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畢業班家長會講話稿

時間:2021-06-04 14:21:58 稿件 我要投稿

畢業班家長會講話稿(精選6篇)

  在生活中,各種講話稿頻頻出現,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的畢業班家長會講話稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業班家長會講話稿(精選6篇)

  畢業班家長會講話稿1

同學們、家長們:

  你們好!

  首先,我代表城關一小以及我們六年級組各學科的全體教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天你們抽出寶貴時間,來參加我們的六年級最后一學期的家長會,可見家長們對我們學校工作始終如一的支持,你們用實際行動表達了對孩子們成長的關心和對一小的信任,真的是很感謝你們!作為孩子的家長,大家對學校開家長會有一種特殊的情懷:期盼開家長會,可以了解孩子在學校的表現;害怕開家長會,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后于別的孩子,怕受到指責,這是我們很普遍的家長會的心態。在我們的孩子被全方位關注的今天,怎樣更好地開好家長會,其實也成了我們思考的一個問題。

  六年前孩子進入一小學習的情景也許歷歷在目,但隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了,再過一百天,他們就要參加小學階段的最后一次小學階段的完成考試。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。

  今天召開家長會的目的就是為了加強學校、教師及家長之間的聯系,相互交流一下我們這一屆畢業班學生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時調整工作,更好地做好總復習工作,盡最大力量提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使孩子們在這關鍵性的三個多月的時間里,取得更好的成績,獲得更大的發展,為進入高一級學校學習打下扎實的基礎,實現家長、孩子以及學校三方共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個根本出發點。

  一、目前學生學習的情況和我們的打算:

  對學校來說,六年級畢業班成績的好壞是我校辦學質量的重要體現,在一定程度上也影響到學校整體的教育教學情況。六年級是學校的一塊招牌,也是學校發展的一個關鍵。我們與各位家長的目標是一致的。對于今年這屆畢業班,我們學校十分重視。通過我們共同努力,目前的情況還是令人滿意的。尤其是我們學校堅持以“盡責”的文化旗幟引領廣大師生,把培養“品端行正、勇于擔當”的有社會責任感、有能力有創造精神的新一代當做我們的最基本任務,進一步整頓班風、宣傳校風,大力創造良好的班風、學風。但也有一部分學生意識不到位、態度不端正,學習不努力、成績不理想,少部分學生學習習慣差,學習缺乏自覺性,對個人要求的重視程度嚴重不夠,希望引起我們家長的高度重視。

  學校就此對畢業班也提出兩點要求:(一)嚴格管理,營造氛圍。教師一定要履行教師的神圣職責,把“尊重、責任、愛”放在第一位,以愛育愛,以真情換取學生的真情,尤其是對學習有困難的同學,我們要堅持以正面教育為主,想方設法做好提高工作,為學生創造一個良好的學習環境。(二)勞逸結合,舒緩緊張。本學期學生承擔著緊張而繁重的學習任務,時間緊,學校將會多為學生創設寬松愉快的學習氛圍,鼓勵學生積極參加體育活動,適當開展文體競賽活動,提高學生身體素質和心理素質。

  二、對家長四點合理建議:

  一個孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:

  (一)要制造良好的家庭氣氛、和諧的學習環境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下,尤其是我們學校的教師,承受著很大的壓力,他們也有缺點,希望家長和教師直接溝通。我們的教師很辛苦,面對的幾十名學生豐富的精神世界,要設計好每一堂課,批閱大量的作業,特別在學生的課外輔導和心理指導與幫助上,無時無刻不把學生放在第一位,但有你們的支持與配合,我們工作起來才更有信心,更有動力!在這里我也要真誠地感謝你們對我們的老師和學校的理解、尊重與支持!

