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家長學(xué)校管理制度

時(shí)間:2025-04-13 08:25:15 晶敏 制度 我要投稿

家長學(xué)校管理制度(通用22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,很多地方都會(huì)使用到制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的家長學(xué)校管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長學(xué)校管理制度(通用22篇)

  家長學(xué)校管理制度 1

  家長學(xué)校工作制度

  一、學(xué)校將家長學(xué)校工作納入議事日程,并將教師學(xué)校工作納入考核評比之中。

  二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。每學(xué)期召開1-2次專題會(huì)議,研究家長學(xué)校工作,定期召開專任教師、輔導(dǎo)會(huì)。

  三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué),確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上,優(yōu)秀率為60%以上。

  四、實(shí)行優(yōu)秀家長評選制度,對每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考試、考核,評選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長,由家長學(xué)校給予表彰。

  五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),確保家長學(xué)校工作有序進(jìn)行。

  家長學(xué)校教師考核制度

  1、擔(dān)任家長學(xué)校上課的教師,應(yīng)認(rèn)真上課,對每一位學(xué)員熱情、負(fù)責(zé),做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),上課教師都要對所講內(nèi)容有記錄。

  2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責(zé)、工作態(tài)度、工作熱情對教師進(jìn)行考核。

  3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,對優(yōu)秀的教師進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、考核辦法公布與各位家長,接受家長的監(jiān)督。

  5、家長對工作不夠滿意的教師,有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見,供校領(lǐng)導(dǎo)參考。

  家長學(xué)校教師選拔與培訓(xùn)制度

  一、抓好家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師,同時(shí)聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  二、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

  三、加強(qiáng)對家長學(xué)校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好意見和建議的饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、組織以班級為單位的咨詢活動(dòng),開展對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,按照不同年齡班級的家長,由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導(dǎo),以助有困難的家長掌握知識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  五、助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣家長參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

  六、注意積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。

  家長學(xué)校學(xué)員考勤制度

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對家長學(xué)校加強(qiáng)管理,建立考勤制度,對每學(xué)期入學(xué)的每一位學(xué)員進(jìn)行考勤記錄。

  2、每位家長學(xué)校的學(xué)員,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫好考勤表。

  3、如有缺勤者,須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假,遇到特殊情況,實(shí)在無法請假者應(yīng)事后說明原因并及時(shí)補(bǔ)假。

  家長學(xué)校評比表彰制度

  1、每期家長學(xué)校,學(xué)校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文評選活動(dòng)。

  2、達(dá)到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者,學(xué)校將給予表彰。

  3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長總數(shù)的10%,

  家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

  4、有盡力辦好家長學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí),提高家長素質(zhì)和義務(wù)。

  5、有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的'義務(wù)。

  6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù)。

  7、將優(yōu)秀家長學(xué)員的名單裝訂成冊,以備查詢,該名冊將作為每學(xué)期家長員會(huì)候選人參考基數(shù)。

  家長學(xué)校教師工作職責(zé)制度

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長學(xué)校的成長,每學(xué)期組織教師對全體家長學(xué)員進(jìn)行專題培訓(xùn),并制定專門的培訓(xùn)計(jì)劃,供廣教師參考。

  2、定期開辦家長學(xué)校,使所有的家長都能在家長學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段,學(xué)到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長的學(xué)識(shí),讓家長與孩子共同成長。

  3、應(yīng)聘擔(dān)任家長學(xué)校的教師應(yīng)抱著對學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,做到不把無準(zhǔn)備之仗。

  4、教師要了解家長們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)饋家長的信息,切實(shí)把家長學(xué)校辦好。

  5、平時(shí)與家長多溝通,多聯(lián)系,在家長教育子女遇到問題和困難時(shí),能及時(shí)給以助。

  6、能客觀地、實(shí)事求是地向家長映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,生活情況和思想表現(xiàn),助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。

  7、有目的、有計(jì)劃地對家長學(xué)員進(jìn)行走,更有效地指導(dǎo)家長教育好自己的孩子。

  8、邀請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對家長學(xué)員進(jìn)行專題講座,提高廣學(xué)員的知識(shí)水平和教育孩子的水平。

  家長學(xué)校管理制度 2

  1、凡我校新生家長都應(yīng)報(bào)名參加家長學(xué)校,成為家長學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

  2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

  3、上課認(rèn)真聽講,積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

  4、遵守課堂紀(jì)律,不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。

  5、愛護(hù)校園內(nèi)公物,不得損壞校園內(nèi)物品。

  一、制定目的

  為了進(jìn)一步確保家長對學(xué)校各類活動(dòng)的參與率,切實(shí)提高家長科學(xué)育兒的水平,特制定家長學(xué)校學(xué)員考核制度。

  二、適用范圍

  本校家長

  三、具體內(nèi)容

  1、遵守學(xué)校的'有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)入校園不吸煙,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  2、按時(shí)到校上課,不早退、不遲到、不曠課,有事請假。

  3、尊敬老師,在孩子的教育上如與教師的意見不一致時(shí),能主動(dòng)與教師溝通。平時(shí)能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。

  4、積極看閱家長學(xué)習(xí)資料,不斷更新自己的家教理念,豐富自己的家教經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。

  5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng),同時(shí)支持孩子參加學(xué)校的各類活動(dòng)。

  6、根據(jù)以上條件,每年對所有家長進(jìn)行一次考評,考評分好家長、合格家長、不合格家長三個(gè)層次。

  7、評選到的好家長要積極總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn),學(xué)校給予通報(bào)表揚(yáng)。

  家長學(xué)校管理制度 3

  為了更好地貫徹落實(shí)教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),除了要抓好學(xué)校的工作外,家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師,家長的言傳身教,家長的素質(zhì)和教育方法,對學(xué)生的成長起著重要的作用。為了提高家長的'素質(zhì),使家長了解學(xué)校,了解育人的目標(biāo)和要求,做到學(xué)校教育與家庭教育同步,要辦好家長學(xué)校,特制定家長學(xué)校工作管理制度。

  一、由負(fù)責(zé)德育工作的校長主管家長學(xué)校工作,由德育主任具體分工負(fù)責(zé)。

  二、做好家長學(xué)校工作的計(jì)劃、小結(jié),按時(shí)填寫講課日志。

  三、班主任要負(fù)責(zé)本班的家長學(xué)校工作,準(zhǔn)時(shí)通知家長到校學(xué)習(xí),組織好聽課,統(tǒng)計(jì)好出勤情況。

  四、講課要圍繞教材和專題,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意聯(lián)系實(shí)際情況,深入淺出,形象生動(dòng)。

  五、在授課過程中,不單獨(dú)接待家長,不處理其他業(yè)務(wù)工作。

  六、及時(shí)收回家長反饋材料,并寫出情況分析。

  七、家長反饋達(dá)到95%以上,家長出勤率達(dá)到90%以上。

  八、定期公布家長學(xué)校有關(guān)工作考核情況。

  九、家長學(xué)校工作納入班主任的學(xué)期考核中去。

  家長學(xué)校管理制度 4

  第一章教學(xué)管理制度

  一、加強(qiáng)對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時(shí),認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí),助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)未成年人的全面健康發(fā)展。

  第二章教師教學(xué)制度

  三、抓好家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師,同時(shí)聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

  五、形成回饋機(jī)制。建立健全“家長開放日”、“家長聯(lián)系卡”制度,定期進(jìn)行家、電話回,由專人負(fù)責(zé)與家長進(jìn)行溝通交流;組織開展多種形式的家長聯(lián)誼活動(dòng),了解家長對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容的饋意見,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,以滿足不同層次的家長需求。

  第三章教學(xué)活動(dòng)制度

  五、加強(qiáng)對家長學(xué)校的組織管理,建立聽課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動(dòng)有安排、有記錄,同時(shí)做好聽課意見和建議的饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣家長參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

  七、家長學(xué)校開展教育活動(dòng)運(yùn)用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會(huì)和家教咨詢服務(wù)等形式。

  第四章學(xué)員考勤制度

  八、家長學(xué)員在校期間要遵守各項(xiàng)制度。

  九、家長學(xué)員必須堅(jiān)持按時(shí)到校上課,出勤率達(dá)95%以上。不得無故遲到、早退或缺席。

  十、家長學(xué)員要認(rèn)真聽講做筆記、勤于思考、努力實(shí)踐。

  第五章優(yōu)秀學(xué)員、教師表彰制度

  十一、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師的評比工作按照評比條件每一學(xué)年進(jìn)行一次。通過綜合考核評比,對完成學(xué)習(xí)任務(wù)者發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異,效果明顯的'學(xué)員予以評優(yōu)。

  十二、采取召開學(xué)員座談會(huì),發(fā)放征求意見表、檢查備課礁等形式評選優(yōu)秀教師。

  十三、不斷總結(jié)教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足。區(qū)婦聯(lián)每年對家庭教育學(xué)校的教學(xué)管理及活動(dòng)情況進(jìn)行年度檢查考評,并將此納入?yún)^(qū)、街婦聯(lián)目標(biāo)管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對先進(jìn)家庭教育學(xué)校進(jìn)行一次表彰。

