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社區(qū)學校管理規(guī)章制度（通用17篇）
在當今社會生活中，制度使用的頻率越來越高，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼纳鐓^(qū)學校管理規(guī)章制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 1
為了規(guī)范社區(qū)學校的管理，繼續(xù)推進社區(qū)教育向前發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國國家標準：社區(qū)服務(wù)指南》、《市社區(qū)學校設(shè)置暫行規(guī)定》、《市社區(qū)學校達標評估辦法》和《市社區(qū)學校達標標準》，按照《區(qū)深入推進社區(qū)教育發(fā)展的實施意見》（徐府發(fā)[]33號）有關(guān)規(guī)定，特制定本辦法。
第一章總則
第一條根據(jù)市委關(guān)于推進學習型社會建設(shè)的指導意見，區(qū)在新的形勢下要規(guī)范社區(qū)學校的建設(shè)，大力發(fā)展社區(qū)教育，完善終身教育體系，奠定學習型社會的基礎(chǔ)。
第二條社區(qū)學校應(yīng)以終身學習為主線，開展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓和文化、體育、科技活動；旨在實現(xiàn)學校、家庭、社會三位一體的教育，促進人的全面發(fā)展，提高社區(qū)文明程度，使社區(qū)學校成為社區(qū)居民思想道德建設(shè)的陣地、文化休閑的樂園、終身學習的課堂和才藝展示的`舞臺。
第三條社區(qū)學校應(yīng)堅持黨的基本路線，遵守國家的法律、法規(guī)，依法辦學，依法管理，接受政府及有關(guān)機構(gòu)的管理、監(jiān)督、評估和審計。
第二章辦學原則和領(lǐng)導體制
第四條辦學原則
（一）公益性：社區(qū)學校要堅持以人為本，以社會效益為主的公益性服務(wù)方向。
�。ǘ┓⻊�(wù)性：堅持公益服務(wù)、市場服務(wù)、志愿者服務(wù)為一體，貼近群眾、貼近社區(qū)、貼近社會，不斷滿足社區(qū)居民日益增長的精神文化需求，不斷豐富精神文化類服務(wù)產(chǎn)品。
�。ㄈ┥鐣裕荷鐓^(qū)學校要樹立依靠社會、服務(wù)社會的觀念，完善終身教育體系，努力為全社區(qū)提供“人人皆學、時時能學、處處可學”的平臺，為構(gòu)建學習型社會作貢獻。
第五條領(lǐng)導體制
�。ㄒ唬┟總�街鎮(zhèn)設(shè)置一所社區(qū)學校、若干個社區(qū)學校分校。每個居委或小區(qū)設(shè)置1—2個教學點，由社區(qū)學校統(tǒng)一管理。
�。ǘ┥鐓^(qū)學校接受區(qū)社區(qū)教育委員會辦公室和街鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會雙重領(lǐng)導。
（三）社區(qū)學校設(shè)校長一人，常務(wù)副校長一人，專職教師若干人。校長和常務(wù)副校長按各自工作職責負責社區(qū)學校的工作。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 2
為貫徹落實上級關(guān)于加強社區(qū)教育工作的有關(guān)文件和會議精神，切實推進社區(qū)教育，滿足廣大群眾對文化教育和終身學習需求，提升市民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，建設(shè)人人學習、時時學習、處處學習的學習型社會，特制定社區(qū)學院教學管理制度如下：
一、制訂社區(qū)學院學期和年度教學計劃，有針對性地設(shè)置相關(guān)培訓課程和學習內(nèi)容。
二、社區(qū)學校從實際出發(fā)，采取靈活多樣的教學形式:
1、成人學歷教育班。適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和成年人學歷提升的需要，積極拓展中等職業(yè)技術(shù)教育，大力發(fā)展城鄉(xiāng)成年人中專學歷教育；
2、短期培訓班。側(cè)重于知識更新型培訓和技能操作型培訓等；
3、專題講座。側(cè)重于專題性、理論性的觀念、知識和信息的傳播和教育；
4、專題報告。側(cè)重于觀念溝通、思想交流、經(jīng)驗推廣、事跡報告等；
5、文化沙龍。側(cè)重于以多種方式不斷擴大文化性和專業(yè)性的'交友圈；
6、學習活動。側(cè)重于引導市民參與各類自主學習，創(chuàng)建各類學習型組織，形成全民終身學習的意識和習慣。
三、教育對象為本轄區(qū)全體成員。社區(qū)成員不受年齡、文化程度等限制，只要有學習愿望、能按時參加培訓學習活動的，就可以成為社區(qū)學院學員。
四、社區(qū)學院要充分利用本區(qū)域內(nèi)豐富的社區(qū)教育人力資源，逐步建立起一支專職人員為骨干、兼職人員為主體，專兼結(jié)合，適應(yīng)社區(qū)需求，富有工作責任心與事業(yè)心的社區(qū)教育管理隊伍和教師隊伍。原則上至少要有一名專職管理人員，人事關(guān)系歸屬教育行政部門管理；兼職人員可按照實際需要聘用。要注重社區(qū)教育志愿者隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)離退休老干部、專家學者、企業(yè)家、教師、模范人物的作用。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 3
1、自覺遵守實習廠方和學校的紀律與規(guī)章制度，安全實習，健康實習。
2、實習期間，無論在生活還是在實習生產(chǎn)上遇到任何問題，必須先向駐廠老師匯報，無法自行解決的事情，必須向老師匯報后由老師協(xié)助處理。
3、實習生產(chǎn)（上班）期間，必須按規(guī)定統(tǒng)一穿戴工作服、帽子和廠牌。自覺按照廠的上班時間準時上班，遲到按照廠規(guī)章制度執(zhí)行扣罰。
4、有事請假（病假/事假），必須自行在其生產(chǎn)線的線長（或管工）處提出申請，填寫好請假條并批準后方可請假；如填寫好請假條但線長（或管工）沒有簽名批準的任何請假行為視為無效，強行請假離開，一律按曠工處理，由廠方按規(guī)章制度處理，情節(jié)嚴重者廠方將扣除當月全部工資并辭退處理。
5、實習期間，同樣嚴格按照學校的'儀表制度隨時抽檢。儀表不合格（染發(fā)、燙發(fā)、長甲、男長發(fā)等），提醒自覺處理，提醒后兩天內(nèi)不處理的，按學校規(guī)章制度箭處分。
6、晚上必須按照日常作息時間作息，晚上不能超過11:20回宿舍，對夜不歸宿的同學，按學校規(guī)章制度一律給予箭處分。
7、男生不得到女生宿舍逗留，女生不得到男生宿舍逗留，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，記過一次處分。
8、不得喝酒、賭博，情況嚴重，按學校制度給予箭處理。
9、愛護公物，損壞按價賠償外，由廠方和學校量情嚴肅處理。
10、辭職、自離必須聯(lián)系家長，由家長提前15天通知學校，由學校通知駐廠老師辦理相關(guān)離職手續(xù)后才能離廠。沒有辦理離職手續(xù)自行離廠，按廠規(guī)定扣除當月30%-80%實習工資處理，學校并給予記過兩次處理。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 4
第一章總則
第一條為全面貫徹國家教育方針，大力推進素質(zhì)教育，積極推進教育現(xiàn)代化工程，努力提高教育教學質(zhì)量，提高依法治校水平，保證學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，構(gòu)建現(xiàn)代化生態(tài)學校。
根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)和上級教育主管部門的各項政策制定本章程。
第二條辦學指導思想：以落實“兩全”為目標，以促進學生的全面、主動發(fā)展為宗旨，以改革為動力，以管理作保障，以育人為根本，堅持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校的工作思路，全面實施素質(zhì)教育。