  (二)要給孩子多一點關心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關愛。家長要經常詢問孩子的學習情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學習上的困難,并給予幫助。

  (三)要經常和老師保持聯系,了解孩子在校學習情況。特別是臨考前這些天,家長要同老師多交流,多發現差距和不足,配合老師共同提高孩子的成績,給孩子一個正確的評價。家長要經常了解孩子的學習態度、學習情況,對孩子有微小的進步也要進行各種誘導性和鼓勵性的評價,幫助孩子樹立自信,激勵孩子努力向上。特別是到這個時候,每位老師對孩子的學習也應該多關心。自然,這個時期,老師的作業、考試可能多了些。一方面,教師之間相互調節,另一方面,也請各位學生家長加強監督,保證孩子不折不扣的完成。

  (四)要重視心理健康,給予孩子自信心。給孩子一個夢想、一個追求,給孩子一個快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學生一個目標,同時也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子在今后的學習需要付出更為艱苦的努力,因此要注意從小培養孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關注孩子對學習的態度,通過各種方法培養他的學習興趣,增強他的責任感。心理素質對孩子以后的學習工作,十分重要,只有這樣,我們培養的人才能應對未來的挑戰,也將會擁有終生的幸福!好習慣使人終生受益。

  四點合理建議以后,我還想和家長談一談要有全面關心孩子的責任心與態度。

  人無論做什么,都應該從小事做起,關注一點一滴,積小成大,由近及遠。但是與此相反,在思想觀念上,我想應該不能只關注眼前的、近小的利益,應該從人生長遠的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質的培養。孩子是父母心中的太陽和生活的希望,是我們把他們帶到這個世界上來的,作為家長,我們沒有理由不去承擔好這份責任。雖然做好一個家長真的是很難,但我們還是應該努力。我相信,你們當中有很多家長,做著一個好家長,體驗著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學習好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會不平衡或是失去信心,其實如果我們大人不能平衡好心態,那么無論對自己還是孩子,帶來的都不會是快樂。人生總有得有失,人與人是不可比的,我們每個人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所擁有的,不去和外在比,努力做好自己該做的,讓自己的一切更好,那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中、在對待孩子的學習上有著困惑,但我想,只要我們想努力做好一個家長,我們也就自然會有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們愿意放棄一些休閑,多一點為責任而有的學習與付出,那么一切一定會更好,努力之后總會有收獲。而相應的,輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責或歉疚。

  不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。

  知識改變命運,能力創造奇跡,人品決定前途。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就。”我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養出舉止文明、品行端莊、風度高雅、充滿自信、敢于爭先的孩子來。

  因此我們家長要做的就是從現在開始,從孩子的小事細節抓起,以“品格第一”的理念去教育引導孩子,去訓練培養孩子,去開發挖掘孩子的潛能,去創造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設法使孩子充滿自信,激發其內在動力。

  三、準備送給孩子們的三句話在此也和家長分享:

  每年學校都要給畢業班舉行盛大而隆重的畢業典禮,作為一校之長,在典禮上都要給孩子們給予要求和希望,今天我先在這里將送給孩子們的三句話與各位家長分享。

  不管怎樣,要珍愛生命。對于每一個人而言,生命只有一次。只有生命的存在,才可能實現人生更高的價值。今后的學習和生活中我們都會遇到失利和挫折,希望同學們勇敢面對,排除困難。

  不管怎樣,要善良感恩。人來到社會上是為了創造美好生活的,一個人的情操高尚,決定了他心靈的柔軟、善良和高貴。一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態,是一種良知,是一種動力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時閃爍著純凈的光芒,人生就會充實而快樂。

  不管怎樣,要盡責向上。人是要有一點精神和追求的。大家讀過神話故事《夸父追日》,夸父翻過了無數高山峻嶺,跨過了數不清的激流深澗,戰勝了重重艱難險阻,終于越走越亮,看到了盼望已久的太陽。它告訴我們:不管怎樣,你們都要有盡責、向上的思想,決不放棄自己的夢想和追求。

  希望我們的家長能將“不管怎樣,要珍愛生命;不管怎樣,要善良感恩;不管怎樣,要盡責向上”這三句話和孩子們共同分享。

  各位家長,孩子的成長與發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力,只有三股繩擰到一起,我們的教育才有合力,孩子們才能創造出一個燦爛的明天!所以拜托我們的家長和老師在未來的一百天攜手合作,集中全部精力,關注學生的思想,關注學生的學習,讓孩子在一小起好步、開好頭,為將來的更大發展奠定堅實的基礎。關注xxxx年的畢業會考只是孩子們一個新起點的開始,一個美好未來的一小部分,任何時候我們的教師和家長要做到不松懈、不放棄!今天你們的孩子以一小為自豪,將來一小一定會因為你們的孩子而驕傲!

  謝謝大家!