  第六章檔案資料管理制度

  十四、注意和積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整,分檔立卷,圖文并茂,映歷年家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理、組織建設(shè)、工作計(jì)劃、活動(dòng)開展、工作成效、媒體宣傳等相關(guān)情況。

  家長學(xué)校管理制度 5

  家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三支柱、三者缺一不可。對青少年的素質(zhì)教育,是家庭學(xué)校和社會(huì)緊密結(jié)合相互聯(lián)系,相互影的一個(gè)系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個(gè)系統(tǒng)工程來看,家庭教育是這個(gè)系統(tǒng)工程中的最基礎(chǔ)部分。

  1、規(guī)范管理制度

  家長學(xué)校是宣傳家教重要意義,普及家教常識(shí)、助家長樹立正確的教育思想和觀念,指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育方法的重要渠道。家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低,直接影響著家教指導(dǎo)工作的質(zhì)量,因此,必須規(guī)范家長學(xué)校的管理。

  首先,必須同步認(rèn)真辦好起始年級家長學(xué)校。學(xué)生新生入學(xué)、家長同步進(jìn)入家長學(xué)校學(xué)習(xí),參加8-10講的系列講座聽講,學(xué)習(xí)中學(xué)各學(xué)齡段教育的.相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容。

  其次,嚴(yán)格流程管理。

  要辦好家長學(xué)校,很棘手一個(gè)問題就是難于管理。有的家長想來就來,想不來就不束,來了想走就走,有的家長來了不認(rèn)真聽講,影響課堂紀(jì)律,除了家長學(xué)校要提高講課質(zhì)量吸引家長聽課興趣外,必須加強(qiáng)流程管理。

  2、社區(qū)參與制度

  家長學(xué)校能否辦好,家教指導(dǎo)工作的好壞,有否社區(qū)的參與支持,關(guān)系甚。因此,要搞好家教指導(dǎo)工作。必須建立健全社會(huì)參與的制度社會(huì)參與支持家教指導(dǎo)工作主要表現(xiàn)在以下方面:

  一是支持家長參加學(xué)習(xí);二是為家長學(xué)校輸選講師,三是協(xié)助教師家,配合教師對家長進(jìn)行家教指導(dǎo)。

  3、考檢、評估制度

  考檢評估制度是推動(dòng)我校家教指導(dǎo)工作的有力杠桿。我校每學(xué)期初抓好家長學(xué)校的計(jì)劃、期中對教師及家長進(jìn)行了解抽查計(jì)劃實(shí)施情況。期末進(jìn)行考核評估。這一切都有力地推動(dòng)了我校的家教指導(dǎo)工作開展。

  4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

  為激勵(lì)家千方百計(jì)辦好家長學(xué)校,表彰結(jié)業(yè)家教指導(dǎo)工作中做出貢獻(xiàn)的同志和認(rèn)真參加家長學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)致用教學(xué)有方的好家長,每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導(dǎo)工作者,優(yōu)秀家長、將表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成為常規(guī)工作。

  5、研究提高制度

  “科研出效益”要提高家教指導(dǎo)質(zhì)量,必須加強(qiáng)研究。我校家教指導(dǎo)研究工作主要從以下方面入手。

  一是加強(qiáng)教材教語的研究

  二是每年舉辦一次研討交流會(huì)

  三是編寫家長學(xué)校課本礁選編

  四是撰寫課題論文專集進(jìn)行系統(tǒng)

  家長學(xué)校管理制度 6

  1、學(xué)校成立專門的檔案資料室,專人負(fù)責(zé)管理各類檔案。

  2、凡家長學(xué)校所開展的'所有活動(dòng),都必須有資料積累,并及時(shí)把資料歸并成冊,分類裝訂。

  3、教師在家長學(xué)校活動(dòng)中的教案、隨筆、個(gè)案分析等都分門別類裝訂成冊,交送資料統(tǒng)一保管。

  4、家長會(huì)簽到單、學(xué)員名冊、優(yōu)秀學(xué)員名冊等按學(xué)期分類裝訂,送資料定保管。

  5、資料室工作人員應(yīng)盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。

  6、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對資料室的管理,不間斷地進(jìn)行檢查,及時(shí)提出完善意見。

  家長學(xué)校管理制度 7

  家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,必須充分發(fā)揮家庭在未成年人教育中的作用。為了提高家長素質(zhì),不斷提高家長學(xué)校建設(shè)、教學(xué)水平,特制定以下管理制度。

  一、加強(qiáng)對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),由政教處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時(shí),認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí),幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)未成年人的全面健康發(fā)展。

  三、抓好家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師,同時(shí)聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

  五、加強(qiáng)對家長學(xué)校的組織管理,建立聽課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好聽課意見和建議的`反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

  七、家長學(xué)校開展教育活動(dòng)運(yùn)用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會(huì)和家教咨詢服務(wù)等形式。

  八、注意和積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重大活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。

  家長學(xué)校管理制度 8

  一、家長學(xué)校組織管理

  1、家長學(xué)校設(shè)立家長員會(huì),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成。家長員會(huì)人員有適當(dāng)分工。

  2、家長員會(huì)每學(xué)期召開三次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,制定家長學(xué)校工作計(jì)劃 及科研課題。

  3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源,加強(qiáng)家長學(xué)校的'各項(xiàng)制度的建設(shè)。

  4、運(yùn)用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),組織評選和表彰好家長。

  5、多途徑籌措家長學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  二、家長學(xué)校教學(xué)管理

  1、 家長學(xué)校教師:外請專家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、班主任。

  2、 以《家長學(xué)校教學(xué)綱》為依據(jù),為家長配備必要讀物,充分利用園刊宣傳作用,在幼兒園網(wǎng)站開通家長學(xué)校,對家長進(jìn)行專題系列講座。

  3、 家長學(xué)校授課形式多種多樣(專家講座、參加幼兒園、年級、班級主題教育活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流、座談交流、網(wǎng)上問答等)。

  4、 建立教學(xué)檔案。

  三、 家長學(xué)校的考勤制度

  1、 要求家長按時(shí)參加學(xué)習(xí),并認(rèn)真記錄。不無故缺勤,請假者要及時(shí)補(bǔ)課。每次由班主任在開會(huì)前負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考勤,考勤記錄到期末交園家教組長處。

  2、 學(xué)年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。

  四、 家長學(xué)?己酥贫

  1、 每學(xué)年家長要結(jié)合聽課筆記,寫出學(xué)習(xí)體會(huì),作為學(xué)年考核成績。

  2、 體會(huì)合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。

  五、 家長學(xué)校表彰制度

  根據(jù)家長的出勤、體會(huì)及家長在教育孩子方面的做法,評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長,給予表彰,向家長發(fā)賀卡。

  家長學(xué)校管理制度 9

  一、家長學(xué)校工作制度

  1.家長學(xué)校實(shí)行制度化與規(guī)范化管理,做到:有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)班子、有工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃、有教材。

  2.鼓勵(lì)家長以自愿為原則參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),參加者必須遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

  3.家長學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需教育經(jīng)費(fèi),由學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中按比例支出。

  4.通過學(xué)習(xí)使家長明確自己的義務(wù)和責(zé)任,形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),提高家長的理論水平與實(shí)踐能力,家長學(xué)校每學(xué)期講座2—3次。

  5.充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),形式多樣生動(dòng)活潑地搞好課內(nèi)教學(xué)。

  二、家長學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度

  一、考勤制度:

  l、凡參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)的家長,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到校聽課,因事,因病應(yīng)向班主任請假。

  2.面授培訓(xùn),由班主任負(fù)責(zé)考勤,認(rèn)真做好書面記載。

  3.班主任及時(shí)公布考勤情況,凡學(xué)員面授缺勤者,必須參加下期培訓(xùn)。

  二,聽課制度:

  1.聽課時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,專心聽課,做到不講話。

  2.不吸煙,不隨便走出課堂。

  3.隨帶手機(jī)的應(yīng)關(guān)機(jī)。

  4.自帶筆記本,認(rèn)真做好記錄。

  三、考核制度:

  l、家長學(xué)校授課完畢后,各家長應(yīng)參加學(xué)校組織考核。

  2.學(xué)校實(shí)行考核登記,考試合格者,由學(xué)校發(fā)給證書。

  四、評比表彰制度:

  1.每期家長學(xué)校,學(xué)校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論

  文評選活動(dòng)。

  2.達(dá)到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者,學(xué)校將給予表彰。

  3.好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長總數(shù)的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

  4.有盡力辦好家長學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí),提高家長素質(zhì)和義務(wù)。

  5.有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

  6.有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù)。

  五、家長委員會(huì)委員,在本校各年級學(xué)生家長代表中產(chǎn)生,委員產(chǎn)生后,經(jīng)過學(xué)校調(diào)查了解,并征得其所在單位領(lǐng)導(dǎo)同意后確定,使其既有代表性又有權(quán)威性。委員實(shí)行“一年一調(diào)整“的交替任期制,中途學(xué)生畢業(yè)離校其家長委員可隨之離任,同時(shí)補(bǔ)充新人選。

