小學學校管理制度通用15篇
隨著社會一步步向前發展,各種制度頻頻出現,制度一經制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學學校管理制度,希望對大家有所幫助。
小學學校管理制度1
(一) 消防安全教育、培訓制度
1、定期組織員工學習消防法規和各項規章制度,做到依法治火。
2、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。
3、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。
4、對新教師進行崗前消防培訓。
5、因工作需要教師換崗前必須進行再教育培訓。
(二) 防火巡查、檢查制度
1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制,落實巡查檢查制度。
2、檢查中發現火災隱患,檢查人員應填寫防火檢查記錄,并按照規定,要求有關人員在記錄上簽名。
3、檢查部門應將檢查情況及時通知受檢部門,各部門負責人應及時整改本單位存在的火災隱患。
4、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的,根據獎懲制度給予處罰。
(三) 安全疏散設施管理制度
1、單位應保持疏散通道、安全出口暢通,嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。
2、應按規范設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。
3、應保持消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風、火災事故廣播的設施處于正常狀態,并定期組織檢查、測試、維護和保養。
4、嚴禁在工作期間將安全出口上鎖。
5、嚴禁在工作期間將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。
(四)門衛消防管理制度
1、熟悉并掌握各類消防設施的使用性能,保證撲救火災過程中操作有序準確迅速。
2、做好消防值班記錄和交接班記錄,處理消防報警電話。
3、按時交接班,做好值班記錄、設備情況、事故處理等情況的交接手續。無交接班手續,值班人員不得擅自離崗。
4、發現設備故障時,應及時報告,并通知有關部門及時修復。
5、上班時間不準在門衛室抽煙、睡覺、看書報等,離崗應做好交接班手續。
6、發現火災時,迅速按滅火作戰預案緊急處理,并撥打119電話通知公安消防部門并報告部門主管。
(五) 消防設施、器材維護管理制度
1、消防設施日常使用管理由專職管理員負責,專職管理員每日檢查消防設施的使用狀況,保持設施整潔、衛生、完好。
2、消防設施和消防設備定期測試:
3、消防設備的測試,根據不同情況決定測試時間。
4、消防器材管理:
(1) 每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換藥。
(2) 派專人管理,定期巡查消防器材,保證處于完好狀態。
(3) 對消防器材應經常檢查,發現丟失、損壞應立即補充并上報領導。
(4) 各部門的消防器材由本部門管理,并指定專人負責。
(六) 火災隱患整改制度
1、各部門對存在的火災隱患應及時予以消除。
2、在防火安全檢查中,應對所發現的火災隱患進行逐項登記,并將隱患情況書面下發各部門限期整改,同時要做好隱患整改情況記錄。
3、在火災隱患未消除前,各部門應當落實防范措施,確保隱患整改期間的消防安全,對確無能力解決的重大火災隱患應當提出解決方案,及時向單位消防安全責任人報告,并由單位上級主管部門向當地政府報告。
4、對公安消防機構責令限期整改的火災隱患,應當在規定的期限內改正并寫出隱患整改的復函,報送公安消防機構。
(七)用電安全管理制度
(1)嚴禁隨意拉設電線,嚴禁超負荷用電。
(2)電氣線路、設備安裝應由持證電工負責。
(3)各部門下班后,該關閉的電源應予以關閉。
(4) 禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。
(八) 易燃易爆危險物品和場所防火防爆制度
1、易燃易爆危險物品應有專用的庫房,配備必要的消防器材設施,倉管人員必須由消防安全培訓合格的人員擔任。
2、易燃易爆危險物品應分類、分項儲存。化學性質相抵觸或滅火方法不同的易燃易爆化學物品,應分庫存放。
3、易燃易爆危險物品入庫前應經檢驗部門檢驗,出入庫應進行登記。
4、易燃易爆危險物品存取應按安全操作規程執行,倉庫工作人員應堅守崗位,非工作人員不得隨意入內。
5、易燃易爆場所應根據消防規范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設施的維護保養工作。
