中學校長開學典禮講話稿范文（通用12篇）
在充滿活力，日益開放的今天，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中學校長開學典禮講話稿范文（通用12篇），希望對大家有所幫助。
中學校長開學典禮講話稿1
老師們、同學們：
大家好！
又開學了，我們滿懷希望迎來了新的學期；我們帶著對寒假生活的美好記憶和對新學期的向往，又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學典禮儀式，在此，我代表林城苗苗校委會祝愿全體師生身體健康，工作順利，學業有成！
新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
上學期，我們的教育教學取得了豐碩的成果，在各方面都取得了不小的進步，教育教學質量節節攀升。
硬件建設方面，苗苗學校也取得了重大進展，辦學條件得到進一步提升。教學設備正在進一步充實；學校投資30萬元改造了寢室和教師取暖設備，監控設備，多媒體設備。
剛剛過去的一年，全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的精神狀態。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，產生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確的學習目標，有自信心；要學會思考，學會觀察，勇于探索，主動地去學習；也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的人生快樂！
第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守《中、小學生守則》和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學設備日臻完善。同學們，你們一定要加強自身修養。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，是一所學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到：說文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學校，愛我們這個共同的家園。
同學們，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。苗苗學校的優良傳統要我們繼承，苗苗學校的美好未來要我們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。
老師們、同學們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學年的計劃目標，一定能取得理想的成績，一定能鑄就我們苗苗學校新的輝煌。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才！謝謝大家！ 1
中學校長開學典禮講話稿2
各位老師、同學們：
新的學期開始了，我們懷著高興的心情迎來了新的一學年，我在這里對全體師生提出以下幾點希望。
1、更新教育觀念，轉變教師角色。
新的教育理念是推動教育改革的根本因素，是教育發展的根本動力，特別是新一輪課程改革發展趨勢，教師角色將發生很大變化，作為教育主力軍的現代教師必須首先徹底更新觀念，樹立全新的“學生觀”“教學觀”“教育觀”“質量觀”，必須不斷強化“科教興國、教研興教、科研興校、科研興師”的科研意識，掌握一定的科研方法，具備一定的的能力，才能創造出最佳的教育教學效果。因此，現代教師要把教育科研與創造創新當作自己事業的基礎和生存的本錢，作為自己終身追求的動態目標，才能完成從“經驗型”向“科研型”教師質的轉變。只有這樣，才能順應基礎教育改革的要求，才能真正擔負起創新教育的歷史使命，才能使我們的教學常教常新，才能使我國在全球化的激烈競爭中占據主動。
2、更新知識，提升業務能力。
現代信息社會的一個重點特點是新知識、新信息以指數的形式遞增，知識更新迅速，這就要求我們教師不斷學習新知識、研究新事物，不斷更新和完善自己的知識結構，不斷吸收新理論，掌握新方法，積極為自己“充電”和補充“營養”，并努力提高自己的素質，充實、更新和完善本學科知識結構及跨學科的知識結構，這是現代教師的“本錢”和知識基礎。
3、學校要進一步完善管理。
管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。正如你們所提出的“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展”。
4、要尋找差距，準確定位，搶抓機遇，發展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對學生來說，今后發展的任務仍很艱巨。因此，務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，力爭在新一輪普通高中辦學競爭中站穩腳跟，并爭當排頭兵。
作為學生，站在新學年的起跑線上，在環境如此優美的校園里，擁有設施如此先進的學習環境，我們應該如何使自己成為一名優秀的學生？我們應該向自己提出什么要求？我提出幾點供大家參考：
第一，同學們要樹立信念，勤奮學習，全面發展、立志成才。步入新的學年，就是你們人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最為珍貴的青春，在老師的指導下，學會學習的方法，確立學習的內在需求，確立學習的真正目標，有了動力，你的學習才會有質的飛躍，在學習上，古人云，天道酬勤，只要在學習上勤奮，就沒有達不到的目標，人偉大，是因為目標偉大。
第二，同學們要崇尚文明，嚴于律己，寬以待人，增強責任意識，共同創造良好的校園環境。要樹立“天下興亡，我的責任”，“學校興旺，我的責任”的責任思想，只有有了這個意識，我們的學校、我們的國家才會大有希望。我們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；學校衛生不好，是我的責任；課堂紀律不好，也是我的責任，人人都能主動負責的思想也就是從我做起，從現在做起。我們就沒有干不好的事情，我們的校園也將會變得更加和諧、高尚。現代社會是崇尚文明的社會，同學們就應該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點一滴做起，自覺遵守學校的規章制度。嚴格遵守校規校紀，形成良好的學習氣氛，文明的生活環境。
