五年級的講話稿
在當(dāng)今社會生活中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以起到指引或總結(jié)會議，傳達貫徹上級精神等作用。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編整理的五年級的講話稿，歡迎大家分享。
五年級的講話稿1
有一種愛，它無價、無私，像鉆石、星星一樣閃亮，這就是母愛；還有一種愛，它像蜜糖一樣，滋潤著我的心田，那就是父愛。
我母親雖然脾氣十分暴躁，可是，她十分疼愛我這個女兒。當(dāng)我生病時，母親和父親一向圍著我團團轉(zhuǎn)，像熱鍋里的螞蟻一樣，一會兒這個安慰我，一會兒那個安慰我。我像國寶一樣，被他們看護著。一天，我在幼兒園里發(fā)了高燒，教師一邊哭一邊說：“你燒壞了頭腦，那……那可麻煩了！”
我的爸爸、媽媽接到消息后，坐上的士趕來帶我去醫(yī)院看病。我的嘴巴開始不聽使喚了：“我沒有事，請你們放心吧！”“哪能馬虎呀！”他們倆焦急地說……
我在醫(yī)院里打點滴，爸爸媽媽焦急地說：“好點了嗎要不要吃點東西，我這就去買！”
打完點滴，回到了家，媽媽煮飯，爸爸一會兒給我喂藥，一會兒給我量體溫，忙得不亦樂乎。
我喜歡我的爸爸、媽媽，更感激他們的愛。
五年級的講話稿2
每一天清晨，有一樣?xùn)|西天天早上為我服務(wù)，我醒來后第一個看到它，這就是一個虎口鐘。每當(dāng)看到它，我就情不自禁地回想起我和哥哥那天一齊玩耍的歡樂時光。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這個鬧鐘已經(jīng)跟了我半年了，回想起哥哥去太谷上學(xué)的情景，至今還歷歷在目。那是我剛上四年級，哥哥要去太谷上學(xué)，一個月才回來一次，還不必須回這邊。所以，在哥哥去上學(xué)的時候，把這個鬧鐘送給我，我搖搖頭說：“這個鬧鐘你用吧，我不需要用。”哥哥苦笑著說：“我們學(xué)校有人叫，不用它。我有時一個月回來一次，有時候兩三個月才回來一次，你就拿著留作紀念吧。”我默默地接過來雙手捧著，愛不釋手，等姑姑和奶奶幾經(jīng)告別后，我們才依依不舍地把哥哥送走。
此后，哥哥忙于學(xué)業(yè)，學(xué)期中間很少回來，我們見面的次數(shù)也很少了，可是每當(dāng)我看到這禮物就會想起和哥哥一齊度過的歡樂的時光，感到十分幸福。因為，這個禮物，是哥哥送給我的。這什么歡樂的時光總是那么短暫為什么哥哥不能夠在經(jīng)緯中學(xué)讀初中這個問題總是掛在我的嘴邊，也經(jīng)常響在奶奶耳邊。
這個禮物里蘊含著哥哥對我的思念和我們兩個的親密親情。哥哥送給我，我每一天讓它閃閃發(fā)光，我以后必須要好好珍藏它。
五年級的講話稿3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，有60位學(xué)習(xí)標兵、30位進步之星受到了表彰，在此，我向你們表示祝賀，同時也向其他同學(xué)表示祝賀，你們也都經(jīng)過不懈的努力，取得不同程度的進步。下面我想給大家講這么四點，希望能給大家一點啟發(fā)。
一、擁有一個夢想
先講一個夢想的故事。XX年12月， 44歲的特萊艾在美國西密執(zhí)安大學(xué)獲得了哲學(xué)博士學(xué)位，成為美國媒體的焦點人物。她1965年出生在津巴布韋的一個村落里，上完一年級父親就讓她回家勞動，她跟哥哥學(xué)習(xí)。她寫下了自己出國留學(xué)、讀完學(xué)士、碩士、博士四個夢想的紙條，埋在家門口的石頭旁。30歲時她成為5各孩子的媽媽，向路過家門口的國際援助組織述說了自己的夢想，其中的一個成員鼓勵她，只要有夢想，就會能實現(xiàn)。她靠給國際援助組織掙的錢參加函授學(xué)習(xí)，學(xué)完了從小學(xué)到高中的課程。1998年在國際援助組織的幫助下，他被美國俄克拉荷馬州立大學(xué)錄進本科學(xué)習(xí)。她帶走丈夫和五個孩子來到美國，克服常人想不到的困難完成了學(xué)業(yè)，園了她童年時的四個夢想。
有夢誰都了不起，有夢就會有奇跡。你們都是愛追夢的少年，在追尋夢想的路上，會有坎坷，會有荊棘，會有風(fēng)雨，希望你們永遠不要輕言放棄，帶著你們隱形的翅膀，飛越高山，飛越大海，飛越迷茫，飛越絕望，直到夢想之花悄然綻放。
二、擁有一份責(zé)任
講《圣水》的故事。