(九) 校業余消防隊組織管理制度
1、校業余消防隊員應在消防工作日常管理部門領導下開展業務學習和滅火技能訓練,各項技術考核應達到規定的指標。
2、按照滅火和應急疏散預案每半年進行一次演練,并結合實際不斷完善預案。
3、不斷總結經驗,提高防火滅火自救能力。
(十) 滅火和應急疏散預案演練制度
1、制定符合本單位實際情況的'滅火和應急疏散預案。
2、組織全員學習和熟悉滅火和應急疏散預案。
3、每次組織預案演練前應精心開會部署,明確分工。
4、應按制定的預案,至少每半年進行一次演練。
5、演練結束后應召開講評會,認真總結預案演練的情況,發現不足之處應及時修改和完善預案。
(十一)燃氣和電器設備的檢查的管理制度
1、應按規定正確安裝、使用電器設備,相關人員必須經必要的培訓,獲得相關部門核發的有效證書方可操作。各類設備均需具備法律、法規規定的有效合格證明并經維修部確認后方可投入使用。電器設備應由持證人員定期進行檢查。
2、防雷、防靜電設施定期檢查、檢測,每季度至少檢查一次、每年至少檢測一次并記錄。
3、電器設備負荷應嚴格按照標準執行,接頭牢固,絕緣良好,保險裝置合格、正常并具備良好的接地,接地電阻應嚴格按照電氣施工要求測試。
4、各類線路均應以套管加以隔絕,特殊情況下,亦應使用絕緣良好的鉛皮或膠皮電纜線。各類電氣設備及線路均應定期檢修,隨時排除因絕緣損壞可能引起的消防安全隱患。
5、未經批準,嚴禁擅自加長電線。各部門應積極配合安全小組、維修部人員檢查加長電線是否僅供緊急使用、外殼是否完好、是否有維修部人員檢測后投入使用。
6、電器設備、開關箱線路附近按照本單位標準劃定黃色區域,嚴禁堆放易燃易爆物并定期檢查、排除隱患。
7、設備用畢應切斷電源。未經試驗正式通電的設備,安裝、維修人員離開現場時應切斷電源。
8、除已采取防范措施的部門外,工作場所內嚴禁使用明火。
9、使用明火的部門應嚴格遵守各項安全規定和操作流程,做到用火不離人、人離火滅。
10、場所內嚴禁吸煙并張貼禁煙標識,每一位員工均有義務提醒其他人員共同遵守公共場所禁煙的規定。
(十二)消防安全工作考評和獎懲制度
1、對消防安全工作作出成績的,予以通報表揚或物質獎勵
2、對造成消防安全事故的責任人,將依據所造成后果的嚴重性予以不同的處理,除已達到依照國家《治安管理處罰條例》或已夠追究刑事責任的事故責任人將依法移送國家有關部門處理外,根據本單位的規定,對下列行為予以處罰:
(1)有下列情形之一的,視損失情況與認識態度除責令賠償全部或部分損失外,予以口頭告誡:
a、使用易燃危險品未嚴格按照操作程序進行或保管不當而造成火警、火災,損失不大的;
b、在禁煙場所吸煙或處置煙頭不當而引起火警、火災,損失不大的;
c、未及時清理區域內易燃物品,而造成火災隱患的;
d、未經批準,違章使用加長電線、用電未使用安全保障裝置的或擅自增加小負荷電器的;
e、謊報火警
f、未經批準,玩弄消防設施、器材,未造成不良后果的;
g、對安全小組提出的消防隱患未予及時整改而無法說明原因的部門管理人員;
h、阻塞消防通道、遮擋安全指示標志等未造成嚴重后果的;
(2)有下列情形之一的,視情節嚴重和認識態度,除責令賠償全部或部分損失外,予以通報批評:
a、擅自使用易燃、易爆物品的;
b、擅自挪用消防設施、器材的位置或改為他用的;
c、違反安全管理和操作規程、擅離職守從而導致火警、火災損失輕微的;
d、強迫其他員工違規操作的管理人員;
e、發現火警,未及時按照緊急情況處理程序處理的;
f、對安全小組的檢查未予以配合、拒絕整改的管理人員。
(3)對任何事故隱瞞事實,不處理、不追究的或提供虛假信息的,予以解聘。
(4)對違反消防安全管理導致事故發生(損失輕微的),但能主動坦白并積極協助相關部門處理事故、挽回損失的肇事者或責任人可視情況予以減輕或免于處罰。
小學學校管理制度2
一、校園網的安全運行和所有網絡設備的管理維護工作由學校網絡管理中心負責。
二、網絡管理中心機房要裝置調溫、調濕、穩壓、接地、防雷、防火、防盜等設備,保證網絡設備的安全運行,要建立完整、規范的校園網設備運行情況檔案及網絡設備帳目,認真做好各項資料(軟件)的.記錄、分類和妥善保存工作。
三、除網絡管理中心外,其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸校園網后臺管理端,不得對服務器等設備進行修改、設置、刪除等操作。
四、校園網對外發布信息的WEB服務器中的內容,必須經發布信息的學校部門負責人審核并簽署意見后,交校辦公室審核備案,由網絡管理中心從技術上開通其對外的信息服務。
五、網絡使用者不得利用各種網絡設備或軟件技術從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動,該活動被認為是對校園網網絡用戶權益的侵犯。
六、為防范黑客攻擊,校園網出口處應設置硬件防火墻。若遭到黑客攻擊,網絡管理中心必須在二十四小時內向當地縣以上公安機關報告。