第三，要培養自己的合作意識和參與意識，現代人成功的一個基本要求就是與人相處，能夠與人合作，有強烈的團隊意識，不會合作的人，很難在學習、工作和事業上取得成功。現在就要求我們的同學們培養自己這方面的能力，很好的與同學相處，再一點，就是要有競爭意識，學習生活中一定要以積極健康的心態去參與學習，參與學校的各項工作。
同學們，如果你是沸騰的鋼水，紀律就是你成型的模子；如果你是破浪的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳；如果你是一顆金子，你就應千錘百煉、閃閃發光；如果你是一只雄鷹，王浩屯中學就是你展翅高翔的藍天！讓我們每一個同學在這里愉快地放飛自己的理想！老師們、同學們，為了我們共同的目標，讓我們一起努力奮斗吧！
最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家！
最后，衷心祝愿廣大教師、教育工作者身體健康，工作順利！祝莘莘學子早日成才。
中學校長開學典禮講話稿3
親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
這次的開學典禮很特別，因為我們隔空相見；這次的開學典禮很新鮮，因為我們連線5G直播；這次的開學典禮很振奮，因為我們能聆聽到最美逆行者的心聲。
抗擊新冠肺炎疫情，是一場沒有硝煙的戰爭。如今戰爭還沒有結束，抗疫還在繼續，同學們絲毫不能掉以輕心，否則稍不留神，你的段位就往下掉。不過，春天已然來臨，疫情終將過去，在這段時間里，相信同學們都有收獲自己的成長。
相信同學們能更加自律。此次疫情延長了假期，但也給我們提供了個性化的成長時間和空間。同學們，這段時間，你是制定精短、靈活的個體計劃，并堅毅果決地去執行，還是每日得過且過，應付般地完成老師們的作業？停課不停學，網課期間，我們看到許多同學上課認真筆記，及時詢問，充分利用課余時間查漏補缺。相信對于這些同學而言，這個假期一定過得格外充實。未來，你們所獲得的成功和幸福，并不取決于你的分數和文憑，而是取決于你的夢想，取決于你的堅持，取決于你的自律精神。作為采中的學子，千萬別讓手機傷了神，別讓零食撐了胃，別讓起床氣拖了后腿，因為你們正有一份答卷需要用青春和汗水去書寫。同學們，如果你不曾辜負這一個春天，那么，你必將擁有一個值得歡呼與驕傲的盛夏。
相信同學們能學會感恩。在疫情面前，沒有局外人，每一方安全與祥和都來之不易。基辛格在《論中國》里說到，“中國人，總是被他們之中最勇敢的人保護得很好”。說的就是一個個臨危受命的最美逆行者，每個人都要感謝他們為我們撐起的晴空萬里。除了鐘南山，李蘭娟那樣的無雙國士，觸動我們的還有身邊的普通人。從社區的社工，到街頭的環衛工人，從小區的物業人員，到巡街的保安，從人民警察到機關干部，都在默默地付出，才讓我們的社會雖有緊張卻有條不紊。我們的老師也沒有做旁觀者，為了讓同學安心、家長放心，大家早早地就開始研討線上教學方案，各個年級以多種方式構建起空中課堂。直播課堂、個別答疑、批改作業，教學工作突破了時空限制，比平時上班耗費的精力更多。我們不能忘記老師們可敬的身影。同學們，“感恩”二字，凝練地概括了我們對生命的理解，對社會的理解。學會感恩，并且用這種情感去影響他人，影響社會，這就是我們每一個人所具有的改變社會，改變世界的力量。
相信同學們都學會擔當。責任與擔當并不是右拳抵著額頭一聲呼喊，而是洶涌暗潮里逆流而上的堅毅。過完這個假期，大家又年長了一歲。這時候，我們要思考，成長意味著什么？在我看來，成長就是一種超越生命時間尺度的責任和擔當。這是一種自我擔當，只有獨立承擔起自己的人生，我們才真正站到開創人生的起跑線上，成為一個獨立的人。面對新冠病毒，有一個個前赴后繼的身影守護著我們。當有一天你也有能力去保護他們，你會怎樣承擔起自己的責任？這就是更高層面的社會擔當，是我們由“獨立的人”成為“杰出的人”的必然堅守。疫情期間，許多同學在家學習勞動兩不誤，積極踐行著采中家風寶典及勞動養成教育，主動為父母分擔家務，這便是一種責任與擔當，便是一種成長。當然，入則進德修業，出則任重道遠。我們采中的學子是未來社會的精英棟梁，要牢記使命，不忘擔當，用“我為采荷添風采”的精神，用堅毅的脊梁擔當國之重任，書寫時代華章，你們必將大有作為、精彩綻放！
同學們，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，我們即將在這熟悉的校園里重逢。確認過眼神，你就是對的人。相信如約而至的不只是春天，還有同學們的成長與收獲，讓我們擁抱這個春天。
中學校長開學典禮講話稿4
同學們：
根據高中教育特色發展要求，學校在傳承我校優秀文化和傳統的基礎上，提出了以“全面發展、共同學習、自覺成長”為創新模式，“努力建設以自覺教育為特色的現代化示范高中”的辦學目標，積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現代化教育。為此，我們要形成以下共識：
1、自覺是xx中學的優良傳統。
“自覺的學生適合xx中學”的社會評價，從一定的層面反映著我們xx中學教育的特點，同時也反映著大家對xx中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規范辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列，學生全面發展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣為認同，我們靠自覺發揮著高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發展的結果和體現，同學們要成為新時期xx中學自覺教育的主人。
2、自覺是最基礎、最重要的素質。
《現代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統一，是自律和覺悟的統一，是知行合一的集中體現；自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發展的關鍵素質，是個體成長和發展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵，深刻認識自覺是實現自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。
3、自覺是學校教育的根本目標。
“人總是生活在各種不同的社會共同體之中，各種性質不同的社會共同體對于人的發展起著各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發展為基礎、以全體成員（包括領導、教師、家長、學生）的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。
