優秀教師演講稿范文
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的優秀教師演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
優秀教師演講稿范文1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發言。一起慶祝新學年的開始。
告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語。首先,請允許我代表全體教師對所有的同學表示最熱烈的歡迎。
新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,成為一名新教師既是我們的機遇,也是我們的挑戰。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。這里有關懷備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪。在這里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們在工作和生活上對我們的諒解、關心和照顧,希望我們這些新鮮血液會給學校工作帶來更多的生機。我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。我們依然會本著對學生負責的宗旨,致力于學校教育教學工作,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高,滿腔熱忱投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,力爭在新的學期里取得更大的進步,讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所能,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的`夢想榮譽都與你們連在了一起,同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難和挫折。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧
和熱情,抓住這寶貴的每一天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天。在此,我想借用開學第一課里的幾句話來勉勵大家:你們要成長,健康快樂成長比成績更重要;你們要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你們要自信,每一個人都有自己獨特的價值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。
最后,我衷心祝愿同學們在新的學期身體健康、學習進步,也祝愿老師們工作順利、萬事如意,祝愿我們學校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
優秀教師演講稿范文2
尊敬的各位、各位來賓:
大家好!我今天的題目是———同心有愛,綻放美好未來!
記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機。”我選擇了教育,就擁有了一份愛的藝術,那就是寬容、鼓勵、提醒,我們的職業就像綿綿的春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”一個鼓勵的眼神、一句親切的話語,都會讓我們的學生倍受鼓舞,獲得無窮的信心。
細細回味,我在教育戰線上已度過了數個春秋,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,帶過低年級,帶過高年級,在不斷地分析中,我找到了屬于自己的寶典——————那就是一顆愛學生的心,一切因愛而生,一切從愛出發。我有責任和義務教學生知識,更要培養他們做一個道德高尚、品行端正的人,當我懷揣愛生如子的心和他們在一起時,我就感到無比的輕松和快樂;當他們不經意的犯錯時,我會誠懇地指出;當他們情緒低落時,我會用眼神和語言鼓勵;當他們身體不適時,我會像姐姐去關愛;當他們遇到解決不了的困難時,我會伸出熱情的手去幫助……點石成金的愛,是世界上最偉大的愛,我把愛鑲在他們的舉手投足間,嵌在他們的一顰一笑中,灑在他們的心靈里。甜甜的微笑、贊許的目光、親切的話語、連同作業的批語,在孩子們心中激起漣漪時,我才真正領會到“教師”二字的豐富內涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責任。數十載的教書生涯,雖然辛苦、雖然清貧,可我體驗了人生最大的幸福——————師愛無限,青春無悔!
十年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上了這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業。清晨,當黎明的曙光射進教室,我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送他們安然的離去,我的一天就這樣結束了。夜晚燈光下,看著孩子們那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。然而,工作的道路并非一帆風順,班里淘氣韌性、不求上進、學習成績一落千丈自暴自棄的學生時常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。
十年的工作實踐,使我對教師這個職業有了更深的感悟,特別是作為一名班主任,既要有嚴師的風范,又要有慈母的情懷。人生最大的不幸莫過于失去母愛的痛苦。那年的正月十五,當我們沉浸在合家團聚的歡慶時刻,而年幼的他卻承受著失去母親的悲痛,我心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負責任之余,更多的時候是對他充滿著憂慮與同情。我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢?開學那天,他一如既往地來到學校,當我真正地面對他時,我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力。沉默了好久,我說:“到老師跟前來好嗎?”我牽著他的手,望著他那無助的眼神,那顆幼小的心靈現在也許還無法丈量生與死的距離。我輕輕地告訴他,你知道嗎?你不在的這幾天,我們都很想你,同學們有很多知心話想對你說,你一定要堅強!因為你是男子漢!幾句簡單的'話,使他頓時淚如雨下。他哭著說:“會的,老師,我一定會堅強!”在以后的日子里,學習上我們時時關心他,生活中,我們處處照顧他。我驚喜地發現:久違的陽光笑容又回到他的臉上。如今,他已經跨入了大學的校門,可我們依然同心同行,追逐夢想。
背負記憶的行囊,一路采擷他人的野果瓊漿,只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學識,讓我崇拜不已。災難面前,張莉莉老師那無悔的抉擇,用血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,讓我久久不能釋懷。他們用舍己的大愛共同譜寫了對人民教育的無限忠誠,更奏響了新時代教育嘹亮的凱歌,他們的精神如春風化雨般影響著我,更鞭策著我。
既定目標,行無彷徨。平凡之中,更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做葉的事業吧!讓春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干再一次釋放它的魅力,讓教師這天底下最光輝的事業再次鍍上它金色的光環。讓師者,傳道,授業,解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流吧。我堅信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生綻放出更加美好的未來!