  畢業班家長會講話稿2

尊敬的各位家長:

  首先向你們問一聲遲到的新年好!

  感謝你們在百忙中參加今天的'畢業班家長會。一轉眼您的孩子就將面臨小學畢業了。

  為了進一步明確我校本屆畢業班的工作目標、任務,家校協同配合,力爭在今年小學畢業、升學考試中再創佳績,再登新臺階,下面我就大家共同關心的幾個話題先談自己的意見。

  狠抓教學,提高質量,是做好畢業班工作的關鍵。為此,學校為本屆畢業班配備了高素質的師資力量。如:六(1)班語文、班主任鄧永蘭老師(小高,樂至縣優秀教師)六(2)班語文、班主任羅興田老師(長期教中學語文,從事學校管理多年)數學教師羅英老師(原七中育才附小教研組長,市學科帶頭人,知名教師)英語老師粟波老師(英語教研組長)

  在確保師資精兵強將配備的同時,一方面,我們還將重點加強對畢業班教學、教研管理,加強教學各個環節(教研、備課、上課、作業、檢測、輔導等)的常規檢查和指導,學校領導將深入課堂與畢業班老師一起研究教學和畢業班管理問題,把著眼點放在提高課堂教學效益上。此外,我們還將抓好3次模擬考試、質量分析和查漏補缺(5月底1次、6月中下旬兩次)

  另一方面,我們將繼續努力為學生創設一個寬松愉快的學習氛圍,做到平時不挪用、占用有關課程(音樂、美術、體育)積極開展文體活動,提高學生身體素質和心理素質。此外,在學習習慣、學習方法、學科知識、學習能力、心理狀態等方面積極進行與初中的銜接教育與訓練。

  可能有部分家長存在這樣的看法:認為我把孩子送到學校是來學習的,學習成績最重要。這種看法雖說有一定道理,但不夠全面。

  我們知道,知識可以改變命運,能力可以創造奇跡,人品可以決定前途。一個人能否有所作為,能否成才,除了知識能力外,更重要的是這個人的品格如何,它將在很大程度上決定一個人是否成才。(舉例,略)因此,我們不能只關注眼前的、近小的利益,應該從人生長遠的角度去思考與把握;不能只把眼光只盯在孩子的學科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質的培養。要從品格教育入手,才能培養出舉止文明,品行端莊,風度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。

  如果良好的品格養成了,還需要擔心孩子不文明禮貌,不勤奮好學,不求上進嗎?

  下面,我向各位家長提出如下5點建議,望能與大家取得共識,形成合力:

  (一)努力創設一個融洽、和諧的家庭環境。家長注意平時要始終同各學科老師保持一致,對他們的工作給予主動積極的配合支持。在目前的教育體制和社會大背景下,我們學校教師,承受著很大的工作壓力,他們是人不是神,有七情六欲,有正常的生活、情感,也有缺點。因此,平時如對某個老師有不同看法和意見,應及時溝通,切忌給孩子護短,或在孩子面前議論教師的缺點。

  (二)關注孩子的學習。應注意四點:1、督促孩子多看課外書,多積累課外知識;2、讓孩子多讀、多背、多聽,這是學好語文、英語等學科的關鍵;3、幫助孩子養成良好的完成作業習慣,比如認真審題,認真書寫,仔細檢查、驗算,有錯及時訂正,不抄襲作業,不拖拉作業,不丟三落四;4、引導孩子合理分配作息時間,不長時間看電視、玩游戲,以免影響學習和必要的休息。好習慣使人終生受益。

  (三)全面關心孩子。我覺得培養學生成才,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養更加重要。“學習不好是次品,身體不好是廢品,品格不好就是危險品”。孩子是家庭的未來和希望。希望平時你再忙也不要忘記給孩子以應有的關愛,比如經常關注孩子的思想動態,及時了解他的所想、所惑,要多傾聽孩子心聲,對孩子的困惑、困難給予力所能及的幫助,讓孩子能真切地感受到來自家庭的溫暖,這也是孩子力量的源泉。

  (四)高度重視孩子心理健康。心理素質對孩子以后的學習工作都十分重要。給孩子一個夢想、一個追求,給孩子一個快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學生的一個目標,這也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子心理的健康。學習需要付出艱苦的努力才能卻成績。因此,培養孩子戰勝學習困難的堅韌性格和毅力也十分重要。要關注孩子對學習的態度,通過各種方法培養他的學習興趣,不斷增強他的學習責任感和成就感。只有這樣,我們培養的人才應對未來的挑戰,也才會擁有終生的幸福。