葉圣陶先生說：“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基說過：“沒有自我認識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代，教育是讓學生“自覺”的藝術，學校教育的根本目的在于讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學校的最大魅力在于幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”
4、自覺成長是學校生活的主旋律。
所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”，是說從內打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因為：成熟的人是做該做的事，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺成長重要體現在：自主學習+獨立思考+不斷進取。
自覺需要培養。學校提出：教學上不喂養，管理上不圈養，教育上不放養。用“守望”和“引導”來培養自覺，以高度的責任感創設和提供同學們自覺成長的環境和機會。“守望”是堅守和期望的結合，是責任和信任的統一。
同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人，希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識；二要思想上變為自由為自覺、習慣上變自發為自覺，行動上變被動為主動、角色上變配角為主角，主動和學校共成長；三要從小事做起，積極參與學校自覺教育，著力培養自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養；四要制定階段目標，在實現目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現目標。
學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志愿者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體；學校安排的自習、無人監考、早讀、午間時分的showtime都是在創設自覺教育的環境和平臺；學校“立足于培養學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標，提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等，都是培養同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。
同學們，學校因學生而存在，學校為學生而發展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺，讓明天的你比今天更優秀（成熟）！
新學期，新目標！相信同學們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收獲、更大的成功！
謝謝！
中學校長開學典禮講話稿5
同學、家長、老師們：
大家好！經過了一個和樂、愉快、親情洋溢的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx的新學期。在此，我預祝大家在新的一年里，健康快樂，學業進步，工作順利。
回顧過去的一個學期，我們共同努力，我們共同收獲，我們的學生獲區級以上獎項達186人次，我們的老師獲區級以上獎項達90人次，學校獲得全國、市級、區級四個獎項。我們在學科優質的前提下，積極開展素質教育，豐富校園文化。我們的學生在省信息學奧林匹克競賽、市中小學生科技節、藝術節中摘金奪銀、在市首屆中學生“校園星主播”大賽，市“品味書香，誦讀經典”等讀書征文中收獲頗豐。學校組織每月一次大型活動，為學生搭建平臺，張揚個性，展示專長。并在《浙江日報》《錢江晚報》《今日早報》《今日下城》等媒體進行了相關報道。
我們取得的每個進步、每份成績都與全校師生的勤奮工作、努力學習是分不開的。在此，我代表學校向一學期以來團隊合力、辛勤付出的老師和認真刻苦、不斷超越的同學們表示衷心的感謝！
承載著期望與承諾，我們的新學期在憧憬與自信中起步。延續本學年初提出的養成教育，我們期待春蕾學子“在養成中走向成功”。
在高等教育走向大眾化的時代，擁有更多的好習慣，會成為我們同學終身受益的寶貴財富。如何“在養成中走向成功”，我對同學們提三點要求。
1、把握當下，把小事做實。
學校里多數是小事，但每個環節連綴起來就是一篇樂章。我們是否在報道之日就儀容整齊、穿校服戴校徽地跨進校門，是否在第一節課之前迅速地整理好學習用品，在鈴聲響起之后馬上保持安靜。課余走在校園里是否彎腰撿起了一張不經意遺落的小紙屑等。不及跬步，無以致千里。事情雖小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成，進而影響到人生的成敗，因此小事不可輕視。
2、目標明確，階段遞進。
新學期，希望我們揚長避短，作更好的自己。尤其是要開好頭，抓好第一周。我們每位同學都要有一個切實可行、有效學習的學期計劃和短期目標推進，初一的同學要培養自主學習、主動質疑的習慣，初二的同學要培養攻堅克難、均衡發展的能力、初三的同學要培養堅韌不拔、迎難而上的毅力。希望我們每位同學都能從第一周開始，努力把握好“預習”、 “聽課”、“作業”、“查漏補缺”這幾個主要環節 ，讓我們的學習可以事半功倍。
3、不折不撓，永不言棄。
每個人來到世上都有他的使命。于是古人說天生我材必有用。因此我們要欣賞過程、享受過程、并堅定不移的去為目標而努力奮斗。尤其是我們初三的同學，沖刺階段，比拼的除了實力，更是毅力。進退得失都是過程中必然的經歷，機會永遠垂青有準備的人，因此，我們要鍛煉身體、調適心理、展示長處，彌補不足，完善自我，加倍努力，永不言棄。做好我們每個階段必須要做的事，把握好我們的人生。
最后，祝福我們全體師生在春蕾快樂成長，共同進步。讓我們因身在春蕾而榮，以實際行動讓春蕾以我們為傲，并預祝初三同學中考再創佳績！
中學校長開學典禮講話稿6
尊敬的老師們、親愛的同學們：
愉快的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學期。在此，我謹代表學校向各位老師和同學們送上新春的問候和祝福：祝大家在新的一年里健康快樂、吉祥如意、夢想成真!
剛剛過去的一年，是我們學校全體師生團結奮進的一年，是學校各項工作蒸蒸日上的一年。這一年，學校育人環境不斷優化，教學管理不斷完善，德育工作卓有成效，后勤服務不斷優化，支部、工會、女工、綜治安全等各項工作取得長足進步。學校的每一點變化、每一個進步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索，在此，我衷心的向大家說一聲“謝謝”!
