個為了一件事、一個人拼命的狀態和動力了,現在還是處在一個亞健康的狀態,我到底什么時候才能打起精神來,找回以前的那個自己啊?我是不是太安靜了?是不是太不在乎了?其實這就是一種病態的心理,我要找回自己的干勁和動力,找回真正的自己,我一定會做到的,相信我!
三、說話口無遮攔,做事沒有大腦。
先說周六那天丁書記請我們吃飯,本來是一個普通的聚餐,可是我喝酒了,應該說是喝的不少,把老爸的教誨都拋在腦后了,只有自己真正有地位是才能喝酒,這是一個明智之舉,也是應該的。那天可能是太高興了,可是以后一定要謹記教誨;再就是說話沒有顧忌,今天我跟小張一起吃飯,因為就我們兩個,所以我就沒顧忌了,問了人家的'工資,問了人家的想法,斷然的說他得改行,自己還對我的做法很是贊同,因為這是我的心里話,可是回來跟老爸一說,立即遭到他的強烈的批評。你這叫什么?你這樣說不是渙散人心么?要是被人傳出去你明天就要失業,要是在外企里你早被炒魷魚了;還有你這樣對同事說話,不是暗地里瞧不起人家么?那人家心里會怎么想?會不會很難過,你怎么不能設身處地為他人想想,要是人家這樣說你你會怎么想?……
這不是我們學的共感的聊天技巧么?還不如老爸說的有道理呢。開始我有點迷惑,現在恍然大悟了,因為我不再是個學生了,我是個同志了,我是個成年人了,我是個社會人了,這就是本質的區別,要是在學校同學之間那樣說話,那是關心和建議,但在社會上那就是嘲笑和諷刺,我應該早就明白這點才對啊。
既然選擇了這個職業,我就要全力以赴,我就要日夜兼程,奔向理想的彼岸!
工作自我總結 16
自踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深深的認識到,精醫術,懂人文、有理想、有創新是新時期下的醫務人員所具備的素質。下面我簡單的對這個月的工作作個總結。
一、在思想方面。
作為一名藥學專業的人員,我深深的認識到只學習書本上的知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們。零售藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以在對顧客銷售藥時,要盡可能多的向顧客說明藥品的用途和性能,對每一位顧客要負責。從瑞泰店轉到中山店,無論在哪家藥房我都嚴格遵守各項規章制度,以老員工為模范,需心求教,認真工作,大大的擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義。在近兩個月來的實習過程中,我已經由第一個月的盲目被動轉化了積極主動,找到了方向,找到了一套屬于自己的思維方式。的真理。當遇到困難暫時無法解決時,必然會有一個新的想法在你腦中浮現,從而很好的解決眼前的困難。
二、在學習方面。
“師傅領進門,修行在個人”。雖然藥房的.員工都不是從教育事業的,但是“三人行,必有我師焉!”他們在藥房的銷售方式正在我腦中淺移默化,我也“擇善而從之,其不善者而改之。”在中山店期間,我認真審視了第一個月的實習情況,改善了學習方法,制定了學習計劃,從而達到了意想不到的效果。藥品的重要性,那是勿庸置疑的。那貨架上滿目琳瑯的藥品,就像一個個漢字,只有掌握得越多越牢,才能寫出好的句子,短文。而那聯合用藥就像成語,只有理解了它真正的含義,才能作出絕倫的篇章。藥品也像文武百官,各有各的作用,各盡其職,只有用對了人,才能達到需要的效果。
三、在銷售方面。
我也漸漸在向顧客銷售一些簡單的藥品了。銷售是最鍛煉與人處事、說話的。在接待患者時,由于很多患者購買所需藥品時需咨詢,所以,向患者介紹藥品時,要很熟練,以提高顧客對藥房的信任度。
四、在生活方面。
通過近兩個月的生活,我已經適應了這里的生活環境。與室友相處融洽,遇到困難時互相幫助,不分彼此。但是在吃的方面不是很習慣,領導說吃素好,我也明白吃素很好。但是我們正是長身體的時候,正直壯年,需要大量的營養來補充每天所消耗的能量。我們不像你們,我們長得瘦,沒有資本吃素。希望生活能得到相應的改善。領導也說要知足常樂,但是我覺得知足常樂不好,知足長樂沒上進,時代不同了,不可同日而語。
工作自我總結 17
感謝院領導給我這個深造的機會,感謝江西醫科大學第一附屬醫院給我提供了一個很好的學習平臺,感謝老師們讓我們獲得了更多的知識。通過這次深造,我在很大程度上開闊了眼界,增強了專業能力;為以后的學習和業務技能培訓打下了堅實的基礎。
江西省第一附屬醫院是贛南最大的集醫療、保健、科研為一體的綜合性醫院,也是國家級、省級各重點學科教學基地。能再次在母校的臨床基地學習,真的很幸運。
江西省第一附屬醫院急診科分為急診內科和急診外科。我主要學習急救醫學。在這里學習對我的業務提高了很多,主要包括:加強對急診病例的認識,掌握常見急診病例(如農藥中毒、一氧化碳中毒、酒精中毒、百草枯中毒、消化道出血、急腹癥、昏迷、中風、重癥哮喘、急性左心衰竭、常見驚厥急癥等)的搶救程序或原則。),并掌握心肺復蘇、氣管插管、胸腔穿刺等基本臨床操作。
在這幾天的學習中,有苦,有苦,有甜,有成就感,有自豪感?苦的是我們的醫護人員無私奉獻給人民,換來的是他們的不信任和懷疑,感受到的是醫患關系的緊張;苦的`是,這里的夜班很辛苦,很累,但我沒有退縮,積極上前;令人欣慰的是,通過這次深造的機會,我加強了對急診病例的認識,鞏固了理論知識,拓寬了臨床思維,提高了診療水平,積累了寶貴的臨床經驗;成績是,在老師的帶領下,一些重病患者經過搶救復蘇,可以康復出院。患者和家屬發自內心的“謝謝”讓我們感到無比欣慰和欣慰。自豪的是,從事臨床工作,解決疾病帶來的痛苦,盡自己的一份力,我無怨無悔。我很高興也愿意這樣做。
進修期間,遵紀守法,嚴格遵守各項規章制度,不遲到、不早退、不曠課,尊敬師長,團結同志。
經過半年的進修學習,非常感謝張老師的慷慨解囊,使我的理論基礎知識和專業技能得到了很大的提高,達到了既定的學習目標,順利完成了規定的進修任務。在以后的工作中,我會將自己的專業知識運用到臨床實踐中,希望能為患者提供更多的服務;我們將繼續以積極的心態迎接未來,不斷提高個人素質和業務水平。在此,再次對所有老師的無私奉獻表示衷心的感謝!
