學校工會主席個人述職報告范文（精選10篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？好好準備一份述職報告吧�？靵韰⒖际雎殘蟾媸窃趺磳懙陌桑旅媸切【幘恼淼膶W校工會主席個人述職報告范文，希望對大家有所幫助。
學校工會主席個人述職報告 1
本學期，我仍然做學校的工會主席，除了主管工會工作外，還分管信息工作，做學校方方面面工作的記錄。在領導的悉心指導下，我負責的工作圓滿完成，信息工作取得了可喜成績，現做如下述職。
一、 工會工作
1、根據學校、教師的具體情況，每周都安排了教師的工會活動時間，教師的身心得到了放松，心情愉悅。
2、關心特困職工，經摸底調查上報特困職工到局工會3人：孔xx。及時走訪病、喪、結婚、生育教師，本學年走訪7人次。
3、職代會：設計并印發職代會教師提案表，搜集并整理教師提案，完成職代會報告單上交教育局。
4、迎檢：在黨建檢查中，我具體負責以下幾方面材料：（1）工會（2）信訪（3）計生（4）校務公開
工會、信訪、計生材料平時注重材料的整理，體現及時性、規范性，按照上級工作要點及時做好材料的記錄，原始材料的積累，校務公開工作更要及時關注學校的.熱點做到及時準確公開，做好校務公開簡報的存檔。我所負責的材料都能本著檢查不扣分，有自己特色的原則，盡力做得出色。
二、語言文字工作
今年九月份語幼股開展推普周宣傳活動，按照上級活動要求制定推普活動方案、計劃，還進行校內的師生推普活動。與教學部門密切配合，開展師生朗讀比賽、推普知識競賽、學生的寫字競賽、積累材料以備迎檢時材料充實，有說服力。同時及時做好推普活動的總結上交語幼股。
三、信息工作
1、 博客管理：經常瀏覽檢查監督博客信息，刪除不健康信息。
2、上傳稿件：每月督促指導教師寫稿、上傳、校對，保證上傳數量與質量。
3、調兵山市第二屆博客大賽：按照上級要求，認真落實開展評比工作。
確定教師、學生個人參賽人選進行集體培訓，開會落實。親自幫助教師建立個人博客指導教師寫各類教育博文，督促教師上傳。參加博客比賽的教師達13人。其中學校領導占43%。最不好開展的工作就是參賽學生的博客培訓了，學校的大投影多媒體教室都沒有上網，培訓學生很不方便，只好在我的辦公室分期分批培訓。參賽學生40人，培訓一次要分8期，每期培訓5人。每天利用間操時間對參賽學生進行培訓，培訓會了學生，還要督促學生定期上傳博文。經過多方努力，第二屆博客大賽工作喜獲獲豐收。
四、各種記錄工作
1、學校榮譽記錄：包括學校集體榮譽、教師個人榮譽、學生個人榮譽都記錄及時、認真。
2、學校大事記：關注學校各部門開展的活動，及時與各部門領導溝通，準確記錄學習大事記。本學期教育局為了完成調兵山教育志，要求各校也要完成學校的校志，在學校各部門領導的大力配合下我較好地完成了xx年的校志整理裝訂工作，現已上交到教育局教育志辦公室。
3、記錄升旗、教師大會教師出勤情況認真、準確。
4、發表文章統計：及時記錄我校教師在各級各類刊物上發表的文章，每月一次上報教育局辦公室。
5、教師加班統計：準確無誤記錄教師加班情況。
五、常規工作
1、教育教學：備課上課按要求做
2、查崗查課：認真對待，公平、公正。
3、市內出差外派干事：統籌安排，注重節約市內交通費。
六、取得成績：
1、調兵山第二屆教育博客大賽包攬所有獎項：學校獲教育博客大賽組織獎，全局僅有一家。盧x獲博客之星獎；王xx獲博客新秀獎；學生楊博淳獲博客之星獎；李xx哲獲博客新秀獎；
2、優秀教育博客一等獎。
七、存在問題
1、工作還應該注重細節。
2、工作方法還應該靈活。
3、還應該多鉆研業務。
學校工會主席個人述職報告 2
大家好！我是XX學校工會主席，今天很榮幸能夠站在這里，向各位述職報告我們工會過去一年的工作情況。首先，我代表全體工會成員，向大家致以誠摯的問候和衷心的感謝。
過去的一年，我們工會緊跟學校的發展步伐，積極組織開展了一系列豐富多彩的活動，下面我將從三個方面向大家匯報工會的工作。
一、關心員工福利，促進團結
作為學校工會，我們始終把關心員工的切身利益放在首位。在過去的一年里，我們積極為廣大教職工爭取權益，協調解決了一批涉及教職工切身利益的問題，例如加班工資、福利待遇等。同時，我們還通過定期座談會、員工聯誼活動等形式，促進了教職工之間的交流與團結。
在員工福利方面，我們也做了一些努力。通過與學校相關部門的溝通協商，成功為教職工爭取到了更多的培訓機會和生活福利，并策劃了一系列豐富多彩的員工活動，增強了員工的凝聚力和歸屬感。
二、關注學生需求，豐富校園生活
學生是學校的.未來，也是工會工作的重點對象之一。過去的一年，我們不斷調研了解學生的興趣和需求，積極組織了一系列豐富多彩的活動，如校園文藝表演、體育競賽、志愿者活動等，豐富了同學們的校園生活。
同時，我們還積極參與學校的公益活動，帶領學生參與社會實踐和志愿服務，讓同學們在活動中感受到奉獻和成長的快樂，提高了學生的社會責任感和團隊合作意識。
三、服務大局，推動工會建設
過去一年，我們工會堅持以學校中心工作為中心，積極配合學校各項工作，組織開展了一系列有益于教職工、學生的活動和服務。
在工會建設方面，我們加強了工會組織建設，定期召開工會會議，完善了工會章程，并促進了工會制度建設。同時，我們還加強了與其他學校的工會組織的交流與合作，學習借鑒其他學校工會的先進經驗，提高了我校工會的整體水平。
未來，我們將繼續努力，使工會工作更加深入人心，更加貼近實際，更加具有感召力！
最后，我要感謝全體工會成員的辛勤付出，感謝各位老師、同學們對工會工作的理解和支持。讓我們攜起手來，共同努力，為學校的發展和進步貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
學校工會主席個人述職報告 3
本學年我任學校工會主席，兼年級主任。在學校領導的正確領導下，在全體老師的大力支持下，出色地實現了校工會及年級組制訂的階段工作目標，完成了工作計劃和任務。下面就一些具體做法，匯報如下：