  六、家長委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),家長代表10—15人組成。根據(jù)家長委員會(huì)的職能,各

  委員要有適當(dāng)分工。

  七、家長委員會(huì)每學(xué)期召開一至二次,以總結(jié)檢查家教工作,家長委員會(huì)的工作凡與學(xué)校教育有關(guān)者,則盡量與學(xué)校教育工作有機(jī)配合,同步進(jìn)行。

  八、、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)本章程有不妥之處,由校家長委員會(huì)修改補(bǔ)充。

  三、家長委員會(huì)聯(lián)系制度

  為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家長的教育作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)配合,共同做好學(xué)生的教育工作,特制定如下制度:

  一、建立家長委員會(huì)制度

  1.各年級根據(jù)學(xué)生布局,綜合考慮學(xué)生家長的工作職務(wù),工作態(tài)度和能力,聘請部分家長成立家長委員會(huì)。

  2.家長委員會(huì)要在學(xué)校組織下定期召開工作會(huì)議,學(xué)習(xí)和交流教育子女的經(jīng)驗(yàn),提出適合社會(huì)形勢發(fā)展,適合學(xué)生心理特點(diǎn)的教育建議,探討研究教育規(guī)律,共商教育大計(jì)。

  3.家長委員會(huì)的委員要多了解學(xué)校教育教學(xué)情況,掌握第一手材料,及時(shí)向?qū)W校提出建議,以便更好地幫助學(xué)校改進(jìn)工作。

  4.要認(rèn)真做好家長委員會(huì)工作記錄,積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)材料。

  二、定期召開家長會(huì)制度

  1.新生每學(xué)年第一學(xué)期期中后,由主管家長工作德育副校長翟校長具體負(fù)責(zé)召開新生家長會(huì),主要介紹學(xué);厩闆r,講解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,提出具體要求,以取得家長的理解和支持。

  2.每學(xué)年根據(jù)教育教學(xué)情況,各班可根據(jù)情況自己安排召開不同規(guī)模、不同類型的家長座談會(huì),互相溝通情況,密切配合,共同搞好學(xué)生教育。

  3.召開家長會(huì)的幾點(diǎn)要求:

 。1)各班召開家長會(huì),要提前報(bào)教務(wù)處,以便統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

 。2)家長座談會(huì)要求學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人參加(極特殊情況例外)。

  (3)家長要按時(shí)間規(guī)定準(zhǔn)時(shí)到校開會(huì)。凡在規(guī)定時(shí)間家長因工作或其他原因不能到校開會(huì)的,必須在家長座談會(huì)召開前三天或后三天到校與班主任聯(lián)系,了解開會(huì)內(nèi)容。

 。4)家長要如實(shí)向班主任老師、學(xué)校介紹學(xué)生在家中的表現(xiàn),反映真實(shí)思想,使學(xué)校教育有針對性、有實(shí)效性。

 。5)因?qū)W生原因致使學(xué)生家長沒能到校參加家長座談會(huì)的,由學(xué)校單獨(dú)通知家長,同時(shí)要加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

  三、健全家長書面聯(lián)系制度

  1.每學(xué)期委員會(huì)印發(fā)致家長一封信,總結(jié)本學(xué)期學(xué)生教育情況,提出假期要求,共同教育好學(xué)生。

  2.班主任要落實(shí)家長通訊方式,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。對于個(gè)別無法面談的學(xué)生,可由班主任填寫書面聯(lián)系卡,針對學(xué)生情況,書寫簡明扼要的意見建議和要求,通知家長,請家長附注意見,簽名后帶回,完成與家長的聯(lián)系。

  四、家長學(xué)?己吮碚弥贫

  為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),為此,我們將教育的陣地延伸到校外,為了提高家長的教育水平,我們特制訂《新興中學(xué)家長學(xué)校考核表彰制度》:

  一、考核內(nèi)容

  1.立為國教子思想,自覺履行教育子女的`職責(zé)。

  2.重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德的習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律和社會(huì)責(zé)任感。

  3.關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確,孩子有突出成績或明顯進(jìn)步。

  4.培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)子女身心健康發(fā)展。

  5.引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。

  6.愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

  7.舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進(jìn)取,為子女做榜樣。

  8.保持家庭和睦、創(chuàng)建民主平等的家庭關(guān)系,形成良好的家庭環(huán)境。

  9.學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法,針對子女的年齡特征,個(gè)人特點(diǎn),實(shí)施教育。

  10.要和學(xué)校,社會(huì)密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,并積極支持家長學(xué)校工作,關(guān)心和支持學(xué)校工作并有突出貢獻(xiàn)。

  二、考核方法

  1.每學(xué)期定期組織部分家長進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2.要求家長不定期寫好學(xué)生的反饋信息。

  3.每學(xué)期召開家長大會(huì),由教師提名、家長評議評選本年度優(yōu)秀家長。

  五、家長學(xué)校聯(lián)系制度

  1.在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,每學(xué)期由主管家長工作德育副校長翟校長具體負(fù)責(zé)主持制定全校的家長工作計(jì)劃和撰寫家長工作總結(jié)。

  2.每學(xué)年在各班推選兩名家長代表的基礎(chǔ)上成立家長委員會(huì),具體按照我校的《家長委員會(huì)工作章程》開展工作。

  3.成立家長學(xué)校,每學(xué)期按照我校制定的《家長學(xué)校工作章程》及《家長學(xué)校工作人員崗位職責(zé)及規(guī)章制度》開展工作。

  4.根據(jù)工作的需要聘請有專長的家長為學(xué)校的特別顧問,頒發(fā)顧問聘書。

  5.每學(xué)年開學(xué)初召開全校新生家長會(huì)一次。

  6.每學(xué)期初和學(xué)期末由各班組織召開家長會(huì)一次,特殊情況可隨時(shí)召開。

  7.每學(xué)年初完成新生和插班生的家訪工作,并做好家訪記錄。對于特殊學(xué)生可根據(jù)情況增加家訪次數(shù)。

  8.各班每學(xué)年安排一次與全校家長半小時(shí)以上的單獨(dú)約訪工作,向家長詳細(xì)介紹學(xué)生在校的情況;平時(shí)根據(jù)工作需要隨時(shí)與家長交流溝通,并做好約訪、交流工作記

  9.建立每周二的校長接待日,開展家長咨詢、約訪、接待工作,平時(shí)有問題可隨時(shí)解決。

  10.建立家長宣傳欄,每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內(nèi)容。

  11.各班在每學(xué)期從第二月開始,每月向家長開放一次教育教學(xué)活動(dòng)。

  12.各班根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開展家長助教活動(dòng),充分利用家長資源豐富學(xué)校的生活和教育活動(dòng),鼓勵(lì)家長積極參與。

  13.各班根據(jù)實(shí)際情況成立家庭聯(lián)絡(luò)小組,利用休假日開展校外家庭聯(lián)誼活動(dòng)。

  14.學(xué)校每學(xué)年根據(jù)實(shí)際情況對班級進(jìn)行“班級開展家長工作情況評價(jià)”、“家長對學(xué)校整體工作情況評價(jià)”工作,各班對家長開展“家長參與學(xué);顒(dòng)情況評價(jià)”工作。文章來

  家長學(xué)校管理制度 10

  一、家長學(xué)校要認(rèn)真抓好家長培訓(xùn)教學(xué)管理工作,自覺地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的《老河口市高中(初中、小學(xué)、幼兒園)家長學(xué)校

  教學(xué)工作安排意見》。結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

  二、學(xué)校家長學(xué)校要加強(qiáng)對年級家長學(xué)校的管理,年級家長學(xué)校要加強(qiáng)對專兼職教師的管理,每學(xué)年開始,學(xué)校家長學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)(活動(dòng))計(jì)劃》,年級家長學(xué)校據(jù)此制定年級家長學(xué)校《教學(xué)(活動(dòng))計(jì)劃》,并且指導(dǎo)專兼職教師按"計(jì)劃"開展家長學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)水平測試"。

  三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,輔導(dǎo)學(xué)員,是提高家長培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑,家長學(xué)校的專兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力,

  四、經(jīng)常注意與家長學(xué)員的交流與溝通,了解家長學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的理論知識(shí),有的'放矢,增強(qiáng)家長學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

  五、家長學(xué)校專兼職教師,要重視對家長學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo),做到熱心、耐心、細(xì)心,有目的、有針對性。

  六、每學(xué)年結(jié)束,家長學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)員培訓(xùn)和開展活動(dòng)的情況,分別寫出家長學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動(dòng)情況總結(jié)(開展活動(dòng)的總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫出,有幾次活動(dòng)寫幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)),年級家長學(xué)校和學(xué)校家長學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長學(xué)校工作檔案。

  家長學(xué)校管理制度 11

  一、加強(qiáng)對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),由政教處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時(shí),認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí),幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  三、抓好家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師,同時(shí)聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