第三條辦學總體目標：學校堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為辦學指導思想，全面貫徹黨和國家的教育方針，德育為首，教學為主，育人為本，全面實行素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德智雙全，學創(chuàng)俱能，身心兩健的高素質(zhì)的合格中學生，最終建成現(xiàn)代化生態(tài)學校。
第四條長山鎮(zhèn)第一初中是公立全日制中等初級中學，學制為三年。
第五條學校實行校長負責、黨支部保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。
學校接受教育
行政部門的管理和監(jiān)督，并定期通過家長委員會、學生會議、社區(qū)調(diào)查等形式聽取對學校工作的意見、建議和批評，把學校辦成人民滿意的學校。
第六條學校校訓：凡事用心去做。
第七條學校以“勇爭一流”為校風，以“敬業(yè)愛生”為教風，以“善思好問”為學風。
第八條學校的校歌：長山一中贊歌
第九條�；眨夯鹁娣桨�
第二章行政管理
第一節(jié)校長
第十條學校校長的任職方式由兩種：一是由學校教職工民主推薦，鎮(zhèn)黨委政府舉薦，鄒平縣教育局組織考察任命，副校長由校長提名鄒平縣教育局考察任命并備案。
二是由縣教育局黨委牽頭，和鎮(zhèn)黨委聯(lián)合組成考察小組，完全通過競聘方式產(chǎn)生校長和副校長人選，然后由縣教育局任命。
第十一條學校逐步實行校長負責制、崗位目標責任制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、考核獎懲制。
第十二條校長是學校行政負責人、法人代表，對外代表學校，對內(nèi)全面主持學校的教育、教學與管理工作。
校長的職責：
(一)、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，政策和法令，執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定，堅持學校的社會主義辦學方向，按照教育方針，遵循教育規(guī)律，確立學校辦學目標，制定近、遠期學校發(fā)展規(guī)劃。
(二)、主持全校行政工作，確定全校性工作措施，主持校務(wù)會議。
(三)、制訂學校工作計劃，統(tǒng)一安排學校工作，定期檢查、總結(jié)工作，接受上級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督，定期向上級主管部門請示和匯報工作。
(四)、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)模、編制標準和學校教育教學工作需要，在征得學校黨組織同意下，設(shè)置學校行政管理部門和任命學校中層干部。
(五)、主管和批準學校教職員工的聘任、調(diào)配、考核、獎懲和其它管理工作。
采取一定的措施，不斷提高教工的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì)，形成以一支骨干教師為中心的、結(jié)構(gòu)合理的教工隊伍和干部隊伍。
(六)、領(lǐng)導和組織學校的教育教學工作。
堅持德育為首的指導思想，以教學為中心安排好各項工作，以科研帶教研，以教研促科研，促進學校教育教學改革的實踐活動。
全面提高教育教學質(zhì)量，努力辦出自己學校的特色。
(七)、貫徹勤儉辦學、勤工儉學的方針，管好用好學校的經(jīng)費、校舍設(shè)備。
關(guān)心教職工工作、學習、生活，增加學校投入，改善辦學條件，提高教職工福利待遇。
(八)、建立健全學校的行政指揮系統(tǒng)和學校的各項規(guī)章制度，統(tǒng)一領(lǐng)導學校內(nèi)部的各項改革，不斷提高管理水平。
(九)、規(guī)范學校管理，堅持民主集中制，充分發(fā)揮行政班子的智慧和力量，定期向?qū)W校支部通報學校情況，重大事情事先和黨組織商定，自覺接受黨組織監(jiān)督。
保障教代會和工會行使職權(quán)，定期向教職工代表大會或全體教職工報告學校工作，自覺接受教職工代表大會的監(jiān)督。
第十三條校長的權(quán)力：
(一)、決策權(quán)：在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上，對學校教育教學和行政管理方面重大問題有決定權(quán)。
(二)、人事權(quán)：從學校工作的實際需要出發(fā)，聘任干部、教職工，安排、調(diào)整干部和教職工工作。
(三)、獎懲權(quán)：校長對在教育教學和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進行獎勵，對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進行處罰或提出處罰意見。
(四)、財政權(quán)：在服從上級教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，決定學校內(nèi)部布局、基建。
在法律法規(guī)允許范圍內(nèi)，籌集、管理和使用學校行政經(jīng)費。
學校財務(wù)在校長領(lǐng)導下實行一支筆審批制。
第十四條校長履行下列義務(wù)：
(一)堅持正確的辦學方向，貫徹國家教育方針，認真組織開展學校的教育教學工作，依法保護師生的合法權(quán)益。
(二)接受上級主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督。
定期向上級主管部門請示和匯報工作。
(三)嚴格執(zhí)行教育教學法規(guī)文件，保證教育計劃和教學大綱(課程標準)的執(zhí)行。
(四)堅持民主集中制，重視教職工代表大會在學校管理中起的重要作用，自覺接受教職工代表大會的監(jiān)督。
(五)充分發(fā)揮領(lǐng)導班子和集體智慧的力量，發(fā)揮全體教職工的整體功能，同心協(xié)力，合作互補。
(六)依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督。
(七)規(guī)范學校管理。
積極創(chuàng)造條件加快學校教育現(xiàn)代化、信息化建設(shè)步伐，搞好校舍、教學設(shè)施、教學設(shè)備、校園環(huán)境等建設(shè)。
(八)加強師資隊伍建設(shè)和管理，保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高。
(九)創(chuàng)造條件，不斷改善、提高教師福利。
(十)清正廉潔，以身作則，為人師表，團結(jié)協(xié)作，帶頭實干，開拓進取。
(十一)采取有效措施，防止發(fā)生安全事故，保證師生的人身安全。
(十二)參加上級主管部門組織的校長培訓。
第二節(jié)黨支部
第十五條學校黨支部積極發(fā)揮政治核心作用，切實加強對學校的政治領(lǐng)導，參與學校重大問題的決策。
支持校長依法獨立開展工作，保證、監(jiān)督學校的教育教學和行政管理等各項工作的完成。
黨支部除完成好上級黨組織交給的各項任務(wù)外，在學校的任務(wù)主要包括：
(一)堅持黨要管黨的原則，認真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設(shè)，保證黨員在學校各項工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。
(二)建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導，黨、政、工、團齊抓共管的思想政治工作體制，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(三)加強對學校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。
(四)對學校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大問題認真討論，參與決策。
第三節(jié)學校職能部門
第十七條學校設(shè)副校長三人，在校長領(lǐng)導下分管學校教學、總務(wù)后勤、德育安全等工作。
下設(shè)發(fā)展部、教學部、總務(wù)處、學生部、團總支、工會等職能部門。