七、嚴禁在校園網上使用來歷不明及可能引發計算機病毒的軟件。
外來軟件應使用經公安部門頒發了《計算機信息系統安全專用產品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。
八、不得在校園網及其聯網計算機上傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、錄閱傳送淫穢、色情資料。
小學學校管理制度3
1.貫徹執行黨的教育方針和國家的政策、法規。在校長領導下負責教學工作的領導和管理。
2.主持召開有關教學工作會議,研究、檢查、總結教學工作,不斷提高教學管理水平。指導教導處工作,妥善安排好每一階段工作,抓好重點,實行分層管理。管理好對教師的考核。
3.組織教師學習教學理論、鉆研業務,不斷提高教師業務知識水平。有計劃地培養教師,發揮骨干教師的作用,新教師的培養。
4.深入教學第一線,堅持聽課制度,了解情況,調查研究。深入一個教研組作為一個工作點,并及時給予指導。
5.協調好教學各部門之間的工作,組織全校性的.教學檢查,積極開展教學、競賽和科研活動。
6.建立健全學校各項教學規章制度,完善教學人員崗位職責和考核辦法。
7.定期組織教師對教導處工作進行評議,認真總結經驗、教訓,不斷改進教導處工作,努力提高工作效率,提高教學質量。
8.每周上課不少于4節,每學期聽課不少于20節(兼主課聽課可適當減少。)
9.定期進行質量分析,并提出提高教學質量的意見。
小學學校管理制度4
為了切實貫徹大教發(xxxx)76號文件精神,規范教學常規管理,全面推進素質教育,促進學生全面發展和個性發展,特制定李白河小學學科競賽管理獎勵方案。
1、各學科必須組織學生參加教育行政部門和教研機構組織的各級各類競賽。
2、參加競賽前,輔導教師要將參加競賽的名稱、組隊情況和輔導計劃書面上報教導處或德育處,經同意后方可進行。
3、經學校同意后,輔導教師要對參賽學生進行賽前輔導、培訓,并對學生情況進行認真分析。團體競賽項目,指導教師要做到分工明確,責任落實,每次輔導要認真作好記載,要切實提高每一次指導質量。
4、學校教導處、德育處將不定期對輔導情況進行督促檢查,對輔導質量較差的指導教師,要提出限期整改措施,以提高參賽質量。
5、比賽結果揭曉后,指導師要將學生團體或個人以及指導教師的`獲獎證書,在教導處、德育處登記(無教師指導證書的以教導處、德育處認定為準),再按《李白河小學教職工學月考核細則》、《李白河小學教育教學工作質量目標考核方案》和《李白河小學班級常規管理考核方案》,對指導教師和班級給予獎罰,并與教師本人的年度考核、評先、晉級和班級評先等掛鉤。
6、輔導學生參加活動或指導學生的文章在報刊上發表(無教師指導證書的以教導處、德育處認定為準)視其級別和效果參照本方案給予獎勵。
小學學校管理制度5
為了保護學校校園網絡系統的安全、促進學校計算機網絡的應用和發展、保證校園網絡的正常運行和網絡用戶的使用權益,制定本安全管理制度:
1.校園網絡使用者必須遵守國家有關法律、法規,必須遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》和國家保密局《計算機信息系統國際互聯網保密管理規定》。
2.校園網絡的所有用戶必須接受學校依法進行監督檢查和采取的必要措施。遵守學校的管理制度,愛護網絡設備,正確使用網絡設備,保證網絡設備的正常運行。
3.網絡管理中心機房要裝置調溫、調濕、穩壓、接地、防雷、防火、防盜等設備,保證網絡設備的安全運行,要建立完整、規范的校園網設備運行情況檔案及網絡設備賬目,認真做好各項資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。
4.除現代教育技術中心外,其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸校園網后臺管理端,不得對服務器等設備進行修改、設置、刪除等操作。
5.校園網對外發布信息的WEB服務器中的內容,必須經發布信息的`學校部門負責人審核,交校辦公室審核備案,由現代教育技術中心從技術上開通其對外的信息服務。
6.網絡使用者不得利用各種網絡設備或軟件技術從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動,該活動被認為是對校園網網絡用戶權益的侵犯。
7.為防范攻擊,校園網出口處應設置硬件防火墻。若遭到攻擊,網絡管理中心必須在二十四小時內向當地縣以上公安機關報告。
8.嚴禁在校園網上使用來歷不明及可能引發計算機病毒的軟件。外來軟件應使用經公安部門頒發了《計算機信息系統安全專用產品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。
