留學推薦信

時間：2024-11-24 14:20:50 推薦信我要投稿

留學推薦信15篇

　　隨著個人的文明素養不斷提升，愈來愈多的推薦情況都可以使用推薦信了，一封好的推薦信能為申請人加分。推薦信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的留學推薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留學推薦信15篇

留學推薦信1

　　留學推薦信書寫方式

　　留學推薦信雖然沒有特定的模板，但是每個段落都要有一個中心，并做到圍繞這一中心來寫。首先，介紹一下二人是何時何地認識的，關系如何？然后表達一下推薦人對被推薦人出國留學的大力支持。其次，就是推薦信的主體。主體部分主要是推薦人結合兩人共事的一些經歷來體現被推薦人的一些優勢和能力。一般涉及兩三個事例，每個事例的視角不同，體現的優點也各不相同。一般需要三封留學推薦信，兩個學術類推薦人，一個實習推薦人，且三個推薦人在推薦信中的推薦點盡量不要重合，這樣綜合起來才能體現申請者的一個全面綜合能力。最后是對整篇推薦信的總結，總結一下申請者具備良好的學術能力和做科研的潛力，適合獲得進一步的提升，表達一下對其出國留學的美好祝愿之類的。

　　至于申請人特別想大力突出的推薦人的超厲害背景，往往可以附在推薦信的落款處。落款除了有推薦人的簽名和電話，郵箱以外還可以加上其頭銜和成就。當然也不是頭銜越高越好，還是要看和申請人的熟悉程度和接觸度。如果推薦人頭銜很高，但是卻對申請人一無所知，寫出來的推薦信沒有具體事例做支撐，就會顯得假大空而沒有說服力，而喪失了推薦力度。這樣的話，還不如找一個頭銜不那么高，但是很了解你，寫出來的推薦信有說服力來的有力度。

　　此外寫推薦信還有一些注意事項。首先，留學推薦信一定不能夸夸其談，整篇都一味地寫申請人如何優秀如何優秀，這樣的推薦信是絲毫沒有信服力的。人無完人，還是要提一下申請人的缺點和有待改進的點。其次，要注意措辭，不要使用一些純夸的語句，一個本身就很牛的教授肯定見過很多實力雄厚的學生人，因此不會太極端的夸贊某一個申請者。最后，在熟悉的基礎上再選頭銜高的。

　　推薦信的組成部分與基本內容：

　　信頭，發信日期，收信人姓名，地址，稱呼，簽名，推薦人姓名，職務。

　　1、被推薦人的基本情況介紹。

　　2、推薦人對被推薦人的評價。

　　3、推薦人的成就。

　　留學推薦信書寫注意事項：

　　1、寫推薦信之前首先去申報學校的官網下載推薦表格，找到合適的推薦人后，按照要求寫推薦信。

　　2、在寫推薦信時應該要介紹自己的專業成績排第幾，學習了什么技術，解決了什么問題，起到了什么作用。然后是該教授過去的學生中類似同學的`成就。一定要注意細節，內容流暢，生動。

　　3、你的推薦信最好能從側面證實你的申請材料的內容的真實性，反應申請者的學習水平，學習能力和潛在發展方向，適應能力等。

　　4、準備三封推薦信時最好應該各有側重點，并且推薦人中最好有一位適合你有著較多接觸的老師，有過共同參與研究的經歷，不要找輔導員等非學術的教員。如果能聯系到美國大學的教授或者是對方教授認識的，有合作的老師，成功率會很高。

　　5、不要忽略這些信息：被推薦者全名，與被推薦者相識時間，關系，特殊才能。

　　6、推薦信素材選擇，一般選擇2-3個優秀品質展開來寫，并且要用詳細的事例來支撐。個人陳述里用長篇幅寫過的故事就不要再重復一遍了，文書中的每一個組成部分應該有不同的側重點才能達到讓招生辦更好更全面的了解申請人的效果。

