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學(xué)校授牌儀式校長講話稿范文
在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？以下是小編收集整理的學(xué)校授牌儀式校長講話稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校授牌儀式校長講話稿范文1
尊敬的米女士、劉社長、各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
承蒙山東教育出版社與新華書店領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，今天我們在這里隆重集會，舉行“閱讀與寫作基地”授牌儀式，開展“書話童年，不一樣的成長”主題活動，首先讓我代表全校3800多名師生員工向出席大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
建校六年來，我校在縣委、縣政府和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，經(jīng)過全體師生的不懈努力，取得非凡的業(yè)績，形成了自己鮮明的.辦學(xué)特色。學(xué)校先后榮獲“全國傳統(tǒng)文化教育示范校”、“全國輪滑運動示范學(xué)校”、“全國零犯罪學(xué)校”、“山東省語言文字示范學(xué)校”、“山東省少先隊工作先進集體”、“推進濱州平安建設(shè)先進校園”等榮譽稱號。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。在這飽含詩情畫意的冬天，我們迎來了學(xué)校發(fā)展史上又一重要的歷史時刻，我校憑借“締造完美教室，共讀共寫共同生活”的新教育優(yōu)異成績?nèi)脒x全省“閱讀與寫作基地”學(xué)校，與山東百所優(yōu)質(zhì)學(xué)校共沐書香榮光，過一種幸福完整的教育生活，這是我們?nèi)熒臉s譽和驕傲！
我們慶幸“閱讀與寫作基地”的建立，為學(xué)生提供一個便捷的閱讀寫作平臺，使孩子們享受閱讀的快樂；為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的教研資源，助力學(xué)校更好更快發(fā)展。同時，基地也將成為學(xué)校與作家交流互動的橋梁。我們堅信，今后，山東教育出版社將依托“閱讀與寫作基地”開展一系列公益活動，以促進學(xué)校校園文化建設(shè)，為學(xué)校、社會提供更為豐富、生動的優(yōu)秀文化教育資源。
今天，孩子們的夢想將從這里開始。讓我們攜起手來，同心同德，以無限的勇氣和智慧，去書寫陽信一實美好燦爛的明天！
謝謝各位！
學(xué)校授牌儀式校長講話稿范文2
尊敬的家長朋友、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行開放周暨文學(xué)搖籃班授牌頒獎儀式。首先請允許我代表學(xué)校向在本次活動中涌現(xiàn)的先進班級和先進個人以及書香家庭表示熱烈的祝賀！向一直以來關(guān)心和支持學(xué)校工作的家長朋友表示感謝！
一所優(yōu)秀的學(xué)校，是要有著深厚的文化底蘊的，是飄滿濃郁的書香氣的。我校從建校開始就確立了以“與好書為友、與藝術(shù)為友與禮儀為友”的辦學(xué)特色。
學(xué)校為學(xué)生提供了豐富的書目，讓好書與學(xué)生零距離接觸。為更大限度的開放學(xué)校圖書，首先我們實行全天開放圖書館。學(xué)生隨時都可以到圖書館去閱讀。其次，建立了誠信書吧。擺放在誠信書吧的書是學(xué)校圖書室的適合學(xué)生閱讀的經(jīng)典的書目。這里沒有人監(jiān)管，學(xué)生自由借閱，自主登記。開始的時候，有教師擔(dān)憂，這樣開放圖書，丟了書怎么辦？但是我們堅信，書，只有學(xué)生讀了才能發(fā)揮它的價值，哪怕丟幾本書，比放在圖書館里好的多。走進誠信書吧，您隨時都可以看到，學(xué)生都在盡情的挑選自己喜歡的書，他們或坐，或站，讀的那樣專注，絲毫不受外界的影響。
在實驗學(xué)校，學(xué)生每天都在晨誦時間誦讀經(jīng)典美文，午讀時間默讀經(jīng)典名著，晚上提倡親子共讀。我們開展了豐富多彩的讀書活動，“課本劇表演”、經(jīng)典誦讀比賽、親子閱讀征文評選、書香家庭評選、“小小朗誦家”演講比賽等。學(xué)校想通過這些活動，讓更多的同學(xué)與經(jīng)典同行，與名著為伴。
