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班長述職報告

時間:2025-04-23 14:50:13 賽賽 述職報告 我要投稿

班長述職報告(通用14篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,回顧這段時間的工作,有得有失,為此要寫好述職報告了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的班長述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班長述職報告(通用14篇)

  班長述職報告 1

  我是五年三班班長xxx,這次由我來為大家進行這學期的班級工作總結。

  光陰似箭、日月如梭,轉眼之間,五年級第一學期結束了,作為班長,我的工作是協助班主任工作,統籌并協調各班委管理好班級日常事務,和老師、班委共同努力,創建優良的班風學風。回顧這學期,在班主任謝老師的帶領下,積極開展班級建設,在常規表現和學習成績方面都取得了很大的進步。現從兩個方面總結如下:

  一.班級的常規表現進步很大

  我們班級是個非常調皮的班級,這在全年段都是出名的。針對這個情況,班主任謝老師制定了班級的班規,通過每周各小組長及個人匯報本周班級七項常規執行情況,宣布評比結果,堅持表揚為主,適當批評。班級調皮的同學有所收斂,班級面貌也進步很大。學校七項常規評比我們從開學時年段倒一到后來的年段第一。雖然沒有升班旗,但是我們大家還是很高興。我們相信,只要在謝老師的帶領下,全班同學好好繼續努力,我們總有一天可以升上班旗的。

  二.學習表現方面進步很大

  因為我們班級的同學個個都調皮,課堂紀律曾經非常的糟糕,經常被老師批評,有些老師都很怕來我們班上課,因此,我們班的學習成績有些科目原來是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領下,隨著班級班風的好轉,同學們的課堂表現也有很大進步。大家都刻苦努力,互相學習。全班同學都有自己的奮斗目標,大家你追我趕,人人爭優爭先,在同學們

  中形成了愉快學習,健康成長,努力進步的良好風氣。我們很希望通過努力來證明自己的能力,改變三班落后的現象。在這個目標的感召下,在老師們的鼓勵下,班級面貌煥然一新。期末考試,我們班語、數、英三科在整體上都取得了很大的進步,涌現了一大批“學習進步之星”。這良好的現象與同學們平時的努力是緊密聯系在一起的,沒有付出是不可能有好的收獲的。當然,我們班級的進步更離不開老師辛勤的付出。班主任謝老師,每天早上都早早就到班級,有老師在,同學們早讀就更自覺。加上經驗豐富的俞老師和MS黃的.統籌安排,我們的課堂井井有序,我們的期末復習高效而愉快。我們班的同學是很幸運的,有這么多負責任的優秀好老師帶領,只要我們班的同學聽從老師的教導,如果在表現方面能夠再好些,我們一定可以取得更好的成績。

  這學期結束了,很快就會迎來新的學期,我們又面臨新的挑戰。同學們繼續努力吧,為實現我們更高的目標,為打造我們更加優秀的五年級(3)班。

  我的總結完畢,謝謝大家。

  班長述職報告 2

  時間如流水一樣,一年的光陰就這樣過去了,好像是昨天的事情一樣,在這一年中我受益匪淺,從去年的九月份當上班長認真管理里班里的大小事務,認真傳達導員下達的指令當時只是在想,我是班長要認認真真做,真真正正做人,不要怕事情來找自己,要自己去找事情,只有自己在這樣想著,一邊也是認真的做著,中間大大小小的事情都經歷過。

  例如:班里打架,同學們不能夠互相認識,互相擠對,心理戰,口水戰等等問題。

  在去年上半年里,我把這些事情都經歷過,剛開始很累,累的要死,管理班里的同學們頭都大了,誰也不服誰!在這種情況下,我沒有多說,只是默默的忍受著這樣那樣的事情來找我,開始我有一些害怕了,不知所措,不知怎么去給安排這些大小事務,沒辦法我只有去找班主任,導員溝通,在去年里我跟班主任說的最多了,一星期都去兩三次吧,按規定是一周去一次,可我去的是最多的,我可知道我不會去處理這些地事情,沒有經驗,在班主任的講述下我開始慢慢進入狀態——很有意思剛開始的上臺講話都成問題,一上臺就緊張,也不知道為什么就是緊張,看著臺下那么多的'同學就不知所措了,下面有的同學在對著自己笑,有的同學故意搞怪,自己就不知道說什么了,只是站在上面傻傻的笑——只有經歷了這些才會變的成熟起來,變的會做人,會做事,現在我終于好了,上臺也不緊張了,而且在沒有準備的情況下還能夠說出很重要的事情,這很大一部分功勞都歸于班主任和導員是在他們的領導下我才慢慢的成長起來了,在中途我還曾放棄過班長的職務,沒有當過班長的人不知道,這是在學校最基層的職位管理是最多的事情,去年讓我最傷心的是,我所做的一些得不到同學的理解,這是讓我最大的頭疼事情了,有時候自己想哭,想笑,這是為什么!想不明白——每當我想不明白的時候就會去找班主任和導員去問他們再加上自己所提出的問題反復的思考,才得以明白,不容易我自己都在說不易啊!在學習上我在努力讓自己變的優秀,可是不由我控制,學習時想工作,工作時想別的,再加上自己的學習基礎差,不少分數掉了下來——總之在去年里我自己很亂很亂——頭疼!

