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學校管理制度

時間:2025-04-11 18:10:13 賽賽 制度 我要投稿

學校管理制度(通用24篇)

  在學習、工作、生活中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學校管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校管理制度(通用24篇)

  學校管理制度 1

  1、學校食堂必須按國家規定,辦好食品衛生許可證和工作人員健康證。無證人員不準上崗。健康證必須張貼在食堂里,隨時接受檢查,到期限,要及時復審。

  2、各種主、副食品和菜肴采購必須保證質量、新鮮、衛生。不準購進腐爛、霉變食品。不準購進已過保質期的食品。對所采購的肉類、水產類、豆制品要索證、登記。

  3、不準采購成品菜肴。不準采購國家禁止的海產品。不準進人情貨、假貨、劣貨。

  4、食品加工必須嚴格把好衛生關,做到揀、切、洗、燒、售流程清楚,不相互交叉。已洗好的食品不準直接放置地面。已加工好的食品,必須立即進入防蠅間。冰箱內儲存食品必須生、熟分開。

  5、主、副食品倉庫應保持整潔、通風、干燥,并有一定高度的儲存架,防止霉變。

  6、師生每天每樣菜肴必須保留不少于100克的.留樣菜,放于冰箱內,并作好記錄,保留時間不少于48小時。

  7、對各種餐具、用盆均要實行一洗、二過、三消毒。

  8、工作人員操作時必須穿好工作服,戴好帽子,進入防蠅間時必須戴好口罩。工作衣要保持潔白,操作前手要消毒。

  9、食堂內各種物品、用具要置放整齊、有序。個人物品不準放到工作場所。

  10、要保持工作場所整潔,定期打掃衛生。工作人員要勤洗頭、洗澡、洗衣、洗手,剪除指甲。工作時不準戴金銀首飾。

  11、平時多清除死角,要加強防四害工作。除四害藥品要嚴格安放,不得靠近主副食品,以免引起中毒事件。

  12、要認真管理公物,不準無故損壞,更不得將公物占為已有。未經校長同意,不允許任何個人在食堂加工食品。

  13、要保證食堂安全,及時關斷水、電、燃氣、燃油閥,關好門窗,嚴禁閑人進出。

  14、每天結清食堂開支,做到帳目清楚、明細。學生食堂盈利不得超過上級規定。保證師生吃得滿意、放心。

  15、食堂必須嚴格執行食品衛生法規,隨時接受上級檢查。若有因個人操作不當而引起的食物中毒事故,則由個人負責。發生嚴重中毒事故的,則按照上級有關規定執行。

  學校管理制度 2

  為了搞好食堂安全管理,確保師生的人身安全和校園工作的正常運行,杜絕食堂安全事故的發生,特制定校園食堂安全管理制度。

  一、校園一把手負總責,總務處對食堂安全負監管職責,總務管理員具體實施對食堂經營的監督管理,校園醫務室和保衛處協助總務做好飲食衛生安全和治安防范的.監督檢查工作。

  二、食堂經營者為食堂安全直接職責人。食堂經營人員務必理解衛生監督部門和校園總務處、醫務室的管理和監督,遵守校園的規章制度,守法經營。

  三、食堂經營人員要嚴格執行《食品安全法》、《校園食堂與學生群眾用餐衛生管理規定》和炊事人員上崗服務的有關準則,確保飲食衛生安全。

  四、食堂務必持當年有效衛生許可證;食堂經營人員按要求如期進行健康檢查和衛生知識培訓,持健康合格證上崗。

  五、食堂要切實加強飲食衛生安全和治安防范工作:

  1、搞好防火、防盜、防食物中毒和人身安全工作。食堂內不準存放易燃易爆物品和有毒有害藥品。免費湯桶、湯盆要加蓋加鎖或有專人嚴加看管,防嚴投毒事件的發生。

  2、禁止購買、使用、存放亞硝酸鹽類原料等違禁食品添加劑。不采購、不加工腐敗、變質、霉變、蟲蛀、攙雜使假、標識不全及過期食品。要從正規渠道采購食品,相對固定采購商店,認真執行采購索證、驗收、監督制度,按照要求實事求是做好索證登記。嚴禁校園向無證攤販采購蔬菜、大米等食品原料。

  3、不制作冷葷食品。肉類、蛋白食品要留樣48小時。

  4、煮飯起火時灶間不離人,燒火燃料器具存放要遠離廚房。禁止使用電爐煮飯、燒開水、取暖。

  5、非食堂工作人員不準進入食堂,嚴禁就餐者自取食品。

  6、要指定專人處理好膳務工作后關窗鎖門、關掉灶具、斷電熄火,確保安全。

  六、總務管理人員要對食堂采購、加工、銷售食品的全過程實施檢查監督,保證食品質量,防止食物中毒。

  七、總務管理人員要經常檢修食堂設施設備和灶具,避免液化器具漏氣,確保安全使用。

  八、由于經營管理不善,造成安全事故或食物中毒事故將追究相關職責人的職責。

  學校管理制度 3

  教學計劃是教學人員和教學管理人員實現教學目的綱領性文件,是教學實現計劃管理、進度管理、過程管理的重要依據。為使培訓實現教材、教學大綱、教學計劃、教案與學生作業等教學常規管理規范化,大興學校教研之風,經教務處研究及校長室批準,特制訂此教學管理制度。

  為了更好的提高教師的業務素質,實現教師高水平,教學高質量,辦學有特色,就必須加大教育科研力度,扎實有效地搞好教研活動,特制定學校教研活動制度:

  一、教務處須根據學校工作計劃制訂學校的教研工作計劃和活動安排,依據教師所教學科屬性,將相同、相近及相關聯的&39;學科教師組建成相應的教研組;

  二、各教研組依據學科特點,至少每期培訓期組織一次教師開展業務學習活動,進行試卷分析,研究科研課題,鉆研教材,教學經驗交流等,不斷充電,以拓展教師的'業務能力;

  三、教研組依據課堂教學原則,擬定好本組教研課題,開展優質課評選,組織每年一至兩次優秀教案展覽或觀摩課活動(指技能訓練課),通過聽、評、議,相互揚長補短,明確自身課堂教學的追求目標;

  四、在本校或與兄弟學校聯系開展教師說、授課大賽和心得交流活動,請德高望重的專家作評委并予以現場點評指導;

  五、教研組要詳實記載每次教研活動的情況,及時向教務處報告工作,反饋學生及教師的意見和要求,以便于領導改進工作;

  六、年終教研組和教導處要寫好教研工作總結,存入學校業務檔案。對教科研有突出成績的個人或教研組要給予表彰和獎勵。

  學校管理制度 4

  1、組織本年段班科教師共同負責,做好學生的思想政治教育和紀律衛生管理工作。

  2、開好年段班主任或全體教師會議,研究解決學生學習和思想品德中的問題,協調班科任教師間的教育要求。開展好本年段的校內外教育活動。

  3、組織本年段(組)教師的政治和業務學習,負責計劃、組織、檢查、總結本組的'教學工作;組織教師學習教學大綱,明確本學科的教學和本年段的教學進度和要求。

  4、協助教導主任安排好教師的教學任務,遇到有教師不能上課時,要及時協助教導處組織教師代課,做到不因教師請假而使學生停課。

  5、協助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個人認真鉆研教材的基礎上,開展好年段集體備課活動。

  6、組織教師開展教學研究活動,確定教研課題,推動教學改革,努力積累教學資料,積極指導學生的課外學科小組活動。

  7、通過“導師制”、示范課、學習外單位教學經驗等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學水平。

  8、關心教師的思想、生活和身體健康。

  學校管理制度 5

  第一章總則

  第一條

  為規范和加強中學校校的財務管理,深化農村義務教育經費保障機制改革,促進我縣教育事業進展,依據《國務院關于深化農村義務教育經費保障機制改革的通知》(國發〔20xx〕43號)文件精神和《事業單位財務規章》、《中學校校財務制度》,結合我縣實際,制定本方法。

  其次條本方法適用于全縣各級人民政府舉辦的一般學校、職業學校、九年一貫制學校、一般學校、特別教育學校,高級中學等也可參照執行。

  第三條

  中學校校財務管理的基本原則是:執行國家有關法律、法規、制度;堅持量入為出,勤儉辦學;正確處理事業進展需要和資金供應的關系,社會效益和經濟效益的關系,國家、集體和個人三者利益的關系。