發(fā)展部具體負責學校行政協(xié)調(diào)、學校人事、學校計劃的制定、檔案管理工作及調(diào)研等工作，謀劃學校的總體規(guī)劃、發(fā)展方向，為校長決策提供正確的依據(jù)。
教學部具體負責整個學校的教育教學工作，包括教科研、教學常規(guī)、實驗、電教等方面。
總務(wù)處具體負責學�？倓�(wù)后勤工作，全方位為教學服務(wù)。
學生部具體負責對班級的管理、學生的一日常規(guī)和學生的思想品德教育。
團總支具體負責學校的團隊工作和學生的實踐活動。
工會具體負責教職工的思想、師德教育工作和教職工的權(quán)益維護。
各處室要各司其責，在校長和分管校長領(lǐng)導下有序地開展工作，工作中要做到三點：一是要有高度的責任心，二是工作要有主動性，三是工作要有特色。
各職能部門設(shè)主任1人，職能部門負責人由學�？疾�，報上級教育行政部門審核后由校長聘任。
第十八條學校分別設(shè)年級部和教研組。
年級部和教研組在學校常規(guī)管理、教學研究、提高質(zhì)量、深化素質(zhì)教育等方面積極主動工作，創(chuàng)出特色。
第四節(jié)行政辦公會議
第十九條學校每周召開一次校長辦公室會議，校長辦公會議由校長主持，成員為校長、副校長，辦公室主任列席會議作好記錄。
學校每周召開一次班子會議，班子會議貫徹執(zhí)行校長辦公會議意見，班子會議由校長主持，成員為校級黨政負責人和職能部門負責人及工會、團委主要負責人。
第三章教育教學管理
第二十條依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等有關(guān)法律進行教育教學管理，實行依法治校。
第二十一條貫徹中學德育大綱，加強和改進德育工作。
通過課程教學、班團活動、綜合實踐活動等形式向?qū)W生進行愛國主義教育、國際主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、勞動教育、民主法制與紀律教育和學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育以及人文精神的教育。
第二十二條學校嚴格按照國家課程(教學)計劃，開齊開足，開好各門課程。
堅持以教學為中心，實施素質(zhì)教育，開展教育科研和教學研究，形成我校的課堂教學模式，使我校的校本教研和培訓工作走在全縣乃至全市的前列，扎實推進課堂教學改革，更新教育觀念，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
第二十三條學校教育教學必須面向全體，因材施教，使學生全面發(fā)展，學有特長，在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達到較高的水準。
第二十四條貫徹執(zhí)行《中學生守則》及《長山一中一日常規(guī)》，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范，做到對已講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，校內(nèi)講紀律，社會講公德，樹立健康向上的整體形象。
第二十五條學校設(shè)立信息中心，努力辦好鄒平縣長山鎮(zhèn)第一初級中學網(wǎng)站，擴大對外窗口，積極用好數(shù)字化教學平臺及多媒體教室、微機室等，擴大圖書室的教育功能。
根據(jù)自身的特點與要求制訂并執(zhí)行相關(guān)的管理制度。
第二十六條學校設(shè)立教學研究組，作為教師集體進行教學研究的組織，教研組應(yīng)充分發(fā)揮學術(shù)職能，同時也應(yīng)注意發(fā)揮政治職能和一定的行政職能。
教學研究組組長組織本教研組的教師開展教學研究活動，貫徹落實學校的教學計劃，完成學校的各項教學任務(wù)。
第二十七條學校執(zhí)行《鄒平縣教學常規(guī)》，抓好備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導和教學質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理。
第二十八條執(zhí)行國家教育考試制度。
組織期中和期末教學質(zhì)量檢查和考試，并按上級教育行政部門的規(guī)定組織好各學科的畢業(yè)考試和考查。
加強學籍管理，健全學籍檔案。
對轉(zhuǎn)學、休學、復學等嚴格手續(xù)程序，嚴肅各項紀律制度。
第二十九條學校以班級為教育、教學工作的基本單位。
班主任擔負班集體的組織者、教育者和指導者的'責任，并負有協(xié)調(diào)本班級各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責任。
班主任是班級管理的第一責任人，必須全面履行班主任工作職責。
第三十條學校成立家長委員會，主動與社會、家庭配合，定期召開家長會，構(gòu)建學校教育、家庭教育、社會教育三結(jié)合的德育工作模式和網(wǎng)絡(luò)。
第三十一條切實貫徹《國旗法》，每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式，接受愛國主義教育。
第三十二條學校的基本教學語言文字為漢語言文字，學校推廣和使用普通話和規(guī)范字。
第三十三條依據(jù)《課程教學計劃》實施教學活動。
嚴格執(zhí)行教學大綱和教學計劃，維護作息時間表、課程表、周工作安排表和校歷表的嚴肅性。
任何人不得擅自調(diào)課停課。
停課半天需經(jīng)校長批準，并報上級主管部門備案;停課一天或一天以上需報上級教育主管部門批準。
第三十四條學校根據(jù)教育行政部門公布的《中學用書目錄》統(tǒng)一征訂教材、學習資料，任何人不得擅自向?qū)W生推銷學習資料，切實減輕學生的課業(yè)負擔。
第三十五條嚴格履行保護少年兒童和學生身心健康發(fā)展的法律職責，積極貫徹學校體育衛(wèi)生工作條例，正常開展第二課堂教育，加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健康心理、健壯體魄和健全人格。
加強學生的法制教育，增強學生的法制觀念，提高學生的法律意識，預防青少年違法犯罪行為的發(fā)生。
第三十六條加強行政值班和教師護導工作，開展班級的檢查、評比。
培養(yǎng)學生自覺執(zhí)行本校制訂的各項規(guī)章制度的習慣。
第三十七條認真管理和積極使用教學設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書音像資料，尤其是充分提高現(xiàn)代化教學設(shè)施的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施"閑置"。
第三十八條加強檔案資料建設(shè)，各處、室要認真做好各類教育教學資料的收集與歸檔。
第四章總務(wù)管理
第三十九條學校堅持總務(wù)工作為教學服務(wù)，為教育科研服務(wù)、為師生生活服務(wù)的原則。
強化服務(wù)意識，主動、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效、超前做好服務(wù)工作。
第四十條學校財務(wù)部門要嚴格遵守上級有關(guān)部門制定的各項財務(wù)制度，加強財務(wù)管理，堅持勤儉節(jié)約，嚴守財經(jīng)紀律，杜絕鋪張浪費。
第四十一條堅決執(zhí)行國家的收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門規(guī)定的項目和標準收費并采用規(guī)范票據(jù)。
實行收支兩條線管理，收好、管好、用好各項教育經(jīng)費。
學校實行個人亂收費考核、聘任一票否決制。
第四十二條加強校舍、校產(chǎn)、物業(yè)管理，嚴防公物流失。
發(fā)現(xiàn)危房，應(yīng)立即采取措施，并向主管部門書面報告。
第四十三條做好開源節(jié)流工作，增強學校自身造血功能，以改善學校辦學條件和教職工福利待遇。
第四十四條學校從實際情況出發(fā)，按校園建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃有計劃、按步驟合理地進行基本建設(shè)和維護管理，創(chuàng)設(shè)符合學校特點的凈化、綠化、亮化、美化的文明校園。
第四十五條切實加強安全保衛(wèi)工作，做好防火、防盜、防電、防毒、交通安全工作，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患，確保學校財產(chǎn)安全，師生平安。
