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學生的推薦信(15篇)
隨著個人的素質不斷提高,推薦信的使用頻率越來越高,推薦信根據用途的不同也有著不同的類型。怎么寫推薦信才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學生的推薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生的推薦信1
尊敬的先生/女士:
xxx作為我優秀的學生之一,我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。我是教授,作為xx同學的班主任及授課老師,與她相處了四年,對她還是非常了解的。
xx同學在學校期間,接受了非常專業化、系統化的教育培養。她本人也一直秉持著嚴肅、認真的態度,刻苦學習著每一門課程。在學習過程中,她善于思考、樂于實踐,特別是極富創新意識與探索精神,在我所教授的課程中,表現出了很強的`求知欲與鉆研精神。在創作中,她有著縝密的計劃,并且有著很強的執行力與團體協作精神。因此,xx同學的學習成績一直比較優秀。
在日常生活中,xx同學也是一個熱情、真誠的人,善于溝通交流、樂于幫助他人。而且在學業之外,經常自己籌劃各種社會實踐活動,鍛煉自己的能力,磨練自身的意志。與同齡人相比,她更多了幾分成熟與自信。
綜上所述,我誠懇地向貴校推薦這樣一位極具上進心的好學生,希望她有機會到貴校進一步學習深造。感謝您閱讀我的推薦信。如有任何疑問,都可直接向我求證。
謝謝!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
學生的推薦信2
敬愛的領導:
經老師和同學一致評選,決定擬推薦我校同學為“xx級三好學生”。
xx同學,性別:;出生于年月日。該生自20xx年9月進入以來,在高一表現就非常突出。一年半來學習成績穩中有升,曾考取過年級第一名,而且一直保持在年級前十名!她上進心強,品德優秀,樂于助人,各方面都嚴格要求自己,受到老師們和同學們的一致好評。
同學積極參加學校各項活動,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,堅持遵守紀律。在校園里總能自覺揀起周圍的垃圾,愛護公物。該生集體榮譽感強,作為班里的學習委員,積極主動的做好本職工作,利用課余時間輔導一些后進同學,幫助他們進步,尊敬師長,關心同學,先人后己。
同學不僅在品德上要求進步,在學習方面,更是一位勤奮刻苦,勇于探索的好學生。她學習態度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學,曾經多次獲得“三好學生”等榮譽,在多次考試中理綜排名年級第一!
她尊敬老師,團結同學,與身邊的人和睦相處,待人真誠,是班里的領頭羊,被大家親切地叫做“”。群眾基礎扎實,團結協作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動,在校運動會上也取得了優異的成績。
她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學解決一些學習和生活方面的問題。她品德高尚,樸實善良,得到了老師和同學們的'稱贊。
在宿舍里,作為宿舍舍長,同學能夠處理好宿舍成員的關系,帶動宿舍氣氛,并主動打掃宿舍衛生,做好表率。
同學是我們學校學生學習、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們學校凝聚力的核心!
希望通過我校的推薦教育局領導對該生有一個全面的了解,使該生更加努力地向"三好學生"邁進!
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
學生的推薦信3
我是技術學院的一名老師,得知能夠推薦我的學生同學到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該去好的企事業單位發展,打拼自己的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀的學生。同學于XX就讀與湖北輕工業技術學院,該學生是一個活潑、開朗、 可愛 、 熱情 、 積極、上進、 善良 、 有責任感的女孩,在學校學習認真、安分守紀、懂事聽話深受任課老師的喜歡。
該學生學習能力強,做事踏實認真,有條不紊,是一個原則性比較強的女孩。積極樂觀的態度、待人熱情、樂于助人的品質難能可貴。在生活中, 她能夠很好的處理與他人之間的關系,有很好的.人緣。深受大家的喜愛。在工作上,不但能很好的組織協調工作有序的完成,而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩,在讀書期間利用課余時間參加社會實踐,體驗社會認識社會,以便自己以后更好的適應社會,不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學生。 敢于挑戰敢于創新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態度、工作的認真專注得到了學校和企事業單位的一致好評。
通過該學生這幾年的表現我發現,該學生具有很強的解決問題分析問題的能力,具有扎實的專業基礎、素養和人格魅力,做事積極認真、細致周到,是一個綜合能力比較突出的學生,故予以推薦,望通過審核。
推薦老師:
推薦學校
教務處蓋章
各位老師:
您好!