關于校工會工作方面：
一、師德建設貫穿始終
積極配合校行政開展師德培訓，定期召開班主任例會，在全校范圍內進行各類評模樹優活動等。樹立師德榜樣，學習身邊的優秀事跡。利用全年重要紀念日開展多種形式的活動，使廣大教師提高了認識，一年來沒有發現教師有違反教師法的現象，熱心幫助學生為學生解決實際困難的事例卻層出不窮。
1、召開教代會，促進民主
上學期召開了鄉寧一中第九屆教代會第五次全體會議，目前正籌備第六次全會。通過召開教代會，充分發揮了教職工的民主權利，制定和不斷完善學校各項工作制度，充分發揮教職工的知情權、參與權與表決權，并通過各種渠道深化校務公開。
2、評估自查，強化民主
不斷加強民主管理，通過對教職工進行民主管理培訓和自查評估，強化了教職工的維權意識。
3、制度建設，規范民主
在黨支部的引領下，開展了制度的廢改立宣傳工作，重新修訂了教職工獎勵性績效工資考核實施方案、請假制度等各項學校制度。
二、開展教職工素質工程建設，貫徹落實科學發展觀
1、加強學習營造氛圍
加強了全教會的學習，領會十八大精神，貫徹落實科學發展觀。以學科教組為單位，開展了網上教研學習，提升教師的專業發展。
2、文體活動修身養性
充分利用學校各種場館推開各項活動，全校教職工踴躍參加了校工會組織的活動，不僅通過活動鍛煉了身體增強了體質，還可以利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題，真可謂一舉兩得。工會每年安排多次本校的比賽，如：籃球、羽毛球、書畫展等，廣大教職工積極配合，踴躍參加。
三、增強維護意識和服務質量，保障教職工利益
學校堅持依法治校，依法治教，采取切實措施，認真落實法律法規有關條文，維護和保障教職工的合法權益。
1、維護保障勞動權益。學校工會積極配合辦公室、會計室認真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時足額地得到政策規定的勞動報酬、福利待遇、醫療保險。
2、維護保障教育權益。我校大力開展“建學習型校園，做研究型教師”活動，為教師終身學習創造條件，不斷提高教師教書育人的水平。學校創造條件讓教師外出聽課、參觀考察。工會配合教導處開展教研活動，在校本教研中培訓教職工的業務能力；配合政教處開展班主任工作研討和師德標兵的評選；配合教導處、科研室開展骨干教師與青年教師“結對子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。
3、維護保障健康權益。我校工會全力保障教師健康權。學校工會組織全體教職工進行全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工除國家規定的待遇外，還享受一年一次的婦科檢查，享受政策規定的婚假、產假。
關于年級組工作方面：
一、努力打造拼搏實干的和諧團隊，重點從以下幾個方面入手。
1、作為年級主任，高度的責任感是做好工作的先決條件。作為年級主任，我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，我對工作從來不敢怠慢，要求教師做到的，我首先做到，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范，無私奉獻，是我做好年級主任工作的重要保證。
2、做好服務工作更是年級主任應盡的職責。在整個學校管理中，年級主任應是聯結領導、學部和教師之間的樞紐，并擔任其中的潤滑劑。每學期我都能制定好年級工作計劃，認真組織實施，保證年級工作正常有序地進行。
3、建立一個團結協作的團體，努力打造和諧年級。團結就是力量，有了力量就有了戰斗力，經常性和教師談心、交流，幫助老師們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年級組的.每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一年，每個班都有以班主任為核心，研究學生、分析學生，具有非常強的凝聚力，全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲，有了這樣一個團結協作的集體，何愁打不了勝仗。
3、抓好教學常規。定期召開學科組長會，研究教學常規的開展和落實，對年級教學工作中各方面情況進行分析，要求各學科制定階段性教學計劃，制訂開展教研工作的具體措施。加強對各學科組活動的督導工作。同時加強對年輕教師的教育教學工作能力的培養。
5、加強班主任隊伍建設。
力求打造一支高素質的、深受學生愛戴的班主任隊伍，是我們年級組的一項重要工作。在工作中我們堅持"交流、學習、合作、互助"的原則，每周日晚召開班主任例會，落實學校布置的各項工作、學習班主任業務知識，交流工作經驗，協商解決班級工作中出現的重點問題。全體班主任狠抓學習常規管理，整頓課間操、午睡、寢室紀律。開展班級文化建設，各班制訂班級規章制度，已經或正在營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。
二、學生管理方面主要做了以下工作：
1、強化養成教育，讓學生養成文明習慣。
俗話說得好!態度決定一切，細節決定成敗，紀律是成功的保證。學生的行為習慣，思想意識尤為重要。因此，我們繼續從學生身邊的小事抓起，從點滴做起，從進校門要求，室內外衛生，日常生活，規范學生文明行象；從收作業，衛生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學�；顒拥龋龅接幸螅胁贾茫袡z查，有總結，有評比，有表揚，持之以恒，常抓不懈。真正做到衛生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成規范有序，文明和諧的氛圍。