謝謝大家
優秀教師演講稿范文3
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
今天,我競聘的崗位是小學高級教師九崗。自xxxx年從河池巴馬師范學校畢業,三尺講臺上,我已經奮斗了34個春秋!34年來,我熱愛學生,做孩子們的知心朋友,關愛他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。34年,彈指一揮間,我已半頭銀發,一臉皺紋。我和無數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業,然而我無怨,也無悔,因為我一直堅信:半根草立足農村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。
從教以來,我任教過小學語文、數學、音樂、美術、思想品德等科目,當過多年的班主任,獲得過多種榮譽……最近幾年,上了年紀,但不敢忘懷教師職責,還堅持更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結、改進,按時按量完成學校領導交付的各項工作任務,進行循環教學,教學水平與教學質量得到了很大提高,在期末質檢中,我所任教的學科,達標率均能達到學校教學管理制度的要求。
今天,我之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:
第一、熱愛教育,關愛學生
三十多年來,為了搞好教育教學工作,走家串戶,了解每一個孩子。熱心教學,熱愛教育,關心每一個孩子,相信每一個孩子。獨具慧眼,發現每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子學習,讓學生體驗成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學工作,還是學校管理工作,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的.秘訣。
第二、具備扎實的專業知識,教學經驗豐富
從教以來,兢兢業業,勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學語文和數學教材,掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生,不斷在工作中總結改進和提高。在長期的農村教學實踐中,構建屬于自己的教學風格,探索符合農村學生的課堂教學模式,并取得了不俗的成績,得到了領導和同事們的廣泛好評,也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作,還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物,從中指導我的教學實踐,提高教學的有效性,進而提高教學質量。課余時間,我還潑墨揮毫,潛心研習書法和畫畫,兼任中、高年級的美術老師,給學生傳遞美。
第三,具備敬業精神,全身心投入教育教學工作
大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學第一線,時刻以一名優秀教師和黨員的標準要求自己,憑著強烈的事業心和責任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學生的一片愛心,得到學生和家長的愛戴;憑著對教育事業的執著,在教育教學工作中創造了不俗的業績。
基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業、傳道、愛生,努力作到以下三點:
第一、繼續做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學盡善盡美。
第二、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際情況,以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異。教他們學會學習,學會做人,切實培養學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點,探索學科實踐活動,拓寬學生的視野,從而有效的提高學生的學科素養。
第三、加強個人修養,將教育教學進行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續加強學習,提高個人修養,努力專研業務,傳幫帶青年教師,把農村教育進行到底。
優秀教師演講稿范文4
很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想今天,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。因為年輕,便有好多好多離奇的思緒,因為年輕,便有好多好多美妙的幻想年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。
我要飛向先進的行列在這里,我可以坦誠地對各位說:初進講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之我一次又一次警醒我自己:不要做時代的淘汰者俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵”既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲永遠忘不了實習指導教師給我的評語:你將來一定是一位優秀的語文教師可以說這句成了我工作的動力,成了我事業前進的燈塔今天,雖然,我離優秀教師還很遠,但只要心中的燈亮著,就有希望我要飛向課改的前沿勤奮好學,學而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學,猶如落隊之雁捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈我時常擔心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在__—我參加遠程教育以求專業知識之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創新教學之水其實,我不渴求自己成為教師群體中課改的領頭兵,只求自己是一位忠實的課改實踐者,我只知道我走進教室,站在講臺前,我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁,我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維,所以在我的語文教學中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學生分數考低點,也不能扼殺學生的創新思維,也要使他們在語文學習中得到快樂我要飛進學生的心靈“不熱愛學生的教師不是好教師”,這是我想的無數優秀教師的實踐證明:教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁自從當上教師,我就想當一位新型的教師,一位學生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學校進行了一次學生評老師的活動,在開展活動前,我就在想:對于我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”,學生會對你有好印象嗎?結果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對我最滿意率超過90%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進每一位學生的心靈,同時好使我悟出:老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的.音符“走進學生,走進學生的心靈吧!”
飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈,年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空讓我們飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,我們的生命將永遠年輕而美麗!
優秀教師演講稿范文5
尊敬的各位領導,各位評委老師們:
大家好!首先感謝領導、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫xx,這次競選的是優秀教師稱號。
作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想,我深信,對自己有一個充分、客觀的認識,是從事任何崗位工作的必要前提。
首先,我覺得有一顆熱愛教育事業的心是做好教育工作的基礎。說實話,教師工作本質上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。認清這樣的現實,只要心間有對教育事業的執著,當個好老師就成功了一大半。
其次,在不斷的教育實踐中完善和夯實專業知識是做好教育工作的關鍵。正所謂教學相長,只有把已有的專業知識付諸教學實踐,在不斷的教學實踐中總結經驗強化提升專業知識,才能真正做好教育工作。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學實踐中做得更好。
最后,較好的身體優勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的實質就是為學生服務,為學生的成長把好方向標。我正當身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
我始終保持作為教師的`言行和風度,踏實教學,關愛學生。我有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些,都使我對做好教師工作更加信心百倍。
當然,我自身也存在諸如創新性不夠、工作不夠細致等一些不足和需要改進的地方,希望包括在座的各位領導、老師在內的前輩們多提寶貴意見。
各位領導、老師們,今天我把自己的一些教學感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對自身優、缺點的深入思考和梳理。我想向各位領導展示一個真實的我。
優秀教師演講稿范文6
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:
大家上午好!