  五、加強(qiáng)對家長學(xué)校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好意見和建議的反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、組織以班級為單位的`咨詢活動(dòng),開展對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,按照不同年齡班級的家長,由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導(dǎo),以幫助有困難的家長掌握知識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

  八、家長學(xué)校開展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會(huì)和家教咨詢服務(wù)等形式。

  九、注意和積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重大活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。

  家長學(xué)校管理制度 12

  一、家長學(xué)校的組織管理

  1、家長學(xué)校設(shè)立家長委員會(huì),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成,家長委員會(huì)適當(dāng)分工。

  2、家長委員會(huì)每學(xué)期召開不少于兩次,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,制定家長學(xué)校工作計(jì)劃及科研課題。

  3、充分利用學(xué)生家長所在單位的教育資源,加強(qiáng)家長學(xué)校的各項(xiàng)制度的建設(shè)。

  4、運(yùn)用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),組織評選和表彰好家長。

  5、多途徑籌措家長學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  二、家長學(xué)校教學(xué)管理

  1、 家長學(xué)校教師:外請專家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、班主任。

  2、 以《家長學(xué)校教材》和《少年兒童研究》為依據(jù),為家長配備必要讀物。

  3、 家長學(xué)校授課形式多種多樣(專家講座、參加學(xué)校、年級、班級主題教育活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流、座談交流)。

  4、 建立教學(xué)檔案。

  三、家長學(xué)校的考勤制度

  1、 要求家長按時(shí)參加學(xué)習(xí),并認(rèn)真記錄。不無故缺勤,請假者要及時(shí)補(bǔ)會(huì)。每次由班主任在開會(huì)前負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考勤。

  2、 學(xué)年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。

  四、 家長學(xué)?己酥贫

  1、 每學(xué)年家長要結(jié)合聽課筆記,寫出學(xué)習(xí)體會(huì),作為學(xué)年考核成績。

  2、 體會(huì)合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。

  五、家長學(xué)校表彰制度

  根據(jù)家長的出勤、體會(huì)及家長在教育孩子方面的做法,評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長,給予表彰,向家長發(fā)賀卡。

  好家長的評比條件:

  1、 出全勤:"家教工程"中安排的每項(xiàng)活動(dòng)都積極參加。

  2、 守規(guī)范:能模范遵守《家長教育行為規(guī)范》。

  3、 熱心教育:能積極配合協(xié)助學(xué)校,班主任及其他教師開展工作,自己的`子女在校表現(xiàn)好或進(jìn)步快。

  4、 身先為范:工作積極,作風(fēng)正派,為子女做榜樣。

  好家長標(biāo)兵的評比條件:

  在評上好家長的基礎(chǔ)上,對學(xué)校各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、改革寄以極大熱情的支持者。

  評比辦法:對照條件,班主任推薦,實(shí)行家教組織考核,按班內(nèi)家長總數(shù)的20%的比例評出好家長,按6%的比例評出好家長標(biāo)兵。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:校宣傳窗張榜榜公布,參加學(xué)校休業(yè)式并授予好家長、好家長標(biāo)兵證書。

  家長學(xué)校學(xué)員守則

  1.積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),遵守家長學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

  2.到校不遲到、不早退,有事請假,缺課要自覺補(bǔ)上。

  3.上課認(rèn)真聽講,做好筆記、遵守課堂紀(jì)律、確保授課效率。

  4.組織討論、要熱烈發(fā)言,勇于發(fā)表科學(xué)的育兒見解。

  5.注意教室衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,亂扔紙屑、煙蒂。

  6.認(rèn)真參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng),積極為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  7.認(rèn)真完成家長學(xué)校作業(yè),積極參加測試。

  8.主動(dòng)進(jìn)行有關(guān)家教咨詢,善于總結(jié),做合格學(xué)員,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。

  家長學(xué)校管理制度 13

  家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)。辦好社區(qū)家長學(xué)校,對提高家長素質(zhì),提高家庭教育水平,創(chuàng)建五好文明家庭,弘揚(yáng)家庭美德和青少年兒童成長都具有重要作用。

  一、社區(qū)家長學(xué)校工作必須做到“六個(gè)有”,即有家長學(xué)校牌子;有組織機(jī)構(gòu)(領(lǐng)導(dǎo)班子);有活動(dòng)場所;有師資隊(duì)伍(有固定或兼職老師、有家教等教學(xué)參考材料);有規(guī)章制度(年初有工作計(jì)劃、年終有工作總結(jié)、有考勤制度、上課及活動(dòng)有記錄);有教學(xué)計(jì)劃,每年不少于2次教學(xué)或活動(dòng),每次1-2小時(shí)。

  二、社區(qū)家長學(xué)校的工作要與社區(qū)文明建設(shè)工作相結(jié)合,要與駐區(qū)內(nèi)的學(xué)校相配合,可依托社區(qū)學(xué)校資源。

  三、社區(qū)家長學(xué)校要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真宣傳貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

  四、社區(qū)家長學(xué)校面向廣大家長宣傳家庭教育科學(xué)知識(shí),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握家庭教育的科學(xué)知識(shí)和方法;向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和營養(yǎng)保健常識(shí),指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)的家庭教育;幫助家長加強(qiáng)自身修養(yǎng),營造良好的家庭環(huán)境,提高家庭教育水平,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。

  五、社區(qū)家長學(xué)校應(yīng)根據(jù)家長不同時(shí)期的`需求,制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇座談會(huì)、交流會(huì)、專家咨詢等靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,力求貼近實(shí)際、貼近家長,增強(qiáng)實(shí)效。開展社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)可與婦女學(xué)校、婚育學(xué)校、黨員學(xué)習(xí)、社區(qū)活動(dòng)等有機(jī)地結(jié)合起來,組織家長學(xué)習(xí)法律、政策、時(shí)事、家庭美德、心理健康、營養(yǎng)保健、現(xiàn)代文明知識(shí)等,不斷提高家長的綜合素質(zhì)。

  家長學(xué)校管理制度 14

  為挖掘?qū)W校、家庭、社區(qū)的教育資源,充分發(fā)揮“三教結(jié)合”教育資源對學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施新一輪課程改革的力量,切實(shí)加強(qiáng)家長學(xué)校工作管理,特制定家長學(xué)校管理制度如下:

  1、建立家長學(xué)校,成立家長學(xué)校校務(wù)會(huì)。校務(wù)會(huì)校長由學(xué)校校長兼任,聘請社會(huì)熱心教育工作的有志之士作為家長學(xué)校的`副校長,學(xué)校副校長為家長學(xué)校的常務(wù)副校長,成員由各班級學(xué)生家長推選一名家長作為校務(wù)會(huì)成員。

  2、要加強(qiáng)家長學(xué)校的軟硬件建設(shè),做到“三化”:條件規(guī)范化(有機(jī)構(gòu)、有教室、有教師、有牌子、有辦公設(shè)備和辦學(xué)設(shè)施)、辦學(xué)科學(xué)化(有計(jì)劃、有制度、有措施、有經(jīng)費(fèi))、管理制度化(管理制度科學(xué)、辦學(xué)靈活機(jī)動(dòng)、活動(dòng)有序、正常、資料完整)。

  3、常務(wù)副校長在學(xué)年初召開校務(wù)會(huì)征求意見,制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,年末寫好總結(jié)。

  4、加強(qiáng)家長學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),做到有專兼職教師。校務(wù)會(huì)要根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,聘請對家庭教育有經(jīng)驗(yàn)的教師或?qū)<覟榧议L授課。

  5、定期開設(shè)課程、開展活動(dòng)。家長委員會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋家長的意見、建議,學(xué)校對家長提出的意見及問題給予解決,一時(shí)無法解決的給予解析或說明。

  6、“家長學(xué)校”每學(xué)年舉辦兩次家庭教育專題講座。

  7、在學(xué)校校園網(wǎng)上開辟“家長學(xué)校”專欄,開辟“校長信箱”“行風(fēng)監(jiān)督崗”及“家長論壇”給家長一個(gè)交流、反饋的空間。

  8、每年的寒、暑假為學(xué)校“ 家訪期”,教師必須對每名學(xué)生進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn)情況,認(rèn)真做好家訪記錄。

  9、每學(xué)期開展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動(dòng),邀請家長積極配合、參與活動(dòng)。

  10、家長學(xué)校每學(xué)年做好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流工作,及時(shí)總結(jié)。

  家長學(xué)校管理制度 15

 。ㄒ唬┙處焸湔n制度

  1、以省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì)編寫的《小學(xué)生家長讀本》為教材,參閱其它資料,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行備課。

  2、備課時(shí)應(yīng)有針對性、可行性,有符合要求的教案。

  3、備課內(nèi)容要詳細(xì),具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。

  4、積極編制家教宣傳材料,及時(shí)更換家長園地等宣傳欄。

  (二)學(xué)員學(xué)習(xí)制度

  1、凡我校家長都應(yīng)積極報(bào)名注冊,認(rèn)真填寫報(bào)名登記表,并遵守家長學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