上面的故事告訴我們，責(zé)任心能帶來巨大的力量。人一旦擁有了責(zé)任心，就馬上開始注意到自己的行為對別人的影響，開始嚴格要求自己，開始變得偉大起來。責(zé)任心又被稱為“管住自己的心鎖”
如果你學(xué)會對自己負責(zé)的話，你就不會無所事事，而是發(fā)奮圖強，自強不息，讓自己成為有出息的人；如果你學(xué)會了對家庭負責(zé)的話，你就不會飯來張口衣來伸手，只做浪費錢財?shù)募纳x，而是勤奮、節(jié)儉、懂事，成為讓父母放心的孩子；如果你學(xué)會對國家負責(zé)的話，你就不會只知道上網(wǎng)玩游戲，而是要為振興中華而讀書。一個人只有具備了“國家興亡，我的責(zé)任”這樣的意識，他才會擁有不竭的動力。
我們讀書是為了什么？不僅是實現(xiàn)個人的人生價值，還應(yīng)該是擔(dān)負起天下興亡的責(zé)任。惟有這個思想，我們國家才有希望，我們個人才有前途。要實踐這一思想，除了發(fā)憤讀書外，還要從點滴的小事做起，為國增光。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”集小善則為大善，集小惡則為大惡。一言一行，關(guān)乎個人形象，更關(guān)乎民族尊嚴、國家榮辱。一屋不掃，何以掃天下。愛國不需要空喊口號，只需要從撿起腳下的一片廢紙、關(guān)上流淌的水龍頭、不隨地吐痰這樣的小事做起就行了。如果你堅持這樣做了，將來才可以擔(dān)負起天下興亡的責(zé)任，才可以面對全世界自豪地說：“我就是中國！”。空軍上校戴旭在演講中說道：抗日戰(zhàn)爭的時候，有過一句話非常振奮人心，叫“中國不亡，有我”！所以我覺得我們今天也應(yīng)該喊出一句話“中國強大，有我”！
三、擁有一個好習(xí)慣
講《罵香蕉皮》的故事
我們許多人都明白好習(xí)慣益終生的道理，但就是缺乏實際行動。這位教授做了做了“您不能把香蕉皮罵進垃圾桶”的演講，告訴我們，與其埋怨，不如行動，只有行動，才能改變自己，改變世界。
好的習(xí)慣就像在銀行里存了大筆錢，你一輩子也花不完它的利息。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格； 播下一種性格，收獲一種命運。讓美好人生從培養(yǎng)好習(xí)慣開始吧。
四、擁有一份愛心
殘疾兒童西恩參加棒球比賽的故事。
人是由一撇一捺組成的，其意是相互支撐。我們每個人都不是孤立的木，而是森林中的一棵樹；我們每個人都不是孤立的島嶼，而是大陸上的一塊泥土。我們生活在一起，需要相互關(guān)愛，相互支撐。一位盲人夜晚走路總是提著一個明亮的燈籠，別人不解，他說這樣既可為他人照路，又可以防備別人撞到自己。是啊，予人玫瑰，手有余香。疼愛別人就是疼愛自己。我們要學(xué)會疼愛我們生命中不能割舍的親人，珍愛與我們有緣成為同學(xué)、師生、朋友的人，善待與我們同走一段路或擦肩而過的人，那么我們生活的世界就變成了美好的天堂。
同學(xué)們，我們都知道“少壯不努力，老大徒悲傷”的古訓(xùn)，我們也知道“知識改變命運，奮斗成就人生”的道理，就讓我們從現(xiàn)在開始，樹立目標，珍惜時間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣，為一生的幸福和發(fā)展打下基礎(chǔ)，為將來的振翅飛翔積聚能量。
謝謝大家！
五年級的講話稿4
同學(xué)們：
早上好！
贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說一個班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的'時候，而時間呢？它還有再來的時候嗎？時間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。
謝謝大家！
五年級的講話稿5
誰都得到過父母的愛，并且還不知得到過多少次！我就在那里為大家介紹一次爸爸媽媽對我的關(guān)愛吧。
那次，我回家晚了，爸爸媽媽在家里十分著急，又很生氣。我回到家后，爸爸叫我站好，他們先罵了我?guī)拙洌缓缶痛蛭摇Ｎ耶?dāng)時十分氣憤，心想：哼，有什么了不起，就仗著自我是大人！