  第四條

  中學校校財務管理的主要任務是:合理編制部門預算,實行國庫集中收付、政府選購和預算外資金收支兩條線管理;建立健全財務規章制度;對學校經濟活動進行核算和監督。

  其次章財務管理體制

  第五條根據農村義務教育“以縣為主”的管理體制要求,以中學校經費實行“校財局管”的管理方法,并由縣級財政、教育行政部門及農村中學校共同組織實施。

  縣級財政部門的主要職責:按有關政策和要求,組織預算編制工作,按規定程序和時間下達預算掌握數和批復農村中學校預算;按批準的農村中學校年度預算和用款方案,準時撥付資金。每年新學期開學前,要按國庫直接支付或授權支付的方法,保證農村中學校運轉資金準時到位;對農村中學校預算執行狀況進行監督檢查,對使用效果進行考核;定期向縣級人民政府報告農村中學校預算執行狀況;定期向上級財政部門報告農村義務教育經費保障機制實施狀況。

  縣級教育部門的主要職責:在編制好本級教育行政部門預算和執行部門預算的前提下,組織、指導農村中學校校編制本單位年度預算草案,匯總報送同級財政部門;依據縣級財政部門下達的預算掌握數和預算批復,向各農村中學校下達預算掌握數和年度預算;匯總審核農村中學校校用款方案,準時向財政部門提出申請;加強教育經費的管理和監督,對農村中學校校的預算執行狀況進行檢查和內部審計;定期向上級教育行政部門報告農村義務教育經費保障機制實施狀況。

  農村中學校校的主要職責:仔細落實農村義務教育經費保障機制改革的各項政策,在校長的領導下,組織學校教務、總務、財務和老師代表討論、確定預算建設草案,報各鄉鎮中心學校匯總,各中心學校在規定的時間報送縣教育局;依據學校的實際狀況,按批準的年度預算向縣教育局申報用款方案,按要求定期報送預算執行狀況報表。

  第六條

  根據財政“四項改革”的要求,中學校校的財務嚴格實行部門預算、國庫集中支付、政府選購、收支兩條線管理。建立健全中學校校預算編制制度,各項收入統一編入縣級財政預算,并由縣級財政部門根據財政國庫管理體制的規定辦理資金支付。

  第七條

  以鄉鎮中心學校為單位分別設立中學校財務核算點,以學校(教學點)為基本核算單位,分別按政策規定的標準,核算中學校經費,各中學和村小(教學點)實行報帳制,但學校的資金全部權、使用權、財務自主權不變。中學校校的賬戶根據國庫單一賬戶體系管理的規定,在本地金融機構開設零余額賬戶,核算學校的財務收支,賬戶的'管理根據國庫集中收付管理的相關規定。

  第八條

  各鄉鎮中心學校的財務核算點要有特地人員擔當會計、出納工作一般鄉鎮2-3人,大鄉鎮3-4人。各中學和各學校只設立報帳員,財務核算點分別為各中學校校設立帳本。中學財務核算點的會計負責為有關中學代理記帳,學校財務核算點的會計負責為各學校代理記帳,并辦理學校的會計核算、資金收付、會計報表、檔案管理等財會業務。學校可成立教職工選舉推舉產生的民主理財小組,負責對學校每月收支匯總表進行初審,校長終審。學校對會計原始資料的真實性、合法性、完整性負責。

  第九條從事財務工作的人員必需由具備會計從業資格的人員擔當,學校財務人員要保持相對穩定,不得隨便撤換和調動。

  第三章預算管理

  第十條根據財政“四項”改革的要求,中學校校必需編制完全的部門預算,將學校的各項收入和支出全部納入部門預算,統一納入縣級財政預算。

  第十一條預算編制原則

  預算編制應正確體現和貫徹國家有關法律、政策、方針和規章制度,嚴格執行《預算法》、《教育法》和《義務教育法》,堅持“量入為出,收支平衡,保證重點,公開透亮”的原則,不得編赤字預算。

  第十二條預算編制

  中學校校預算主要包括收入預算、支出預算、政府選購預算。收入預算包括財政補助收入、事業收入、勤工儉學收入和其他收入;支出預算主要包括基本支出(人員支出、對個人和家庭的補助支出、公用支出)和項目支出等。

  中學校校預算編制時應將預算內、外收入全部納入預算,統籌考慮。本著量入為出的原則,合理支配各項支出,重點保證教職工工資、公用經費、校舍修理改造、資助貧困生等支出。

  第十三條預算執行

  各中學校校在預算執行過程中,應視資金的用途,實行網上申請或手工填寫《中學校校用款方案表》,向教育財務部門提出用款方案,教育局財務部門對各學校的用款方案審核匯總后報財政部門,財政部門依據教育財務部門分校匯總表對各學校所需資金進行直接支付或授權支付。

  第十四條預算調整

  中學校的預算執行中原則上不予調整,但國家政策發生變化或自然災難等不行預見因素,直接影響到中學校正常教育教學活動時,可由中學校校提出預算調整申請。預算調整的申請應包括調整的事項和緣由、調整的必要性、調整的金額等。預算調整必需符合法定程序。

  中學校校的預算支出應當根據預算科目執行,即按申請(指定)的用途使用資金。不同預算科目之間的預算資金需要調整使用的,必需報縣財政部門批準,不得擅自轉變資金用途。

  第四章收入管理

  第十五條

  中學校校依法從各渠道取得的收入必需全部納入部門預算管理,不得隱瞞、截留、坐支、挪用,不得公款私存,謀取私利。取得收入時必需使用財政部門統一印制的票據,并嚴格根據收支兩條線管理,納入財政專戶儲存。

  第十六條中學校校的收入主要有財政補助收入、事業收入、勤工儉學收入、其它收入等。

  中學校校代收的課本費、作業本費等不屬于學校收入,但必需納入財政預算外資金專戶儲存,在學校財務部門通過往來賬戶核算,代收費收入應與同學結算,多退少補。

  第五章支出管理

  第十七條

  中學校校的各項支出,必需按國家和當地的統一開支范圍和定額標準執行。嚴格區分人員經費、公用經費、項目經費的使用,保證專款專用。中央和省用于農村義務教育的經費不得挪作它用,中央和省補助的中學校校公用經費不得用于償還各類非債務。

  第十八條

  中學校校支出包括:人員支出、對個人和家庭的補助支出、公用支出、項目支出、勤工儉學支出、撥出經費、上繳上級支出、結轉自籌基建支出等。

  人員支出主要包括基本工資、津貼、獎金、社會保障繳費和其他人員支出等。

  對個人家庭的補助支出主要包括離退休費、退職費、撫恤和生活補助費、醫療費、住房補貼、助學金和其他補助支出等幾項。

  公用支出是指維持學校正常運轉和滿意基本辦學需要而形成的支出,包括日常公用支出和專項公用支出。日常公用支出主要有:辦公費、印刷費、水電費、郵電費、取暖費、交通費、差旅費、會議費、培訓費、福利費、勞務費、租賃費、零星修理費、專用材料費、工會經費、其它日常支出等;專項公用支出主要有:辦公設備購置費、專用設備購置費、交通工具購置費、圖書資料購置費、其他專項支出等。

  學校管理制度 6

  1.食堂由專人管理。廚房及其他加工銷售場所禁止入內。

  2.倉庫應指定專人保管和檢查。未經倉庫管理員同意,任何人不得進出。進出倉庫的物品必須登記并簽字。

  3.每天檢查食堂水、電、燃料的使用情況,及時維修相關設備,工作前切斷所有水、電、燃料的供應。

  4.每天上班前,廚房、餐廳、倉庫的`門窗必須關閉,并按規定上鎖,防止他人進入。

  5.下班后首先檢查安全設施,發現異常及時向校長辦公室報告。同時,仔細檢查食品原料、餐具和工具是否受到污染。

  6.在長假期間,應有人值班和巡邏。

  學校管理制度 7

  1、會館工作人員出入會館應佩帶胸卡,出入一律走正門(會館西門),特殊人員出入餐廳后門須經部門經理批準。

  2、員工上班時間請假外出,工作日內不能返回時,應按規定辦理請假手續。

  3、在會館住宿的留學生、外藉專家應持住宿房卡出入會館。對其來訪的.朋友、家屬等要主動在會館總服務臺辦理登記手續,來訪結束后,相關人員需在會客單上簽字確認后離開會館。