2、分析學情，查漏補缺。
每次考試結束后，組織及時召開學情分析會、經驗交流會、學法研討會，讓學生總結自己各科存在的問題，了解自身存在的不足，通過經驗交流，互相對比、互相探討，使許多同學認識了自己的缺點，明確了差等生張揚優勢科目，提高學習興趣，中等生注重各科均衡發展，提高名次，優等生補足短腿科目，努力冒尖。由于根據不同學生層次，制定了不同層次的目標，提高了教學質量。
3、創建和諧向上的班集體。
學生是班級的細胞，班級的建設是年級形象的外在表現。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班干部會議，依靠班干部了解各班情況，并及時提出指導意見，讓班干部具體實施。特別注意在平時，及時與各班班干部溝通、交流、探討，針對班級、年級現狀，制定相關日常生活學習規定。
4、加強常規檢查，了解學生狀態。
加強自習課、飯前飯后的巡查，對個別"潛能生"重點教育，為同學們創造良好的學習環境。認真進行每學期兩次的教學常規檢查和學生問卷調查工作，為下一階段工作收集資料。
總之，各位領導、老師們，參與述職，我不敢奢求什么，只想讓大家重新認識我、了解我、幫助我，支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的不足，促使我在今后的工作中，恪盡職守，勵精圖治，更加努力勤奮的工作，以求做得更好。我愿與在座領導和老師們一道，齊心協力，把學校的教學、管理工作推向新的臺階。
學校工會主席個人述職報告 4
今年學校工會工作在區教育局工會、校黨支部的領導下，以構建和諧校園為核心，以提高教職工整體素質為目標，開展了一系列活動，讓工會成為學校發展的助推器、干部與群眾的連心橋、教工奉獻攀登的加油站。一年來，在全體工會會員的共同努力下，取得了一些成績，現將本人一年工作匯報如下：
一、職責分工和工作任務負責工會與學校校務辦公室工作。
二、履行崗位職責情況
1、工會工作：
�。�1）積極參與上級工會組織的一切活動
包括統計上繳各類信息表格；組織教工參加“職工藝術之星”的評選活動，其中謝恩華老師的作品獲獎并展出；“快樂工作，慧享生活”活動；“上海市第七屆教工運動會”，其中葉偉老師代表寶山區進行第九套廣播體操比賽，獲上海市第三名；“食尚我做主”教工烹飪比賽，原喆家庭獲優勝獎；“校訓指引我成長”征文比賽；“寶山區教工第九套廣播體操比賽”獲中學組三等獎；“母親郵包”公益項目；“品味溫暖閱讀人生”活動；“寶山區教育系統員工療休養”活動；“關愛教工走進校園”教職工免費健康咨詢活動；申報2010——2011寶山區教育系統優秀教工之家、優秀婦女之家；組織教職工參加義務獻血等等。
（2）增強服務意識、讓工會成為干部與群眾的連心橋
關心教工生活，與工會委員、小組長一起組織全體教工參加常規體檢；每月初購置分發衛生用品；每逢教工生日及時送上生日祝福；組織教工積極參加“新華保險”；及時探望生病及家庭有突發事件的`教工；主動為義務獻血的教工做好一切服務工作；做好“冬送溫暖，夏送涼”，寒暑假工會與校領導一起走訪教工等等，第一時間為教工送上溫暖。
其次豐富教工生活。組織教工積極開展“紀念三八婦女節”活動、“喜歡淞誼的理由”征文活動、“第九套廣播體操推廣”活動、堅持開展“工間操”活動、“義務法律咨詢”活動、“愛心助學”捐款活動、“一日捐”等愛心公益活動、舉辦教職工趣味冬季運動會、各種教工節日活動（如春節團拜活動、三八節春游活動、暑期考察活動）等等。
第三，積極發揮橋梁作用，主動了解教工的愿望與心聲，并及時反饋給校務委員會。堅持每學期一次的教代會，會前廣泛征集提案、會后及時反饋答復。2012年召開了第八屆教代會第四次和第五次會議，分別通過了《淞誼中學2011年度財務收支情況匯報》、《淞誼中學2012年工作計劃》、《關于喪假補充條例（討論稿）》、《淞誼中學2012-2014三年規劃》、《淞誼中學義務獻血條例》（討論稿）、《請假制度補充條例》（討論稿）、《教師崗位聘任方案》（討論稿）。
第四，發揮民主監督職責，積極推進校務公開。定期召開工會委員、小組長會議，通報學校事務，并及時查找問題、及時解決。
（3）熱心退管工作
籌備組織每月一次的退休教職工返校活動；組織退休教工年度休養；看望住院者、為確有困難的教工辦理大病補助；為收入低的老教工申報各種補助；為退休教工訂閱《上海老年報》、按期為80歲以上退休教工訂牛奶；組織退休教工運動會；鼓勵退休教工參與各種學習并補助部分學費；協助病逝教工家屬做好善后事宜等等，讓每位退休教工切實感受到“娘家”的溫馨。
2、校務辦公室工作：
除常規的節假日值勤安排、每月加班匯總、制發每周工作日程表、文件、來信、來訪登記、各部門寶教網通知給送、會務安排、每月師德考核、學校宣傳欄的定期換版等等，本年度完成的較重大工作有：協助黨支部設計定制淞誼中學明信片、創刊校報《淞誼風》、和諧校園在線創建工作；校史陳列室的部分版面更新；專業教室、校園環境環境文化布置設計籌劃等等。
三、思想道德和廉潔自律情況
本人在工作中自覺高標準嚴要求，工會工作中財務有專人負責且錢帳分管，并做到定期公示；辦公室工作中凡涉及資金問題均由總務統一采買，廉潔自律。日常工作中追求并能做到團結同事、樂于助人、勤懇、勤學、敬業、自律。
四、理論和業務學習情況
自覺參加局工會舉辦的工會主席培訓班的學習，參加學校和黨支部組織的各項學習；參加“十二五”教師培訓并積極申報培訓課程，主動全面提升自我師德和專業素養。
五、存在的不足對理論的學習，尤其是工會工作的理論學習還不夠深入；理論與實踐相聯系、用理論指導實踐還比較欠缺。
六、今后努力方向
加強工會工作相關知識的學習，以更好地為教工服務；加強教工社團建設，以豐富的形式提升教職工的人文素養。
以上是我對本年度工作的簡單回顧，請大家批評指正。謝謝！
學校工會主席個人述職報告 5
20__年，我還是干我的老本行——學校工會主席兼圖書管理員。現將一年的工作簡述如下。