留學推薦信2

尊敬的先生：

　　您好！

　　很榮幸能向你推薦我的學生xx，xx同學是一名非常優秀的學生，無論是學習、品德、還是能力都非常出色。

　　xx學習刻苦認真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學習方法與學習理念，他了解自己的長處與短處，能根據自己的個性選擇最合適的學習方法。并且，他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力，面對學習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰，堅定不移的朝自己的目標奮進。

　　xx同學具有優良的道德品質，他心地善良、樂于助人，對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽，是家長眼中的.好孩子，老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

　　xx同學工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學是誰？聲音這么好聽！”在學校元旦文藝匯演中，xx同學的詩朗誦給大家帶來了令人愉悅的精神享受，很多老與同學對此至今記憶猶新。

　　xx是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實，發音標準、流暢，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信！以上所寫，句句屬實，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

留學推薦信3

尊敬的xxx先生/女士：

　　你好，我叫xx，是xx大學的老師。也是xx學生的班主任，我非常高興地向你推薦我的學生xx，并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

　　自從他進入大學以來，常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到，相比之下，xx同學很快的調整好了心態，積極主動地融入到這個新環境之中。

　　大學的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一。大二，很多同學都表現出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，xx同學適應能力很強，很快摸清了工商管理課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握。可以這么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而xx同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現，尤其是在專業英語的期末考試中取得極其優秀的成績，也是班里少數順利通過英語四六級考試的.同學。他對學習英語的熱情和毅力是最讓我感動的。

　　除了學習同學還校里足球隊的主力隊員，積極的參加校里組織的各項活動，有極強的組織和領導才能。他經常到我辦公室或給我打電話，一起討論他學習和生活中所遇到的問題，希望取得更好的'學習成績。概括的說xx同學是一個好學生。

　　我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長，進一步提高專業知識，拓寬視野。望貴校考慮它的申請。

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

留學推薦信4

尊敬的先生或女士：

　　你好!我叫xxx，是xx省法制委員會委員、xx大學edp企業家聯合會的理事、xxxx律師事務所主任律師。我是xxx法律實踐期間的指導老師。xxx在今年九月份在我律所參與法律實踐。她利用有限的時間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料，積極參與我所在辦案件的法律實務工作，虛心向我所的律師學習、請教。她最吸引我的是她的學習天賦與不斷的進取心，她是我見過的最聰明的學生之一，學習成績卓著，人文與自然科學樣樣精通，更有超強的語言天賦：精通中、德、英等國的語言。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，始終是謙虛謹慎、虛心好學。她認真仔細地對待每一項學習和實踐任務。短短的法律實踐活動，她的語言表達能力、與人溝通的能力、獨立的研究能力、活動的組織能力都表現的非常突出。

　　xxx不光是我的學生，還是我的朋友。她的.個性與理想深深的吸引了我。她總是主動為大家服務，任勞任怨，從不計較個人得失，充分發揮她的聰明才智無私地為所在團隊服務奉獻;她又非常幽默樂觀，始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將，跑步、打羽毛球、游泳、野外探險等是她生活的一部分，從中磨煉了她的意志。我們的交往非常愉快，我們互相分享學習、生活中的快樂。

　　得知xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。依依不舍之間，但我尊重她的理想與選擇。能在英語國家學習，是她很久以前的夢想，為此她早已作好了各種準備。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來，我相信她一定會學有所成。

　　因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。謝謝!

　　xxxx律師事務所xxx律師

　　xxxx年xx月xx日

留學推薦信5

尊敬的學校領導：

　　你們好!我是大專學習期間的輔導員，很高興為她寫這封推薦信。

　　xx是一名品學兼優，培養潛力很大的好學生。大學期間，她各方面表現都十分出色，主要表現在三個方面：一，學習成績好。她勤奮學習，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強;第二：思想素質高。她性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結精神;第三，綜合能力強，她辦事干脆果斷，敢于創新，善于處理人際關系。xx同學具有廣闊的培養前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優秀人才。

　　同學有著遠大的理想，為此她精心計劃自己的未來。打算明年二月份入讀貴校。入讀貴校后，她計劃努力學習，畢業后，她決定用自身學到的`只是實現自身的價值。

　　特此推薦，請接洽!

