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讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿(通用22篇)
在我們平凡的日常里,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。怎么寫(xiě)講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿 1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣》。
西方有位哲人說(shuō)過(guò):“人的生命之船是由生活態(tài)度的高大篷帆支配的,以誠(chéng)懇的態(tài)度駕馭它,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開(kāi)辟出一條輝煌的航道,收獲一路用之不盡的人生財(cái)富!边@道理啟示人們,誠(chéng)信在生活中必不可少,誠(chéng)信可以讓我們的人生熠熠生輝,更加璀璨,誠(chéng)信應(yīng)該成為一種習(xí)慣。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。這個(gè)故事說(shuō)的是有一天作者開(kāi)車(chē)出差回來(lái),不小心碰到了一輛小紅車(chē),小紅車(chē)的左鏡片被撞碎了,小紅車(chē)的主人又不在,但作者很誠(chéng)實(shí),留下了一張小字條,上面寫(xiě)了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車(chē)的主人在電話里說(shuō):“這鏡片不用你賠了,因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任,這讓我很感動(dòng)!弊x完這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了:作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而小紅車(chē)的主人也是個(gè)寬容的人,一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無(wú)聲息地就化解了,這是多么高的思想境界。
擁有它,你就可以創(chuàng)造一切;失去它,你將因此喪失一切。有了誠(chéng)信,人生才是完美的棋局,有了誠(chéng)信,生命才會(huì)散發(fā)出迷人的芳香。中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。大家一定聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的'信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,仍然存在著種種不誠(chéng)信的現(xiàn)象。有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),少了誠(chéng)信的人必將受到社會(huì)的譴責(zé)與唾棄。
誠(chéng)信是水,讓花兒綻放光彩,讓草兒得到滋潤(rùn),讓魚(yú)兒自由嬉戲。大家想一想,沒(méi)有水,人可以活下去嗎?同學(xué)們,讓我們呼喚誠(chéng)信,告別不誠(chéng)信的行為,努力從身邊做起,從小事做起,讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣!
謝謝大家!
讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿 2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是來(lái)自高一(4)班的。今天我國(guó)旗下講話的主題是“讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣”
西方有位哲人說(shuō)過(guò):“人的生命之船是由生活態(tài)度的高大篷帆支配的,以誠(chéng)懇的態(tài)度駕馭它,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開(kāi)辟出一條輝煌的航道,收獲一路用之不盡的人生財(cái)富。”這道理啟示人們,誠(chéng)信在生活中必不可少,誠(chéng)信可以讓我們的人生熠熠生輝,更加璀璨,誠(chéng)信應(yīng)該成為一種習(xí)慣。
誠(chéng)信是人生中最寶貴的東西,若把人生化作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它。失去誠(chéng)信,人生就無(wú)法立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠與靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中;誠(chéng)信像一座屹立天地的`高山,站上它,生命變得挺拔;誠(chéng)信像一股甘泉,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。
中國(guó),這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德。
下周就是期中考試周,同學(xué)們,讓我們呼喚誠(chéng)信,告別不誠(chéng)信的行為,努力從身邊做起,從小事做起,讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣;讓我們的成功不因虛假而作廢,讓我們的光彩不因謊言而黯淡,讓誠(chéng)信成為我們?nèi)松畲蟮拈W光點(diǎn)。
謝謝大家。
讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿 3
各位老師,同學(xué):
大家好!
中國(guó)作為禮儀之邦和文明古國(guó),“誠(chéng)信”二字一直是衡量一個(gè)人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。所謂的誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一:所謂的守信,就是恪守諾言,不虛偽,不欺詐。
“言必信,行必果”;“一言既出,駟馬難追”……這些凝聚了中華民族傳統(tǒng)美德和智慧的名言警句言簡(jiǎn)意賅,都形象的'表現(xiàn)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明歷史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱贊歌,而且始終努力的身體力行。
追溯歷史的潮流,我們不難發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的重要性。
2000年多年前孔子用“知之為知之,不知為不知”培養(yǎng)出了一代賢才;周成王“桐葉封弟”至今傳為美德;秦商鞅“立木為信”為自己樹(shù)立了威信;而周幽王“烽火戲諸侯”卻自取滅亡;諸葛亮七擒孟獲信守諾言,最終取得了勝利;老字號(hào)同仁堂更是以“修合無(wú)人見(jiàn),存心有天知”的經(jīng)營(yíng)理念使他歷經(jīng)幾百年滄桑仍然巋然不動(dòng)……
在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德也日益得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種誠(chéng)實(shí)守信表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活上,就是要認(rèn)真踏實(shí),專心致志,實(shí)事求是;表現(xiàn)在我們的與人交往中,就是真誠(chéng)待人,相互信賴;表現(xiàn)在對(duì)待集體和國(guó)家上,就是奉公守法,忠誠(chéng)老實(shí),忠于祖國(guó),忠于人民。
正像高爾基說(shuō)的那樣:“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!
謝謝大家!
讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿 4
在市場(chǎng)經(jīng)飛速發(fā)展的今天,誠(chéng)信在你、我、他的生活中已顯得倍加重要,猶如春天的甘泉、初秋的雨露,離開(kāi)她,我們的生活就如春天失去的色彩,秋天失去碩果。
我們是新時(shí)代的教師,誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信,更多是一種人格、一種責(zé)任、一種對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。
張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)都不能少》曾感動(dòng)過(guò)在座的每一位教師,在西北的一所山村小學(xué),一位年僅15歲的“丫頭教師”為了找回失學(xué)的孩子,竟然光著頭、赤著腳,頂著烈日,冒著風(fēng)沙來(lái)到人生地不熟的縣城,受盡種種歧視和冷遇,最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個(gè)孩子,那種師生相見(jiàn)的感人場(chǎng)面在我的`記憶深處久久難以釋?xiě)选!笆鞘裁醋屵@位丫頭教師有如此堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和決心?就因?yàn)楫?dāng)初“一個(gè)都不能少”的莊嚴(yán)承諾,艱難而忠實(shí)地履行著心靈深處那份簡(jiǎn)單而純真的約定。
說(shuō)到這里,也許有人會(huì)說(shuō)這是電影,可試想在我們的身邊有多少人為了那一句承諾而嘔心瀝血,艱守崗位,又有多少人懷著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求而抱定終生,初衷不改。
誠(chéng)信是世界上最寶貴的財(cái)富,是最能打動(dòng)人的靈魂,有了誠(chéng)信,才有了“燈光背景”,夜以繼日的執(zhí)著,才有了“桃李滿天下”的喜悅豪情。
無(wú)論歷史的車(chē)輪如何輾轉(zhuǎn),無(wú)論時(shí)空如何變幻,誠(chéng)信都將閃爍著誘人的光茫。朋友們,讓我們懷著一種共同的信念與誠(chéng)信同行吧!
讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿 5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
古人云:“誠(chéng)為金”。但我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比黃金更重要。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。誠(chéng)實(shí)守信必須從我和小事做起。
我記得有一個(gè)星期天,我和王約好去公園,最后我可以和我的好朋友一起度過(guò)一個(gè)星期天。我很開(kāi)心。我很早就吃了早飯,簡(jiǎn)單地收拾了一下。我正要下樓的時(shí)候,上帝莫名其妙地大發(fā)雷霆,天空烏云密布,大雨滂沱。我心想:雨下得這么大,她不會(huì)來(lái)了。我還是不去的好。但我剛要收回腳,仔細(xì)一想。如果她走了,我不能食言。我必須遵守諾言。我打著傘下樓,來(lái)到辛雷公園?吹酵踹沒(méi)來(lái),我就放心了。
隨著時(shí)間的推移,王沒(méi)有來(lái),我也著急了。就在我想回家的時(shí)候,一股力量鼓勵(lì)我說(shuō):“等一會(huì)兒,說(shuō)不定很快就來(lái)了!边@時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“我來(lái)了,等著吧。”她告訴我:“我這次考試成績(jī)不理想,媽媽讓我做完練習(xí)再回來(lái)!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系。我很高興你來(lái)了!边@時(shí),天氣晴朗,我們攜手度過(guò)了美好的一天。
人,以誠(chéng)為本,以信為天。我們只要做到誠(chéng)實(shí)守信,身邊就會(huì)有很多的`朋友。我們要把誠(chéng)信當(dāng)做我們生活中不可分割的一部分,讓誠(chéng)信伴我們一起幸福、健康的成長(zhǎng)。
讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿 6
各位同學(xué)們,親愛(ài)的老師:
大家好。
今天餓們來(lái)談一談?wù)\信。
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),誠(chéng)信可謂是非常的重要,有人將它比作是公民的第二張身份證,在24字核心價(jià)值觀中也有誠(chéng)信。誠(chéng)信應(yīng)該成為每個(gè)人必須具備的精神品質(zhì),誠(chéng)實(shí)做人,講求信用,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
老賴這個(gè)詞語(yǔ)相信大家都有所耳聞,他們就是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信,而被政府?dāng)U成了老賴的.帽子。他們不可以坐飛機(jī)、坐火車(chē),甚至?xí)窟B到下一代,他們的子女也不能就讀高額保收費(fèi)私立學(xué)校。
可能有的人會(huì)感到疑惑,不就是沒(méi)有還錢(qián)嗎?處罰怎么這誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德之一。在古人眼中,信是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂。為政索要老賴的行為,表面上只與國(guó)家經(jīng)濟(jì)有聯(lián)系。但他們同時(shí)也違背了老祖宗流傳下來(lái)的中華傳統(tǒng)美德,是一種失信的表現(xiàn),必須嚴(yán)厲制裁他們這些可惡的人。
我看到過(guò)一個(gè)故事,在考試之前,一位同學(xué)問(wèn)他的朋友,馬上考試了,你復(fù)習(xí)沒(méi)有?肯定沒(méi)有啊,正經(jīng)人誰(shuí)復(fù)習(xí)啊,我都已經(jīng)做好考砸后被老師批評(píng)的準(zhǔn)備了。朋友平淡的說(shuō)。同學(xué)拍拍胸口,我也沒(méi)有復(fù)習(xí)吶。就不復(fù)習(xí)了,第二天他們?cè)趫D書(shū)館里碰見(jiàn)了對(duì)方,又裝作不認(rèn)識(shí)。這也可以算作是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)。
其實(shí),講誠(chéng)信也并不是一件難事,考試不作弊,不互相抄作業(yè),在學(xué)習(xí)上把每處知識(shí)點(diǎn)搞清楚不。欺騙老師,家長(zhǎng),自己。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做好一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生的。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿 7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我國(guó)有一句話叫做:“誠(chéng)信是金!币馑际牵鹤鋈酥v誠(chéng)信,就像金子一樣寶貴?晌覅s不這么認(rèn)為,我認(rèn)為誠(chéng)信比金子更沉重,更寶貴。我國(guó)悠久的文化歷史已有成百上千年了,自古都以“言行一致,表里如一。實(shí)事求是,講究信譽(yù)”為人們追求的品德和德行。如今,已是二十一世紀(jì),我深信每個(gè)人都一定會(huì)做到“言必信,行必果”的。
誠(chéng)信,其實(shí)很簡(jiǎn)單。借了別人的東西總是要還的!在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還了,那就是誠(chéng)信;朋友相互之間的一個(gè)承諾,雙方都做到了,那就是誠(chéng)信。對(duì)誠(chéng)信的定義我認(rèn)為:承諾信任=誠(chéng)信。誠(chéng)信能增進(jìn)你與周?chē)伺c人之間的感情;誠(chéng)信能使你問(wèn)心無(wú)愧;誠(chéng)信能讓你獨(dú)步于天下;誠(chéng)信讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都有好心情;誠(chéng)信能讓性格各異的人之間搭起一座溝通和相融的橋梁;誠(chéng)信能?誠(chéng)信無(wú)所不在,無(wú)所不能!