9.不得在校園網及其聯網計算機上傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、錄閱傳送淫穢、色情資料。
10.校園網的系統軟件、應用軟件及信息數據要實施保密措施。信息資源分不同的保密等級對學校各部門開放。
11.對校園網站內各交互欄目實現管理員24小時巡查制度,雙休日、節假日,要有專人檢查網絡運行情況。
12.學校現代教育技術中心必須遵守國家公安部及省公安廳關于網絡管理的各項法律、法規和有關技術規范。合理對系統進行安全配置,落實各項網絡安全技術防護措施,完善系統定期維護更新措施,落實垃圾郵件、有害信息過濾、封堵技術措施,嚴格防范病毒、木馬等網絡攻擊。
13.服務器系統及各類網絡服務系統的系統日志、網絡運行日志、用戶使用日志等均應嚴格按照保留60天的要求設置,郵件服務器系統嚴禁使用匿名轉發功能。
小學學校管理制度6
一、校長職責
1、貫徹執行黨和國家的方針、政策,執行上級機關的指示、決定,以及校黨支部對教學、行政工作的決議。
2、貫徹執行黨的教育方針,執行國家教育部關于辦好學校的會議紀要,執行省、市、縣教育局對學校工作的有關指示。
3、在市、縣教育局、校黨支部的領導下,為開創新局面而積極開展工作。有下列問題由校長負責,提請校黨支部集體討論決定:
(1)本校工作的重大決策,長期規劃,年度、學期工作計劃和教學計劃,科研計劃和年度、季度工作總結,以及向上級的.重要請示、報告。
(2)本校的編制和機構的設置、變動、撤銷,以及重要規章制度的建立、修改和廢除。
(3)負責本校人選的任免、調進、調出,干部的退休、離休,以及教職員工的晉級、調資與重大獎懲。
(4)師資隊伍的調整、充實、進修提高和各種職稱的審批上報。
(5)本校的年度財務預算、決算、基建、修建計劃。
(6)本校教職工生活上的重大問題的決定。
4、注意改善教職工的工作、學習、生活條件。
5、負責協調教學行政指揮系統之間的關系。
6、深入群眾、深入教學,搞好調查研究,總結推廣教學、行政等工作經驗。
7、及時閱辦上級下達的文件。
二、校長工作目標管理制度
1、貫徹教書育人方針
(1)學生具有健康的身體素質。
(2)學生個性特長得到發展。
(3)教學質量達普教中上水平。
(4)使學生思想品德在原有基礎上不斷提高。
2、建設堅強的校領導集體
(1)努力提高學校管理的有效性。
(2)強化教育教學質量觀念。
(3)建立民主的決策機制。
(4)建立教育教學評價體系。
3、建設合格的教師隊伍
(1)使多數教師能勝任班主任工作。
(2)教師職業道德規范基本達標。
(3)具有指導課外活動的能力。
(4)提高教師的教學能力。
4、努力改善學校辦學條件
(1)改善實驗室等專用教室條件
(2)美化育人環境。
小學學校管理制度7
暑假來臨,針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現狀,落實為民辦實事的教育初衷,解決家長的后顧之憂,幫助家庭確有需要的學生過好暑假生活,我校根據教育部有關中小學生課后服務工作要求和上級教育行政部門文件精神,學校決定,開展暑假延時服務工作。
目的意義
小學生課后服務工作關系到學生健康成長和廣大家長的切身利益,是確實落實”雙減“政策,解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標,實現進一步增強教育服務能力、使學校發展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。
工作原則
暑期延時服務以xx市xx小學校為實施主體,面向學校確有延時服務需求的家庭和學生(不含畢業年級),為學生提供基本服務,緩解暑期部分家庭孩子看護難問題,保障孩子健康快樂成長。
課后服務工作內容
(一)延時服務對象
在我校就讀且確有需求的1-5年級學生。
(二)課后服務方式及內容
1、服務時段
暑期延時服務時間(不含非工作日):xx月xx日—xx月xx日;延時服務時間每天8:30—17:00。
為了給家長接孩子提供便捷,課后服務期間實施彈性離校。如有特殊情況家長可提前告知課后服務老師,教師上報學校當日值班干部。做好登記學生方可離校。
2、服務方式:根據人數重新組班,即:跨班級、跨年級統籌組班集中。
3、服務內容:與“十個一”項目的`實施相結合,督促學生完成作業,對學習有困難的學生進行輔導和答疑,每天組織讀書及文體活動等;與德育活動相結合,將課后服務延伸到校外,開展研學活動、社會課堂活動等。
4、服務人員:學校教師統一輔導,每天安排一名學校干部進行巡查;
5、遵循機制:“家長申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的機制;通過全體學生家長會和學校公眾號發布并解讀學校的方案,確保每一個家長了解托管時間、服務內容、組織形式等內容。對于家長提出變更托管需求的申請,班主任及時上報教導處,教導處根據情況進行編班或插班,確保孩子能按時入托;