  4、留學生、外藉專家所聘請的輔導人員,要辦理輔導證,憑輔導證出入會館。

  5、洽淡業務的客戶出入會館時,填寫來訪人員出入門證,經總臺服務員簽注入館時間,接待完畢后,由接待人簽字后,經總服務臺核對,方可離開會館。

  6、施工人員進入會館,對其攜帶自備工具或物品應由施工方填寫施工自備工具、物品進會館清單,經保安或總服務臺檢查并辦理相關手續后進入。所有攜帶自備工具或物品出會館應憑物品進會館清單,經主辦部門負責人核準簽字后,由服務臺或保安核對原存查的底聯,并簽注出館時間后放行。

  學校管理制度 8

  第一條:總則:為了配合學校開展正常得教育教學活動,進一步搞好安全教育,特制訂此制度。

  第二條:學校各班主任,各課任教師要樹立牢固的安全意識,把安全工作放在首位,經常對學生進行相關的安全教育,教育學生遵守課堂紀律,遵守實驗規則,遵守操作規程,注意勞動安全,帶大型工具注意交通安全等。發現安全隱患,應及時處理或報請學校處理。對玩忽職守,造成事故者,要負主要責任。

  第三條:騎車學生不得在校內騎自行車。自行車要停放在指定位置,并按要求鎖好,不得隨意亂放。各班要隨時檢查,并整頓清理亂放自行車。

  第四條:騎車同學要嚴格遵守交通規則,靠右行使,不搶道,不超機動車輛,注意交通安全,騎車不攀扶機動車輛,不雙手撒把,轉彎時先看有無車輛通過,正常行使中不緊急剎車。尤其夜晚騎車時要注意違章駕駛的機動車輛。學生不允許駕駛機動車輛。

  第五條:注意用水安全。不破壞水窖護欄,打水時要注意安全,嚴禁用小瓶爬窖口打水,不得在窖口張望,不用不衛生工具打水,不在窖口附近洗涮。住校學生提開水提飯,要防止燙傷。

  第六條:注意用電安全。任何學生不得在教室、宿舍隨意接電或觸摸電線。發現斷線頭,不能靠近,要及時報告后勤或學校處理。

  第七條:注意防火。任何學生不得在宿舍點蠟、玩火。

  第八條:校舍危房、危險墻壁等危險地段,要有醒目的標示。危險地段禁止任何人靠近,尤其做衛生、讀書、玩耍時,要留意觀察,以免發生不安全事故。

  第九條:管理人員要經常檢查食堂、庫房、實驗室、圖書室、微機室等的安全防護設施,如發現隱患,應及時報請學校處理,以避免發生偷盜事件。值周教師要經常注意校舍安全,及時關鎖大門,留意閑雜人員,尤其精神病人,不得讓其在校園內亂竄。

  第十條:外出游覽、活動、勞動等,一定要請示學校,在安全保障的情況下,經學校研究考察,準許后方可出行,并在游覽、活動、勞動過程中,始終強調安全。

  第十一條:體育課、實驗課和電教課安全。體育課教師要經常檢查或發動學生檢查各類體育器材和設施的安全,發現隱患應及時清除。各類實驗課在實驗前一定要檢查藥品、實驗器材等的安全可靠性,并向學生講清安全操作的規則后,方可進行實驗。電教課要加強對學生的管理,禁止違章操作和做操作以外的事情。

  第十二條:食堂炊管人員要經常注意食堂衛生,對發霉變質的食物要及時清除,不能讓師生食用。采購食物時要注意鑒別,不得購買有毒、有害、腐爛變質食品,不得購買來歷不明的.、或死或病的肉類。對于食堂及庫房等的滅鼠工作,要在假期中沒人吃飯、并妥善保管好存糧的情況下,由專人負責,做到及時清理,嚴禁隨意投放鼠藥。

  第十三條:校內門點及學校附近門點,要保證正規的進貨渠道,不得向師生銷售發霉、變質或不能保證衛生的食品。

  第十四條:冬季取暖要注意防火和煤氣中毒 。學生在宿舍中,禁止點火玩耍,教師也要注意及時關閉電熱毯。師生取暖生火的房間要留有通風透氣孔,并要經常疏通煙道,尤其是氣溫升高、室內外溫差不大的情況下,特別要注意防止煤氣中毒。

  第十五條:加強對學生的法制安全教育,強化學生的法制觀念和提高學生的安全防范意識,禁止毒和賭進入學校。

  第十六條:此制度于09-03起執行。

  學校管理制度 9

  為了加強校園內部治安管理,維護正常的教學、生活秩序,保障師生員工的生命財產安全,防止各類不法侵害行為發生,結合我校實際情況,特作一下規定:

  (一) 嚴禁攜帶以下刀具進入校園

  1、 管制刀具,匕首、三樓刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀。

  2、 其他各類非學習工作所需刀具,如水果刀、小剪刀、工藝刀具,尖銳物件,打火機等,能夠對人身造成傷害的工具。

  (二)各年級要指派專人負責,督促持有上述管制刀具物品的'學生及時上繳,學校安全領導小組要對各班定期不定時進行排查。

  (三)排查發現學生隨身帶有管制刀具的,由學校安全領導小組收繳,學校將坐在年級進行通報批評,對造成后果的將追究班主任責任。

  (四)學校在校園內發生遺棄的管制刀具,應立即向學校報告或者上繳安全領導小組。

  (五)廣大師生應積極向學校舉報非法攜帶、藏匿上述管制刀具的行為,對舉報有功的,給與獎勵,對包庇、縱容上述違法行為的,依法追究法律責任。

  學校管理制度 10

  第一章總則

  第一條:為了全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,促進學生素質全面提高,努力提高我市藝術教育成果,根據《民辦教育促進法》制定本章程。

  第二條:培訓中心在辦學過程中堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,遵循教育規律,保證學校的辦學方向。

  第三條:培訓中心以培養兒童藝術素質為主要教學任務,促進學生德、智、體、美全面發展。

  第四條:培訓中心教風:嚴謹施教務實創新教有特色

  培訓中心學風:勤奮扎實精益求精學業有成

  第五條:培訓中心辦學目標:努力創辦質量一流、隊伍一流、條件一流、管理一流的樂園式學校。

  第六條:培訓中心的辦學理念:以人為本、育人為旨、德育為首、質量為上。

  第七條:培訓中心的辦學方針:依法治校、科研興校、質量立校、特色榮校。

  第八條:培訓中心的辦學思想:堅持整體改革、和諧發展,減輕學生負擔,提高綜合素質,培養學生藝術特長,促進全面發展。

  第九條:培訓中心的辦學模式:以改革促創新,以特色促發展,與實踐相結合,學習內容級級銜接的長期培養制培訓中心。

  第十條:培訓中心的教育思想:樹立以人為本的教育理念,樹立德、智、體、美全面發展的教育質量觀,樹立為學生的一生發展和幸福奠定基礎的教育價值觀。

  第十一條:培訓中心的教學思想:扎實基礎,注重過程,揭示規律,授給方法,培養自學,啟迪創造,發展個性,健全人格。

  第二章培訓中心行政管理

  第十二條:培訓中心的主要制度

  (一)培訓中心實行校長負責制。校長是培訓中心的法人代表,對培訓中心的教育教學和行政管理工作全面負責。校長在校內具有人事聘任權、財務經費使用權和培訓班教育教學工作決定、指揮權、管理權。

  (二)培訓中心實行崗位責任制。培訓中心在定編定崗的基礎上,根據培訓班里的工作需要,科學設置工作崗位,根據崗位的特點,合理確定崗位責任,崗位工作量,工作目標和上崗條件,建立科學的考核辦法,促進全體教職工熱愛本職工作,不斷提高工作效率。

