學校獎懲制度

時間：2022-05-18 09:45:48 制度我要投稿

學校獎懲制度（精選12篇）

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，以下是小編收集整理的學校獎懲制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校獎懲制度（精選12篇）

　　學校獎懲制度篇1

　　獎勵：

　　1、以兩日為單位，如果同學們在兩日內表現(xiàn)良好，則可享受每周一、三、五下午的觀看動畫的機會。表現(xiàn)差者則需馬上回家，不得觀看動畫。

　　2、以一周為單位，由各小組長負責監(jiān)督，每日評出背誦小能手、最佳作業(yè)獎，每日評選出5名同學，由教師進行蓋章證明，如一周后集得6個章可發(fā)表揚信一封。

　　3、以一周為單位，由實習老師負責監(jiān)督，每日評出當日表現(xiàn)優(yōu)秀及進步的同學，每日評選出5名同學，由教師進行蓋章證明，如一周后集得6個章可發(fā)表揚信一封。

　　4、以一個月為單位，如有學生集滿4封感謝信，則可獲得有實習老師準備的神秘大獎一份。

　　懲罰：

　　1、以兩日為單位，如果同學們在兩日內表現(xiàn)極差，則不可享受每周一、三、五下午的觀看動畫的機會。放學需馬上回家，不得觀看動畫。

　　2、以一日為單位，如在當天表現(xiàn)極差，則罰搞衛(wèi)生一天。連續(xù)三天表現(xiàn)極差，則罰搞衛(wèi)生1周。連續(xù)一周表現(xiàn)極差，則下周同學們都不得與其說話，否則將接受懲罰。

　　學校獎懲制度篇2

　　更好的執(zhí)行管理制度特制訂如下獎懲辦法，并嚴格執(zhí)行，讓孩子從中培養(yǎng)良好的生活習慣，提高執(zhí)行能力，希望學生及家長積極配合。

　　懲罰：

　　第一條：節(jié)約糧食是中華民族自古以來的優(yōu)良品性，因此用餐一定要取舍有度，如出現(xiàn)剩飯、剩菜現(xiàn)象，則扣一分，如一周連續(xù)兩次違反，則記入“學生每日表現(xiàn)日志”當中，并告知家長；

　　第二條：午休期間必須遵照規(guī)定，如有違反，則扣一分，連續(xù)兩天中午不休息的學生，扣一分，并記入“學生每日表現(xiàn)日志”當中，并告知家長；

　　第三條：上學、放學未按時到午托中心、未經家長同意并未告知午托中心老師私自不到中心、家長未到自行回家的，連續(xù)一周中午為大家朗誦《管理規(guī)定》以及《獎懲制度》，每天兩遍，并扣三分，則記入“學生每日表現(xiàn)日志”當中，并告知家長；

　　第四條：做作業(yè)期間如違反規(guī)定將有輔導老師根據(jù)情況抽取課文進行抄寫，并扣一分；

　　第五條：認真并工整的完成作業(yè)，字跡不工整，輔導老師會要求擦掉或撕掉重新做，每人準備一個練習本，如果不會做或者做錯作業(yè)，輔導老師會要求在練習本上重新做，或者布置類似的題型做。