過去的一年里，教師專業發展更上新臺階，學生學習成績更上一層樓，教學質量穩步提升，中考質量實現全面超越：全縣中青年教師10個學科賽課，我校獲得語數外等9個學科第一；新加坡留學考試全省考取4人我校獨占2人；中考實現了小班x多人和升射中高中x人左右所謂極限的突破：各段優生數、優生率均為全縣第一；92人被射中小班錄取，占全縣招生人數的77.4%，錄取率全縣第一；x人被射中高中錄取,占錄取總數的70%多，錄取率也遙居全縣第一；x人參加中考，重高上線x人，達98.6%，上線率高居全縣第一。高考仍居全市第一。xxxx年下期（即上學期）初中三個年級全縣統考統評均居全縣第一，并且優勢明顯，我們高中三年級也都雄居全縣第一，我提議我們以熱烈的掌聲為我們自己喝彩，為我們學校喝彩！
過去的一年里，外語教學出彩，彰顯學校特色。憑借多年來中美校際交流的基礎和成績，我校成為遂寧市唯一入選中美“千校攜手”項目學校。成為全國28個省、市、自治區454所學校入選首批項目學校之一，這為同學們與美國學生交流，去歐美留學搭建了更高平臺。本年度我校有2名教師受聘于國家漢辦,成為中美文化交流的使者，2名學生成功留學新加坡。
過去的一年里，學生個性特長發展不斷彰顯，創新精神不斷增強。本年度，我校學生參加第29屆四川省青少年科技創新大賽，獲省一等獎2項，先后有劉欣宇、陳雅雯在全國信息學奧林匹克聯賽中榮獲全國一等獎，林應雙、何浩然、賈鈺鵬等近百名學生在國家級、省級科技大賽和各種競賽活動中獲得優秀獎和特等獎。
輕風鎖不住流云，流云帶走的是歲月。轉瞬間，精彩的xxxx年已經過去，迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。
借新春開學，我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。
初一年級的同學們，你們要做一個會學習的人。
也許，昨天你還是一個稚嫩的小學生，可是，今天你已步入中學的大門一學期了，面對復雜艱巨的學習任務，你們要懂得合理安排自己的學習。英國科學家培根說過：合理安排時間，就等于節約時間。合理的安排會有效地減少我們在學習過程中的無序和盲目，增強學習的針對性，提高學習的效率。學習需要及時的總結、反思，總結的重心要放在學習過程上，要在總結中發現過程中的弊病，并及時改正和調整。只有會學習善于探究的人，才能獲得學習的動力，收獲學習的高效，取得更加豐厚的回報。
初二年級的同學們，你們要做一個會生活的人。
你們已跨進了八年級的大門。有人說，八年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命運不定數最大的一年，面臨這個學年，你們將何去何從？我認為除了會學習外，同學們還要懂得如何面對生活。會生活、知情趣，才能生活得愉快和幸福。首先要學會打理自己的日常生活，從早到晚，要形成良好的生活規律和行為習慣，做到井井有條。生活上的有序不僅讓人感到健康、陽光，也會潛移默化地對學習產生積極的影響。另外我們還要善于處理與他人的關系，要處理好與老師的關系、與同學的關系、與室友的關系，要主動構建與他人之間的良性協作互助關系，這種良好的人際關系既能為我們創造和諧的生活環境，也能使我們得到健康、快樂的成長。
初三的同學們，初中旅途你們已走過了六分之五。初三，既意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。我希望你們做一個會攻關的人！
人的一生總會遭遇困難和挫折，總要面對一些艱巨的任務和嚴峻的挑戰。有一首歌唱得好，愛拼才會贏！當我們面對繁重的學業任務，遭遇考試的挫折時，就要有勇氣、有決心，克服困難，勇往直前。要善于抓好、利用好每一分鐘時間，及時調整自己的心理狀態，排除一切干擾，全身心投入到緊張的復習迎考中去。衷心祝愿所有初三的同學在最后一學期中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！更對得起含莘茹苦的父母。
除了會學習、會生活、會攻關，我們還要會健身、會審美，懂得勞逸結合，知道如何強健體魄，善于發現美、創造美，做一個有健全人格的人，做一個全面發展的人。同學們，今天的努力才能成就明日的輝煌，不要讓等待和猶豫占領你珍貴的青春年華，從現在開始，勵志篤行、腳踏實地、奮力拼搏，為創造幸福人生奠定堅實的基礎。
今天，我還想對老師們說：立師德，正師風，強師能是學校對我們的要求；增強責任感、危機感和榮辱觀是時代和現實對我們的希望；追求卓越，爭當名師是我們應有的夢想。在新的一年里，希望老師們快樂工作、健康生活，作學校主人。擔當學校發展的主力軍和排頭兵，個個成為學校發展、教書育人的有功之臣，作學校“教師素質提升年”的踐行者和受益者。
老師們、同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們用自己的實際行動去爭做高素質的射中人；用我們的雙手，去開創屬于我們的美好未來吧！
最后，再次祝愿全體教職工身體健康、工作順利、合家幸福，祝同學們學業有成、全面發展、茁壯成長，祝射中外中語實驗學校各項事業蒸蒸日上，更上一層樓！
謝謝大家！
中學校長開學典禮講話稿7
老師們、同學們：
大家下午好！
寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！
過去的一學期，在南方教育集團的正確領導下，在教育教學部門的認真執行下，在“做一個受歡迎的人，做一個有益于社會的人”的主題指引下，全體師生認真踐行“崇德、明理、尚學、博文”校訓，以各項比賽為載體，開展豐富多彩的教學教研活動，圓滿地完成了各項任務，取得了優異成績。學校順利通過民辦高中年度審查，獲得株洲市“高中教育突出貢獻獎”的榮譽稱號；我校師生在各項比賽中都取得了優異的成績：株洲市教育局組織的“建寧書院杯”現場作文比賽、中小學生“創新與實踐技能”比賽、“三好杯”體育比賽、“社團DV大賽”等比賽中我校學生都取得了優異的成績。由此，我校受到了市教育局領導的充分肯定和高度贊揚，在市屬中學中名列前茅。作為一所新辦學校，我們應該為自己喝彩。
我們的國際化辦學初具規模，我校先后與來自美國、加拿大、澳大利亞、新加坡、馬來西亞等多個國家十余所名校簽訂交換生培訓協議，被加拿大魁北克大學確定為“優秀生源基地”。目前我校已經有三名英語老師前往英國培訓學習，已經有兩批學生利用寒假出國游學，相信這次游學帶給他們的是不一樣的收獲。希望老師和同學們以此為契機，充分利用好這個平臺，學習好英語，開闊自己的眼界，走出國門，創造更好的.成績，來回饋全校師生，回報社會。