  每當我遇到困難和挫折時,我用不少的話語在激勵著自己向前向前再向前——例如:我是唯一的,銷售我自己,天將大任降于私人也,困難是在提醒我走向成功不遠了!之類的話語,我也只有在獨自受傷時想想這些,讓自己心里好受一些。今年開始我比去年要好的很多,很多事情能夠處理的很好,如;為同學找一些復習資料,幫助有困難的同學,生病了給找藥,同學不清楚的事情去幫助解答——這樣讓我的自信越來越強大了,由于自己的學習基礎差,在考黨課時沒有過,讓我很是抬不起頭來,我不再多想,我只有做好更充分的準備去迎接美好的今天明天我的未來!再次祝xx級三班的每個同學每天都有著燦爛的笑容和美好的未來,祝xx級成為最好的年級!

  班長述職報告 3

  轉崗兩個月了,借昨天鐘主任的那堂課,大概總結一下工作,班長工作總結。做班長能提高的最為顯著的總結幾點:

  (一)提高自己的適應能力和應變能力

  每一個崗位都有難處,在車間這個管理體系中我們是處在中間。就這兩個月領著三十幾個人一起搞生產。從個人行動到集體行動,自己又是領頭人,開始總有點不適應,也?有些害怕,到后來載著領導條條框框的政策,我們手忙腳亂的想對策。在生產過程中會遇到很多不是在預料之中的問題。該怎么解決,自己解決不了又馬上想到找哪個相關的人。整天下來思想一直活躍著。當然這是相對的。聽過這樣一句話。一個人不管從事什么,看他有沒心在做,如果有心用心會感到疲憊,如果一個人什么都不在乎混著日子過,他就不會覺得累。但是有一點,這還得看一些管理方法,如何做到事半公倍這一點很重要!

  (二)提高自己的心理素質

  在這個崗位需要承受的有很多,上面領導施壓,下面員工加壓,因為上面是領導即使有意見也只能保留,主任就丟下一句話,:我不要過程,就要結果!所以當你不能完成任務。我們有一大堆理由足以來解釋這個問題,對于主任來說那是費話,效率!效率!。我們有苦難言,每次開會有著一肚子的火。回來又看到員工都不按要求做,能不火嗎?到了極限了會說幾句。又會有人說你兇。本著這樣的理念互相尊重,互相理解!我要求的`不是我的規章制度,而且車間的,不只你們受約束,我也受約束的。我要的只是一起做好。做什么都一樣,要就不做,要就做好。今天我們是在這里,以后出去了工作上的事可能不會用上,可是一些生活上的事一生受用。比如,如何尊重人,如何處理和他人的關系,如何在團隊中發揮自己的能力,怎樣體現團隊精神,等等一些生活中不管在哪不管做什么都會遇到的情況。這也是我的生活準則。也是工作態度。不管是工作還是生活我們都需要永不停止的堅持該堅持的,努力追求!

  班長述職報告 4

  轉眼大三,我的班長任期也即將結束,回首在相思湖開荒的這一年,感慨頗多,現就任班長職務一年,小結如下。

  一、幾件大事

  先來回顧一下我這學年來為班級做的幾件大事。

  (—)良鳳江秋游

  這是我上任后為班級做的第一件大事,親自參加策劃,親自去包車,親自選購物資,基本都是親力親為,也許很累,但當天看到大家炒菜、燒烤、火鍋升起的縷縷青煙和大家的笑容交相輝映的時候,便知道一切都值得,只要大家快樂滿意,我們班委才會真正快樂。這張集體照中沒有我,往后的很多集體照中也沒有我,由于我負責拍照嘛。當你愿意付出,承擔起為大家“拍照”這個角色的時候,我信任你便是一個值得大家信賴的人。

  (二)感動女生節

  女生節,是我校的一個特色節日,所以我也必須整出點新意來。于是女生節前一晚,我帶領全班男生,下去掛了這條布滿大愛的橫幅一一“無論你們以后是誰的女人,你們永久是我們計科1141班的女生!計科1141班3.7女生節宣二女生節當天,空間整整被這條橫幅刷了一天的屏,我班徹徹底底火了一把,我班女生成了很多女生艷羨的對象,男生則成為了浪漫有愛的代名詞,但這些都不是我想要的,我那天晚上對著通訊錄一個一個給女生們派發短信祝福到12點半的目的也只有一個,讓你們為是我們班的女生而感到驕傲,我們計科1141永久是一個布滿愛的集體。日后畢業了,偶然間翻見這張昏黃的相片,看著這些稚嫩的臉龐,想起那些年為你們做過瘋狂的事,心里該會是滿滿的感動吧。

  (三)民生外聯

  一個偶然的機會,得到一個商機,在大家的協作下,我為班級拉來近IOOO元經費,一千元雖然不多,但也足夠讓大家一個學期不再繳納班費了,各項活動有資金的'保障,才能更順利進行。這件事告知我,作為一個Ieade八只要對集體好的,就要勇敢去做,不要嫌麻煩,不必太在乎別人的看法,要堅持自己的推斷,并用成果證明你的推斷。

  (四)氣排球宿舍戰

  由于我班這學期未組織春游,所以我提議班級可以組織一次氣排球團體賽,并讓組織委撰寫了策劃書,最終確定了以一個男生宿舍搭載一個女生宿舍為一組的形式,獎品則是利用上回來回來的外聯資金特意加大了份量,蘋果、雪梨、桃子、李子、果凍、棒棒糖、牛奶、飲料等應有盡有,提高了大家的參賽熱忱。事實證明,這場競賽非常成功,即使烈日,大家的參加度也非常高,獲得了輔導員和班主任的高度贊揚。這件事也啟發了我,其實大家的熱忱都有,只不過看是否有人肯出來牽頭帶領大家。

