關于做好通知4篇
在我們平凡的日常里,需要使用通知的情境愈發增多,通知是一種下行性常用公文,其使用不受機關級別的限制,可用于發布規章、轉發公度文,布置工作、傳達事項等。那么你有了解過通知嗎?下面是小編精心整理的做好通知4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做好通知 篇1
校屬各單位:
為保證暑假期間各項工作順利開展,確保全校師生度過一個愉快的假期,根據我校實際情況,現將20xx年暑假期間有關事宜通知如下:
一、暑假放假時間安排
學生:7月8日開始放假。9月7日、8日報到注冊。9月11日正式上課。
教職工:7月12日開始放假, 7月10日、11日補7月8日、9日; 9月7日、8日報到上班。 9月11日正式上課。
管理人員及職工在此期間按20天安排輪休,后勤服務集團、資產經營公司、校辦工廠根據實際情況自行安排放假時間。
暑假期間圖書館借閱開放時間:每周三,上午8:30—11:30,下午15:00—17:00。
二、做好暑假期間有關工作
1、各單位(部門)要高度重視學校的安全穩定工作,按照“誰主管誰負責”的原則,采取切實措施落實安全責任,落實安全管理責任制;各單位(部門)要對所屬重要部位進行安全自查,學校在放假前組織一次全校安全大檢查,確保學校安全與穩定。
責任部門:保衛處、學校各單位(部門)
2、學生處和各二級學院要認真做好學生暑假期間的安全防范教育,包括防火、防盜、防騙、防搶、防毒、防溺水、防交通事故等,增強學生的安全防范意識和自防自救能力。
責任部門:學生處
3、妥善安排學生的假期活動和做好后勤服務保障工作。組織好學生的暑假社會實踐、大學生科技創新等活動,做好留校學生的食宿安排和管理,并做好相關后勤服務保障工作。
責任部門:學生處、團委、后勤管理處/后勤服務集團
4、做好招生就業工作。招生工作從7月1日開始,到8月25日結束,持續時間較長,要嚴格招生政策,努力作好招生錄取工作,確保生源質量。積極開拓就業市場,及時為畢業生辦理就業手續。
責任部門:招生辦公室、大學生就業指導中心
5、做好基建后勤保障工作。做好教學和后勤保障設施的維修、維護工作,新學期開學后各項保障工作就緒。
責任部門:基建處、后勤管理處/后勤服務集團
6、積極開展產、學、研交流合作項目和開拓、鞏固校外實習基地。
責任部門:科研處、教務處
7、做好防洪應急預案,落實緊急情況下的人員和物資準備工作。
責任部門:后勤管理處、保衛處、學生處
8、各單位(部門)做好假期值班工作。認真落實值班制度,值班人員要堅守崗位,盡職盡責,保證信息暢通。各單位值班表 7月6日前報兩辦綜合科。學校公布兩辦、學生處、保衛處、后勤管理處等部門暑假值班表,以便為廣大師生服務。
三、學校24小時值班電話
做好通知 篇2
各部門:
隨著員工陸續到院,全院培訓工作拉開了序幕。醫院將在6月份安排一次有關醫院管理和執行力方面的中層干部培訓,以醫院發展前景、醫患關系、提高醫院管理質量為主要內容的全院性培訓將在8月份開展。現就有關中層干部培訓工作通知如下:
一、中層干部培訓的目的
1、管理者是組織的發動機,醫院的發展與管理者的發展思路、管理能力以及個人素養密切相關。通過培訓,加強管理者開拓創新,廣納讕言,知人善用,以身作則等素養,有效地與員工溝通,最終形成有特色的制度文化和醫院文化。
2、通過對中層領導管理能力的培訓,將醫院戰略與執行力文化深入貫徹到每一個醫院中層管理人員心中,通過向執行要效益理念的強化和具體辦事能力的全面提升,培養讓上級“省心、放心、稱心”的“三心”人員,進而提高醫院管理工作的績效。
3、通過對中層領導執行力的培訓,樹立醫院品牌,提高中層領導者的意識,做好日常的管理工作,提高管理水平,更新管理理念。
二、參訓人員
駐院集團領導、院領導、全院中層干部。
三、培訓形式
集體講座、現場模擬與演練、學員互動交流。
四、培訓內容、時間及授課者安排
時間內容授課者
6月12日
(周四)9:00―10:00中層培訓動員講話xxx
10:10―11:30xxxxxx醫院發展初探xxx
14:00―21:00醫院管理者的角色扮演xxx
6月13日
(周五)8:30―11:30市場營銷基本原理及實踐xxx
14:00―21:00管理者的素質及技能xxx
6月14日
(周六)8:30―17:00日常交往禮節、商務與會務禮儀xxx
xxx
6月15日
(周日)8:30―10:00醫院開院所應具備的條件省xxx領導
10:10―11:30部分醫院制度解讀有關職能科
時間內容授課者
6月15日
(周日)14:00―17:30分組討論、演練、考核
6月16日
(周一)8:30xxx醫院參觀考察
五、培訓工作要求
1、思想要求
各領導及中層干部必須高度重視本次培訓的重要性,認清醫療行業發展形勢,正確處理工學矛盾,自覺服從培訓安排,學以致用,不斷提高自身素質與工作能力。
2、時間要求
凡集中培訓時間,全體參訓人員均不得無故缺席。若要請假,須經領導小組書面批準。
3、效果要求