  (五)密切聯系老師。特別是畢業前夕,家長一定要同老師多交流信息,多商討對策,共同引領孩子。強調一點:家長也是教育者。家長與老師是同事,我們面對的是同一教育對象。要對孩子的學習態度、學習情況有一個正確的評判,對哪怕是微小進步也應及時進行誘導性和鼓勵性的評價,以更好地幫助孩子樹立自信,激勵孩子不斷奮發上進。

  本屆畢業班工作日程大致安排是這樣的:4月底或5月初,結束新課,進入總復習;畢業考試:6月10多號;6月20來號,畢業典禮。

  關于孩子畢業考學校問題,有兩條途徑可供我們家長選擇:

  一是把我們優秀學生向各名優學校,如成都外國語學校、成都實驗外國語學校、七中育才、七中實驗、美視國際學校、三原外國語學校、鹽外等推薦、保送。

  6月份將有上述民辦學校的中學部陸續開始招生考試,到時候我們會提前通知大家。

  還有一條途徑是孩子戶口在六城區的可以申請讀公辦學校的微機派位,在戶口所在地就近入學。到時候填申請表。

  各位家長,學生的成長和發展,離不開老師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有這三股繩擰到一起,才能為我們的學生、您的孩子創造出一個光輝燦爛的明天。

  再次感謝各位家長多年來對我校工作的大力支持與配合,謝謝大家!

  畢業班家長會講話稿3

各位家長:

  今天,因為孩子們的緣分,我們在松煙小學認識,很高興認識各位家長!感謝大家!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對我們學校工作的支持。我也代表你們的孩子感謝大家的到來。因為你們用行動表示了對孩子的關心,對他們來說這就是前進的動力。

  召開這次家長會的目的是為了加強學校、教師與家長之間的聯系,相互交流一下這班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使我們的學生,你們的孩子珍惜小學階段學習時光,使心理、生理、身體、成績都得最優異的發展,這是家長、孩子、以及學校三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了孩子、為了孩子的一切”。這是我們教育的一個根本出發點。

  各位家長,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,我們探討一下教育對策。

  我有以下幾點要說的;

  首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話:調查的主題是,“我有時不聽家長的話是因為什么”,我歸納了一下大概有下面這些回答。

  1、他們對我提出的要求太高太嚴,我做不到。

  2、他們曾傷害過我的自尊心。

  3、我控制不了自己的行為。

  4、他們經常打人,我反感他們。

  5、他們對我說話時態度不好,語言不文明,不尊重人。

  6、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。

  7、我經常挨訓,已經和他們形成對抗心理。

  8、他們說話太羅嗦,總是喜歡嘮嘮叨叨,讓我厭煩,我就賭氣不聽。

  9、家長總愛帶一大堆人來家喝酒打牌,吆吆喝喝影響我學習,我很反感。

  10、家長每天看電視聲音太大影響我睡覺,所以我就和他們對抗,就不聽話。

  11、所有的時間都讓老師和家長支配了,自己想做的事情感覺沒有時間做,我一點自由也沒有,越聽話越沒有自由。

  聽了這些孩子的話,家長應更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。

  第一、平等。每個孩子都是鮮活的個體,雖然年齡小,個頭矮,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話。每個孩子都是一道亮麗的風景,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學習上已經盡了力,流了汗,我們做家長的就不必太苛求。

  第二、交流。在平等的基礎上設法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡,叫“代溝”,消除“代溝”,莫過于平等交流,加強對話。比如,孩子回到家隨便問問;今天學校有什么新鮮事?你的課本中有哪些優美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產生親近感。

  第三、容忍。容忍他的合理性錯誤,不要遏制個性。一個人一生要做點錯事,做錯事就是長見識。

  第四、鼓勵。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。

  比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!

