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給同齡人的一封信(通用25篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家收集的給同齡人的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給同齡人的一封信 篇1
親愛(ài)的王同學(xué):
你好!
我叫xxx,是南昌市進(jìn)賢門(mén)小學(xué)的一名學(xué)生。我們學(xué)校最近正在開(kāi)展“手拉手”的友誼交際活動(dòng)。我是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)認(rèn)識(shí)你的,希望能跟你成為好朋友,你愿意嗎?
我先來(lái)向你介紹一下我的基本情況吧!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,嘴邊總是掛著一絲燦爛的嘴笑。我非常喜歡讀書(shū),每當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,我都非常開(kāi)心,可以說(shuō),書(shū)是我抒發(fā)情感的橋梁,也是我的一切。
我的學(xué)校進(jìn)賢門(mén)小學(xué)是一所名校,在當(dāng)?shù)叵碛幸欢ǖ拿。我們的校園很美,有著高大的教學(xué)樓。我所在地班級(jí)五(2)班在教學(xué)樓的第四層,走進(jìn)教室,映入眼簾的是整齊的桌椅,一切都是那么井然有序。如果你來(lái)到我們學(xué)校做客,一定會(huì)被這里舒適的環(huán)境所吸引。
我的家庭是一個(gè)幸福的'四口之家。在家里,我有一個(gè)漂亮的小書(shū)桌。桌上放滿了琳瑯滿目的書(shū)籍。爸爸、媽媽都很愛(ài)我。我在家里是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的開(kāi)心果,爸爸、媽媽經(jīng)常會(huì)被我逗得捧腹大笑。如果你和我做朋友的話,一定感到快樂(lè)無(wú)比。
我的家鄉(xiāng)是舉世聞名的“英雄城”南昌。我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,最有我名的就要屬那秋水廣場(chǎng)。每當(dāng)夜幕降臨,一條條“水龍”便直沖云霄,真可謂是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng)游玩,你一定會(huì)流連忘返的。
對(duì)了,這次給你寫(xiě)信還有個(gè)很重要的任務(wù)和你商量。我們打算每年都和你們開(kāi)展一次互訪活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)準(zhǔn)備的禮物送給你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然,我們也歡迎你們到我們學(xué)校做客,到時(shí)候我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具和書(shū)籍送給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……
你覺(jué)得這幾個(gè)方案怎么樣?如果不好的話,你可以寫(xiě)信給我們提建議,我期待你的回信。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑口常開(kāi)。
你的同齡朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇2
親愛(ài)的朋友:
你好!
也許,你會(huì)覺(jué)得奇怪,為什么我會(huì)給你寫(xiě)信?但我只想說(shuō),因?yàn)槲蚁胝f(shuō)的太多了,怕我會(huì)忘詞,那我自己只有寫(xiě)下了……
新年將至,首先我要祝福你,收到很多很多的紅包,有好多好多的禮物呢!
其次,我回顧了我們從小學(xué)至現(xiàn)在的時(shí)光,我自己有一些感觸,想和你分享一下。
我知道,我自己不會(huì)用多美的語(yǔ)句來(lái)說(shuō),可我會(huì)用最平凡的文字訴說(shuō)我們最純真的友誼。小學(xué)六年里,我們?cè)?jīng)的分分合合,在哪個(gè)時(shí)間段里,我們有五個(gè)人玩的較好,那時(shí)候,我們還成了一個(gè)小組和呢,組合名字多的有點(diǎn)數(shù)不清了,在這里我就也不多說(shuō)了。但我只記得那是我們倆最要好了,也許,其中的一個(gè)原因是我們同年同月同日生呢吧,我挺高興的,認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友真的很好。有時(shí),我自己也覺(jué)得我很依賴你,有些話,我自己都不曾像我父母提起過(guò),也許,這就是朋友的魅力所在吧。
有個(gè)朋友真好,你應(yīng)該也這樣認(rèn)為。
就在前幾天,你對(duì)我說(shuō):你會(huì)永遠(yuǎn)站在我這一邊的。我聽(tīng)了之后真的很感動(dòng),因?yàn)槲叶紱](méi)有這樣對(duì)你的說(shuō)過(guò),作為朋友,我表示深深的歉意。但是,我會(huì)用時(shí)間證明,我們彼此都會(huì)站在對(duì)方那邊的。在初中,我們雖不是一個(gè)學(xué)校的,但我敢保證,我可從未把你忘過(guò)。你一直都是我掛在嘴邊的好閨蜜呢。在我在班級(jí)找不到集體溫暖時(shí),我會(huì)想到我還有你呢,我相信你也是這樣,你好幾次對(duì)我說(shuō),班級(jí)里沒(méi)有幾個(gè)真心朋友,但這里,我可以說(shuō),我永遠(yuǎn)都在你身邊。
感覺(jué)有點(diǎn)太過(guò)那什么了,但我自己相信你懂的。這么多的'我相信,有點(diǎn)充分說(shuō)明我對(duì)你有點(diǎn)依賴,但朋友之間不就應(yīng)該這樣嗎,彼此信任,彼此幫助。
你要隨時(shí)都要相信,就算世界上沒(méi)有人要你,我也會(huì)站在你身邊,因?yàn)槲磥?lái)還有很遠(yuǎn),我們的路還很長(zhǎng),我們可以攜手渡過(guò)難關(guān),共同分享樂(lè)與憂。
這應(yīng)該只算是我想說(shuō)的話的一部分,暫時(shí)頭腦有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)了,但不代表我說(shuō)完了。這是第一次,我以后會(huì)經(jīng)常寫(xiě)信給你,因?yàn)榭谡Z(yǔ)對(duì)話有點(diǎn)不好意思。希望你也這樣呢。
最后,我祝你越長(zhǎng)越漂亮,為你的夢(mèng)想繼續(xù)奮斗,我永遠(yuǎn)相信你是最棒的。新年快樂(lè),朋友!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇3
xxx同學(xué):
你好!
我先介紹一下自己吧!我叫張馨月,今年11歲,來(lái)自謝家灣小學(xué)五年級(jí)一班,在班上的職務(wù)是中隊(duì)長(zhǎng)。我很高興能借這次“手拉手“活動(dòng)認(rèn)識(shí)你,也希望通過(guò)書(shū)信咱們能相互了解,成為好朋友!