首先,感謝各位評委一路風塵、遠道而來支持我們的工作;感謝縣教育局為我們提供了互相學習,切磋共進的競爭平臺;感謝各位同仁取長補短,互利互勉的無私奉獻。
自我介紹;我叫xxx,性別,女,1967年3月出生,1986年8月參加工作,大學本科教育管理專業畢業,3月經縣教育局公開競聘為xxx學區xxx小學校長。
自參加工作以來,我就下定決心,要為我縣農村基礎教育盡自己微薄之力。抱著積極進取的態度,發揚勤奮務實的工作精神,在工作中勇于鉆研,恪盡職守,業務上不斷學習,努力創新,以優秀的業績贏得了領導和同事們的認可和首肯。
xxx小學是地處我縣西北山區,教師老齡化,教師嚴重缺編,校內本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農村小學,下設四所分校,在籍生595名,附近企業務工子弟23名,320名幼兒,在冊國辦教師27名,學校自己支付聘用的代課教師和臨時工14名。
3月,初到xxx小學,擺在我眼前的客觀現實讓我瞠目:就在我上任的前一天晚上,校長室的玻璃全被砸碎,兩個教室43塊玻璃毀于一旦,26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋,還有樹枝及木板暫堵風寒、遮蔽風雨。校園內部教室前面類似于低洼不平的沼澤,綠化幾乎為零,學生連最起碼上體育課的操場都沒有……面對殘酷的現狀,開始我也有些膽怯,在與老師們互相溝通,互相協商后堅定了我改變#小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由,只為成功找出路。教師親自將破損玻璃換好,利用星期日的時間動用15輛汽車,運送150多車山皮土對校園進行填平,利用暑假更換26副塑鋼門為木質包鐵板教室門。對學校甬路兩側進行綠化,粉刷教室內外和校園建筑,重新布置教室設施,添置幼兒桌椅和學生課桌,在建筑面積緊缺的前提下,盡量騰出專用教室發揮他們的教學功效。協調鎮政府和所轄8個自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。我縣62所農村中小學集中供暖,由于我校建筑面積大于其他兄弟學校,而財政撥付鍋爐容積太小,我們自己又出資16000元更換了最大型號的鍋爐。暑假,歷時18天,將操場推平啟用。對學校原有院墻進行拆補修復,校園的硬件建設,在我們舍投資,保安全的工作宗旨下,得到了極大的改善,師生能在安靜祥和的.環境中學習生活。,我校順利的通過了省教育、教學督導評估,我們的成績和進步也得到局領導的認可和肯定。
近三年來,我校在上級教育主管部門和領導們的大力支持下,積極推進素質教育進程,辦人民滿意教育,辦家長放心學校,辦學生快樂生存樂園。教學中我們注重德育教育,對學生的高尚道德品質修養和團結友愛,互進互助,尊師敬老的美德進行弘揚,對傳統經典進行誦讀,校園里出現和諧向上、銳意進取的氛圍。三年來無違法違紀案例,被教育局評為德育教育先進單位,我本人也被評為德育先進工作者。被教育局評為縣教育法制先進個人。學校的教研教改,校本培訓我們本著上級要求,立足學校實際,嚴格落實“校長半天教學工作制”狠抓教學,強化管理。在我們全體師生的共同努力下,學校的綜合考評由以前的連續黃牌,在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運動場地,學校幾年來從未開過運動會,鎮運會成績無從談起。今年鎮級春運會,我校總分第二,入場式一等獎,團體操名列第二,縣級運動會中我校總分在全鎮位于第一。六年級縣抽測,我校英語全鎮第一,數學、英語平均成績全鎮第二。幾年來,在工作中踏實的苦干也贏得了同事和領導們的贊許,被評為先進教學工作者,被縣鎮府授予嘉獎,被縣鎮府授予嘉獎,—學年度,—學年度被教育局評為縣級優秀教師,被評為縣級小學骨干教師,撰寫的論文國家級一等獎一篇,市級獎三篇,縣級獎三篇,被唐山市教委評為唐山市農民工子女入學無障礙先進工作者。
作為女性,我沒有原諒自己對坎坷的屈服,作為校長,我沒有把自己的職務看的高高在上。去年9月1日開學,我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話:校長不是一個職務,它是要求我做好的一份工作,更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。
謝謝大家!