　　第六條：視學生違反規(guī)定輕重，將向家長如實反應給，并與家長共同協(xié)商給學生進行懲罰，必須要求學生遵守規(guī)章制度并執(zhí)行。

　　第七條：如不服從老師安排，擅自橫穿馬路，在馬路上奔跑、嬉鬧的學生，一次扣兩分。

　　獎勵：

　　第一條：用餐、午休和做作業(yè)時表現(xiàn)良好的學生，會在“比一比”積分榜上增加積分。

　　第二條：主動幫助同學，能夠做到團結友愛的學生會在“比一比”積分榜上增加積分。

　　第三條：值日生協(xié)助老師管理學生，表現(xiàn)優(yōu)異的，在“比一比”積分榜上增加積分。

　　第四條：表現(xiàn)優(yōu)異，累積得到20個積分以上的學生獎勵文具或玩具2件。

　　第五條：連續(xù)一個學期表現(xiàn)優(yōu)異，獎勵文具盒或作業(yè)本，并列為“模范好學生”。

　　學校獎懲制度篇3

　　一、學校各部門一定要貫徹國家有關安全工作的法律法規(guī)和方針政策，定期對教室、食堂、廁所、圍墻、禮堂、圖書館等場所和照明設施進行安全檢查，檢查合格者可以取得年度評優(yōu)資格，否則將取消年度評優(yōu)資格，并視情節(jié)輕重予以處分，輕者予以批評，重者（未有財產損失和人身傷亡）予以記過處分。

　　二、學校各班級對學生要加強安全教育，在安全工作中，凡是無事故者，可以取得年度評優(yōu)資格，并對班級加量化分5分，如有事故者，視情節(jié)輕重予以處罰，取消年度評優(yōu)資格，并扣量化分5分。

　　三、全體教師要嚴格遵守師德規(guī)范要求，不準體罰或變相體罰學生，每發(fā)現(xiàn)一次扣量化分2分，品質惡劣者取消年度評優(yōu)資格，造成情節(jié)嚴重者直接定為倒數(shù)2%或予以記過處分，表現(xiàn)優(yōu)秀者，可以取得年度評優(yōu)資格。

　　四、學生要嚴格遵守學校的一切安全規(guī)章制度，表現(xiàn)優(yōu)秀者，可評為年度“安全小衛(wèi)士”，否則，將取消年度評優(yōu)資格，并扣班級量化分1分。