  (五)班級版“一站到底”

  在馬哲老師的激勵下,我獨自策劃了這個“計科1141班版本的一站到底活動,看著同學們在宿舍樂觀的背題庫,更增加了我執行的信心。競賽當天,緊張的答題氣氛,選手們從容作答的姿態,觀眾們樂觀的搶答以及老師臉上一直浮現的笑容,無疑,這場財院班級中獨有的活動又獲得了成功。老師在期末還給了我們班很多同學高分。從中我也學到,年輕人,有機會就應該多嘗試,做一些不一樣的事情,不嫌苦不嫌累,不要人云亦云,要勇于創新。

  (六)重返明秀

  在相思湖駐滿一年之后,我院經學校安排,重新遷回明秀校區。搬校區可是一項浩大的工程,三點鐘睡四點鐘起五點鐘搬校區是那天大多數人的寫照。那天全部人都很累,但是沒有一個人喊累,沒有一個人鬧脾氣。我要求男生必須先幫全部女生搬完之后,才能搬自己的,男生們毫無怨言。女生的搬完之后,還有很多女生主動過來幫男生搬行李,這是令我非常感動的。此次搬校區,我班沒出半點亂子,一切按計劃圓滿完成。雖然很累,但是我還是很享受和大家一起工作一起流汗的感覺。最后一班崗,我穩穩站住。

  二、幾點不足

  上述就是我為班級做的幾件大事,做得好的地方就不說了,下面談談我這一年來做的不好的地方。

  1、學習不好。似乎我們這兩任班長學習都不是很好,沒能夠在這方面做出榜樣,帶頭去營造這種學習氛圍,所以這也是我下一年要立志轉變的一個方向。

  2 、業務繁忙。由于我身兼多職,業務較多,所以有時候一些班務沒時間打理,在此也特殊感謝那些為我分擔的班委們。

  3 、要求太高。在學生會待過與沒待過的人,在處理問題的能力上是的確存在差距的。一些我看似簡潔的工作,安排下去,下面的人很多時候都不能給我滿意的答案,甚至有時候我相當無語。但是這也讓我明白,永久不要以要求自己的要求去要求別人,相互理解相互包涵,才是王道。若這一年中有什么過于苛責大家的地方,在此向各位致歉了。

  三、幾點希望

  對下一學年班級的進展,我提出了幾點希望。

  1、提高學風。通過以身作則,少數帶動多數,營造良好的學習氛圍。

  2 、提高聽從意識。無論學校、學院或者老師布置什么任務,都要聽從并落實工作,不要在這種問題上跟上級爭辯,由于毫無意義。

  3 、提高樂觀性。至于如何帶動同學們的樂觀性,打造一個活力班級,就是下一任班長需要思考的方向了。

  開學我也大三了,需要完善一個更好的自己。每個地方可以學習的東西都是無限的,但是每個地方可以學到的東西又都是有限的。這一年當班長,收獲很大。能為班級爭取的,我都不竭余力,自己再苦再累也沒有關系,只要大家快樂,或者上級夸一句“計科班的同學不錯”,一切就都值得。在此,特殊感謝這一年來各位老師和同學們對我工作的理解與支持,感謝你們!

  信任計科1141班在下一屆班委的帶領下,一定會走得更好!

  班長述職報告 5

  在過去的六個月里,我感覺到了很多。我非常感謝老師和學生們的支持,這給了我作為一名班長的信心和動力。我很感謝那些在過去給予我幫助、鼓勵和批評的學生。我將以100倍的努力履行我的職責,不辜負大家對我的期望。回顧這學期,我們一起生活,一起學習。每個人都取得了一些值得驕傲的成就。我們之間的感情在加深,我們彼此團結在一起,班級在蓬勃發展。

  課堂工作:課堂氣氛融洽,班委會和班會發言更具進取心,對課堂工作提出切實可行的意見和建議。學生們互相幫助,互相促進。班級干部分工明確,能夠勝任本職工作,班級工作得到了改進。班委的工作正在逐步走上正軌,班委成員之間增加了許多默契。

  學習:學生出勤率高,不能遲到、早退,必要時請假。主動性高,能保質保量完成作業。學生學習使用各種學校設施和方便的互聯網資源,探索更多知識,豐富知識庫。越來越多的學生比以前投入更多的時間和精力在學習上,為自己的目標努力學習,尤其是臨近考試時。由于學分制的實施和深化,學生可以在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理也得到了很大的改善。在年終考試中,我們班全體學生基本通過了考試,成績優異,受到了老師的高度贊揚

  活動:我在班上組織了半年的跳繩活動。我非常感謝組委會、宣傳委員會和體育委員會的協助。跳繩活動非常成功。我發現班上的學生都是多才多藝的,總是爆發出陣陣掌聲。雖然我們的歌舞青春在學校的表現不是很理想,但大家都付出了很大的努力。為了贏得班上的榮譽,大家都很有進取心,為成績出謀劃策,表現出良好的精神。在學校其他社團組織的活動中,我們班也表現出高度的.進取精神,為我們的大學生活增添了絢麗的色彩。我們班的一些同學還參加了向愛心社和市紅十字會自愿獻血的活動。許多學生在課堂活動和組織規劃方面做出了巨大的努力。