優秀教師演講稿范文7
我叫房巍娜,是牛家鎮中心學校一名普通的教師。展開這十年來的從教畫卷,沒有什么驚天動地的事跡,只是堅守在自己平凡的崗位上,每日踏晨曦,伴晚霞,以黑板為田,粉筆為犁,耕耘著,快樂著,平凡著,幸福著。盡管有時犁柄磨破了手指,汗水浸透了衣裳。
記不清,多少個夜晚,與孤燈相伴,伏案備課批改。
記不清,多少個冬日,迎著清冷的晨風,走在無人的路上,為孩子們去班級點火取暖。
記不清,多少個假日,放棄輔導自己孩子的時間為學生輔導功課。
為了工作,付出一切,我無怨無悔。因為當我看到孩子們在鎮統考和各項活動中連連奪冠的時,當我得知我所教班級被申報市優秀班集體時,一種幸福與自豪的感覺就會浸透全身,在工作中遇到的委屈與難過也隨之煙消云散了。
求索的路上,有得必有失。xx年我的左上肢開始經常出現失靈現象,特別是一熬夜備課,出現失靈的頻率就越高,走遍了哈市的幾家大醫院都治不了,后來家人聽說沈陽有一位老中醫治愈了很多我這種情況的病人,都摧我趕快去沈陽求醫,可即將進行畢業考試,面對著渴求知識的五十雙眼睛,我說服了家人,一直拖到放假才去往沈陽看病。大夫說我是工作過度勞累造成的神經問題導致局部癲癇,必須注意休息。------
自己的病痛只要自己咬牙扛著也就過去了,可是多年來,每每想起自己的孩子和母親,就感覺虧欠她們的太多,太多……為了不打破我每天提前一小時上班的規律,我將兩歲半的兒子送進了幼兒園,每天早早將孩子和一袋奶、一個面包一起送到幼兒園就急匆匆的趕往學校。一天幼兒園阿姨打電話來說孩子燒的厲害要我馬上送孩子去醫院,這時班級的一個叫宋子涵的孩子得了急性腸炎,疼的直冒冷汗,為了不耽誤學生的病情,我給年邁的媽媽打電話幫忙去看孩子,自己騎車送學生去醫院,到了醫院醫生說要先到四樓做個b超,這時學生已經疼的站不起來了,我就把他抱到四樓,在路過三樓病房的時候清晰地聽到我的孩子在和姥姥哭著要媽媽,當時我的內心十分痛苦,一邊是自己生病的孩子,一邊是父母來不及照料生了急病的學生。當學生檢查完打上吊瓶疼痛停止后,我趕去看自己的孩子,這時孩子已經在我媽媽的懷里睡著了,我清晰的.看到孩子小臉上的淚痕,我心里說:“孩子,別怪媽媽,媽媽是老師。你有姥姥照料,可是媽媽的學生生了急病,他們父母來不及啊。”
xx年我的母親得了結腸癌,需手術治療和護理,為了不耽誤學生的功課,我白天堅持工作,晚上去醫院照顧母親。經歷了十幾個不眠之夜后,母親的病情終于有了好轉。而同樣作為教師的母親,在她最虛弱,最需要人照顧的時候,仍然用她嘶啞的嗓音囑咐我說:“回去吧!不要耽誤了孩子們的課。”我心里在流淚,我是教師,教書育人是我的責任,我愛我的班級我的學生,我也愛我的母親我的兒子,可是在艱難的選擇面前,我選擇了前者。對不起,媽媽!對不起,兒子!我一定會加倍補償的。
選擇了教師,就意味著選擇了平凡,我愿在平凡的執著中,把蓬勃的青春堅守成雙鬢染霜;選擇了教育,就意味著選擇了奉獻,我愿在無怨無悔的奉獻中,摘下自己的翅膀,送給孩子翱翔。
優秀教師演講稿范文8
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
作為一名幼兒教師,只有科學地把握好教書育人的關系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。
做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,使我擁有無數顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關懷。面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復詢問自己:“我該怎樣做一名好教師?”
做一名好教師,就應該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,教師更應該有童心一顆,日復一日,年復一年,教師的童心應始終與無數顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。
做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓培養,不能只關心孩子的學習結果,而不關心孩子的基本素質是否向好的方向發展。從另一個角度來說,培養孩子的素質不能離開知識的傳授,離開了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質是根本不可能的,因此,只有科學地把握好教書育人的關系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。
做一名好教師,要根據孩子的身心發展狀況和特點,有針對性地指導孩子的學習,并在孩子的特長方面給予指導,教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關系等方面的表現要作了公正的評價,要嚴格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,并根據孩子的個性指導孩子的發展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷冰冰的嚴厲,俗話說:“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。
做一名好教師,自己要時時、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內心世界,維護他們的自尊心,發揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到教師對他們的愛。
做一名好教師,要轉變傳統的教育觀念,樹立現代教育觀、樹立正確的兒童觀、質量觀,面對未來的信息社會,教師應首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式,由應試教育轉到素質教育的軌道上來正確指導孩子發展方向,因材施教促進孩子健康發展,培養他們德智體美勞各方面的素質和才能。
做了一名教師,或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,遠離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的'饋贈。
在兩天的新教師培訓中,馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中,她告訴我們在走上教師崗位之前,要向醫生在走向醫院之前一樣進行宣誓儀式,要努力堅守住自己對于教育事業的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心,馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,自己究竟準備好了嗎?有多少愛能源源不斷的輸送給孩子,有多少準備去應對未來遇到的各種困難,有多少耐力克服日復一日工作帶來的職業倦怠,又有多少熱情周旋于幼兒園,家長和孩子這復雜的人際關系網呢?我有多少信心去做一個好老師,能同時得到外界的認可和孩子的喜愛呢?問題問出來,卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園,走向孩子,我要再上崗之前對自己進行重塑。
我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種東西在激勵著自己,那就是對幼教事業的熱愛。因為熱愛,所以擁有對孩子們生生不息的愛,因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱,也因為熱愛,對幼兒教育的事業充滿了信心!
幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導我的工作,注重培養孩子們的多種能力,培養孩子們優秀健康的心理品質,要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先,要保持積極向上、健康、快樂的工作心態。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,就會用更多的愛心呵護孩子們,用更多熱情的服務來回報廣大家長對我們的信任。其次,要不斷學習,提高自身的專業技能。幼兒教育的教學理念是在不斷更新的,只有加快自己學習的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,要不斷培養自己全心全意,盡職盡責的工作作風。
幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做。
優秀教師演講稿范文9
歷經半年時間的反復錘煉,“長清精神”表述語最終確定為:“厚德、包容、實干、圖強”。今后,這八個字將成為所有長清人共同的“座右銘”。這八個字的提煉,既是對長清歷史文化的傳承,也是對長清未來的希望與寄托。“地勢坤,君子以厚德載物。”‘厚德’是‘長清精神’的品質,是長清人文歷史的真實寫照。
‘包容’ 包容是一門學問,是一門藝術,是一種美德,是一種境界,更是長清崛起的精神基礎。新的時代更要求我們以包容之心納各種發展機遇于長清,以求新的跨越。
‘實干’ 是‘長清精神’的核心。新一屆區委、區政府提出的努力發揚“三上三要”、“四千四萬”工作激情和“五加二、白加黑”奉獻精神,正是實干精神的體現。
‘圖強’是‘長清精神’的追求,是長清面向未來所必須具備的雄心壯志。實現加快長清迅速崛起的目標,迫切需要我們振作精神,凝心聚力,奮力趕超。
王京文書記要求,全區要迅速掀起弘揚踐行長清精神的熱潮。 “從現在起,每天早、中、晚,我們每個人都要按照“厚德、包容、實干、圖強”的要求對照檢查一下,這既是反省,更是勵志。”
如果問我今后怎樣踐行這八個沉甸甸的大字,作為一名黨員教師,我的答案就是:講責任,講奉獻,講紀律,爭做一名優秀教師。美國作家海明威說過:“每個人都是為某種事業而誕生的,每個人,都有他的事業上和生活中應盡的.責任。”責任是一種忠誠,是一種義
務,是一種壓力,也是一種動力。責任,是一個學校保持健康發展的源泉,是一個人不求回報,任勞任怨付出的精神!今天的文小(文昌中心小學)人,就是要有一種勇于承擔“天降大任于我”的責任意識!要在自己平凡的崗位上做到舍小家,顧大家的!要有嚴于律己,爭創一流!要時刻自覺踐行“學校利益至上”,時刻自覺落實“教學質量上水平”!
“八秩流金詠澤千秋,三尺講壇恩澤四方”。世界上沒有哪一座山能夠被譽為世界之巔,珠穆郎瑪做到了!沒有哪一條河能夠被稱為母親河,黃河做到了!沒有哪一種職業能夠桃李滿天下,被稱為人類靈魂的工程師,人民教師做到了!!人民教師,多么偉大的一個稱謂啊!當一個人選擇了教師這個職業,就意味著選擇了一生的奉獻!
在今后的工作中,我將牢記“厚德、包容、實干、圖強”的八字精神,“立足教育教學第一線創先爭優,以德立身,以德治教,厚德包容。把包容的美德溶入到生活和工作之中,用包容之心營造心齊、氣順、風正、勁足的和諧局面。
在教育教學過程中,我將樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的理念,尊重關愛學生,把對學生的愛落實到每一天、每一節課、每個教育教學細節中去。尊重家長,主動與家長聯系,聽取意見和建議,真心實意的為學生為家長服務。
工作中,我將始終保持敢為人先、永不懈怠的精神狀態,積極參加教育教學改革等各項實踐活動,立足本職,恪盡職守,創造性地開展教育工作。 “沒有最好,只有更好”,要不斷追求,在追求探究過
程中,建立自己的風格,自己的體系。
教師的職業是“太陽底下最崇高的事業”,站在三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我們要時刻用長清精神提醒自己:以德立教,執教為民;教學為主,育人為本;為人師表,依法執教;愛崗敬業,開拓創新;為長清的繁榮昌盛無私奉獻,奮斗終身!
優秀教師演講稿范文10
尊敬的各位領導,各位老師,同學們:
大家上午好!
在這世上,有一種最能體現無私意蘊的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導行,以智啟智,以性養性,以情動情的過程。
對于學生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因為師愛是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導學生產生巨大的內動力,去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當教師給學生以真摯的愛,給學生以親近感、信任感、期望感,學生才會對老師產生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學生,做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結合,才會產生動情效應,從而收到較好的德育。
一位教育家曾對教師說過一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。同時他還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,先生看到一位男生欲用磚頭砸同學,就將其制止,并責令其到校長室。等先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了。”接著又掏出一塊糖給男生:“這也是獎給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。陶行知又說:“據了解,你打同學是因為他欺負女同學,說明你有正義感。”先生遂掏出第三塊糖說。這時男聲哭了:“校長,我錯了,同學再不對,我也不能采取這種方式。”先生又拿出第四塊糖說:“你已認錯,再獎你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結束了。”故事有些內容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進生”身上找不出可贊揚、可夸獎的理由,除了不會多角度思考問題之外,缺少愛心不能說不是一個原因。
步入菁菁校園,迎面幾個大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的'心聲,更是_中人堅定的誓言!我永遠不會忘記自己身上的責任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,因為我知道:在這世上,有一種最能體現無私意蘊的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。
優秀教師演講稿范文11
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
在這個充滿喜悅的收獲季節里,我們共同迎來了第28個教師節。能在這個特別的日子里,做為優秀教師代表發言,我感到十分榮幸,心情特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的市委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰線上的各位領導和老師們道一聲:“節日快樂!”