誠(chéng)信,其實(shí)不簡(jiǎn)單。天生的性格驅(qū)使變得人們不誠(chéng)信了。隨著人們生活的不斷改善,誠(chéng)信陡然也變得輕于鴻毛。不懂誠(chéng)信者,不遵從誠(chéng)信者,必然會(huì)遭到人們的.排遣;不懂誠(chéng)信者,不遵從誠(chéng)信者,必然不會(huì)得到他人的誠(chéng)信對(duì)待;不懂誠(chéng)信者,不遵從誠(chéng)信者,永遠(yuǎn)不可能觸摸到生命的真諦!
朋友!不要再猶豫彷徨,誠(chéng)信是做人的最基本原則。沒(méi)有了誠(chéng)信,就連做人的資格也丟失了。我們應(yīng)立刻行動(dòng)起來(lái),讓自己有誠(chéng)信。用誠(chéng)信感化身邊的人,用誠(chéng)心對(duì)待每一個(gè)人!
讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿 8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好
今天,我在這里就要為大家講講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,人們也經(jīng)常講城信,在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信,但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的`內(nèi)涵是什么?這并不是每哦一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的!罢\(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心!罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇。“信”是指一個(gè)人在于他人交往中出現(xiàn)出來(lái)的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至!罢\(chéng)”,“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠(chéng)信,一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達(dá),誠(chéng)信就是要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。
在20xx年高考作文題是講一個(gè)年輕人得到了鍵康、誠(chéng)信、才華、金錢(qián)、榮譽(yù)、機(jī)敏和美貌7個(gè)行囊,在過(guò)河時(shí)遇到了大風(fēng)浪,船工讓他扔掉一個(gè),不然那只船就要沉了,年輕人最終選擇扔掉了誠(chéng)信。考題問(wèn)的是:“考生對(duì)年輕人的選擇有什么想法。成千上萬(wàn)的考生圍繞‘誠(chéng)信’兩字來(lái)寫(xiě)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有誰(shuí)會(huì)不扔掉誠(chéng)信呢?”
如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠(chéng)信,他就無(wú)法帶領(lǐng)群眾開(kāi)展工作,在群眾中就沒(méi)有威信。
如果一個(gè)商人不講誠(chéng)信,他在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就難以取勝。
如果一個(gè)學(xué)生不講守誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足!
讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿 9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好
誠(chéng)信,是春天里的迎春花,給人一種溫馨的感覺(jué);誠(chéng)信,是夏日里的一個(gè)冰激凌,使人涼在嘴上,甜在心里;誠(chéng)信,是秋日里的`田野,令人意識(shí)到收獲之喜;誠(chéng)信,是冬天里的一縷陽(yáng)光,給人溫暖。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,在歷史的長(zhǎng)河中,我們看見(jiàn)了誠(chéng)信的力量,推動(dòng)著人與人之間的交往,就是因?yàn)橛辛怂,使多少英雄好漢,名留史冊(cè),永不磨滅?鬃诱f(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,無(wú)知其可也。大車(chē)無(wú),小車(chē)無(wú),其何以行之哉。”可見(jiàn)孔子對(duì)誠(chéng)信的評(píng)價(jià)是多么的高。
三國(guó)時(shí)期的孫策放太史慈回去收攏兵馬投靠他。當(dāng)時(shí)很多大臣都說(shuō)不放,怕太史慈去而不復(fù)返,結(jié)果孫策說(shuō)太史慈必不負(fù)他。過(guò)幾天后太史慈果然帶著部隊(duì)回來(lái)了,就是因?yàn)樘反扔辛苏\(chéng)信,而在歷史的天空更加閃爍。還有趙子龍長(zhǎng)坂坡殺進(jìn)殺出,為救少主。這也是誠(chéng)信的表現(xiàn)?墒峭瑯由钤谝粋(gè)時(shí)代的名將——呂布,卻因?yàn)槭チ苏\(chéng)信而留下了千古罵名,呂布?xì)⒘烁傻≡謿⒘硕傻,認(rèn)干爹的時(shí)候肯定要賭咒發(fā)誓孝敬老爹吧,回頭就捅刀子了,大大的不誠(chéng)信!最終留下了千古罵名。
言而有信、一諾千金是我們祖先代代的美德,難道我們不應(yīng)該把這個(gè)美德傳遞下去嗎?如果沒(méi)有了誠(chéng)信,哪有人類(lèi)的存在和發(fā)展。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠(chéng)信是成功的源泉;誠(chéng)信是人品的表現(xiàn)。誠(chéng)信,成
讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿 10
教師們、同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。
有這樣一個(gè)故事:國(guó)王為公主選駙馬,選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子,并各發(fā)一;ǚN,告訴他們,一年后誰(shuí)種出的最美麗的花,就選誰(shuí)做駙馬。期限到了,20個(gè)人都來(lái)到皇宮。19人捧著盛開(kāi)著美麗鮮花的花盆,僅有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國(guó)王見(jiàn)此情形后,立刻宣布:捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原先國(guó)王是把20粒花種煮熟后,再分給他們?nèi)シN,煮熟的種子當(dāng)然是不開(kāi)花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí),他不為當(dāng)附馬而作假,理應(yīng)被選為駙馬。這故事發(fā)人深思!