  鼓勵,是學生成長的催化劑。讓孩子覺得“我能行、這件事我能做好”,這樣孩子做任何事情就會主動鉆研,對孩子的個性養成起著至關重要的作用。如果你的孩子不愛說話,你當著孩子的面逢人便說:“這個孩子就是不愛說話!”那么時間長了,這個孩子就真會養成沉默寡言的性格。

  但是,我們的家庭中有時會出現一些無意識的錯誤教育,比如:

  (1)常詢問孩子在班級的名次。家長不能以每次考試成績的排名來肯定或否定孩子,對于一個不可能得第一的孩子反復強調名次,勢必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不僅會使其學習成績進一步下降,孩子未來的整體發展都會受到妨礙。

  (2)常指責孩子的失敗。比如有兩個孩子的語文考試不及格,家長甲對孩子說:“媽媽和爸爸都很關心你的語文成績,我相信這次考試還沒有反映出你的水平,你要加油呀,孩子!”家長乙對孩子說:“你怎么這么笨!這么簡單的題目都不會做,你以后肯定考不上大學!”家長甲傳達的是關心和愛護,家長乙引發的卻是焦慮和憎恨,前者能激發孩子進一步學習的積極性,注重于問題的解決;后者則會打擊孩子的學習積極性和自信心。孩子通常都實踐父母和教師對他們的期望,給孩子摧毀性的預言會造成傷害。

  (3)常阻止孩子玩耍而命其回到書桌前。玩是孩子的天性,一味地阻止,迫使其“學”,而且學之不盡,孩子必然會產生厭煩心理。成功的教育是變“要我學”為“我要學”,即將外在動機轉化為內在動機,充分調動孩子的學習積極性。而不恰當的教育,則只會使孩子原本存在的學習興趣也沒有了。

  (4)在生活、學習中包辦太多,使孩子未養成良好的學習習慣。對于孩子的學習,家長承擔的最主要的職責不是陪讀,不是代替,而是培養一個好習慣。如果家長在孩子的生活、學習中包辦太多,孩子沒有生活自理能力作基礎,獨立學習能力自然建立不起來。于是,家長越著急,孩子越不急,反正一切都由家長替自己操心。結果,家長很累,孩子反而不長進。

  (5)有時家長會實行棍棒教育。往往只是因為一時沖動,可是您是否知道:經常挨打的孩子,會出現以下一些不良的心態和心理偏差。

  畢業班家長會講話稿4

各位家長:

  大家晚上好!

  首先,請允許我代表學校感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對學校工作的真誠理解和大力支持。讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學校的教育有關,還與家庭、社會的影響有著不可分割的關系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應該為了一個共同的目標而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學習的關心。但只有關心是遠遠不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。

  對于畢業班的學科教學,學校領導非常重視,對具體的工作有了很多的安排與要求,對畢業班的管理和對老師、學生要求也提高了。本屆畢業班我們安排了工作認真富有教學經驗具有高度責任感的老師任教。特別是這個學期我們對各班的后進生進行了摸底和跟蹤調查,要求畢業班老師對后進生每個單元的成績進行了分析,并采取相應的措施進行跟蹤輔導,要求后進生每個單元都有所進步。

  在這里,我代表所有的畢業班老師請你們家長放心,老師一定會努力按照學校的要求去做的,會盡自己最大的努力。事實上,我們的許多老師已經在這樣做著,他們都在抓緊早晨、中午以及放學后的一些時間自覺地進教室進行輔導,做好個別輔導工作。由于時間有限,精力有限,再加上班級人數較多,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在著這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導不夠或因輔導而延遲了放學時間,還得請你們家長理解和支持。

  今天召開家長會的目的就是希望我們的家長“關注孩子身心健康,促進孩子全面發展”。一句話,就是“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子,讓孩子成人成才”,這是我們學校教育的一個根本出發點。現在六年級的孩子正處在青春萌芽期,有著較強的逆反心理,教育好他們很有必要,更需要我們家長積極配合學校,正確引導,傾注更多的關注、關愛和關心。借本次家長會,我特向大家提出六點建議,以供大家參考。

  1、重視思想教育。

  家長是孩子的第一任老師,是學生的法定監護人,應依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。同時嚴密關注,及時了解子女的思想(不良的“口袋書”)、行為動態(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;另外,樹立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發,教育子女不到網吧、電子游戲機室等娛樂場所玩樂;上學、放學路上不要逗留,及時回家,教育子女加強自我防范意識,防止被拐騙或受侵害。有些家長對孩子的身體和學習備加關注,卻忽視了孩子的心理健康和思想道德教育。思想道德素養非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。從小培養好的品行將會受益終身。