始終牢記自己是一個二十多年黨齡的黨員，時刻告誡自己嚴于律己寬以待人。能以學校大局為重，兢兢業業做好本職工作，全心全意協助學校各部門完成工作任務。關心教師愛護學生，自覺遵守黨紀國法，以身作則遵守學校的規章制度。工作積極主動，責任心強，高調做事低調做人。努力、敬業、好學、誠懇是我的真實面目。
有多年的基層工會工作經驗，有較強的駕馭能力，能從容處理突如其來的繁瑣事務。善于團結工委會班子成員，調動教師的積極性，同心協力開展民主管理完成上級工會交給的`各項任務。有扎實的圖書編目知識，熟悉《中圖法》中的常用圖書類目，為新書編目輸機效率高。
因為長期從事繁瑣的工作之緣故，造就了我的勤勉和堅韌。工會工作既要有統籌規劃協調溝通的能力，也要有親力親為的操作本領。那些探望住院病人吊唁去世的教職工親屬安撫退休的老教師，那些民主管理中要協調的各種矛盾，那些組織教工活動召開教代會等等要做的精心準備，無一離不開十分的耐心百倍的細心萬分的愛心。圖書管理更是要耐得住寂寞花得起時間，那些圖書編目輸機流通的操作流程，比班主任和語數老師所花的時間還要多。20__年因為家事請了三個月的假，適逢迎接普圖檢查，上級增撥的兩千多冊圖書需要加工上架（平常每年只有八百來本）。這個工作技術性強，短時間里別人無法替代完成。加之學校為了照顧我，把本該我做的文印工作分擔給了別人。知恩圖報，我再怎么累也不愿接受學校派人幫忙加工圖書的好意，堅持靠自己銷假上班后趕活兒。而且不管工會工作和其他行政日常工作怎么忙，不管圖書加工的任務怎么重，每周兩次的對學生開放，從沒有停止，還保證了教師教育教學工作查閱資料能隨到隨借。不為榮光，只為心安。
很慚愧，雖然辛勤勞作，但沒什么業績，興許與自己只管耕耘不問收獲的性格有關吧。擔任的工會工作只獲得了縣工會工作先進單位，這是學校領導和工會委員以及全體教師共同努力所得到的。個人有幸被選為縣師德師風演講團成員，不小心做了一次《會同教育》的封面人物，權且當做成績聊以安慰。新配備的兩千多冊圖書還沒有加工完，剩下的九百多本爭取本期六月底前上架，迎接普圖工作檢查。
從沒有搞過有償家教，從沒有向誰推銷過教輔資料，也從沒有收過師生的什么敬供。所以，廉潔除了是潔身自好外，也是客觀條件所限制。
學校工會主席個人述職報告 6
本學年度按學校工作安排，我擔任學校工會主席，協助分管校長負責教學管理工作，主要負責高三的教育教學工作。在教育主管部門及校委會的指導和全校教師的支持下，圓滿完成了各項教育教學任務;同時，作為一名領導干部，在工作中嚴格自律，清正廉潔，克己奉公，做到了正直做人，清正為官。下面我就任現職以來的情況述職如下，請各位領導和同事對我進行評議。
一、自覺學習，努力提高自己的綜合素質和領導能力。
工作中，我始終堅持自覺學習，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習并踐行科學發展觀。關心社會熱點問題，關心教職工生活，想教職工所想，急教職工所急，熱心為他們服務。認真學習有關教育教學法規，貫徹執行上級的指示精神。做廉潔自律的模范，堅決不接受個人和單位的禮品，堅決不接受個人和單位的禮品，堅決不到不健康的娛樂場所參加任何活動，不公車私用，堅持立黨為公、求真務實、艱苦奮斗、廉潔奉公，帶頭做遵紀守法的模范。一年來，本著終身學習的理念，與時俱進，不斷學習新知識，拓寬知識面，提高了先進文化的修養。
二、創新思路，積極進取，認真履行了崗位職責。
1.秉承“教學第一”“質量第一”的理念。貫徹“責任體現人品，績效證實能力”的`思想，增強教師的質量意識，改革和創新教學方法與評價機制，狠抓教學質量，全面提升教學水平;大力挖掘推介優秀教師，樹立名師品牌。今年所帶高三級部在高考中取得了優異的成績，受到了各級教育部門的表彰，為實驗中學的快速發展，為辦好人民滿意的教育做出可自己的貢獻。
2.采取新的教師培養模式，加快青年教師、骨干教師的成才步伐，尤其注重新教師的培養。采取“走出去，請進來”的措施，讓骨干教師、青年教師尤其新教師多次外出學習取經，請名師到校講座指導。落實導師“幫帶制”和青年教師拜師制，實施新老教師一對一結對子的幫扶措施，幫助新教師迅速進入角色，提高他們的理論知識和業務素質。
3.重視教學常規的監督檢查。對各項常規工作，我和教務處、科教處等處室各位主任，都是一周一查，一月一結，獎優罰劣，使各項教學工作隨時納入到過程管理中。同時創新工作思路，注重平時的教學研究工作，我們開展了課前三十分鐘教研活動，利用早、中、晚三個時間段，開展教研活動。早上和中午主要研討要進行的教學過程，晚下班前進行一天教學的總結。
4.狠抓課堂教學，貫徹實施濰坊教科院推廣的“345”課堂教學模式，向課堂45分鐘要質量。面對新課程改革和省教育廳規范辦學的形勢，要在課時減少、教學內容增加的情況下取得優異的教學成績，課堂教學效益顯得尤為重要，因此，我經常和教務處、科教處的各位主任經常深入課堂一線，督促“345”課堂教學模式的開展工作，指導高效優質課堂的構建。
5.積極以新課改實踐引領教學研究，提升教學研究水平。進一步加強教科室的組織能力，增強教科室在教學教研中的管理和指導作用
6.改進教職工考核制度。堅持實行教師的定性與定量的考核辦法，走多元化道路，增加透明度，實行“陽光”操作，使廣大教職工內心有了動力，工作有了責任感，增強了教師工作的自覺性和積極性。高三教師隊伍的成長走上了良性發展的軌道。
三、齊心協力，團結合作，圓滿完成了各項教育教學任務。
1.經過本人和相關處室的共同努力，學校的教學質量有了很大的提高。高考成績名列全市前茅，歷次模塊考試，成績突出。
2.教師的培養工作卓有成效。本學年有十幾位老師獲得市(縣)級以上教學成果獎和教學能手稱號，多次舉行各種級別的優質課、公開課，一大批優秀教師成長起來。尤其是新教師，已經深受學生歡迎。