保障措施
1、確保安全。堅持立足學生實際,將安全目標列在托管工作的第一位,采取班主任接收、輪值教師點名、家長確認離校等“無縫銜接”交接措施。強化活動場所防疫安全安全檢查和門衛登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。
2、規范管理。課后服務堅持”家長自愿、公益服務”原則,不與無資質的社會機構合作進行有償服務;
3、服務原則。尊重家長意愿,全面落實一生一策,尊重家長的意愿和靈活性。
小學學校管理制度8
一、計算機屬于學校的固定資產,是學校配備給每位教師的辦公用品,使用者是安全管理責任人,平時應對所用的計算機妥善保管,認真維護。
二、工作時間嚴禁利用網絡進行任何的娛樂活動(包括玩游戲、聊天、看電影電視、炒股、賭博等);嚴禁訪問不健康網站、瀏覽不健康信息;不得利用網絡披露他人隱私或進行人身攻擊。
三、嚴格遵守國家法律、法規。不得利用網絡從事危害國家安全的活動。
四、教師在長時間離開電腦前應設置屏幕保護,或者退出系統并關機以保護顯示系統。使用完畢后要按照正常的步驟關機,不得強行關閉電源。下班后必須切斷電源關閉計算機,停止計算機的`運行。
五、教師在用機過程中應做好計算機病毒的查殺工作,一旦發現所用計算機被病毒感染應立即清除計算機病毒,必要時可以請學校網絡管理員協助予以解決。
六、辦公用機已安裝常用軟件,無特殊情況不得安裝、下載與教學無關的軟件。
七、要愛護和正確使用電腦,確保設備正常運行。任何人不得私自打開機箱更換硬件配置。使用中遇到計算機發生故障,不論是人為損壞還是器材本身故障,都應及時與學校網絡管理人員聯系,不得自行拆卸。
八、未經同意,任何人不得擅自開啟、使用他人的電腦;不準擅自將計算機外借。所有職工要教育自己的子女、家屬、朋友,任何時候(特別是周末、節假日)都不得使用辦公室電腦玩游戲或上網聊天。造成的一切后果由職工自己負責。
九、關于QQ群的使用規定:學校設立教師專用QQ群是為了給教師提供一個相互交流的平臺,教師上班開機后必須上線不得隱身;上傳的資料必須與學校工作有關,無關信息不得上傳;QQ群僅供本校職工使用,禁止其他人加入。牽扯到學校或個人的重要信息不得外傳;大容量共享信息(如光盤、錄像、軟件等),由專人負責發送。
十、住校職工晚9:00前離開辦公室,關閉門窗、切斷電源。
小學學校管理制度9
為了給學生創造一個整齊美觀、秩序優良、清潔衛生、安全舒適的生活環境,使宿舍成為體現學校精神文明建設的重要窗口,特制定如下宿舍管理制度:
1、各宿舍選一名舍長,負責檢查宿舍日常衛生和內務秩序。
2、宿舍管理實行規范化、住宿由學校統一安排,未經允許不準私自調換宿舍及床位。宿舍作適當調整時,應服從安排,不得無故拖延或拒搬。
3、住宿學生要嚴格遵守作息進間,早上6點30分準時起床、晚上8點30分準時就寢。
4、注意安全,學生離開宿舍內必須收藏好自己的錢和貴重物品,最后離開宿舍的`學生必須及時關鎖好門窗、電燈等,如發現失竊或可疑跡象應保護好現場并及時向學校報告。
5、住校學生晚上不得隨便出校門。
6、嚴禁將易燃易爆及違禁物品帶回宿舍。違反上述規定的,視情節輕重給予處罰。
7、宿舍公共財產不得損壞、丟失,舍長負責監督,如損壞或丟失無責任人,由本宿舍全體人員賠償。
8、應服從老師和舍長的管理,對不服從管理、不聽勸告、不講衛生、不按規定執行、無理取鬧者,嚴肅處理,留記檔案,重者取消住校資格。
小學學校管理制度10
為深入貫徹落實《省教育廳關于進一步加強義務教育階段學校學生作業管理的意見》,切實減輕學生學業負擔,規范教學行為,提升教學質量,根據教育部印發的《關于義務教育學校作業管理的通知》提出的“十條要求”結合本校實際,現制定本管理細則:
一、嚴格執行“零起點”教學。
“零起點”教學是指嚴格按照課程標準開展教學,不以學生擁有任何形式的學科知識積累作為入學條件和教學基礎,不以部分孩子超前掌握的知識水平為教學起點。各學段各學科都要嚴格執行“零起點”教學,減輕學生家庭的經濟負擔和學生的課外學習負擔。
二、作業布置
1、建立作業審核環節,在作業內容、數量、要求等方面,經集體備課成員集體討論教研組長把關,并做好記錄。
2、嚴格控制學生家庭書面作業總量。一、二年級不留書面家庭作業,其他年級每天完成書面作業的總量時間最多不超過1小時。班主任需掌握本班作業總量,做好不同學科課后作業的具體平衡工作。年級組長審定學生雙休日、節假日的家庭作業。
3、科學設計作業內容。重視培養學生自主學習意識、探究和創新能力,豐富作業類型,把預習鞏固類和閱讀、探究、實踐、體驗、合作等類型相結合,重在使學生所學知識得到鞏固練習,引導遷移運用,切實減少簡單記憶、機械重復的作業頻次,不得布置懲罰性作業,盡量避免大量重復式抄寫作業。
4、教師盡量在每節課下課前當堂布置作業,學生需自行準備“作業記錄本”。嚴禁通過QQ、微信、釘釘等方式布置作業。三、作業書寫