第五章民主管理
第四十六條學校黨組織對學校教育實施政治領(lǐng)導，發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，對學校發(fā)展計劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進行研究、參與決策。
黨組織通過領(lǐng)導教代會、群團工作等發(fā)揮重要作用。
第四十七條實行校務(wù)公開制度。
校務(wù)公開的基本內(nèi)容為：學校辦學方向、規(guī)劃和教育教學改革方面的重大事項;學校領(lǐng)導班建設(shè)、黨風廉政建設(shè)方面的重要事項;涉及教職工權(quán)益的重要事項、學校重要財務(wù)收支情況和教職工普遍關(guān)注的熱點問題。
第四十八條建立評議、考核干部制度。
每年通過召開座談會和無記名測評等方式評議學校干部。
第四十九條教職工代表大會是在黨支部領(lǐng)導下，依靠教職工行使民主權(quán)利、民主管理學校、監(jiān)督干部的重要形式。
教職工代表大會按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán)，其主要職權(quán)包括：
(一)聽取校長的工作報告，討論審議學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務(wù)預決算、教職工隊伍建設(shè)等重大問題，提出建議。
(二)審議通過學校提出的內(nèi)部人事管理體制、崗位責任制方案、考核辦法、獎懲條例、分配制度、改革方案以及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度。
(三)評議監(jiān)督學校的領(lǐng)導干部，建立每年評議一次學校領(lǐng)導干部的制度。
有權(quán)建議校長或上級主管部門對教職工予以記功、晉升、處分、免職等，有權(quán)參與民主推薦學校行政領(lǐng)導人選。
(四)討論教職工的福利分配等問題，依法維護教職工的合法權(quán)益。
(五)教職工代表大會暨工會會員代表大會每屆任期3年，每年召開一次全體代表大會。
學校工會委員會由工會會員代表大會選舉產(chǎn)生。
閉會期間，根據(jù)需要，可臨時召開教職工代表大會全體代表會議，日常工作由選舉產(chǎn)生的校工會委員會負責。
在特殊情況下，教職工代表大會可以提前或延期召開。
第五十條學校定期召開教育教學和學校管理方面的研討會和各種專項討會，廣泛征求教職工的意見。
第五十一條學校教師、職員和工人對學校教育、教學、管理工作有權(quán)提出意見和建議，有權(quán)向上級反映情況。
教職工行使民主權(quán)利，任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復。
第五十二條學校受上級黨政部門和教育行政主管部門的督促、評估、檢查、審計和監(jiān)督。
根據(jù)上級有關(guān)部門要求，學校積極推行校務(wù)公開，接受社會、家長和全體教職工的輿論監(jiān)督，聽取各方面的意見，自覺規(guī)范管理行為。
第五十三條分級成立家長委員會。
每屆家長委員會任期三年，成員由10-15名家長組成。
所有成員必須是來自各方面有代表性的并在社會上有威望的熱心教育事業(yè)的家長，家長委員會要定期研究學校教育工作和家長工作。
第五十四條學校建立校內(nèi)教職工申訴制度，設(shè)立調(diào)解糾紛的群眾性組織，辦公室設(shè)在工會。
第六章環(huán)境管理
第五十五條學校從實際情況出發(fā)，對校園建設(shè)作整體規(guī)劃，做到校園的凈化、綠化和美化，最終建成符合學校特點的數(shù)字化、人文化和生態(tài)化的和諧校園。
第五十六條全體師生應(yīng)齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境;開展豐富多彩、催人奮進的校園文化活動;教室里的板報和校園內(nèi)的畫廊及時出刊，定期更換;營造團結(jié)協(xié)調(diào)、緊張有序的學生生活氛圍。
第五十七條全體教師要加強道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關(guān)系和團結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。
認真自理好家庭關(guān)系，贍養(yǎng)父母，尊敬老人，重視對子女的教育。
鄰居之間相互體諒，相互幫助，和睦共處，處處為學生做好榜樣。
第五十八條建立健全衛(wèi)生包干和督查評比制度，配備必要的設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學習環(huán)境，做到校內(nèi)無雜草，墻壁無污跡、地面無果殼，紙屑、煙蒂、痰跡。
第五十九條教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物品擺放整齊。
第六十條校內(nèi)師生自行車按指定地點排放整齊，外來車輛進出校門和停放，必須執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
第六十一條總務(wù)處加強安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保學校安全無事故。
第六十二條堅決制止侵犯學生合法權(quán)益的行為，抵制妨礙學生健康成長的各種不良影響。
嚴禁流動商販進入校園，任何人不得以任何形式在校內(nèi)設(shè)點擺攤。
學校門前不得設(shè)有臺球、電子游戲機、錄象廳、溜冰場等影響師生工作學習的娛樂場所。
第七章教職工管理
第六十三條教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師怯》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
學校教學、職員和工人必須遵守憲法、法律、職業(yè)道德法規(guī)和各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，熱愛祖國，獻身教育;服從領(lǐng)導，勤懇工作;鉆研業(yè)務(wù)，崇上科學;熱愛學生，為人師表;遵紀守法，團結(jié)協(xié)作;儀表端莊，舉止文明。
自覺維護學校榮譽和利益。
第六十四條學校教師是辦好學校的主體力量，學校必須尊重教師，尊重知識，尊重人才。
教師、職員、工人必須確立主人翁意識，在工作中主動發(fā)展，牢固樹立創(chuàng)精品意識、一流意識，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，自覺維護學校形象。
第六十五條學校執(zhí)行國家教師資格證制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，逐步實行評聘分開，鼓勵教師在職進修，接受繼續(xù)教育。
第六十六條學校保護教師的一切合法權(quán)益，保障教職工享有國家政策規(guī)定的待遇。
對在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設(shè)等方面有重大貢獻的教職工報請上級有關(guān)部門予以表彰獎勵。
第六十七條教師應(yīng)嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導、認真考核。
期初有教學計劃，期終有總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)。
第六十八條學校每年根據(jù)《長山一中教職工考核條例》對教師、職工政治與業(yè)務(wù)水平，工作態(tài)度和工作實績進行客觀、公正、正確的考核。
第六十九條鼓勵教師開展教育教學改革和實驗，鼓勵和支持教師從事科學研究、學術(shù)交流和參加進修或其它方式的培訓。
保證教職工享有國家和法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教職工的工作條件和生活條件。
第七十條對違反《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處理;對違反學校《章程》和規(guī)章制度的教職工，予以相應(yīng)的教育、批評和處分。