3.課堂教學模式得到優化，課堂教學效益顯著提高。學年內，先后接待了來自新疆、河南、重慶、濟南、德州等省內外十幾所學校的參觀學習團，他們對我校的優質高效課堂教學給予了充分的肯定。
4.教研工作又上了一個新臺階。課題帶動戰略效果明顯，一個課題結題，新立項濰坊課題多個，校內每學科一個小課題，教研工作扎實有效，有力的促動了教育教學效益。
四、廉潔自律，正直為人，清正做官。
1.加強學習，筑拒腐防變的思想防線。一是強化自身素質，提高防腐免疫力;二是堅定信念，樹立正確的人生觀價值觀。
2.以身作則，做好表率。本人在工作中能夠廉潔自律，接受監督，遵守黨的政治紀律，嚴以律己，寬以待人，各項工作都走在了群眾前面，
3.始終貫徹執行黨的各項廉政建設的規章制度。耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
綜觀一年來本人在本職工作和廉政建設方面，都取得了一定的成績，但與領導和群眾的要求還有距離，主要體現在(
一)學習上個人學習的多，對相關人員學習上的要求少，
(二)工作落實的不夠，有“老好人”思想，
(三)主要工作過問的多，次要工作過問的少。所有這些問題，均需在今后的工作中加以改進。我將以這次述職述廉為契機，在今后的工作中不斷加強工作的落實，更加嚴格自律，忠于職守，更好起到一個領導干部的模范帶頭作用。
以上不妥之處，敬請各位領導和同志們批評指正。
學校工會主席個人述職報告 7
這一年來主要是分管工會和后勤總務管理工作，在上級教育工會的領導和關心下，在全體教職工的積極配合和支持下，積極參與學校的管理和改革。能注重自身素質的修養和提高，團結協作，尊重同事，教書育人，切實維護了廣大教職工的合法權益，努力提高為教工服務水平，為構建和諧校園而積極努力工作。
作為工會主席，學校工會工作突出了“三個維權”，加強了“三個工程”，為學校教育的發展發揮了應有的作用。
一、突出“三個維權”，積極履行工會基本職責
1、努力維護廣大教工的政治民主權益。
教代會是學校民主管理的基本形式，是實施民主監督的重要途徑，堅持和完善了教代會制度。結合學校內部管理體制改革和校長負責制，加強和發揮教代會民主監督作用。一年中主持召開了教代會，通過了《學校四年三年發展規劃》、《xx學校教工參加義務獻血辦法的規定》等方案，促進高素質教工隊伍的建設和穩定。并落實教代會提案，做到件件有答復落實。
2、努力維護廣大教工的經濟權益。主要做了四項工作：
1）參與改革方案制定，合理分配學校收益。在學校條件允許下，不斷改善教工福利待遇。
2）參加補充保險，豐富維權內容。參加了一年一度的住院補充保險。幾年來從不間斷，費用由校行政和工會支出，既豐富了維權內容，又促進了職工養老及醫保改革進程。
3）積極爭得黨政支持，合理籌措資金，精心組織教工療休養工作。今年共組織教工家屬分四條線路休養。，安排工作總是精心到位，確保安全。
4）主動配合黨政關心退休教工，共享改革成果。冬送暖、夏送涼，每到春節、重陽節登門探望和慰問高齡、困難患病老人，組織好重陽節活動，春節邀請到學校共度新春，切實維護了退休教工的合法權益。
3、努力維護廣大教工的活動參與權。
1）去年組織教工參加鄉二屆教師運動會的所有比賽項目，協助搞好開幕式和裁判工作。我們賽出了水平，賽出了風格，展現xx學校教師勇于拼搏良好的團隊精神。獲得體育道德風尚獎。
2）去年11月組織教工品茶、美食交流活動，達到休閑、娛樂、放松目的。
3）開展群眾性文體活動，召開校十一屆趣味運動會，以年級組為單位參與4個團體項目比賽，大家團結協作，配合默契，勇于爭先，體現了教工參與強身健體的良好風貌。對參與的每個年級組都進行獎勵。還組織好教師節慶�；顒樱汗潏F拜聯歡會等。體現快樂共享，共建和諧，今后要多搞這樣的活動。
二、突出“三個工程”，大力推進教育教學改革。
1、努力實施以校務公開為標志的陽光工程。校務公開工作被譽為“陽光工程”。校務公開能做到經�；�、制度化，將評優、評先、財務收支、教工發放等通過不同的形式方法進行校務公開。
2、努力實施以師德建設為核心的素質工程。配合黨政，以師德建設為核心，出臺方案，開展文明組室創建活動，開展校的師德標兵評選工作。樹立了良好的學習榜樣，激勵大家不斷奮進。
3、努力實施以關愛和保障為主題的“送溫暖工程”。工會建立了“有困難必訪”、“生病住院必訪”制度。送去的不僅是一點慰問金，更是一份關愛。每年春節對暫時有困難教工的送溫暖活動，一定有我的身影。一年來共對學校教工2人次進行送溫暖送清涼活動。
教工會為教育教學服務，為師生生活服務，強化后勤內部各環節的管理，強化安全衛生工作，發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風，通力合作，責任到人，不斷增強服務意識，使后勤工作保證了教育教學的正常進行。
三、落實各項安全防范措施，創建安全文明校園
1、牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，克服“說起來重要，忙起來次要”的消極理念，保證每月一次的`安全大檢查并有臺帳記錄，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。一旦發現有安全隱患，及時上報解決。
2、明確保安門衛崗位責任，認真落實對外來人員登記、核查、匯報、追蹤制度，加強學校財產保衛和學生保衛工作，積極和上級部門配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系，全覆蓋校園每個角落。
3、積極配合市區教育局對校舍安全風險的勘查，及時反映校舍、電力設施的安全隱患，爭取上級支持，
4、重視食堂衛生工作，雖然托管給了教育局配菜中心，但安全管理責任還在學校，建立一套管理機制和預案，提高食品衛生安全工作的防患意識。下功夫保證師生吃好吃足。
四、 嚴肅收費紀律，規范財務資產管理。