1、一二年級學生用鉛筆書寫作業,從三年級起學生作業用鋼筆、碳素筆書寫。
2、教師應該根據學科作業的特點規定相應的書寫格式和書寫整潔度。
3、班級每學期舉辦一次優秀作業展示,發揮學生之間的傳幫帶作用。
四、作業批改
1、合理使用多種作業批改形式,有布置必批改,做到全批全改,分析學生作業中的問題,反饋改進教學過程。教師作業批改過程中使用評語要適宜,根據學生的年齡、心理和認知一二年級可采用圖批,運用簡單生動的圖形符號批改評價。
2、提倡面批與集體講評相結合,教師應及時向學生反饋作業批閱結果,共性問題集體講評,個別問題單獨交流,要引導學生根據批改結果分析學習存在的問題,建立錯題本,更好地開展后續學習。可實行分級作業獎勵制度,提高學生的積極性和主動性,提高學習質量。作業質量納入評優評先考核。
3、作業應該及時批改,批改時使用紅筆采用打“√”等形式,對于學生作業中特別精彩的地方,可采用其他符號或者語言進行提示鼓勵。同時教師對具有創造性、獨特性的作業應該以鼓勵和引導為主,注意保護學生的積極性。作文一般在一周內批改完成外,其他作業一般在當天批改。
4、對學生作業的評價,一般采用“等級、激勵性語言、符號”等相結合的形式,在“正確”和“整潔”方面評價分別為出色、優秀、良好三個等級,發揮作業對學生的指導與激勵作用。
5、作文一般在一周內批改完成外,其他作業一般在當天批改。對習作的批改要有眉批、尾批,批改要有針對性、指導性,在批改中既有對學生習作格式、語言等方面的評價,也有對學生情感態度價值觀方面的鼓勵性評價。
6、教師在批改過程中應該做好相關記錄,特別是對有獨創性和普遍性錯誤的`地方做好記錄,作為講解和輔導的依據。
7、對于學生作業中錯誤的地方教師應該要求學生及時訂正,然后按照作業的基本要求書寫,教師及時對學生訂正的作業進行批改。
五、其它
1、建立常規檢查制度,學校將規范學生作業管理、切實減輕學生和家長的作業負擔、納入教育重點工作考核。
2、突出家校共管。學校和教師要通過家長學校、家委會、家校互動平臺、家訪等形式,重視與家長的溝通合作,督促學生主動獨立完成家庭作業,并及時將完成情況反饋給教師;注重促進學生身心健康,不額外給學生增加課業負擔,充分保證學生每天充足的睡眠和休息時間;最大限度減少使用電子產品,自覺保護視力。
監督電話:xxxxx
xxx小學
20xx年xx月xx日
小學學校管理制度11
(一)84消毒液配比
教室/宿舍/辦公室/餐廳:
1:200有效氯含量250mg/L;75mL84原液兌水15L廁所/垃圾桶周邊;1:100有效氯含量500mg/L;150mL84原液兌水15L。
(二)84消毒液消毒當心事項
1、用法84消毒液必需佩戴手套、口罩、穿工作服。
2、84消毒液具備揮發性,消毒后全部人員離開室內,關閉門窗30分鐘左右后打開門窗,保持通風狀態。
3、門把手,樓梯扶手等處需用清水擦出來。
4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液摻和用法,由于這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。
5、84消毒液宜現用現配,一次性用法,勿用50°以上熱水稀釋。
6、84消毒液需25°以下避光保存。
小學學校管理制度12
各教研組設教研組長一人,由校長辦公會討論,教務處任命。教研組長的具體工作職責如下:
1、帶領全組教師認真鉆研《新課程標準》、《考試說明》、《德育大綱》,端正教育思想,認真執行學校計劃,擬草并實施本組教研工作計劃,指導備課組及教師制定計劃。
2、每學期開學階段,根據學校教學工作計劃與要求,組織教師討論、制定教研工作計劃。根據計劃具體實施,期末認真做好教研工作總結。
3、支持教研活動,組織集體備課、觀摩教學、相互聽課等活動,積極進行教學改革,努力形成本學科的教學特點,不斷提高本學科的教學水平和質量。
4、協助教務處、教科研室安排本學科教師的教學教研任務,檢查、評價本組教師的教學質量。有計劃地了解掌握本組教師的教學情況,并根據具體情況對有關教師進行必要的工作指導,要組織對本組教師全面聽課,一學期內至少聽每個教師一節課。
5緊密結合本學科特點,組織本組教師積極探索、努力做到寓德育于教學之中。
6、組織本學科各年級“月考”、期中、期末考試的'閱卷和試卷分析工作,對改進教學、提高質量提出指導性意見。
7、組織本組教師指導本學科課外活動和學科竟賽活動。
8、組織好本組教師的教育理論學習和業務進修,全面提高教師的業務素質。
9、關心本組教師思想、工作、生活及健康情況。
10、經常聽取教師對學校工作的意見和要求,并向校長室、教務處及時反映,匯報教研活動和各年級學科教學工作情況。
小學學校管理制度13
一、總則
1、管理目標
為使學校校車統一合理管理及有效使用,特制定本制度。
2、適用范圍
