有關個人工作學習總結四篇
忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。好的工作總結都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的個人工作學習總結4篇,歡迎大家分享。
個人工作學習總結 篇1
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。為在20xx年更好地完成工作,揚長避短,現將20xx年參與公司項目總結如下:
1) 工作的過程是一個創造價值的過程,也是一個學習的過程,提高的過程、積 累的過程,在工作中學習,在學習中工作。特別自己的薄弱方面,加強技術能力的學習,加強溝通協調交際能力的學習,加強性格培養方面的學習,加強項目經驗的積累。
2) 在公司主要負責相關項目投標書的制作,并積極進行技術方案的學習,和同 事多溝通交流。
3) 積極做好電腦及辦公周邊設備的安裝和售后服務工作,解決公司客戶部同事 和客戶的后顧之憂,積極學習最新相關技術,多與各廠商技術人員溝通交流,提高自己
處理問題的能力。
4) 多參加網絡施工布線,視頻監控項目施工,led屏安裝施工,積累項目施工 經驗,多方面提升自己的能力。結合目前自己和公司的現況,我希望自己能和公司一同發展,特制定工作之余學習提升計劃,希望自己的技術能力能得到進一步的提升,更好的為公司做出應有的一份力量,實現自己的人生價值。
1、 繼續進行系統集成項目認證學習,爭取在xx年5月份能通過考試拿到證 書。學習方式:利用業余時間學習,自己查找相關資料、視頻教程。
2、 熟練掌握華為路由器交換機產品及常見命令配置。
3、 學習visio制圖,目的能熟練制作出網絡拓撲圖。學習方式:自學。
4、 學習cad制圖軟件。學習方式:向熟練掌握這方面技術的同事學習請教,自己查找相關資料及視頻,主攻網絡拓撲圖制圖,為后期能寫技術方案打好基礎。
篇九:工作計劃及個人發展提升計劃
在過去的一年,時而奮進向上,偶爾陷入迷茫,有時自信滿滿,有時卻身陷懷疑,很想淡然面對,更多的時候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準備什么時候再度奮發或者什么時候繼續沉淪,不知道自己將來是什么樣子,目前能做的就是整裝待發迎接新的一年。為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統計,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,適應當前工作的需要,積極更新自己的知識層次,特制訂計劃如下:
一、工作上
1、嚴格執行現金、銀行管理和結算制度,定期核對現金、銀行帳,做到賬賬相符。
2、根據考勤及時編制工資表,與銀行相關部門聯系,每個月井然有序地完成了職工工資發放工作。
3、堅持財務手續,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續的憑證不付款。
4、完成20xx年度職工公積金申報及繳納工作。
5、根據辦公室提供依據,及時繳納20xx年度養老、失業保險等費用。
6、以各項目部報表為依據,按照要求及時報送省、市、區三級統計報表。
7、根據經營科提供保證金繳納申請書,協助辦理保證金的收、付、退工作。
8、完成領導零時交辦的各項工作。
二、學習上
1、認真學習業務知識,不斷更新知識結構,堅持干與學相結合,以符合當前崗位要求為基本目標,達到業務能力全面提升。
2、 結合工作實際,積極為晉升高級職稱做準備。
三、生活上
1、加強身體鍛煉,因為有一個健康的身體才能更好地工作。
2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。
3、團結互助,相互協作。
4、保持良好的心態、懂得知足者常樂。 5 、善于觀察生活中的細節問題,不斷的進行總結從而充實自己
四、學習要求
1、端正思想,提高認識。加強業務學習是提高自身綜合素質的迫切需要,必須時刻提醒
自己,把業務學習視為義不容辭的責任。
2、合理安排好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統一,結合工作實際,靈活的分
配學習時間,保證各項學習任務得到落實。
3、通過不斷學習業務知識來提高自身的業務水平,豐富自己工作經驗,把知識和經驗的
積累結合,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在工作中存在的問題,