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

留學推薦信6

　　一、推薦信應該找誰寫呢？

　　一般有這么幾個選項：

　　◢自己的老師可以選對自己比較了解，關系好的老師，這樣推薦信的內容會更誠摯深入，也可以選自己學院的院長、教授等有頭銜的人士幫你寫。

　　◢工作單位的領導最好是跟你目標專業相關的工作哦。不一定是老板，直屬領導也可以。

　　◢其他渠道認識的學術界、企業界牛人同樣，也最好是跟你目標專業有關的。

　　◢西班牙的語言學校老師，或國內認識的外教等好處是他們比較了解西班牙推薦信的寫法，西語肯定沒問題，但是一定要找老師或者有一些職務的，不是隨便找個西班牙同學寫就行哈。

　　二、西班牙留學應該準備幾封推薦信？

　　不是所有西班牙大學都需要推薦信。一般來說，需要推薦信的主要是名校，以及商科。大家可以在各大學專業的官網看到這個專業申請是否需要推薦信。

　　有同學問，如果我想申請十幾個專業，難道要準備十幾封推薦信嗎？老師不會給我寫這么多的吧？其實這里有一個小竅門，就是你的推薦信里不一定要帶你申請的具體學校專業的名字，寫得泛一些，這樣就可以通用啦。

　　一般我們建議大家準備兩封推薦信，如果你認識多個牛人，或者你想申請多個方向（如語言和商科），那可以酌情多準備一兩封。

　　三、套磁信的內容與寫作技巧

　　寫作內容：

　　1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。

　　2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人情服，更具有實際意義。

　　3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵，發表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。

　　4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業領域和研究方向是什么。

　　如果大學提供了現成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%，10%，或25%等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到該情形可填”Idon’tknow”，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。

　　寫作技巧：

　　1、學校方面

　　首先，必須先了解申請專業的特點（推薦信內容可以強調此特點）；整理各校對推薦信內容的`要求，即可得到關于評估的基本要求（例如，學術研究能力、創造力等），以及特殊要求（例如，對研究領域的適應度等）。試想：你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關于你的信息。

　　2、個人方面

　　分析自己的優缺點，在校成績以及工作表現，有無特殊經歷可以展現自己在此研究領域的潛力，或擁有那些特殊的能力，依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據來支持證明自己的特殊能力和個人特點（例如，試驗成果、研究計劃、學術出版物、課外活動等）。

　　3、推薦者方面

　　推薦信是了解申請人的重要依據，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況，了解學生的學習目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。

　　書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業課教授寫，一封由自己的導師寫。不過，對方若無規定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽，或者被申請就讀學校聘為客座教授，或者曾經在該校講過學，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

留學推薦信7

　　美國留學推薦信寫作注意事項

　　1、推薦信的格式要到位。

　　推薦信的格式與一般書信基本無異，包括信頭、發信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯系方式等部分。推薦信內容中提到的關于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。

　　2、推薦人與申請者關系講清楚。

　　推薦信正文中，要交代清楚推薦人與被推薦人的認識時間（什么時候認識的&認識了多久），認識地點和認識途徑（彼此是什么關系，師生or上下級or同時）。只有推薦人對申請者足夠了解，推薦信才更可信才有的推薦。

　　3、推薦信貴精也貴多。

　　留學申請時，學校通常會要求2-4封來申請者的學校導師或者教授或者實習單位領導的推薦信。在學校沒有強制限定篇數的情況下，建議你提供足夠的3篇。一般，每封推薦信至少能對申請者的2-3個特質作出推薦，那么3封推薦信差不多可以推薦申請者的方方面面，從學習潛力到研究能力，從個人性格到綜合素質。

　　4、推薦的要有理有據，忌空口無憑。

　　對于研究生申請所作的推薦，一般側重于申請者的天賦、科研潛力、學習能力、創新意識，工作態度、個人品行等，這是推薦信的核心內容。尤其注意的是推薦的“度”，恰如其分并結合實際事例的評價申請者的基礎、能力和未來前途，比言過其實的贊美更讓錄取委員會信服。

　　5、推薦人態度要明確。

　　推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢？當然，推薦人如果是極力而毫無保留的推薦申請者的話，那么說明申請者是足夠的優秀��！校方能感受到學生的人氣和實力，maybe會對你另眼相待哦。有些學校的推薦表格中要求推薦人對學生進行綜合評估，即說明該申請人在其所教學生中的評比。由于這個評估是推薦人的個人評價，所以可以相對偏高一些。

