給自己一個目標國旗下講話稿
在現在的社會生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編整理的給自己一個目標國旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給自己一個目標國旗下講話稿1
各位老師、各位同學:
大家好,今天我講話的題目是:給自己一個目標。度過一個愉快的暑假,我們在初秋的氣息中迎來了新的學期。積蓄了一個假期的自信與激情,踏入濃濃書香氣息的校園,我們可曾想過:這學期,我的奮斗目標是什么?這學期,我想獲得的進步是什么?這學期,我會為此做出哪些努力?這學期,我準備怎樣讓自己更快樂?
1993年,一個14歲的孩子在上海青年籃球隊里打球,當時球隊里的隊員都穿著帆布面的籃球鞋。有一次,他在觀看一場國外球隊的比賽時發現,那些國外的球員竟然都穿著皮制的籃球鞋。這種球鞋不但美觀,而且穿著舒適。于是,這個孩子夢想能穿上一雙皮制的籃球鞋。 一天,當他把這個夢想告訴教練后,教練笑著說:“努力吧,孩子,如果你能進入國家青年隊,你就能穿這樣的鞋。”從這一刻起,這個孩子就把進入國家青年隊作為自己奮斗的目標。終于在17歲那年,他憑借自己超凡的球技被選入國家青年隊。穿上了夢想已久的皮制籃球鞋,他倍加珍惜。一位隊友發現此事后告訴他:“不用在意一雙球鞋,如果你能進入國家隊,這樣的籃球鞋你想有多少就有多少。”這句極具誘惑力的話深深震撼著他,于是,他又有了新的奮斗目標:中國國家籃球隊。 功夫不負有心人,經過一年的苦練,他真的穿上了國家隊的隊服。20xx年,亞洲籃球錦標賽上,他為中國國家隊奪得冠軍作出了突出的貢獻。20xx年6月26日,美國nba的選秀大會上,休斯頓火箭隊選擇了他。幾年后,他成為中國籃球運動的標志性人物,他叫姚明。姚明在籃球方面的天才來源于姚明對籃球球技目標的不斷的卓越的追求,目標是方向,目標是動力。
一個人要想獲得成功,首先要選擇奮斗目標。新學期開始,我們作為一個學生,一定要有一個明確的學習目標。沒有目標,學習將變得沒方向,沒有興趣,沒有動力。但在制訂學習目標時應注意下面幾個問題:(1)合理性,一定要切合自己學習的實際,通過自己的努力能夠達成目標,不能太高,也不能太低;(2)要有一個時間期限,從嚴格意義上講,沒有時間期限的目標等于沒有目標,它只是一個夢想,因為它無法衡量進度,也無法衡量結果;(3)要明確。諸如“我想考高中”此類目標都是不明確的,你究竟想考什么樣的高中,是重點高中、普通高中,還是職業類高中?期中考試在班里想考第十名,還是十五名,目標越明確越容易實現;(4)要把目標寫在紙上,白紙黑字,具有巨大的開發潛能的力量,如果你不把目標寫下來,并經常溫習的話,它們很容易被遺忘,實踐證明,寫下自己目標的人比沒有寫下目標的人更容易成功;(5)要制定一個詳細達到目標的計劃。如果沒有一個切實可行的計劃,你的目標只能是空中樓閣,海市蜃樓;(6)要嚴格執行計劃,每日檢查計劃的落實情況,并且時常這樣問自己:我現在做的事情會使我更接近我的目標嗎?