你現(xiàn)在很想知道我長(zhǎng)什么樣兒吧!我有著一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴,走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的,很有自信,許多叔叔與阿姨都夸我不但人長(zhǎng)得漂亮,還聽(tīng)話懂事。
你一定會(huì)感到莫名其妙,為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢?其實(shí),這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭o遠(yuǎn)方的小朋友寫(xiě)信,所以我自己誠(chéng)心誠(chéng)意地希望能和你交朋友。
說(shuō)到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧!我生活在一座風(fēng)景如畫(huà)、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛(ài)班集體,而且熱愛(ài)我的學(xué)校。那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)圣地。有一個(gè)綠茵茵的操場(chǎng),三座樓房,分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石,假山上長(zhǎng)著幾條爬山虎,爬山虎的葉子一順朝下,在陽(yáng)光下顯得精神抖擻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山就像一頭大象,戴著一頂碧綠的帽子,站在校園的一角。池邊有兩棵臘梅樹(shù),它的枝干曲曲折折的,延伸到水池的中央,它擺弄著婀娜的腰姿,就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天,小水池就像是珍珠泉一般,使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友,就可以經(jīng)常通信了,那該有多好!書(shū)信交流方便,只要我們筆尖稍稍一動(dòng),就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn),可是書(shū)信是沒(méi)有界限的。因?yàn)樵蹅z成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊梢韵嗷ソ涣髯约簩?duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的看法,從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。
在此,我想在我們的`“手拉手“活動(dòng)提一些小小的建議。第一,讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況;第二,把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問(wèn)題傾訴出來(lái),讓對(duì)方幫忙解決;第三,分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解,才能增進(jìn)我們的友誼,共同進(jìn)步。
我堅(jiān)信,如果我們帶著一顆火熱的心,就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手,肩并著肩,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,天天快樂(lè),健康成長(zhǎng)吧!
祝:學(xué)業(yè)進(jìn)步!
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇4
親愛(ài)的安娜同學(xué):
你好!
近日,從電視上不斷地傳來(lái)吉林市遭受暴雨、洪災(zāi)侵襲的消息,看著電視上倒塌的房屋、被沖毀的道路和哭泣的兒童,我的眼淚也止不住地留了下來(lái)。
安娜,不知你現(xiàn)在怎么樣了?QQ上好久不見(jiàn)你的蹤影了,你現(xiàn)在是不是也正遭受著洪災(zāi)的折磨,忍受著家園和校園被摧毀的痛苦呢?
聽(tīng)說(shuō),目前你們那里最缺的.就是飲用水。我很為你們著急,可是我有勁兒卻使不上,真希望工廠能制造出壓縮水包快遞給你們。
也不知你們那里能不能吃上熱飯?今天早晨,我還和媽媽在餐桌上討論這件事情。結(jié)果中午的時(shí)候,媽媽就從超市買回一大包食物:壓縮餅干、牛肉粒、綠豆餅和巧克力。媽媽說(shuō)這些食物方便郵寄,還能充饑解暑,要我趕快找到地址,好給你郵寄過(guò)去。
安娜,你要相信洪水很快就會(huì)退去,一切都將恢復(fù)平靜。無(wú)論條件多么艱苦,你們都不能放棄對(duì)知識(shí)和未來(lái)的渴望。我們都是生活在農(nóng)村的孩子,知識(shí)能改變命運(yùn),幫助我們走出小山村的。唯有知識(shí),才能讓我們?cè)絹?lái)越好!
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇5
親愛(ài)的張燕同學(xué)!
你好!我叫孟令帥,是鶴峰縣走馬鎮(zhèn)鎖坪小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。我很想和你交朋友,你愿意嗎?
你是不是很好奇我怎么會(huì)給你寫(xiě)信?最近我們學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。于是我就第一次給你寫(xiě)信,想和你成為最要好的朋友,你說(shuō)好嗎?
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,心里藏不住搞笑的話語(yǔ),一有搞笑的新鮮事兒就愛(ài)“嘰嘰喳喳”。有的同學(xué)說(shuō)我煩人,有的同學(xué)說(shuō)我是“瘋y頭”;但更多的同學(xué)說(shuō)我正義感強(qiáng),因此,我人緣關(guān)系好。新學(xué)期我競(jìng)選五年級(jí)文藝委員時(shí),大多數(shù)同學(xué)投了贊成票,我也樂(lè)意為大家服務(wù)。你認(rèn)為我這樣的性格好嗎?你的性格怎樣?
我們的校園開(kāi)闊,環(huán)境優(yōu)美,校園有高大粗壯的不落葉喬木、綠油油的.小草和五顏六色的花朵。這里是學(xué)習(xí)的好地方。我們班有18名學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都有自己的特長(zhǎng)。尤其班長(zhǎng)孟黎平,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且其它方面表現(xiàn)也很出色,時(shí)而得到同學(xué)們的欽佩和贊許。
你們的學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習(xí)和生活是否與我們一樣豐富多彩?
我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng)非常有意義,能讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友。希望你收到我的信后能和我一樣開(kāi)心,也盼望早日收到你的回信。
好了,就聊到這里吧。
祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快,身體健康!
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇6
親愛(ài)的西部小朋友:
你們好!
雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面,但是我希望通過(guò)這封信,能將我們的心緊緊聯(lián)系在一起。
我先做個(gè)自我介紹吧,我叫xx,是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,就讀于xx花園小學(xué)。
我曾經(jīng)讀過(guò)許多有關(guān)西部的文章,它們使我對(duì)西部產(chǎn)生了無(wú)限的憧憬與向往。那青翠欲滴的樹(shù)木、迂回、清澈的河流和一望無(wú)際的草原,還有悠閑的牛羊與晴朗的天空……那里的一切令我著迷。
我的家鄉(xiāng)廣州,是個(gè)美食圣地,所謂“食在廣州”,這邊的美食實(shí)為一絕。尤其是早茶。就拿紅米腸來(lái)說(shuō),它們一個(gè)個(gè)都是圓滾滾的,玫紅色的外皮裹著金黃色的酥皮和粉粉的蝦仁。蘸上醬油和花生醬放入口中,好吃極了。
看到我對(duì)廣州的.介紹,你有沒(méi)有對(duì)廣州產(chǎn)生無(wú)限向往呢?那就讓我們開(kāi)展一個(gè)“手拉手”活動(dòng)吧!對(duì)于這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,我有以下幾點(diǎn)建議:
1、學(xué)習(xí)上的“手拉手”——開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。我們雙方建立幫學(xué)小組,互相傳授學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自身的不足,提高成績(jī)。一定要多多指教哦!
2、開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我了解到你們的學(xué)習(xí)環(huán)境極其艱苦,溫飽問(wèn)題很難解決。我會(huì)在學(xué)校中募捐,解決你們的溫飽問(wèn)題,改善你們的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果你們還有其它困難,請(qǐng)務(wù)必告訴我,讓我們一起解決。
3、開(kāi)展夏令營(yíng),讓你們過(guò)來(lái)廣州玩耍,參觀廣州的名勝古跡。而我也將帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ノ鞑颗c你們同吃同住,體驗(yàn)生活。
你們還有其它建議嗎?快回信告訴我吧!
親愛(ài)的西部小朋友,愿這封信架起我們友誼的橋梁!
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇7
親愛(ài)的朋友:
你們好!