老師們在各項比賽中也嶄露頭角：楊陽老師取得教育局“十佳教壇新秀”“教學能手”稱號，劉新靜、顧金玲老師在市教學數學、歷史微型課比武中取得二等獎，校內教育教學比賽也開展的如火如荼。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的精神狀態。這是我們新鳳凰中學涅槃浴飛的好兆頭，作為校長我倍感欣慰。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩定、朝氣蓬勃地向前邁進！這諸多的榮譽和收獲都刻在學校發展的里程碑上，都是新鳳凰人的光榮和驕傲。在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情！新學期，學校將繼續沿著新的規劃，在各項工作中，將一如既往的強化管理、注重服務、狠抓落實，使每一位老師都愛崗敬業，愛校如家，關注學生發展，熱心幫助學生，使每一位同學都擁有快樂，學會學習，學會做人；讓家長放心、社會滿意。
高一是高中三年學習的起點，也是初中生和高中生的轉折點。這種轉折實際上意味著一個新的學習階段的開始。經過一個學期的磨合，大多數學生已經轉變觀念，轉變了學習方法，適應了高中生活，有一小部分學生依然找不到方向。
高一是高中三年的基礎，高二是關鍵，高三是沖刺，只有打牢基礎，才能邁出更堅實的步伐。高一直接影響著高二文理分班，乃至以后兩年的學習能夠順利的走下去的重要時期，所以高一必須要養成幾個好的學習習慣，掌握一定的學習方法，也給那些目標不明確的同學以建議。
1、學會自主學習。較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業，要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養成自主學習的好習慣。
2、尋找適合學習方法。初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。家長及高一新生要根據自己的條件，及高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。
3、養成良好學習習慣。首先，會質疑。“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進”。無論學習哪門學科，唯有開動動腦筋，提出問題，才能學得深刻。其次，要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學，就要學會吐故納新，消化吸收。繼承傳統，積極創新。再次，要會積累。在課堂聆聽的基礎上學會主動地積累相關知識，整理學習筆記，使知識條理化，系統化，做到連點成線，綱舉目張。最后，要會總結。總結經驗教訓，及時調整改進學習方法，簡而言之：“善學者，得魚而忘筌；不善學者，猶如刻舟求劍。”
4、樹立高考競爭意識。作為一名高中生，就必須樹立高考意識，高考意識就是競爭意識。這種意識需要在平時的學習、考試、競賽中，自覺地有意識地去鍛煉和培養意志、能力與信心。考試是檢查學生成績與水平不可缺少的方法，是每個學生都必須面對的事，但如何正確地對待考試成績卻不是每個學生都能做到的。我們的目標是100%學考通過，90%以上的學生能夠出國，走出國門上大學，我們必須通過的是學業水平考試，這是重要的考查項目。所以，不管國內高考還是考出國外，我們的競爭意識不能丟。
新學期的到來，希望同學們重新審視自我，制定相應的學習計劃，確立好學習目標，順利度過這一重要轉型期，完成人生中的一次華麗轉身。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！讓我們在羊年里以“三陽開泰、快馬加鞭”的姿態，鍥而不舍，勇往直前。謝謝大家！
中學校長開學典禮講話稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！新春伊始，萬象更新！安靜了二十多天的校園，因為新學期的開始又變得生機勃勃，充滿朝氣了。新的一個學期開始了，我們在這里隆重舉行20xx—20xx學年下期開學典禮，我謹代表學校向全校師生致以春天最美好的祝愿：祝愿同學們新的學期生活快樂，學習進步，健康成長；祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！
同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。今年是非常特別的一年，是我國“十三五”的開局之年，也是我們粵海實驗學校成立一周年的特殊日子。希望我們全體師生要以飽滿的精神迎接20xx年的到來。新的學期要有新的規劃，新的目標。在此，我向大家提出以下希望和要求：
希望老師們做到：
第一，道技相融，教學相長。每一個孩子都是一筆珍貴的財富，讓我們為孩子們的快樂成長而努力工作，用足夠的愛心，用足夠的耐心，用自己的人格魅力去熏陶，去塑造個性千差萬別的孩子們。挖掘其潛能，發揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，讓每一個孩子得到全面與個性和諧統一的發展。讓我們在教育中，堅持做人與成才并重，智商與情商并重，知識與能力并重，大膽探索學文習武，糾正行為習慣，培養感恩孝行的教學新模式，全面實施素質教育，全面提高教育質量，為孩子的可持續發展負責，為孩子的幸福人生奠基。
第二，要牢記樹立安全意識。認真落實校園安全工作管理制度，加強對學生的安全管理，履職盡責，確保學生安全。特別是學校新建綜合樓項目工程建設，勢必要增加校園安全工作管理難度，安全工作僅憑學校管理人員和班主任是遠遠不行的，需要全校教職工重視和付諸行動，共同做好校園安全工作。
第三，要加強學習，不斷更新教育理念，提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學習，在實踐中學習，更新教育理念，樹立正確的育人觀，要面向全體學生，促進學生全面發展。全校教師要公平、公正地對待每一位學生，教育、引導和促進學生德、智、體、美、勞全面發展，健康成長。
希望同學們做到：
1、勤奮地學習，自覺地遵守學校的規章制度，快樂地過好每一天，以認真和負責去對待學習，以儉樸和節約去對待生活，以開朗和友善去對待同學，以勇敢和堅強去面對困難。學會做人、學會做事，讓老師放心，讓父母安心。只要我們從現在開始，從身邊的小事做起，從每一個細節開始，與好習慣交朋友，安下心來靜心學習，每天進步一點點，每天收獲一點點，你就會發現自己就是最快樂、最健康、最優秀的！
2、取人之長，補己之短。同學們要在學習中盡力改掉一些不良習慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發揚刻苦鉆研精神，與同伴們互相幫助，共同進步，爭做“粵海之星”。
3、講文明，守紀律。在行為禮儀方面，同學們要嚴格遵守《粵海實驗學校日常行為規范》，爭做文明向上的好學生，把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全方面，同學們要牢固樹立安全意識，要聽從老師的教導，上下樓梯、課間活動及上下學時，要有規則意識，遵守秩序。如發生意外，一定要及時向老師和教練報告。