誠(chéng)信是什么?它是人生最基本的素質(zhì)與道德要求。誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,是一個(gè)人不可缺的道德品質(zhì)。兩千多年前,的思想家孔子反復(fù)地告誡他的弟子,要"謹(jǐn)而信"、"與朋友交,言而有信"。在孔子看來(lái),為人處世,不要夸夸其談,說(shuō)話要算數(shù);與朋友交往,要言而有信;作為一個(gè)人,卻不講信譽(yù),怎樣可能辦成事呢?如果一個(gè)人說(shuō)話守信用,態(tài)度誠(chéng)懇,就會(huì)受到別人的尊重,概括孔老先生的'意思,就是"誠(chéng)信是為人處世的根本,誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基。"
我們僅有誠(chéng)實(shí)守信,才能奉獻(xiàn)社會(huì)。奉獻(xiàn)社會(huì)要求全心全意地為人民服務(wù),不圖名、不圖利,以為人民謀福利、為社會(huì)作貢獻(xiàn)為歡樂(lè),而做到這些的關(guān)鍵,就是要有誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)。
教師們、同學(xué)們,我的演講完畢,謝謝大家!
讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、及參賽的各位同仁:
午時(shí)好!很高興能與大家共同探討“誠(chéng)信”這個(gè)話題,今日我的演講題目是《內(nèi)不欺已,外不欺人》,
參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根,默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石,無(wú)語(yǔ)的支撐;那么,人,又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信!
“車(chē)無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”,誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的`千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,...八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫(xiě)了世界軍事的壯麗詩(shī)篇。
從小我們都在理解著“誠(chéng)信”的教育:孩童時(shí),“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話要算話”;“狼來(lái)了”的故事警示我們欺騙別人會(huì)付出高昂的代價(jià);上了學(xué),教師們用一篇篇課文,一番番談話,一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠(chéng)實(shí)、守信的人:我們明白了作業(yè)不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應(yīng)了別人的事情要如約完成…
也許有的人會(huì)說(shuō),這些只是微不足道的小事嘛,“千里之堤,毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都明白吧,一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵,早晚有一天,千里長(zhǎng)堤就會(huì)坍塌。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?
最終我想以孟子的話結(jié)束我今日的演講,也期望這句話能在追求誠(chéng)信的慢慢征途中,時(shí)時(shí)陪伴諸位放眼光明——“誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
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親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只有講誠(chéng)信我們的生活才會(huì)更美好。誠(chéng)信的故事在生活中經(jīng)常發(fā)生,我就親身經(jīng)歷過(guò),使我感受很多。
有一次,我和媽媽到xx超市買(mǎi)了兩只德州扒雞,回到家打開(kāi)一嘗,越吃越覺(jué)得味兒不對(duì)頭,然后就回去退。超市的工作人員熱情地接待了我們,他們認(rèn)真檢驗(yàn)后連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!辈彦X(qián)退給我們,還相互留了電話號(hào)碼,說(shuō)如果有異常的情況就跟他們聯(lián)系。這使我更加信任他們,更加喜歡在那買(mǎi)東西。這要是在外面的.小攤上,有的為了個(gè)人利益,不但不退款還會(huì)說(shuō)些不好聽(tīng)的話。
還有一次,同學(xué)約我到他家吃飯,我先是答應(yīng),可后來(lái)因?yàn)閯e的原因沒(méi)去成,而我也沒(méi)打電話通知他。之后xx告訴我他非常失望。又過(guò)了幾天,我約xx到我家來(lái)玩,他提出我先到他家吃完飯他才去我家玩,這次我去了他家,可是他卻沒(méi)來(lái)我家玩,我也感到非常失望?梢(jiàn)違約失信就是一種不誠(chéng)實(shí)的行為,它會(huì)給人的心靈帶來(lái)永久的傷害。這件事時(shí)時(shí)提醒我為人處事要講誠(chéng)信,哪怕是小事也要一諾千金決不失信。
作為一名小學(xué)生,我要從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣,繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
謝謝大家!