著名教育家朱永新曾說過：一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的`學(xué)生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味的學(xué)校；一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。
老師們，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆智慧的種子，用我們的行動引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅，讓學(xué)生成長得更快、收獲更多。
同學(xué)們，你們不能只讀一些淺顯的趣味書，更要有意識地培養(yǎng)自己讀經(jīng)典名著。時間長了，你會發(fā)現(xiàn)一個與眾不同的新的自我。
家長朋友們，讓我們和孩子一起捧起書本，與經(jīng)典為友，享受親子閱讀的樂趣吧！
生命因讀書而美麗。讓我們把讀書當(dāng)成一種需要，養(yǎng)成一種自覺習(xí)慣，讓我們做個快樂的讀書人吧！
謝謝大家。
學(xué)校授牌儀式校長講話稿范文3
尊敬的院長，各位校長，老師們：
大家上午好！在這秋高氣爽的季節(jié)，我們隆重集會，在xx歷史最悠久的學(xué)校xx中學(xué)舉行“xx工作室揭牌儀式”。首先，我謹(jǐn)代表x市教育局向前來參加揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、老師們致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝！對xx團隊工作室的成立表示熱烈的祝賀！
近年來，全市教育戰(zhàn)線緊緊圍繞市委提出的“把方向、抓管理、提質(zhì)量”工作目標(biāo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，突出立德樹人根本任務(wù)，緊盯建設(shè)教育強市目標(biāo)，堅定不移推進各項重點工作，于20xx年全面實現(xiàn)了縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，達到了四個90%以上的目標(biāo)，即小學(xué)入學(xué)率x%，初中入學(xué)率x%，高中階段入學(xué)率x%，學(xué)前毛入園率x%。各級各類教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。這些成績的取得，得益于上級教育行政部門的有力指導(dǎo)和x市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于教育系統(tǒng)廣大干部教師的勤奮工作，更凝結(jié)著各位校長們辛勤付出的汗水、智慧和心血。
教育家陶行知說“校長是學(xué)校的靈魂”，一個好校長成就一所好學(xué)校，一個校長的治學(xué)水平也決定著學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展水平。今年，我市把加強中小學(xué)校長隊伍建設(shè)列為年度重點工作，集中開展了“校長隊伍建設(shè)年”活動，舉辦了全市校長高級研修班，深入推進校長任期目標(biāo)考核工作，取得了良好成效。國家級“xx工作室”的正式啟動，將成為助推我市校長隊伍建設(shè)的又一有力推手，標(biāo)志著x市中小學(xué)校長培訓(xùn)和培養(yǎng)工作開啟了以專家引領(lǐng)、自我研修、團隊合作、輻射帶動的新模式。借此機會，我想談幾點希望。
一是聚焦自身成長，做讀書治學(xué)的先行者。x工作室的成立在為x及其合作團隊搭建了一個施展才能的舞臺的同時，也為團隊自身的發(fā)展提供了學(xué)習(xí)和實踐的機會。x及工作室成員要以“做有思想有情懷的校長、辦有靈魂有文化的學(xué)校”為共同愿景，增強發(fā)展意識，按照義務(wù)教育學(xué)校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)提出的六個方面60條要求，潛心學(xué)習(xí)，互相借鑒，取長補短，用新時代教育發(fā)展的新理念、新思想、新戰(zhàn)略武裝頭腦，努力加強自身在規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師專業(yè)成長等方面的綜合素質(zhì)，使自身從經(jīng)驗型、管理型向智慧型、文化型轉(zhuǎn)變，通過自身的不懈努力和彼此的團結(jié)協(xié)作，努力打造一支學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型團隊，提升名師工作室的社會影響力和社會認(rèn)同度。