4、多讀書，以書為伴，以書為友。開學后，我們學校開始國學經典的誦讀，這個學期誦讀的是《弟子規》，通過國學經典的誦讀，一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。讓書香浸潤人生，讓書香彌漫我們可愛的校園。
5、顯個性，展風采。武術是我們學校的特色，我們要在教練的指導下加強鍛煉，弘揚中華武術的精神。本學期，學校還將舉辦書法、籃球、羽毛球等豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化大餐，讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學都要感謝父母的養育之恩，感恩教師的教育關懷，感恩學校同學的關心、合作，感恩社會的和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級和九年級的同學，你們是學校的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風和習慣，爭做合格、優秀的畢業生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。
千里之行，始于足下。新學期開學之際，衷心祝愿老師們、同學們在自己新的起點上，同心協力，共鑄輝煌！謝謝大家！
中學校長開學典禮講話稿9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，奧運的余韻仍然鼓舞著我們心中的自豪；金秋九月，第二十四個教師節的喜慶仍然回蕩在耳旁，我們又一次迎來了嶄新的學年。希望你們在新的學期再創新的佳績！
新的學期，356名初一年級新生走進了20中的校園，他們積極向上、充滿活力，讓我們大家用掌聲歡迎他們成為20中學這個大家庭的新成員，愿我們的學校因為他們而更加精彩。
在過去的一個學期里，在學校領導班子的帶領下，我們全校教師精誠團結，克服重重困難，樹立團隊意識，發揚敬業奉獻精神，鑄師德、樹形象，開展了豐富多彩的崗位練兵活動，廣大教師的業務水平和能力又有了新的提高，教育教學工作又取得了可喜的成績。學校又涌現出一批優秀教師；胡玉寧被評為全國優秀教師；赫群被評為市級優秀教師；閆國娟、劉艷、李斌、張慧、侯靖、張晨被評為區級優秀教師，他們在第20個教師節之際受到各級的表彰。我希望全校教師以他們為榜樣，開拓進取，積極向上，使更多的優秀老師產名師出自我校，為使我校早日進入名校行列奠定良好的師資基礎。我校合唱隊、舞蹈隊、軍樂隊，在遼寧省優秀三隊活動評比中，被評為一等獎，三隊建設又有了新突破；學校的體育組在日常教育教學活動基礎上，積極開展多種球類賽，促進學生身體素質發展并注意培養尖子人才，進一步提高體育傳統校的聲譽；語文教研組在原有教科研基礎上，又開設了初二“欣語”學生習作刊物，初三“春芽”詩刊；初二外語組開展了“英語才藝秀”比賽等活動，深受學生歡迎。學校各教研組在組織學生參加各級競賽中表現突出，其中，我校初四邵欣瑞同學在全國初中物理競賽中獲國家級一等獎；李響、魏欣獲省級二等獎，邵欣瑞、尹進在全國初中化學競賽中分獲國家一、二等獎；史桐嘉、王聰、宮圓春、楊柳等9名同學在全國中學生英語能力競賽中分別獲國家一、二、三等獎；吳翔宇、張校華、張小彤、張悅州、關放等獲省級優秀獎。此外，我校有26名同學在英語競賽中獲市級獎勵，12人、8人分獲得物理競賽和化學競賽市級優秀獎，讓我們用掌聲對師生們取得的成績表示祝賀。
新的學期，新的目標。初四的同學們，你們將面臨生命中第一次重要的考驗——中考，2004屆的畢業生中，133名遼化高中公費生，31名一高自費生，6名擇校生，60名二高公費生，22名二高自費生，100名職高生的成績為你們做出了榜樣，我相信：老師辛勤的汗水加上你們個人的不懈努力，2005年的夏天，20中學將以你們為驕傲。
新的學期，對于全體教師也意味著嶄新的開始。
學高為師，身正為范，博學為本。二十一世紀的教育是綠色的，是充滿自然氣息和人文關懷的，我們親手規劃和建設的校園也應該是異彩紛呈的，教師、學生應該有充分的發展空間，學校應該成為培養和展示師生綜合素質的舞臺，而灌溉這青青校園的源頭活水應該是德育。培養人的高尚品格，傳播社會的公德，應該成為學校教育的根本，作為基礎教育的核心部分，中學應該成為民族文化和傳統美德的重要陣地，而教師則是履行這個神圣使命的中堅力量。20中學的老師們，教書育人我們肩膀上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧我們光榮的職業。以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們20中的每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
新的學期，新的課程走進了我們的校園，新的教育理念也將融入我們的教育教學工作中，20中學的教師擁有扎實的業務功底，擁有改革創新的優良傳統，擁有刻苦鉆研的敬業精神，面臨新的挑戰新的困難，會讓這支蘊涵著無限活力和潛力的隊伍煥發激昂的斗志更團結、更堅強，創造出新的輝煌。
20中學的全體同學們，你們承載著未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才，你們必須從現在做起，以《新的中學生日常行為規范》及《中學生守則》為基準，嚴格要求自己，對同學要講團結，講誠信，講文明；對老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果；對家長要講孝敬，要做好兒女；對班級要講關心、講熱愛、講奉獻；對于我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使他成為文明的搖籃、學習的樂園；從小樹立公民意識、文明習慣意識，對隨地的碎紙撿起來，課間走廊靜下來，自習課自覺學習，校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示著良好的學生風貌。我希望20中學的每位學生人人做聰明好學，文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發展的學生。
作為20中學的一分子，我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對在座的師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手共進，把20中學的明天描繪更加美好。
最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福，全校學生天天享受著快樂、成功！