教師、職工認為合法權(quán)益受到學校侵犯或?qū)λ芴幜P不服的，可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。
第七十一條學校實行全員聘任全同制，教職工必須履行聘約，服從學校分工，執(zhí)行學校教育教學和各項工作計劃，完成教育教學和各項工作任務(wù)。
教職工不履行聘約的，須提前三個月向校長提出申請，經(jīng)批準后，方可解除聘約。
對不服從學校分工或不能完成教育教學和各項工作任務(wù)的，學校將予以辭退。
第八章學生管理
第七十二條凡按有關(guān)規(guī)定經(jīng)正常手續(xù)被本校錄取或轉(zhuǎn)入我校學習的學生即取得本校學籍。
第七十三條學生享有下列權(quán)利：
(一)接受平等教育的權(quán)利，對教師獎懲不公平，有權(quán)提出意見。
(二)參與學校管理，評議學校工作和教師教育教學工作。
(三)參與學校安排的各種教育教學活動，使用和維護教學設(shè)備和儀器。
(四)在完成規(guī)定的學業(yè)合格后獲得相應(yīng)的畢業(yè)證書。
(五)對學校給予的處分不服可向有關(guān)部門提出申訴，對學校教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。
(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第七十四條學生必須履行下列義務(wù)：
(一)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。
(二)尊敬師長，行為文明、規(guī)范，友學同學，養(yǎng)成良好的思想品德、道德情操和行為習慣。
(三)勤奮學習，刻苦鉆研，培養(yǎng)能力，勇于創(chuàng)新，立志成才。
(四)關(guān)心班級，自信、自律、自理、自強，做文明人。
(五)自覺抵制不良思想與行為。
(六)維護學校聲譽，用實際行動為學校增添光彩。
第七十五條學校共青團組織受學校黨組織領(lǐng)導，是學校教育中對學生進行教育、引導和服務(wù)的重要力量，要配合黨組織全面貫徹教育方針，認真搞好自身建設(shè)，在推進素質(zhì)教育的進程中發(fā)揮積極作用。
第七十六條學生會是全校學生的群眾組織，由學生代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期二年。
第七十七條學校對取得優(yōu)秀成績的學生予以表彰和獎勵，對為學校贏得榮譽，有杰出成績的學生予以重獎。
學校對違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學業(yè)校各項規(guī)章制度的學生予以教育批評和處罰。
第七十八條學校對在校學生的安全負責。
對于超出國家、學校有關(guān)規(guī)章制度允許范圍而造成的安全、責任事故，由學生自已承擔。
第七十九條學校對符合入學條件但家庭經(jīng)濟困難的學生，提供必要的資助，幫助其克服困難，完成學業(yè)。
第九章附則
第八十條本章程經(jīng)學校教職工代表大會討論通過并報縣教育局批準。
本章程的修訂須經(jīng)學校教職工代表三分之二以上討論通過，并報縣教育局批準。
第八十一條學校依據(jù)本章程，制訂各項規(guī)章制度。
原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的，應(yīng)予修訂。
第八十二條本章程如與國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸的，一律以國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策為準。
第八十三條本章程解釋權(quán)屬長山鎮(zhèn)第一初中校委會。
第八十四條本章程自批準之日起施行。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 5
一、鎖匙管理
1、實習室的鎖匙由實訓處、實習室管理教師各持有一條，其他人（特別是學生）不允許私自配制和擁有實習室鎖匙。
2、各實習室不允許私自換鎖，如有需要換鎖，應(yīng)向?qū)嵱柼幧暾垼蓪嵱柼幗y(tǒng)一實施；如因特殊情況來不及申請的，事后應(yīng)及時通知實訓處。
二、衛(wèi)生管理
1、實習學生每天放學時必須清潔自己工位。
2、各實習班級必須在每天下午放學時進行清潔衛(wèi)生，每星期必須徹底清潔一次：包括清潔門窗、拖地等。
3、不準在實習室吃喝東西、亂扔垃圾，不準在實習室亂寫亂畫。
三、安全管理
1、實習教師要經(jīng)常對實習室及實習過程進行安全檢查，以便發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
2、實習教師要經(jīng)常對實習學生進行安全教育，實習學生必須嚴格按照各專業(yè)安全操作規(guī)程進行操作。
3、在每次放學鎖門前，實習教師必須對實習室進行安全檢查，并斷開本室總開關(guān)。
4、實習教師每月必須對本室漏電開關(guān)作漏電試驗，發(fā)現(xiàn)漏電開關(guān)失效應(yīng)及時更換。
四、物資管理
1、學生使用實習器材，必須做好登記，使用完畢，實習教師必須對器材進行檢查，并做好記錄。
2、實習學生不準將實習室公有物資拿走占為己有、不準故意損壞實習室物資，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將處以賠償并加以罰款，同時根據(jù)情節(jié)輕重、態(tài)度表現(xiàn)給予一定的紀律處分。
五、課余管理
1、非正常上課時間使用實習室，必須事先向?qū)嵱柼幪岢鰰嫔暾垼簩懨魇褂冒嗉�、使用時間、實習內(nèi)容、使用原因，待實訓處批準后方可使用，并負責做好清潔衛(wèi)生和安全檢查工作。
2、課余使用實習室實習的班級必須有實習教師在場。
3、學校實訓室使用管理制度
一、教師課前檢查機房，干凈再上課。雨具、儀器、飲料、飲用水、零食等不得帶入機房。
二、禁止在機房吃食物，不可亂扔果皮、紙屑等。避免弄臟機房地板和其它物品的，保持機房無塵潔凈環(huán)境。
三、所有垃圾學生要自行帶走，關(guān)閉電腦、電燈、空調(diào)，由教師檢查后才能離開。
四、上機時要求帶上書本，保持機房安靜，不準隨意走動，嚴格對號入座。
五、上機前應(yīng)先檢查自己所用電腦的`各種設(shè)備是否齊全，若有缺失要及時向老師報告。
六、嚴禁給電腦加密（所有密碼）！
七、嚴禁隨意安裝、刪除、卸載電腦內(nèi)已經(jīng)安裝的各種軟件。
八、嚴禁上機時打游戲、上網(wǎng)聊天、瀏覽有不健康內(nèi)容的網(wǎng)站。禁止下載可執(zhí)行文件或文件夾，必須確認是否有病毒，如安全軟件禁止打開最好不要打開以免電腦中毒。
九、凡因操作不當或故意違規(guī)操作造成硬件損壞，除照價賠償外，視情節(jié)輕重核收維修費用并給予相應(yīng)處分。
十、違犯上述規(guī)定且不聽教育勸導者，取消上機資格，并按校規(guī)處理。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 6
學校的一切公共財物，每位師生都有責任愛護。對所有損壞公物的行為必須加以制止，有關(guān)當事人必須負責賠償；對故意損壞公物的，除賠償外，還要給予校紀處分。
一、公物維護要求：
1、保護學校的建筑設(shè)施，教育教學用品，文娛體育器材，勞動工具，花草樹木，墻壁以及生活用品。發(fā)現(xiàn)破壞行為，必須立即制止并及時報告學校政教處。
2、教室的墻壁、門窗、課桌、椅凳、日光燈、開關(guān)、清掃用具、電腦投影儀等，要責任到人。
3、學校花木和其它公用設(shè)施由分管部門和年級組負責管理。
二、損壞賠償辦法
1、不慎損壞，但能主動承認者，照價賠償。
2、不慎損壞，學校查獲者，除按原價賠償外，另承擔手工費等。
3、故意損壞被學校發(fā)現(xiàn)后能主動認錯者，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續(xù)費等，免予紀律處分。
4、故意損壞，被學校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續(xù)費等，并給予必要的'紀律處分。
5、因班級不負責而造成的公物損失，由班級負責賠償。
6、賠償錢款的數(shù)額，應(yīng)按市場價格或按總務(wù)部門購買此件公物時的價格計算。
三、班級獎懲條例
總務(wù)處對公物管理情況予量化評估，具體細則：