他們故意叫我離家出走。我剛走到門口，媽媽一腳把門踹來關(guān)著了，我正好不偏不倚，被門壓了個正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我把眼睛慢慢睜開，只見爸爸和媽媽在我面前跑來跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎樣辦呀到底怎樣辦呀”
我心里想：看來爸爸媽媽并不煩我，我當(dāng)初的想法是錯誤的。媽媽看見我醒來了，一把抱住了我，說：“乖兒子，我不應(yīng)當(dāng)打你。你說吧，你要什么，我就給你買。”
我感動地說：“什么也不要，我只要你關(guān)心我。”媽媽親切地說：“乖兒子，我必須會很關(guān)心你！”這時，爸爸也過來一把把我抱住。
此刻我才明白，爸爸和媽媽一樣，也愛我！
五年級的講話稿6
老師們，同學(xué)們：
早上好！
這天我國旗下講話的主題是讓讀書陪伴我們的生活。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你明白讀書有什么好處呢
讀書能夠開闊視野
讀得書多了，自然就懂得多了，科學(xué)世界十萬個為什么等許多書我都愛看，所以我就明白了很多的知識，對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識。
讀書能夠陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也能夠看看科幻書，帶你走進科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平
在讀書過程中，會欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到讀書破萬卷，下筆如有神的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理
我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟Ｎ覀兡軌驈臅袑W(xué)會很多做人的道理，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧！我們的生活因為有書的陪伴，我們的成長更快樂！因為讀書，我們變得明智、聰慧，因為讀書，我們變得高尚、禮貌，因為讀書，我們變得明理、善辯。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最后，我想借此機會和大家說：讓我們一齊讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。
五年級的講話稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
打開20xx的大門，嶄新的學(xué)期又悄然開始了。新的學(xué)期，新的期望，新的起點，在這充滿希望的季節(jié)里，踏著春的節(jié)奏，和著播種的快樂，邁著輕盈的步伐，我們開始了求知生涯中的又一個里程碑。
回首昨天，我們播種過希望，收獲著夢想。同學(xué)們在知識的海洋里遨游，盡情享受學(xué)習(xí)的快樂。面對今天，我們充滿希望，充滿力量。如果我是破浪的帆船，老師您就是燈塔；如果我是展翅的雄鷹，母校就是我們飛翔的起點。
作為一名虢小學(xué)生，與虢鎮(zhèn)小學(xué)風(fēng)雨同舟已六年，絲絲縷縷的感動留存于心底，使人回味無窮！我們感恩學(xué)校，感恩老師，是老師的諄諄教導(dǎo)，親切的關(guān)心與呵護，讓我們在這里放飛希望，追尋離想；讓生命煥發(fā)靈動的光彩！感謝老師，我們要在新學(xué)期里更加努力地學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師和家長！
被評為美德少年是我的榮幸，在此，我號召全體同學(xué)們：走進學(xué)校，就意味著開始新的學(xué)習(xí)生活；走進學(xué)校，就意味著要認真血洗各科知識，用我們的聰明勤奮來促進我們的健康成長。我們要從小養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，樹立遠大的理想和正確的人身觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中要做到誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)，孝敬父母，嚴于利己，遵守公德，關(guān)心集體，愛護公物，積極參加各項有益的社會實踐活動，正確對待困難與挫折，保持積極向上的心態(tài)。
