防災減災講話稿

時間：2021-05-08 12:12:09 稿件我要投稿

關于防災減災講話稿范文（精選6篇）

　　隨著社會一步步向前發展，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關于防災減災講話稿范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

關于防災減災講話稿范文（精選6篇）

　　防災減災講話稿1

親愛的同學們、老師們：

　　歷史將永遠銘記2008年5月12日14時28分地動山搖的發一刻，人類在災害面前是那么的無助，但從未停止過與自然災害的抗爭，有血的教訓，也有成功的經驗。另據統計，我國每年大約有一萬六千名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

　　專家指出，通過安全教育，提高我們中學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以學校把安全教育作為重要工作來抓。根據蘇州地區的災害發生的特點和我校實際，今天重點談談火災和水災的自護自救和互救。

　　一、火災自救知識

　　如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜，不能驚慌失措。

　　（1）毛巾、手帕捂鼻護嘴法

　　因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）。注意：不要順風疏散，應迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。由于著火時，煙氣太多聚集在上部空間，向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點，因此在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進，但石油液化氣或城市煤氣火災時，不應采用匍匐前進方式。

　　（2）遮蓋護身法。將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點，但注意，捂鼻護口，防止一氧化碳中毒。

　　（3）封隔法。如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入一個房間內，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，可不斷往上澆水進行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

　　（4）衛生間避難法。發生火災時，實在無路可逃時，可利用衛生間進行避難。因為衛生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上，進行降溫，水也可從門縫處向門外噴射，達到降溫或控制火勢蔓延的目的。

　　（5）多層樓著火逃生法。如果多層樓著火，因樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶，也可用床單撕成條連接代替，但一端緊拴在牢固采暖系統的管道或散熱氣片的鉤子上（暖氣片的鉤子）及門窗或其它重物上，在順著繩索滑下。

　　（6）被迫跳樓逃生法。如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些后棉被、沙發墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

　　3、火場求救方法。

　　當發生火災時，可在窗口、陽臺、陰臺、房頂、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等物品的聲響、光亮，發出求救信號。引起救援人員的注意，為逃生爭得時間

　　二、水災自救知識

　　洪水到來之前，要盡量做好相應的準備。

　　1、根據當地電視、廣播等媒體提供的洪水信息，結合自己所處的位置和條件，冷靜地選擇最佳路線撤離，避免出現“人未走水先到”的被動局面。

　　2、認清路標，明確撤離的路線和目的地，避免因為驚慌而走錯路。

　　3、自保措施：

　　● 備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的食品，準備足夠的飲用水和日用品。

　　● 扎制木排、竹排，搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等適合漂浮的材料，加工成救生裝置以備急需。

　　● 將不便攜帶的貴重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高處，票款、首飾等小件貴重物品可縫在衣服內隨身攜帶。

　　● 保存好尚能使用的通訊設備。

　　洪水到來時的自救

　　1、洪水到來時，來不及轉移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。

　　2、如洪水繼續上漲，暫避的地方已難自保，則要充分利用準備好的救生器材逃生，或者迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

　　3、如果已被洪水包圍，要設法盡快與當地政府防汛部門取得聯系，報告自己的方位和險情，積極尋求救援。

　　注意：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。

　　4、如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。

　　5、發現高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠避，防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

　　6、洪水過后，要做好各項衛生防疫工作，預防疫病的流行。

　　防災減災講話稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：加強防災減災，創建和諧校園

　　光陰荏苒，歲月匆匆。2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發生了8.0級特大地震，一場突如其來的災難造成了7萬人死亡，37萬人受傷，1.7萬多人失蹤，5335名四川學生在地震中遇難。為了紀念這個死難同胞，國務院決定將5月12日確定為“防災減災日”，今年是第9個“防災減災日”宣傳活動主題是：科學減災，依法應對。

　　我們的身邊存在著各種各樣的災害隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應對突發災害，減少對生命安全的損失，我們要認真學習防災避險知識，積極參加學校組織的緊急疏散演習，提高逃生自救能力，下面我為大家介紹一些地震、火災發生時的安全自救小常識：

　　1、如果正在上課或在家中發生地震，要沉著冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根，用書包枕頭、臉盆等物保護頭部，聽從老師指揮，快速有序下樓到操場或空地避險。

　　2、如果被通知上空有毒云或可疑云團，在室外要沿側上風方向避開煙幕快速離開；在家中應用濕毛巾和衣服護住頭，用塑料袋擋住眼睛。

　　3、如遇到了火災，要保持鎮靜，盡快找到所在場所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。為了防止火場濃煙嗆人、中毒、窒息，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法，穿過煙火封鎖區，可向頭部、身上澆水再沖出去。