　　學校獎懲制度篇4

　　為了確保各項工作正常有序地開展和目標任務的圓滿完成，不斷提高思想道德素質，特制定本制度：

　　1、學校對安全監(jiān)督管理先進工作者實行獎勵。

　　2、年初學校制訂年度安全目標，完善各項安全監(jiān)督管理細則，報請校安全領導小組審定后組織實施。

　　3、安全目標要層層分解，逐級簽定目標責任書，并切實將目標落實到每個年級、每名職工。對班主任實行月考核、學期末獎懲。

　　4、學校根據(jù)每月考核結果，在學期末的績效工資中給予有關人員一定金額獎勵。

　　5、學校對安全不符合規(guī)定的與不按規(guī)定整改的，一律進行安全告誡。

　　6、凡是被警示和告誡的，要及時認真總結對照檢查，分析原因，研究制定有針對性的措施，防止和減少事故的發(fā)生。

　　7、學校管理層安全管理目標考核，采用年終考評結算兌現(xiàn)的辦法，按年初簽訂的安全目標責任書進行獎懲。

　　8、學校對舉報安全事故隱患屬實者，予以獎勵。

　　學校獎懲制度篇5

　　為了深入開展教師綜合素質的訓練工作。塑造一支思想過硬，業(yè)務精良的教師隊伍。特制定本校教師綜合素質培訓獎懲制度。

　　一、獎勵制度：

　　1、按時參加教師綜合素質培訓，認真完成作業(yè)、在研討活動中發(fā)言積極的將記入優(yōu)秀學員考核檔案。

　　2、能把所學理論應用于教學實踐中，不斷更新教育觀念，教學成績突出者將記入優(yōu)秀學員考核檔案。

　　3、積極參加上級組織的教師綜合素質培訓，積極撰寫論文，并發(fā)表的教師記入優(yōu)秀學員考核檔案。

　　4、結合所學內容在校級做公開教學的教師將記入優(yōu)秀學員考核檔案。

　　5、在校組織的綜合素質培訓有關競賽中獲獎的教師記入優(yōu)秀學員考核檔案。

　　二、懲罰制度

　　1、如一學期中在培訓時請假超過三次，那么將扣掉一定的學時分。

　　2、如無故善自不參加學習者，按曠職處理。在繼續(xù)教育考核檔案中不記學分。

　　3、不按時完成作業(yè)的教師將不繼續(xù)教育考核檔案中記入成績。

　　學校獎懲制度篇6

　　1、凡在校本教研活動中，主動積極，資料積累充足，教學效果提高明顯的科任教師，予以表揚，并記入教師專業(yè)發(fā)展檔案。

　　2、承擔課題的骨干人員，就本組課題研究方面，每學期有一定質量的總結或在縣級以上刊物發(fā)表論文，每學期獎勵40元。每學年按時結題，并有較高質量的教研論文，市級課題結題獎勵200元，縣級結題獎勵100元，課題組負責人市級獎勵200元，縣級獎勵100元。同時結合其教學成績可推薦這鎮(zhèn)級骨干教師，和縣級教學能手或縣級骨干教師的優(yōu)秀人選。

　　3、教研組在校本教研工作中成績突出，成果明顯，按照教研組考核實施辦法，可評為優(yōu)秀教研組，教研組長評為優(yōu)秀教研組長，按考核實施辦法予以獎勵，并記入教師專業(yè)發(fā)展檔案。

　　4、凡今后在評優(yōu)樹模等方面，課題研究沒有成果或沒有論文將降低一個檔次入選。

　　5、在日常教研活動中參與不積極，筆記資料等不齊全，達不到教研常規(guī)要求的，不評選，不評先進，并記入教師專業(yè)發(fā)展檔案。

　　本制度自20xx年2月起執(zhí)行，執(zhí)行過程中有什么問題可及時向教導處和校長反映。

　　學校獎懲制度篇7

　　為落實環(huán)境教育、創(chuàng)建綠色學校的目標，特制訂本制度。

　　一、建立校長領導下的學校環(huán)境教育分工負責制。環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學校列入學校各處室、部門的年度工作目標，按照部門職能，誰相關誰負責，相關任務由部門一把手負總責。學校各部門工作計劃、日常工作安排，同常工作要點、部門工作總結、部門工作考核必須把環(huán)境教育、創(chuàng)建綠色學校作為必要內容。環(huán)境教育任務目標未落實的，取消相關責任人的評優(yōu)資格，并對目標獎降等處理。

　　二、各科教師必須完成教材和大綱要求的`環(huán)境教育教學任務，做到有機結合、滲透內容正確，每學期至少有一個專題教案，期末試卷中應有明顯的環(huán)保內容。該要求列入相關學科教師的教學工作常規(guī)考核。考核結果與獎懲、能級評定、三年達標結論掛鉤。

　　三、學校圖書室、閱覽室、音像資料室工作人員要做好環(huán)保宣傳圖片、圖書、音像、報刊等資料的收集、保管、推薦使用工作，積極配合學校做好環(huán)保知識的宣傳普及工作。態(tài)度不積極、工作不到位的，考核獎降低系數(shù)，相關資料損失、損壞的由相關責任人賠償。

　　四、學校大隊部、年級組、班主任等，要把開展各種形式的環(huán)保活動作為學生德育活動的重要內容之一。做到有計劃、有組織、有活動、有總結、有臺帳、有成果。每學期環(huán)保專題宣傳板報不少于1次、環(huán)境教育專題班會不少于2次、參與社區(qū)環(huán)保專題活動不少于1次。

　　五、環(huán)保意識差，環(huán)保行為差，違反“雙禁”規(guī)定的，取消各種評優(yōu)資格。有意或無意污染、破壞環(huán)境的，視后果嚴重程度予以批評教育、扣獎金乃至行政處罰。

　　六、師生參加征文、科技制作、書畫比賽等各種環(huán)保活動以及環(huán)保論文、總結，獲縣市以上環(huán)保、綠化、衛(wèi)生等部門獎勵，為學校爭得榮譽的，學校再次嘉獎。為學校環(huán)境教育、創(chuàng)建綠色學校作出重大貢獻的，由校長室頒發(fā)一次性獎勵，并在評優(yōu)時優(yōu)先考慮。

