有關(guān)小學(xué)通知集錦5篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用通知的情境愈發(fā)增多，通知一般由標(biāo)題、主送單位（受文對象）、正文、落款四部分組成。你所見過的通知是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)通知5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)通知 篇1
秋天是一個感受收獲的季節(jié)，本次秋游實踐活動可以讓我們走進(jìn)精彩的世界,領(lǐng)略無限風(fēng)光。同學(xué)們，明天我們就要去參加大家盼望已久的活動了，為了使我們能夠更愉快、安全的舉行這次秋游活動，老師在這里有幾點要求：
活動注意事項：
1.按照學(xué)校規(guī)定，準(zhǔn)時到指定地點集合。每一位學(xué)生都要有時間概念，不得因個別同學(xué)不準(zhǔn)時而影響全校的活動安排。
2.各班學(xué)生以小隊為單位，組織安排好每一位學(xué)生。
3.不帶大額的人民幣和貴重物品。如有同學(xué)生一定要帶，遺失一概由本人自己負(fù)責(zé)。
4.不帶和不買具有傷害、攻擊性的器具。嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。希望同學(xué)們互相督促，如發(fā)現(xiàn)有誰攜帶立即勸阻并告訴老師。
坐車注意事項：
1、在車上每一位同學(xué)都會有座位，所以上下車時不要擁擠，男同學(xué)要有紳士的風(fēng)度，暈車的同學(xué)盡量靠前坐，同學(xué)之間要互相關(guān)愛。
2、在車上不得大聲喧嘩，車上不要吃零食，紙屑要扔到自備的塑料袋內(nèi)。保持車廂安靜與整潔。
游玩注意事項：
1.要遵守各項參觀、游玩規(guī)則，做到排隊等候，不擁擠。
2.活動時以小隊為單位，不得獨自一人離開小隊或班級隊伍。如有事至少要和另外一位同學(xué)一同前往并要及時和小隊長講。
3.活動時要聽從導(dǎo)游或教官的指揮，安全第一。不得擅自進(jìn)行與活動無關(guān)的活動內(nèi)容。
4.萬一遇到麻煩事立即求助于老師或場所管理員。
文明禮儀注意事項：
1、要求我們每一個同學(xué)注重自身形象，做到文明參觀，舉止高雅，遵守景點中的各種規(guī)章制度，做一個文明人。
2、愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共場所衛(wèi)生保潔。能夠自覺的維護(hù)景點的環(huán)境衛(wèi)生，不讓垃圾污染我們的視線。
3、活動中可能會有其他外校的同學(xué)在一個景點，我們不要與校外同學(xué)發(fā)生口角、爭執(zhí)，如果有情況及時向帶隊老師匯報。
4、在秋游活動中我們要發(fā)揚團結(jié)友愛的精神，同學(xué)之間有困難要做到互謙、互讓、互助。
外出集體活動是一項全校性的大型活動，安全工作涉及方方面面，活動的圓滿進(jìn)行需要我們每一個人的支持，請家長們今天在家給孩子再次強調(diào)。預(yù)祝我們每一個同學(xué)在活動中能走進(jìn)自然體驗秋天，調(diào)節(jié)身心，放飛心情!
樹木嶺小學(xué)(免章)
小學(xué)通知 篇2
1. 澤華是一個熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己。
2. 你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
3. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
4. 你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?
5. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
6. 浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
7. 大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!