人力資源部建立員工培訓記分系統,培訓時間、考核成績全部錄入系統。對于培訓成績不合格者,醫院有權作出不上崗、降級等相應處理。全體人員要集中精力,按要求完成任務,反對搞形式或走過場。
做好通知 篇3
各省轄市、省直管縣(市)教育局、公安局、水利局、住房和城鄉建設局(委)、城市管理局:
隨著暑期、汛期的到來,我省有些地方發生了中小學生溺水事故,防溺水工作面臨嚴峻形勢。為此需要大力加強協作、加大工作力度,避免中小學生溺水事故發生。根據省政府要求,現就有關工作通知如下:
一、健全完善工作聯動機制。在當地政府的領導下,市、縣級教育、公安、水利、住建等相關部門要健全完善預防中小學生溺水工作聯防機制,定期召開會議,分析研判形勢,采取有效舉措,及時排查安全隱患,定期督查工作落實,形成工作合力,營造各部門齊抓共管、全社會共同支持、參與學生安全工作的良好局面。
二、進一步抓好安全教育。在今年放暑假之前,各級教育行政部門和中小學校要按照省教育廳《關于做好預防中小學生溺水工作的通知》(教基一[20xx]316號)將預防溺水教育的各項要求落實到每一所學校、每一個班級、每一位師生,宣傳到每一位家長。切實做好《致家長的一封信》的發送和回執回收工作,確保不遺漏一位家長、確保收回并妥善保管好每一份回執,督促每一位家長切實履行監護責任。
三、全面排查整改安全隱患。市、縣級教育、公安、水利、住建等部門要迅速向當地政府匯報,聯合并協調組織縣(市、區)、鄉(鎮)政府和村委會,對所管轄區域內學校周邊、學生上下學途中以及村莊周圍的水渠、河道、水庫、坑塘等水域,進行一次全面、細致排查,確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患,相關部門要及時采取措施進行消除。凡需要由鄉鎮、村莊整治的安全隱患,要提請當地縣(市、區)或鄉(鎮)政府下達整治任務,并督促整改。對非法采沙取土形成的水坑和在建工地形成危險水域的,要加大整治力度。對因整治不力,形成安全隱患,造成中小學生溺水事故的要追究相關部門責任人的責任。
四、加大巡查管理力度。縣水利、住建部門要加強對危險、重點水域的管理,立即通知各水庫、河道管理單位,按照防汛檢查的.要求,實行值班、巡查和關鍵時段、地段的重點檢查。有關單位管轄的水渠、河道、水庫、坑塘等危險、重點水域要設立必要的防護、救生設施和防溺水警示標牌,不得允許中小學生游泳、嬉水。縣教育、公安、水利等部門要組織中小學校與所在鄉(鎮)、村莊建立暑期安全工作對接制度,就假期學生防溺水工作要求和各方職責進行一次全面溝通和對接,對學生經常游泳、嬉水的重點區域,有關單位要落實人員進行巡查和勸阻。
五、廣泛開展宣傳工作。省有關媒體將在暑期加強對中小學生防溺水宣傳。市、縣教育行政部門也要協調當地有關媒體加大防溺水宣傳工作。中小學校要利用校訊通、微信向廣大中小學生、家長宣傳預防學生溺水工作的有關要求和預防溺水的知識與技能。各地公安機關社區民警要在下社區進農村走訪活動中,積極開展防溺水安全宣傳,營造預防學生溺水工作良好氛圍,切實提高學生及家長安全意識。
六、落實安全工作責任。按照“屬地管理,責任到單位,責任到人”的原則,各級教育、公安、水利、住建等部門既要密切合作,又要結合各自單位的工作職能,明確分工,把工作抓細、抓實。
七、加強督導檢查。各省轄市教育、公安、水利、住建等相關部門要按照本通知精神對本轄區預防學生溺水工作進行再安排、再部署,并加強對縣級落實本通知工作情況的督促與指導,要對所轄縣(市、區)和中小學校預防學生溺水工作情況進行專項督查,確保各項工作措施的落實。
河南省教育廳 河南省公安廳 河南省水利廳
河南省住房和城鄉建設廳
20xx年6月25日
做好通知 篇4
一、充分認識做好20xx年統計年報工作的意義
統計年報數據是全縣國民經濟核算的基礎資料。全面、及時、準確地做好今年的統計年報工作,對于全面反映我縣經濟社會發展成就,編制好全縣“十一五”發展規劃,指導20xx年度的統計工作具有十分重要的意義。各部門要按照統計“雙基”建設和統計法制的要求,認真扎實地做好今年的統計年報工作。
二、嚴格執行國家標準,切實做好各項工作
要按照國家統一的統計方法、制度、標準,認真核對今年的各種統計臺帳、原始數據和基層報表,做到數出一門,協調上報。主要內容有:指標是否完整,是否按統計制度規定的指標填報,附報資料是否齊全;計算方法是否正確,范圍、計算價格、計算單位是否合乎國家制度要求;計算結果是否準確,有無技術性差錯;統計數據是否符合本單位的實際情況,相關指標是否一致;報表是否實行逐級審核簽字蓋章制度;上報方式和上報時間是否符合規定和要求等。
三、加強領導,明確責任,高質量完成統計年報工作
20xx年統計年報工作時間緊,任務重。各單位要把此項工作列入重要日程,組建精干高效的工作班子,及時解決年報工作中存在的困難和問題。各單位領導要嚴格執行統計法規,自覺維護統計年報數據的科學性和準確性。各級統計機構要認真履行職責,確保基層數據質量。
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