作為一名教師,我們趕上了好時代。的頒布、中小學校舍安全工程的實施、公開招聘高素質教師,正是有了這些國家和自治區以及市政府的好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業才更加輝煌。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。
作為一名教師,我們真的很幸福!這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節表彰會的現場,這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領導對廣大教育工作者的關愛與關懷。這種幸福感源自于教育局和學校“尊重教師,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學生的健康成長中凝聚。每當我認真地工作,用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果,我的幸福就在其他人的贊賞中;每當一天下來,細細品味一天的工作,我的幸福便在心窩里我享受著這份職業,也更享受著今天這美好的生活!
蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。” 著名作家馬克·吐溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!
有人說,人生之中會面對很多的選擇,而擇業和擇偶卻是眾多選擇中最關鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應該把它當做一項事業,正如大詩人泰戈爾所說:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,但讓我做葉的事業吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業,正是一項奉獻愛心的事業。“對自己負責,對別人負責”的人生態度是當好老師的前提。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有不眠不休的焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。
教書是嚴肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學上,就要不惜投入教育情感,轉變教育觀念,更新教學方式,增加教學藝術性。育人中,就要奉獻愛心、增強責任心,立足化育人心,行為養成。堅持用正確的思想引領人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛,嚴中有章,嚴而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學生成為有道德的人。個人成長上,就要不斷學習,不倦不怠,提高自身的文化底蘊和學識修養;就要夯牢基礎,在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫,增強教學和育人本領,爭取勤修多練走在爭優創先的行列。
時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我要為學生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自我,在照亮學生的同時努力照亮自己。
“ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ”, 各位領導、老師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學生心靈純潔。選擇了教育事業就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實情況下,我們更需要調整好自己的心態,保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂! 這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:
一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的'教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,愛崗敬業的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領思想的明燈。
一個班級是要有濃濃的文化氛圍的。多年以來在建班初期我總是絞盡腦汁,根據不同時期的需要營造班級文化氛圍。例如,在學時張貼班訓和老師的期望,在初三中考百日誓師時,在中考臨近時寫下激勵語。
記得在今年中考的三天里,第一天我在黑板上寫下“把汗水化成珍珠,把理想變成現實。”第二天我發現有的學生因第一天的考試失利而情緒波動,我寫下“講究方法保值保量,頑強拼搏不棄不放。”第三天為了進一步激勵學生,我寫道“請用最后一個句號繪就中考的輝煌吧!”學生看了深受啟發和鼓舞,思想上更積極了,班級凝聚力更強了。
我班的文化氛圍無時不有,無處不在,就連班級公約也鑲上了文化的金邊。前言是:“養濃厚學風 樹浩然正氣”后語是:“父親是弓,母親是弦,而我就是那弦上的箭,弓把堅強的身軀壓彎,弦把柔韌的身子崩斷,只為把箭射向藍天;學校是河,老師是船,而我就是那船上的乘客,河把舟托起,船把身軀奉獻,只為把乘客送達彼岸。”這樣,生硬的班級公約便承載了萬般柔情!
第二、用真誠架起與家長溝通的橋梁。
班主任與家長并不是對立的,而是同一戰壕的合作伙伴。家長會是贏得與家長合作的最佳時機。每接手一個班級,我總是特別用心的開好每一次家長會,因為只有在家長會上老師才真正將自己推向了一個社會化的平臺。而家長會的質量正是家長對學校、對老師教學的衡量。
每一位家長一定是滿懷期待而來,他們期待學校是值得信任的,他們期待老師是優秀的,他們期待孩子在這里能收到良好教育的,他們滿懷期待而來,最為班主任便是學校形象的代言人,怎能不讓他們滿意而歸呢?
我開家長會一般分為四個板塊。
第一推介我班優秀的教師團隊,這是為學校樹形象;第二介紹我的班級管理,將班級管理透明化;第三介紹青春期學生的特點,幫助家長更好地了解自己的孩子,也算是為家長上好一課;第四給家長幾點真誠的建議,為日后順利開展工作打下基礎。最后不忘公布自己的聯系方式。
記得去年初三的家長會后,一位家長激動的對我說:“王老師,這是我參加家長會以來水平最高的一次家長會,孩子交給你們,我就放心了!”。
只有用真誠打動家長,取得家長信任,家長才愿意與班主任主動溝通。我從家長那里得到了很多有用的信息,如學生的性格愛好,思想動態,甚至他們的預謀行為。這樣便更容易管理班級,記得有幾次還將他們偏執的密謀行為扼殺在了萌芽狀態!