　　6、推薦信要表現其“真實”性。

　　推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名；推薦信提交與“學生無關”：推薦人直接把推薦信提交到學校指定的網址或系統，如果是紙推，推薦信要確保密封簽字的推薦信，并在信封封口處也簽上名字，信封正面寫上表明信封類別“推薦信”。

　　美國留學推薦信提交步驟

　　第一步：確認推薦信遞交方式。

　　網上遞交電子版還是郵寄紙質版根據學校的要求而定。一般在學校碩士申請要求介紹里面以及開通網申后的推薦信一欄學校都會清楚的注明。為了節省材料審理時間，目前幾乎所有學校都接受網上提交推薦信的這種提交方式。只有極個別學校要求申請者將紙質的.推薦信郵寄到學校指定的地址。當然還有一種情況，就是當你網推這種方式因為某些未知原因而無法完成時，學校給出的解決辦法一般有兩種，一種是將推薦信發到指定郵箱；另一種就是把紙質推薦信郵寄到給定的地址。

　　第二步：推送推薦人信息，需在網申系統中完成。

　　目前都需要網上先將推薦人信息發送給學校，由學校系統統一給對應推薦人發送上傳推薦信鏈接或寄送推薦信地址。所以在推送推薦人信息之前，需提前準備好推薦人相關信息：姓名、頭銜、職務、工作單位、郵箱、聯系方式以及含郵編的地址，與申請者關系，認識時間等準備在word文檔里。一般建議在網申開通后，截止日期前1個月內，就建議首選推送推薦人信息給學校，以便留夠充足的時間給相關推薦老師及時上傳推薦信。避免因為推薦信不全，即使是截止日期后，學校也不會開始審理材料，而錯過審理時間。

　　第三步：上傳或郵寄推薦信。

　　申請者需要盡快聯系推薦人，請推薦人確認是否收到申請學校的郵件，并安排時間，建議在截止日期前完成推薦信的上傳或郵寄。請申請者提醒推薦人準備一份PDF版和word版的該推薦人的推薦信，打印在帶有推薦人工作單位抬頭的空白信紙上，并有推薦人手簽的正式的文件，另外部分學校網推中對于申請者各方面能力或素質的評估要根據推薦信中對申請者相關能力的推薦，兩相結合來填寫；推薦信中沒有提及的其他能力的評價可以填的略低些或者無法評價；不要都是過分高的評分。

　　第四步：檢查推薦信是否完成。

　　確認學校是否收到推薦信，避免由于推薦信不全學校無法審理材料。

　　溫馨提醒：請同學們務必重視推薦信的作用，為美國碩士申請做充足的準備！

留學推薦信8

　　一、推薦人選擇

　　如果你還在學校讀書，這里建議大家找的推薦人是你的專業課老師，或是你目標專業的教授；而對于有工作經驗的人呢，可以找單位里的前輩或領導來寫。

　　當然，推薦人的職位、名氣越大，則推薦信的含金量越高。同學們不要認為教授不認識你就不會幫助你，當你拿著推薦信表格進入他們辦公室提出相應要求的時候，一般大多數教授會非常樂意為你編撰推薦信。當然，這位教授要了解你噢。

　　如果你想拿到非常具有說服力的推薦信，要找相關領域的權威教授，并參與到他的相關科研實習項目。如果在期間表現非常優異，或許可以得到行業內很有信服力的推薦信。

　　二、推薦信內容

　　1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。

　　2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。

　　若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人信服，更具有實際意義。

　　4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業領域和研究方向是什么。

　　如果大學提供了現成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%，10%，或25%等。

　　這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到該情形可填”I don’t know”，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。

　　三、推薦信寫作技巧

　　正確使用英文

　　不論教授們的學識多么淵博，都要通過為申請者撰寫留學推薦信，以合理的表達方式向考官們展現申請者的才能。也就是說連接著國內教授和國外考官的唯一渠道就是文字。如果留學推薦信寫的一塌糊涂，甚至出現用詞不準確、語法錯誤等低級失誤，給人家的`第一印象就是你的英語水平不過硬，也就不會重視這封信了。