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生——______同學。作為該學生的英語老師,我見證了_______同學的一步步成長,基于對她的了解,我覺得能夠讓這名非常優秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學。
______同學中考以優異的成績考進我校。一直以來,她各方面表現都很出色,主要表現在四個方面:一,學習成績好。她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績在年級名列前茅;二,思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,并以優異的成績結業。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力,得到了老師和同學的一致好評。
這個各方面都很優秀的學生,同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。最后,感謝您們閱讀我的推薦信。
推薦老師:
推薦學校
教務處蓋章
學生的推薦信4
尊敬的領導:
您好!
xx同學于20xx年9月進入學院,就讀于新聞學專業。在老師和學生看來,她是一個活潑開朗、積極上進、學習成績優秀的學生。
在思想上,剛開學就向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了她想入黨的決心。在實踐過程中,她認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題,積極履行在申請書中給自己提出的要求,不斷提高自身的思想覺悟,更好地為同學服務做好準備。通過努力,她在大二上學期就參加了黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名共產黨員,在日常生活中以黨員標準嚴格要求自己,樹立正確的人生觀、價值觀,努力把任何事情做到最好。
在學習上,她學習踏踏實實,從不曠課早退,刻苦努力,有明確的學習目標,不斷端正學習態度;她積極投入到專業基礎知識的學習中,在大二這一學年獲得較大進步,各門功課都取得了優異的成績,而且考試課平均分均在80分以上。她現在還在不斷地努力向自己挑戰,希望讓自己懂得更多的專業知識和實踐能力。在過去的三個學年中,都獲得院系獎學金,在班級的終合排名中名列前茅,這與平時的努力和老師的教導是分不開的'。
在工作上,為了更好地鍛煉自己,同時,也尋找為同學服務的機會。在開學初,她積極參與學校各項活動,比如參加了學院自愿者活動,去廣場打掃衛生,還積極參加學院獻血活動,幫助了別人,也快樂了自己。在寒暑假及節假日,她勤工儉學,參加了社會實踐,這不僅增長她的閱歷和社會實踐經驗,還提高其自身綜合素質。
在班級里,她性格開朗,樂于助人,和同學相處的十分融洽,有良好人際關系,集體榮譽感較強。只要同學們有什么困難,她都會盡自己最大的努力去幫助并解決問題;她虛心接受別人的批評,正確對待其自身的不足,并努力克服。
總之,她在各方面都嚴格要求自己,認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。在以后的生活和學習工作中,我相信她一定能再接再厲,以更好的成績回報我們。
推薦人:
20xx年xx月xx日
學生的推薦信5
尊敬的中學老師:
您好!
我鄭重向您推薦我校20xx級優秀畢業生同學。該生 品學兼優,和同學關系處理融洽,他熱愛集體,關心同學,樂于助人,有較強的組織能力。從初二開始被選為班長,并擔任校學生會文體部部長、策劃部長等多個職務。多次策劃、組織學校活動,取得了良好的效果。他全面發展,熱心實踐,連年被評為全面發展標兵、優秀學生干部。初一、初二暑假組織同學報紙義賣,并捐款紅十字會。是學校第一批共青團團員。師生關系也很好。該生有很多特長,竹笛全國考級十級,獲得山東省文化廳比賽一等獎,“魅力中國”中華賽區金獎。
嚴格緊張的初中生活,培養了該生科學嚴謹的思維方法,更造就了他積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。扎實的.基礎知識和開闊的視野,使他學習成績一直名列前茅,初三最好成績考到級部第十二名,平均名次在校前100名。該生喜歡運動,是班里的體育健將,運動會上我的身影頻頻出現,為班級爭得了許多榮譽。
同學性活潑開朗,思維活躍,關心集體,責任心強,認真負責,
積極完成班里的工作,受到同學們的認可。該生樂于助人,有一顆善良的心,經常幫助同學解決困難,“一本正經”的與同學談心,被同學們親切稱為“張老師”,與同學的關系十分融洽,被尊為“班內正能量的帶動者”。
該生是我校難得的有較強組織管理能力、品學兼優的潛力人才,希望貴校鄭重考慮。謝謝!