  思想方面:大多數學生都有進取心,有進取心,努力學習。大多數學生為自己設定一個目標,并為之不懈努力。大多數學生有強烈的團結感和榮譽感,愿意幫助班上的每一個人。班上的學生向黨組織求助,許多學生寫了入黨申請書。

  課堂上的缺陷:一些學生暴露了他們學習態度上的缺陷。他們偶爾遲到或缺課。他們在某些課程上沒有進步,課后自主學習意識不強,也不夢想自己的成績。有些學生把太多的精力放在網絡上,導致學習不夠認真。個別班委成員整體表現不太好,紀律性和主動性不高。我們希望進一步改進。班級中存在著或多或少的小群體,這在一定程度上影響了班級的凝聚力和團結。一些學生抵制課堂活動,不愿意參加。

  個人感受:我們來自世界各地,目前正在組建我們的班級。經過半年的接觸和了解,我們逐漸成為朋友和知己。我們班仍然有很大的可塑性。我相信只要我們努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的團隊。做了半年的班長,我學到了很多,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。謝謝你們的支持和幫助,謝謝你們給我這個榮譽。我將一如既往地為你們班努力工作,不辜負你們和老師的期望。再次感謝你!

  班長述職報告 6

  光陰似箭,日月如梭,轉眼之間,在大學第一學年即將結束,作為工商管理3班的班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在那里我要感激我的教師和同學,多謝你們給了我這個機會。回顧這一年,我們帶領工管3班班委會,輔導員馬教師的監督指導下,在管理學院團總支學生會的引導下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有必須的成果,可是同時也存在許多不足,現總結如下:

  一、班級建設

  1.制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強的操作性;

  2.本學期班級氣氛較和諧融洽,定期召開班委會以及班級會議討論總結每周事件,對班級的.工作提出了很多可行性意見和提議。并且經過一系列的活動,使同學之間更加融合。

  3.班干部分工明確,各思其職,協同同職務班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助,完成本職務工作的同時幫忙其他伙伴完成工作。經過協作互助完成工作,增強了班委之間的了解與團結,使得班級工作更好完成。

  4.班委每周一上午簽到、定期開展班委會議,會議總結上周事物計劃下周工作并分配相對任務,以做到事前研究,事后不亂。

  5.班級文化建設,經過設計班徽、班口號,調動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自我的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與職責感,加快了班級的建設。

  6.建立了班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

  二、學風建設

  1、開學初期,剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法,我們響應輔導員的工作,開展以“心學習,新方法”為主題的班會活動,相互交流好的大學學習方法,增強了同學們的學習欲望。

  2、同學們出勤率較高,早讀遲到幾乎沒有,無無故不到現象,專業課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

  3、對教師布置的課后作業積極性較高,充分利用網絡和圖書館有質量的完成,并且充分利用有效信息增強自我知識面。

  4、同學們清楚認識學習的目的與重要性,積極找出難懂、不懂的地方,及時向教師反映并解決問題。

  5、班委積極為同學們尋找安靜的教室,給他們供給舒適的學習地方,讓同學能夠在好的環境安心學習。

  三、班級凝聚力建設

  1、在剛組建我班之初喜迎中秋佳節,我班積極響應學校號召,開辦中秋晚會,同學間彼此送上中秋祝福,增強了同學間新生面孔的認識與了解,初步增強了班級的團結與凝聚力。

  2、班委新建之初,為加強同學間的認識,班委組織班上多數同學一同游玩,增強同學間友誼。

  3、11月3日我班的第一個“班級生日”活動的開展,極大的點燃了同學們似火的活力,同時也讓多數同學在班級更能放開自我心中的芥蒂,把自我真正融入這個家,展現自我才能。

  4、班徽、班級口號的設計,以各寢室為單位所設計出的作品,可謂花樣百出,各有千秋,其實從中能夠看出他們在設計時所花的功夫與精力,當然這也充分展現了我們新一代大學生的新風采與新面貌,在最終,經過全班同學的評選,我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號:工管3班、夢想揚帆、展現自我、一路高攀!

  5、一個團體的凝聚力應當從領導者出發。為增強班級凝聚力班委常一起交流學習、生活方面的事,用以增強凝聚力,做好班級表率。

  6、11月上旬,我班班委協助體育委員召集同學觀看20xx新生籃球賽,為我們學院籃球隊加油助威。

  7、11月中旬體育委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目,并組織同學為榮譽而戰,努力訓練。

  8、11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團日活動,同學們積極報名參與節目,同心協力布置晚會教室,在必須程度上增強了班級凝聚力。

  9、11月為在迎新晚會上貢獻我們的力量,文宣委員策劃節目并組織班上同學排練節目,并得到好的成績。11月中下旬,文宣委員組織班上同學參加12.9愛國紀念活動。

  班長述職報告 7

  作為一名大學副班長,我在過去的一年中承擔了許多任務和職責。我認為我取得了一定的成就和經驗,并且我的工作也得到了同學和老師們的認可。

  首先,我與我的班長密切合作,確保了班級的各項事務的順利進行。我們每周都召開班會,討論和解決班級問題。我們共同制定了班級的規章制度,確保所有同學都能夠遵守。我們還為同學們開展了諸如支教、志愿者活動等各種活動。這些活動增強了同學們的團隊合作精神和社會責任感。