1、每學期開學初，根據上級要求，在學校公示欄醒目位置公示了我校各項收費標準，并按上級規定向學生收費，對代辦服務性項目，向教育局進行備案，對學生公示后再收費。嚴格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，接受社會和家長的監督，增強了收費透明度。維護廣大學生家長的合法利益。
2、堅持開源節流，勤儉辦學的原則，合理地安排使用資金，搞好經費的預算，執行和決算。堅持全盤考慮，統籌兼顧、量入為出的原則，確保教育教學一線的需要，對于水電、紙張等辦公經費支出，均做了理性的分析，以全方位、多渠道地節儉費用。
3、根據教育教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行；把節約放到工作的首位，以低廉的價格購得高質量物品，把節約每一分錢當作大事來抓；堅持合理開支的原則，抓好對新買物品的登記和發放工作。做到有人專管，帳物相符。
4、加強固定資產管理，完善財產登記入庫手續。學校有專職財產管理員。對學校各處室、教室的財產采用專用電腦財產登記入庫工作，書籍資料在圖書室登記入庫后外借，電教器材在事務室登記入庫，然后外借，報銷發票必須有相關處室驗收人簽名。做到賬物、物物相符。
當然，我在工作中有許多缺點，希望各位在今后的工作中多提寶貴意見建議，彼此溝通，真誠相待，通力協作，把工作完成得更好更出色。
學校工會主席個人述職報告 8
我叫張XX，擔任西閆學校教代會主席。一年來我積極創新工作方法，熟悉工會業務，找準工作定位，認真開展學校教代會各項工作，把教代會工作同群眾路線教育實踐活動進行有機結合。在教科局工會和西閆學校校委會統一領導和大力支持下，使學校教代會工作規范化發展，有序展開。現將本學年工會工作向局領導和全體教師作如下述職，請予以評議：
一、健全機構，建立制度，完善檔案，切實加強學校民主管理。
我校積極根據局工會安排部署，圍繞學校教育教學中心工作，嚴格按照《工會法》選舉產生了學校教代會新的領導機構，同時積極完善建立了工會委員會，經費審查委員會，女職工委員會，在加強學校工會規范化建設的同時，激發了工會組織的活力。與此同時，加強了教代會制度建設，出臺制定《關于進一步加強學校教代會建設的意見》，從而為全體教職工行使民主管理學校的權力提供了制度保證。學校教代會成立后，利用工作例會和民主生活會及時對教職工會員進行調查摸底，整理建檔，完善登記，加強管理，確保會員教師切身利益不受侵害，切實讓教師感受到工會組織的溫暖和關愛。
二、創設載體，引深活動，加強學習，全面推進工會工作規范化發展。
一是以組織學習《學校教職工代表大會規定》為活動載體，組織全體教職工對《規定》原文進行認真輔導學習，并記好了學習筆記。同時，進行專題研訓學習和研討活動，充分利用學校廣播、班子例會、專題板報欄等平臺，加大對《規定》的宣傳力度。配合學校教務處、政教處開展一系列活動，切實提高教師的思想素質和維權意識。通過學習，不斷提高教師民主管理監督能力，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。
二是在全體教師中開展了“立足崗位，爭先創優”的.教師技能競賽活動。此項活動的開展營造了學業務、比技能、爭名師的良好氛圍，強化了師資隊伍管理，促進了廣大教師專業化成長。我校教師踴躍報名，積極參與，在縣上組織的第三屆教師五項技能大賽中，教師侯永芬、張艷、侯艷珍脫穎而出，獲得大賽二等獎和三等獎。
三是以扎實開展群眾路線教育實踐活動為載體，扎實開展教育實踐活動，提升教師教育育人、管理育人，立德樹人、素質強人的新水平�；顒又薪檀鷷e極組織教師搞好四個結合：把教育實踐活動同師德師風建設年活動結合起來；把教育活動同日常教育教學工作結合起來；把教育實踐活動同打造高效課堂提升教學質量；把教育實踐活動同解決師生生活工作中遇到的困難和問題，為教職工辦實事、做好事幫扶解困結合起來。一年來，聯系困難教師五名，困難學生十名，解決困難，做實事二十余件。
四是開展“構建高效課堂教學、立足崗位做貢獻，”實踐教育活動。由學校教代會牽頭，積極在教師中評選學科帶頭人和師德師風模范標兵。
五是我校繼續把“爭當文明翼城人”活動和“接地氣、干實事、爭一流”主題宣講活動同教育教學工作、打造高效課堂工作有機結合，不斷引向深入。繼續活躍豐富教職工業余文化生活，組建教工乒乓球隊于五一參加縣教科局“慶五一”乒乓球比賽獲得乙組第十名的好成績。學校教工籃球隊喜迎七一黨的生日參加了西閆鎮舉辦的籃球比賽，榮獲冠軍。
在今后的工作中，我要積極在校委會的領導下，發揮工會組織溝通協調作用，加強困難教職工幫扶機制建設，為教職工排憂解難，維護學校和諧穩定，引深群眾路線教育實踐活動，推動學校教育教學工作再上新臺階，努力辦好山區人民滿意教育。
學校工會主席個人述職報告 9
根據縣局考核工作的安排，我將20xx年度的工作向各位匯報如下，敬請批評指正。
一、上半年工作
20xx年上半年我在湘潭縣xx中擔任工會主席，分管安全、工程建設，主管高二年級，擔任學校黨總支第一支部書記同時任教高二年級三個班的政治。
工會工作：圍繞中心服務大局，創新思路，認真履職，使工會既是學校黨總支的得力助手又是教職工的娘家，成為了學校建設、發展、穩定的重要力量。1、開展了“青藍工程”和教學大比武活動，為廣大青年教師迅速成長營造了良好氛圍，也為發揮骨干教師的模范帶動作用，促進教師交流互動搭建了有效的平臺。2、積極探索教職工民主管理的有效途徑，堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理制度，認真落實教職工代表大會各項職權，建立健全校務公開制度，保障了教職工的知情權，調動了廣大教職工參與管理學校的積極性；3、深入生活，傾情關愛，幫助教工排憂解難。每年組織教職工進行一次全面體檢，堅持在七個傳統節日對全體教職工進行慰問。在遇教職工家有紅、白大事、傷病、家庭發生天災人禍時，工會堅持登門探望，幫助職工解除后顧之憂。堅持開展女職工婦科病普查和“三八”婦女節慰問活動。在教師節邀請學校離退休教職工一起以座談會、茶話會等形式，對學校建設及改革、發展等重大事項進行座談，認真聽取離退休教職工提出的意見和建議；4、開展活動，豐富生活，增強教工正能量。為豐富教職工生活，凝聚、激勵、教育廣大教職工，組織開展了豐富多彩、寓教于樂的文體活動，通過活動鍛煉了身體，陶冶了情操，增強了教職工的集體榮譽感和凝聚力。學校工會在2016年被評為“全國模范職工之家”的基礎上得到了鞏固和發展。