  (三)培訓中心實行教職工聘任制,本中心在定編和建立崗位責任制的基礎上,依據教育行政部門制定的教職聘任方案的有關要求,實行待聘管理,每兩年進行一次教職工聘任。

  (四)培訓中心實行職務等級工資制,教職工的工資由基本工資、浮動津貼工資、獎勵工資三部分組成。獎勵工資培訓中心從辦學經費中提取一部分,用于獎勵在學校管理、教育教學、教學科研等方面做出突出貢獻的教職工。

  (五)培訓中心實行校務公開制

  (六)培訓中心實行師生獎懲制

  對于教職工在管理、教育、教學、教研、科研及其他工作中做出突出貢獻的,培訓中心將給予物質和精神上的獎勵。

  對于學生在學習及其他方面中表現特別突出的,培訓中心將給予物質和精神上的獎勵。對于違反國家法律法規和中心紀律規定的行為,除追究其法律責任外,本培訓中心還根據情節輕重予以經濟上的處罰。

  第十三條:校長行使下列權利

  (一)按照辦學章程自主管理中心;

  (二)組織實話教育教學活動;

  (三)聘任教職工,實施獎勵或者處分;

  (四)管理、使用本單位的設施和經費;

  (五)拒絕任何組織和個人對培訓中心工作的非法干涉項;

  (六)法律、法規規定的其他權利。

  第十四條:校長應當履行下列義務

  (一)遵守國家法律、法規;

  (二)貫徹國家的教育方針,執行國家教育教學標準,保證教育教學質量;

  (三)管理好學校不斷提高學校的辦學質量和辦學效益;

  (四)維護受教育者、教職工的合法權益;

  (五)采取措施,創造條件,努力提高教師隊伍素質。

  (六)保證本培訓中心利益不受非法侵害;

  (七)依法接受監督。

  第三章教育教學管理

  第十五條:培訓中心要牢固樹立以教育教學中心的辦學思想,加強對教育教學工作管理,保證教育教學質量不斷提高,促進學生素質不斷提高。

  第十六條:培訓中心嚴格執行規定課程計劃,開足學科和課時。

  第十七條:培訓中心在開展教育教學工作時,以國家的《教學大綱》為指導,大力推進課程改革,努力提高教育教學質量。

  第十八條:培訓中心加強教育教學研究工作,強化和突出校本研究,樹立“教學即研究”的理念,促進教師不僅成為一個優秀的教學人員,也要成為一個出色的研究人員。

  第十九條:以學校教育為基礎,開展好家庭教育和社區教育,整合教育資源,完善育人網絡,提高育人效果。

  培訓中心要通過教師家訪,召開家長會等形式指導好家庭開展家庭教育工作。

  培訓中心要充分利用社區教育資源,通過社會實踐,密切學校與社區的聯系,發揮軍區育人的作用。

  第二十條:培訓中心加強對任課教師工作的指導和管理,任課教師應當做好以下幾方面工作。

  (一)對學生進行德、智、體、美全面教育。

  (二)開展豐富多彩的活動。

  (三)關心愛護差異學生,尊重學生的人格,促進所有學生健康成長。

  (四)認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生行為規范》的各項要求,做好學生養成教育工作。

  (五)做好班級管理,學生檔案的建立,學生操作評定等各項工作。

  (六)做好家訪工作,協調好培訓中心、家庭的關系。

  (七)做好學生鞏固工作,盡量杜絕出現流失生。

  第二十一條:培訓中心的每一位教職工都是學生的教育者,必須樹立“學校無小事,事事都有人”的理念,做好學生的教育工作,在教育工作中應做到以下要求:

  (一)用愛心和技能服務學生;

  (二)用熱情和無私奉獻學生;

  (三)用真誠和友愛尊重學生;

  (四)用汗水和心血滋潤學生。

  第二十二條:在教育教學中要做好因材施教,特別加強對后進生的教育,采取科學有效的教學方法,幫助他們努力學習。

  第二十三條:對學生要加強學習方法的傳授和良好學習習慣的養成教育。指導學生掌握正確的學習方法,養成提前預習、使用

  學習用具,動手完成的良好習慣。

  第二十四條:教師必須嚴格按照要求保證正常的教學秩序。

  (一)每節課前必須充分做好教學準備,不許無準備上課。

  (二)每節課必須提前10分鐘進入教室,組織學生上課。

  (三)課堂教學進行中教師不得離開課堂。

  (四)課堂教學中教師不得使用通訊工具。

  (五)教師不經本培訓中心批準不準隨意串、并課。

  (六)教師不得以任何理由侵犯學生接受學習的權力。

  (七)教師必須按時下課,不得壓堂延長教學時間。

  (八)教師下課后必須組織學生列隊出教室。

  第三十七條:關于使用教材的規定

  (一)必須使用國家規定的`教材;

  (二)任何人不許以任何理由亂訂資料,并推銷規定使用外的教材;

  第二十五條:關于教學質量測試的規定

  (一)學校每年進行二次集中測試,期中一次,期末一次。

  (二)平時測試、分期測試由任課教師組織。

  (三)測試內容為非筆試,內容側重專業成績、實踐能力的考查。

  (四)學生期末總成績由平時成績、分期成績、期中成績、期末成績按比例折算,綜合評定。

  (五)任何教師不得給學生排名次。

  第二十六條:關于教育管理的規定

  (一)培訓中心的招生、編班由培訓中心校長組織完成。

  (二)培訓中心校歷由教導處根據培訓中心工作計劃按月編排并嚴格執行。

  (三)培訓中心每個月召開一次工作例會、例會的基本內容是總結上段工作,布置下段任務和要求;且進行一次全校的工作總結。

  (四)培訓中心的檔案管理按檔案管理規定由專人負責。

  (五)培訓中心的學籍管理執行上級的有關規定,由教導處負責此項工作。

  第四章后勤管理

  第二十七條:加強對培訓中心的秩序管理

  1、認真做封閉管理工作,對外來人員沒有學校的允許不準進入教室內。

  2、嚴禁任何外來人員在我培訓中心內從事商業活動。

  3、嚴禁在培訓中心內進行任何危害師生身心健康的活動。

  第二十八條加強對培訓中心環境的管理

  培訓中心的各處必須保證整潔干凈,物品擺放有序,綠化,美化工作符合要求;

  1、負責環境管理的教師每天必須早午晚對培訓中心的衛生情況檢查一次,并及時總結。

  2、每周周五為衛生清掃日,每月的月末最后一天的下午為全中心性的衛生清掃日。

  3、環境衛生保持情況納入到我培訓中心考核評比內容之中。

  第二十九第:加強對培訓中心各種物資,設施的管理工作

  (一)安排專人負責對各種物資,設施的管理,各負責人必須認真履行職責:

  (二)物資,設施的管理,必須做到賬,物相符,入庫及時。

  (三)物資,設施的使用必須履行借用,歸還手續。

  培訓中心每期組織管理者對所管物資,設施進行自查一次,每年由培訓中心組織專人檢查一次。

  (四)由于管理者的原因造成培訓中心資產流失的。由管理者負責按價賠償(無法購置的加倍賠償);由于使用者的原因造成本培訓中心資產流失的,由使用者負責賠償,方法同上。

  第三十第:加強對培訓中心財務工作的管理:培訓中心的收入與支出必須堅持平衡有余的原則。培訓中心的收入由培訓中心的財會人員及時收繳入帳,按照國家的相關規定執行,我中心的支出必須按如下要求執行;

  (一)我培訓中心的一切支出必須經校長同意方可執行;

  (二)培訓中心的重大款項的支出,必須經校長決定方可執行;

  (三)培訓中心的支出必須遵循申請——批準——購物——核實的程序方可執行。

  培訓中心的財務報銷必須執行以下要求:

  (一)需要報銷的支出必須是培訓中心校長批準;

  (二)報銷票據必須是真實,合法,有效;

  (三)報銷必須具備的條件:

  購物申請批準單,經手人簽字,驗收人簽字,財會人員的審核,校長簽字。培訓中心的財會人員必須每月向校長報告收支結余負責情況。培訓中心每年向全體教職工進行一次全年財務收支情況報告。

  第五章人事管理

  第三十一條:培訓中心的所有教職工必須遵守國家法律,法規,做遵紀守法的模范。所有教職工必須認真遵守教師職業道德規范,做師德表率。

  第三十二條:培訓中心的所有教職工必須認真完成學校分配給的各項工作任務,認真履行崗位職責。

  第三十三條:教職工的病假,婚假,喪假,產假,按國家的有關規定執行。

  教職工有下列情況視為曠職:

  (一)事假逾期者;

  (二)無故不上班者;

  (三)未經本培訓中心同意,到其他學校或培訓班工作者;

  (四)病假無診斷或病假逾期者及不交診斷者;

  (五)以患病為借口開假診斷者;

  (六)本人不上班找他人頂崗者;

  (七)婚假、喪假、產假等法定假日超過規定時間;

  (八)出國逾期不歸者;

  (九)教職工離崗出走,下落不明者;

  (十)到其他單位工作,按通知規定時間未及時回本單位者。

  第三十四條:教職工實行待聘管理,待聘人員的產生及待遇、管理按學校規定執行。

  凡有下列情況之一者,隨時待聘:

  (一)體罰或變相體罰學生造成嚴重后果的;

  (二)亂收費、亂訂資料、向學生家長卡、要、報等師德較差的,家長和學生反映強烈,在社會造成極壞影響的;

  (三)由于工作失職,給培訓中心造成重大損失,影響較壞的;

  (四)明顯不勝任教育教學工作,學生、家長反映強烈的;

  (五)不服從學校分配工作的。

  第三十六條:培訓中心對所有工作人員實行聘任制

  (一)聘任依據為教師的工作考核分;

  (二)聘任實行按需聘行,按崗聘任;

  (三)聘任實行個人申報崗位,我培訓中心擇優任用,個人工作愿望必須服從培訓中心工作需要,如不服從按拒聘處理;

  (四)聘任后的工作人員必須認真履行認真工作職責,對完不成工作職責的人員隨時解聘、待崗。

  第三十七條:對教職工實行獎勵制度,培訓中心根據經濟能力設定以下獎勵項目:教學質量獎;最佳服務獎;綜合治理獎;滿勤獎;藝術成果獎。

  第三十八條:培訓中心設立校長基金,用以獎勵在工作中做出突出貢獻的有功人員:

  (一)培訓中心臨時性工作完成突出的有功人員;

  (二)在本職工作中特別突出的有功人員;

  (三)為培訓中心建設獲得重大榮譽的有功人員;

  (四)為維護培訓中心利益見義勇為的有功人員;

  (五)為培訓中心避免重、特大事故的有功人員。

  第三十九條:教職工有下列行為之一者,扣發崗位工資:

  (一)病事假累計一天(含一天)扣發20元,累計2天(含2天)扣30元,2天以上者扣50元;

  (二)值日漏崗一次扣30元,在此期間發生事故一切損失均由漏崗者承擔;

  (三)值日期間出現事故負全責(未造成損失,未遂的不扣);

  (四)上班期間溜號一次扣30元;

  (五)病事假累計一天扣5元(按實際工作日計算時間,其中:婚、喪、產、患病住院有診斷的除外);

  (六)不經校長同意無故曠課一節扣100元。

  第四十條:教職工有下列行為者之一,造成的所有損失均由當事者本人負全責:

  (一)亂收費造成處罰金由當事人自己負責;

  (二)亂訂資料亂造成處罰金由當事人自己負責;

  (三)體罰學生造成的人身傷害損失由當事人自己負責;

  (四)由于工作失職造成的人身傷害損失由當事人自己負責。

  第四十一條:教職工應當積極參加培訓中心組織的政治學習、業務學習、繼續教育學習,完成繼續教育學習任務和培訓中心規定的業務學習任務,不斷提高自己的工作能力和水平,勝任本職工作。

  第四十二條:我培訓中心的名星、先進的評選實行以下制度:培訓中心名星、先進評選實行民主集中制;培訓中心名星、先進評選實行公示制。

  第六章學生管理

  第四十三條:培訓中心為學生的健康成長提供符合要求的場地、環境、設施等。

  第四十四條:學生必須保證按時到校上學,及時繳納學校規定的各種費用。

  第四十五條:學生必須遵守國家的法律法規、校紀、校規。

  第四十六條:學生必須愛護培訓中心的公共設施,尊敬師長,聽從教師的教導與同學友好相處。

  第四十七條:學生必須完成我培訓中心規定的各項學習任務,努力提高自己的素質,做一個德、智、體全面發展的學生。

  第四十八條:學生的入學、退學按我培訓中心有關規定辦理。

  第七章附則

  第四十九條:培訓中心在辦學過程中所涉及到的有關制度,另行制定。

  第五十條:本章程的修定由校長提出,并經教師會通過。

  第五十一條:本章程由培訓中心校長負責解釋。

  學校管理制度 11

  一、學籍管理制度

  1、學員無正當理由逾期3天不報到者,取消入學資格。

  2、學員報到時,須認真填寫《學員登記表》,按合肥市人力資源和社會保障局要求提供相關材料,及時進行登記注冊。

  3、學員參加校內考試時,須遵守考場紀律,成績記入本人檔案。

  4、學校組織學員統一參加合肥市職業技能等級證書考試,成績合格者由合肥市人力資源和社會保障局頒發職業技能等級證書。

  二、考勤制度

  1、學員上課、實操、考試、參加集體活動等,均應實行考勤。

  2、考勤由班主任負責,并建立出勤檔案。

  3、學員參訓前應合理安排工作或家務,保證集中培訓時間,確實因故不能上課、實操、考試、參加集體活動,必須請假。

  4、學員請假一天以內(含一天)由班主任批準,一天以上由分管副校長批準。

  5、學員未經請假或超過假期的缺勤,均按曠課處理。

  6、學員在校培訓時間不得低于總培訓時間的80%,到課率達不到80%者,不得參加本次技能等級證書考試。

  三、課堂守則

  1、提前進入教室,做好課前準備,上課不遲到、不早退。

  2、講究文明禮貌,嚴禁穿背心、褲頭、拖鞋進入教室、機房、操作室。

  3、自覺維持教室、機房、操作室秩序,保持安靜。上課、上機、實操時不隨意進出教室,進出教室必須輕手開、關門;關閉手機或將手機調到振動檔。

  4、注意公共衛生,不隨地吐痰或亂扔紙屑,不在教室里吃東西、吸煙,值日生每天清掃教室。

  4、愛護公物、愛護設備。不在桌椅、墻壁、門窗上亂涂亂畫,不擅自挪動、拿走教室內的'設施,不私自使用教學設備。

  5、節約用電。不需要使用電燈或風扇時應立即關掉開關;不在教室上課時或最后離開的人要關好電器開關,關好門窗。

  6、上課時間不接待客人。

  四、宿舍管理制度

  1、服從管理,不隨意調換宿舍和床位。

  2、宿舍內不準留宿他人,外來人員必須經門衛登記后方可探訪。

  3、自覺遵守作息時間,晚上外出時,必須在十點熄燈前返回宿舍。

  4、宿舍保持安靜,不大聲喧嘩;嚴禁在宿舍賭博、劃拳、酗酒肇事。

  5、勤洗衣被,早起疊被,整理床單和內務,物品擺放有序;不在寢室進餐;不向走廊和樓下扔果皮雜物、潑水;值日生認真打掃室內和走廊衛生;生活垃圾倒入門外垃圾桶內以便學校保潔員統一清理。

  6、愛惜寢室內的桌子、板凳、公用電話、空調、熱水器、窗簾、衣柜等物品,如有損壞,照價賠償。

  7、防火、防盜、注意安全。不在窗臺上擱放易掉物品;不攀越欄桿和爬窗戶;不點蠟燭、不私接電器;個人貴重物品注意保管。

  學校管理制度 12

  為了加強學校食堂管理,更好地為學校教育服務,為學生的健康成長服務,學校食堂制定如下考核獎懲制度:

  一、考核內容:

  (一)衛生知識掌握情況。熟悉食品衛生法有關規定和本崗衛生基本要求。

  (二)出勤情況。無特殊情況不得請假,上下班不遲到早退,積極參加食堂組織的培訓。

  (三)工作情況

  1、文明禮貌。工作期間使用文明語言,不講粗話臟話;熱情、耐心服務師生,虛心接受師生意見和建議。

  2、完成工作任務情況。按照操作要求不折不扣完成本職工作,不推卸責任。

  (四)個人衛生情況。做到“四勤”:勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡理發、勤換工作服;操作加工食品時不戴首飾;工作時戴好工作帽和口罩。