  其次,我在班級管理方面取得了很大的進步。我與班級委員們一起制定了學習計劃和考試計劃,確保同學們的學習和考試順利進行。我還經常了解同學們的學習情況,及時發現問題并及時提醒和幫助他們。在此過程中,我也提高了自己的管理能力和溝通技巧。

  另外,在學術方面,我也為班級做出了很大的貢獻。我組織了有志向考研的同學一起學習,并為他們提供了相關的學習資料和指導。我還邀請了一些研究生和老師來給同學們講授學術技能和經驗。這些努力和付出最終取得了明顯的成效,許多同學在考試中取得了優異的成績。

  最后,我還在班級活動和文化建設方面做了很多工作。我組織了許多有趣的活動,如籃球比賽、歌唱比賽等等,使同學們能夠展示自己的'才華并且感受到班級的凝聚力。同時,我也鼓勵同學們在功課之余積極參與文化活動,如看電影、聽音樂會等。

  總結來說,擔任大學副班長的這一年,我學到了很多,也做了很多工作。這個職位要求我必須有領導能力、管理能力、溝通能力和更高的責任感。在這個過程中,我成長了不少,也希望我的努力能夠讓班級更加團結和進步,幫助每一位同學都取得更加出色的成績和經驗。

  班長述職報告 8

  幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。

  半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們以前的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些以前給我幫忙以及對我提出批評的院干,是你們讓我懂得如何更優秀。

  在班里活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養了同學們對藝術的興趣,也發展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅僅豐富了同學們的課余生活,也鍛煉了同學們的`體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。

  另外,在團總支學生會的引導下,我們班用心開展班級建設,并根據班同學的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得必須的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:

  一、應狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

  同學們都明白,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生松弛的現象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責采取簽到的措施,同學們出勤率較高。

  二、在平時應多注意同學們的思想動態,發現并解決問題

  有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級群眾榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態。再次,我們建立了班級QQ群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。

  三、關注同學們的日常生活

  督促生活委員定時查好寢室衛生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

  本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。

  展望未來的班級工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班群眾為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,用心搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

  班長述職報告 9

  非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這一年的時間里,我很開心,大一能與水電班所有同學一起攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

  大一已經結束,在我的工作中總結一下幾點:

  一、與同學相處這方面

  作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作做得更好!能做到和每一位同學保持友好的關系,并很好的傾聽他們的意見,是我做班長的最大榮幸!

  二、和其他班委協調工作方面

  我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班委認真管理好本班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事的感覺,這是我以后工作應該重點改進的地方。

  三、我們班好的現象

  我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,并將它應用到自己的個人生活和學習、工作中去。

  四、我們班不好的現象

  這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一部分同學的學習態度不端正:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲,個別同學甚至通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之后,也都要成為子女的.父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!

  另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會

  教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

  以上就是我做得一些最基本的工作總結,做得不好,還請同學們,老師多提意見!希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們水利水電1班的班風搞得更好!使水利1班更加團結!兩

  三年后,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到水利1班人才輩出!

  13水利1班你我共創輝煌!

  班長述職報告 10

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20XX年即將過去,20XX年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰,回首這一學期的工作感受頗多,回顧這段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,下面我就本學期的工作做出如下總結:

  一、班級基本建設

  良好的制度是組織健康發展的前提,從西區來到東區,學校制度發生變化,所以班委會討論將原來的班做出調整,班規經一年的實施實用性毋庸置疑,經過簡單的調整在班內公布同學們也表示支持。開學初由于各方面的原因,班委成員也有所調動,新上任的班委積極參與班級工作,13個班委團結一心共同為班級利益奮斗,良好的制度體系為班級的健康發展奠定了基礎。

  二、量化成績工作

  1、紀檢工作:本學期班級紀律表現一般,較上學期來說進步甚微,開學初由于同學們對新校區考核制度的不適應導致班級量化成績的明顯缺陷,同時對本系的量化也有極大的影響,第一周紀檢在本系內排名可謂慘不忍睹,通道機違紀現象嚴重,通報學生十余人,第二周雖有減少但通道機違紀仍是班級工作的重點,一周兩次的班會班委都會重點對同學們做思想上的`指導,第三周違紀現象的出現均為同學們無心之過,班會時將各種案例總結對同學們做出通報,每周三班級例會班級都會通報上周紀檢成績,并對班級違紀情況進行分析,提醒同學們引以為戒,盡量杜絕違紀行為,班級內對于違紀同學也制定了相應懲處措施如:檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時間班級紀律表現基本穩定,總體工作差強人意。

  2、安全成績:本學期安全工作比較到位,僅第十一周因為周末到班學習的同學一次疏忽造成量化失分,其他時間保持良好,安全委員同時為系安全部委員,對于班級的安全工作盡職盡責,工作十分認真。班級內對于違禁電器的管理分工到各個宿舍,由宿舍長及宿舍內班委直接負責,安全委員不定時抽查,至今未發現違紀情況,每周班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點,本學期內班內并沒有夜不歸宿現象,同學們自覺性較高。

  4、青中隊服務:本學期同學們對于青年志愿者活動的熱情明顯高于上學期,對于志愿者活動的認真程度也有明顯改善,本班活動安排由副班長具體負責,名單及小隊長的確定井然有序,今后會繼續保持。

  5、班級執行力:本班學生踏實專注的特點明顯,對于班級管理工作十分理解和支持,本學期班級執行力被扣一分,雖然分數不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強的,下學期會注意這方面的問題,爭取一分不丟。