第三、用真情點燃青春的激情。
“感人心者莫先乎情”要想讓學生敬佩你、信任你、親近你,作為班主任必須真情付出。擔任班主任以來,最讓我頭疼的莫過于去年的九(6)班,雖然這個班的女生都乖巧懂事,但男生性格各異:有倔強如牛情緒常常失控的,有幼稚頑劣屢教不改的,有情感冷漠嗜睡如命的,還有大錯不犯小錯不斷的,另有……他們個個特立獨行而又極富潛質。
我曾在他們面前感嘆到:“成也蕭何敗也蕭何,六班的興衰靠你們了!”。對于這幫男生,我付出了全部心力,密切關注他們的情感變化。對他們剛柔并濟,疏密有度,讓他們既敬我三分又懼我三分。
班上的男生關系都非常好,如何將這團結的力量向積極的方向發展,關系到整個班級。在最后的沖刺階段,他們的情緒波動很大,有積極的,有消極的甚至有懈怠的,為了轉變他們的思想,我不僅個別談話,還把他們召集起來告訴他們:“真正的朋友是相互成就,而不是相互拆臺,你們幾個要是全部考上一中,便可傳為佳話。”這話深深激發了這幾頭“小牛”的斗志,在最后的階段里,他們互相幫助,互相鼓勵,終于順利邁進一中的大門!
第四、用務實的班規來約束學生的行為。
“沒有規矩不成方圓”,校紀班規是學生行為的準則。而根據學生特點制定務實的班規,則是形成良好班風的基礎。班級班規應要言不煩,可操作性強。對學生德育量化考核時制度勉強人人平等,做到公平公正,才能對班級班風起到良好的促進作用。
我班的班級公約是由這幾方面組成的:前言和后語、儀容儀表、課堂常規、作業要求、衛生值日、行為規范等組成。并把班級公約在家長會上公布,這樣不僅贏得了家長的支持,執行起來就方便多了。如學生帶手機別班屢禁不止,而我班實屬罕見。
我班的班級班規并不是一成不變的,根據學生的行為狀況可隨時增改,每一次增改并不是老師一張嘴說了就算,而是要通過班委會商討決定。這樣才能使班級管理實現人文化、動態化、公平化。
第五、用超強的自信感染學生。
常聽人說什么樣的爹生什么樣的孩兒,什么樣的班主任帶出什么樣的娃兒。可見父母對孩子的影響很重要,班主任對學生的影響更是潛移默化的。作為班主任,不僅要以滿腔的熱情對待學生,更要用健康積極的思想,強烈的自信心來感染學生。如今的學生確實很辛苦。
終日疲憊不堪,思想很容易走極端,如何調動學生的情緒使他們輕松快樂積極起來,班主任起著至關重要的作用。
記得我班幾個后進生,他們自己也說在初一初二沒有好好學,到了初三想學,但力不從心。我就鼓勵他們:只要結果沒出來,誰都有贏得機會!我當初也是后進生,還不是走到了許多人的前面!有時我還會抓住學生的一些小毛病做風趣的調侃,這樣學生不僅有知音之感,也可減輕學習帶了的疲憊。
總之班主任工作是辛苦的,也是快樂的,在與學生朝夕相處的過程中,我成長著,收獲著。我享受過程中的每個動人的細節,教師節來臨,一張張賀卡如雪片飛來,一條條短信似溪水流淌,為師也何求!
優秀教師演講稿范文12
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第32個教師節來臨之際,我代表我們初一(#)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
經歷多少季節的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
老師,沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質指導我們,用沉穩扎實的'教學方式吸引我們,用親切和藹的態度打動我們。你們培養了許許多多的優秀人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。祝你們節日愉快,健康快樂!
我們老師本來就是個兩袖清風,掙那點養家糊口的工資,我們更是常常用這樣的口吻來互相調侃嗎:談廉潔呀,我們的級別低了點。我們哪有腐敗的資格呀?這種認識顯然是偏頗的。事實上,只要想清楚了什么人有可能不廉潔,那么什么樣的人才需要廉潔這個問題就很容易明白了。其實,具有不廉潔的可能性的又何止是政府官員,只要是手中握有公權的人,都有可能拿手中的公權去牟取私利。身為教師更是如此,我們經常進行師德法律學習,各種條文銘記于心,所以我們時刻謹記廉潔,守著三尺講臺,播下無私奉獻的種子,培育高風亮節的苗子。
我為什么要廉潔?我為什么非得廉潔不可?因為我是教師,教書育人,傳播是為了把中華民族的美德傳承下去;是為了社會的公平正義、和諧穩定;又或者是為了維護教師形象,謀求自身的健康發展……在工作中我一直是這樣做的:
在工作中堅持用一顆愛心公正對待班內每一個學生。不偏愛心目中的優秀生,不冷落學困生、不厭棄"搗蛋鬼".而在課堂中優先提問學困生,課后作業、試卷做到全批全改,對學困生中存在的問題個別輔導及時解決;對不用心學習的"搗蛋鬼"除了尊重、關心之外,即使犯了錯,也不訓斥、挖苦、更不變相體罰。教學活動深入鉆研教材,備好每一堂課;努力改變教學方式,提高教學質量;精心設計練習,認真批改作業;做好學科培優轉差工作,全面提高教學質量;認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業務素養;積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。
廉潔是一個人一身的正氣,廉潔是一個單位的代表文化,廉潔是一個國家的主流精神。我會做好自己,不給單位丟臉,成為一名合格的人民教師。
優秀教師演講稿范文13
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好! 又是一年春草綠,在這個充滿希望的季節,作為一名教師,我有幸在這里發言,感到非常榮幸。
首先,對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀! 接著,我帶著五個感謝而來:
我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再說幾句話。
1.領先同學,心態歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。
2.后進同學,關上后門。是的,人生就是要關閉后門,向前邁進。同學們,尤其是后面跟進的同學們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!