8. 在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
9. “天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
10. 你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。
小學(xué)通知 篇3
各中小學(xué)、幼兒園，局直屬單位：
為充分展示我縣音樂教師風(fēng)采，進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)（幼兒園）音樂教師專業(yè)技能、促進(jìn)專業(yè)成長，為中小學(xué)（幼兒園）音樂課堂教學(xué)提供有力保障，經(jīng)研究決定舉行慶元縣中小學(xué)（幼兒園）音樂教師技能評比活動。具體通知如下：
一、時間、地點
1.時間：20xx年4月14日
2.地點：慶元二中
二、參加辦法
1.參加對象
慶元縣所有專業(yè)音樂教師都必須參加，幼兒園抽選部分教師參加（縣城公辦園每園5人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園每園2人）。年齡在46周歲以上的音樂老師，或因病不能參加比賽的老師，要提出書面申請，說明理由，經(jīng)學(xué)校蓋章同意，并附縣醫(yī)院證明，最后由教育局分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。無故不參加比賽的每人扣團體分（平均分）2分，并接受教育局約談。
2.參加組別
高中組：慶元中學(xué)、慶元職高（含濛高）。
初中組、小學(xué)組、幼兒園組：均以集團（聯(lián)盟）為單位組隊參加評比（各聯(lián)盟總校負(fù)責(zé)組織工作）。
（1）二中教育集團：慶元二中、黃田鎮(zhèn)校（中學(xué)）；
（2）三中教育集團：慶元三中、竹口鎮(zhèn)校（中學(xué)）、嶺頭鄉(xiāng)校（中學(xué)）；
（3）菊隆中學(xué)教育集團：菊隆中學(xué)、蔚文中學(xué)、荷地中學(xué)；
（4）實驗小學(xué)教育集團（聯(lián)盟）：實驗小學(xué)、坑西小學(xué)、竹口鎮(zhèn)校（小學(xué)）、淤上鄉(xiāng)小、舉水鄉(xiāng)小、圣雄希望小學(xué)；
（5）第二實驗小學(xué)教育集團（聯(lián)盟）：實驗二小、下塢小學(xué)、屏都小學(xué)、江根鄉(xiāng)小、官塘鄉(xiāng)小、黃田鎮(zhèn)校（小學(xué)）；
（6）江濱小學(xué)教育集團（聯(lián)盟）：江濱小學(xué)、嶺頭鄉(xiāng)校（小學(xué)）、五都小學(xué)、和山小學(xué)、安南鄉(xiāng)小、隆宮鄉(xiāng)小、小安輔小；
（7）城東小學(xué)教育集團（聯(lián)盟）：城東小學(xué)、大濟小學(xué)、五大堡鄉(xiāng)小、賢良鎮(zhèn)小、張村鄉(xiāng)小、荷地鎮(zhèn)小、左溪鎮(zhèn)小；
（8）中心幼兒園集團（聯(lián)盟）：中心幼兒園、黃田幼兒園、竹口幼兒園；
（9）實驗幼兒園集團（聯(lián)盟）：實驗幼兒園、隆宮幼兒園。
3.每個參賽單位報領(lǐng)隊1人。
4.借用、頂崗教師參加上班學(xué)校比賽。
5.報名：報名以集團（聯(lián)盟）、高中為單位上報，報名表樣式見附表1。每位教師的姓名、性別、出生年月、特長展示項目、單位等內(nèi)容要填寫清楚。請各總校音樂教研組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一報名，于3月27日之前將報名表發(fā)送到教研室楊葉紅老師處，郵箱： 466368213@QQ.com
三、比賽內(nèi)容和形式
1．即興彈唱
賽前20分鐘將指定的歌曲曲譜發(fā)給參賽選手，比賽時邊演唱邊用鋼琴作即興伴奏。
2．合唱指揮
選手抽簽之后，將指定的合唱曲譜及音響發(fā)給參賽選手，比賽時指揮錄音音響。
3．特長展示
聲樂、器樂、舞蹈等項中任選一項，服裝、音樂伴奏帶及樂器（除鋼琴外）均自備，限時6分鐘以內(nèi)。
4．集體項目（各集團（聯(lián)盟）非音樂教師也可參與）
以集團（聯(lián)盟）為單位各上報表演一個節(jié)目，節(jié)目類型不限。
四、評分和獎勵
1.獎項設(shè)置
（1）單項獎
①中小學(xué)：即興彈唱類、合唱指揮類、特長展示類。
②幼兒園：即興彈唱類、特長展示類.