1、 不慎損壞，但能主動承認者，照價賠的，班級不扣分；
2、 不慎損壞，學校查獲者，除按原價賠償外，另承擔手工費等外，班級扣除1分；
3、 故意損壞，被學校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續(xù)費等，并給予必要的紀律處分外，班級扣除2分；
4、 故意損壞，被學校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續(xù)費等，并給予必要的紀律處分外，班級扣除5分。
5、 因班級不負責而造成的公物損失（公物損失找不出破壞者的都屬于此項），由班級負責賠償外，按損失的大小，班級分別扣除1分（50以內(nèi)）、2分（100以內(nèi)）、5分（100以上）。
6、 期末總務(wù)處予以統(tǒng)計，各段各評選出一個公物管理優(yōu)勝班級予以表彰獎勵。
7、以上條例從20xx年3月開始執(zhí)行。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 7
為配合學校整改工作的強力推進，規(guī)范水電管理，杜絕水電浪費，節(jié)約資金，加快學校發(fā)展。結(jié)合學校發(fā)展，制度制度如下：
一、教職工用水用電
1、校內(nèi)所有水電設(shè)施(含水表、電表、管線等)均為學校公有財產(chǎn)，任何人不得隨意破壞。所有水電用戶均有保護學校水電設(shè)施的義務(wù)，做到“不亂接、不亂拆、不亂裝”，遵循“誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償”的管理原則。
2、在校內(nèi)居住的所有用戶(含單人宿舍)，一律實行“兩表”制，統(tǒng)一安裝水電和電表。電表額定電流不得大于10-40a，水表根據(jù)實際情況裝配，所有用戶使用的水表、電表、均需經(jīng)過其主管部門技校驗后方可安裝。
3、校內(nèi)用戶水電表讀數(shù)由校水電管理組一月一查抄，張榜公布，計費均按供電局、自來水公司執(zhí)行的水電價格計收。凡校內(nèi)在編職工水電費交由會計室在其月工資中扣回，住在校內(nèi)非本校人員應(yīng)分攤水損、電損，其當月發(fā)生的水電費按市場價格開據(jù)收取，計費后，由會計室通知其前來繳費。拒繳、拖欠水電費者，校水電管理組送達欠費告知書后，立即對其停止供水、供電。
4、學校對各用戶水電表等相關(guān)設(shè)施一次性安裝到位，以后各用戶室內(nèi)線路、水電表損壞更換學校不再裝配。各用戶對自己宿舍的水電線路、設(shè)施負有管理責任。如用戶房屋裝修(維修)。超負荷使用電器或其它使用不當行為，造成線路或設(shè)備損壞，由此引發(fā)的安全事故，除責任自己承擔外，還要賠償由此造成的損失。
5、校內(nèi)各用戶水電表管權(quán)屬學校。
(1)學校水電管理組人員有權(quán)到各部門、各用戶檢查用水、用電情況，任何人不得干涉阻撓。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假、偷水偷電者，先查明原因，作出損失評估，然后令其作出書面檢查，給予由其造成2-5倍罰款。屢教不改者，斷其水電供給，送交學校處理。
(2)校內(nèi)所有用戶不得私自開啟水電表箱和撕毀水電表封印，違者，罰款50-100元，并由其承擔重新更換水電表的`費用，否則斷其水電供給。
(3)禁止用戶個人在水電表外亂接電線，私接水管，違者罰款200元，并作書面檢查，否則斷其水電供給。
6、加強安全防范意識，確保用戶用水用電安全。校內(nèi)用戶因個人私裝、亂拆線路造成不良后果者，責任自負。各用戶如發(fā)現(xiàn)水管、用電線路有故障，應(yīng)及時告知校水電管理小組，以便及時安排水電維修。
二、辦公及公共場地用水用電
1、學校各處室、教師辦公室、機房的照明及電器設(shè)備。實行負責人管理制度(自控)，做到人走燈滅。電器設(shè)備在無人使用情況下要切斷電源。
2、公共場地指道路(燈)、樓道、走廊、衛(wèi)生間、餐廳、會議室等區(qū)域，對其安裝的供水、照明、電器設(shè)備等，各部門負責人要明確專人管理，節(jié)水節(jié)電，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。
三、學生用水用電
1、學生用水用電本著保障、節(jié)約、嚴管的原則進行管理。
2、教室、寢室用電，實行集中控制，按時開關(guān)，專人負責。
3、教室、寢室照明燈管(泡)，額定功率不得大于40w，違者嚴懲，禁止室內(nèi)亂接電線、私自使用電器，由此引發(fā)的安全事故，責任自負。
4、水池、衛(wèi)生間用水，實行樓層管理員監(jiān)管，杜絕“滴、漏、跑、冒”和“長流水”現(xiàn)象。5各水電配置均有標識，請廣大師生遵照水電安全知識認真執(zhí)行。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 8
教材是保證學校教與學的重要工具。搞好教材管理和計劃供應(yīng)是保證教學質(zhì)量，提高辦學效益的重要手段。為加強教材管理，特作如下規(guī)定：
一、教材管理原則
1、凡教學計劃內(nèi)所設(shè)課程的教科書、講義、教學綱、實驗指導書、教師參考書、學生制式練習本等均屬教材管理的范圍。
2、教學計劃內(nèi)開設(shè)的課程均應(yīng)有相應(yīng)的教材或講義。教材的選用應(yīng)根據(jù)教學綱的要求。由任課教研室集體討論，經(jīng)系（部）主任審查后，每門課程確定不同的2至3套教材版本報學校教學員會研究確定使用其中的一套，教學員會認為部（系）所報教材版本不當亦可另選，選定的教材應(yīng)保持相對的穩(wěn)定性，不宜經(jīng)常變動。
3、所有教材的訂購、保管、供應(yīng)均由教務(wù)處教材科統(tǒng)一負責，訂購或自編的教材一律由教務(wù)處教材科驗收入庫，妥善保管不應(yīng)損壞，并建立完整的帳目。教材科應(yīng)每學期向教務(wù)處領(lǐng)導和主管院長報教材出庫清單，每學期末清庫盤點一次，要求做到帳物相符。
二、教材的訂購
1、教材的訂購不受經(jīng)濟利益的驅(qū)動，必須以保證教學質(zhì)量和教材質(zhì)量為前提條件。并在學院紀審計部門監(jiān)督下，與學院計劃財務(wù)裝備處共同實行招投標。
2、教務(wù)處教材科應(yīng)根據(jù)學校教學員會所確定的.教材版本，在每學年春、秋二次按訂購計劃予以采購。
3、凡已訂購的教材，不應(yīng)輕易變動。由于特殊原因必須變動時，由教研室提出申請，說明原因，系部主任簽署意見，由教務(wù)處研究決定是否報學校教學員會研究確定，改訂手續(xù)至少提前2個月辦理。
4、訂購教材應(yīng)根據(jù)每屆學生使用數(shù)、教師用書數(shù)、現(xiàn)有庫存數(shù)、教材下次出版時間等情況，本著既要保證教材供應(yīng)，又不要過長時間積壓資金的原則適當確定訂購數(shù)量，訂購數(shù)量不宜超過每屆學生使用數(shù)和教師用書數(shù)量。
5、校內(nèi)自編教材、講義、實驗報告書，制式練習本，需批量印刷的；校內(nèi)教師自編的教材、教參需由學校銷售的，應(yīng)由系（部）主任召集有關(guān)人員會審通過并經(jīng)學校教學員會研究決定后，由教務(wù)處報學院教材員會審定，由紀審計室審計后進行印刷或購進。并由教材科保管、供應(yīng)。
三、教材的發(fā)放
1、教務(wù)處于每學期開學前二天發(fā)放教材。
2、任課教師、試驗輔導教師可按教學任務(wù)安排領(lǐng)取所任課程的教材或?qū)嶒炛笇槐荆ㄌ祝�。非所任課程的教材原則上不予供應(yīng)。如確屬教學需要，需經(jīng)系（部）主任和教務(wù)處領(lǐng)導批準后限量供給。
3、外單位來校進修、聽課人員所需教材、講義費用自理。
4、學校舉辦的各種短訓班所需教材原則應(yīng)有預訂計劃。
5、教師如將教材丟失，一般不再補發(fā)，可自費購買，教師所領(lǐng)教材一般應(yīng)使用兩屆以上（更換新版本除外）。教務(wù)處應(yīng)建立教研室和教師個人領(lǐng)書登記卡，以便校對、清查、發(fā)放。
6、為便于學校、教務(wù)處、各系（部）領(lǐng)導聽課，了解教學情況，配給各系（部）本系（部）各門課程教材一套，配給教務(wù)處領(lǐng)導全校各門課程教材一套，由各系（部）和教務(wù)處指定專人管理。