  2、每位學(xué)員都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況要請假。

  3、自覺遵守課堂紀(jì)律,不干擾他人學(xué)習(xí)。

  4、愛護(hù)學(xué)校公物,不損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)。

  5、上課認(rèn)真聽講,積極參加家長學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

 。ㄈ﹥(yōu)秀學(xué)員評比制度

  1、認(rèn)真遵守學(xué)員學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)定和《家庭教育行為規(guī)范》,每學(xué)年出勤率達(dá)90%以上的,都可參加優(yōu)秀學(xué)員評比。

  2、積極參與學(xué)校組織的家教活動(dòng),配合支持學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)。

  3、家庭教育有成果。

  4、個(gè)人提出申請,學(xué)校推薦,家長投票評選。

  5、每學(xué)年每年級組各評十名優(yōu)秀學(xué)員。

 。ㄋ模┙處熆己酥贫

  1、按計(jì)劃組織教學(xué),無故曠課一次扣除當(dāng)月量化考核25分。

  2、認(rèn)真整理好教學(xué)活動(dòng)、家校聯(lián)系活動(dòng)資料,并及時(shí)歸檔,檔案不齊全的,每缺一項(xiàng)扣當(dāng)月考評分5分。

  3、對教學(xué)工作成績突出的',優(yōu)先考慮評優(yōu)、評模和晉級。

  4、學(xué)員出勤率低于90%,測試成績平均分低于90分的授課教師當(dāng)年考核不評優(yōu)。

 。ㄎ澹┘以L制度

  1、家訪工作應(yīng)同學(xué)校教育結(jié)合起來,及時(shí)溝通家校之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

  2、每學(xué)期對每位學(xué)生進(jìn)行家訪不少于一次,遇到特殊情況,必須要隨機(jī)進(jìn)行家訪。

  3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備,對學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過家訪要解決實(shí)際問題。

  4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。

  (六)檔案管理制度

  1、各項(xiàng)活動(dòng)都要建立相應(yīng)的檔案資料,注意收集、整理和保存。

  2、每學(xué)年定期地將各種制度、計(jì)劃、教案、名冊、試卷、宣傳材料等及時(shí)整理歸檔。

  3、家長學(xué)校檔案資料要按上級要求單獨(dú)立卷。

 。ㄆ撸┙處熒险n、解答、咨詢具體規(guī)定

  1、按授課計(jì)劃上課,不得曠課、擅自調(diào)課。

  2、上課前認(rèn)真做好清點(diǎn)學(xué)員人數(shù),填好考勤登記表等準(zhǔn)備工作。

  3、認(rèn)真組織教學(xué),嚴(yán)守課堂紀(jì)律。

  4、授課要理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),用普通話講課,板書要精心設(shè)計(jì),字跡清晰工整。

  5、耐心解答學(xué)員提出的問題,幫助學(xué)員分析問題產(chǎn)生的根源,指導(dǎo)解決問題的方法,并做好咨詢、解答記載。

  6、對于學(xué)員提出的共性問題要作為授課內(nèi)容進(jìn)行講解。

  家長學(xué)校管理制度 16

  一、熱愛教育工作,做到為人師表。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,做好教案計(jì)劃。

  三、認(rèn)真?zhèn)湔n。講課做到簡明扼要,通俗易懂,聯(lián)系實(shí)際。

  家長學(xué)校學(xué)員守則

  一、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責(zé)。

  二、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德,增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

  三、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確。

  四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng),促進(jìn)子女身心的'健康發(fā)展。

  五、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。

  六、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

  七、要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。

  八、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

  九、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法,針對子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。

  十、要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。

  十一、積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),不無故缺席,認(rèn)真聽課,做好筆記,學(xué)以致用。

  家長學(xué)校管理制度 17

 。ㄒ唬┘议L工作制度

  1、認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作

 。1)利用家長接送幼兒的機(jī)會(huì),及時(shí)向家長反映幼兒在園表現(xiàn)情況。

 。2)每月末認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,及時(shí)與家長互通幼兒相關(guān)情況,傾聽家長意見。

 。3)對班級內(nèi)的特殊兒童,應(yīng)加強(qiáng)與其家長聯(lián)系;每學(xué)期上門家訪不少于五人次,并認(rèn)真填寫特殊兒童的訪查記錄。

  2、開展形式多樣的家長活動(dòng)

 。1)每學(xué)期向家長開放“半日活動(dòng)”至少一次,讓家長在觀摩活動(dòng)中了解教師的教育教學(xué)水平和幼兒的學(xué)習(xí)情況,使家園教育盡可能保持一致。

 。2)每班每學(xué)期開展家長參與的教學(xué)活動(dòng)至少一次,形式不限,做好活動(dòng)記錄。

 。3)每學(xué)期開展家園同樂活動(dòng)至少一次,如:節(jié)日聯(lián)歡、春游、秋游等;

 。4)不定時(shí)地向家長發(fā)放學(xué)習(xí)資料、調(diào)查問卷,以便更好地開展工作。

  (5)邀請家長參加“慶六一”“迎新年”等幼兒園、班級的各類大型活動(dòng)。

  3、發(fā)揮《家長園地》《保健之窗》的宣傳作用

 。1)由保健老師負(fù)責(zé)《保健之窗》的宣傳內(nèi)容,每月更換一次,主要是公布每周食譜、宣傳幼兒的衛(wèi)生、保健、飲食小知識(shí),讓家長了解科學(xué)育兒的方法。

 。2)《家長園地》由各班根據(jù)自身特點(diǎn),開辟多個(gè)小欄目,以介紹幼兒園的活動(dòng)情況、宣傳科學(xué)教養(yǎng)幼兒的方法為主,讓家長及時(shí)了解相關(guān)情況。

  (二)家長委員會(huì)制度

  1、家長委員會(huì)由各班推選出的家長代表組成,其中選舉出1名家長任委員長,家長委員會(huì)會(huì)議每兩個(gè)月召開一次,亦可根據(jù)工作需要臨時(shí)召集。

  2、家長委員會(huì)代表家長和幼兒的利益,參與幼兒園的監(jiān)督管理工作,對幼兒園的教育教學(xué)、保育保健及財(cái)務(wù)等工作提出具有建設(shè)性的意見。

  3、家長委員會(huì)應(yīng)協(xié)助并參與幼兒園舉辦的各種大型活動(dòng);

  4、幼兒園應(yīng)與家委會(huì)成員保持密切聯(lián)系,傾聽家委會(huì)成員的意見和建議,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

  (三)家園聯(lián)系制度

  1、建立健全家訪制度。新生入園前要進(jìn)行家訪,以后每學(xué)期家訪一次;三天不來園的幼兒除電話問詢外,根據(jù)情況進(jìn)行家訪,征求家長建議,對個(gè)別特殊幼兒要隨時(shí)家訪,并做好記錄;2、9:30前未到園的幼兒,由本班班主任(保育員)或委派其它教師與家長聯(lián)系,了解幼兒的未到原因,并做好記錄;

  3、每學(xué)期召開家長會(huì)一至兩次,家長專題講座一次(各園集中或分班級召開),家長開放日和家園同樂活動(dòng)各一次,通過相互學(xué)習(xí)、交流,讓家長充分了解幼兒教育的情況,并為家長解答相關(guān)疑惑,切實(shí)做好家園共育工作。

  4、每月底發(fā)放幼兒下半月活動(dòng)安排表及食譜,當(dāng)日配班教師上午必須查閱語言交流本,對家長提出的問題及時(shí)給與回答和處理,每月根據(jù)幼兒實(shí)際情況,每名幼兒發(fā)放兩次以上家園聯(lián)系手冊。

  5、辦好家長通訊園地,每月出版一次,各班設(shè)家長專欄,向家長宣傳科學(xué)育兒的相關(guān)知識(shí)及幼兒園教育工作的內(nèi)容和方法。

  6、設(shè)立家長信箱,及時(shí)了解家長對幼兒園工作的要求和意見,改進(jìn)幼兒園工作。

  7、設(shè)立科學(xué)保育、教育的宣傳欄,定期向家長宣傳相關(guān)知識(shí),并在宣傳欄中展示出幼兒在園活動(dòng)情況的圖(照)片。

  8、每學(xué)期開展一次家長評估教師的活動(dòng),作為對教師全面考核的項(xiàng)目。

  9、成立家長學(xué)校:

 。1)學(xué)期中召開一次家長會(huì);

 。2)每學(xué)期至少一次教育教學(xué)講座;

  (3)每學(xué)期召開一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

 。ㄋ模┯仔°暯又贫

  1、組織大班幼兒家長進(jìn)行一次入學(xué)前的幼小銜接講座。

  2、家長需積極配合班級教師、小學(xué)做好一年一度的大班幼兒畢業(yè)銜接工作。

  3、組織幼兒大班教師和小學(xué)教師座談,互相了解幼兒園、小學(xué)教育、教學(xué)及生活情況。

  4、大班教研組需定期研探幼小銜接的最佳方法和內(nèi)容。

  5、大班的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)時(shí)間的安排應(yīng)逐步與小學(xué)銜接;