　　學校獎懲制度篇8

　　為進一步抓好我校教育宣傳工作，切實為教育實現(xiàn)又好又快發(fā)展營造良好的輿論氛圍，特制定本制度。

　　（一）、獎勵范圍

　　在縣級以上（含縣級）新聞媒體上發(fā)表的反映本校教育發(fā)展的消息通訊圖片和報告文學等正面宣傳報道的新聞作品。

　　（二）、獎勵對象

　　我校的教職工。

　　（三）、兌獎標準

　　縣級：在《教育新聞宣傳獎勵細則》兌獎標準的基礎上，學校追加5元。

　　州級：在《教育新聞宣傳獎勵細則》兌獎標準的基礎上，學校分別追加獎勵。報刊類每篇（條）獎勵20元；網(wǎng)站類每篇（條）獎勵10元。

　　省級：在《教育新聞宣傳獎勵細則》兌獎標準的基礎上，學校分別追加獎勵。報刊類每篇（條）獎勵40元；網(wǎng)站類每篇（條）獎勵20元。

　　國家級：在《育新聞宣傳獎勵細則》兌獎標準的基礎上，學校分別追加獎勵。報刊類每篇（條）獎勵80元；網(wǎng)站類每篇（條）獎勵40元。

　　（四）、獎勵

　　凡符合《教育新聞宣傳獎勵細則》中獎勵條件的，除享受《細則》中所列獎勵外，學校獎勵1000元。

　　（五）、說明

　　1、凡發(fā)表（播放）的作品，當年12月31日前，憑刊用稿件原件、音像作品到辦公室登記。沒有按時登記的不予兌獎。

　　2、多人共同采寫的作品，與校外人員合作的，對本校第一作者進行獎勵；同屬本校人員合作采寫的作品，僅對第一作者進行獎勵。

　　學校獎懲制度篇9

　　本著“誰主管，誰負責”，“誰主辦，誰負責”及“分線分組條塊管理”的原則，落實學校安全工作責任制和責任追究制，實現(xiàn)學校師生非正常死亡“零”指標，確保學校無安全責任事故、事件發(fā)生，安全制度與績效工資考核相結合。

　　一、各路隊負責人：

　　1、分管線組織活動時，事先進行安全隱患排查，活動時落實安全教育，安全管理措施，并上報，一項未落實的扣5分。

　　2、分管線組織師生活動時發(fā)生無責任安全事故，處理不及時的，扣5分。

　　3、校務值周巡視到位，及時到崗，發(fā)生安全事故及時了解，處理并上報，并對值周教師進行提醒，在《校務值周記錄》上記錄。其中一項未落實的扣5分。

　　二、班主任：

　　1、認真組織每日學生安全教育，學生行為檢查督促工作，每周安全總結，在《班主任手冊》上有記錄。少一次扣1分。

　　2、及時調查、處理并化解學生糾紛等安全事件并記錄，學生中意外事件處理，傷害事件及時救助并上報學校。一次未及時處理、記錄、上報扣2分.

　　3、發(fā)現(xiàn)學生①攀爬學校圍墻；②上乒乓球臺；③站在課桌椅上把頭伸出窗外；④下樓滑行；⑤打架；⑥在教室過道狂奔追逐；⑦帶管制刀具；⑧玩爆竹、火藥槍等易發(fā)生安全事故的行為。發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。

　　4、參加并完成學校布置的安全方面工作（如特異學生管理記錄），及時上交相關材料。少一次扣5分。

　　5、組織活動安全教育、安全管理不到位導致發(fā)生安全事件的。發(fā)生一次扣5分。

　　6、對班級學生活動場所進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，不能解決的及時上報學校以消除隱患。同時教育好學生，防止安全事件發(fā)生。未做到以上一項的一次扣5分。