真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。 在新的一年里,我還需要在工作上更加積極主動,態度上更加認真負責,盡力為公司的
進一步發展和壯大發揮自己應有的作用。
個人工作學習總結 篇2
20xx年的工作已經結束了,現在就我全年的'工作學習情況,總結如下:
一、二0**年工作的基本情況。
20xx年我主要負責執行立案、債權憑證的發放和查封扣押財產的評估。上半年我共立執行案件件,其中恢復執行案件件,接受外地法院委托和中院省院指定案件件。發放債權憑證案件件,委托評估案件件,參加舉行聽證會記錄次,參加審委會匯報案件記錄次,向研究室報送信息材料篇,向高院報送調研信息材料篇(已發表),同時我還積極地完成了執行局和科里臨時交辦的其他各項任務。
二、執行工作存在的主要問題
1、對待執行工作的力度和措施不夠,對于執行工作缺乏深層次的研究,沒有聯系當前執行工作的實際,從根本上找原因,從根本上分析和研究,只是為工作而工作,理論學習的時間少了,作應付表面工作的時候多了,以致于工作總是浮在表面。
2、對待工作的熱情和耐心不夠,綜合科的工作繁雜而瑣碎,尤其我們的工作是為兩個執行業務庭服務,加強業務的監督和指導是我們的工作重點,這勢必與兩個執行業務庭快速結案的工作要求有沖突,有時在工作上缺乏與兩個業務庭的溝通和交流,有時業務庭有的執行人員態度不冷靜時,我缺乏耐心的說明。
三、今后工作努力的方向。
1、樹立大局意識,處理好個人工作與全局工作的關系。
沒有個人工作的發展,就沒有全局工作的發展,但個人工作必須服從全局工作,圍繞全局工作來開展。必須強化組織紀律觀念,堅決果斷地、不折不扣地貫徹執行科的決定,切實做到有令則行,有禁則止。做到重大問題、重要事項及時向科長及局領導反映,同時堅持實事求是,自己部門能夠解決的問題要盡力克服和解決,盡可能為院領導和局領導分憂解難,形成各負其責的良好工作機制。處理好自己與科里其他同志的工作關系,互相支持,互相配合。
2、樹立公仆意識,全心全意為人民服務。
無論做什么工作,人的思想因素是第一位的。我們綜合科做為執行的“窗口單位”,一定要樹立“為人民服務,向人民負責,使當事人滿意”的思想意識。人民法官的權利是人民賦予的,任何人不能以人民賦予的權利謀私利,要設身處地為群眾解決實際困難。牢固樹立公仆意識、全心全意為人民服務的思想。
3、內強素質,外樹形象。
綜合科是執行工作改革的產物,是執行裁判權的行使者,這就要求綜合科干警必須具備過硬的業務素質,不但要熟練掌握執行程序中的法律知識,并且應掌握審判方面相關法律知識。今年,我科每周要拿出相應時間進行業務學習,不斷提高理論水平和實踐經驗,通過學習促工作,提高辦案質量,確保司法公正與效率。
同時執行案件的立案審查是執行工作的開端,也是窗口。審查人員的精神面貌、言行舉止直接影響到當事人對執行局的看法和認識。因此,在工作中我要加強職業道德修養,嚴格按章辦事,認真處理每一起案件,熱心為群眾服務,讓當事人高興而來,滿意而歸。
4、遵守各項規章制度,配合科長帶好隊伍。
認真學習院里、局里制定的各項規章制度,并落實到實處。通過學習規章制度提高自律意識,克服厭煩浮燥情緒,端正思想意識,踏踏實實、全心全意的干好本職工作,確保自己的工作不給綜合科的工作、執行局工作拖后腿,不出問題。并配合科長帶好隊伍,首先管好自己,配合科長做好模范帶頭作用。
這一年來,雖然在各位領導和同志們的幫助下,在工作上取得了一些成績,但仍有不足之處。如工作中開創性,主動性精神不足,這些問題都需要在今后的工作學習中糾正。希望在明年,各方面工作都能上一個新的臺階。
個人工作學習總結 篇3
一、指導思想
現代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質、科學的人生觀、崇高的敬業精神等思想素質外,還應具備現代教育理念、合理的知識結構和較強的能力素質、健康的心理和完美的人格魅力,更應該通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高自身的專業水平和能力。 在教學實踐方面的加強,任何理論都是用以指導實踐的,只有通過不斷的實踐,才能更快更有效的提高自身。本年度自我素質提高的目標:
1、作為一名教師,首先,我要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。
2、認真學習《教育教學常規》的各項要求,努力鉆研教材教法,體會課標的意義。
3、學會利用現代化設備,尋找網絡資源,加強對教材的理解,多找些與課堂內容相關的資料充實教材,開闊學生的眼界。多聽教師講課,取他人之長,補已之短。