  6、組織每屆大班的教師到小學(xué)低年級聽課,組織大班幼兒參觀小學(xué),使幼兒初步了解小學(xué)的環(huán)境和生活,同時(shí)建立幼兒畢業(yè)跟蹤調(diào)查表,對幼兒畢業(yè)后情況進(jìn)行全面跟蹤調(diào)查;

  (五)家長須知

  1、接送幼兒須知

 。1)幼兒接送須由家長出示接送卡,若委托他人接送,代接人必須出示接送卡和身份證。

 。2)家長接送幼兒需配合接送教師做好交接工作;

 。3)幼兒早上入園和下午離園按幼兒園作息制度進(jìn)行,請家長務(wù)必按作息時(shí)間表持接送卡接送幼兒;若幼兒因故不能來園,請事先以電話或口頭形式請假。

  (4)家長若委托他人接送幼兒,請事先告知幼兒所在班級的教師。家長不得委托未成年人來園接送孩子。

  (5)早上幼兒入園必須接受醫(yī)生晨檢方可進(jìn)入班級。

 。6)幼兒須定時(shí)入園、離園,家長中途不得隨意探望幼兒(特殊情況可在值班室辦理登記手續(xù)),以免影響幼兒情緒和教學(xué)活動(dòng)的'正常進(jìn)行;

 。7)若幼兒乘園車回家,請家長按時(shí)持卡在預(yù)定地點(diǎn)等候。若園車誤時(shí),請來電話與幼兒園或與接送車?yán)蠋熉?lián)系。

 。8)家長來園接幼兒,請督促幼兒歸還園內(nèi)玩具,并速離園,不可在操場內(nèi)逗留,以免發(fā)生事故,如出現(xiàn)意外,由家長負(fù)主要責(zé)任。

  (9)家長需教育幼兒不跟陌生人走,不擅自離開幼兒園;

  2、繳費(fèi)須知

  (1)開學(xué)前一次性繳納或每月繳納幼兒進(jìn)園的各種費(fèi)用。

 。2)分月繳伙食費(fèi)的家長請?jiān)诿吭?—5日到財(cái)務(wù)室辦理。

 。3)中途退學(xué)或請長假,請帶收據(jù)到財(cái)務(wù)室按有關(guān)規(guī)定辦理退費(fèi)手續(xù)。

  3、幼兒安全、保健須知

  (1)家長若發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染性病癥,請留在家中及時(shí)就醫(yī),病愈后過了隔離期再入園。

 。2)若幼兒在園內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重病癥,園方將及時(shí)通知家長接幼兒回家。

 。3)非傳染性的癥狀較輕或是病愈后入園者,請?zhí)貏e交待教師有關(guān)飲食、衣著、藥物、午睡等應(yīng)注意的問題。

  (4)若幼兒在園內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重的意外事故,幼兒園將立即將幼兒送往醫(yī)院急救,并第一時(shí)間通知家長。

 。5)根據(jù)機(jī)構(gòu)規(guī)定要求,請家長配合在規(guī)定的日期內(nèi)給孩子穿園服;讓幼兒穿輕便容易自己穿脫的鞋子(請勿穿拖鞋,以免腳指受傷)。請勿讓幼兒帶零用錢、貴重東西或危險(xiǎn)有傷害性的玩具到幼兒園來。

 。6)請?jiān)谟變旱囊挛锷侠C上幼兒姓名,或其他易認(rèn)的標(biāo)志以免混淆。

  (7)全日制或年齡較小的幼兒,須有一套備用衣服、干毛巾放在書包里,以便在弄臟、尿濕或汗?jié)駮r(shí)更換。

 。┘覉@聯(lián)系須知

  1、請家長隨時(shí)留意查閱幼兒攜帶回家的通知單或聯(lián)系單。

  2、接到家長會(huì)或其他活動(dòng)通知時(shí),請務(wù)必參加。

  3、幼兒基本資料若有變更(如地址、電話等),請及時(shí)告知幼兒園或班級教師。

  4、如對幼兒園有建設(shè)性的意見,請主動(dòng)與園領(lǐng)導(dǎo)或班主任聯(lián)系。

  家長學(xué)校管理制度 18

  1、認(rèn)真執(zhí)行《無錫市家長學(xué)校評估意見》,制定好家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、加強(qiáng)對任課教師工作的指導(dǎo)和檢查,并及時(shí)交換意見。

  3、組織家庭教育專家和家長學(xué)校的.教師開展教學(xué)研究活動(dòng),負(fù)責(zé)論文評比工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、負(fù)責(zé)對家長學(xué)校情況的考核,負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作。

  5、及時(shí)向校長反饋教學(xué)情況,聽取校長的改進(jìn)意見,并及時(shí)改進(jìn)落實(shí)。

  6、每學(xué)年寫出總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)交流文章一篇。

  家長學(xué)校管理制度 19

  為了更好地貫徹落實(shí)教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),除了要抓好學(xué)校的工作外,家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師,家長的言傳身教,家長的`素質(zhì)和教育方法,對學(xué)生的成長起著重要的作用。為了提高家長的素質(zhì),使家長了解學(xué)校,了解育人的目標(biāo)和要求,做到學(xué)校教育與家庭教育同步,要辦好家長學(xué)校,特制定家長學(xué)校工作管理制度。

  一、由負(fù)責(zé)德育工作的校長主管家長學(xué)校工作,由德育主任具體分工負(fù)責(zé)。

  二、做好家長學(xué)校工作的計(jì)劃、小結(jié),按時(shí)填寫講課日志。

  三、班主任要負(fù)責(zé)本班的家長學(xué)校工作,準(zhǔn)時(shí)通知家長到校學(xué)習(xí),組織好聽課,統(tǒng)計(jì)好出勤情況。

  四、講課要圍繞教材和專題,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意聯(lián)系實(shí)際情況,深入淺出,形象生動(dòng)。

  五、在授課過程中,不單獨(dú)接待家長,不處理其他業(yè)務(wù)工作。

  六、及時(shí)收回家長反饋材料,并寫出情況分析。

  七、家長反饋達(dá)到95%以上,家長出勤率達(dá)到90%以上。

  八、定期公布家長學(xué)校有關(guān)工作考核情況。

  九、家長學(xué)校工作納入班主任的學(xué)期考核中去。

  家長學(xué)校管理制度 20

  1、學(xué)校成立專門的.檔案資料室,專人負(fù)責(zé)管理各類檔案。

  2、凡家長學(xué)校所開展的所有活動(dòng),都必須有資料積累,并及時(shí)把資料歸并成冊,分類裝訂。

  3、家長學(xué)校活動(dòng)中的教案、通知、資料等都分類別裝訂成冊,統(tǒng)一保管。

  4、資料工作負(fù)責(zé)人員應(yīng)盡心盡職,做到資料裝訂分類別,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。

  家長學(xué)校管理制度 21

  為全面提高家長文明學(xué)校的辦學(xué)水平,推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制訂家長文明學(xué)校工作制度:

  1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級文件精神,圍繞家長文明學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合本校的工作實(shí)際,制訂計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃加以實(shí)施。

  2、堅(jiān)持搞好家長文明學(xué)校培訓(xùn)工作,并定期抽查培訓(xùn)的效果。

  3、每學(xué)期開好家長文明學(xué)校座談會(huì),廣泛聽取家長的意見,提出好的建議,同時(shí)讓家長對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分,進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。

  家長文明學(xué)校職責(zé)

  1、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。

  2、在家庭教育指導(dǎo)過程中,倡導(dǎo)以人為本,終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。

  3、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系。

  4、廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系。

  5、幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。

  6、幫助學(xué)生家長了解孩子生理、心理特征,帳務(wù)科學(xué)的教育方法和技能。

  7、指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長。

  8、讓學(xué)生家長通過家長學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。

  家長文明學(xué)校校長崗位職責(zé)

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級創(chuàng)辦家長文明學(xué)校的指示,完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、負(fù)責(zé)組建家長文明學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員,通過多種途徑,給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提高業(yè)務(wù)能力。

  3、定期召開家長文明學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,研究家長文明學(xué)校重大問題,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、服務(wù)、實(shí)干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  4、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排家長文明學(xué)校各項(xiàng)工作,確定家長文明學(xué)校目標(biāo),制定家長文明學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。

  5、經(jīng)常了解家長的思想學(xué)習(xí)情況,聽取家長們的.意見和要求,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三教溝通的新局面。

  6、負(fù)責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長的考核評估工作,評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。

  7、自覺接受局關(guān)工委家教分會(huì)與中心關(guān)工委的監(jiān)督,定期向中心關(guān)工委通報(bào)家長文明學(xué)校情況,征求對家長文明學(xué)校重大問題決策的意見。

  8、負(fù)責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系,爭取社會(huì)力量,共同辦好家長文明學(xué)校。

  家長文明學(xué)校教師工作職責(zé)

  1、熱愛家教事業(yè),遵循教育原則,按教學(xué)規(guī)律辦事,盡心盡責(zé)做好工作。

  2、刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識(shí)。

  3、認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),學(xué)員年齡、文化基礎(chǔ)、接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段,使學(xué)員學(xué)有所獲。