在這里，我還想代表六年級畢業(yè)班的全體同學(xué)，向辛勤培育我們的各位老師們說：我們愿做小同學(xué)們的榜樣！用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷！
同學(xué)們，新的學(xué)期就是新的期望。新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶瘢瑘F結(jié)一致，同心同德，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得更大的成績，在這充滿希望的季節(jié)創(chuàng)造屬于我們的輝煌！
最后，祝全體老師工作順利，身體健康！祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長！
五年級的講話稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
書是知識的海洋，也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書是我最忠實的朋友。
書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書，順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書的海洋中。
我愛讀書，爸爸說：“我一見到書就愛不釋手，把什么都忘記了。”有一次，我要求媽媽帶我到書店看書。到了書店，我抱起了一本厚厚的《百科全書》專心的看了起來。不知過了多長時間，媽媽走到我身邊告訴我說：“你已經(jīng)看了一個多小時了，現(xiàn)在已經(jīng)快中午了我們該回家吃飯了”。可我專心致志的看著我喜歡的《百科全書》，都沒有聽到媽媽在給我說話。媽媽又一次叫我：“寶貝回家了”。我只好依依不舍的放下了愛不釋手的《百科全書》。說了聲：“好多的書啊，我還沒看夠可惜就得回家了”。很不情愿地撅著嘴巴嘀咕著：“人家看的好好的，還沒看夠呢，真是的”。“喂，還不快走嘟囔什么呢？快走，媽媽下次再帶你來，讓你看個夠”。
希望大家也要多讀書，讀好書，這樣不僅利于寫作，還讓我們從書中汲取了知識，又何樂而不為呢？在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁鶩，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國未來的棟梁，就是把書讀好。書是人類的朋友，讀一本好書而全在少年。少年智則國智，少年強而國強，少年獨立則國獨立。
能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識，我愛書，更感謝書。書是人類必不可少的物品，它包羅萬象，就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光，一起努力讀書吧！
謝謝大家！
五年級的講話稿9
禮物是一份心意，不是用金錢就能夠代替的，我們應(yīng)當(dāng)用自我的行動，獻出最完美的禮物。
今日是母親節(jié)，我決定早早起床，為媽媽做一頓豐盛的早飯。來到廚房，拿起菜譜做起了早飯。第一道炒雞蛋。我拿起雞蛋，把雞蛋磕在碗里，然后一向攪拌，把蛋黃攪碎，“哇!”這個雞蛋是雙黃蛋。我把雞蛋倒進了鍋里，打開煤氣灶，開起中火，倒上油，就開始翻炒了。我把雞蛋左炒右炒，書上說要把蛋炒碎。大約五分鐘炒雞蛋就做好了，雖然有點糊了，可是聞著很香，應(yīng)當(dāng)會很美味吧!
我又開始做第二道美食了——辣椒炒小青菜。我切好辣椒和小青菜后，就開始倒油了，打開小火，那“啪啪”的聲音真是太好聽了。把洗過的青菜倒入油鍋中，那聲音變大了，一不細心，油濺到了我的手上，我一聲大叫：“啊!”我的手上燙出一個小泡。媽媽被我的叫聲吵醒了，她發(fā)現(xiàn)我在做飯，我也看見了睡醒的媽媽，我把做飯的原因一一告訴了媽媽。媽媽明白后，眼睛里流出了一顆顆晶瑩的“小珍珠”——媽媽感動得哭了。媽媽心疼地把我拉到了一邊，她來做飯。
媽媽不一會兒就做好了飯。媽媽把飯端到客廳，她嘗了一口炒雞蛋，對我說：“你是不是忘了放鹽了”“好像是吧!”我說。媽媽又把飯重新做了一遍。吃過飯后，媽媽對我說：“這是我第一次吃你做的飯，這一頓飯也是我吃過最美的飯了!”