  二、獎懲辦法

  學校食堂制定考核細則,對以上四方面考核內容細化賦分。食堂管理員根據考核細則每天對每位工作人員分項打分,月底匯總通報,每學期結束根據得分情況給予獎勵。對違反學校規章制度者,視情節而定,輕者,批評教育;造成嚴重后果者,經濟罰款直至追究刑事責任。

  食堂獎懲辦法考核細則

  為了進一步貫徹實施《中華人民共和國食品衛生法》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》及南京市教育局編印的《南京市學校食品衛生安全監督管理手冊》,加強對食堂員工的監督管理,更好的遵守各項制度落實各崗位職責,特制定如下細則:

  獎勵:

  食堂績效考核獎

  工作績效考核獎總額每學期0元-350元,基數為200元,采用考核打分制,以每分1元為單位計算,表現突出者加獎,違規者減罰。

  獎:

  1.每月無遲到、事假、病假的加10分。

  2.動腦筋、想辦法、出主意、搞革新,提高工作效率有顯著成績的.加2分。

  3.愛護公物,收舊利廢,節約材料、燃料、水電等,有明顯成績的加2分。

  4.在勞動或工作中,主動搶重活、臟活干,或承擔艱巨任務的加5分。

  罰:

  1、服務態度差,與就餐者無理爭吵的每次扣2分。

  2、不服從工作安排,謾罵領導的每次扣3分。

  4、飯菜內被發現異物的每次扣責任者3分。

  5、對分派的工作敷衍、拖延、推諉,不按規定要求完成任務的每次扣5分。

  7、工作責任心不強,不安心工作,出勤不出力的每次扣1分。

  8、各責任區未及時打掃擦洗干凈的每次扣2分。

  9、沒按從業人員衛生制度做的每項每次扣1分。

  10、事假、病假的每次扣2分.

  11、工作不負責任,造成損失浪費或發生差錯,使集體經濟損失在200元以上(情節嚴重者另作處理)的每次扣10分;

  學校管理制度 13

  一、成立“安全工作領導小組”,全面負責學校的安全工作。

  二、設立“安全工作辦公室”,負責學校日常安全工作的管理。

  三、重點抓住兩條主線,即校長負責設施設備及物資的安全保障,并由教師多利用思品課、活動課、社會課、班會等形式及時開展師生安全知識教育和安全技能訓練。

  四、實施安全工作檢查和考核制度,將安全工作作為教職工日常工作考核的重要一項指標。

  五、加強與公安機關的聯系,共同維護學校治安秩序,確保教育教學環境的安定。

  六、嚴格執行學生校外活動審批制度,班級組織學生進行校外活動要經校長親自審批,并要報請上級主管部門審批。在外活動前必須對不安全因素進行排查,提出預防措施和應急方案并進行相應的安全教育。

  七、學校拒絕任何沒有教育意義或沒有安全保障的各種社會活動,以確保學生人身安全。

  八、加強教學環節的安全管理,實行課堂安全責任制,授課教師全權負責學生在課堂教學過程中的人身安全,特別是體育教學安全。

  九、加強對信息的'安全管理,嚴格防范不良信息的進入學校,如反動、暴力等不健康的內容,包括圖書、音像制品、網絡,確保信息渠道純凈。

  十、教職工要依法施教,遵守職業道德,嚴禁體罰和變相體罰。

  十一、教師要嚴格遵守作息時間,不得隨意延長教學時間,放學后不得隨意留學生。

  十二、加強飲食衛生的安全管理,嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,嚴防食物中毒和傳染病的發生。

  十三、班主任除了日常安全管理外,還要在節假日、休息日以及學期初重點進行安全教育工作。

  十四、實行安全事故報告制度,對發生的安全事故要及時上報,并在事故處理結束后迅速妥當處理,并將處理結果報交上級主管部門。

  學校管理制度 14

  為了加強和規范對學校易燃易爆危險品的管理,確保師生的人身安全和學校的財產安全,保障教學、科研工作正常進行,根據《中華人民共和國消防法》、《易燃易爆化學物品消防安全監督管理辦法》等有關法規,結合我校實際情況,制定本規定。

  1、本制度適用于園林相關工作的防火防爆安全管理。

  2、電源火源附近,嚴禁存放易燃易爆物品或其它危險物品。

  3、凡使用和保管易燃品的人員,必須具備一定的專業知識和消防滅火常識。

  4、基本要求

  (1)禁煙區域內禁止吸煙,也不得吸煙而擅離崗位。

  (2)進入施工區域禁帶火種,尤其禁止攜帶火種進入易燃易爆危險場所。

  (3)禁止使用汽油等易燃液體擦洗設備、工具或衣服等。

  (4)進入倉庫的`人員禁止穿著能產生靜電火花的化纖服裝和帶鐵釘的鞋。

  5、易燃品儲存保管應當符合下列條件

  (1)有專用倉庫和專用儲存設施,必須由經過培訓合格的專人管理。

  (2)倉庫的建筑和設施,應有良好的通風和必要的避災設備,以及相應的安全電氣照明設備。

  (3)要有防火、防爆、防盜的儲存設施。

  (4)要有安全管理規章制度。

  (5)不得超量存放。

  6、倉庫必須建立嚴格的入庫驗收、出庫登記制度。

  7、油料等易燃物品的領取,要經單位負責人簽字批準,由2名以上人員共同辦理領取手續,嚴禁煙火。

  8、儲存易燃、易爆物品的庫房,應根據物品的不同性質,配備相應的一定數量的滅火器材。庫房管理人員必須熟練掌握撲救初期火災的知識以及正確使用滅火器材的方法。

  9、存放易燃、易爆物品的庫房,管理人員要定期定時對其門窗及周圍環境進行安全巡查并做好記錄,發現隱患要及時向有關領導報告,采取整改措施,確保庫房安全。

  學校管理制度 15

  為維護學校正常教育教學秩序,創造良好的讀書育人環境, 確保師生員工生命財產安全 ,杜絕、減少安全事故的發生 ,遵循 “強化意識、重在防范、自救互救、確保安全、減少損失”的原 則,根據學校實際情況,制定本管理制度。

  1、學校校長是學校安全管理工作的第一責任人, 分管領導 為安全管理工作具體責任人。 學校安全工作由校長領導下的社會 治安綜合管理領導小組負全責 ,各處、室(組)向領導小組負責, 安全工作實行一票否決制、責任追究制。

  2、學校定期要對師生進行有關安全方面的知識教育 ,形式 多樣化, 要對師生員工如何應對突發事件處置進行有針對性的培 訓、演練,熟練掌握自救互救的'能力。

  3、 建立事故報告制度, 按事故等級規定向政府和教育主管 部門及時報告, 任何部門和個人不得隱瞞事故事實, 同時積極協 助有關部門做好事故調查、取證及善后工作。

  4、 加強對教師的師德教育,堅固樹立敬業愛生思想,不得 以任何形式體罰和變相體罰學生,注意工作方法 ,加強師生間溝 通,防止因矛盾激化產生后果。

  5。、未經上級有關部門和校長允許批準 ,不得組織學生參加 重特大自然災害的救助工作(抗洪、救火等) ,也不得隨意組織 學生參加社會商業性宣傳和慶典活動等。

  6、 學校要時常教育學生遵守學校規章制度, 按時到校、按 時放學回家,學生不得隨意在外逗遛 ,進入網吧、游戲廳(室) 等明令禁止的娛樂場所等。

  7、 學校要定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時消除 , 一時難以消除的要及時封閉危(wei)險場所 ,并及時上報主管部門和政 府。

  8、學校要時常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗,以及各 種體育設施、課外活動場所、消防、基建等設施的安全情況 ,對 存有不安全因素的設施要即將予以維修或者拆除, 確保師生員工的工作、學習、生活場所和相應設施的安全可靠。