  三、學習氛圍營造

  學生的第一要義是學習,無論什么時候,我們都不能停下學習的步伐,本班本學期學習氛圍濃厚,因為專業的特殊性,稅法2課程難度較大,加之任課老師的認真負責,班級內學習積極性良好。因為課程安排的原因,本班這學期開始有學生陸陸續續報考會計證,對于備考會計證以及課程進度緊跟,學習委員具體負責動員,班級內推行經驗分享以及幫扶制度,這學期班內學習氛圍濃厚,得到了任課老師的一致好評。

  四、文化活動組織

  本期系內文化活動豐富,在班內班委積極動員,同學們積極準備,“兩操一舞”大賽、籃球賽、“12.9”長跑、團日活動觀摩大賽等集體活動的參與與準備增強了學生們的集體榮譽感,豐富了同學們的課余生活,對班級基礎工作來說是極其有利的,加之大一班內舉辦的“模擬招聘”、小組辯論賽的策劃分析,也在另一方面提醒同學們時不能松懈。文化活動的積極開展和參與體現了班級的精神風貌,同時對于組織文化的培養也是十分有利的,組織文化是一個集體凝聚在一起的根源,此項工作,我們任重而道遠。

  五、工作中的缺陷

  本學期初因為在西區擔任學生輔導員,對于東區的工作模式適應時間較長,工作重點抓住的時間較晚,且開學初因為環境的不適應導致工作熱情大不如從前,但是由學生干部培訓及班級氛圍積極改善的影響,缺點得到了及時改善,我始終明白,會七的責任是我不竭的動力,會計系的榮辱,是我不能松懈的追求。

  六、新階段期望

  回首這一學期,成績已成定數,但是思考的深度不通,我們的得失就不能從一而論,經過一學期的總結,我的能力及心智的提升也是明顯的,在下一階段的工作中,我將帶領七班的所有班委,保持好班級量化成績,努力做到保二爭一,為班級,為會計系爭光;在學習方面積極幫助同學們備考會計證,在下一學期爭取做到通過率達到60%;積極組織各種實踐性活動鍛煉同學們的應變能力,拓寬同學們的知識面。新的開始新的希望,我堅信,我們的明天會更好。

  時間過的真快,轉眼間已經到了第二個周了。在過去的這個周里,再一次的感到了勞累,但也收獲了很多。讓我們來看看我們的表現吧。

  1、首先是這個周一舉辦的3000米越野賽,我們班的同學獲得了很棒的成績。感謝他們為班級所付出的辛苦!

  2、這一周表揚某某、某某的某某考試成績某某,幫助我們樹立了新目標。

  3、表揚星期四的時候我班的歷史作業全部合格。

  本周表現不佳的現象有:

  1、這一周的晚自習中再一次的出現了很混亂的局面,對此大家需要提高覺悟,自覺遵守課堂紀律,一定要做到自律,打造一個自覺、團結的班集體。

  3、批評某某、某某兩門課代表:某某、某某。沒有及時發揮布置作業,導致放學時不知作業情況。

  這周中紀律方面表現不好的有:某某、某某。希望這些同學能嚴格要求自己,既為成就自己,也為班集體的進步奉獻自己的一份心意。

  這一周很快就過去了,我覺得我在這個周的收獲頗多,而我也對自己的做法感到很滿意。希望我下個周可以做得更出色。

  班長述職報告 11

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆,一年的工作轉瞬又將成為歷史。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰,回首這一學期的工作感受頗多,回顧這段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的提高,成長了不少,下面我就本學期的工作做出如下總結:

  一、班級基本建設

  良好的制度是組織健康發展的前提,從西區來到東區,學校制度發生變化,所以班委會討論將原先的班做出調整,班規經一年的實施實用性毋庸置疑,經過簡單的調整在班內公布同學們也表示支持。開學初由于各方面的原因,班委成員也有所調動,新上任的班委積極參與班級工作,13個班委團結一心共同為班級利益奮斗,良好的制度體系為班級的健康發展奠定了基礎。

  二、量化成績工作

  1、紀檢工作:本學期班級紀律表現一般,較上學期來說提高甚微,開學初由于同學們對新校區考核制度的不適應導致班級量化成績的明顯缺陷,同時對本系的量化也有極大的影響,第一周紀檢在本系內排行可謂慘不忍睹,通道機違紀現象嚴重,通報學生十余人,第二周雖有減少但通道機違紀仍是班級工作的重點,一周兩次的班會班委都會重點對同學們做思想上的指導,第三周違紀現象的出現均為同學們無心之過,班會時將各種案例總結對同學們做出通報,每周三班級例會班級都會通報上周紀檢成績,并對班

  級違紀情景進行分析,提醒同學們引以為戒,盡量杜絕違紀行為,班級內對于違紀同學也制定了相應懲處措施如:檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時間班級紀律表現基本穩定,總體工作差強人意。

  2、安全成績:本學期安全工作比較到位,僅第十一周因為周末到班學習的同學一次疏忽造成量化失分,其他時間堅持良好,安全委員同時為系安全部委員,對于班級的安全工作盡職盡責,工作十分認真。班級內對于違禁電器的管理分工到各個宿舍,由宿舍長及宿舍內班委直接負責,安全委員不定時抽查,至今未發現違紀情景,每周班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點,本學期內班內并沒有夜不歸宿現象,同學們自覺性較高。