7、新教師發(fā)放教材時，可同時配給23本配套教參、業(yè)務(wù)教材。
8、每學年各教學系（部）可購買1000元以內(nèi)的教輔資料，系（部）可憑購書發(fā)票，并經(jīng)教材科驗收后，由學校予以報銷。所購資料由教學系（部）指定專人管理。
9、外單位如在我校購買教材，需在保證我校教材供應(yīng)的前提下，經(jīng)教務(wù)處長批準后售給，并按書價加入15%的管理費，如需郵寄則按20%計算。所有售書款均開具學院正規(guī)發(fā)票，并全部上交學院財務(wù)計劃裝備處。
10、本校自編的教材，如需贈閱和交流，需由有關(guān)教研室提出贈閱、交流范圍和數(shù)量，經(jīng)系（部）主任、教務(wù)處長和主管院長批準后，一般由圖書館資料部門辦理。外購教材一律不贈閱、不交流。
四、教材的報廢
對于近期使用過的庫存教材，原則上全部使用完畢后才可更換新版本，確屬不宜再繼續(xù)使用的庫存教材又無法轉(zhuǎn)售的，以及長期積壓的教材，經(jīng)教務(wù)處長和主管院長批準可予報廢。報廢教材款由校財務(wù)予以沖銷。
五、本規(guī)定自公布之日起生效。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 9
為加強愛國衛(wèi)生工作，提高師生衛(wèi)生健康知識，養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生、愛清潔的生活習慣和遵守公共衛(wèi)生，保護環(huán)境的'道德風尚，現(xiàn)制定九華初中衛(wèi)生管理規(guī)章制度如下：
一、要樹立“新學校、新環(huán)保、新生活”的新風尚，師生員工要愛清潔、講衛(wèi)生，自覺搞好衛(wèi)生工作。
二、要做到一日一小掃，一周一大掃，始終保持室內(nèi)室外、包干區(qū)干凈整潔，無亂堆亂放，無陰溝積水，無污泥惡臭。
三、人人自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，嚴禁隨意亂堆、亂倒垃圾，亂潑臟水，不準亂扔果皮紙屑，隨地吐痰，隨地大、小便，做到凈化、美化。垃圾、廢物須袋裝入垃圾箱，集中清運到指定的垃圾房。垃圾池內(nèi)垃圾定期清運。
四、愛護校內(nèi)一切公共設(shè)施，講文明、懂禮貌，講公德，樹新風。愛護花草、樹木，不踐踏草坪，養(yǎng)路護路，不堵塞交通。
五、愛護環(huán)境不在墻上亂貼、亂刻、亂寫、亂畫，做到清潔衛(wèi)生，整潔優(yōu)美，創(chuàng)文明新風。
六、設(shè)立衛(wèi)生包干區(qū)，包干到班（人），要定期打掃，保持整潔。
七、積極投入除害防病的活動中，并常年落實各項防治措施。
八、衛(wèi)生領(lǐng)導組、政教處、學生會、總務(wù)處每月組織評比，設(shè)立明確的獎懲制度，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級及個人予以表彰。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 10
為了規(guī)范學校網(wǎng)站安全管理，根據(jù)《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》的規(guī)定，特制定本管理制度。
第一章總則
第一條本規(guī)定適用于本學校的網(wǎng)站管理工作。
第二條網(wǎng)站的管理工作應(yīng)貫徹“健康、豐富、特色、及時”的八字原則。
第三條網(wǎng)站信息管理工作由網(wǎng)站領(lǐng)導小組負責，網(wǎng)站的建立和信息發(fā)布實施由學校各分管部門進行條塊管理。
第四條網(wǎng)站嚴格執(zhí)行國家關(guān)于信息網(wǎng)絡(luò)安全保密的有關(guān)規(guī)定和要求，加強對網(wǎng)上信息的保護，防止非法用戶對網(wǎng)站的攻擊和破壞，確保網(wǎng)站運行的穩(wěn)定和安全。
第二章網(wǎng)站系統(tǒng)管理
第五條建立學校網(wǎng)站管理小組，由信息小組組長、網(wǎng)站管理員負責整個網(wǎng)站的正常運行及相關(guān)技術(shù)支持。其主要職責是：
(一)負責網(wǎng)站后續(xù)建設(shè)的規(guī)劃與實施，把握網(wǎng)站的.發(fā)展方向。
(二)負責擬定、報批網(wǎng)站使用維護、運行管理等各項制度，檢查網(wǎng)站的建設(shè)、管理和使用工作。
(三)依據(jù)網(wǎng)站各項資源利用的統(tǒng)一規(guī)劃，負責存儲空間、留言板等資源的分配以及信息發(fā)布的管理工作。
第三章信息管理
第六條網(wǎng)站日常信息管理工作應(yīng)遵循以下規(guī)范：
(一)欄目分工
為了及時更新各欄目的信息，保證發(fā)布的信息不違反保密規(guī)定，網(wǎng)站內(nèi)的欄目按照各部門職能分工，信息更新權(quán)限交給相關(guān)部門，由各部門負責信息的采集，學校辦公室審核，再由部門負責人上傳(網(wǎng)站工作人員每周至少更新一次網(wǎng)站內(nèi)容)和維護。各部門負責信息的采集具體分工如下：
1、辦公室：負責學校概況和學校管理信息欄目；
2、教務(wù)處：負責教學管理、教育科研和辦公網(wǎng)絡(luò)信息欄目；
3、學生處：負責學生天地、學生作品、學生活動等信息欄目；
4、德育處：負責德育之窗和團隊建設(shè)等信息欄目。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 11
一、宣傳貫徹國家政策和國家的法律、法規(guī)。
二、充分利用社區(qū)家長學校教育資源有計劃、有安排開展多個項目以上內(nèi)容的教育活動。
三、做好宣傳欄內(nèi)容的更新。
四、對轄區(qū)內(nèi)青少年、婦女、老人分別開展各種不同形式的'培訓教育。
五、制定社區(qū)家長學校教育發(fā)展計劃并組織實施。
六、推進社區(qū)內(nèi)社區(qū)家長學校教育管理、隊伍建設(shè)、基地建設(shè)。
七、充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)家長學校教育資源的整合工作，加強與轄區(qū)幼兒園的合作。
八、針對不同社區(qū)公民的教育需求組織開展培訓工作。
九、加強封建迷信，偽科學活動，開展科普宣傳教育活動。
十、建立健全社區(qū)家長學校教育各種檔案。
十一、提倡文明活動，自覺愛護活動室器材，保持活動環(huán)境干凈整潔，如有各類需求和助，請聯(lián)系管理員。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 12
1、聘請思想覺悟高，政策理論強，專業(yè)知識豐富的工作人員擔任授課教師。
2、授課教師要注意業(yè)務(wù)學習，不斷更新專業(yè)知識，以適應(yīng)于社區(qū)學校教學工作的'需要。
3、社區(qū)學校將定期組織教師進行教學工作研討和采取教師外出學習的辦法，不斷提高教師的教學水平。
4、授課老師要認真?zhèn)湔n，寫好授課講義，明確教學目的，完成教學任務(wù)。
5、嚴格要求執(zhí)行統(tǒng)一制定的教學計劃，有計劃，有步驟進行各類教學活動。
6、建立教學活動登記制度，對每一次教學活動都應(yīng)及時登記。
7、教師施教過程中，應(yīng)持認真負責的態(tài)度，對待每一位參學員。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 13
一、注重轄區(qū)未成年人的行為養(yǎng)成教育，使未成年人養(yǎng)成良好的思想、道德、學習和生活習慣，確�；顒又行慕】�、安全、穩(wěn)定的發(fā)展。
二、切實加強學生的衛(wèi)生、安全的管理，嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度。高度重視安全工作，做到防火、防盜、防毒、防破壞，責任落實到人。值日人員要具體、全面負責當天活動教學點的.衛(wèi)生、安全的管理和教育工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育，提高學生的防范意識，為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境。嚴禁外來人員隨意進出活動教學點，以防事故發(fā)生。