  4、認(rèn)真做好家訪與輔導(dǎo)工作,虛心聽取學(xué)員意見,確保受教育率、出勤率在95%以上。

  5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法努力提高教學(xué)水平與能力以及教學(xué)質(zhì)量。

  家長學(xué)校檔案管理制度

  1、各項(xiàng)活動(dòng)都要建立相應(yīng)的資料,注意收集,整理和保存。

  2、每年定期將各項(xiàng)制度、計(jì)劃、實(shí)施檢查、考核、學(xué)員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊,宣傳材料等及時(shí)收集、整理、裝訂、編號、歸檔。

  3、家長文明學(xué)校資料要單獨(dú)立卷。

  家長文明學(xué)校教育教學(xué)管理制度

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)將信息傳輸給每位家長。

  2、認(rèn)真鉆研教材,特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識(shí),向家長傳授,使之有所提高。

  3、及時(shí)了解家長們的思想及心理反應(yīng),加強(qiáng)交流、談心。

  4、定期對教師和家長進(jìn)行考核。

  5、授課形式:專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、個(gè)別教學(xué),力求教學(xué)形式多樣,內(nèi)容豐富,使每位家長都有不同層次的收獲。

  6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常進(jìn)入課堂聽課,指導(dǎo)老師的課堂教學(xué),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師之間相互聽課,取長補(bǔ)短。

  家訪制度

  1、家訪工作應(yīng)同學(xué)生教育組合起來,及時(shí)溝通家校之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

  2、家訪工作每學(xué)期對每位學(xué)生進(jìn)行一次,另外遇到特殊情況的,還需進(jìn)行隨機(jī)家訪。

  3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備,對學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過家訪要解決具體問題。

  4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。

  信息反饋制度

  1、每次授課后,教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理。

  2、認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。

  3、學(xué)員們要積極配合,將自己的想法及時(shí)反映給教師們,從而促進(jìn)相互的交流。

  家校聯(lián)系制度

  1、做好新生接待工作,認(rèn)真填寫學(xué)生個(gè)人信息。

  2、做好家訪等家校聯(lián)系工作,及時(shí)向家長介紹教育重點(diǎn)和要求,給家長參與的機(jī)會(huì)。

  3、確定單周五為校長接待日,了解家長對學(xué)校的建議。

  4、每學(xué)期家長文明學(xué)校召開二次,使家長了解和掌握正確的家庭教育知識(shí)。

  5、每學(xué)期召開全校性家長會(huì)兩次,各班家長會(huì)多次,并設(shè)立家長開放周活動(dòng),使家長了解學(xué)校及教師的工作,也更清楚地看到自己孩子的學(xué)習(xí)和生活過程。

  6、每學(xué)期進(jìn)行一次特色匯報(bào)活動(dòng)。

  家長開放工作制度

  1、單周三對家長進(jìn)行一次開放活動(dòng),每月開放日,各班的活動(dòng)內(nèi)容各有側(cè)重。但家長可以從各個(gè)方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況:如,進(jìn)教室聽課、與班主任或任課教師了解咨詢等。

  2、家長每學(xué)期參加一次大型的家長會(huì),每次舉行各種各樣的家庭教育等方面的咨詢活動(dòng)。如:家長會(huì)后組織部分教師為家長做孩子的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭教育等方面的咨詢;節(jié)日慶;顒(dòng)、春游、秋游活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

  3、低年級和高年級的家長,每學(xué)期開一次家長會(huì),指導(dǎo)學(xué)生家長做好入學(xué)和升學(xué)學(xué)生的家庭教育工作,同時(shí)參加各種學(xué)校組織的入校或告別活動(dòng)。

  家長文明學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度

  1、校長及各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長委員會(huì)會(huì)議上與會(huì)員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題,聽取各種反饋意見,及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。

  2、經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作,密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭取社會(huì)力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單,報(bào)委員會(huì)審批,并向有關(guān)人員反饋。

  3、做好每次講座的考勤工作,及時(shí)做好缺勤家長的思想工作,保證人人來校聽課,使每次聽課率達(dá)到100%。向家長單位及時(shí)聯(lián)系,反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。

  家長學(xué)校管理制度 22

  為全面實(shí)施素質(zhì)教育,建立和鞏固良好的教學(xué)秩序,使教學(xué)工作的安排、檢查、評估有章可依并使學(xué)校教學(xué)工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的制度化,現(xiàn)結(jié)合我校情況,特訂本制度。

  一、基本原則

  (一)堅(jiān)持全面發(fā)展教書育人的教育觀

  在整個(gè)教學(xué)過程中,必須全面貫徹教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德、智、體諸方面全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

  (二)堅(jiān)持學(xué)生為主體,教學(xué)為主導(dǎo)的教學(xué)觀

  在整個(gè)教學(xué)過程中,要堅(jiān)持學(xué)為主體、教為主導(dǎo)的教學(xué)觀.教師要有計(jì)劃、有步驟、有節(jié)奏地誘導(dǎo)、引導(dǎo)、疏導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生自主探究把未知轉(zhuǎn)化為已知,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,有效地完成教學(xué)任務(wù)。也就是我們的教學(xué)要實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:由重知識(shí)傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變;由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變;由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變。

  學(xué)科教學(xué)要從實(shí)際出發(fā),從整體出發(fā),注意協(xié)作,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,減輕負(fù)擔(dān),盡量為學(xué)生創(chuàng)造立思維自主探究的條件;要因材施教、分類推進(jìn),使全體學(xué)生都有積極自學(xué)、發(fā)揮個(gè)性特長的機(jī)會(huì);要努力創(chuàng)設(shè)適合創(chuàng)造思維的環(huán)境氣氛,使學(xué)生的創(chuàng)造思維得到充分發(fā)揮。

  二、制訂教學(xué)計(jì)劃

  教學(xué)計(jì)劃是整個(gè)教學(xué)的依據(jù),是全面完成教學(xué)任務(wù)的保證。在分析總結(jié)前段工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,針對新學(xué)期的新情況、新問題,安排任務(wù)、制定目標(biāo)、提出和創(chuàng)新的思路。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括學(xué)年(學(xué)期)計(jì)劃、單元(章節(jié))計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。

  l、制訂教學(xué)計(jì)劃要做到“三熟悉”。

  (1)熟悉教學(xué)綱(課標(biāo)).通過學(xué)習(xí)教學(xué)綱,明確本學(xué)科的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和應(yīng)當(dāng)遵循的原則等.

  (2)熟悉教材。要深入鉆研教材,正確理解教材內(nèi)容,把握教材的內(nèi)在聯(lián)系,明確各章節(jié)在整體中的地位,明確教學(xué)要求和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。

  (3)熟悉學(xué)生。做到深入地掌握學(xué)生的“雙基”、“能力”、“學(xué)風(fēng)”、“學(xué)法”四個(gè)方面的情況。

  2、學(xué)年(學(xué)期)和單元(章節(jié))教學(xué)計(jì)劃要具有以下主要內(nèi)容:

  (1) 學(xué)生基本情況分析。

  (2) 教材分析(含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)等)。

  (3) 完成教學(xué)任務(wù)、深化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

  (4)教學(xué)進(jìn)度,每周課時(shí)進(jìn)度安排。

  3.計(jì)劃的具體要求

  1.單元(章)教材分析細(xì)致

  2.分課時(shí)授課時(shí)間,教學(xué)目標(biāo)切合實(shí)際,礁設(shè)計(jì)科學(xué),條理清楚。

  3.重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,并具有教具,主要教法,學(xué)法明顯、正確,能體現(xiàn)對學(xué)生能力的培養(yǎng),有利于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

  4.單元復(fù)習(xí),試卷分析的要點(diǎn)問題要寫在礁上,考試要有試卷樣附后,特殊情況沒上課的礁要有說明,否則按沒礁對待。

  5.每章節(jié)或單元授完后有課后記。

  6.實(shí)現(xiàn)本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)的具體措施,措施要有針對性和可行性,講究實(shí)效,有實(shí)用價(jià)值。

  7.計(jì)劃要涵蓋有素質(zhì)教育的內(nèi)容。

  8.計(jì)劃要附有詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度表。

  三、備課

  備課是上課的前提,是保證教學(xué)質(zhì)量的`關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  l、個(gè)人備課。個(gè)人備課要做到“五備”:

  (1)備新課程標(biāo)準(zhǔn)。通過復(fù)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),明確目的要求,弄清應(yīng)當(dāng)遵循的原則,做到有的放矢。

  (2)備教材。通過復(fù)鉆研和推敲教材,了解教材內(nèi)容和內(nèi)在聯(lián)系,明確本章(單元)、本節(jié)(課)教材在整體中所處的地位,把握各章節(jié)的教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。

  (3)備學(xué)生。要認(rèn)真研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,充分估計(jì)可能出現(xiàn)的問題以及如何有效地啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生解決疑點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn),做到因材施教。

 。4)備教法。從實(shí)際出發(fā),選用靈活的教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段,注重教。

 。5)備學(xué)法。要指導(dǎo)學(xué)生不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。教師不僅要注重教法,更要注重研究