　　三、學科教師：

　　1、值周巡視到位，并將安全情況記錄總結在《學校值周記錄》本上。對發(fā)生的安全事件或無責任事件及時了解。巡視檢查學生活動行為，記錄不安全行為學生名字，上報綜治辦，并與相關班主任溝通的。任一項未做到扣5分。

　　2、課內教學安全教育、管理到位，排除安全隱患，組織有序不發(fā)生安全事件、事故，發(fā)現(xiàn)學生不在課應立即上報班主任。一項未做到扣5分。

　　3、及時處理課內外意外安全事件，以救助學生為第一的原則。未做到的或處理不到位的扣5分。

　　4、跟班時，工作到位，協(xié)助管理認真，無安全事件、事故發(fā)生。不到崗、不作為的扣5分。

　　5、學生發(fā)生安全事件時，在場或得知情況，應及時救助、處理，否則應負相應安全責任。發(fā)生一起扣5分。

　　6、參加并完成學校布置的安全管理、學習任務，及時上交相關材料。少一次扣5分。

　　四、重大責任事故一票否決指標

　　有以下情況的任何一項，學期中各項榮譽評比，職務晉升，考核評優(yōu)、評先等實行一票否決，當年安全考核不合格。

　　1、發(fā)生外來人員進入學校，傷害師生或劫持學生案件；

　　2、師生違法犯罪受到處罰事件；

　　3、師生進京進杭上訪、罷課及非法游行、集會事件；

　　4、發(fā)生1人以上責任事故或3人以上非責任事故事件；

　　5、有侮辱、體罰和變相體罰行為，造成嚴重后果經查實的。

　　學校獎懲制度篇10

　　為了強化學校安全工作，進一步明確責任，鄉(xiāng)管理中心實行安全責任追究制度。

　　一、各校（園）安全工作領導小組負責學校校舍安全、學校消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、體育設施安全、大型活動安全、師生安全教育等學校各項安全工作。對于出現(xiàn)的重大責任事故負有領導責任。

　　二、各校校長、幼兒園長對學校一切安全工作是第一責任人，負總責。分管安全的副校長和分管具體工作的人員負直接責任。

　　三、學校門衛(wèi)要忠于職守，嚴格入門登記制度，不經過學校領導同意，外來人員一律不得入內。對于因責任心不強或玩忽職守造成的安全事故負有直接責任。對于老弱病殘和不負責任的門衛(wèi)學校不得錄用，村派的門衛(wèi)屬上述情況者，學校（幼兒園）要向村寫出書面報告，否則校長（園長）有不可推卸的責任。四、保安（門衛(wèi)）人員要認真履行職責，嚴格坐班，維護好學校秩序，保證校內人員和財產安全，對于因責任心不強或玩忽職守造成的安全事故負有直接責任，必要時，要負責賠償相應的損失。

　　五、校總務處要負責檢查全校的門窗、標志牌和其他財產，保證學校正常教學秩序。遇到災害性天氣，負責作好安全防范工作，盡量減少損失，對于工作不利造成的重大損失，要追究其賠付責任。對于因責任心不強造成的安全事故負有直接責任。

　　六、電工必須定期檢查校內用電設施，確保學校正常、安全用電。對于因工作失誤造成的損失要追究其直接責任。

　　七、各校（園）要認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴格監(jiān)督檢查學校的食堂衛(wèi)生和食堂工作人員的健康狀況，定期檢查食堂的進貨渠道，杜絕“三無”產品，加強對學校食品衛(wèi)生每一個環(huán)節(jié)的檢查，從食品的采購、運輸、儲存、留驗，到學校食堂是否符合衛(wèi)生標準，從業(yè)人員是否符合衛(wèi)生要求等每個環(huán)節(jié)實行完整的過程控制。對于違反規(guī)定，造成事故者，要嚴格追究有關人員的責任。

　　八、食堂工作人員要提高安全意識，作好防范工作。嚴格進貨渠道。認真作好防火、防盜、防毒工作。要定期查體，上崗時要佩帶健康卡。對于責任心不強造成的安全事故，負有直接責任。