  2、關心子女生活。

  對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派,有些學生看了一些有暴力傾向的影視節目或書刊,則進行模仿,喜歡打打鬧鬧。作為家長,應該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的游戲與活動,特別是不要讓他打游戲機或進網吧上網玩游戲。孩子每天什么時候回家,做了些什么,節假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。特別是現在的孩子正是青春發展期,會有早戀的現象,家長要正確引導。同時,還要關心孩子的身體健康。講究飲食衛生和個人衛生,注意勞逸結合,注意營養,保證孩子的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制孩子進網吧,進電子游戲室,發現情況,及時報告班主任,家庭、學校共同進行教育。

  3、樹立孩子榜樣。

  俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關心孩子的學習情況與作業情況,則孩子可能認為學習沒什么重要的。

  4、多與老師溝通。(來校溝通或電話聯系)。

  要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:我們老師有時留學生進行個別輔導,完全是出于責任心,為了你孩子的學習,而有的家長卻認為老師是在為難學生。有時,我們的老師為教育學生,在辦公室站一會兒,你可能認為在體罰,為難他們。你們說老師有沒有這個必要呢?

  5、創設學習環境。

  終身學習是現代人必須樹立的意識。家庭要為孩子創設良好的學習環境,努力營造學習型家庭,讓孩子有一個相對安靜、舒適的學習空間,切忌在房間里看電視、打麻將,打牌,玩電腦游戲等,以免分散孩子學習的注意力。同時,在最后的一個月時間,最好教育孩子盡量少看電視。

  6、多與孩子交流。

  現在的孩子思想浮躁,想法很獨特,行動有些詭秘,有時做的事讓人不可理解,說的話讓人覺得很可笑、很無賴,這些表現都源于他們正處在兒童到青年的過渡期,出現一些逆反心理,是一個很正常的現象,但作為家長發現這些苗頭千萬不要不聞不問,而要抓住機會進行引導和教育,多些時間與他們進行交流、談心。我希望每一位家長再忙也要過問孩子的學習情況,再忙也要每天抽十分鐘的時間與孩子進行交流,因為孩子是你們的未來,你現在多投入一點,將來會少了許多的煩惱和痛苦,你的孩子也會在將來少些磨難,早些成才成人。因為孩子是家庭的希望,是決定一個家庭是否幸福的關鍵。

  總之,從現在開始,家長,老師要攜手合作,集中全部精力,關注學生的思想,關注學生的學習,關注學生的全面發展,關注20xx年的畢業會考,為孩子們能在今年的畢業考試中取得好的成績而努力。

  謝謝大家!

  畢業班家長會講話稿5

各位家長:

  一年一度的中考又快要進行了,但是對于在座各位的每一個孩子來說中考只有一次。上過高中的學生大都會覺得中考比高考還難,這是當前我們的教育制度所決定的。由于孩子們沒有親身經歷過中考,再加上對自己的認識不夠,不自信等,所以一些同學覺得自己有些焦慮,甚至于恐慌,為此家長應該懂得一些緩解孩子心理壓力和調整過度焦慮的方法,下面談幾點建議,希望對家長們有所幫助。

  考試焦慮與考試密切相關,它常常隨著考試的結束而迅速消失,因而應優先考慮在不影響正常學習的情況下減壓。減輕壓力需要教師和家長對學生的學習能力、自覺性和心理承受能力有一個恰當的估計。要恰當地估計孩子的能力,降低過高的學習目標,重視孩子的學習過程而不要太計較考試結果。

  我們的孩子正處于人生的關鍵期,青春期的他們需要的是理解與交流,而不是物質上的滿足。我想我們家長在忙于生活,生意和工作的同時,能否在這短暫的四十三天里抽出時間來經常和孩子談談心,了解一下他們的想法,關心他們目前的學習過程,經常鼓勵他們。有時候,家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響。比如,某次考試考差了,他自己心理已經很難受了,假如我們再罵他/她,吵他或威脅他(如:中考要是考不上一中,就不讓你讀了等等),他/她的心理負擔就越來越重。對學習可能會產生恐慌而失去信心。相反,假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因,鼓勵他不要因一次的失敗就失去信心,只要繼續努力,下一次就一定能考好。我想正面的鼓勵和賞識是促使孩子成功的有效途徑。

