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優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見(精選13篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,論文對于所有教育工作者,對于人類整體認識的提高有著重要的意義。寫論文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見 篇1
______系統(tǒng)在_______等方面具有重要價值。目前_____系統(tǒng)存在_____,并________。如何根據(jù)____的具體情況,選擇_____方案,以_______實現(xiàn)_______,并保證系統(tǒng)______的先進性,是一項有重要意義并有一定難度的工作。
論文首先通過對不同_______進行比較,選定以_______為主________。并提出_______、_______和_______,重點強調(diào)______的實現(xiàn),并兼顧____________等_______,確定了_________。在此基礎(chǔ)上論文完成了__________;并________。
論文反映作者閱讀了大量相關(guān)文獻,對本專業(yè)基礎(chǔ)理論和課題方面的`知識掌握深入、牢固,能利用所學(xué)知識解決課題中的實際問題,具有較強的科研工作能力和動手能力。論文條理清楚、圖表規(guī)范、數(shù)據(jù)可信,已達到碩士論文水平,同意該同學(xué)按期參加答辯。
優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見 篇2
隨著_________技術(shù)的迅猛發(fā)展,建設(shè)________已經(jīng)成為可能。目前,_______已經(jīng)_______,如何建設(shè)_______系統(tǒng),保證_________具有重要意義,技術(shù)難度很大,是一項有挑戰(zhàn)性但又勢在必行的研究。
論文通過對____________的深入分析和比較,選擇了__________體制。并提出___________,基于____________建設(shè)包括________,_____,______、_______和________等功能的_______建設(shè)方案。該方案________,_______。論文還組織實施了________的.建設(shè)、調(diào)試和測試工作。
論文具體工程方案設(shè)計思路新穎,采用的技術(shù)路線先進,工程難度高,工作量大,說明作者在本學(xué)科已具有較扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),能夠應(yīng)用所學(xué)知識和通過閱讀文獻解決具體的工程問題,具有較強從事科研工作的能力。論文思路清晰,文筆通順,圖文規(guī)范。
論文達到了碩士論文水平,同意該生按期參加答辯。
優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見 篇3
該生在畢業(yè)課題_________的研究過程中,大量查閱相關(guān)中英文資料,靈活運用已學(xué)知識解決課題中遇到的問題,并能夠熟練使用_____等工具輔助理論研究,課題研究較深入,針對_______的特點,將_________應(yīng)用于_________,通過________,對________或者______起了很大的作用,是________中的典型應(yīng)用。同時通過_理論分析和仿真,得到________有較大的______。通過_________結(jié)合本文______,可以提高_________的性能。這些對________,進一步提高_______有重要意義。發(fā)表學(xué)術(shù)論文___篇,并獨立完成了碩士學(xué)位論文的`撰寫。表現(xiàn)出該生具有較扎實的理論基礎(chǔ)和較強的科研工作能力,汲取新知識新技術(shù)能力強,_____應(yīng)用能力強、工作作風(fēng)細致踏實、并具有團結(jié)協(xié)作精神。該同志具有較強的研究能力和一定的創(chuàng)新精神。
本人認為論文達到碩士學(xué)位論文水平,同意該生進行碩士研究生論文答辯和碩士學(xué)位申請。
優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見 篇4
本選題新穎,具有創(chuàng)造性、可研究性,研究內(nèi)容詳細、充實基本符合開題要求,工作安排合理,時間分配符合論文寫作的一般程序。通過對大量關(guān)于放射影像學(xué)在法醫(yī)病理學(xué)研究應(yīng)用文獻和資料的'閱讀和研究,基本上對論文內(nèi)容、設(shè)計、實驗整個過程有了一個大體的理解和領(lǐng)悟。但同時看到,此實驗工作量具大,希望在下一步優(yōu)化實驗過程,保質(zhì)、保量的完成試驗以及論文撰寫工作。
論文開題報告符合寫作要求,實驗設(shè)計合理,研究內(nèi)容和進度安排基本符合論文寫作計劃。因此,同意該同志開始實驗以及論文撰寫工作。
優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見 篇5
開題報告老師指導(dǎo)意見一:
該生對本課題相關(guān)的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻資料,具有一定的研究價值。
本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀點突出,并且時效強,是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù),對于提高學(xué)生的能力有利。
同意該課題開題。
開題報告老師指導(dǎo)意見二:
該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計思路基本明確,通過分析grice的合作原則在xxxx商務(wù)談判中的運用可以提高xxxxx商務(wù)談判的。效率,以及促進xxxxx貿(mào)易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題。
開題報告老師指導(dǎo)意見三:
學(xué)生xx的選題,緊扣xxxxx方向、緊扣現(xiàn)實,做到理論與實踐結(jié)合、與實習(xí)體會結(jié)合,有現(xiàn)實意義,有完成選題的能力和條件,其開題報告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標的要求。
且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻,最后確定的`課題具有一定的實用價值。本課題是學(xué)生所學(xué)xxxxx知識的延續(xù),符合學(xué)生xxxx發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的基本知識和技能,對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題。
優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見 篇6
一,該論文選題合理,問題是韓國學(xué)研究的熱點,也是韓國學(xué)當前討論的焦點,近幾年來國內(nèi)外不少專家已有許多較為成熟的論述,在南京也有專家學(xué)者對南京區(qū)域的相關(guān)問題做了較深入的研究,但對該問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認識問題的現(xiàn)狀及未來的走勢,是現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。
二,數(shù)據(jù)資料翔實,分析方法選用得當,該開題報告能立足于南京實際,搜集了大量的數(shù)據(jù)資料,選用了教先進的`分析方法,以相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟理論為一句,對南京區(qū)域現(xiàn)狀及其影響因素做實證研究,并提出相應(yīng)的政策建議。
三,定性分析與定量分析結(jié)合,結(jié)論和建議較合理。該論文注重理論依據(jù)的闡述和分析結(jié)果的定性分析,在寫作過程對選用的分析方法均做了合理性分析。對南京區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實情況及相關(guān)研究成果相符,建議較中肯,具有一定的操作性。
該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義。