新學(xué)期開(kāi)始了,我們又將再次起航,前往深處的知識(shí)海洋。在這個(gè)途中我們會(huì)有快樂(lè),也會(huì)默默落淚。不過(guò),不用擔(dān)心。因?yàn)橛袝?shū)陪伴著我們,書(shū)便是逆境中的慰藉。而讀書(shū)便是最好的良藥?捎袝r(shí)我們?nèi)詴?huì)迷茫,我們?cè)诿悦J裁茨兀?/p>
首先,我們?yōu)槭裁炊x書(shū)!
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”那么從本質(zhì)上講,讀書(shū)是為了文明進(jìn)步。而我認(rèn)為讀書(shū)便是為了生存。書(shū)是知識(shí)的載體,學(xué)會(huì)讀書(shū)便是將知識(shí)傳承,讓人類生存的得更好。讀書(shū)是為了自己將來(lái)生活更美好。盡管有時(shí)并不能對(duì)此體會(huì)。不過(guò)請(qǐng)相信:書(shū)到用時(shí)方恨少。說(shuō)不定在幾年甚至幾十年后,我們將對(duì)自己從前讀書(shū)最多而慶幸。
其次,我們應(yīng)如何讀書(shū)!
這時(shí),蘇軾的方法就值得我們學(xué)習(xí)了。他曾說(shuō):舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。這便是“讀書(shū)逐個(gè)擊破”法。讀書(shū)不求一次全部吸收,要學(xué)會(huì)一步一步慢慢地來(lái)。俗話說(shuō):知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。只要我們每看一次書(shū),便有一次的收獲,讀書(shū)的目的就已經(jīng)達(dá)到了。盡管有時(shí)會(huì)顯得枯燥,但是只要我們有“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”的意志,就不會(huì)有什么不可能的了。
不過(guò),在此過(guò)程中實(shí)在難以承受,就可以運(yùn)用馬克思式讀書(shū)法。針對(duì)性地閱讀,加上不時(shí)的'摘要做筆記。這樣可以在一定程度上減少一些不必要的麻煩。
可是,總而言之,讀書(shū)是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程,就像屈原所說(shuō)不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。只要有耐心,總會(huì)有所成就。
最后,我們呢應(yīng)該的讀什么類型的書(shū)。我們應(yīng)該明確一點(diǎn):閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值最適合自己需要的讀物。在面對(duì)如今良莠不齊的讀物之中,我們必須謹(jǐn)慎。雖說(shuō)書(shū)籍是困境中的助跑器,是安逸生活的防腐劑,但這僅僅對(duì)于好書(shū)而言。反之,如果看了不應(yīng)看的書(shū),便會(huì)令自己陷入深淵。
還有,我們應(yīng)該多讀以紙為承載體的書(shū),而不是電子書(shū)。因?yàn)橛幸豁?xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)曾表現(xiàn),紙質(zhì)書(shū)籍有利于深度閱讀,加強(qiáng)對(duì)書(shū)的理解程度,也是對(duì)眼睛的保護(hù)。
總之,讓我們多讀書(shū),成為一個(gè)簡(jiǎn)單的讀書(shū)人,純粹的讀書(shū)人吧!
祝我們一同成為有用之人。
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇8
親愛(ài)的小明:
你好!
你可能不認(rèn)識(shí)我,不過(guò)等這封信跨過(guò)千山萬(wàn)水送到你手里時(shí),你就會(huì)認(rèn)識(shí)我。之所以會(huì)給你寫(xiě)信,是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng),我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到你的情況。
我先自我介紹一下,我叫蘇潤(rùn)欣。我家住在湖北省老河口市鎮(zhèn),我今年12歲了!我的愛(ài)好是寫(xiě)作、游泳、畫(huà)畫(huà)等。我的缺點(diǎn)是做事馬虎、比較膽小。
我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們那里風(fēng)沙很多缺少水源,白天很熱,夜晚很冷。由于缺水干燥,地廣人少,居住分散,所以上學(xué)時(shí)要翻山越嶺,十分辛苦。要是遇上大風(fēng)大雨,你們上學(xué)的路途就更加艱辛,有事還會(huì)耽誤上學(xué)時(shí)間。我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”互動(dòng)活動(dòng),我們會(huì)送些學(xué)習(xí)用品和生活用品,送一些心愛(ài)的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪,但也表達(dá)了我的一點(diǎn)心意。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿把一顆真誠(chéng)地渴望友誼的'心獻(xiàn)給你!
你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí),能告訴我嗎?親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友,我期待你的回信。
祝:好好學(xué)習(xí),天天向上,天天開(kāi)心!
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇9
親愛(ài)的安靜:
你好嗎?你現(xiàn)在過(guò)的怎么樣?
安靜,你可能很驚訝,你我素不相識(shí),為什么我要給你寫(xiě)這封信,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谕黄{(lán)天下,都是祖國(guó)母親的孩子,安靜,其實(shí)我有很多的話想對(duì)你說(shuō)。
安靜,雖然你是個(gè)盲人,但是社會(huì)上許多人是你的眼睛,世界上每一個(gè)人都是讓上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,我想你就是那個(gè)芬芳撲鼻的蘋(píng)果。
安靜,就先說(shuō)說(shuō)我們中國(guó)殘障偉人吧,比如,張海迪雖然她高位癱瘓,一生靠輪椅活動(dòng),但是她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒(méi)有沮喪,沒(méi)有沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)過(guò)了嚴(yán)峻的考驗(yàn),但是她確對(duì)人生充滿了信心,最后成為了一名了不起的人物。
安靜,你可能不會(huì)成為她那樣的人,但是請(qǐng)你不要?dú)怵H,勇敢的去跟疾病做斗爭(zhēng),請(qǐng)你一定要記住,上帝對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,當(dāng)上帝關(guān)上一扇門(mén),但是善良的.她會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
安靜,全社會(huì)都在幫助你,你不但要感激幫助你的人,還要學(xué)會(huì)幫助他人。
安靜,全世界的人都在關(guān)注你,關(guān)心你,請(qǐng)你不要讓他們失望。
安靜,勇敢的站起來(lái),不要被疾病打倒,站起來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
安靜只要你有信心,有恒心與力量,任何一個(gè)人都可以微笑著迎接明天的新朝陽(yáng),去迎接美好的未來(lái),為自己營(yíng)創(chuàng)一個(gè)五彩繽紛的美好世界。
祝你:身體健康,開(kāi)心每一天,快樂(lè)每一天!
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇10
西部的同學(xué)們:
你們好!