同學們,給自己一個目標吧,象姚明一樣,腳踏實地,一步一個腳印向目標邁進,你終將取得成功。我的講話完了,謝謝大家。
給自己一個目標國旗下講話稿2
給自己加油,要給自己一個目標,有了目標,就有了努力的方向。自己跟自己比,看到進步,樹立信心,不斷超越自己;自己跟別人比,找出差距,發現不足,不斷追趕優秀。
給自己定的目標要要適切。目標太高,不切實際,容易落空;通過努力,自己能夠趕得上,能夠再上臺階的目標,才是適合自己的。
學無止境。只有不斷努力,不斷加油,才能更上層樓,錦上添花。
預初(2)班的曹曉麗同學,這個學期剛從外地轉進上海讀書,教材不一樣,學習環境不一樣,英語在外地只讀了三年,但是她不找借口,努力為自己加油,這次月考,考了年級第一,英語考了87分。 曹曉麗,就是我們追趕的目標。
初二(3)班的張宜婷同學,一貫勤懇扎實地讀書,學習成績一直保持年級的前列。9月份考了年級第一,10月份又考了年級第一。這是她不驕不躁努力加油的結果。張宜婷,就是我們追趕的目標。
不管基礎怎么差,只要給自己加油,就不斷有小進步,積小進步成大進步。
初一(2)班鄭詩楠、吳永亮,9月份月考的時候數學分別考了44分和29分,10月份的月考,兩個人都取得很大進步,鄭詩楠考了74分,進步30分,吳永亮考了69分,進步40分。談到進步的原因時,他們都說,自己能溫故知新,不懂的,努力把它搞懂,多做練習,反復鞏固。他們兩位,落后了不泄氣,而是不斷為自己加油,終于取得不小的進步。鄭詩楠、吳永亮,也是我們追趕的目標。
同學們,給自己一個目標,一個加油追趕的目標。既要讓他人成為我們努力加油追趕的目標,也要讓自己成為他人努力加油追趕的目標。
給自己一個目標國旗下講話稿3
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:給自己一個目標
1993年,一個14歲的孩子在上海青年籃球隊里打球,夢想能穿上一雙像國外球隊球員穿的皮制的球鞋。當他把這個夢想告訴教練后,教練笑著說:“努力吧,孩子,如果你能進入國家青年隊,你就能穿這樣的鞋。”從這一刻起,這個孩子就把進入國家青年隊作為自己奮斗的目標。終于在17歲那年,他憑借自己超凡的球技被選入國家青年隊。穿上了夢想已久的皮制籃球鞋,他倍加珍惜。一位隊友發現此事后告訴他:“不用在意一雙球鞋,如果你能進入國家隊,這樣的籃球鞋你想有多少就有多少。”這句極具誘惑力的話深深震撼著他,于是,他又有了新的.奮斗目標:中國國家籃球隊。
功夫不負有心人,經過一年的苦練,他真的穿上了國家隊的隊服。幾年后,他成為中國籃球運動的標志性人物,他叫姚明。姚明在籃球方面的天才來源于姚明對籃球球技目標的不斷的卓越的追求,目標是方向,目標是動力。
社會上許多成功人士他們在談到自己成功經驗時都有一點共識:當年求學的時候,他們并不比別的同學聰明,也不比別的同學條件好,只是他們立志比別人早,并且一直抱著自己的目標和信念在努力。
一個人要想獲得成功,首先要選擇奮斗目標。作為一個學生,一定要有一個明確的學習目標。沒有目標,學習將變得沒方向,沒有興趣,沒有動力。但在制訂學習目標時應注意下面幾個問題:(1)合理性,一定要切合自己學習的實際,通過自己的努力能夠達成目標,不能太高,也不能太低;(2)要有一個時間期限,從嚴格意義上講,沒有時間期限的目標等于沒有目標,它只是一個夢想,因為它無法衡量進度,也無法衡量結果;(3)要明確,諸如“我想考大學”此類目標都是不明確的,你究竟想考什么樣的大學,是一本、二本,還是專科?期中考試在班里想考什么樣水平的成績,目標越明確越容易實現;(4)要把目標寫在紙上,白紙黑字,具有巨大的開發潛能的力量,如果你不把目標寫下來,并經常溫習的話,它們很容易被遺忘,實踐證明,寫下自己目標的人比沒有寫下目標的人更容易成功;(5)要制定一個詳細達到目標的計劃。如果沒有一個切實可行的計劃,你的目標只能是空中樓閣,海市蜃樓;(6)要嚴格執行計劃,每日檢查計劃的落實情況,并且時常這樣問自己:我現在做的事情會使我更接近我的目標嗎?
同學們,我們中間有人懈怠,有人堅持;有人馬虎,有人認真;有人煩躁,有人理智。人生就是這樣,當你以一種積極樂觀的心態去構筑未來并鍥而不舍地為達到心中的目標努力奮斗時,就會感到信心和勇氣倍增,積聚在心中的潛力會被最大極限地調動起來。否則,你會覺得被動、郁悶,然后惡性循環。
同學們,給自己一個目標吧,象姚明一樣,腳踏實地,一步一個腳印向目標邁進,你終將取得成功。
謝謝大家。