二是聚焦課堂一線，做教育教學(xué)工作的實踐者。現(xiàn)代教育理念要求校長要身體力行，帶頭把教育理念轉(zhuǎn)化為教育實踐，在學(xué)校，校長首先應(yīng)成為一名“首席教師”。這就要求校長在實施教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的過程中，率先垂范，積極開展教學(xué)實踐，做到親自上課，尤其是上示范課、公開課。校長上課不在于上什么課，而在于上出什么課。在將自己的知識和學(xué)習(xí)方法傳授給學(xué)生的同時，也將自己的教育思想、教學(xué)思路與教學(xué)方法展示給教師，帶領(lǐng)教師對其教學(xué)思想和教學(xué)方法作深入地研究與思考，引導(dǎo)教師從實踐中摸索，揚長避短，教學(xué)相長。其次，把聽評課、參與教科研活動作為校長工作的常態(tài)。通過關(guān)注課堂細(xì)節(jié)，了解教師教學(xué)教研情況，準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)的脈搏，積累教育教學(xué)經(jīng)驗，從而為科學(xué)地做出教學(xué)決策提供可行依據(jù)。
三是聚焦熱點難點，做教育教學(xué)改革的探索者。xx工作室是一個校長們自主發(fā)展、協(xié)同發(fā)展的平臺，也是一個研究探索的平臺。當(dāng)前，教育改革已進入“深水區(qū)”，x工作室要直面教育發(fā)展的形勢與要求、教育改革的熱點與難點、教育教學(xué)的困惑與疑慮，切實增強“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“坐不住”的'責(zé)任感，主動站到時代的前沿，和著改革的節(jié)拍，以工作室為“試驗田”，以所在學(xué)校為“根據(jù)地”，積極探索突破發(fā)展瓶頸的新思路、新方法、新途徑，做到“先想一點，先邁一步，先起一拍，先尋一策”，勇于突破條條框框的束縛，讓工作室成為我市教改的方向標(biāo)、實踐的先行者，以新理念、新思維、新舉措引領(lǐng)并促進x教育勇立潮頭，先人一步。
四是聚焦示范引領(lǐng)，做先進教育理念的傳播者。“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。”工作室要以x所在的學(xué)校為“基地”，積極開展高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究，開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，推廣教育教學(xué)成果，總結(jié)推介先進的教育理念、科學(xué)的管理方法，帶動和指導(dǎo)其他學(xué)校工作，輻射、引領(lǐng)教師共同進步。要通過舉辦講座、論壇、例會等形式每學(xué)期組織開展三次以上交流研討活動，每次活動都應(yīng)有自由討論、有共同主題、有專家對話、有研究合作、有集體反思、有交流總結(jié)，形成一批優(yōu)質(zhì)成果，讓工作室的成員校長去學(xué)習(xí)、借鑒，為己所用，不斷提升各自所在學(xué)校的辦學(xué)效益。同時，x工作室在工作推進中，要多關(guān)注和關(guān)心農(nóng)村教育。我們的鄉(xiāng)村學(xué)校布局分散，信息閉塞，校長隊伍能力參差不齊。各縣校長作為工作室成員在本縣縣域內(nèi)要發(fā)揮積極作用，定期組織鄉(xiāng)村學(xué)校校長集中開展論壇和交流，把我們x工作室形成的好做法、好制度、好經(jīng)驗在鄉(xiāng)村學(xué)校繼承發(fā)展，為振興農(nóng)村教育，縮小城鄉(xiāng)教育差距，實現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展發(fā)揮更大的作用。在此基礎(chǔ)上，要定期承擔(dān)各級骨干教師培養(yǎng)對象的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，真正成為骨干教師培養(yǎng)的實踐基地。
在此，我希望，xx工作室能以“研修的平臺、成長的階梯、輻射的中心”為宗旨，以構(gòu)建發(fā)展共同體為目標(biāo)，以“學(xué)、研、創(chuàng)”為基礎(chǔ)，以辦學(xué)實踐為主線，充分發(fā)揮x工作室的引領(lǐng)示范作用，使工作室成為我市中青年骨干校長素養(yǎng)提升的“充電站”、辦學(xué)理念創(chuàng)新的“發(fā)源地”、教學(xué)改革探索實踐的“試驗田”、孕育知x的“孵化器”，為x教育又好又快發(fā)展提供強有力的支撐。
謝謝大家！
學(xué)校授牌儀式校長講話稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好！