3.享受過程,精微至大。同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情和真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,不懈攀登,讓自己不后悔!
我們六小的`老師可以說很苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優秀的。我相信,六小師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!
優秀教師演講稿范文14
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言,一起迎接二中新學期的開學。告別了冬天的嚴寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學期,新的起點,新的希望。對于學校,對于教師,對于學生而言,都是嶄新的一頁篇章。新學期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。
作為教師,在新學期里,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,用實際行動逐步的耕耘,加之不斷的進取與努力,就能實現我們教師人生的價值,同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。
作為教師,我們早已經做好了準備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學生。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的.,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
在此,我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態。
一、積極主動的學習
俗話說:要給學生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學到老。身為一名教師,在新學期的教學崗位上,我們會一如既往,繼續發揚刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內容,領悟教材思想內涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學生教好,培育好,引導好。在平時規定的學習時間里認真學習業務知識,做好各種記錄和筆記,并在業余的時間里做到經常撰論文、教學案例、教學反思,及時記下教學心得,不斷提高業務水平和素質修養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高。
二、做好日常的備課、上課與批改工作
新學期,我們也會同以往一樣,做到課前認真備課,既備教材教法又同時備學生。在課堂中充分利用好有限的時間,向教學的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業及時批改,針對學生學習存在的問題和不足,做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評”為指導和宗旨去投身教學,服務學生。
三、提高教師的為人師表和師德師風的自身修養
“學高為師,德高為范。”教師的崗位雖看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會繼續加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。
最后深深地祝福_二中的全體教師,在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿_二中的全體學生,學習進步,再登高峰。謝謝大家!
優秀教師演講稿范文15
同志們:
任書記剛剛到任,在千頭萬緒、異常繁忙的工作之中專門安排時間帶領各位領導來到這里,隆重舉行慶祝第二十二個教師節暨先進事跡報告會,充分體現了縣委、人大、縣府、政協的領導對教育的高度重視和深切關愛。此情此景,我相信在座的各位同志都會心潮激動,倍感尊師重教的濃濃深情。在此,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時,我還要代表局黨組向今天受到表彰、獎勵的同志們表示熱烈的祝賀,向為儀隴教育辛勤工作在教學第一線的同志們致以節日的親切慰問,祝全體教職員工節日快樂。
當前,我們的教育工作面臨著許多困難,但同時也面臨很多機遇與挑戰。任書記的報告給我們深刻地分析了當前的形勢與任務,提出了明確的目標和要求,寄予了深切的關懷與希望,大家一定要深刻領會、振奮精神、不怕困難、搶抓機遇、開拓進取,努力推動儀隴教育事業健康發展。
今天,一大批在我縣教育工作中作出顯著成績的先進工作者獲得了縣委、縣府的表彰,他們中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾注愛心、精心育人、取得優秀教育教學成果的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉教壇、腳踏實地、謙虛好學、成績優異的教育新兵。幾位報告者更是我們教育隊伍中的先進代表,他們的先進事跡是我們七千教師愛生敬業、默默奉獻的縮影和典范。他們身上集中體現了新時期師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師風貌,他們為儀隴教育作出了突出的貢獻。
每位教育工作者要以他們為榜樣,虛心向他們學習。學習他們樂于奉獻、團結協作的集體主義精神;學習他們勤于工作、認真負責的實干精神;學習他們敢于創新、不斷開拓的進取精神,學習他們淡泊名利、甘為人梯的.奉獻精神,不斷增強創新意識、責任意識和主人翁意識,團結拼搏,積極主動地為儀隴教育的發展獻策出力!同時希望今天受表彰的同志能以此為動力,戒驕戒躁,更加嚴格要求自己,積極工作,再接再厲,為培養更多更好的合格人才、為學校教育事業的發展做出更大的貢獻。
作為一位教育工作者,應自覺堅持和弘揚“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,淡泊名利,甘為人梯;以“一切為了學生,為了學生一切”作為工作的出發點和歸宿;把群眾贊不贊成、滿不滿意、擁不擁護、高不高興作為衡量教育工作優劣的重要標尺。因此,每個學校都要認真抓好“三項建設”,深化“三項改革”,大力推進“三項工程”,嚴格管理,科學育人,努力提高教育質量和辦學水平,內強素質,外樹形象;每位教師要志存高遠、嚴謹篤學,教書育人、愛崗敬業,不斷追求、與時俱進,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
一年一度秋風勁,不是春光勝似春光。我們的事業前程似錦,我們的工作因克服萬難、拼搏進取而更光榮神圣。我相信在縣委、縣府的正確領導下,在人大、政協的監督指導下,我們上下一心,團結奮斗,就一定會取得教育的新勝利,一定會為教育的發展樹起一座座新的豐碑。
再次衷心祝愿大家身心健康,百尺竿頭,更進一步!
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