  學(xué)生的學(xué)法。要科學(xué)地啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生利用正確的學(xué)習(xí)方法動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手獲取知識(shí)和能力

  2、編寫礁(學(xué)案)。

  在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,寫好礁(重在學(xué)案)。教(學(xué))案必須具有以下六項(xiàng)內(nèi)容:(1)課題;(2)教學(xué)目標(biāo)(包括知識(shí)技能、過程方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)方面);(3)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)及其分析;(4) 教法;(5)學(xué)法指導(dǎo);(6)課后思(或教學(xué)后記)。

  教師須提前一周寫好教(學(xué))案,完成備課任務(wù)。課后必須及時(shí)寫好課后思,記錄教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的困惑或存在的問題,以便教研活動(dòng)時(shí)共同討論解決。無礁不能上課,教務(wù)主任負(fù)責(zé)檢查礁,學(xué)校將不定期檢查或抽查。

  四、課堂教學(xué)

  課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),梳徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。

  l、課堂教學(xué)要做到四個(gè)有機(jī)結(jié)合、六項(xiàng)基本要求:

  (1)四個(gè)有機(jī)結(jié)合:主導(dǎo)和主體的有機(jī)結(jié)合;知識(shí)和能力的有機(jī)結(jié)合;面向全體學(xué)生和因材施教的有機(jī)結(jié)合;全面發(fā)展和發(fā)揮個(gè)性特長的有機(jī)結(jié)合。

  (2)六項(xiàng)基本要求:教學(xué)目的要明確:教學(xué)方法要恰當(dāng);教學(xué)結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn);教學(xué)內(nèi)容要充實(shí);教學(xué)手段要先進(jìn);要著眼于教學(xué)效果,使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)。

  2、要努力提高教學(xué)藝術(shù)。課堂上要做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分散、條理分明、語言生動(dòng)、深入淺出、板書規(guī)范。

  3、要努力提高課堂教學(xué)效率。做到熟練地駕馭教材、教會(huì)學(xué)生,加強(qiáng)課堂訓(xùn)練,減輕課外負(fù)擔(dān),力爭當(dāng)堂解決問題。

  4、要嚴(yán)密組織教學(xué)過程,精心設(shè)計(jì)、安排有序,不遲到,不拖課;要服飾整潔、儀表端莊、教態(tài)方、精神飽滿、語言清晰,堅(jiān)持運(yùn)用普通話教學(xué);對學(xué)生要滿腔熱情,尊重學(xué)生的人格,不說粗話,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

  5、要培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的治學(xué)態(tài)度。要求學(xué)生抓住預(yù)習(xí)、聽課、實(shí)踐、討論、總結(jié)、練習(xí)六環(huán)節(jié),并掌握“三先三后”、“一總結(jié)”的學(xué)習(xí)方法,即先預(yù)習(xí)、后聽課,先思考后回答問題,先實(shí)踐后總結(jié);學(xué)完一個(gè)單元要及時(shí)歸納總結(jié),把知識(shí)系統(tǒng)化。做完作業(yè)后要體會(huì)方法和思路,最后再聽講評。

  五、作業(yè)批改

  做作業(yè)是學(xué)生運(yùn)用知識(shí)鍛煉能力的實(shí)踐活動(dòng),是使學(xué)生牢固掌握知識(shí)和技能的重要手段,是教師檢查教學(xué)效果,掌握饋信息,及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)缺漏,不斷改進(jìn)教學(xué)的必要措施。

  l、嚴(yán)格控制作業(yè)量。各年級要建立學(xué)科作業(yè)協(xié)調(diào)制度,嚴(yán)格控制課外作業(yè)量,增加學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、設(shè)計(jì)作業(yè)要符合教學(xué)綱和學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,目的要明確,內(nèi)容要精選,難易要適度,避免搞題海戰(zhàn)術(shù)和機(jī)械重復(fù)練習(xí),要有科學(xué)性和系統(tǒng)性。

  3、作業(yè)批改要及時(shí)。對學(xué)生在知識(shí)和能力上的缺漏和失誤要及時(shí)糾正和補(bǔ)救,一般情況下要力爭全部批閱。從教改的角度出發(fā),適量指導(dǎo)學(xué)生相互批改,發(fā)現(xiàn)同學(xué)作業(yè)中存在的錯(cuò)誤以便自我訂正。

  4、教師要備有作業(yè)批改手冊。對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題做必要的記錄,對其共性的問題及時(shí)講評。

  5.作業(yè)任務(wù):語文每講一篇講讀課文批改作業(yè)一次,作文八篇,精批細(xì)改四篇,學(xué)生互改兩篇,現(xiàn)批一篇,瀏覽一篇。小作文,要求精批細(xì)改四篇,瀏覽四篇。,作文要給分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)、語文、英語作業(yè)每周批改不少于4次,理化作業(yè)不少于3次。其它學(xué)科作業(yè)按課時(shí)批改。要求學(xué)生寫好日記和周記,每周檢查一次,并準(zhǔn)確地寫好批注(一、二、三年級不要求)。

  6.對學(xué)生做作業(yè),要進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范化訓(xùn)練,以養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  六、課后輔導(dǎo)

  課后輔導(dǎo)梳徹因材施教原則,適應(yīng)學(xué)生個(gè)性差異的重要措施。

  l、從實(shí)際出發(fā),對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)分類。在學(xué)生入學(xué)之后,要根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、智力因素、非智力因素、學(xué)習(xí)成績四個(gè)方面,對學(xué)生進(jìn)行分類輔導(dǎo)。

  2、分析具體情況,制訂具體輔導(dǎo)計(jì)劃。任課教師要協(xié)同班主任,對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行具體分析,因材施教,個(gè)別輔導(dǎo),使全體學(xué)生分別得到提高。

  3、師生有效配合,實(shí)施輔導(dǎo)計(jì)劃。對優(yōu)秀學(xué)生,要教給其學(xué)習(xí)方法,并重點(diǎn)輔導(dǎo)其自學(xué);對邊緣學(xué)生,要注意開發(fā)其智力因素和非智力因素;對弱科學(xué)生,要針對學(xué)生存在的實(shí)際問題,耐心細(xì)致的搞好個(gè)別輔導(dǎo)。課后輔導(dǎo)只有在保證課堂教學(xué)質(zhì)量的前提下才能發(fā)揮其理想作用,不應(yīng)將課外輔導(dǎo)變成變相上課,更不允許學(xué)科間相互擠占輔導(dǎo)時(shí)間。

  七、復(fù)習(xí)和檢查復(fù)習(xí)和檢查是搞好教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

  通過復(fù)習(xí)和檢查可以使學(xué)生系統(tǒng)地鞏固知識(shí),了解學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)情況,了解學(xué)習(xí)和思維方法情況,了解教學(xué)效果,從而改進(jìn)教學(xué)。

  1、要提倡當(dāng)堂復(fù)習(xí)和檢查,檢查學(xué)生的接受率、鞏固率、運(yùn)用率。

  2、要加強(qiáng)平時(shí)提問和小測試,從而督促學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。

  3、搞好階段復(fù)習(xí)和測試。

  (1)測試前教師要擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)和總結(jié),使學(xué)生的知識(shí)能力在原有的基礎(chǔ)上得到系統(tǒng)化和提高。

  (2)嚴(yán)格控制測試次數(shù),期中、期末各進(jìn)行一次測試,嚴(yán)格考場紀(jì)律、嚴(yán)格考試程序,保證各科測試成績客觀,有效。

  (3)命題要緊扣綱、教材,面向多數(shù)學(xué)生,難易得當(dāng)

  八、單元過關(guān)

  1.嚴(yán)格執(zhí)行單元過關(guān)制度,考試后2天內(nèi)將試卷成績及試卷分析上交并記錄在案,每次考試必須做到考后100分。

  2.過關(guān)考試試卷要老師批閱,不準(zhǔn)學(xué)生代評。

  九、聽課要求

  1.聽課是相互學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)實(shí)效的直接有效的途徑。

  2.聽課有目的性,克服盲目性,并做好詳細(xì)記錄,即課堂記錄、板書語言等,課后評析和指導(dǎo)性意見欄同時(shí)填寫。

  3.聽課不得抄襲他人礁,欺騙領(lǐng)導(dǎo),沒有評析和指導(dǎo)性意見沒有記錄的,視為沒聽課。

  八、月終總結(jié):

  1、完成教學(xué)工作的基本情況,是否與計(jì)劃相等還是有哪些差距。

  2、取得的成績及經(jīng)驗(yàn),存在的問題及原因都分別闡述清楚。

  3、下階段的工作設(shè)想。

  九、學(xué)校考核

  1、學(xué)生成績考核內(nèi)容:及格率、優(yōu)秀率、平均分、待優(yōu)生進(jìn)步率。

  2、學(xué)生評議:由所潔級的學(xué)生進(jìn)行評價(jià),主要以關(guān)心學(xué)生、教學(xué)方法、輔導(dǎo)待優(yōu)生、批改作業(yè)、為人師表等進(jìn)行問卷調(diào)查。

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