我是一下住在江漢油田的小學(xué)生,我叫侯燕霖,今年十一歲了。過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。我一直都很向往你們西部,寬廣美麗的大草原,成群的牛羊,奇麗的服裝,有趣的`蒙古包……可以說(shuō)西部對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙境,不管是誰(shuí)住在那生活都會(huì)很快樂(lè),卻忽略了住在山區(qū)的你們。
我知道你們的生活十分貧苦,為了上學(xué)每天都要翻過(guò)好幾座大山,越過(guò)許多條河,要走幾個(gè)小時(shí)才能到達(dá)學(xué)校,可是不管求學(xué)路上多么忐忑,也都阻止不了你們那顆渴望學(xué)到知識(shí)的心。
現(xiàn)在,我們學(xué)校開(kāi)展了一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。我想你們應(yīng)該和我們一樣高興吧!相隔那么遠(yuǎn)的我們奇跡般的聯(lián)系在了一起,雖然只有一行行簡(jiǎn)單的漢字,你看不見(jiàn)我,我看不見(jiàn)你,但能和你們做筆友我就很滿足了。
對(duì)了,你們平時(shí)不是只能吃瓜嗎?那正在長(zhǎng)身體的階段你們的營(yíng)養(yǎng)肯定跟不上,所以我十分想送父一些種子,這樣你們就可以靠雙手去播種,收獲自己親手種的果疏了,吃起來(lái)肯定別有一番滋味呢!我還想給你們一些書(shū)本什么的,這樣你們就是以跟我們學(xué)到一樣的知識(shí)。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,成長(zhǎng)快樂(lè)!
xxx
日期:xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇11
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小伙伴:
你們好哦!
我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣?學(xué)習(xí)生活還好吧。
5.12,那是一個(gè)令人悲痛萬(wàn)分的日子,一個(gè)令人震驚而無(wú)法忘記的日子,突如其來(lái)的大地震,覆蓋了原來(lái)美好的一切。高樓,風(fēng)景區(qū),公路一下了被夷為平地,幾輩人創(chuàng)造的財(cái)富隨著這場(chǎng)災(zāi)難而付之東流,所剩的只有許許多多無(wú)助而絕望的人們,還有幾萬(wàn)失去的無(wú)辜生命,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思!小伙伴們,也許你們還沉浸在無(wú)盡的悲痛之中,生命如此美好卻又如此脆弱,快爬起來(lái)吧!樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的活下去,人生難免有劫難,但你們要慶幸自己好有一顆跳動(dòng)的.心,慶幸自己還活在這個(gè)世上。我知道,你們也許你們失去許多朋友,你們的生活一下子被打亂了,有的甚至終生殘疾,你們肯定很難接受這個(gè)事實(shí),我也為你們感到痛心,但這是無(wú)法改變的事情。小伙伴們,你們一定要學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì),走過(guò)這艱難,光明將會(huì)在前頭等著你們。小伙伴們,別哭!小伙伴們,別怕!
因?yàn)橛形遗惆橹銈儯o予你們勇敢面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的力量。
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇12
丹曲泥石流幸存的同齡人們:
你們好!
8月15日上午,我漫不經(jīng)心地打開(kāi)電視機(jī)一看,咦?怎么全是記得上次汾川大地震時(shí)也這樣,難道有發(fā)生了什么大事?我連忙仔細(xì)一看,原來(lái),是甘肅的丹曲8月7日晚發(fā)生了特大山洪泥石流爆發(fā),三層以下的樓房都淹沒(méi)在泥石流中了,你們被迫逃到高處躲避泥石流的襲擊。許多同胞都被泥石流奪取了生命。截至8月15日16時(shí),舟曲泥石流死亡人數(shù)達(dá)到1248人,失蹤496人,受傷住院治療66人。你們?yōu)榇肆麟x失所,家破人亡。
在報(bào)道中,最令我感動(dòng)的是一個(gè)年僅12歲的小女孩,她的'名字叫何潔。災(zāi)難發(fā)生時(shí),她正和弟弟在舅舅家,眼看著對(duì)面村的房屋一個(gè)個(gè)都倒塌了,于是,舅舅背起了年邁的外婆往外面跑,她把正在熟睡的弟弟一把拉到自己的背上,顧不得穿鞋,就朝門(mén)外奔去。剛走出大門(mén),泥石洪流就把門(mén)轟到了。幸好四人都沒(méi)有生命危險(xiǎn)。脫離險(xiǎn)境后,為了幫助營(yíng)救員叔叔們更快拯救還在受難的同胞們,她還主動(dòng)要求參加志愿者。為了不給救援部隊(duì)添麻煩添麻煩,她就主動(dòng)干起了打掃衛(wèi)生的工作。所有的人都夸何潔是個(gè)懂事的孩子。她的所作所為深深地感動(dòng)了我。
一方有難八方支援。面對(duì)無(wú)情的天災(zāi),來(lái)自四面八方的人民通過(guò)捐錢(qián)捐物來(lái)表達(dá)對(duì)舟曲人民的問(wèn)候。8月15日,天安門(mén)廣場(chǎng)上聚集了來(lái)自各個(gè)地方的人民,共同哀悼舟曲特大泥石流災(zāi)害的遇難同胞。人們還捐出了幾億人民幣增援丹曲人民。
希望舟曲的人們能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),重新建設(shè)起新的家園。舟曲加油!中國(guó)加油
祝你們幸福美滿!
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇13
親愛(ài)的遠(yuǎn)方同學(xué):
你好!
我是長(zhǎng)葛市金橋中心小學(xué)五一班的馮一然。
最近我們班與開(kāi)展了與你們“手拉手”的活動(dòng),這是我第一次給你寫(xiě)信,希望我們可以互相寫(xiě)信,成為無(wú)話不談的好朋友,搭建友誼的橋梁。
我先告訴你我的性格吧,我是一個(gè)活潑機(jī)靈的女孩兒,心里藏不住什么秘密,有什么新聞我就會(huì)跟別人說(shuō),有的同學(xué)說(shuō)我話太多,但我是熱心腸,我在班級(jí)里學(xué)習(xí)中等,但我很努力,參加活動(dòng)積極,一有什么活動(dòng)我就會(huì)主動(dòng)參加。我在家是乖乖女,什么都要聽(tīng)媽媽的,我在家有時(shí)會(huì)主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活,別人都說(shuō)我是個(gè)乖巧的女孩呢!在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)親自為我頒獎(jiǎng)呢,我很高興。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,我們班有61名同學(xué),每個(gè)人都有自己炫耀的地方。尤其是我們班的`謝檸羽同學(xué),她學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒,一學(xué)期都發(fā)表了30多篇作文,我們班的同學(xué)都很佩服她,她不但學(xué)習(xí)好,其它方面都很棒。我的優(yōu)點(diǎn)也很多呀:在家里我很聽(tīng)話,在學(xué)校,我總是按老師的要求做,因?yàn)槲肄k事利索,所以老師信任我,一有什么事老師總是讓我去做,我樂(lè)此不彼。我們班是最積極上進(jìn)的班集體,在學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的。
我們班的班主任范老師,她做事總是一絲不茍,從不馬馬虎虎,范老師教學(xué)有方,我們班同學(xué)都很喜歡她。
我覺(jué)得開(kāi)展這次的活動(dòng)很有意義,能讓我們結(jié)識(shí)到很多朋友,我盼望能早日收到你的回信。
祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。
寫(xiě)信人:
日期:
給同齡人的一封信 篇14
親愛(ài)的王芳同學(xué):
你好!