　　全面的、毫無保留的展示申請者的才能

　　考官們在申請者的推薦信中最想看的是申請者的專業背景程度。包括：對專業知識的掌握程度、是否有相關的工作經歷、在申請專業上有突出成績和建樹。教授們請注意，在具體的敘述中不要直截了當的寫出來，要表達出申請者為什么要選擇該專業、申請者的工作到底是怎樣的、申請者是怎樣取得的成績等，要注重過程的描寫，這樣才會讓考官覺得真實自然。

　　全面提升自己的專業背景

　　教授們在撰寫推薦信時，尤其是在對申請者的專業背景進行介紹時，必然會用到一些專業術語的概念和解釋，如果術語的運用和解釋出現錯誤難免貽笑大方。對方會認為你不專業，也就不會重視你的推薦信了。因此教授在把推薦信教給學生前，要反復閱讀，查漏補缺；同時繼續強化自身專業背景，尤其是對專業前沿的學習。

　　四、推薦信寫作注意事項

　　1.填寫或是使用推薦人的郵箱時，最好是用推薦人所在單位的郵箱。

　　2.推薦信上要有推薦人的信息，例如姓名，職位，職稱，聯系方式等，如兩篇范文所示。

　　3.推薦信最好是保持一頁內。

　　4.推薦信上得寫明日期。

　　5.推薦信基本是以電子版的形式（PDF格式）并通過學校的網申系統來遞交給學校。現在還要求郵寄推薦信的學校已經很少了。推薦信應用推薦人所在單位的信紙打�。ㄍ扑]人是教授或是老師，那就用學校自己的信紙。如果推薦人是公司里的上司，那就用公司里的信紙），打印出來后由推薦人簽字，簽完后再掃描成PDF版（或是使用電子簽名，在電子文檔上直接簽，最后的提交格式得是PDF的），然后通過學校的網申系統進行遞交。如果沒有信紙的話，可以在word版的推薦信里加上推薦人所屬單位的專用文檔頁眉頁腳，然后打印出來簽字。

留學推薦信9

尊敬的大學的'老師:

　　很高興 (學校)20級的同學能前往貴校交流，這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機。同學是我院專業年級學生，學習踏實勤奮, 專業成績優秀, 在過去的三個學期中，共獲得次校一等獎學金、一次校二等獎學金。同學積極參加各項實踐活動，且在活動中表現較為突出，被評為“”。同學任班級學習委員，她性格文靜，做事有條理，時間觀念極強，在班中團結同學，樂於幫助同學。

　　我院很重視此次交換生訪問活動，經過層層選拔。我認為同學是20年與貴校交換生的合適人選，特此予以推薦，望貴校予以接納。

　　僅此，我代表學院表示衷心的感謝。

　　推薦人 :管理學院 _____系

留學推薦信10

　　一、需要包含的內容

　　推薦信對于一個學生成功申請留學，有一定的促進作用，因此對于澳洲留學推薦信的內容需要好好把握。

　　1.被推薦人

　　對于被推薦人的名字不能只寫英文的女士或者先生，需要將被推薦人的名字全稱準確寫出來，并且至少要提一次以上。

　　2.時間

　　這里的時間主要是指推薦人和被推薦人的認識時間。要寫出是何時認識的，是么時候教過這位學生（被推薦人）。

　　3.認識程度

　　推薦信中需要表明兩人的熟悉程度，用來判斷推薦信的可信度。

　　4.關系

　　推薦人和被推薦人的關系需要寫出來，比如是師生關系等。

　　5.成績

　　需要在推薦信中寫明學生的優勢和不擅長的地方。

　　6.成就

　　需要寫出被推薦人在學校、工作或者家庭中的出色表現，比如獲得過獎學金或者其他優秀成績等。

　　7.特別才能

　　重點寫出被推薦人的特長，比如語言能力、運動、舞蹈或者音樂等。

　　二、其他事項

　　1.推薦信里盡量寫出申請人和其他學生之間的相對表現。

　　2.寫清楚被推薦人的學習能力和適應能力，并且介紹其專業等。

　　3.寫明被推薦人的學習排名情況，表明其適合所申請的課程。

　　4.推薦人需要寫明對學生申請這個專業的看法，是否支持和贊同。

　　5.如果被推薦人是在校生，需要預測學生在畢業時能取得的GPA。

　　三、書寫步驟

　　1.提出請求

　　如何請老師寫推薦信呢？建議你當面提出這樣可以得到老師最直接答復。如果沒有機會發郵件也可以。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言，避免與教授面對面緊張和尷尬；壞處是可能許久得不到回復。如果你老師是個有郵件必及時回復人那么你可以采用第二種方式。