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尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
誠(chéng)信是人在社會(huì)上的基石,人無(wú)信而不立,可想而知誠(chéng)信的重要性,無(wú)論是在我們的生活中,還是學(xué)習(xí)與工作上,誠(chéng)信都十分的重要,它是我們做人最基本的準(zhǔn)則,一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么他在這個(gè)世界將寸步難行。
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們上下幾千年的文化沉淀,從古到今,都出現(xiàn)了許多關(guān)于誠(chéng)信的事情,言出必行,這是誠(chéng)信的體現(xiàn),在我們的生活中我們就要做到講誠(chéng)信,別人對(duì)于我們有請(qǐng)求的時(shí)候,我們?nèi)绻饝?yīng)了,就要盡自己的努力去幫助別人完成。這樣在你需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)義不容辭全力以赴的來(lái)幫助你,這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),誠(chéng)信顯得尤為重要,誠(chéng)信是企業(yè)生存的關(guān)鍵,一個(gè)企業(yè)如果想要長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,想要在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)背景下,作為一股發(fā)展的洪流,誠(chéng)信是它成功的.第一步,企業(yè)始終把誠(chéng)信放在第一步,就能越走越遠(yuǎn),企業(yè)只有努力的建設(shè)誠(chéng)信,他在能在這個(gè)激勵(lì)的洪流中脫穎而出。
古往今來(lái),誠(chéng)信在生活中一直是很重要的一個(gè)存在,因?yàn)樗俏覀冏鋈俗罨镜臏?zhǔn)則,所以古時(shí)候也出現(xiàn)很多關(guān)于講誠(chéng)信的例子,成為人們流傳的一段佳話,誠(chéng)信是我們?cè)谏鐣?huì)上生存的基石,作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們更應(yīng)該做到講誠(chéng)信,講誠(chéng)信是我們的義務(wù),讓這份傳承了幾千年的美德,在我們的時(shí)代繼續(xù)光榮的傳承下去吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人而無(wú)信,不知其可也。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期代,誠(chéng)信就已經(jīng)成為了做人的根本,也是橫量正人君子的基礎(chǔ)。
相信你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)曾子殺豬的故事,對(duì)于自己幼不知世的兒子,曾子依然堅(jiān)定履行了妻子許下的承諾,夫妻兩人的舉動(dòng)截然不同。我想,曾子不但維護(hù)了自己做人的準(zhǔn)則,也給年幼的兒子樹(shù)立了榜樣,把誠(chéng)信這種美德傳承下去,曾子也是我們的榜樣,他的`行為值得我們學(xué)習(xí)。
記得小時(shí)候,有一次,在打完羽毛球回家的路上,我興奮地把羽毛球拍拖在地上走,無(wú)意間舉拍一看,上面的漆斑斑駁駁,掉了一片。我的心不由慌亂起來(lái),大腦一片空白,這時(shí)老爸新買(mǎi)的球拍啊,他剛剛還叮囑我小心一點(diǎn)。我不自覺(jué)得用手把掉漆的部位蓋住,把它塞進(jìn)了袋子里,一邊緊張地觀察著老爸的神色,還好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。其實(shí),當(dāng)時(shí)坦白老爸肯定不會(huì)批評(píng)我,但不知為何我沒(méi)說(shuō),這件事也被我漸漸遺忘了。不知過(guò)了多久,再次打羽毛球時(shí),我又看到了斑駁的漆時(shí),隨口跟老爸一說(shuō),并沒(méi)有引起太多的注意,可當(dāng)老爸的一句“沒(méi)事”脫口而出時(shí),我長(zhǎng)噓了一口氣。頃刻間,心中那塊潛在的大石頭也落了地。
誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)守信。是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的準(zhǔn)則,是立足于社會(huì)的基礎(chǔ)。作為中華兒女,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)做到言必信,行必果,并向曾子所說(shuō)的每天反省自己,與朋友交而不信乎?讓誠(chéng)信之花綻放在你我之間,讓中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),講誠(chéng)信,從你我做起,爭(zhēng)做美德少年。
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是成功的必要因素。人無(wú)信,而不立。誠(chéng)信是一個(gè)做人的增值,中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)眾所周知的禮儀之邦,可大多數(shù)人卻在漸漸丟失這份傳統(tǒng)美德。一本書(shū)上的一個(gè)故事至今令我記憶猶新:一位年輕人帶著“智慧”“美貌”“健康”“財(cái)富”“誠(chéng)信”五個(gè)大包裹前去乘船,準(zhǔn)備去一個(gè)地方尋找一份酬勞更高的工作。由于船負(fù)重太大,年輕人必須舍棄一個(gè)包裹,他毫不猶豫地丟失了“誠(chéng)信”這個(gè)大包裹。到了應(yīng)聘的時(shí)候,應(yīng)聘官因?yàn)槟贻p人沒(méi)有誠(chéng)信而直接拒絕,當(dāng)年輕人再去尋求時(shí),誠(chéng)信已沉入大海,再也無(wú)法找回。誠(chéng)信,失去了就不再重來(lái),這更加警醒我們要誠(chéng)實(shí)守信。
努力是成功的關(guān)鍵,努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功。貝多芬一生命運(yùn)多曲折,童年生活極度悲慘,青年遭受生活的打擊無(wú)數(shù),中年時(shí)期又受最大創(chuàng)傷——失聰。盡管命運(yùn)對(duì)他如此不公平,但他百折不撓,并沒(méi)有選擇放棄。憑借自己對(duì)音樂(lè)的一往情深和自己與生俱來(lái)的音樂(lè)天賦,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,他終成一代音樂(lè)大師,為我們奏響了令人震撼的'交響曲。努力必須付出實(shí)際行動(dòng)。有付出才會(huì)有收獲。
“世上并沒(méi)有路,走的人多了便也成了路”。腳比路長(zhǎng),畢竟路是人走出來(lái)的。只要我們有一顆自信的心,誠(chéng)信的品質(zhì),努力的精神,相信必定會(huì)沖破路上的重重關(guān)卡,最后通向終點(diǎn),走向成功。
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尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我講話的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
什么是誠(chéng)信呢?我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的。“誠(chéng)”是一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì),
代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇。“信”是在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的講信用,守信用,言行一致!罢\(chéng)”,