今天在此發(fā)言，我感到誠惶誠恐。與其他創(chuàng)新團隊特級教師領(lǐng)銜人相比，我既沒有豐厚的專業(yè)成就，更沒有聲名遠揚的影響力，尤為汗顏。好在，在我看來校長不是一個官，學(xué)校的特殊性和教育的復(fù)雜性迫使校長必須是一個懂教育教學(xué)規(guī)律的學(xué)校管理者，校長崗位一定有著很強的專業(yè)性。正因為這一點，我發(fā)言也就有了一些底氣和動力。
今年我縣第二輪中小學(xué)名師創(chuàng)新團隊組建把我們部分校長也納入其中，我首先要感謝縣局領(lǐng)導(dǎo)卓越的見識，能夠讓我們基層學(xué)校校長緊緊靠攏一起，整體聯(lián)動，抱團發(fā)展。其次要感謝我們團隊八位校長的支持和信任，是你們的加入，才讓這個團隊有了存在的意義。當(dāng)我還在擔(dān)心有沒有那么多45周歲以下校長報名參加時，是你們向我伸出了援助之手、友誼之手。再次，我要感謝其他創(chuàng)新團隊，榜樣的力量總是無窮的.，相信有你們相伴，路途風(fēng)景一定無限美好。
自從著手組建創(chuàng)新團隊開始，我就在思考：作為小學(xué)管理創(chuàng)新團隊，我們的使命是什么？我以為重要的不在于校長自身的成長，不在于校長發(fā)表多少篇管理論文或做多少個報告，而在于通過思想創(chuàng)新，促進教育方法和管理方式創(chuàng)新，有效改變教師從教行為，給學(xué)校帶來變化，為學(xué)生的一生充分、和諧、全面發(fā)展奠基。
當(dāng)前，我國改革開放逐步進入轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟發(fā)展速度變慢后的反思，也深刻地影響著教育。作為一名小學(xué)校長，我們常常徘徊在改革的十字路口，也常常陷入理想與現(xiàn)實的沖突之中。與十多年前相比，老百姓不僅僅需要優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量，希望孩子在學(xué)校有個好成績、高分?jǐn)?shù)，同時他還需要學(xué)校能夠有安全保障，期盼教育能夠給孩子帶來健康快樂。獨生子女的唯一性讓廣大家長格外重視孩子的教育成長，家長期盼教師比其他行業(yè)人員具有更高的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，容不得教師身上有任何污點。類似這樣的思考還有很多，我在這里也不再贅述。但有這樣一幅場景常常讓我陷入沉思：
每次經(jīng)過省道223線，從通州往掘港的路上，一進入如東界，我們都能夠遠遠地看到十多塊高高聳立的紅色牌子，其中一塊上面書寫“全國基礎(chǔ)教育名縣——如東歡迎您”。什么是全國基礎(chǔ)教育名縣？那就是基礎(chǔ)教育扎實，在全國都有名氣。在我看來，我們培養(yǎng)的人才應(yīng)該素質(zhì)高，有良好的品行。然而，我們從生活的一隅可以窺探一些狀況：街頭巷尾依然有亂丟亂倒的現(xiàn)象、十字路口集體闖紅燈、中心市場嘈雜紛亂……我知道，造成這些現(xiàn)象的原因很多，并不是學(xué)校教育能夠解決的。但我們校長是不是都能想到這一點，并反思我們的辦學(xué)行為，追問教育宗旨，立足從當(dāng)下的教育教學(xué)管理抓起。教育的征程雖任重道遠，但我們已經(jīng)覺醒，這才有可能讓我們的夢想成為現(xiàn)實。
上面的思考似乎與我今天發(fā)言的主題遠了一些，但這確實是我的思考，這種思考時時刻刻讓我有一種焦灼和不安，相信在座的同仁也一樣與我有著同樣的責(zé)任和使命。我慶幸的是縣局為我們提供了一個平臺和空間，這就是小學(xué)管理創(chuàng)新團隊，讓我們可以聚在一起關(guān)注這些問題，共同思考和破解這些難題。
我非常喜歡這樣兩句話：“與其孤獨行走，不如結(jié)伴而行”，“一個人可以走得很快，一群人可以走得很遠。”組建創(chuàng)新團隊，無疑給我提供了結(jié)伴同行的機會，我給自己的定位不是領(lǐng)銜人，而是同行人；不是師傅，而是伙伴。我相信，通過不懈努力我們不僅走得很快、很遠，而且更重要的是我們每一個人的靈魂還能夠跟得上身體。靈魂跟得上身體，必定讓我們擁有教育的信仰和追求，這樣如東教育的未來才能擁有更加燦爛美好的未來。
最后，告訴我們團隊八位校長一個好消息，上周五，我?guī)ьI(lǐng)團隊其中五位校長到xx參加了全國義務(wù)教育聯(lián)盟年會。昨天聯(lián)盟主席姚xx先生打來電話說，由于我們團隊學(xué)校積極參與全國義務(wù)教育聯(lián)盟，經(jīng)過主席團討論，將我縣選定為由廣州客家商會贊助的全國100個接收資助縣之一，連續(xù)資助三年，每年資助我縣10所小學(xué)。我們團隊的所有學(xué)校都成為接受資助學(xué)校，除受贈送省級刊物《基礎(chǔ)教育論壇》100套合計1.2萬元外，還將通過全國著名教育專家引領(lǐng)、參觀考察名校、課題研究等途徑，培訓(xùn)100位老師。這也算是獻給今天創(chuàng)新團隊授牌儀式大會的一份禮物。謝謝大家！