祝我校全體教練及運動員，在即將舉行的宏偉區第十一屆運動會上，為校爭光，再創輝煌。
中學校長開學典禮講話稿10
各位老師，各位同學：
大家上午好！
誰不向往成功？但是，成功并不是一件容易的事。決定成功的因素有哪些？因素很多，最后可以歸納為先天因素和后天因素。無數事實表明，決定一個人能否成功的后天因素中，排在第一位的是意志力。什么是意志力？意志力就是指一個人為了實現預定目的，通過意識的積極調節作用，克服內在或外在的困難，支配自己的行為的心理特性。
縱觀古今中外，大凡成功者，無一不是以堅強的意志力為基石，歷經無數次的拼搏、挫折和長時間的堅持之后鑄就輝煌的。眾所周知：徐霞客花了34年時間寫就《徐霞客游記》；李時珍用了27年時間編著《本草綱目》；司馬遷差不多用18年時間完成《史記》；列文虎克先生60年磨一鏡；歌德歷時60年終于讓《浮士德》面世；馬克思出版《資本論》用時40年；托爾斯泰費時37年成就《戰爭與和平》……諾貝爾用頑強的意志一次又一次戰勝死神，造福于人類；霍金被禁錮在輪椅上達50年之久，卻身殘志堅，告訴人們宇宙的過去、現在和未來。因此，我相信：偉大的事業不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、知識和意志的力量實現的。
科研如此，學習也一樣。有人研究過學習的秘密，結果是：學習的秘密很多，其中一大秘密就是堅持。堅持是什么？說到底就是意志力問題。有人曾對2000多名考入北大清華的學子做過成功歸因的調查，結果這些學子都將“勤奮”列為成功的第一位。勤奮是什么？就是長期的努力和堅持。近些年來，我校教學質量不斷攀升，今年高考我校純文純理一批上線率達到90.4%，名列全省前茅。取得佳績的原因固然很多，其中一個重要原因應該離不開姚中學子持之以恒地刻苦學習與頑強拼搏。正像一位基礎原來比較薄弱、最后考上浙大的同學所說得那樣：“我基礎不好，但我堅持坐在前排，堅持認真聽課，堅持訂正每一道錯題，堅持每一天的努力。我成功的秘密就是堅持堅持再堅持！”
由此可見，人與人之間的差異在哪里？很多時候就在于意志力。正像一位智者所說：“人與人之間、弱者與強者之間、大人物與小人物之間最大的差異就在于意志的力量，即所向無敵的決心。一個目標一旦確立，不在奮斗中死亡，就要在奮斗中成功。具備了這種品質，你就能做成在這個世界上能做的任何事情。否則，不管你身處怎樣的環境，不管你擁有怎樣的機遇，你都不能使一個兩腳動物成為一個真正的大寫的人。”
那么，頑強的意志力從哪里來呢？不會天生，不會從天上掉不來，需要后天培養。如何培養自己的意志力？我想，至少要做到以下三點：
一是堅持做好“小事”。小事是什么？就是簡單的事，不起眼的事。有學生問蘇格拉底“怎樣才能修學到像您那樣博大精深的學問”，蘇格拉底聽了后并未直接作答，只是邊示范邊說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事――每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持了？”有九成學生驕傲地舉起了手。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持了？”這時整個教室里，只有一個人舉起了手。這人是誰？就是后來成為古希臘“三賢”之一的柏拉圖。柏拉圖為什么能夠成功？就在于他能堅持做所謂的“小事”。學習也一樣，需要你學會做“小事”，堅持做“小事”，如三年如一日地上好每一節課、做好每一道題。請記住：“小事”不小，簡單的招式練到極致就是絕招。
二是能夠抵抗挫折。人生不如意事十xxx，高中生的你可能也一樣。遇到困難與挫折怎么辦？大家來聽一聽美國一位沒有雙手和雙腿的高中生名叫達斯汀·卡特的勵志故事吧。卡特5歲時因為急性血液感染，幾乎死亡，做了截肢手術保命，砍掉臀以下的兩腿，右前臂也不保，左臂更短。因為沒有手腳，所以卡特在成長過程中，經歷過許多困難，但是他是一個意志相當堅強的孩子，從不被困難擊倒，做了許多常人無法做的事情。比如，初中時他愛上了摔跤，成了學校的摔跤選手，并成就36勝1負的戰績，獲得了區賽冠軍。身體正常的選手都難以達成的目標，一個沒有手腳的卡特卻做到了。前階段看了這個視頻之后，我同樣被震憾：意志力――這是世界上最強大的精神力量！面對困難與挫折的時候，我希望同學們能想起卡特，學習卡特，戰勝一切艱難險阻。
三是善于拒絕干擾。諸葛亮先生說過：“夫學須靜也。”這個“靜”，不僅需要外界環境的安靜，更需要內心的寧靜。但是，當下社會已經很難讓一個人能夠靜得下心來了，校園也一樣。“心不靜事不成”，怎么辦？需要我們學會自控，自覺排除外界對學習的干擾。在多年的辦學過程中，姚中形成了許多優秀的學習習慣、學習風氣和學習方法，形成了“三大學習法則”。其中第一學習法則就是“入校即靜、入室即學”。“入校即靜”強調的是學習需要靜心――需要環境安靜，更需要內心寧靜。每天一走進學校，就要將心思集中到學習，主動排除外界對自己學習的干擾，將不良情緒擋在校門外。比如自覺做到不在校園內使用手機，給自己營造一個靜心學習的環境。“入室即學”強調的是要有強烈的時間意識，珍惜學習時間，善于利用邊角余料的時間。無論早上、中午或晚上，一走進教室，馬上就投入緊張有序的學習之中，講究學習效率。
同學們，每個人的身上都存在著兩個“我”，一個是“正我”，一個是“負我”，即：一個是“積極的我”、一個是“消極的我”；一個是“無私的我”、一個是“自私的我”；一個是“勤奮的我”、一個是“懶惰的我”。這兩個“我”，無時無刻不在進行著斗爭。如何讓“正我”戰勝“負我”？最關鍵的就是要靠自己頑強的意志力。頑強的意志力讓“正我”戰勝“負我”，讓一個人變得更有高度、更加強大。
最后，我把《幾英畝的鉆石》的作者羅素·康維爾博士說的一段話贈送給大家，與大家共勉：“古往今來，對于成功秘訣的談論實在是太多了。但其實，成功并沒有什么秘訣。成功的聲音一直在蕓蕓眾生的耳邊縈繞，只是沒有人理會她罷了。而她反復述說的就是一個詞——意志力。任何一個人，只要聽見了她的聲音并且用心去體會，就會獲得足夠的能量去攀越生命的巔峰。”
中學校長開學典禮講話稿11
老師們、同學們：
上午好!又一個新的學期開始，我們又將開啟一段嶄新的征程。在此，我謹代表學校向各位新同學、新教師表示熱烈的歡迎，向各位老同學表示衷心的祝福，向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
在過去的一學年中，我們全體四中人付出了巨大的努力，也獲得了值得書寫一筆的成績：全體高三師生精誠合作，高考成績再創新高，不僅有量的突破，更有質的飛越;我們的合唱團在國際大賽中榮獲金牌，為學校爭得榮譽;校園的社團活動日趨生動，籃球隊、管弦樂團成了我們引以為傲的名片;學校行政暑期進行兩校區和國際部的校園硬件改造，推進解決吳山校區的住宿問題等，力爭打造更美麗的校園環境，為師生提供更優質的后勤服務。