“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。在今天,誠(chéng)信一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。誠(chéng)信就要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。首先,誠(chéng)信應(yīng)該是一種自己約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠(chéng)信,需要有一種自己約束的精神。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。有的同學(xué)為了個(gè)人利益他們寧可說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)、老師的'話,誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱,需要培養(yǎng)約束力。
其次,誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容,F(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠(chéng)信危機(jī)。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠(chéng)信,他就無(wú)法帶領(lǐng)群眾開(kāi)展工作,在群眾中就沒(méi)有威信。如果一個(gè)商人不講誠(chéng)信,他在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就難以取勝。如果一個(gè)學(xué)生不講守誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足!因此我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的人。我們有可能管不了社會(huì)上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信伴我們一路走來(lái),形勢(shì)雖然變了,也不可輕易琢磨了,但它永遠(yuǎn)不會(huì)消失,正如每個(gè)剛出生的孩子,心中都有一粒誠(chéng)信的火種。
兒時(shí),誠(chéng)信不是篤定的話語(yǔ),必將實(shí)現(xiàn)的'夢(mèng)想,而是你今天吃了幾塊糖,有沒(méi)有欺負(fù)其他小朋友,甚至是做沒(méi)做好事。
步入學(xué)堂,誠(chéng)信不是比較誰(shuí)的家境好,誰(shuí)的成績(jī)好,而是你考試有沒(méi)有作弊,有沒(méi)有拾金不昧,有沒(méi)有幫助其他同學(xué)。
初出校園,誠(chéng)信不是幾張高端點(diǎn)的畢業(yè)證,而是你有沒(méi)有為夢(mèng)想奮斗,對(duì)工作有何建議,對(duì)朋友心存幾許真意,做出的承諾是否履行,就算做出根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的諾言,是否認(rèn)真對(duì)待,是否誠(chéng)懇的抱歉,以求原諒。
成家立業(yè),誠(chéng)信不是家境幾許,嘴上說(shuō)的未來(lái),而是你有沒(méi)有對(duì)他/她真心實(shí)意,有沒(méi)有真的為了家庭努力奮斗,不必嘔心瀝血,只需竭盡全力,誠(chéng)信不是你想做什么,而是你應(yīng)該做什么。
養(yǎng)子育女,誠(chéng)信不是對(duì)著另一半說(shuō)著不著邊的甜言蜜語(yǔ),而是對(duì)這個(gè)家真心切實(shí)的一言一語(yǔ),對(duì)孩子的一個(gè)榜樣,不需偉岸,只求正面,面對(duì)兒女,誠(chéng)信可以變成美麗的謊言。
頤養(yǎng)天年,誠(chéng)信或許不太重要,兒女與老伴似乎更重要,你可以與隔壁老秦喝喝茶,下下棋,聊聊天,與小區(qū)的幾位老人一起組織個(gè)活動(dòng),到小區(qū)后山遛一遛,何樂(lè)不載,那時(shí)誠(chéng)信就會(huì)傳遞到你子女的身體中,重復(fù)你所經(jīng)歷的但卻不同的世事變遷。
讓我們從現(xiàn)在起,讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)。
因?yàn)橹琳\(chéng),所以至成。
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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好
今天我演講的題目是《與誠(chéng)信同行》。誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信從上幼兒園到現(xiàn)在,所有的老師都教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn),就不會(huì)品嘗到生活的樂(lè)趣!一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)胸懷坦蕩的人,是一個(gè)有高尚品德的人!盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的'今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正強(qiáng)大,并不完全取決于財(cái)政收入,也不完全取決于軍隊(duì)的力量,而是取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì),是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力所在,是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由。
中華民族是一個(gè)不乏誠(chéng)信的優(yōu)秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊,是對(duì)國(guó)家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信;程門(mén)立雪、三顧茅廬,是待人以誠(chéng)回顧五千年中華文明史,屢經(jīng)曲折磨難,都一次次轉(zhuǎn)危為安,巍然屹立,依仗的不就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。
對(duì)于我們中學(xué)生,守信應(yīng)作為我們的必修課。正如二班的口號(hào),誠(chéng)信為先,與誠(chéng)信同行。
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親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
你們好!
每個(gè)人都有誠(chéng)實(shí),但每個(gè)人都有謊言。誠(chéng)實(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像時(shí)間一樣寶貴,而謊言對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像流水。隨著時(shí)間的推移,如果你珍惜誠(chéng)實(shí),就像時(shí)間一樣,每個(gè)人都會(huì)快樂(lè)地度過(guò)每一分鐘。
比如有的同學(xué)明明沒(méi)寫(xiě)作業(yè),卻騙老師說(shuō),我忘在家里了,沒(méi)帶。老師生氣了,你卻因?yàn)槿鲋e而心煩。如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,你應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)的心向老師承認(rèn)你的'錯(cuò)誤。如果不是我做的,老師會(huì)說(shuō)既然你是學(xué)生,就一定要做作業(yè)。如果你不做作業(yè),你就不是一個(gè)好學(xué)生。這個(gè)時(shí)候你一定要想好,我下次一定要完成,免得讓老師失望。所以,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你快樂(lè),自信,上進(jìn)。