　　郵件標題：Recommendationfor[YourName]

　　會不會太直白了？不不要不好意思在標題里“挑明”自己目“開門見山”在此時其實是明智做法。而且這一原則在正文部分要繼續堅持。

　　正文內容：1.先感謝老師在課堂上付出時間表示自己收獲很大；2.然后寫想申請某某大學研究生項目；3.最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。

　　實際上這是一個完全錯誤順序！東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習慣上迥異。如果你老師是個老外那么拋棄東方人含蓄思維吧。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫一封推薦信。所以尊重西方人習慣最終成文順序正好相反顛倒成3.2.1。字體可用Arial5號。

　　2.等待回復

　　等待老師給你答復。如果老師同意寫推薦信那就看接下來步驟。

　　3.繼續交涉和溝通

　　后來回復告訴申請學校對推薦信具體要求。如果和老師見面談那回復老師自己大概什么時間去辦公室想一想感謝話。

　　4.感謝推薦人

　　最后別忘記再次發郵件感謝這不僅僅是一種goodmanners，更重要是在未來學術領域我們很可能還會需要他們幫助。保持聯系告訴推薦人申請進展；如果最終獲得admission更應和自己推薦人分享這份欣喜。

　　四、書寫技巧

　　寫澳洲本科申請推薦信也是有一些技巧的，如果同學們在書寫推薦信的時候有偽造的現象，那么所帶來的麻煩也是非常的多的，因此無論怎樣推薦信都必須是真實的.。推薦信也不是非要有名的教授簽名才行。關鍵是簽名的人對你的情況了解多少，這樣可以保證信的內容比較具體，而非只是溢美之詞。很少的人可以有資格讓非常出名的教授為他寫推薦信，但每個人都可以讓一個合適的人為自己過去的所作所為加以評論。寫作推薦信的第一大要點就是要具體。這樣也可以避免千篇一律。具體還包含另一層非常重要的含義：寫作推薦信應該是對所申請學校的專業進行細致研究的基礎上進行的，也就是，應該盡力使推薦信的內容體現專業研究所需要的素質，而不是其他。

　　申請不同的專業在書寫澳洲留學申請推薦信的時候也是有一定的區別的，如果同學們想要順利的獲得自己青睞的專業的留學機會，那么就要盡早的開始準備。申請物理專業的推薦信就不要花費大量篇幅贊美拉小提琴的技術。盡管這種愛好正好和愛因斯坦的一樣，但大多數看推薦信的美國教授還是清醒地知道充分和必要條件的區別。這樣看來推薦信的絕大部分勞動還得自己來做，到最后讓教授簽名的時候你就會發現這可能是一件很煩人的事情。教授一般都很忙，特別是那些有名的教授。有時為了讓他的玉手簽上幾個字母不得不約好幾天。但既然出國之路原本坎坷，這也不過是荊棘路上多了幾塊攔路石而已。

留學推薦信11

　　尊敬的先生/女士：

　　我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授，畢業于上海同濟大學并獲得博士學位，目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。xx同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知，xx同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一，xx應該受到更好的教育和更專業的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。

　　xx同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生，在其讀大三后，我一直教授xx同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間，他以他的.刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思�？傊�，xx同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xx同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就老師的指導。

　　鑒于xx的同學、我的同事以及我本人對xx都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。

　　謝謝!