學生的推薦信6
尊敬的領導:
您好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我校數控專業的優秀學生。
同學來自重慶秀山,出生于一個農村家庭,在家里從小就和爺爺一起生活,養成一種能吃苦耐勞,獨立生活的良好習慣,也能體驗到農村人的誠實樸素與勤儉。他個性開朗,興趣廣泛,是一個認真負責,待人誠懇,關心集體的人,而且可以更好,更快的適應新的環境。
在理工學校,他學會了以前沒有學會的東西,比如為人處世、做事等。作為理工中等職業學校數控專業的`他,在中專二年里,他認真地學習各科基礎和專業課,在學習中遇到不懂的就請教老師和同學。
努力地掌握專業知識和提高實踐操作能力,在學有余力的情況下、他還閱讀了許多課外書籍,全面提高自己的綜合素質。在工作上他能做到勤勤懇懇,認真負責,力求做到最好。培養了他吃苦耐勞、務實求進的思想。使他懂得也是自己一直堅信的信念:只有努力去做,一定會成功的。
一直以來,他一直謹記學校的校訓:“勤奮進取,德才兼備”,他一直用來鞭策自己,所以無論在學習還是在工作上,都得到了肯定與好評。該生會一直以這種精神來創造出自己人生中的美好文章。
經過兩年的磨練,給他的僅僅是初步的經驗積累,對邁向社會遠遠不夠。所以他會更加努力地去學習和工作,為他以后的人生打下基礎。面對將來,他一直會更加努力,在工作崗位上創造出一番新天地。
在學校里,該生沉甸甸的過去,正是為了貴公司的發展蘊積。他的將來正準備為貴公司輝煌的將來而做貢獻、他的中專之道,將止于至善,懇切盼望領導您能詳考、給予他一次機會,讓他成為貴公司的一員,該生愿為貴公司奉獻自己的青春和熱血!
望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業蒸蒸日上!
推薦人:
20xx年xx月xx日
學生的推薦信7
尊敬的xxx園長:
您好!
我是xx幼兒師范學校的一名準畢業生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時間,看到我的自薦信,我感到非常榮幸。作為一名準畢業生,我深知自己身上應當具備怎樣的專業技能,和一名準幼師的專業素質。
在學校學習的這五年時光,我學到了很多。也擔任了很多角色,從衛生委員到班長再到學生會干事;從沒基礎的小孩子,到現在能獨立的在講臺前面講授一堂正規的教法課程。我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養成了不驕不躁平易近人的性格。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子……我真的很感謝在學校的這段日子,為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎。
我自認為作為一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從眾多優秀的畢業生當中,我并不是各方面都十分出色的`人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業技能很強的幼師。但是,我認為:無論多么優秀的人,她都應該本著一個塌實肯干,謙虛向別人學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。
請您相信,我不會讓您失望,希望貴園能給我一個展示自我的機會,給我一片藍天,我會為您涂上最美麗的色彩。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
學生的推薦信8
適當提及自己的“缺點”
一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學的優點,不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當地加入一些“缺點”,不僅能令推薦信真實,還會通過“似貶實褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質。例如計算機專業、數學專業乃至金融專業的同學,在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關系,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”,但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態度,從而使得“缺點”也為申請提供了巨大幫助。
推薦信里的缺點不要針對自己的專業 可以考慮針對你的專業, 不注重的地方, 寫一些缺點。比如你以后是要做研究的, 你就不能說自己沒耐心, 不注意細節,或者以后你是要跟人打交道多的, 你就不能說自己不善于和人相處, 交流等等。推薦信里的缺點不要影響你所學專業,但是要看起來要真實一點, 而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。
在推薦信中不要用盡所有表現人類美德、才華和優秀的形容詞,卻沒有一個具體例證。在推薦信中適當提及缺點是非常有必要的`,但是這個缺點最好不要針對自己所學的專業。以下句子供你參考。
一、思想上,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
二、學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。
三、工作上,積極肯干,責任心強,細心,獨立又協同,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽有創新能力。給公司帶來了經濟效益和好評,特此以資獎勵,再接再勵!