一些學(xué)生批評(píng)他考試不及格,但他暫時(shí)感到害怕。回到家,父母問(wèn)他,他卻畏畏縮縮。也就是說(shuō),老師收了卷子,然后他父母可能會(huì)給你一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),讓你去買(mǎi)好吃的。作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,他不誠(chéng)實(shí)。他一直在撒謊。如果你馬上告訴父母我沒(méi)考上,這是父母會(huì)說(shuō)的,只要你能實(shí)現(xiàn)自己。誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生會(huì)變得更有進(jìn)取心。要更有朝氣,更向上,生活中的每一次都要開(kāi)心,記住。反之,謊言會(huì)讓人虛偽,會(huì)讓人有上進(jìn)心。也許謊言會(huì)讓你走上一條記住錯(cuò)誤就無(wú)法回頭的路。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我們應(yīng)該更加誠(chéng)實(shí)守信。應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以撒謊為恥。在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們用誠(chéng)實(shí)彌補(bǔ)謊言的壞心,用誠(chéng)實(shí)完善一顆善良的心。請(qǐng)不要忘記這一點(diǎn)。誠(chéng)實(shí)和謊言有很大的區(qū)別。記住,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你成功,謊言會(huì)讓你永遠(yuǎn)失敗。
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在漫長(zhǎng)而又精彩的人生成長(zhǎng)道路中,擁有了誠(chéng)信才能使你的未來(lái)充滿陽(yáng)光。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。相信大家都聽(tīng)過(guò)手捧空花盆的男孩的故事吧。國(guó)王用空花盆換來(lái)的誠(chéng)信,這個(gè)故事說(shuō)明誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì),更是一個(gè)可以改變今后未來(lái)的潛質(zhì)。
為什嗎要講誠(chéng)信?子曰:人而無(wú)信,不知其可也。這句話是說(shuō)認(rèn)為人若不講信用,在社會(huì)上就無(wú)立足之地。這對(duì)我們以后的發(fā)展有很大的影響。例如,海爾的領(lǐng)頭人張瑞敏,正因?yàn)樗矣谔幪巸冬F(xiàn)諾言,不僅使得海爾集團(tuán)在同行中成為了佼佼者,更使得他在人生的道路中踏入了成功的大門(mén)。
怎樣才能做到誠(chéng)信呢?要做到誠(chéng)信就要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的、做過(guò)的承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),言必有信,一諾千金。不要輕易許諾,一旦許諾就要努力兌現(xiàn)。如果我們失信于人,就要努力兌現(xiàn)。如果我們失信于人,就等于貶低了自己。對(duì)以后形成自己性格成長(zhǎng)很不利,從而在自己的'人生中差錯(cuò)常出,最終以失敗告終。
在人生有了誠(chéng)信,就好比開(kāi)在野外的鮮花,有了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),才會(huì)有萬(wàn)紫千紅,去耀向未來(lái)。人生有了誠(chéng)信就好比海上顛簸的小船,有了遠(yuǎn)方燈塔的指引,才會(huì)乘風(fēng)破浪,開(kāi)向正確的道路。
總之,在人生中誠(chéng)信很重要,要想造就成功未來(lái),必須擁有誠(chéng)信,才能暢通無(wú)阻。所以說(shuō),人生需誠(chéng)信,誠(chéng)信造未來(lái)。
讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿 21
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓誠(chéng)信考試深入學(xué)生心中》。
讓孩子多讀書(shū),讀好書(shū),已經(jīng)成為了所有老師的共識(shí)。為激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情,提高我校學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),營(yíng)造濃郁的班級(jí)書(shū)香氛圍,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生和老師都行走在溢滿書(shū)香的道路上。團(tuán)委學(xué)生會(huì)提出如下建議:
一、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要有良好的班風(fēng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生走入“書(shū)香”境地。班級(jí)環(huán)境建設(shè)是非常重要的。我們班的書(shū)香氛圍營(yíng)造是從這三個(gè)方面入手的:
1、教室布置書(shū)香氣。黑板報(bào)是主要陣地,每期圍繞讀書(shū)內(nèi)容而變化樣式,如“讀書(shū)格言”、“好書(shū)推薦”、“詩(shī)歌園”、“學(xué)生園地”等欄目。同時(shí)讓墻壁也說(shuō)話,在教室的四面墻壁上貼上學(xué)生自做的閱讀記錄卡、書(shū)友隊(duì)自制的特色讀書(shū)卡片及以“書(shū)香”為主題的手抄報(bào)、學(xué)生讀書(shū)風(fēng)采照片等內(nèi)容。這樣的布置營(yíng)造了一種讓學(xué)生一進(jìn)教室就想讀書(shū)的氛圍。
2、建立班級(jí)圖書(shū)角。為了讓學(xué)生花少錢(qián)也可讀很多的書(shū),實(shí)現(xiàn)資源共享,培養(yǎng)“人人為我,我為人人”意識(shí),我號(hào)召每個(gè)學(xué)生積極捐出自己喜歡的課外書(shū)籍,圖書(shū)角內(nèi)貼上班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,書(shū)目名稱,借閱制度,借閱本。
3、保障讀書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,讓每次上課前學(xué)生都能準(zhǔn)時(shí)坐在教室里靜靜地閱讀,做到自主閱讀。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng):每個(gè)學(xué)期的`班工作計(jì)劃中都要圍繞讀書(shū)主題安排班班讀書(shū)活動(dòng),如美文誦讀競(jìng)賽、故事會(huì)、賽詩(shī)會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì)、課本劇表演等。每周舉辦誦讀競(jìng)賽與故事會(huì),活動(dòng)中分別評(píng)選出“誦讀之星”和“演講之星”。
2、寫(xiě)讀書(shū)筆記:提倡學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜本,用于摘抄好詞佳句優(yōu)美文段,讀完一本書(shū)則寫(xiě)寫(xiě)讀后感。