4、養成良好的閱讀習慣,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進步。
5、樹立終生學習的觀念,不斷學習各方面的理論知識充實自己,武裝自己。
提高具體措施:
1、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適
應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
2、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時
不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
3、精心備好每一份教案,認真對待每一節課,細心批改每一本作業,特別要求在批改作
業時,批語的書寫要認真、規范、準確,并及時做好批改記錄。
4、專業發展的途徑與策略:
(1)樹立專業意識,提升自己的專業素質,不斷豐富自己的專業知識,提高專業技能。
(2)不斷學習新的教育理念,樹立起適應新課程的專業意識。
(3)樹立終身學習理念,不斷地充實自己,多看教育名著、教育雜志,勤寫讀書筆記,借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進步。
(4)通過集體備課、互相聽課、組內評課等途徑,集精粹改不足。
(5)平時多觀摩教學,學習優秀教師的教學長處,不斷地調整自己的教學行為,提高教學水平,盡快形成自己獨特的教學風格。
(6)積極參加校本培訓及教育科研活動,促進自己快速成長。做一個合格的教師,要不斷地實踐、探索、總結自己的不足和缺點,力爭成為一名優秀的人民教師。
本年度自我素質提高學習的書目及要求:讀《做一個好教師》和《做一個好校長》并完成學習筆記。
1、 學習教育教學方面書籍。
2、 通過教學教研提高教學能力。
個人工作學習總結 篇4
個人奮斗目標:學以致用提升自我。
一、引言
20xx年是我進入公司的第四年,前三年光陰慢慢地將要變成回憶,我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定20xx年學習計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺,善待他人。
能夠學以致提升自我。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書為期一年,主要分成兩部分:一是政策法規、企業管理等方面的學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個一年的學習之中,第二部分的學習主要圍繞考取注冊安全工程師,對“安全生產管理知識”、“安全生產技術”、“安全生產事故案例分析”、“安全生產法及相關法律知識”等四本教材的學習。
四、主要學習內容
政策法規的學習:我現在主要是負責安全生產、環保、項目監督管理、黨群等工作,結合工作實際,安全環保相關法規有關知識的學習將成為我學習的側重點:
以《安全生產法及相關法律知識》為讀本,主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書242頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用121個工作日全部閱讀完。
為充實自身,在工作之余將以《成功的項目管理》為學習讀本,全書共分27章,每周閱讀一章,7個月內全部學完。
技能學習:這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握,圍繞考取注冊安全工程師為目的,對《安全生產管理知識》、《安全生產技術》、《安全生產事故案例分析》等三本教材的學習。計劃每本書平均每天學習5頁,一年內學完。
五、常態話學習
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。 體育:每周至少步行十五公里,參加籃球運動不少于兩次,其他體育運動不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、目標
20xx年9月取得注冊安全工程師證。
七、備注
在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
八、結束語
一年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規劃以后的道路。”
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