當(dāng)我看見媽媽感動的那一刻，我就決定每年的母親節(jié)都要為媽媽做一頓美食。父母的愛是無私的，真的不求子女的回報。
五年級的講話稿10
上個暑假，因為一些小事，我和媽媽鬧脾氣，此刻想起來真后悔。
我的兩個表姐妹到我家來玩，一天晚上有一個演出，我們都想去看，可是媽媽說那個資料不健康，不能去看，可是我們還是偷偷的去看了，回家以后，媽媽很生氣，叫表姐和表妹先去睡，然后就問我為什么不聽話，我扭頭，不說話。媽媽生氣了，就對我發(fā)火，叫我跪下，不說話就別起來，我還是不說話。十分鐘以后，媽媽見我還不說話，就對我吼道：“不說話就滾出去！”我明白媽媽說的是氣話，以前媽媽也這樣，我都不動。可是那天，我賭氣跑出家門。因為是半夜十一點過了，媽媽不放心，就跟了出來。我使勁跑，甩掉媽媽以后，我跑進了一個俱樂部旁黑漆漆的小樹林里。我趴在一張桌子上哭。快十二點的時候，爸爸找到了我，把我?guī)Щ丶遥S后打了個電話給媽媽，媽媽就回來了，我一看見媽媽回來就躲進臥室，把門鎖上。媽媽找到了我房間的鑰匙，把門打開，和我說了很多話，我都不聽，可是才一會兒我就破涕為笑了，一點也不生氣了，而媽媽也沒提看演出的事了。
之后爸爸跟我說，媽媽當(dāng)天晚上找不到我，就不停的給我打電話，發(fā)信息，我一看真的有好多未接來電和信息。爸爸還說，因為有高血壓，媽媽還暈過去了，我聽得眼眶濕潤了。媽媽對不起，媽媽我愛你，請你原諒我的不懂事。
五年級的講話稿11
在我的成長歲月中收到過各式各樣的禮物，有我想要的玩具，有周杰倫的一張專輯，有我盼望已久的一本書……在這些禮物中，我最喜歡的是一幅沙畫，在我看來它是最珍貴的。
為什么說它很珍貴呢?因為在這幅沙畫中蘊含著這樣一個故事：那是一個風(fēng)和日麗的日子，我與媽媽去逛街，媽媽走著走著找不到我了。原先我看到許多小朋友在那里做沙畫，我全神貫注的看他們制作，不管媽媽怎樣叫我也不走，媽媽當(dāng)時似乎明白了我的意思，拉著我進了賣沙畫的商店中，我突然明白了媽媽的意思，在一旁歡呼雀躍，經(jīng)過媽媽的千挑百選后，最終選了其中的一張給我買了下來。
回到家以后，我立刻把媽媽叫來，然后把沙畫的包裝拆開，拿出工具，我們開始制作，因為我經(jīng)常“搗亂”，所以媽媽拿著工具在我臉上畫，我也拿著工具反擊，然后一場“繪畫大戰(zhàn)”開始了，房間里不時傳來我們歡快的笑聲。之后，我們二人直到把對方臉上涂的亂七八糟才停了下來，我們看到對方后，都大笑起來，之后我們之后制作，經(jīng)過一番努力后最終完成了。
五年級的講話稿12
在我家的柜子上，有很多禮物，這些禮物都給我?guī)砹藲g樂，其中會動的木偶是我最喜歡的。
那是我畫畫比賽得金獎時大爺送給我的，大爺說僅有不斷的努力才會有成功，那份禮物是我最珍貴的寶貝，大家只能看不能動，如果誰動了，我就會大哭起來，每一天我都用毛巾把它擦干凈，讓它變的漂亮。
我畫畫好時就會拿起它看一看，要是我畫畫不好時，我會拿著它想一想以前是怎樣得獎的，這時我就會振作起來，努力畫畫。
我這個小木偶四肢會動，它還會做出飛的動作……，我想給它做的動作它都能夠做出來。有一次我出去吃飯，因為每次都有小朋友和我一齊玩，這次沒有，所以我就把小木偶也帶去玩了，我倆過了一個完美的夜晚。
這份禮物讓我體會到家人對我的關(guān)心和愛護，那種溫暖像冬日的陽光，不斷溫暖著我的心田，我明白那是家人為了讓我學(xué)習(xí)更上一層樓，對我努力的回報。
有人說成功是99分的汗水加1分的聰明，是的學(xué)習(xí)好、壞不在于聰不聰明，在于的是努不努力，我會用心去做每一件事一生都會。
那份禮物是一種愛，這種愛曾給我多少完美的回憶，如今回想起來我仍難以忘記，那是最珍貴的愛，我必須要珍惜。
五年級的講話稿13
別人過生日都要送給他生日禮物，表達自我的心意，可是，我卻在爺爺過生日的時候，收到了他送給我的禮物。這是怎樣回事呢?