3、攜手共建良好的家庭讀書(shū)氛圍,建設(shè)書(shū)香班級(jí)的同時(shí),我班積極開(kāi)展“小手拉大手,同讀一本書(shū)”的親子共讀活動(dòng),將家庭引入到熱愛(ài)圖書(shū)、享受閱讀、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來(lái)。
三、引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路
走在書(shū)香之路上學(xué)生是幸福與快樂(lè)的,為引領(lǐng)學(xué)生走上成功的閱讀之路,學(xué)生會(huì)提出如下建議:
1、每個(gè)學(xué)期語(yǔ)文老師上好一兩堂閱讀指導(dǎo)課、開(kāi)展師生共讀活動(dòng)及讀書(shū)交流活動(dòng),在讀書(shū)交流課上,讓學(xué)生對(duì)讀過(guò)的故事進(jìn)行“講一講”、“演一演”、“評(píng)一評(píng)”。
2、教會(huì)學(xué)生讀什么書(shū)。書(shū)籍浩如煙海,讓學(xué)生全部讀,顯然不可能;引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的校園!讓我們?cè)跁?shū)香之路上一直走下去!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中迎來(lái)了第二次月考,自古以來(lái),誠(chéng)信是做人之本,在考試中最被強(qiáng)調(diào)的就是誠(chéng)信二字。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本。古人云:“人而無(wú)信,不知其可!闭\(chéng)信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所遵守的準(zhǔn)則。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài),真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我是一種光榮。“豈能盡如人意,但求無(wú)愧于心。”讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。希望同學(xué)們用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛。同學(xué)們,做到誠(chéng)信考試,讓誠(chéng)信為我們的人生劃上絢爛的一筆,最后,我衷心的預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿 22
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。
今天我演講的主題是誠(chéng)信。這個(gè)話題并不新鮮,在課堂上,在電視里,在報(bào)紙上,在考試時(shí),我們經(jīng)常談?wù)撍,贊美它,呼喚它?/p>
從古到今,誠(chéng)信從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)。有一種誠(chéng)信,是為了對(duì)他人的承諾。一個(gè)名叫尾生的男子,與女友約定橋下相見(jiàn),尾生信守承諾,等待女友前來(lái),竟至山洪暴發(fā),水淹橋下都不肯離去,這樣為了一個(gè)承諾的堅(jiān)守,穿越千年歲月,至今被人稱道。信義兄弟孫水林孫東林,為尊嚴(yán)承諾,為良心奔波,忍著失去親人的悲痛,把工錢(qián)發(fā)到農(nóng)民工手中,深深感動(dòng)了中國(guó)。
有一種誠(chéng)信,是對(duì)人生的高度負(fù)責(zé)。司馬遷立志著書(shū),即便遭受宮刑,也從未放棄,十幾年含辛茹苦,完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。無(wú)臂男孩劉偉,不放棄,不抱怨,憑著堅(jiān)韌的毅力,用雙腳在鋼琴上彈出生命的強(qiáng)音,站上世界的舞臺(tái)。
有一種誠(chéng)信,是對(duì)祖國(guó)的.忠誠(chéng)。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原為了振興楚國(guó),殫精竭慮,哪怕被貶黜,受迫害,即使投江自盡,也不違背承諾,不與小人同流合污。醫(yī)學(xué)泰斗吳孟超,70年的妙手仁心,用一把手術(shù)刀,解除了病人的痛苦,他的醫(yī)德和醫(yī)術(shù)一樣高超。
他們的品質(zhì),就是明鏡,能照出人性的善惡美丑,是燈塔,照亮迷航的小船,是一眼甘泉,能滋潤(rùn)干涸的心田。
今天,當(dāng)號(hào)稱“中國(guó)媽媽”的三鹿奶業(yè)能讓嬰兒吃出腎結(jié)石,當(dāng)一些藥品膠囊竟然是用工業(yè)明膠的原材料做成,當(dāng)我們的個(gè)人信息被隨便轉(zhuǎn)賣(mài)和泄漏,當(dāng)中國(guó)紅十字會(huì)也遭受到信任質(zhì)疑……我們悲哀的發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,我們把誠(chéng)信給丟了。當(dāng)有一天,打開(kāi)水龍頭,流出的水不敢用,買(mǎi)來(lái)的食品不敢吃,過(guò)馬路的時(shí)候,不知道什么時(shí)候可以邁開(kāi)腿,或者對(duì)學(xué)生來(lái)講考試改出來(lái)的分?jǐn)?shù)不知道有沒(méi)有水分……同學(xué)們,難以想象,這樣的社會(huì)還能存在和發(fā)展嗎?
人無(wú)信不立,社會(huì)安定來(lái)自誠(chéng)信,民族興亡寄于誠(chéng)信!
誠(chéng)信不是刻意的追求,不是偶爾表現(xiàn)一下的調(diào)劑品,不是說(shuō)教,更不是沉重的負(fù)擔(dān),而是一種應(yīng)該成為習(xí)慣的責(zé)任,融進(jìn)骨髓,刻在靈魂,滲透在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,從對(duì)自己講的話負(fù)責(zé)開(kāi)始,答應(yīng)別人就一定做到。誠(chéng)信從對(duì)他人坦誠(chéng)開(kāi)始,為人磊落光明。誠(chéng)信從勤勉學(xué)習(xí)開(kāi)始,認(rèn)真刻苦。
同學(xué)們,讓我們從珍惜誠(chéng)信,從現(xiàn)在開(kāi)始,從誠(chéng)信對(duì)待期中考試開(kāi)始。據(jù)我了解,現(xiàn)在有些同學(xué)虛榮心作怪,用虛假的成績(jī)騙取父母家人的贊揚(yáng),一些同學(xué)總想著投機(jī)取巧,坐享其成,在考試時(shí),用手機(jī)查找考試答案,給同學(xué)發(fā)送答案短信,這都是非常嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。這次期中考試,我們將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),安排監(jiān)考老師認(rèn)真監(jiān)考,嚴(yán)把監(jiān)考關(guān);安排學(xué)校干部巡視考場(chǎng),加強(qiáng)考風(fēng)督促和檢查。對(duì)考試違紀(jì)者,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,給予紀(jì)律處分。學(xué)校不會(huì)放縱在學(xué)習(xí)上弄虛作假的行為,學(xué)校一定會(huì)營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們,讓我們銘記校訓(xùn),崇德求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新,以誠(chéng)信為本,守住內(nèi)心的堅(jiān)持,讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣,讓誠(chéng)信蔚然成風(fēng)!誠(chéng)信,也是有重量的,如果每個(gè)人從自己開(kāi)始積累誠(chéng)信,形成量的積累,就必將托起這個(gè)社會(huì)的騰飛!
我的演講完了,謝謝!
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