三、當天值班人員和輔導教師是學生安全管理的直接責任人，對學生安全全面負責。要重視教學安全，防止學生跌傷、摔傷、砸傷等事故發(fā)生，學生發(fā)生意外及時和家長取得聯(lián)系，不得貽誤治療時間。
四、加強對教師的師德教育、樹立敬業(yè)愛生思想、提高教學水平和質(zhì)量、隨時注意觀察學生心理變化、防患于未然、不得體罰和變相體罰學生、不得將學生趕出場地。
五、社區(qū)“四點半學�！弊裱栽冈瓌t接納轄區(qū)中小學生，不設(shè)門檻，不作強求，所有教學和服務(wù)均無償提供。
六、開放時間：
下午16：3018：30
節(jié)假日、寒暑假全天開放
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 14
一、社工責任制度
1、貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)，注重學生的行為養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的思想、道德、學習和生活習慣，確�；顒又行慕】怠踩⒎�(wěn)定的發(fā)展。
2、建立、加強安全教育制度，要對學生進行安全知識的教育形式要多樣化，要對學生進行安全知識講座、安全專題教育、緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的`教育、緊急電話如110、119、120等使用常識的教育。提高學生的安全意識和防范能力。
3、切實加強學生的安全的管理，嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度。高度重視安全工作，做好中心學生的安全防護工作。防止學生跌傷、摔傷、砸傷等事故發(fā)生，學生發(fā)生意外及時和家長取得聯(lián)系，不得貽誤治療時間。
4、負責社工要具體、全面負責當天的衛(wèi)生、安全的管理和教育工作，做到人走關(guān)燈和電器的關(guān)閉工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時教育，提高學生的防范意識，為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境。
5、社區(qū)“四點半學校”遵循自愿原則接納轄區(qū)中小學生，不設(shè)門檻，不作強求，所有教學和服務(wù)均無償提供
6、當值社工要做好學員的登激作，方便及時知悉學員的去向，保證中心學員的安全。
二、中心學員制度
1、中心學員及其家長需配合當值社工做好登激作，確保的學員的安全。
2、中心學員在參與“四點半學堂”期間，不得破壞課堂紀律。
3、中心學員在參與“四點半學堂”期間，不得相互打架斗毆。
4、中心學員不得隨意破壞中心相關(guān)財物，必須愛護公物。
5、中心學員離開時，必須由家長親自接回。如果是自行回家需簽字確認。
6、中心學員在參與周末影廳時，不得聲喧嘩。
三、在四點半學校開展活動須知
1、活動組織者需提前預約活動場地，并提前布置場地。
2、活動組織者需要提前登記活動名稱和活動內(nèi)容的簡單介紹以方便存檔管理。
3、活動組織者需要負責活動前后的保潔工作。
4、活動組織者需要負責活動前后的場地還原工作。
5、活動結(jié)束時活動組織者請做人走關(guān)燈。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 15
1、凡屬歸檔范圍的各種文件資料必須由社區(qū)學校統(tǒng)一管理。包括：規(guī)章制度，上級來文，教學計劃，教學教研情況，教育活動內(nèi)容，簡報等。
2、及時按編制目錄歸檔，隨時收集、補充資料，力求檔案資料準確、完整，以備查閱。
3、文件查閱員要及時，不得拖延，密級以上文件嚴格保存，丟失責任自負。
4、檔案資料一般不外借，若外借，須經(jīng)領(lǐng)導批準后方可辦理借閱手續(xù)。
5、年終自查或?qū)彶闄n案管理情況。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 16
為進一步規(guī)范四點半學校的管理，提高四點半學校的教學質(zhì)量，保障學生和工作人員的相關(guān)權(quán)益，本中心特制定以下制度：
一、學生應(yīng)發(fā)揚尊敬師長的.傳統(tǒng)美德，服從工作人員的教學安排與管理。
二、學生在開課期間應(yīng)遵守課堂紀律，不聲喧嘩，不嬉向鬧，不得影響其他同學的正常學習。
三、同學之間應(yīng)團結(jié)有愛、互相助，不得欺負其他同學，更不得在課堂上尋釁滋事，打架。
四、學生及輔導人員應(yīng)愛護公共財物及書籍，不得隨意破壞公共財物，不得隨意撕毀書籍，違本規(guī)定并造成公共財物、書籍損壞的，負有賠償義務(wù)。
五、學生與工作人員應(yīng)愛護學校環(huán)境，保持公共場所干凈整潔，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公眾場合吸煙。
六、學校工作人員應(yīng)愛護關(guān)心學生，對所有學生應(yīng)平等對待，不得對學生進行體罰或變相體罰。
七、工作人員應(yīng)履行勤勉義務(wù)，盡心盡力輔導學生，不得通過各種方法向?qū)W生收取費用，或推銷產(chǎn)品牟利；教授有益知識，不得以上課名義宣揚、動思想。
八、社區(qū)服務(wù)中心應(yīng)對四點半學校的設(shè)施進行日常維護，并定期對設(shè)施進行維修，確保四點半學校能正常投入使用。
社區(qū)學校管理規(guī)章制度 17
家庭教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分，是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)。辦好社區(qū)家長學校，對提高家長素質(zhì)、提高家庭教育水平、創(chuàng)建五好文明家庭、弘揚家庭美德和促進青少年健康成長都具有重要作用。
一、社區(qū)家長學校的工作要與社區(qū)文明建設(shè)工作相結(jié)合，要與社區(qū)內(nèi)的學校相配合，可依托社區(qū)學校資源開展工作。社區(qū)家長學校要認真宣傳貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、社區(qū)家長學校面向廣家長宣傳家庭教育科學知識，助和引導家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握家庭教育的科學知識和方法；向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點和營養(yǎng)保健常識，指導家長進行科學的家庭教育；助家長加強自身修養(yǎng)，營造良好的.家庭環(huán)境，提高家庭教育水平，促進家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長。
三、家長學校實行制度化與規(guī)范化管理，做到五有：有牌子、有領(lǐng)導班子、有工作計劃和教學計劃、有教材（礁）、有會議記錄和上課記錄。根據(jù)教學計劃和教材，挑選素質(zhì)優(yōu)良人員擔任家長學校教師，努力提高教學質(zhì)量，鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習并予以登記。
四、社區(qū)家長學校應(yīng)根據(jù)家長不同時期的需求，制定可行的學習計劃，選擇座談會、交流會、專家咨詢等靈活多樣的學習形式，力求貼近實際、貼近家長，增強實效。開展社區(qū)家長學校培訓可與婦女學校、婚育學校、黨員學習、社區(qū)活動等有機地結(jié)合起來，組織家長學習法律、政策、時事、家庭美德、心理健康、營養(yǎng)保健、現(xiàn)代文明知識等，不斷提高家長的綜合素質(zhì)。
五、家長學校的教學內(nèi)容含理論部分和實踐部分。深入開展“小公民道德建設(shè)”、“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”雙合格家庭教育宣傳實踐活動。家長學校教育要注意層次性，內(nèi)容要形成系列。通過學習使家長明確自己的義務(wù)和責任，形成良好的認知結(jié)構(gòu)，提高家長的理論水平與實踐能力。
六、家長學校的日常事務(wù)由社區(qū)家長學校員會具體負責操作。
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