  目前家長應注意的問題:

  1、家長不要對孩子有過分的期待或埋怨,要多分關注與鼓勵。

  2、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。中考迎考期間,一定要保證家里有個平和愉悅的氣氛。各家有各家的矛盾,這本來沒有什么奇怪的。但是在中考期間,父母間的矛盾再大也要暫時休戰。不要為逞一時之意氣,干擾了孩子的應考情緒。

  3、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。

  4、多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等。

  5、多關注孩子的心理健康,多與學生交朋友,了解他們的心理想法。

  6、平時與班主任、任課老師多多聯系,溝通,及時掌握學生的情況,共同教育好您的孩子。

  7、請家長控制孩子的零花錢。

  8、加強安全意思,確保孩子的平安。

  畢業班家長會講話稿6

尊敬的各位家長、各位老師:

  下午好!

  首先,請允許我代表宣威中學的全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的交流,明確近期畢業班工作需要家長配合搞好的一些事情,以便你們的孩子能在畢業會考和升學中取得更好的成績。這是各位家長、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

  今天我主要講以下幾點:

  (一)畢業班工作的重要性。

  你們的孩子已經進入初中畢業的最后階段了,畢業班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。特別是我們在座的各位家長,你們都希望你們家的孩子能進入高一級學校學習,能進入一個理想的、滿意的學校學習,因此學校把各位家長邀請到學校來配合搞好畢業班學生工作。尤其最近有很多中等職業學校下來招生,五花八門,應有盡有,如何選擇一所適合你子女就讀的學校也是今天召開家長會的一個重要目的。今天我們還邀請到了麻江縣職中的領導到我們學校,等一下他們還跟家長談談我縣今年中職學校的招生情況,為沒有參加中考或考不起高中的學生作參考。所以今天雖然是趕場天,很多家長都有很多的事情要做,但是既來之則安之,正如通知書上所說的“還有什么比耽誤你們的孩子一生的事還重要的呢”?

  (二)我校對畢業班工作十分重視。

  我校歷來就十分重視畢業班教育教學工作。首先,學校成立了畢業班工作領導小組,由副校長負責抓畢業班教育教學管理工作,每班均配有一名責任心強的班主任,具體抓好各班工作的協調和領導。其次,學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業班教學、管理經驗的骨干教師承擔初中畢業班教學工作。第三,我們加強了教學過程管理,實行教學精細化管理,學校領導經常深入畢業班聽課、檢查教師備課、作業批改情況等,并把檢查的情況向上級匯報。本期我們召開了畢業班教師會、畢業班學生會,從而了解教師的教學情況、學生的學習情況,并根據情況具體安排好工作。第四,為了學生有更加充足的時間學習,周六老師們都愿意犧牲休息時間給學生補課。第五,學校設立學生就業咨詢處(校辦公室),專門為學生畢業就讀學校提供服務。可以說,畢業班工作學校是作為教育教學重點工作來抓。

  (三)對家長的期望和要求。

  讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點希望:

  1、多關心子女的學習和生活,同子女多一些交流、溝通,要善于發現學生的閃光點,成績只僅僅是學生評價的一個方面,并不代表全部,所以千萬不要動不動就對成績差一點的子女打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。對學生不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的游戲與活動(例早戀、沉迷于聊天游戲等)。

  2、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以言教者訟,以身教者從”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。

  3、多與學校、老師聯系。要經常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。你們教育不聽的,我們老師說了還很起作用。學生最愛在老師面前掩飾自己的缺點,當然你們不告訴老師,老師也就不知道你的孩子有什么樣的缺點,也就不知道如何來教育。時間一久就讓成了不好的習慣,造成難以改變的局面。

  4、要配合老師的工作,支持學校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。

  5、加強對孩子的安全教育和管理。對孩子進行必要的安全教育,確保孩子的校外安全,確保他們愉快學習,健康成長。

  6、指導學生做好畢業去向,積極支持孩子到上一級學校就讀。這一點是我們本次家長會的重點,希望家長多了解招生學校情況,不要偏聽偏信,以免上當受騙。學校絕不會拿學生在招生工作中謀取利益,只會一切為家長著想,為學生著想。

  最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展,為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。

  謝謝大家!

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