老師們、同學們，2014學年，我們將面對許多新的任務和挑戰。首先，我們要直接面對新課改下背景下的重要改革項目——高考招生制度改革，這關系到許多同學的切身利益，任重道遠。其次，我們要繼續做好省一級特色示范學校的申報工作，梳理學校辦學歷史，提煉學校“養正尚德”的精神文化，這是把握學校發展方向的過程，也是考量學校教育、教學價值的過程。第三，我們要一如既往地關注基礎教育，堅持學科類教學為主，保證教學的高效落實。第四，我們要進一步整合校內外有效資源，開發更為豐富的、目的性和指向性更為明確的選修課程，開展更加生動的學生活動，為同學們提供更多的選擇面和更大的鍛煉空間。比如說，在9月6日，學校的管弦樂團就將有一場面向社會的專場音樂會。第五，學校也將努力為教師打造更多的展示平臺，期待大家在更多領域中施展才華，全面提高。
老師們，同學們，新學期開始的這一刻，正是我們需要靜靜思考未來的時刻。我們懷著新的夢想和期望，在教書育人和求學的道路上，為自己制定一個目標，然后努力去達成。同學們應該問問自己這樣的問題：我為什么要學習?我希望能學到什么?其實，這也正是教育教學改革力求要解決的一個實質問題。清華大學教育研究所樊富岷教授認為在高中階段進行人生規劃具有重大意義。因為中學階段是認識自我的重要時期，同學們可以根據自己的具體情況設計自己的職業取向，進而明白設計自己的未來人生不是父母和學校的事，而是自己的事。只有對自己的人生有了清晰的自我評估和定位，我們才能在今后的道路上有明確的方向，進而有動力去學習和更好的成長。學校會通過課程設置和學生活動來引導，也希望我們的老師能盡自己所能，給學生提供指導和幫助。
如果說希望是前方的明燈，那么專注地投入就是腳下的行程。洶涌的激流使石頭變得光滑，而柔弱的水滴卻可以穿石而過。這不僅僅是日積月累的結果，更是力量凝聚所在。我很欣賞馬克吐溫的名言：人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業，一定會做出使自己吃驚的成績。投入度是決定是否成功的關鍵點，很多成功人士都在重復這樣的道理。比如，喬布斯也說：“我成功的秘訣就是專注和簡單。同學們會發現，當你對某件事物專注的時候，你就能感覺事物的變化和多樣，從而引起探索和研究的興趣。如果沒有專注地投入，一時的興趣在困難面前就會只是曇花一現。當我們拋棄那些限制，阻礙，那些對失敗和勝利的恐懼，剔除完美主義，只是極其簡單和專注地去完成一件事，你會發現成功沒那么難。有一句話：做減法比做加法讓靈魂成長得更快。對于各位老師，我想引用法國教育家拉伯雷的話與大家共勉：“教師要將教學組織成為一種輕松、愉快而富有吸引力的活動。”希望老師們能更專注于教育教學，從專業的角度深入研究策略，把學生當成鮮活的生命個體來看待，更加重視學生的情感體驗。
最后，我想說一說幸福感。什么是幸福感，幸福感是一種對自己生活和目前學習的直觀體驗。記得著名的“哈佛公開課”中有這樣的一個例子：你期待在運動會中得前三名，但最后卻得了第八名。對于這樣的結果，不同的轉換和解讀方法卻可以產生巨大的不同。一種解讀方法是：我太笨了，連運動會都無法施展自己，真是一無是處，以后不會再踏入這個領域了。這是種消極的解讀心理，自怨自艾，最終導致失敗。另一種解讀：沒進前三名說明自己還有很多不足，人無完人，我應該更加努力的練習，爭取趕上他人。這就是積極的心理，這種人往往在失敗中給自己創造了機遇，也更加接近于成功。我想，只要同學們能夠擁有積極的心態，準確定位，專注投入，你會發現，幸福感無處不在。就學生而言，也會真正理解幸福感的本質，不是得到多少，而是獲得成長或成就的過程。它可能來源于你和之前的自己比較之后的一種滿足，也可能是你在一次忘我付出之后。幸福感來自于自我的責任意識，同樣也會來自于感恩。所以，請尊重你身邊為你辛勞付出的老師，請關心在你身邊志同道合的朋友，請珍惜你攻克的每一道難題，這一切，都是超越成績本身的更好收獲，也是我們追求幸福應有的一種更好的態度。
樸樹的新歌《平凡之路》中有這樣一句：“時間無言，如此這般，明天已在眼前。風吹過的，路依然遠，你的故事講到了哪。”我想借用它來結束自己的發言。新的學期，讓我們從容地開始，然后努力做好之后的每一件事。最后，祝愿全體教師，在新的學期里健康、美麗，祝愿全體同學，學習進步，幸福成長。謝謝大家!
中學校長開學典禮講話稿12
尊敬的各位領導、各位同仁、親愛的同學們：
大家早上好!
帶著真誠，帶著期待，我首先向曾經或正在xxx中這片有著xx年悠久歷史的熱土上戰斗的每一位教育前輩、仁人先賢、優秀學子深情鞠躬。
首先，作為新人，鞠躬可以理解為見面的友好問候。中國自古被稱為“禮儀之邦”，“懷禮”是我們中華民族的傳統美德之一。作為中華兒女，我們理應繼承和發揚。今后，我們x中師生對自己要“雅言慎行”，對他人要“以禮相待”，學習上“虛心好問”，生活中“不辱斯文”。x中人就應該有x中人的禮益范。
其次，作為x中教育的繼承者，鞠躬是對自1956年建校以來創建x中的幾十任校長，幾百名教師，成千上萬名學子的一種感激。是他們，肩挑背扛，用三間毛坯房點燃了三合教育的希望;是他們，言傳身教，數十年嘔心瀝血鑄就了x中教育的輝煌。威嚴的大門，平整的操場，明亮的教室，孔子塑像，巨型浮雕，食堂，花園......x中的每一個角落都映射他們的汗水與辛勞。我們應當對他們充滿感激甚至是敬畏。當然，我們更應該感激我們偉大的黨，偉大的祖國和這個偉大的時代。風清氣正的政治氛圍，蓬勃發展的經濟環境，尊師重教的社會風氣，無一不是為我們這一代人創造了大有作為的絕佳條件。我們自當勇立潮頭，奮力爭先，用實干斗出屬于自己的幸福。x中人就應該有x中人的責任擔當。
第三，作為學校的一名管理者，鞠躬是提前向大家表達一種歉意。這種歉意來自于我個人對工作和學習的態度以及效果的嚴苛甚至是挑剔。老師們：如果您教育的理想信念不夠堅定，道德情操不夠高尚，專業學識不夠扎實，仁愛之心不夠鮮活而又不愿自我總結提升，那請記住我剛剛那真誠的鞠躬;同學們，如果您思想品德不夠端正，求學問道不夠勤奮，體育鍛煉不夠刻苦，判斷美丑不夠客觀，勞動意識不夠強烈而又不愿在師長的指引下不斷反思成長，那也請記住我剛才那充滿期待的鞠躬。自我走上工作崗位以來，教育家蘇步青先生的一句話始終伴隨著我，今天與大家分享，那就是嚴格是愛護。x中人就應該有x中人的進步提高。
最后，作為xxx中的校長，鞠躬則意味著一種囑托。x中是我們大家一起工作、學習和生活的家園，他不是某一個人、某一個班、某一個年級、某一個部門的專屬領地。作為x中的主人，老師就當潛心從教、無私奉獻，不忘教書育人的初心，牢記立德樹人的使命;同學們更要勤學好問、頑強拼搏，心系學校榮辱，肩負家國責任。到那時，“xx市第x中學”這個名字定會熠熠閃光。面對我們曾經的老領導、老前輩、老學長，更重要的是面對我們自己時，我們都可以自信的拍著胸脯，大聲宣告：我來xx市第x中學，我是x中人!x中人就應該有x中人的驕傲與自豪!
謝謝大家!
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