學(xué)校授牌儀式校長講話稿范文5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行xxx技工學(xué)校授牌儀式，同慶祝學(xué)校升格為高級技工學(xué)校！首先請允許我代表全校近名師生員工，向蒞臨今天盛會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
三十三來，浙江機電技校的發(fā)展得到了省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省教育廳、省機電集團公司、xxx市委、市府的親切關(guān)懷，得到了市教育局、市勞動人事局、全省的兄弟學(xué)校及社會各界的大力支持。今天，各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓在百忙之中撥冗出席大會，我們深感榮幸。
一直來，學(xué)校始終以“厚德精技”為辦學(xué)宗旨；堅持“做人教育”與“技能教學(xué)”并重的育人理念；以市場需求為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為本位，以特色管理和品牌專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，圍繞“學(xué)會做人，注重技能，培育特色，發(fā)展內(nèi)涵”的辦學(xué)思想，積極探索多元化的校企合作辦學(xué)模式，建立與國內(nèi)、外的高職院校合作；立足義烏，面向全省，為我省的制造業(yè)和義烏商貿(mào)名城建設(shè)培養(yǎng)了眾多中、高級的技能型人才。打造出了以準(zhǔn)軍事化管理為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的德育品牌；以省級示范專業(yè)和實訓(xùn)基地建設(shè)為主線，強化學(xué)生操作技能和就業(yè)能力的專業(yè)品牌。學(xué)校被授予“浙江省中職業(yè)學(xué)校德育先進集體”、“全國職業(yè)核心能力示范培訓(xùn)先進單位”。
學(xué)校繼去被評為國家級重點技工學(xué)校后，今又被確認(rèn)為高級技工學(xué)校，標(biāo)志著學(xué)校的辦學(xué)層次又上了一個新臺階。“高級技工學(xué)校”的授予，不僅是對我們學(xué)校工作的`肯定，更是鼓勵與鞭策，將促使我們站在職業(yè)教育發(fā)展的更高層面上全力打造自己的辦學(xué)特色和辦學(xué)品牌。
“風(fēng)雨多經(jīng)人不老，關(guān)山初度路猶長”。站在新的起點，學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚“敢為人先”的義烏精神，認(rèn)真謀劃“十二五”規(guī)劃的開局，求真求實求發(fā)展，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)品牌，努力把學(xué)校建設(shè)成為以培養(yǎng)高級工和技師等高技能人才為主體的一流的技師學(xué)院，進一步提升學(xué)校的辦學(xué)層次和義烏市的職業(yè)教育品味，為義烏國際性商貿(mào)名城建設(shè)和我省制造業(yè)培養(yǎng)更多的高技能人才，再創(chuàng)學(xué)校輝煌！
最后，再次向出席授牌大會的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利，萬事如意！
學(xué)校授牌儀式校長講話稿范文6
在淮陽中學(xué)“天津大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”授牌儀式上的講話
尊敬的天津大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
深秋時節(jié)，金菊飄香，我們在這里隆重舉行天津大學(xué)向淮陽中學(xué)授予“優(yōu)質(zhì)生源基地”儀式，這是淮陽中學(xué)教育事業(yè)發(fā)展史上的一件盛事。借此機會，我代表周口市教育局，向親臨淮陽中學(xué)參加授牌儀式的天津大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！向淮陽中學(xué)全體師生員工表示熱烈的祝賀！