不知你在何處,不知你現(xiàn)在情況怎樣,不知你是一個(gè)什么樣的學(xué)生,但我希望,通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),我們能通過(guò)寫(xiě)信的方式建立聯(lián)系。我先介紹下我自己吧!
我叫萬(wàn)佳琪,是一名重慶市江北區(qū)新村同創(chuàng)國(guó)際小學(xué)的小學(xué)生,我有一雙小小的眼睛,鼻梁上架了一副粉紅色眼鏡,嘴巴也是小小的,不僅如此,我的人也很“小”呢。
別看我人十分“小”,可我的心卻一點(diǎn)也不“小”呢!同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)熱心腸。沒(méi)錯(cuò),我一看到別人有什么困難時(shí),我都會(huì)幫忙,因?yàn)閹椭鷦e人等于幫助自己。這不,在競(jìng)選班干部時(shí),大家都選我當(dāng)文藝委員呢!
我們的學(xué)校非常漂亮,學(xué)校中央,有個(gè)美麗的大花壇,迎春花,玫瑰花……競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了,春天,同學(xué)們都在花壇旁邊賞花呢。
籃球場(chǎng)的右側(cè),有一個(gè)“聰明泉”,里面有荷花和可愛(ài)的小金魚(yú)。每當(dāng)同學(xué)們從窗外看到聰明泉時(shí),大家都更認(rèn)真學(xué)習(xí)了,大概是想像“聰明泉”一樣,把自己變成一個(gè)各方面都好的“聰明人”吧。
我們的班主任叫羅老師,她和藹可親,教育有方,從不會(huì)占我們的體育課和陽(yáng)光體育,因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“一個(gè)人的身體發(fā)達(dá),他的頭腦才會(huì)發(fā)達(dá)!”如果外面下雨,去不成陽(yáng)光體育的話,她就會(huì)想盡一切辦法讓我們的身體得到鍛煉。這不,羅老師又讓我們來(lái)跳“小蘋(píng)果”的`健身操來(lái)了,哈哈!僅僅是這個(gè)特點(diǎn),我們就十分喜歡她,更不用說(shuō)其它特點(diǎn)了。
怎么樣?今天就聊到這兒,希望你能快速回信。這樣我們就可以更加了解對(duì)方啦!我們還可以互相寄書(shū),談?wù)勛x后的感受。對(duì)了,有空來(lái)參觀我們的學(xué)校,到我們的班上來(lái)!期待你的到來(lái)!
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇15
小王同學(xué):
你好!我是謝瀅鈺,我是來(lái)自西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,很高興認(rèn)識(shí)你!雖然我們從未見(jiàn)面,雖然我們互不相識(shí),雖然我們并不了解對(duì)方,但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻,我清楚地知道,你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到,在遙遠(yuǎn)的地方,一張掛滿驚喜的臉蛋,正在閱讀著這來(lái)自廣州的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對(duì)你說(shuō)的知心話也如清泉般地從心底涌出來(lái)。
當(dāng)你看到這封信時(shí),一定會(huì)問(wèn):“咦?這是誰(shuí)給我寫(xiě)的信啊?她又是誰(shuí)?”我呢,姓謝,叫謝瀅鈺,今年十一歲,在西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)。如果你來(lái)就會(huì)知道,這所小學(xué)環(huán)境很好,學(xué)校制度也不錯(cuò),老師和藹可親,同學(xué)熱心友愛(ài),相信你會(huì)喜歡上這所小學(xué)的。
如果你有機(jī)會(huì),隨時(shí)都可以到廣州玩。這里的`城市建設(shè)管理都很好。來(lái)到這里,你可以看到楊柳青年畫(huà)、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚,還有古玩玉器、陶瓷、古舊書(shū)籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等,或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成陰……你肯定會(huì)被那里的風(fēng)景吸引,多么的令人陶醉。
如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃,就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津?yàn)|粉王”,那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全,你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無(wú)形的線,將我們的心連在一起,讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁,能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱,說(shuō)說(shuō)知心話。
祝:學(xué)業(yè)進(jìn)步,更上一層樓!
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇16
親愛(ài)的陳美婷同學(xué):
你好!
當(dāng)你收到我的來(lái)信,你一定覺(jué)得很驚訝吧?告訴你吧,最近我校正在開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng),我也是在報(bào)紙上看見(jiàn)你的名字才“認(rèn)識(shí)”你的。
首先先自我介紹。
我叫蔡滋芳,是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了,我的性格活潑,學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)。我喜歡看書(shū)、唱歌……不知道你是一個(gè)怎樣的女生?能寫(xiě)信告訴我嗎?
接下來(lái)讓我來(lái)告訴你我的學(xué)校的景色吧。
我的學(xué)?擅利惲耍河腥龡澖虒W(xué)樓:綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)大花壇:花壇里的花開(kāi)著鮮艷的顏色:紅的似火,白的似雪,粉的'似霞,黃的似金。美麗極了!在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強(qiáng)壯的士兵,守護(hù)著大花壇。此外,還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場(chǎng)是塑膠鋪成的,可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。
你們的學(xué)校是什么樣的?學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧?能寫(xiě)信告訴我嗎?
通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),希望咱們能成為好朋友!如果你有困難的話,我可以幫你。聽(tīng)說(shuō)你那邊缺書(shū)缺筆,如果你愿意的話,我可以用我的零花錢(qián)幫你買一些,然后送給你。
當(dāng)你收到我的信后,請(qǐng)你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧!下次有時(shí)間再聊。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇17
親愛(ài)的xxx同學(xué):
你好!我叫xxx,學(xué)完這組課文后,我了解到西部燦爛的歷史文化,以前貧困的西部,經(jīng)過(guò)邊疆建設(shè)者改造之后,西部煥然一新。
下面我來(lái)介紹一下自己。我叫xxxx,來(lái)自xxx省xxx市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,上五年級(jí),在最優(yōu)秀的xx班學(xué)習(xí)。我家有xx口人,愛(ài)好是玩,吃零食?措娨,看書(shū)和去購(gòu)物。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
在此,我想和你交一個(gè)朋友。由于我們學(xué)校組織“手拉手”活動(dòng),所以才認(rèn)識(shí)你的。
我知道,在你們那里還是有點(diǎn)貧困,吃的,穿的',喝的,用的,沒(méi)有一個(gè)是像樣的。比如,筆記本,你們的筆記本上寫(xiě)滿了字,寫(xiě)滿了,再用橡皮擦掉,用了又用,擦了又擦,本子都擦的爛了,你們還不舍得扔掉,書(shū)包也不換新的,而且有的同學(xué)鉛筆就剩手指頭那么長(zhǎng)了你們還不舍得扔。在這種艱苦的條件下有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還那么出色。
而我們呢?鉛筆還會(huì)用就扔了,筆記本沒(méi)用完也扔了,還要這個(gè)要那個(gè)的,還經(jīng)常惹家長(zhǎng)生氣,亂花錢(qián),而且有的還經(jīng)常抱怨家長(zhǎng)沒(méi)有給他買這個(gè)玩具什么的。這是很不理解父母,不孝順父母的。
另外,我們有時(shí)會(huì)搞一些捐助活動(dòng),一個(gè)本,一支筆,一元錢(qián)……雖然這些東西微不足道,但也是我們的心意。
好了,就說(shuō)到這里吧。
祝學(xué)業(yè)有成,健康成長(zhǎng)。
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇18
親愛(ài)的xx:
你好!