工程基建工作：完成了污水處理站的.建設工作；積極協調各方關系，在防范債務風險的大環境下辦理了教師周轉房建設的各項手續并于8月份順利開工；更換了學生課桌椅和部分學生床鋪；完成了創新班的設備采購和建設工作；完成了教室空調安裝工作；完成了的第一批10間教室的白板安裝工作并辦理了第二批29間教室白板采購的前期采購手續；完成了實驗樓、學生寢室等校舍的維修改造。
安全工作：主持制定了各處室、各部門的安全管理制度，層層簽定責任狀壓實安全責任，加強對師生的安全教育，開展了消防疏散演練。加強安全隱患的排查，每周一小查每月一大查并按一單五制的要求清除安全隱患，學校沒有發生安全責任事故。
年級級管理和教學工作：年級組在全體高二老師的努力拼博下，各項工作井然在序，質量穩步提升，學考合格率排全縣第三，比上年度上升兩個名次；本人所教的三個班政治學考合格率百分之百。
二、下半年的工作
20xx年9月底，組織安排我擔任xx中的校長，得益于全體行政人員的務實擔當，得益于全體教職工的辛勤付出，學校平安穩定，各項工作有序推進�，F將三個多月來的工作匯報如下
�。ㄒ唬┘訌妼W習，提高自身素養
我校規模較小，只有143名學生，24名教職工（含三名援疆教師）。相對其它規模大的學校管理難度也相對小一些，但工作中也有很多苦衷，我深知自己能力不足，到任后我虛心向前輩請教，向兄弟學校的領導取經，同時堅持學習政治理論和業務知識，進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念，始終把學校的科學發展作為自己行動的準則，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事。始終以集體利益為重，從大局利益出發，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協力辦好學校的思想意識。
�。ǘ┥钊胍痪�，提振教師信心
今年暑假學校停辦高中，教師流出現象非常嚴重，留下來的老師中40歲以下僅有4人。在校學生文化基礎很差，教職工對學校的前途非常擔憂，信心嚴重不足。10月份我通過各種方式與教職工交心談心，既聽他們吐苦水更聽他們對學校的意見和建議，共商學校定位共謀學校發展�，F在學�！按虮硶r港”的少了，正能量多了，教職工的干勁也足了。
�。ㄈ┲䦶姲踩_保師生平安
我校學生留守兒童較多，且有部分通學生，安全壓力較大。學校在張校長的領導下，一是政教處通過各種途徑加強對學生的交通安全、防火、防溺水、防校園欺凌、傳染病防控等安全教育，同時加大與家長的交流溝通的力度爭取他們重視支持，讓安全意識深入師生、深入家長。二是總務處進行了全面的安全大排查，發現了教師宿舍的線路、學校圍墻等存在安全隱患，及時將情況向縣局作了匯報， 縣局已同意學校對上述地方進行維修改造，初步預算資金30多萬，相關手續正在辦理中。
（四）克服困難，積極參加各類活動
縣局組織舉行中小學生田徑運動會，學校沒有體育老師，任書記、張校長挺身而出，從運動員的選拔組隊，到運動員的早訓晚訓，到參加比賽，他們邊學邊教親力親為；教育工會舉行教職式羽毛球賽，運動員不夠無法組隊，工會一聲號召，任書記再一次挺身而出主動報名，我幾乎沒有拿過球拍也湊了個數�？h局舉行“經典誦讀”活動，沒有指導老師，任書記又親自動出馬和團委馬書記指導排練......學校教職工少學生少，但縣里的各項活動六中都不缺席。
�。ㄎ澹幦☆I導重視，努力改善辦學條件
本學期在縣局的支持下，教室都安裝了電子白板，辦公室添置了四臺電腦和一臺打印機。
（六）積極籌措資金，保證教職工的陽光福利。
學校學生人數少，公用經費嚴重不足。通過向縣局爭取，向兄弟學�；墸ＷC了教職工的七個傳統節日和生日的工會福利按時到位，保證了去年學校制定的獎勵方案的獎金發放到位，同時班主任費、早晚自習等加班津貼的資金也已準備好。
三、存在的問題：
1、個人領導藝術還有待提高，班子作風建設還有待進一步加強。
2、在教學工作上，常規管理有些細節待改進，教研專題研究力度還不夠，質量意識亟待加強。
四、今后的奮斗目標
1、抓好學校常規管理，要在細、嚴、實上下功夫。
2、創新方法，努力提高教學質量。
3、全面推行校務公開，財務公開。
4、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創建平安校園。
6、積極協調各方關系，確保新生數量、質量。
7、爭取上級領導支持，改善辦學條件，提高辦學品位。
總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在差距。在今后的工作中我將進一步加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協力，為學校發展作貢獻，爭取讓師生滿意、百姓滿意、上級放心。
學校工會主席個人述職報告 10
我叫xx，黨員教師，大學學歷，高級職稱，在校分管工作有：
1、全面負責學校工會工作。
2、負責學校校務公開和扶貧幫困工作。
3、負責婦女兒童工作和計生工作。
4、完成上級和學校交辦的其它工作。
5、蹲抓藝體組教研工作，包抓三年級教學工作，包抓科目：音樂
一、主持包抓三級年級全面工作