（2）全能獎
每位參賽教師每項內(nèi)容的得分合計為全能獎得分，滿分分值為100分，分值比例按照下表分配：
中小學(xué)音樂教師：
比賽內(nèi)容 | 分值比例 |
即興彈唱 | 35% |
合唱指揮 | 25% |
特長展示 | 40% |
幼兒園教師：
比賽內(nèi)容 | 分值比例 |
即興彈唱 | 60% |
特長展示 | 40% |
（3）團體獎
團體名次評分：滿分分值為100分，分值比例按照下表分配：
① 集團（聯(lián)盟）學(xué)校、幼兒園：
比賽內(nèi)容 | 分值比例 |
集團（聯(lián)盟）教師全能分值平均分 | 50% |
集體項目 | 50% |
② 各集團（聯(lián)盟）中請假者每人扣團體平均分0.3分，
無故不參加每人次扣團體平均分2分。單項請假不扣團體分，如是教育局層面造成的請假，該單項得分為同集團其他人的平均分；如是學(xué)校層面或個人造成的請假，該單項得分為同集團其他人平均分的80%。
③高中學(xué)校不參加此項評比。
2.錄取與獎勵
（1）單項獎按各評比項目類別、組別錄取前六名。（一人單項只能請假一項，有單項請假的不參加全能評獎。）
（2）評比名次分中學(xué)組（包括高中、初中）、小學(xué)組、幼兒組錄取，根據(jù)個人總分錄取全能一等獎15%、二等獎25%、三等獎35%，發(fā)給證書（等同于縣級優(yōu)質(zhì)課評比）。
（3）團體名次分初中、小學(xué)、幼兒園錄取（各按參賽隊數(shù)減一名錄取），分別發(fā)給獎牌。
五、其他
1.比賽音樂伴奏帶、服裝、道具、樂器（除鋼琴）自備，音樂要確保好的音質(zhì)。
2．參賽選手及領(lǐng)隊食宿自理，參加比賽所需的經(jīng)費、差旅費回原單位報銷。
3.比賽前一天下午2:30在實驗小學(xué)報告廳抽簽決定比賽順序。
4. 中小學(xué)（幼兒園）音樂教師技能評比是對學(xué)校（幼兒園）音樂教學(xué)質(zhì)量和音樂教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行檢查和評估的一項重要措施，請各集團（聯(lián)盟）、各學(xué)校（幼兒園）、各音樂教師根據(jù)相關(guān)比賽要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。
附件1：第二屆中小學(xué)（幼兒園）音樂教師技能比賽報名表
慶元縣教育局
20xx年3月8日
小學(xué)通知 篇4
1. 你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
2. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
3. 我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的!
4. 你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
5. 在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
6. 有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn)。
7. 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
8. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
9. 古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
10. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
11. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
12. 你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
13. 你是位健康，精力充沛的.孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
14. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。
15. 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
16. 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
17. 你是一位有著較強集體榮譽感的學(xué)生，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
18. 悅升，這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動委員的職責(zé)，認(rèn)真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來，你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此，老師代表同學(xué)們向你表示感謝：這學(xué)期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!
19. 你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
20. 你是一個上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
21. 對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
22. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
23. 一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
24. 少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
25. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
26. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?
27. 你正直重感情，你懂事求上進(jìn)，你盡責(zé)愛集體，很難想象開學(xué)初那拖拉散漫，屢屢犯錯，常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人，行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力，一個人能通過自己的努力，取得很大的進(jìn)步，獲得同學(xué)的敬佩，老師的認(rèn)可是件很不容易的事，要持之以恒地保持進(jìn)步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣，相信你一定不會讓老師失望。
28. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
29. 和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
30. 踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
小學(xué)通知 篇5
1. 你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
2. 你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
3. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
4. 你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
5. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲。”
6. 你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步!
7. 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
8. 你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
9. 你是一個上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
10. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進(jìn)一步提高!
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