我很想和你交朋友,但是你還是不認(rèn)識(shí)我吧,那我就自我介紹一下吧。
我住在湖北省咸寧市溫泉。我是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我叫王思遠(yuǎn),是一個(gè)文靜的女生。我有很多的愛(ài)好,如騎自行車,打羽毛球,彈鋼琴,聽(tīng)音樂(lè)等等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良,誠(chéng)懇,有愛(ài)心。粗心,膽小是我的缺點(diǎn)。
我最擅長(zhǎng)的科目是語(yǔ)文,只要是關(guān)于背誦古詩(shī),課文我都會(huì)。數(shù)學(xué)有時(shí)候做題馬虎,有時(shí)候特別難的題都做得出來(lái),很簡(jiǎn)單的題有時(shí)候就做錯(cuò)。
對(duì)了,忘記向你介紹我的學(xué)校,我們的學(xué)校有許多的樹(shù),其中最多的是桂花樹(shù)。每到金秋時(shí)節(jié),學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)滿了桂華,從遠(yuǎn)處看,像一把黃澄澄的大傘,忽然,吹了一陣風(fēng),桂華從桂花樹(shù)的枝條滑了下來(lái),一邊笑著說(shuō):“我們可以下來(lái)玩了。”風(fēng)過(guò)了,走近看,像一條金黃的毯子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)香味。
還要告訴你,到了“六一”兒童節(jié)那天,我們將邀請(qǐng)你們到我們的學(xué)校來(lái)做客,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日。我們班的'同學(xué)多才多藝,有學(xué)相聲的,有學(xué)趙本山的,還有的唱起京劇來(lái)有模有樣的。到時(shí)我們的慶;顒(dòng)一定精彩至極。同時(shí)我們還給你準(zhǔn)備了一個(gè)禮物,等你來(lái)拿喲!
希望我能和你做朋友,我很期待你的回信。如果有時(shí)間的話,我一定回去你那里玩,你也可以過(guò)來(lái)游玩的。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇19
親愛(ài)的遠(yuǎn)方同學(xué):
你好!
我是長(zhǎng)葛市金橋中心小學(xué)五一班的馮一然。
最近我們班與開(kāi)展了與你們“手拉手”的活動(dòng),這是我第一次給你寫(xiě)信,希望我們可以互相寫(xiě)信,成為無(wú)話不談的好朋友,搭建友誼的橋梁。
我先告訴你我的.性格吧,我是一個(gè)活潑機(jī)靈的女孩兒,心里藏不住什么秘密,有什么新聞我就會(huì)跟別人說(shuō),有的同學(xué)說(shuō)我話太多,但我是熱心腸,我在班級(jí)里學(xué)習(xí)中等,但我很努力,參加活動(dòng)積極,一有什么活動(dòng)我就會(huì)主動(dòng)參加。我在家是乖乖女,什么都要聽(tīng)媽媽的,我在家有時(shí)會(huì)主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活,別人都說(shuō)我是個(gè)乖巧的女孩呢!在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)親自為我頒獎(jiǎng)呢,我很高興。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,我們班有61名同學(xué),每個(gè)人都有自己炫耀的地方。尤其是我們班的謝檸羽同學(xué),她學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒,一學(xué)期都發(fā)表了30多篇作文,我們班的同學(xué)都很佩服她,她不但學(xué)習(xí)好,其它方面都很棒。我的優(yōu)點(diǎn)也很多呀:在家里我很聽(tīng)話,在學(xué)校,我總是按老師的要求做,因?yàn)槲肄k事利索,所以老師信任我,一有什么事老師總是讓我去做,我樂(lè)此不彼。我們班是最積極上進(jìn)的班集體,在學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的。
我們班的班主任范老師,她做事總是一絲不茍,從不馬馬虎虎,范老師教學(xué)有方,我們班同學(xué)都很喜歡她。
我覺(jué)得開(kāi)展這次的活動(dòng)很有意義,能讓我們結(jié)識(shí)到很多朋友,我盼望能早日收到你的回信。
祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。
寫(xiě)信人:
日期:
給同齡人的一封信 篇20
地震災(zāi)區(qū)的同齡人:
你們好! 當(dāng)我提起筆給你們寫(xiě)信的時(shí)候,我的心異常的沉重,久久無(wú)法平靜。 雖然,我們未曾相見(jiàn),但是,我們都是生活在同一藍(lán)天下的同齡人。所以,縱然相隔千里,但我們的心貼得很近。
中國(guó)有句老話:天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。雖然,地震奪去了你們親人的生命。但,你們又是幸福的,有那么多的有心人在幫助你們,有那么多有心人在默默的為你們祈禱,有那么多的有心人與你們并肩作戰(zhàn)。 你們能在廢墟中生存,在廢墟中自救,在廢墟中重建。你們那堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力是我們所缺乏的.,也是值得我們學(xué)習(xí)的,這是一筆巨大的財(cái)富!
所以,面對(duì)艱苦的生活和親人分離的痛苦,你們一定不能氣餒,要堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!勇于向困難挑戰(zhàn)。 其實(shí)困難并不可怕,可怕的是缺乏信心,缺乏勇氣。更何況,我們是一個(gè)溫暖的大集體。我們會(huì)幫助你們重建家園,幫助你們重整旗鼓,開(kāi)創(chuàng)新生活的。相信我們,你們不但不能放棄,而且要更加努力地克服困難,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
作為同齡人,我雖然不能在物質(zhì)上幫助你們,但是,我會(huì)默默地為你們祝福,不斷地為你們吶喊。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:世上無(wú)難事,未來(lái)的世界是我們的。
最后,讓我以我們毛伯伯所說(shuō)過(guò)的一句話共勉:“在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),看到光明,要提高自己的勇氣,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利!”
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇21
西部的同齡人:
你們好!
我來(lái)自于浙江省臺(tái)州市仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)學(xué)生。我是一個(gè)熱情的的男孩,我叫xxx。你們是怎么樣的學(xué)生呢?