  3、衛生情景:本學期衛生分為兩部分,教室方面衛生堅持良好,衛生委員認真負責,及時發現值日組的潛在問題,及時解決,教室方面較上學期來看提高很大,但另一方面,宿舍仍是班內最大的問題,如果將學期初的表現歸咎于新環境的不適應,那么后期的問題便辯之詞窮,宿舍問題跟同學們的生活習慣有重大聯系,從第三周開始,班級內安排專門的班委負責宿舍衛生,并在每次班級會議內對同學們做積極動員,情景雖有改善,但就班委的工作目標來說還有一段距離,下階段,我們會繼續重點安排工作來解決這一頑疾。

  4、青中隊服務:本學期同學們對于青年志愿者活動的熱情明顯高于上學期,對于志愿者活動的認真程度也有明顯改善,本班活動安

  排由副班長具體負責,名單及小隊長的確定井然有序,今后會繼續堅持。

  5、班級執行力:本班學生踏實專注的特點明顯,對于班級管理工作十分理解和支持,本學期班級執行力被扣一分,雖然分數不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強的,下學期會注意這方面的問題,爭取一分不丟。

  三、學習氛圍營造

  學生的第一要義是學習,無論什么時候,我們都不能停下學習的步伐,本班本學期學習氛圍濃厚,因為專業的特殊性,稅法2課程難度較大,加之任課教師的認真負責,班級內學習積極性良好。因為課程安排的原因,本班這學期開始有學生陸陸續續報考會計證,對于備考會計證以及課程進度緊跟,學習委員具體負責動員,班級內推行經驗分享以及幫扶制度,這學期班內學習氛圍濃厚,得到了任課教師的一致好評。

  四、文化活動組織

  本期系內文化活動豐富,在班內班委積極動員,同學們積極準備,“兩操一舞”大賽、籃球賽、“12.9”長跑、團日活動觀摩大賽等團體活動的參與與準備增強了學生們的團體榮譽感,豐富了同學們的課余生活,對班級基礎工作來說是極其有利的,加之大一班內舉辦的“模擬招聘”、小組辯論賽的策劃分析,也在另一方面提醒同學們時不能松懈。文化活動的積極開展和參與體現了班級的精神風貌,同時對于組織文化的培養也是十分有利的`,組織文化是一個團體凝聚在一起的根源,此項工作,我們任重而道遠。

  五、工作中的缺陷

  本學期初因為在西區擔任學生輔導員,對于東區的工作模式適應時間較長,工作重點抓住的時間較晚,且開學初因為環境的不適應導致工作熱情大不如從前,可是由學生干部培訓及班級氛圍積極改善的影響,缺點得到了及時改善,我始終明白,會七的職責是我不竭的動力,會計系的榮辱,是我不能松懈的追求。

  六、新階段期望

  回首這一學期,成績已成定數,可是思考的深度不通,我們的得失就不能從一而論,經過一學期的總結,我的能力及心智的提升也是明顯的,在下一階段的工作中,我將帶領七班的所有班委,堅持好班級量化成績,努力做到保二爭一,為班級,為會計系爭光;在學習方面積極幫忙同學們備考會計證,在下一學期爭取做到經過率達60%;積極組織各種實踐性活動鍛煉同學們的應變能力,拓寬同學們的知識面。新的開始新的期望,我堅信,我們的明天會更好。

  班長述職報告 12

  時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。回顧這半年,帶領100104班班委會,在輔導員老師的監督指導下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但同時也存在著不足,現總結如下:

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

  1、學習是學生的第一任務。尤其是經歷了高考的洗禮之后,對待學習的態度更是不容絲毫放松,真正意義上的學習才剛剛開始。所以,本學期100104班委會著重的提醒同學們勿荒學業,動員同學們把高中時候的刻苦精神以及勇于比較的競爭精神繼續發揚出來,做到刻苦學習,從而營造良好學習氛圍。

  2、另外在第一次班委會上,我便確立及認可各班委所負責管轄的具體方面,要求宣傳委員、組織委員積極配合學習委員:在學習方面學習委員周天一能夠以身作則,在自身學習成績優異的'同時,多次組織同學在圖書館進行自習,使班級學習風氣日漸高漲。

  3、針對晚自習,由學委負責每天進行逐一查點,每座一人,同學們的學習積極性也很強,基本上保證座無虛席。即使由于活動原因不能參加自習的同學也能夠主動申請假條,并在課余之時認真學習,保持成績穩定。

  4、在期末考試來臨之際,由班委商定把班內組織的自習固定化,每天白天都有專人負責占教室、宣傳,給同學營造一個良好的又和諧的班級自習環境。在此期間,同學們也都積極響應,力爭在期末考試中取得好成績,這體現了100104班同學積極進取的精神風貌。同時班級組織自習也算是100104班的一個特色。

  5、一月初,在輔導員林老師著重強調下,班級組織了小型班會,提醒同學們要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議,同學們收獲很大。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  1、在平時,我們班委注意同學們的思想動態,發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。總體來講較有成效,班級出勤率很高。

  2、在12月中旬,針對同學們學習態度問題,由我們負責組織舉辦了“規劃人生,圓拉拉之夢”主題班會,班會請到了班導師陳老師,在會上我以ppt形勢像同學們展示了我們的就業形勢以及發展趨勢,激發了同學們對未來的憧憬。同學們積極參與,勇于發言,在陳老師的一席精彩的演講下,那些理想迷茫、還在徘徊著的同學們也漸漸認清自身發展形勢。班會圓滿成功,同學們也是受益匪淺。