優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見 篇7
課題立意明確,技術(shù)路線可行,研究內(nèi)容充實,研究方法切實有效,學(xué)生本人對相關(guān)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解,現(xiàn)開展的`工作為完成課題提供了多方面的便利,相信能夠完成課題,并撰寫出達到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。
優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見 篇8
1、邏輯性較差,其時效性較強,層次結(jié)構(gòu)安排一般。
2、該生查閱文獻資料能力較強,內(nèi)容基本完整,主要觀點集中郵一定的邏輯性;參考了較為豐富的文獻資料,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),綜合運用知識能力一般,主要觀點突出。
3、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標畢業(yè)論文,其時效性較強。
4、文題基本相符,希望進行修改。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價值(較大的實踐指導(dǎo)意義)。
5、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定。
6、語言表達流暢,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,有一定的理論價值和實踐意義,全面分析考試系統(tǒng)問題的`能力較差強,題目有難度,寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識。
7、該生查閱文獻資料能力較差,主要觀點不夠突出;未見明顯抄襲現(xiàn)象;參考了豐富的文獻資料:
8、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,格式完全符合規(guī)范要求,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,內(nèi)容完整;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
9、該生查閱文獻資料能力一般,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題,但在結(jié)構(gòu)上不夠合理:
10、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標。
11、語言表達流暢。
12、文題完全相符,論點突出;參考了一定的文獻資料。
13、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,基本能夠達到綜合訓(xùn)練目標,論述不能緊緊圍繞主題,內(nèi)容不夠完整,格式完全符合規(guī)范要求,寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料。論文選題一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實踐指導(dǎo)意義),工作量較大,能夠達到綜合訓(xùn)練目標,邏輯關(guān)系清楚,全面分析考試系統(tǒng)問題,題目有較高難度;沒有抄襲現(xiàn)象,論點突出,其時效性一般。
14、語言表達一般,工作量不大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實踐指導(dǎo)意義),但缺乏個人見解,題目難度較小。
15、該生查閱文獻資料能力強,工作量一般,綜合運用知識能力較強,格式符合規(guī)范要求,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識。
16、文題有偏差該生的論文比較符合當前的實際,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),論點不夠突出,論點比較突出;占有資料較少。
17、語言表達較差,工作量大。
18、及格,有一定的個人見解,沒有個人見解,同意開題,論述能較好地服務(wù)于論點。
19、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,論述緊扣主題,全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文。
20、文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,但缺乏個人見解,全面分析考試系統(tǒng)問題。
優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見 篇9
XX同學(xué)所設(shè)計的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),題目來源于生活生產(chǎn)實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識,具有一定的`深度和廣度;該同學(xué)在開題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料,對所設(shè)計的系統(tǒng)任務(wù)基本明確,設(shè)計思路比較清晰,控制方案選擇較為合理、可行,對選擇的器件進行了較為詳細的論證;工作量適中,工作計劃安排合適,預(yù)測按計劃安排抓緊時間進行設(shè)計,可以如期完成設(shè)計任務(wù)。
優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見 篇10
論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密,選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的'實踐指導(dǎo)意義。論文的結(jié)構(gòu)完整,包括引言、正文和結(jié)論。論文的內(nèi)容安排合理,邏輯關(guān)系清晰,緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個論文按時完成的可行性較大。在下一階段寫作中,要注意研究方法的正確應(yīng)用,在深入分析的基礎(chǔ)上提出切合實際的、有較強針對性的具體建議。該開題報告符合要求,同意該同學(xué)開題,并進入下一階段的論文寫作。
優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見 篇11
該生對選題與老師進行了充分討論,符合思想教育畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻,具有一定的實用價值。本選題是學(xué)生所學(xué)知識的延續(xù),符合學(xué)生發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的基本知識和技能,對于提高學(xué)生的`研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計。
優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見 篇12
該生能圓滿地完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù),方案合理,方法正確,能綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題。
畢業(yè)設(shè)計過程中態(tài)度端正,勤奮刻苦,論文論點正確,論證充分,軟件設(shè)計符合工程規(guī)范,文檔及程序清單齊全。建議畢業(yè)設(shè)計評為優(yōu)秀。
優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師推薦意見 篇13
該生能比較全面地完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的任務(wù),方案合理、方法正確,能綜合運用本專業(yè)的.基礎(chǔ)知識,分析問題和解決問題的能力較強。能夠運用本學(xué)科的常規(guī)研究分析方法,運用相關(guān)開發(fā)技術(shù)及軟件,進行資料收集、加工、處理。
畢業(yè)設(shè)計過程中工作態(tài)度較好,能力較強,任務(wù)完成情況較好。軟件設(shè)計符合工程規(guī)范,文檔及程序清單比較齊全。建議畢業(yè)設(shè)計(論文)評為中等。
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