四、生活上,艱苦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通,適應性較強。
當然還存在一些缺點,經驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現等。“學而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究 .
1、團隊精神至關重要 ;
2、自動自發,敬業勤力,是一個人首要的基本素質要求 ;
3、要有責任心。成功者找方法,失敗者找借口 ;
4、尊敬領導和同事,忠于公司 ;
5、積極參加各項活動 ;
6、敬業愛崗是基本的職業道德,每個員工最重要的是做自己該做的,做好自己該做的;
7、追求完美,盡量把每個細節做好;
學生的推薦信9
敬愛的領導:
xx同學,今年11歲,他品學兼優,樂于助人、熱愛集體、發展全面。深受師生的喜愛,連年被評選為“三好學生”。
一、刻苦勤奮、成績喜人
小學五年來就以“驕傲使人落后,謙虛使人進步”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。從不偏科,每次考試中都能取得令人滿意的成績。
二、身為表率、努力學習
為了能在各方面給同學們起到表率作用,他學習十分努力,成績優秀。因此,他在學習上取得了很好的成績,這幾年來的期末考試,他都考入了班級的第一名,而且每次上課,他總能專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,愛動腦筋的作業總是完成得又快又好,多次被評為“三好學生”。
三、團結互助,奉獻真情
作為一名少先隊員,他團結同學,關心集體。作為班里的學習委員,他幫助老師管理班中的各種事務,與其他班干部配合,加強對班集體的建設,使班級總體成績水平有了一定的'提高,成為老師的好幫手。
在學校里,他和同學相處融洽,是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。他就選擇班上學習最差的學生作為幫助對象,一有時間他就會不厭其煩的給這位同學講解習題。
四、尊敬師長,是老師的好助手
對待師長,他是發自內心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了他知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮,由于有很強的責任心和管理能力,他一直擔任班干部。
在工作中,他一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學。在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
總之,他愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。
這份推薦材料,是我們xx代表全體同學對xxx同學在校操行的意見。
希望上級領導對xxx同學有一個全面的了解,使該生更加努力的向"x級三好學生"邁進!
此致
敬禮!
學生的推薦信10
尊敬的xx大學領導:
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦一名優秀的學生——xxx同學。
作為一名歷史文化學人,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。
希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學殿堂來完成他的歷史學術研究。
認識xxx同學,是在xxxx年的夏天,當時他高一學生,因為該校有個美國青樹教育基金會口述歷史項目,需要做有關當地的民俗文化訪談,按照學校要求是要學生擔任主訪的,xxx同學的學業成績在本年級是排第一的,尤其是他的文科成績更是優秀,因為酷愛歷史所以被選入該校的口述歷史學生志愿團隊。
通過與他的訪談交流,我感覺他的知識功底不像一個高中生水平,而像一個大學生甚至水平更高,他才華橫溢,思想深刻,訪談的問題有深度,認識問題很全面,思辨性很強。
雖然我們認識時間不長,他一直都是一個很謙和的人。
他的優秀,他出眾的才能,他優秀的學業似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩,他仍然習慣淡淡的微笑,習慣在就我們當地的區域歷史問題前來與我交流。
在他身上,我看到了一個優秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的.色彩,他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。
他的志向是xx大學。
許多年前,我也曾經對那所大學充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。
而現在,因為有他,以他這樣的資質,不上北京大學,豈不可惜。
大學,非大樓也,乃大師也。
但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。
所以,我極力推薦這位有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才xxx同學在xxxx能夠攜書前行。
懇請貴單位予以重點考慮。
推薦人:xxx
學生的推薦信11
你們好,新年快樂!