  學校管理制度 16

  1、教室、寢室、辦公室、飯廳及其他公共場所的照明及生活設施的電閘或開關不得出現有裸露電源現象,專業電工每天巡查,發現隱患,立即排除。

  2、教室、辦公室內配置的飲水器、電腦、空調等電器,晚上人離開時必須關閉電源,落實專人召責。室內的燈光要及時關閉。

  3、教室、寢室、辦公室內一律不準使用“熱得快”,對違規者,收繳器材,酌情處罰,圖書館、檔案室嚴禁使用危險性電器。

  4、校內各處、室因教學、生活需要而加設電源插座或拉線,必須經總務處同意,由專業電工規范操作,未經同意一律不得私拉亂接,以免導致用電隱患。

  5、食堂、浴室及有潮氣的公共場所用電,必須安裝漏電保護器,安裝防霧照明燈,并由專業電工定期檢查器材設備和燈具的安全性能完好情況,使用排風機必須有完整牢固的安全護罩。

  6、校內教工宿舍每幢樓由校長室委派一名責任心強的'教工為用電安全監督員,防止用電超荷及公共廚房長明燈而引發火災。

  7、教學樓電梯專供教工使用,無特殊情況,學生一律不得使用。電梯內必須設掛應急求援電話和干粉滅火器一部,并保證其完好狀態。

  8、發電機房由專業電工負責管理,定期檢查發電機完好待機狀態和配電箱正常運轉情況。

  9、成方業余消防隊,定期培訓,演練消防救護技能。

  10、認真學習執行《中華人民共和國消防法》和其他消防法規,提高師生消防安全意識。

  11、制定財務室、寢室、微機室、圖書室、電教器材室等部位消防制度。明確各重點部位責任人職責。

  12、加強對學生的消防知識教育,寄宿制學校每學期進行一次消防演練,使學生掌握逃生技能。

  13、學生進入學校禁帶煙火。

  14、校內消防器材設施要定期檢修,完好率達到100%。

  15、各重點防火部位按標準配備滅火器材、設施。

  16、教室、辦公室、寢室及其他師生聚集場所的出口、通道要暢通,疏散標志明顯。

  學校管理制度 17

  一、全體工作人員必須加強政治學習和業務學習,不斷提高政治思想覺悟和業務技術水平,堅持優質服務,做到熱情、周到、文明,飯萊味美價廉,師生滿意。

  二、加強成本核算,周周有菜譜,天天有核算,健全伙食帳冊,每月底進行清倉盤點,結算清楚,張榜公布,并向有關領導匯報。

  三、采購食品和原料力求新鮮、價廉,不采購腐爛、變質的食品和原料。

  四、保管員堅持驗收、過數手續,按月結清進、消、存帳目,并做好防霉、防鼠、防塵工作。

  五、堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電、節煤,精打細算,降低成本,提高飯萊質量。

  六、重視和加強衛生工作,嚴格執行衛生包干制度。廚房有防蠅措施,有消毒設備并對餐具定期消毒。炊事員嚴格執行《食品衛生法》,嚴防食物中毒和疾病傳染事件發生。學生食堂要求值日生定時打掃,做好保潔工作。

  七、提高警惕,采取安全防范措施,完善崗位責任制度、明確責任,做好防火、防毒、防盜工作。

  八、炊事員按時上班,準時開飯。就餐人員遵守食堂紀律,尊重工人,服從管理,保證就餐秩序,不亂倒剩飯剩菜。

  九、食堂工作人員在食堂用膳,按規定交納伙食費,吃菜由專人分發,如有家屬或客人在食堂就餐,必須另外記帳。

  十、學校來客就餐,由部門或食堂管理員通知有關人員按標準準備飯萊,并收取伙食費,接待客人要主動熱情。

  十一、愛護桌椅、餐具等公共財物,損壞公物要賠償,對破壞公物者除了令其賠償外,還應視情節輕重給予紀律處分。

  十二、加強檢查督促和民主管理。總務主任要經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律,發現問題及時解決,表揚先進,批評后進。在食堂入伙的'人員可選代表組成伙食管理委員會,參與核算,監督伙食的各個環節。總務處要虛心聽取學生的反映和建議,不斷提高服務質量。

  學校管理制度 18

  為了進一步提高校產的使用效率,延長使用期限,更好地為教育教學服務,特制訂本制度。

  一、要求

  1.師生員工必須樹立主人翁意識,熱愛學校,愛護校產。

  2.固定資產必須及時登記,及時對帳,做到帳帳相符,帳實相符。

  3.執行誰用誰管,責任到人的校產管理原則。

  4.各部門校產保管人員必須做好日常校產的保養工作。

  二、申購

  1.各部門根據教育教學工作的實際需要,提出購物申請。

  2.凡申請購物者(部門)須填寫申購單,經相關領導批準同意后由總務處統一安排采購。

  三、驗收

  1.征用的土地、新(擴建)的房屋、建筑物等校產,由校產管理員依據憑證(一式兩份)入帳。

  2.自制、局撥、捐贈的`固定資產等由經辦人將物品、原始憑據交校產管理員驗收簽字,填寫入庫憑證,憑證一式兩份,一份留底,一份交校產保管員,并據此及時記帳。

  3.低值易耗品,由保管員驗收簽字,分類定位儲存。

  四、領用

  1.學校各部門申購的公用設備,均由部門領用,個人保管,調離學校時歸還。

  2.各部門或個人因工作需要特殊的辦公用品或教具,經負責此項工作的總務主任同意,可向倉庫保管員領取,在領用登記卡上簽名或寫借條。

  3.學校配發的一般辦公用品和清潔工具,在每學期初由部門負責人向倉庫保管員統一領取,在領用登記卡上簽名。

  五、管理

  1.建立校舍資料檔案,做好房屋編號。做好固定資產的編號、登卡、入帳工作。

  2.每學期開始,總務處安排相關責任人根據登記情況,到各部門核實所有公用設備。學期結束,各部門應自行核實臺帳,再由總務處有關負責人到各部門收齊所借用的物品及教具,復查臺帳及有關物品,做到帳實相符。

  3.需報廢、報損的的物品,應由有關人員會同技術人員作出鑒定,經確認無修復和使用價值后,由經管人員上報,總務主任簽具意見,分管校長驗證,并報校長同意。

  4.堅持領用、借用、賠償制度。

  學校管理制度 19

  為加強消防安全工作、保護師生的生命及財產安全,把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中,現特制定以下消防安全制度。

  一:加強全校師生的.防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

  二:保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%,并做好檢查記錄。

  三:教學樓、辦公樓、學生宿舍樓梯安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

  四:學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

  五:易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管,在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時,教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項,并指導學生正確使用,防止火災事故發生。

  六:圖書館、實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時關好門窗,確保安全。

  七:消防栓、防火器材等消防設施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。

  八:加強用電安全檢查,電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查,如發現安全隱患,要及時進行整改、維護、確保安全。

  九:學生宿舍內嚴禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快,點燃蠟燭、蚊香,嚴禁吸煙,嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。

  十:校內居住的教職工,必須以身作則,并且教育家屬及子女做好安全防火工作。

  十一:食堂必須使用合格的壓力容器,每年要檢測,要定時檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴格按操作規程操作,液化氣罐與灶頭應有的安全距離,嚴防事故發生。

  十三:對因無視防火安全規定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。

  學校管理制度 20

  計算機校園網是學校教育信息傳輸的“高速公路”,是對外交流信息的窗口,為能有效地發揮和充分利用校園網的信息資源,保證教育信息高速公路的暢通,特制訂本規定。

  1、校園網系統涉及學校各個部門的信息資源和機密,如有破壞和損壞,將給學校帶來嚴重的危害。因此,禁止任意修改和刪除校園網系統的文件和數據,不準改動計算機的系統設置。

  2、樹立正確的計算機職業道德,禁止在校園網上非法拷貝和下載軟件。

  3、在校園網上,禁止使用盜版軟件,不允許玩電子游戲,不允許無關人員使用,也不允許進行與工作無關的操作。

  4、利用校園網及資源編制的程序、數據庫、CAI課件、文檔資料等軟件的.知識產權屬學校所有,未經學校有關部門同意,不得向外交流,不得占為私有。

  5、為保證校園網的安全,人人都要預防計算機病毒,堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網上使用。

  6、禁止從互聯網上查看和下載不良信息,一經查實將報校有關部門處理。

  7、及時保存程序和數據。需在校內交流和存檔的數據,按規定地址存放,個人使用的數據一般用移動存儲盤存放。

  8、保護校園網的設備和線路,不準擅自改動計算機的連接線,不準打開計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路設備及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。