  3、我們班委成員也時刻以班委身份監督自己,爭做同學榜樣,同時著力加強班委隊伍建設。

  通過每月周日召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

  組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  1、在軍訓期間,班級參加了學院組織的籃球比賽,一路過關斬將,殺到決賽,并在中場落后近20分的情況下堅持不懈奮起直追,終以一分惜敗,取得了第二名好成績。同學們也因此更加團結起來,班級凝聚力得到提高。

  2、在班委領導下,同學們也是積極參加院里、校里組織的各種比賽,勞逸結合,展示自己。

  在“千題知識競賽”、校原創藝術大賽、校“大合唱”比賽、“冬之夢”寢室設計大賽、英語話劇比賽等大中型活動上我班同學也相繼取得良好成績,為學院為班級爭得榮譽。同時也促進班級內部和諧。

  四、關注同學們的日常生活,與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務

  1、本學期,班級為家庭困難的同學申請助學基金、貸款及各種補助金

  2、班級內部對待輔導員老師下達的任務十分重視,積極完成,尤其在校園清雪任務中表現出色,體現同學們對上級工作的嚴謹認真態度。

  五、發現工作中的不足,主動解決問題。

  1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

  2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

  3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

  4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  展望團支部班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

  班長述職報告 13

  從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。這就是我們大學的生活。而大學里的班級是很重要的,并非有些同學認為的班級是模糊不清的。現在我作為班級現任的班長,提幾點班級里的問題,

  首先是團結方面,大學就像一個小社會,而班級就像是我們的家,我們要團結這個家,才能更好的立足于大學校園內的這個小社會之中。同學們來自五湖四海,各自的家庭狀況也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的`偏差’。這就要求大家面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解對方。也只有了解了對方的想法,才能了解他們的內心,才能看到他們的優點,并做出友善的姿態傾聽他們的意見,正確理解他們意見,然后求同存異,互相建立良好友誼,更好的把我們這個班級團結起來更像一個大家庭。

  然后是學習方面,雖然我們現在所上的課還不多,但是請大家記住,你的學習不只是在課堂上,課下也要合理安排自己的學習時間,我們已經是大學生了,馬上要面臨的是要走向社會,我想大家都清楚豐富自己頭腦對于走向社會的重要性,所以請大家在學習上努力,自覺。

  其次是態度方面,現在大家的感覺是對學校和班級安排的活動會議情緒不高,并不積極,而組織活動是為了培養我們的集體觀念,增強班級凝聚力。也是培養大家的團隊合作能力。并且據周芳集導員信息,同學們參加活動(學校活動或班級活動)的次數要由班委記錄,并上交,又他來統計,根據次數多少給與加學分獎勵。如無故不參加會議者按情況,次數,予以通告批評,扣學分等相應處分,而且參加活動和會議次數和你本人是否能申請獎學金有關系。具體情況請詳見以后下發給大家的班級公約。班級內我們班委會不定期開展有益的文體活動或組織大家積極參與學校的各項活動希望大家積極參加,為你們自己爭取更多的學分。

  最后我要說的是,祝朋友們大學四年的生活快樂充實的度過,給自己人生的道路上畫一道完美彩虹,讓它成為你走向成功的捷徑!我想說的話講完了。謝謝

  班長述職報告 14

  在過去的一學期里,作為財管一班的班長,對于班級的工作、同學們學習生活等各個方面,我有著自己的感想和見解。下面,我將對本學期班級各個方面做出總結,并對下學期作出新的期望和計劃。

  一、工作方面

  在我看來,只有有了一個強有力地核心團隊,才能把班級建設的更好。所以,我們班組建了強有力地班委會。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。

  在過去的一學期里,我積極配合老師工作,團結同學,努力為師生之間構建起和諧的橋梁,并且做到了和同學們打成一片,真正意義上實現了“平民班長”的'含義。做好上傳下達的工作,及時向老師反映同學們的最新動態,向同學們傳達上級的通知等。

  二、學習方面

  作為專升本的學生,大家總體素質還是不錯的,都有著對學習的熱情和良好的學習習慣。同學們對于上早自習的問題,雖有抱怨,但都準時的參加,并認真對待自己的學習。

  這一學期,有幾大重要考試,即:英語校四級、大學英語四級和普通話考試等。對于這些考試,大家都做好了充分的準備。所以,在學風上,我們班是積極向上的,并且取得了一定的成果。

  三、生活方面

  逐漸的,學生會各部門開始了對寢室的衛生、違規電器使用等進行檢查,我班根據學院檢查的情況,對優秀的寢室和較差寢室進行了操行加減分的處理。

  在日常,同學們都積極的參與班級和學院的各項活動。對于藝術節、運動會等大型活動,我班同學都熱情高漲。

  四、思想方面

  在思想上,本學期開展了兩次團組織生活,一次心理健康活動,努力提高同學們積極向上的精神并陶冶情操。在黨政方面,學院也多次組織黨員會議,讓同學們對黨又有了新的認識。期末將至,又有了一批批預備黨員經過嚴格考核后轉為正式黨員,又有了一批批熱血的同學們成為了入黨積極分子。

  五、新學期計劃

  對于明年新的一學期,對我班,我有了新的期望。我將開展更多讓全班同學都能夠融入都活動,更加提升班級凝聚力,化解同學們之間的誤會與矛盾,從根源上治理小團體的問題。在學習上,采取措施,能夠更好的提升課堂氛圍,讓大家打從心底里的不會想要逃課。

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