淮陽中學(xué)位于素有“北方水城”之稱的淮陽縣城北關(guān)。這里人杰地靈，風(fēng)景秀美，文化積淀豐厚。1903年，陳州知府劉庚壽奉清廷教諭，于陳州城東南隅柳湖書院舊址，創(chuàng)辦了“陳州府中學(xué)堂”，“陳州府中學(xué)堂”是河南省第三個創(chuàng)辦的新式學(xué)堂，也是當(dāng)時河南僅有的四個中學(xué)堂之一。這就是淮陽中學(xué)的前身，也就是說，淮陽中學(xué)迄今已經(jīng)走過了110個春秋。110年風(fēng)雨兼程，110載薪火相傳；110年春風(fēng)化雨，110年桃李滿園！建國以來，淮陽中學(xué)先后走出了六萬多名校友，他們活躍在各條戰(zhàn)線，成為科技、教育、企業(yè)、軍事、外交、體藝等各界翹楚。近年來，在省、市各級教育行政部門的指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心、關(guān)注、重視、支持下，淮陽中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高
中為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念，加強學(xué)校管理，深化教育教學(xué)改革，走出了一條富有淮陽中學(xué)特色的高中發(fā)展路子。學(xué)校工作年年呈現(xiàn)新亮點，尤其是高考成績逐年攀升，得到了社會各界的認(rèn)可。淮陽中學(xué)已成為周口高中教育的一面旗幟，走在了全市的前列，為淮陽縣委、淮陽縣政府和全縣人民爭了光、添了彩。
天津大學(xué)是教育部直屬國家重點大學(xué)，是中國第一所現(xiàn)代大學(xué)，素以“實事求是”的.校訓(xùn)享譽海內(nèi)外。天津大學(xué)是“211工程”、“985工程”首批重點建設(shè)的大學(xué)，現(xiàn)已成為一所師資力量雄厚，學(xué)科特色鮮明，教育質(zhì)量和科研水平較高，居于國內(nèi)一流水平，在國際上有較大影響的大學(xué)。“天津大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”授予淮陽中學(xué)，不僅是榮譽、是品牌，更是壓力、是挑戰(zhàn)、是責(zé)任、是使命。希望淮陽中學(xué)認(rèn)真落實省、市領(lǐng)導(dǎo)講話要求，以“天津大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”授牌命名為新的平臺和起點，謀劃長遠，高點定位，務(wù)實創(chuàng)新，銳意進取，堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路，努力把學(xué)校建成河南一流、周口領(lǐng)先、全國有名的品牌化高中，為加快推進周口高中教育現(xiàn)代化作出新貢獻！
最后，祝各位與會人員身體健康，工作順利！
祝淮陽中學(xué)的明天更美好
學(xué)校授牌儀式校長講話稿范文7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，朋友們：
大家上午好！
今天，在這個陽光明媚的日子里，我們在這里隆重舉行“國家科技教育傳統(tǒng)示范學(xué)校”授牌儀式，這是xx縣教育事業(yè)發(fā)展史上的一件盛事。借此機會，我代表xx鎮(zhèn)中學(xué)向參加本次授牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎，對關(guān)心我校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友表示深深地感謝。
xx鎮(zhèn)中學(xué)的科技教育一直是我校積極廣泛開展科普教育的亮點工作，多次組隊參加國家舉辦的各類大型比賽，取得了很多驕人的成績，成為我縣、我市乃至我省小有名氣的科技教育的示范學(xué)校，這次“國家科技教育傳統(tǒng)示范學(xué)校”的授牌，充分體現(xiàn)了國家、省、市有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)對我們所取得的`成績的肯定，也鼓舞了我們繼續(xù)抓好科技教育的士氣。我校的科技教育拓展了我校的辦學(xué)理念，豐富了師生的校園文化生活，培養(yǎng)了廣大師生尊重知識熱愛科學(xué)的良好風(fēng)氣，促進了我校各項教育事業(yè)的全面發(fā)展，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師，親愛的同學(xué)們，xx鎮(zhèn)中學(xué)的發(fā)展任重而道遠，路漫漫而又水迢迢，讓我們攜起手來，為把我校建設(shè)成為品牌學(xué)校而努力奮斗。
我的話講完了，謝謝大家！
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