  9、各處室部門必須加強對計算機的管理,指定專人負責管理。管理員應經常測試計算機設備的性能,發現故障及時通知網絡管理員處理。

  10、各處室部門應認真做好計算機的養護和清潔衛生工作。教師在使用計算機時不得再做有影響計算機性能的事。

  11、學校將定期對各處室的計算機使用、管理及清潔衛生等情況進行檢查。若有違反本規定的,由校相關部門處理。

  學校管理制度 21

  為了加強學校保安管理,做好校園安全防范工作,保安值班人員要講文明、講禮貌,樹立學校的第一形象,并遵守如下制度:

  1、認真做好來訪人員登記工作,并填寫會客單。來訪本校教職員工請與被訪者電話聯系,確認后方可進校。

  2、上級部門或有關單位來校檢查、聯系工作,保安應認真驗看其工作證(介紹信),做好登記,并與相關部門或行政值班人員聯系。

  3、嚴格把守校門,拒絕一切外來推銷人員進入校內。

  4、外來務工人員不得帶外來人員進校,會客一般安排在保安或校門口。

  5、未經學校批準,任何人員不得留宿校內。

  6、住宿學生夜間離校須經值班老師批準,保安憑條放行。

  7、學生在校期間不得隨意自由進出校門,如遇特殊情況,應憑有關證明和辦理登記手續方可進出。中午休息和放學時間,值班人員應加強保安檢查。

  8、重大節假日,外來人員未經行政值班人員允許,不得進入校園。

  9、進校車輛必須登記,按指定位置停放。

  10、攜帶公物出校必須主動出示有關部門的`證明,保安做好紀律后,方能離校。

  11、保安接班人員未到崗前,前班人員不得離崗下班。

  12、交接班前,前班人員應做好交接班準備,后班人員必須提前15分鐘到位,查看值勤記錄,清點保安器械和公物,待雙方確認安全無誤簽名后,前班人員方可下班。

  13、做好夜間巡查、節假日巡查和日常的巡查工作,保安人員要勤巡邏、勤檢查、勤觀察,每班巡邏次數不得少于6次,確保安全。

  14、每次巡邏檢查后,都要做好詳細的記錄,如實記清巡查時間,線路、部位、情況、采取什么措施等,當班人員不得以巡查之便到責任區各部位進行閑聊、休息、睡覺、更不能提前記錄或做假記錄。

  15、保安室的報警設備處于正常狀態,規范使用,記好記錄。

  16、認真履行保安人員職責,不做與保安工作無關的事

  學校管理制度 22

  1、學校保安門衛工作是維護學校良好的教學秩序、保障學校安全的重要工作之一,保安門衛人員必須進行崗前培訓,保安實行二十四小時值班,保安人員在值勤期間必須堅守崗位,不準擅離職守,脫管失控;要衣著整潔,儀表端莊,說話和氣,講究文明。時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

  2、來人、來客均須辦理登記、會客手續,保安人員應認真查驗來人的'合法身份證件,無身份證件、未經校保安同意不得進入學校。

  3、任何人從學校內攜帶物資出門,應主動出示出門證件,否則保安有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留,及時報告有關部門處理。

  4、自行車進出校門,應主動下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,保安應先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續。

  5、外來人員會見學生必須在課余時間進行,如果正在上課,必須先在門房等候。

  6、外來人員因事來校聯系工作,保安在問清情況后,向校長辦匯報,經同意后放行,嚴禁小攤小販進入校園賣東西。

  7、保安要堅守崗位,上崗時衣著整齊,上班期間不飲酒,晝夜做好校內巡邏工作,及時檢查辦公樓、實驗樓、電教樓防盜門的關鎖工作。

  8、在校期間,對學生外出要認真查問、登記,未經許可,不準學生出校園。上課時間學生需外出,必須出具班主任的請假批條。

  9、節假日期間,學生不得隨便進校,如有要事,須經保安同意,方可進校。

  10、要做到政令暢通,如遇突發事件必須及時和有關部門取得聯系。

  11、車輛出校前,應示意停車接受檢查。外單位機動車未經許可,不得在校內停車過夜。

  12、學校大門要二十四小時處于關閉落鎖狀態,當有人因工作需要進出學校時,保安要及時開啟和關閉。

  13、學校保安應當認真履行執行本制度,如有違反,按學校有關規定給予處罰。

  學校管理制度 23

  一、辦公用品由總務處實行集中統一采購。學校辦公用品的采購必須堅持“計劃、適用、透明“的原則,采購原則上實行各部門學期初按工作需要的計劃,基本一次購買到位。中途確需購添物品,由購添部門事先提出購買申請,按照審批的程序,統一購買。由各科室填寫《物品采購申請單》,提出申請,注明名稱、品種、規格、數量、用途,填寫項目應完整、準確。

  二、采購的申請和審批都要堅持勤儉節約的原則,力爭少花錢多辦事。1000元以內(含1000元)的購置,由各科室主任填寫申請、經分管副校長審核后交由總務處采購。1000元以上的購置,經學校領導班子會研究批準。(除開學初期統一采購辦公、教學用品以外)

  三、物品采購由總務處負責辦理,采購必須嚴格按照區采購辦文件精神執行。購買專業性強、科技含量高或性能、用途特殊的物品時,吸收專業人員或使用人員直接參與。采購人員應以高度負責的態度,認真考察市場,采用詢價機制,所購物品物美價廉,并對所購物品的質量和價格等負責。

  四、凡是納入政府采購的項目,無論數額大小,一律嚴格按照區政府集中采購制度執行。未納入政府采購項目的.需根據區采購辦相關文件執行。

  五、物品購置后,采購人員及時將實物交給保管員,做好入庫登記或固定資產登記,有關人員要在票據和購物清單上簽字。

  六、采購結算要及時,一次一清。采購一周內,采購人員負責將相關票據和清單按本校報銷管理制度執行,因特殊原因不能立即結算的,也必須在十五天內履行清單的審核簽字手續,日后憑規范的清單辦理相應的票據報銷。

  七、校長、副校長、各科室負責人和采購、經辦、保管等有關人員,要嚴格執行采購制度,照章辦事。個人簽字要認真審核,逐級簽字,逐級負責。

  八、不符合上述制度的采購行為,學校不予承認,不予報銷,后果由經辦者個人負責。

  學校管理制度 24

  (一)成立處置食物中毒或食品安全事件應急指揮領導小組。

  (二)應急處理程序:

  1、在食品供應過程中或學生用餐時發現食品感官性狀可疑或有變質可疑時,經確認后,立即撤收處理該批全部食品,第一時間內通知所有學生停止用餐。

  2、在全校范圍內樹立食品衛生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發生,班主任發現本班學生就餐后有類似食物中毒可疑病情后,及時報告向學校分管領導報告,由鄉衛生院初步檢查確定,做出以下措施:

  (1)觀察病情,對癥處理。

  (2)如確定食物中毒,做好以下工作:

  初步診斷、治療、護理患病的師生、立即報告學校安全工作領導小組,全校進行緊急排除,通知有疑似中毒現象的學生緊急集中鄉衛生院室進行臨時處理,如中毒學生較多,情況緊急,可打120進行送院急救,啟動應急預案,采取搶救措施、立即向上級有關部門報告、收集相關病情信息,協助衛生部門進行事件調查、處理。

  3、學校主管領導立即指揮搶救工作,協調有關單位和部門的搶救。向教育主管部門報告,并做好以下工作:

  (1)責令食品立即停止食品加工、供應活動。

  (2)學校立即向上級衛生部門報告,報告時間間距離發病時間必須在最短時間內。

  (3)保護好現場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場和食品留樣,防止人為地破壞現場,等候衛生執法部門處理。

  (4)班主任負責協助領導小組照顧患病學生,對已確定重病師生負責轉送醫院治療。

  (5)做好師生思想工作,穩定學生情緒;負責家長的疏導工作;向新聞部門解釋工作;協助學校領導做好善后處理工作。

  (6)學校要深入各班級配合衛生行政部門,做好調查。向患者了解食物中毒的.經過,可疑食品、中毒人數,并預測發展趨勢。

  (7)做好后勤保障工作,保障鄉衛生院搶救中心必須品的供應。

  (8)學校要協助衛生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

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