在這幾個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了主題為走進(jìn)西部的一組課文,從課文中我們了解許多西部的知識(shí),西部有一碧千里的大草原,草原遼闊碧綠,駿馬、牛、羊在草原上不受拘束的奔跑,草原上的蒙古族同胞樂(lè)情好客,他們總會(huì)喜迎遠(yuǎn)到的客人,無(wú)比的熱情。那里也有一條古代亞歐互通有無(wú)的'商貿(mào)大道,有一條溝通東西方文化的友誼之路——絲綢之路;那里有文明天下的黃河壺口大瀑布,有世界文明的的高原——青藏高原,還有死亡之海之稱的羅布泊,還有很多國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊,藏雪雞······
西部真是祖國(guó)版圖上的一塊神奇的土地,令人向往的土地。
我也知道了,雖然西部有輝煌的歷史,但是西部的今天卻是貧窮落后的。當(dāng)我們吃著可樂(lè)雞翅時(shí),當(dāng)我們坐在明亮的教室時(shí),你們中有些孩子卻連一日三餐都吃不到,你們還要早起穿越幾座山上學(xué);當(dāng)我們用著各種形狀的鉛筆盒,讀著各種各樣內(nèi)容豐富的課外書(shū),你們當(dāng)中的許多人卻用著幾個(gè)年級(jí)還留存的課本讀物,友著拿不住手的鉛筆,為了節(jié)省筆和紙,在泥地上練習(xí)書(shū)寫(xiě);當(dāng)我們穿著各色鮮艷的衣服,玩著各種電腦玩具,休閑時(shí)光到處游山玩水,你們卻早早的拿起鋤頭,背起了竹筐,下地去干農(nóng)活,回家做家務(wù),我想你們最大的游戲也只不過(guò)是捉迷藏。
不過(guò),請(qǐng)你們相信,以后你們的生活一定會(huì)發(fā)生改變的,你們看我國(guó)已經(jīng)提出西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略決策,有很多的建設(shè)者加入了你們的隊(duì)伍,他們就像白楊一樣扎根西部,建設(shè)邊疆,為西部架大橋,修鐵路,獻(xiàn)出了自己的全部青春和熱血,智慧和力量,相信在不久的將來(lái),這支隊(duì)伍中也可能會(huì)有我們的身影,讓我們一起期待著那天的到來(lái)。
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂(lè)!
你們不認(rèn)識(shí)的朋友:xxx
xxxx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇22
林勤:
轉(zhuǎn)眼間,我們都即將小學(xué)畢業(yè)了,回想起我和你在一起的童年時(shí)光,我的心中就涌起了深深的眷戀和無(wú)盡的愧疚。
記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,我膽小如鼠,說(shuō)起話來(lái)很斯文,一副弱不禁風(fēng)的樣子。每當(dāng)放學(xué)時(shí),總是有男生跑來(lái)欺負(fù)我。已是班長(zhǎng)的你,得知此事后,勇敢地站出來(lái)指出男生不好的習(xí)慣,你不但“教育”了男生,也像一個(gè)小大人似地“教育”我說(shuō):“吳冰,拿出勇氣來(lái)呀。要堅(jiān)強(qiáng),只有勇敢可以解決問(wèn)題!币苍S是你的那番話震撼了我,在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都提醒自己要有勇氣,也正是因?yàn)閾碛辛俗孕排c勇氣,我在比賽中獲得了許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)。林勤,謝謝你!
林勤,你不僅在生活上幫助我,而且你也在學(xué)習(xí)上幫助我?晌覅s一次又一次地“傷害”你。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)解答,于是我去請(qǐng)教你?赡銋s用一種很生硬的口氣對(duì)我說(shuō):“自己想方法解決——”當(dāng)時(shí)我不禁有些委屈,心想:林勤好自私,真不夠朋友!倏地,我站起來(lái)沖你大喊:“林勤,我沒(méi)有你這樣的好朋友!”便轉(zhuǎn)身離去。你噙著淚水跑到我面前,很委屈地拽住我的手說(shuō):“冰冰,我是真想幫助你,原諒我可以嗎?”我只是松開(kāi)了你的手,要了搖頭,朝你喊了句:“我永遠(yuǎn)不需要你幫忙”便消失在夕陽(yáng)的余暉中。后來(lái),我轉(zhuǎn)學(xué)了,我有時(shí)也身處你那時(shí)的境地,我終于體味到你的用意,你只是希望我能夠獨(dú)立思考,可我卻誤解了你,你直沒(méi)有向你道歉。林勤,對(duì)不起!
林勤,時(shí)光流逝,我們都即將畢業(yè)了;厥淄陼r(shí)光,眼前滿是與你玩耍時(shí)的笑聲。學(xué)習(xí)上的傷心事都已化作你那淺淺的`一笑。無(wú)論是多少金錢(qián)也買不回我與你相處時(shí)的歡樂(lè);無(wú)論用多么貴重的禮物,都無(wú)法彌補(bǔ)我在你心頭刺劃的那道“傷痕”;無(wú)論用多么華麗的語(yǔ)言也無(wú)法形容你和我堅(jiān)實(shí)的友誼。衷心地祝愿你能永遠(yuǎn)記住這份友情和你最好的朋友。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇23
親愛(ài)的朋友:
你好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠(chéng)、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫陳婕凡,今年11歲,是個(gè)女孩。在學(xué)校我因該是算個(gè)好學(xué)生吧,我在班里當(dāng)?shù)摹肮佟笨啥嗔耍何壹仁钦Z(yǔ)文課代表又是副班長(zhǎng),既是英語(yǔ)組長(zhǎng)又是宣傳委員。我想你也因該當(dāng)了不少“官”了吧?我不當(dāng)當(dāng)是個(gè)好學(xué)生,還是一個(gè)古怪的雙面女孩:在學(xué)校我是堅(jiān)強(qiáng)的,別人欺負(fù)我,也很少流淚。但是可能是因?yàn)槲业淖宰鹦奶珡?qiáng)了吧,如果我一個(gè)人在家,就會(huì)躲在房間向日記本哭訴。我嘛,長(zhǎng)著一頭烏黑秀麗的好頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,媽媽經(jīng)常笑我五官大的把臉都占滿了。
也許你和我一樣是一個(gè)古怪的雙面女孩,或許是一個(gè)有著遠(yuǎn)大志向的男子漢。不論你是男是女,讓我們?cè)谶@個(gè)春天一起蔭發(fā)我們之間的友誼之苗,讓他快快長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大,成為一顆堅(jiān)定的.參天大樹(shù)!