學校轎車、客車等的使用、購置、保養、修理、油料、事故處理及保險事項、年檢,均適用本制度。
3、權責單位
(1)總務部門負責本制度制定、修改、廢止的起草工作。
(2)校長負責本制度制定、修改、廢止的核準。
二、校車管理制度
1、校車購置
(1)購置各類校車以堅固耐用、省油、價格合理為原則。
(2)校車超過規定的使用年限,由總務部門提出報廢,并提出專案購置申請。經總務部門主管確認,并呈校長核準后,指定專人選購。2、校車使用
(1)每輛車由總務部門指定專門的司機負責駕駛,非學校司機不得駕駛學校車輛。
(2)因公務需要用車,應填寫“校車使用申請單”(若載有物品,需隨附物品放行單),經部門主管核準后交校長辦公室統一調度(填寫“派車單”)。未依規定申請者,不得用車。
(3)公務校車應設置“校車行駛記錄表”,派車人應登記行駛里程、
時間、地點、用途,總務部門每月抽查一次。
(4)校車使用前應對校車作基本核查,如有故障、失竊或損壞等,應立即報備總務部門一同處理。
(5)公務校車不得作帆務事務用。
(6)原則上公務車每天應返回學校(派車遠途出差例外),將車停放于指定位置,并做好安全防范工作,如未按規定失職所造成的損失,應由責任人賠償。
(7)公務車不得擅自借給他人使用。
3、保養
(1)各類校車由總務部門安排專人(一般指該車駕駛員)每周最少擦洗一次,如遇雨天,則每日須清洗,以防生銹。
(2)校車各項零件設備的保養,由該校車駕駛人負責,須保持完整并注意是否被損。
4、修理
(1)凡學校校車,除緊急狀況外,應事先向總務部門上報、檢查、核準、備案后,由該校車司機送學校指定維修廠維修。
(2)公務車行駛途中,發生故障緊急送修,應先報總務部門主管核準。
(3)由于駕駛人或派車人使用不當或疏忽保養導致的校車或機件故障所需的修理費,由駕駛人或派車人負擔。
5、油料
(1)油料油票由管理部統一購買,由駕駛司機填寫領油申請表獲準
后領用。
(2)每月管理部主管應將耗油量及行駛路程抽查一次,以防浪費。
6、事故處理
(1)學校各類校車因公務行駛違交通規則時,如屬個人過失,其罰款由當事人自行負擔;如屬校車本身不可抗力造成的`罰款由學校負責。
(2)校車公務途中遇不可抗力發生車禍,應及時向附近交警報案,并即刻與總務部門主管聯絡,學校總務部門主管應派人前往現場協助處理。
(3)車禍后有關的保險理賠作業,應由當事人配合總務部門負責處理。
(4)未經學校許可擅自使用公車,其事故責任概與學校無關,一切由當事人自行負責。
7、保險、年檢
(1)本學校各類校車的投保作業統一由總務部門負責。
(2)校車年度檢驗應由總務部門會同責任司機負責。
三、附件
附件1《校車行駛記錄》
附件2《校車使用申請單》
2、學校校車管理制度
為規范學校校車的使用,更好地為行政、教育教學服務,提高校車服務效率,根據學校實際情況,本著"安全、高效、節約"的原則,特制定本管理辦法:
1、學校校車日常管理及維修保養等由校辦室具體負責,根據車輛使用申請情況進行統籌安排并建立校車出入登記制度。
2、車輛使用實行出車申請制度,具體由各處室主任根據需求提前通知辦公室,并在填寫出車申請單之后方可用車(緊急工作除外),未經同意不得隨意用車。
3、教師市區內教研活動(會議)原則上不使用校車(偏遠鄉鎮及地區根據情況使用),出外省市用車必須報校長同意。
4、教育局借用車輛必須報經分管校長審批。
5、各類費用報銷程序:司機憑出車通知單核銷條據。
6、凡未經登記、報批私自使用車輛,根據情節輕重學校將扣發一定的管理獎。私自出車出現的任何后果由出車人自行全部承擔。
7、車輛原則上每晚要返校停放在校園內,無特殊情況禁止車輛在外過夜。
8、校車實行用油月包干和里程計程相結合的管理制度。
9、司機不得違章駕駛,否則罰款由司機全額支付。
10、x中學用車由黃甫駕駛,東寶外校出車由蔡濤駕駛。
11、本辦法自即日起實施。
小學學校管理制度14
一、指導思想
以深化教育系統行風建設,切實維護學生利益,加強社會監督,全面規范學校收費行為,努力做到有利于貫徹上級部門精神,有利于辦讓人民滿意的教育,有利于促進學校依法辦學。本著公開、公正、公平的原則,推動我校學生校服訂購制度的落實。
二、程序目標
1、按上級有關要求認真做好校服購置工作。
2、召開學校校務會,積極穩妥和規范地做好校服推廣工作。積極提倡統一著裝,但必須堅持學生自愿原則、不強迫或變相強迫其統一著裝。
3、在堅持學生自愿的前提下,嚴格按照從上級推薦的定點生產經營企業購置校服,由學校填報采購計劃表,交企業按要求制作,制作后由企業送到學校,學校按采購計劃表的要求付款。
4、所訂校服質量必需符合質量要求,不得含有損人身健康的物質。
5、校服征訂中任何部門和個人不得贏利。
中小學校服選用管理辦法
1.學校集體決策
(1)每年秋季開學前,將校服采購納入“三重一大”事項,在與家長委員會充分溝通的基礎上,由學校領導班子集體決策。