根據學校的教學計劃，我深入各班了解教師各種信息，學生情況，在教育教學中起引領作用，監督和協助好三級年級各項工作，在平時的工作中，與教師談心，抓好教育安全工作，在每一次月考時，詢問學生學習進度，精心安排教師監考、統計學生成績。狠抓高效課堂，班級自主管理，除聽教師公開課，自然課也是隨時進行，聽課后做到及時點評。隨時召開年級組會議，安排教學研討會和各班家長會，處理好年級突發事件，年級工作穩中有序。
二、婦女兒童，計劃生育工作。
1、激發女教師工作熱情，加強婦女工作宣傳力度，及時向縣婦聯報送學校婦女工作信息。在XX年“三八婦女節”專門邀請省教授為我校女職工講解婦女知識講座，真正關愛女職工身心健康發展。組織女教師積極向上級婦女報刊雜志投稿，我的《讀老舍“我的母親”有感》榮獲二等獎。 XX年三月召開全縣婦女工作大會時被縣婦聯評為XX年度“優秀婦女主任”。我校被市婦女聯合會評為“優秀家長學校”。
2、強化“國策”觀念，增強責任意識，嚴格把住婚后生育關，抓好已婚育齡婦女的孕檢工作，切實做好長效避孕節育措施工作，提高計劃生育工作的規范化水平。建立健全女教工計劃生育檔案臺帳管理制度，做到計生工作檔案齊全，臺帳美觀。
三、學校工會工作
一、一年來工作的回顧
學校工會在教育工會的正確領導下，在全體教師的共同努力下，我校的工會工作得到了上級領導的肯定，主要做了以下工作：
(一)、領會文件精神，搞好工會制度建設
我校工會根據文件精神做到了新增補充了各類檔案十多種、即文書檔案、單位基本情況檔案、工會干部和會員檔案、教代會和校務公開檔案，困難教職工檔案、交友幫扶檔案、財務檔案、職工之家檔案、留守兒童檔案。共計完善了各類工會制度職責、計劃方案、工會臺賬、記錄資料100多份。
其中，校務公開和教代會是本學期的工作重點。結合我校實際，黨政領導充分認識推行校務公開的重要意義，組織全體教師認真學習有關文件，建立我校校務公開制度，利用文件、板報、圖片等形式，對與家長、學生利益相關和關心的熱點問題進行公開、公示，對學校職工公開學校改革方案、規章制度、干部聘任、獲獎情況、評議結果、績效工資分配方案等問題進行公開。工作由學校統一領導，行政負責，工會實施，群眾參與監督，特別在推行人事制度改革的過程中，校務公開工作取得了良好的作用。
校務公開采取多樣化的形式進行，利用公開欄，向全校教職工全面公開學校整個工作情況。增強了廣大教職工參與學校管理的'透明度，加強了學校的民主建設和廉政建設。
(二)、把工會建成溫暖的職工之家
一年來，我校工會組織在學校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，增強了教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。一年來學校工會在協助校委會進行學校內部管理的同時，始終參與學校的重大決策。
一年來由職代會討論修改了《關于晉升小教高級教師的實施辦法》、《規范教師教學行為和加強教職工作風建設的要求》、《“先學后教、當堂檢測”教學模式流程》、《教職工體育活動實施方案》、《學科骨干教師考核評價》《紅領巾監督崗》以及學校各項規章制度。全體教職工滿意率達99%，工作積極性有所提高。
2、工會配合學校黨支部、教導處開展系列活動，切實提高教師的思想素質和業務素質。
目前，我校教師中，無體罰學生現象，節假日教師學習的人增多了，教職工學歷合格率達100%，在教師民主選舉中我校申陽同志在XX年度被評為縣級優秀教師。高增梅同志“人民滿意教師”，另外也有七名也在XX年教師節中被評為校級優秀教師。XX年高瑩等被評為市級優秀班主任，基本形成了一支業務素質高的教師隊伍。
3、在交友幫扶工作中，妥善地解決了各種問題，將各種矛盾處理在萌芽狀態之中。
為了把送溫暖工作做細、做實，各班班主任積極向學校工會全面匯報困難學生的情況，從去年10月份就開始對特困學生進行摸底調查，嚴格把關，把學校特困學生、殘疾兒童進行考察和落實，針對性地搞好這項基礎性工作。為此我精心設計并建立了全校特困學生的信息數據庫，為做好扶貧幫困工作提供了詳實的基礎資料。
4、關注了新興弱勢群體——留守兒童的學習生活。
工會還建立留守兒童管理教育責任制度，形成學校、社會、家庭三位一體，共同關心、教育、留守兒童的機制，全方位關愛留守學生。經過各班全面摸底，學�，F有留守兒童11名，學校為他們建立了個人檔案，向全社會發出了關愛留守兒童的倡議書，提出了“三優先”(學習上優先輔導，生活上優先照顧，活動上優先安排)的工作措施，要求班主任每學期對流動留守學生進行兩次以上家訪，另外，開展與優秀學生“一幫一”的手拉手共同成長行動。全校師生為他們傾注了更多的愛心，讓他們感受到集體的溫暖，學校流動留守兒童健康成長，快樂學習，幸福生活。
5、關愛困難家庭，工會關心教師的日常生活。
在教師的紅白喜事中，學校領導都會派德育處前去關心、慰問。加強特困教工幫扶工作，我校為在崗教師上好在職職工住院醫療互助合作計劃“互助會”，進一步對特困教工的幫扶工作落到實處。
6、發揮職工特長，組織教師進行籃球、乒乓、羽毛球訓練，豐富多彩的文化娛樂活動積極推進了“新校園、新教工、新生活”的校園文化建設，擴大和提升了工會組織的影響。
四、下一年的工作思路
1、加強工會自身建設，進一步建設好“教工之家”留守兒童工作站。
2、發揮橋梁紐帶作用，貼近教職工，及時反映教職工的意見和建議。
3、積極開展豐富多彩的文體活動，增強教職工的體質，讓大家有充沛的精力投入到工作中。
4、推行校務公開，加強民主管理，涉及教職工切身利益的事力爭做到公平、公正、公開。
5、繼續抓好教師師德師風學習，不斷提高教師的道德修養，做到為人師表。
總之，在這一年的工作中，全體教職工在學校領導和工會組織的關心和支持下，努力進取，不斷提高，不斷學習以適應新時代對教師的要求，并取得了良好的成績;在以后的日子里，我們還要總結經驗，找出不足，進一步加強為全體教師服務的意識，把我校工會工作做得更好，更完善。
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