關于你們在孩子的寒假特色作業中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認為這個作法很好,這對于家園共建,共同引導孩子茁壯成長是很有意義的。
李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個陌生的環境中的時候,他表現的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常常夸他,春節期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現最優異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發揮他自己的潛力,希望能經常在課堂上給他回答問題的機會,讓他的自信心不斷地增強。
在日常的學習中,據我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強,學習和接受新事物的能力很強;他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點。近兩年來與小朋友們交往的時候,大家一起表演節目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認真而完整地講一個故事。所以有些時候他在加入一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應,這時候他最常的表現就是會發呆,希望老師們這時候能多引導他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動。
在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的'競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過于激烈的運動項目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動項目,他的表現都是很好的,這個寒假他參加了十次游泳班的學習,現在已經完全學會了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運動量稍顯不足,身體的協調性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴格要求。在文藝類的興趣愛好的培養方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學習了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會讓他一直堅持下去的,聽說上個學期他還做了音樂課代表,他很用心的。
孩子的成長離不開老師們的用心教導,我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關愛,在未來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔當起教育孩子茁壯成長的大任。
祝各位老師身體健康,工作順利!
學生的推薦信12
尊敬的校領導:
經老師和同學一致評選,決定推薦我校學生參加校"優秀學生干部" 的評選活動。
出生于xx年x月,漢族,家住該生于x年x月入讀我校,進入計算機學院x班。在校期間,他學習上積極要求進步,上進心強,各方面嚴格要求自己,積極配合老師、同學認真完成本職工作,成績優異,受到老師、同學們的一致好評。
在思想方面,該生遵紀守法,無不良通報及處分,積極參加政治學習,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,堅持擁護社會主義制度,能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。x年xx月提交入黨申請書并參加初級黨課,正因為他的熱心,也因為他的友善,他在班級里樹立了很高的威信,并于x年在班級中被選為入黨積極分子。x年參加校際高級黨課培訓并已申請成為預備黨員。
該生不僅思想上要求進步,在學習方面,更是一位勤奮刻苦,勇于探索的好學生。該生學習態度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學,積極進取,持之以恒,成績優秀,在近來學期中獲得校際綜合x等獎學金。該生在課堂上能夠認真聽講,積極配合老師講課,在課下能夠及時復習功課及預習新課,在平常時的學習中能夠主動的去幫助同學并做好老師與學生的溝通工作,在課外的學習中,通過閱讀和實踐不斷的擴充自己的專業知識,積極參加各項課題學習活動,他熱愛所學專業,不斷提高綜合能力,是為了使自己努力成為一名復合型的人才。
在工作方面,該生自x年至今擔任我校計算機學院x班長。在班級的工作中,該生能夠很好的處理自己與同學之間的關系,主動為大家服務,任勞任怨,不計較個人得失。在各項活動中,都能夠合理的安排工作,積極與各班干部協調,為班級的發展做出了很大的貢獻。該生積極配合老師及輔導員的工作,認真、高效完成領導指派的各項工作,充分發揮了老師與同學們之間的紐帶作用,獲得了老師及輔導員的廣泛好評。在擔任班長期間,能夠積極組織班級體活動,如班級的朝陽公園秋游活動,青龍峽郊游活動以及班級聚餐活動,在活動保證安全的同時增加了同學間的感情,增強了班級凝聚力。另外該生組織領導開展多種多樣的課外活動,諸如班級球賽,觀看鄭強同志的演講等活動,既豐富同學的生活又拓展了同學的視野和知識。并通過諸如鼓勵學習優異的同學以指導授課的方式輔助學生鞏固所學知識,使得x班的成績近幾次都在學院中名列前茅,受到了老師的充分肯定。該生積極參加社團活動。
在生活方面,該生具有健全的人格和心理素質,勤儉節約,尊老愛幼,正直誠信,樂觀向上。多次參加學院的課外活動。在班級中人緣基礎較為扎實,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。在宿舍里,作為宿舍舍長,該生能夠處理好宿舍成員的關系,帶動宿舍氣氛,并能主動打掃宿舍衛生,做好表率。他們宿舍的衛生經常被通報表揚,這是最好的證明。良好的生活環境和衛生習慣也讓他真正的.學會了品位生活所帶來的無限樂趣。該生宿舍也曾被評為xx校區公寓優秀宿舍。
x同學的心就如同陽光一樣明媚,他把這種陽光灑向班里的每個同學,溫暖著他人,也溫暖著自己,更加溫暖著他所在的班集體。他是我們系部學習、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們班集體凝聚力的核心。
主要事跡:
在大學的多里,他以身作則,熱心為同學服務,以卓越的工作成績成為老師及輔導員的得力助手。希望上級領導對x同學有一個全面的了解,使該生更加努力的向“校級優秀學生干部”邁進!