　　4、在日常生活中我們還要增強 “防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不隨意焚燒廢棄物；不在班級寢室使用違禁電器。

　　同學們，在遇到自然災害時要有冷靜的頭腦、科學的方法，以及機智和勇敢的態度去保護自己以及身邊的人。讓我們從現在做起，提高安全意識，改正不良行為，共同維護校園環境，共建平安和諧幸福校園，共享健康文明快樂生活。

　　防災減災講話稿3

　　周三早晨我校舉行國旗下的講話，2008年5月12日是汶川大地震發生的日子，為表達對遇難在害者的悼念和追思，增強全民憂患意識，提高防災減災能力，我國把每年的5月12日確定為全國防災減災日。

　　少先隊員代表在國旗下做了關于地震來臨，我們應該如何保護自己和自救的講話。她們說道，在地震來臨時，我們可以按照如下方法自救：

　　若居住在平房里，應迅速跑到屋外空曠處，來不及跑到屋外，則要迅速鉆到床下桌下，并用枕頭，臉盆，書包等物品護住頭部，等地震間隙再轉移到安全的地方，若房屋倒塌，應呆在床下或桌下，不要移動，等待救援。

　　若居住在樓房里，不要試圖跑出樓外，應選擇廚房，衛生間等小空間避震，也可躲在桌柜等家具下面以及房間內側墻角，并且注意保護好頭部。

　　在公共場所里可躲到就近比較安全的地方，如桌柜下墻角等，不要在高樓下，廣告牌下橋頭等危險的地方停留。

　　若在野外活動時，應盡量避開山腳陡崖，以防滾石和滑坡，若在海邊游玩，則應迅速遠離海邊，以防地震引起海嘯。

　　如果在上課時發生地震，大家逃生自救可以參考以下建議：

　　1、在教室中要立即尋找活命三角區，（課桌、講臺、墻角、墻根等處，都是容易形成三角空間的位置），將身體蜷縮在這些物體旁邊，抱頭躲避。

　　2、等到晃動停止后，迅速有組織地撤離，防止發生擁擠踩踏等事故。

　　3、跑到操場后，原地蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。

　　4如果被埋入廢墟中，要保持冷靜，設法避開身體上方不結實的倒塌物，并設法用磚石木棍等支撐容易倒塌的物體。

　　5、保存體力，設法發出求救信號，等待救援。

　　平時大家也許會覺得地震離自己很遙遠，但在關鍵時刻，這些知識會幫助大家遠離危險、安全避震。希望隊員們如果能牢記并傳播它們，認真參加學校組織的防震逃生演練，一定能提升自己的自護能力。

　　防災減災講話稿4

老師們，同學們：

　　你們好!

　　當我們在盡情享受每一天的快樂時光時，我們是否想到安全的隱患無時不在襲擊著我們。今天是5.12汶川地震三周年的`日子，歷史將永遠銘記2008年5月12日14時28分地動山搖發生的那一刻，人類在災害面前是那么的無助，但也從未停止過與自然災害的抗爭，有血的教訓，也有成功的經驗。

從西南抗旱、玉樹地震再到這幾天暴雨和洪水襲擊我國南方的部分地區，我們國家對防災減災工作越來越重視，為了防止及降低各類災害傷亡事故的發生，經國務院批準，自2009年起，每年5月12日設為 “防災減災日”。在今天第三個全國“防災減災日”到來之際，我們來審視我們生活學習的行為，在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比例也是較大的。另據統計，我國每年大約有一萬六千名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

因此，同學們應該在每個行為細節中都要靠近安全遠離危險，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內不打鬧，不追逐;體育課上嚴守上課紀律，聽從體育老師的話，不無故生事;做到小事找班干部，大事找老師解決;不夠買、不攜帶危險物品進校園。

　　另外要預防傳染病的發生，做到：養成良好的個人衛生習慣，保證充足的睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、注意健康飲食、加強營養。

　　同學們!安全重于泰山，安全在于防范，讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次，時時樹立安全的意識，時時想安全，處處講安全，人人要安全，居安思危，就一定會創造出安全和諧的校園環境，我們的生命將會更加亮麗!