總之,通過這次難得的學習機會,我越來越努力,終于受益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財富,對我以后的工作和學習一定會起到巨大的推動作用。我將再接再厲,在今后的工作中取得新的成績。
工作自我總結 18
時間過的真快,轉眼又到了期末的時候了,回顧即將過去的一個學期,財務部 (社團負責團體部)在社長的正確指導和各位成員的全力支持配合下,在順利完成我部各項工作的同時,也很好的配合了社聯各項工作的開展。財務工作方面都取得了一定的成績,但是我們在很多方面還存在著很多的不足。以下是這個學期我部的工作情況:
一、財務部內部工作
1、招新:參與招新并負責會費的管理工作。
2、招干:經過面試一共招了兩名干事。所選擇的干事各方面的素質都較高,工作也很積極。
3、社團活動支出發票的收取:在各部成員的積極配合下,我部對上交的發票進行了清點和統計,及時將發票登記入冊作為社團聯財務清查及報銷憑據。
4、社團聯財務清查工作:這是本部本學期最主要的系統工作。按照社團聯制度要求,對各協會本學期的經費使用情況做出了清晰、細致、如實的統計整理。經過社團聯審核,表揚了我部門工作,這是值得小驕傲的,同時好的方面我部將會繼續發揚。
5、參加社團聯財務部定期例會,了解工作中出現的問題,并作出反省,及時解決。同時對干事進行培訓、鞭策和激勵。
二、部門之間的協作工作
財務部除了在認真做好本部門工作的同時也幫助其他部門,如宣傳部的海報,綜合事務部的手語舞教學,小組部的小組負責人,社區部的表演隊伍等。
三、財務分析
本學期會費主要用在各部門活動宣傳、文印、獎品費。我會財務收入主要是向會員收取的會費。支出方面,由于我會的性質,日常辦公費花費較少。在活動支出方面,由于本學年我會的活動相對豐富,而且協會在不但創新發展壯大,因而支出相對較大。
四、財務改進建議
1。協會資金主要來自會費,外聯贊助方面做得不夠,需要加強外聯經費的收入,以方便協會今后的持續發展。
2。及時將財務收支信息向協會公布,同時還可以向全體會員進行公開。
五、總結
本學期財務部的'工作不太多,但要求較細,這學期內我部門基本完成了協會賦予我的使命,完成了我部這一學期的工作任務,大體上清楚了財務部以后的工作走向,但仍有許多需要改進的地方。
如由于我是在這個學年新上任的,許多工作在剛開始時還很生疏,只能停留在上面有什么指示我們就做什么的基礎之上。剛開始也是只停留在收管會費,收收據的方面,對記賬報賬的事還不是很熟悉,操作起來有些生疏。另外,就本身財務部的職能而言,太過單調,工作比較少,這不利于部門內部成員的鍛煉,工作沒有很好的分工,人才沒有能夠充分利用,也不利于部門的發展。
這些是我們這學期重點思考的主題,所以在下學期要盡量避免這些錯誤,多聽取各方面的意見和建議,在按規定工作的同時,多培養新干事的創新精神,是財務工作能夠更加順利的進行,能夠更好的為協會服務。
工作自我總結 19
根據教育局20xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假個人工作計劃,成立了假期工作領導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。
一、假前召開大會,做好學期工作總結,強化法制安全教育,做好安全工作總結
放假前,我校通過召開全校家長會和學期休業式等形式,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班絕大多數教師按時正點,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學校領導重視,預防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發生任何安全事故。
二、家校聯系,開展家訪活動
開展家校聯系和家訪活動。重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動,有的.通過電話或網絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。
三、積極組織學生參加各種培訓、學習和比賽。
1、參加區小學生足球聯賽。6月29日到7月2日為期四天的區小學生足球聯賽在我校隆重舉行。經過四天的激烈角逐,我校女子足球隊獲得第一名,男子足球隊獲第四名。
2、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報道,靈動的視角,折射出社會萬花筒,對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階,7月4日,我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊干部們進行如何出好黑板報技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示,深入淺出的講解,使隊干部們對黑板報主題的選擇,素材的收集,版面的設計,色彩的運用,刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。
3、鼓號隊培訓。七月七日至十一日,烈日當空,驕陽似火,但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲,他們發揚不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊員,動作規范,整齊劃一,個個精神抖擻,認認真真地正在進行鼓號隊訓練。
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