(2)按照校服著裝規范和管理要求,合理確定選用需求(包括款式、套數、件數、價格區間等),制定工作方案,啟動征集校服采購意向。
(3)校服采購每3年一個時段(即小學1-3年級、4-6年級),分時段在起始年級采購。畢業年級不組織采購校服。
2.征集采購意向
(1)按照自愿原則廣泛征求家長意見,確定是否選用校服(確定選用校服應征得2/3以上家長同意);(2)學校原有校服款式獲多數認可的,可繼續沿用,保持校服款式相對穩定。
3.組建選用組織
學校成立由學校管理人員、家長委員會代表、教師代表、學生代表、家長代表與社會代表多方參與的校服選用組織,負責選用、采購、監督等工作,其中學生和家長代表占比不得低于80%。
4.發布采購需求
在區教育局指導下,聯合發布招標信息并實施招標活動。
5.確定供貨企業
(1)對意向供貨企業進行資格性及資料符合性審查,并做好深度調研,核實企業質量保障能力、售后服務水平、社會信譽度;
(2)根據學校在校學生人數選取合理比例的學生、教師、家長代表共同組成評定組,評定組人數不得少于學校人數的30%(1000人以上的'學校不少于300人),其中家長和學生代表不少于評定組總人數的80%;
(3)組織對師生和家長進行校園文化、服裝專業基礎知識、著裝禮儀等方面的宣導、培訓;
(4)組織意向供貨企業進行樣衣展示、方案說明;
(5)優先采用綜合評分法,由評定組按照“質優價宜”“少數服從多數”原則投票確定供貨企業。
6.公示采購結果
(1)票選結束后,學校通過多種方式對擬確定的校服供貨企業名稱、款式、質量標準及檢測項目、采購價格、采購流程、服務年限、售后服務和意見反饋渠道等信息進行公示,公示時間不少于5個工作日;
(2)公示期間無異議,或相關反映問題得到有效處理,方可簽訂合同
7.簽訂采購合同
由學校與供貨企業簽訂采購合同,不得委托家長委員會簽訂校服采購合同,不得委托家長委員會代收取校服費用;
8.校服檢查驗收
校服發放前,按照合同約定,采取隨機抽樣方式進行驗收。重點查驗法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗報告原件及成衣質量標識,并抽取不同批次和樣式的校服兩套(件)留樣封存。
9.售后服務監督
(1)采購結束后,及時公示質檢報告和售后服務相關事項,督促供貨企業嚴格按照相關法律法規和合同約定做好售后服務;
(2)定期組織開展校服滿意度調查,并將調查結果作為后續采購的依據。
10.資料存檔備案
(1)采購結束后,將采購各環節相關資料(如會議紀要、檢測報告、投訴處理、視頻、照片等)存檔備查;
(2)及時向教育行政主管部門備案采購合同,主動接受相關部門監督。
小學學校管理制度15
為了規范學校校舍安全管理工作,減少因校舍發生的不安全事故。制定以下制度:
一、學校成立校舍安全檢查領導小組,組長:
王xx
副組長:徐xx
成員:xxx。
做到目標明確,責任到人。嚴格執行《安全責任追究制》。
二、學校定期組織師生學習校舍安全防范常識和安全防范技能。對校舍安全隱患和事故的`發現和發生及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。
三、學校安全領導小組要堅持對校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查流水看排水暢通,查校外四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。強化責任人目標責任。
四、學校管電人員要經常對學校用電進行檢查和修繕,在組織各類活動用電時,要考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的發生。
五、學校要經常作好校舍安全防范工作。學校和班主任、班主任和科任教師、教師和學生家長要定期簽訂安全責任書和安全保證書。并認真組織學習實施。
六、校舍安全領導小組要作好有關校舍安全工作的會議、檢查、安全責任等記錄工作,一并納入學校安全檔案。
七、校舍安全領導小組要作好消防器材檢查,氣壓是否充足,藥劑有無失效,罐體是否銹蝕,噴射軟管是否老化,有無隨意挪動,噴嘴是否堵塞變形等。每學期檢查兩次,同事做好詳細的檢查記錄。
八、教室由班主任負責管理使用,并具體落實到個人。門窗有專人負責,做到及時關、鎖;教室做到手不摸墻,不亂涂、亂畫,不亂拉亂刻桌凳,不隨意開啟照明燈及電教設備;愛護教學用具、生活用具、衛生用具。
九、實驗室、圖書室、閱覽室由專人管理,定期排查安全隱患,發現問題及時上報解決。
十、校教職工都要增強憂患意識責任意識,加強校園校舍等方面的安全檢查和管理,發現事故隱患及時向領導匯報,及時處理,把事故消滅在萌芽之中,杜絕事故的發生,保障國家財產安全和教職工的人身安全。
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