在我7歲的時候，那一天是爺爺?shù)纳眨汕耙惶鞌?shù)學(xué)考試。開始我想考滿分作為送給爺爺?shù)纳斩Y物。可是，考卷發(fā)下來一看，啊，我只得了85分。這是一個多么大的打擊，猶如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊，我暈了，我悲痛了，我哭了。
在去給爺爺過生日的路上，我覺得自我的腳步是那么沉重，心境是那么難過，臉色是那么陰沉。一進爺爺?shù)募议T，我直奔臥室撲倒床上就哭了起來，我本想考一個滿分給爺爺作為生日禮物，可是此刻怎樣辦?爺爺看到我撲在床上，立刻過來摸我的頭，問我有什么事。我說了。爺爺聽了，沒有生氣，沒有狠狠地批評我，而是語重心長地對我說：“你要找原因，分析自我考不好的問題所在。”“我以為自我復(fù)習(xí)過了就不會出問題，自滿了。”爺爺聽了我的話轉(zhuǎn)身出去了。
過了一會兒，爺爺回來了。這時，我看到爺爺?shù)氖掷锬弥痪砑垼液苣涿睢Ｋ叩轿颐媲按蜷_紙說：“這是我送給你的禮物，你必須要記住上頭所寫的。”我最終明白這是一副對聯(lián)：上聯(lián)寫著“虛心使人提高，驕傲使人落后。”下聯(lián)寫著：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我看著這一副對聯(lián)，點了點頭。爺爺又開口說話了：“記住學(xué)無止境，不要以為自我一學(xué)就到頂了，要活到老，學(xué)到老。知識是學(xué)不完的。”爺爺是位書法愛好者，他的字寫得這樣好，都是和他平時每一天的練習(xí)、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字，正是要向我證明，僅有經(jīng)過平時的刻苦努力，才能取得好的成績。
此刻，我把它們掛在床頭的墻上。我每一天都要看看這一副對聯(lián)，提醒自我要努力，不要驕傲。在我看來，它是一個異常的、也是最珍貴的禮物!
五年級的講話稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
讀書能夠提升一個人的修養(yǎng)，讓我們學(xué)到更多知識，接觸天文地理了解世界各地。讀書還有利于學(xué)習(xí)，不但能夠提升我們的作文水平，也能夠提升我們閱讀理解能力，更能夠?qū)W到更多成語和優(yōu)美的句子。
對于很多同學(xué)來說讀書是一件非常痛苦的事情，因為讀書非常無趣，看著書本上密密麻麻的文字就感到頭暈。這些都是不想讀書的借口，讀書千般好，我們不能因為喜歡看電視，喜歡玩游戲就推脫不想讀書。我們不但讀課內(nèi)的書籍，也閱讀課外的書籍，很多知識都是通過書本傳遞的，可以說書籍是文明傳承的載體，里面記在了很多東西，有哲理，也有歷史，更有天文等知識，囊括了很多方面，可以讓我們學(xué)到更多的東西。
現(xiàn)在我們覺得讀書累，那是我們沒有真正學(xué)會閱讀，只是把它當(dāng)做了一種負擔(dān)，當(dāng)做了一個任務(wù)，這樣做不但對自己無益，也不利于我們成長。我希望同學(xué)們放下手機，留一些時間看書，因為書看的多了，能夠讓我們健康成長，也能夠增加我們的閱歷，掌握很多重要的知識和道理，每天我們都應(yīng)該抽出一部分時間來看書。
看書時我們也要注意選擇，不能隨意選擇一些書籍看，而應(yīng)該選擇對我們有幫助的書籍，這樣我們才能夠?qū)W到東西，如果我們整天看的都是一些不切實際的書籍，不但學(xué)不到東西也會浪費時間，選擇性的看好書，而不是隨意的看書，我們看書是為了更好的成長。書中的世界非常豐富有趣，比如一些名人傳記，我們不但可以看到他們的成長軌跡，也能學(xué)習(xí)到他們做人的方法，找到成功的經(jīng)驗。
讀書我們是要總結(jié)知識，收獲其中的道理，來提升自己，每次看書都應(yīng)該積極思考，都應(yīng)該主動分析，這樣我們才能夠?qū)W到更多的東西，才能夠有更大的成長。多動腦，多思考，讀書也是一種學(xué)習(xí)，我們要挖掘書中蘊藏的道理，吸收優(yōu)秀的摒棄不好的，這就是我們讀書的意義。或許我們很多時候只是被書中的故事吸引，但是我們依然能夠從中學(xué)到東西，比如如何造句，如何寫作文。
在我們空閑的時間，拿一本書捧在手心，看著書中的故事，學(xué)習(xí)其中優(yōu)秀先進的文化，彌補自己的不足，這是成長是需要吸收的養(yǎng)分，我希望所有的同學(xué)都能夠積極參與進來，積極提升自己，讓我們變得更加優(yōu)秀。因為我們肩負著祖國復(fù)興重擔(dān)，所以我們必須更加優(yōu)秀。
謝謝大家！
五年級的講話稿15
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話的題目是《學(xué)會感恩，做一個有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳我感恩，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起學(xué)會感恩吧！
古人說得好：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛！
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮６皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！
我的講話完畢，謝謝大家！
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