　　防災減災講話稿5

各位老師，同學們：

　　你們好！

　　今天是我國第三個國家“防災減災日”。今年“防災減災日”的主題是“減災從社區做起”。 2008的5月12日，下午2點28分，在我國四川省汶川縣發生了一次特別重大的地震災害：8級大地震。這次地震共造成69227人遇難，374643人受傷，失蹤17923人。汶川地震到來之時，正是學校上課的時間，有幾百所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。2009年3月2日，國家減災委、民政部發布消息，經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。近年來，安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發生，安全問題不容樂觀。

據聯合國專家統計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因意外事故死亡每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。面對每一次殘酷的事故，以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一顆心要在流血、顫抖、哭泣，過后深思警醒，每一個人要承擔起應有的責任和發揮積極的作用，人人要珍愛生命，善待自己和他人。5月6日至13日為“防災減災日”宣傳周。今天利用這一機會，再次對大家作一些警醒和提示：

　　1、如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。

　　2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。

　　3、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。

　　4、應該強調的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。

　　因此，利用今天的“防災減災日”廣播講話，我請同學們平時要記住以下幾點：

　　1、要注意運動安全。運動時盡量不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。使用體育運動器械，必須按照規定操作，嚴防意外事故發生。

　　2、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓，做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全開玩笑。

　　3、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛生，預防傳染病。

　　4、要注意游泳安全。不要隨便到江河湖海游泳，防止溺水事故的發生。

　　雖然我們無法避免地震的發生，但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。

　　其實不僅是地震，每天我們都面臨著各種各樣的災害和災難，中國是一個多災害的國家，希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位，同時面對發生在我們周邊的災難我們也坦然面對，心理上要堅強，也要給發生災難的家庭或者親人給予關愛，給予心理上的安慰和支持。老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建公園小學和諧校園! 謝謝大家!

　　防災減災講話稿6

老師們、同學們：

　　大家好！今天是2013年5月11日，經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。開展好“防災減災日”活動，有利于引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識；有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力；有利于加強防災減災基礎建設，提高快速反應能力。

　　大家知道，生命是人一生最為寶貴的東西，她承載著人類的理想，承載著所有人的感情，承載著每一個家庭的歡樂，承載著人類的幸福，也承載著美好的未來。我們每一個人應當珍愛生命，承擔責任。

　　自然災害的發生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。5.12”汶川大地震對災區很多中小學校造成了巨大的損害。有許多正在上課的中小學師生沒能脫險逃生，然而，面對這樣一場的突如其來的災難，有一所緊鄰重災區北川縣的鄉鎮中學、綿陽市安縣桑棗中學，卻創造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。

　　5月12日下午，當汶川大地震發生時，桑棗中學絕大部分學生都在教學樓里上課。當他們感覺到大地的震動時，各個教室里的學生們都立刻按照老師的要求鉆進課桌下，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下立刻進行了快速而有序地緊急疏散。在地震發生后短短1分36秒左右, 全體師生疏散到安全地帶，被世人譽為“桑棗奇跡”。為此桑棗中學獲得了教育部首批授予的“抗震救災先進集體”稱號。要知道，該校每個教學樓內的學生都非常多，人員密集，學生數最多的班級有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡。因此，在我校師生中廣泛開展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。防災減災的方法很多，今天我校重點進行的是應急疏散演練市民防局和教育局聯合組織在我校進行應急疏散演練。

通過應急疏散演練了解應急疏散的基本要求，掌握基本的疏散技能，鍛煉師生在特殊情況下的鎮定敏銳，嚴謹有序的心理素質，并能夠迅速、有序、安全地撤離疏散。演練時間為下午2點28分，屆時將有市民防局領導、教育局領導、市屬各學校的政教主任觀摩指導，鎮江教育在線進行專項采訪，為了保證這項活動的順利進行，今天上午第四節課市民防局領導將對我校師生進行培訓，培訓后進行預演，因此今天上午的第四節課與星期三下午的第三節課對調，全體教職工分兩部分，總指揮和副總指揮（正、副校長）、各年級部長、副部長、全體班主任和各班班長等到報告廳參加培訓，一部分老師在上午第四節課到班組織學生自習，班主任培訓結束后回班培訓學生的疏散演練的過程和方法，并進行預演，下午第一節課與下午的第三節班會課對調，下午的大課間暫停，下午第一節課班會課主要由班主任組織同學學習防災減災知識和進一步熟悉應急疏散演練的程序，等到2點28分應急疏散演練正式開始，疏散演練全部結束后，各班按課表上下午第二節課，第三節課按下午每一節課的課表上課，班主任要進行紀律教育，要求所有同學嚴守紀律聽從指揮，這次活動不僅是訓練我們處理突發事件的能力，更是對我校校鳳校紀的一次檢閱，因此 ,我們的一言一行都將代表班級的形象，學校的形象，全體師生務必高度重視，聽從指揮。

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