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大學運動會宣傳稿

時間:2020-12-27 13:45:39 稿件 我要投稿

大學運動會宣傳稿

  陽光下我們熱情相擁,用汗水筑起彩虹,這是運動會帶給我們的。以下是小編整理的大學運動會宣傳稿,歡迎閱讀!

大學運動會宣傳稿

  大學運動會宣傳稿1

  在開幕式結束的那一剎那,禮炮隨之響起。五彩的氣球,承載著同學們的夢想和希望越飛越高,剎那間,體育館上空被渲染成洋溢著青春氣息的繽紛畫卷。

  伴隨著激昂的音樂,儀容整齊的國防生儀仗隊首先入常花樣方隊身著彩衣紅裙,手舞花穗,成為一道美麗的風景線;身著優雅旗袍的禮儀隊員,以似激情的火焰,點綴的黃色彰顯著熱情。

  運動賽場一片歡騰,數以千計的科大健兒正以飽滿的激情,期待著這一刻的到來。一面面彩旗迎風飄揚,一聲聲鼓樂震天鳴響,一列列方隊腳步鏗鏘!

  英姿颯爽的方隊,如長龍炫舞,生生不息;意氣風發的臉龐,彰顯青春與活力;拼搏的汗水,書寫著炫舞華章。舞動點線面,彰顯力與美。運動員們用自己的不懈追求,創造著一個又一個奇跡;場內場外,服務人員用自己的辛勤勞動,換得了運動會的圓滿成功。古奧林匹克精神追求的是“更高、更快、更強”,第八屆運動會讓我們見證了一種精神——運動無止境。

  體育館外,還有這樣一個賽場,安靜有序,但競爭味道仍然讓觀者動容。這里是非奧賽場正在進行的步步為營的比賽現常

  膠圈翻飛中,運動員們輕盈地前行,在考察速度、協調性與靈活性的賽場上,他們一步接一步,每一步都昭示著勇往直前、力爭上游的信念。車輛與動力工程學院劉寧寧同學說:在近一個月的訓練中,她時刻不忘協調準確度與平衡性,日復一日地堅持注定了她今日的成功。

  每個人都是比賽的主角。她們奮進,她們拼搏,她們堅持。同一個夢想,在青春的活力中無限綻放,用一連串極具美感的跳躍向大家展現運動的魅力與樂趣。

  大學運動會宣傳稿2

  泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋。就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

  大學運動會宣傳稿3

  有一群雀躍的運動員,他們是綠茵場上的'動車組,跑道上的子彈列車。 “各就各位——”全體隊員抬高一只腿。“預備——”,集體下蹲。一聲哨響,四條跑道上的“時代列車”如一列列開動的“和諧號”呼嘯而出。伴隨著“一二,一二??”的整齊口號聲,隊員們“起跳,落地,再起跳,再落地??”。意氣風發、沉穩矯健地沖向終點。雖然只有短短的25米,但那列車的“鳴笛聲”卻動人心弦!或許他們不能增加賽道的長度,卻可以通過辛勤的努力獲得人生的高度。

  看啊,男子組“d-管理學院次”列車第一個撞線了。當隊員邁過終點的那一刻,全隊所有人都情不自禁地歡呼雀躍。這是團結的力量,是一個團隊齊心協力、共同奮戰的結果!

  一剎那,一瞬間,氣蓋山河

  “加油!加油!”伴隨著一陣陣的吶喊與歡呼,比賽開始了。在非奧運項目賽場上,運動員用實力和精神開拓出一片屬于自己的天地。

  在機電工程學院對抗藝術與設計學院的比賽里,雙方運動員各自布陣,高大、壯碩、有力量的男生在前壓陣、中間5名女生分立繩的兩側,繩尾坐鎮敦厚、穩健的男生。裁判員一聲令下,各運動員使出渾身力氣,15個人瞬間融為一體,一剎那,一瞬間,氣蓋山河!這情形激勵著觀戰的每一個人,團結、拼搏、年輕、自由、奔放,無悔的青春需要我們每一位去盡情抒寫!而雙方運動員也從比賽中收獲了友誼、激情和喜悅。

  看,一道紅色的閃電

  “近了,近了,更近了!好!”成功地交接了第一棒。前一股風馳電掣的疾馳尚未遠去,又掀起了新一波飛奔的颶風,留給觀眾的只有那矯健的身影。這就是男教工青年組4×100米接力賽決賽現場。

  接力棒始終凝匯聚著場內外所有的目光,觀眾的眼神那樣焦急,為場上的每一位運動員擔心;運動員們的眼神又是那樣堅定,凝神注視著交接棒的傳遞。每一棒交接都是那么完美,每一棒傳遞都是一種使命。同時,他們也在傳遞著一種奮力拼搏、永不服輸的精神。

  “快看,一道紅色的閃電!”

  在如雷般的歡呼聲中,我們看到一抹閃亮的中國紅,那有力的雙腿,帶著強大的爆發力,御風而行,飛向終點。轉瞬他便以閃電般的速度逼近終點,以絕對的優勢獲得了第一名。

  “年輕是我們的優勢,有一些年齡稍大一點的教師也很厲害,我們從心底佩服他們。”這個蟬聯兩屆冠軍的團隊,勝而不驕,由衷地贊嘆自己的對手。

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