自薦人:xxx
20xx年11月29日
學生的推薦信13
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。
我是xx交通大學土木建筑學院的副教授,畢業于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。
x同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的'。
最近得知,x同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。
作為一名我最優秀的學生之一,x應該受到更好的教育和更專業的指導。
因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
x同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生,在其讀大三后,我一直教授x同學道路工程專業知識。
在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。
每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。
他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。
在學業后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思。
總之,x同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。
在我看來,他是一名十分有上進心的同學。
所以我很希望x同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就老師的指導。
鑒于x的同學、我的同事以及我本人對x都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。
如果您對于x本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。
謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學生的推薦信14
您好!我是xx的導師XXX,xx同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學生,學習成績卓著,人文科學與自然科學同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭成為整個團隊中的最佳。體現了她對自己和愛她的人負責的態度。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續獲得學校三好學生。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學生英語競賽的獎項。能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已經作好了準備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!
xx不光是我的學生,還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務,任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的'意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談論電影藝術和旅游,美國的文化與風景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。
真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。謝謝。
【三教師優秀學生推薦信】
xx同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
xx同學于20xx年9月以優秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優,尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。
學生的推薦信15
尊敬的先生或女士:
您好,我是xx,xx會計師事務所副所長、合伙人。
美國蒙東那大學工商管理學碩士。
得知我公司優秀實習生xx準備出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。
在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。
因此,我很榮幸向貴學校強烈推薦這位優秀青年。
xx曾在大三的時候來我公司實習。
在八周的實習期間里,xx給我留下了非常好的印象。
為了能學習更多的'會計專業知識,她主動承擔了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。
并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業精神實屬難得。
盡管工作經驗相對匱乏,但是從不服輸的她一刻也不放棄學習的機會,利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。
此外,他會計基礎
牢固,核心課程平均成績良好,加之學習能力較強,因此實習期間她已能較好地掌握會計的一些基本業務,而這又進一步使她對會計有了更深的領悟,漸漸地,她開始精通各項業務,并取得一定成績。
對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。
相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。
xx天工作日,她共參與包括xx有限公司等3家公司服務的項目。
在參與撰寫資產、審計報告時,她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來說,如此優秀的實習生已經踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學校深造。
真誠期望貴學校能同樣支持她,給她一個提升自己實現夢想的機會。
謝謝。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日