　　XX交通大學土木建筑學院：XXX

　　推薦人簽名：

　　聯絡方式：TL:

　　Memil：

　　日期：

留學推薦信12

　　辦理過法國留學申請條件之一就是法國留學推薦信，推薦信是面試官了解學生信息的一個來源，要求客觀真實，能使面試官更好的了解你，但是是不是推薦信誰都可以寫呢？

　　法國留學專家指出，推薦信并不是說隨便找誰寫就行，它作為第三方信息來源，需要具有一定的權威性，所以寫信的最好是你的導師、院長等，如果你工作了，最好是公司領導、經理等，他們都有一定的`身份，找他們寫，能看出一定的權威。

　　專家指出，推薦信的要求份數并不是統一的，有時候可能要一份，也可能是兩份，所以最好是能多寫幾份，另外要翻譯好。

留學推薦信13

尊敬的領導：

　　您好!我是大專學習期間的輔導員，很高興為她寫這封推薦信。

　　XX是一名品學兼優，培養潛力很大的好學生。大學期間，她各方面表現都十分出色，主要表現在三個方面：一，學習成績好。她勤奮學習，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強;第二：思想素質高。她性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結精神;第三，綜合能力強，她辦事干脆果斷，敢于創新，善于處理人際關系。XX同學具有廣闊的培養前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優秀人才。

　　同學有著遠大的理想，為此她精心計劃自己的未來。打算明年X月份入讀貴校。入讀貴校后，她計劃努力學習，畢業后，她決定用自身學到的.只是實現自身的價值。

　　特此推薦，請接洽!

留學推薦信14

尊敬的xxx：

　　吳可馨，20xx年8月考入深圳市百年老校南頭中學高中部，在精英薈萃的一班就讀，我有幸成了她高中階段第一任班主任老師、第一任語文老師、第一任年級組長，得以熟悉并了解她。

　　可馨有著強烈的進取心和求知欲，并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉。在中考結束后大多數學生都去狂歡放松的時候，她選擇了暑期語言進修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。她很擅長寫作，這除了得益于她的想象力和創造力，更多依賴于她思維的個性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考，她不喜歡寫空話，無論是寫自己生活的瑣屑，還是發表對他人、對時事的看法，她絕對說真話。所以她的文章總是吸引很多人，大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動，一個被辭退的教師，一位答不上題的同學，一只流浪的貓等等，都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是，她還剖析這些事件背后的`文化意義，這就使得她身上散發著一種古老的人文精神，和她的獨立態度和自由精神一樣，這是她超越同屆學生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生，她有很敏感的心，對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性，這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

　　她熱愛團隊，有較強的合作能力和組織能力。她是學生會社團部部長，曾策劃了社團一系列活動，這也顯示出她潛藏的領導才華；另外，興趣的廣泛和知識的豐富，以及對工作、對生活的熱情，也使得她在同學群中頗受歡迎。

　　因為讀書和隨筆的原因，我們走得較近，她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉，給我留下了很好的印象；并且教學相長，她在x種程度上也促進了我教學的發展。所以在此我誠摯推薦吳可馨同學入貴校學習，并期待著她的學業、她的人生在更大的空間里有著更大的發展。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

留學推薦信15

xxx：

　　一個非常好的機會，作為代表我被學校推薦到xx國家進行學習觀察，因此搖身一變成為了一名學習阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺，下面就是對這段不一樣的學習的自我鑒定。

　　充滿新奇的生活，而我卻一路延續了假期里輕松的狀態，可以說在學習阿拉伯語的起步階段，我并沒有全身心的投入，在那個至關重要的時期，我的心理狀態連同學習成績，都處于較低迷的水平。

　　像這樣從未經歷過的落后，為我敲響了警鐘，于是升到二年級的我，開始明白學習從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事，這樣的緊迫感在鞭策著我，我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中，回報便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經是我生命中的一部分了，這不能不說是時間在我身上開出的花朵。

　　學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門，用所學來幫助其他人，我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務，一系列的校外實踐活動告訴我：你是一座橋梁，你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情！爾后的留學生活，無疑更是帶我走進一座寶庫，我在不斷的'觀察與接觸中，看到了這世界的多彩多姿，深諳與人交往之道之奧妙。回國后的生活變得愈發的忙碌與緊張，各種各樣的事情，有關學習，有關工作，我在忙碌中體會著充實的快樂，即使是時不時的焦慮不安，我也把它珍藏起來，這是我的大學，這是我的人生。

xxx

20xx.x.x

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