我的家鄉(xiāng)——仙游。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),那里是一座群山環(huán)繞的小山城。那兒擁有獨(dú)特風(fēng)姿神韻的山,使許許多多游客瀏覽后,我不滿懷激情的發(fā)出由衷的贊嘆,高興而來(lái),盡興而歸,回味無(wú)窮!對(duì)了,我們家鄉(xiāng)的文旦柚、皮蛋、龍眼、荔枝、仿古家具等特產(chǎn)都聞名全國(guó)哦。如果有機(jī)會(huì),你一要來(lái)我的家鄉(xiāng)看看哦,到時(shí)候我免費(fèi)給你當(dāng)導(dǎo)游,還帶你去嘗嘗我們家鄉(xiāng)的土鄉(xiāng)土味。
我的學(xué)校是是在有著海上花園之稱的鷺島——廈門(mén)。這里藍(lán)天、碧海、綠樹(shù)環(huán)繞、白鷺翔集,是一座美麗的海濱城市。那里有舉世聞名的鼓浪嶼,還有天然的海邊浴場(chǎng),有美麗的環(huán)島路……漂亮的風(fēng)景不計(jì)其數(shù)。在這里還有一所剛剛向世人展示自己的學(xué)!獜B門(mén)五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。那里是一所嶄新的學(xué)校,那里有著一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),那兒還有一群可愛(ài)好學(xué)的學(xué)生,我很榮幸也成為了其中的一名。
好了我想也該結(jié)束了。我很高興能和你成為朋友,在信中向你傾訴成長(zhǎng)中的煩惱,談?wù)勆钪械娜な,聊聊心中的?mèng)想!
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇24
親愛(ài)的梁佳雪同鞋(學(xué)):
你好!
雖然我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我真誠(chéng)地想和你交個(gè)朋友。我叫xxx,今年虛歲13歲,周歲11歲半,我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,問(wèn)題剪著短發(fā),我家住在xxx,我家電話號(hào)碼是:xxx,想聯(lián)系我就打這個(gè)電話。我是舟山人,如果你想在舟山你沒(méi)去過(guò)的地方走一走,看一看,我可以做你的小導(dǎo)游。
我在檀楓小學(xué)五(5)班上課,我們的學(xué)校是個(gè)美麗干凈的.小學(xué),我們小學(xué)經(jīng)常會(huì)搞一些活動(dòng),比如元旦時(shí)的“歡慶元旦”活動(dòng),一些同學(xué)會(huì)準(zhǔn)備一些節(jié)目,所有同學(xué)都會(huì)帶一些零售來(lái)學(xué)校,我們一邊吃零售,一邊看節(jié)目。六一兒童節(jié)時(shí),我們會(huì)舉辦“檀楓小鎮(zhèn)”的活動(dòng),那時(shí)我們的學(xué)校會(huì)打扮成一個(gè)“小鎮(zhèn)”,里面有“醫(yī)院”、“消防隊(duì)”、“攝影室”、“電影廳”、“游戲廳”、“美容院”、“商店”等等等等,有些是賺校幣的,有些項(xiàng)目是花校幣的,我們還會(huì)有春游和秋游,每個(gè)年級(jí)去的地方都不一樣,高年級(jí)還能燒烤呢!你們那兒有嗎?如果你想來(lái)參加的話,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你來(lái),而且保證你玩得開(kāi)心!
我們舟山靠海,所以舟山有許多海鮮,而且都很新鮮,如果你想吃海鮮大餐的話,我們可以帶你出去吃。你也可以在我們家小住幾天,到我們學(xué)校來(lái)上幾天學(xué),我們都會(huì)很歡迎你的。我的同學(xué)們都十分熱情,他們會(huì)對(duì)你很好,如果別人欺負(fù)你了,盡管跟姐說(shuō),姐幫你找他們算賬!
我在學(xué)習(xí)鋼琴,對(duì)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)這方面有一定的興趣,如果你對(duì)這方面也有興趣的話,我們會(huì)有很多共同話題,你想學(xué)鋼琴的話,我可以教你一點(diǎn)。
我很喜歡看書(shū),一有時(shí)間,我就會(huì)捧起一杯書(shū)津津有味地看起來(lái),不過(guò)看的不是那種沒(méi)有用的書(shū)。如果你也喜歡看書(shū)的話,我可以帶你去圖書(shū)館或書(shū)店看書(shū),也可以給你買幾本書(shū)。
歡迎你到我們家來(lái),來(lái)之前請(qǐng)先打我們家電話,如果你要來(lái)的話,我可能會(huì)加一些其他行程。
祝你天天開(kāi)心!
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信 篇25
張紅:
你好!
隨著時(shí)代的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人人都過(guò)上了小康生活?墒牵罹拱l(fā)生在我身邊的事件不斷地向人們證明,人與人心靈的隔膜越來(lái)越重了。
那一天,放學(xué)回家。到一樓的鐵門(mén)前才發(fā)現(xiàn)自己忘帶的鑰匙,于是,就按起門(mén)鈴來(lái)。我忽然聽(tīng)到鐵門(mén)里面有說(shuō)話聲,聽(tīng)著聲音,應(yīng)該是個(gè)女的;蛟S是聽(tīng)到我按門(mén)鈴時(shí)發(fā)出“滴滴滴”的'聲音,那女的走了出來(lái),漫不經(jīng)心地瞟了一眼,繼續(xù)等她的電梯。很快,鐵門(mén)開(kāi)了,我快速?zèng)_了進(jìn)去,眼看著電梯就要關(guān)上了!我又加快了時(shí)速,騰云駕霧般地沖了上去,奮不顧身地伸出右手,擋住了電梯門(mén),那門(mén)被我強(qiáng)制性地分開(kāi)了,再看看那女的,滿臉的無(wú)所謂,眉頭稍微皺了一下。我頓了幾秒鐘,還是走了進(jìn)去。到了6樓,她邁著輕快的腳步走了出去,仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣!
還有一次,我去上學(xué)時(shí)忘了帶車錢(qián)。出了門(mén)之后才發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙,媽媽又在房間里睡覺(jué),恐怕聽(tīng)不見(jiàn)。于是,我準(zhǔn)備去向鄰居王大媽借一點(diǎn)。我正了正衣襟,深吸了口氣,走到王大媽家門(mén)口,“咚咚咚”敲了三下門(mén)。“來(lái)了!”一陣很不耐煩的聲音傳來(lái),我的心不禁揪了起來(lái)。里門(mén)開(kāi)了,但外面的鐵門(mén)卻依然關(guān)得死死的,只見(jiàn)對(duì)面站著王大媽,“有什么事?”她生硬的與其著實(shí)嚇我一大跳。
“大媽,麻煩您一件事,能不能借我點(diǎn)錢(qián)……”我?guī)缀跤蒙狭怂械亩Y貌用語(yǔ),并解釋了事情的前因后果。
“哦,這個(gè)嘛……我家沒(méi)零錢(qián)了,今天早上買東西的時(shí)候用光了!辈坏任艺f(shuō),門(mén)就“砰”的一聲關(guān)上了。此時(shí)的我,看見(jiàn)那道鐵門(mén)上的“喜”字和“福”字金光閃閃,奇怪的是喜氣上哪去了?這道鐵門(mén)仿佛就是被改造的牢房獄門(mén),拒絕了一切善意的交流。
說(shuō)到這兒,我就覺(jué)得無(wú)比悲哀。在農(nóng)村,找人可以直接推門(mén),或在熟人家的門(mén)口常常被叫進(jìn)去吃頓便飯,這樣的感受,真溫馨……
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xx
20xx年xx月xx日
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