致老師一封信600字（精選15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的致老師一封信600字（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
致老師一封信 1
親愛(ài)的老師：
您好！
相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過(guò)著悠閑、愉快的暑假吧！而我卻憂(yōu)心忡忡。為什么呢？因?yàn)槟谏W(xué)典禮上說(shuō)得話(huà)，也許您已經(jīng)不記得了，但我清晰的記得您說(shuō)的話(huà)“我可能下個(gè)學(xué)期不會(huì)在當(dāng)你們的班主任了。在三年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)有人來(lái)找我了，但是我覺(jué)得我舍不得你們！和你們合作得挺好的，可是又分班，從別的班級(jí)分來(lái)一下差生。我很努力地在救你們的成績(jī)，可是你們卻一而再再而三的不聽(tīng)我的話(huà)。我今年只好申請(qǐng)了，也許我沒(méi)通過(guò)，那也沒(méi)關(guān)系，我們可以繼續(xù)合作，也許我通過(guò)了，希望你們能好好聽(tīng)下一位老師的話(huà)。再見(jiàn)不負(fù)遇見(jiàn)！
您在學(xué)校一直是非常出色的嚴(yán)師，帶過(guò)的班級(jí)也獲得過(guò)不俗的成績(jī)。
我們和您相遇在二年級(jí)，當(dāng)時(shí)您是極不情愿的，因?yàn)槲覀兊某煽?jī)一直很差，但是又不得不聽(tīng)從。我們慢慢地相處下來(lái)，還蠻愉快的`！是您讓我們從年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)最后一名的污坑中解脫出來(lái)，也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績(jī)第一的榮譽(yù)。 也許，這是老天給我們開(kāi)的一個(gè)大玩笑吧！我們這個(gè)集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多，因此要分班了。把差生分走了，也把好學(xué)生分走了。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲，沒(méi)錯(cuò) 那哭聲的確是本班同學(xué)的，您可知那哭聲了包含了多少情緒！
老師我們向您承諾：不管是哪位老師，我們都會(huì)好好地聽(tīng)他的話(huà)！
老師我們向您承諾：不管是哪位老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋來(lái)遨游，我們都會(huì)好好努力，好好學(xué)習(xí)！
老師我們向您承諾：我們不會(huì)忘了您這位大朋友，陪我們嘻嘻哈哈的朋友。
老師我們向您承諾：將來(lái)，我們一定提著果籃、鮮花，拿著成績(jī)單來(lái)找您，讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒(méi)丟你的臉······
再見(jiàn)不負(fù)遇見(jiàn)！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致老師一封信 2
敬愛(ài)的馮老師：
您好！最近您的身體還好嗎？工作還順利嗎？
謝謝您這一年來(lái)對(duì)我的教育，讓我明白了很多道理，還謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧。在您和我相處的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了您有很多的特點(diǎn)，比如說(shuō)：“幽默、搞笑、負(fù)責(zé)任……”在這一年來(lái)，我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，可是又不敢說(shuō)，也不知道該怎么開(kāi)口說(shuō)，但是，現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)對(duì)您開(kāi)口了。
我想說(shuō)：“馮老師，最近，我們一直被主任表?yè)P(yáng)，還給咱們班加了1分，這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，是我們班集體不斷的努力掙來(lái)的。我們還惹過(guò)很多的事兒，可是您都幫我們解決了。我得有一次，咱們課間活動(dòng)，有個(gè)男同學(xué)跑，被小紅帽給抓住了，后來(lái)您又輕松地給解決了這件事兒。
還有一次，我記得清清楚楚，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我感覺(jué)非常冷，就像剛凍住的冰塊一樣，傻傻的.呆在那自己的座位上，一聲不吭，張老師問(wèn)我們，我只是輕微的點(diǎn)點(diǎn)頭，后來(lái)我找了個(gè)機(jī)會(huì)給張老師說(shuō)：”張老師，我感覺(jué)可冷了�！皬埨蠋熞贿厡�(duì)我說(shuō)：”你是不是發(fā)燒了？“一邊又摸摸我的額頭，結(jié)果張老師大吃一驚又對(duì)我說(shuō)：”頭好燙啊，好像真的發(fā)燒了，那你去馮老師那里量一量體溫�！拔揖颓椴蛔栽傅碾x開(kāi)了座位，去您那里拿了體溫表，又回到自己的座位上，過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴響了，我就把體溫表給了您，您一看，我發(fā)了38。2的燒，就對(duì)我說(shuō)：”吃完飯，就去醫(yī)務(wù)室打一針吧。“后來(lái)我們就吃飯去了，到了座位上，我還是傻呆呆的坐在位置上，一聲不吭，結(jié)果我難受的不行了，眼睛里流出了眼淚，后來(lái)，有個(gè)同學(xué)告訴了您又對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事兒，堅(jiān)強(qiáng)一會(huì)兒。“聽(tīng)了馮老師的話(huà)，我就趕緊吃飯了，吃完了飯，我就去醫(yī)務(wù)室打針去了。每天您都會(huì)問(wèn)我還舒服嗎？”
您有的時(shí)候?yàn)榱宋覀�，自己的身體都不顧了。
祝您身體健康，工作順利！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致老師一封信 3
親愛(ài)的王老師：
您好！提起筆便有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，但我最想說(shuō)的一句話(huà)就是――能夠成為您的學(xué)生，真的很幸運(yùn)！
王老師，雖然您只教了我三年，但這三年里，在您的陪伴下，我感到很快樂(lè)；在您的教導(dǎo)下，我感到很滿(mǎn)足；在您的愛(ài)護(hù)下，我感到很溫暖……
三年前，我在您的帶領(lǐng)下走進(jìn)了使我快樂(lè)每一天的黃河路小學(xué)四三班。您的微笑、您的親切、您的熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您，不出我所料，您的語(yǔ)文教學(xué)果然使我對(duì)學(xué)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識(shí)、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。
您注重書(shū)法教學(xué)，剛到班里不久，您就夸我字寫(xiě)得好，但我清楚，班里寫(xiě)一手好字的大有人在�？删褪且�?yàn)槟?鼓勵(lì)，我便加強(qiáng)書(shū)法練習(xí)，每當(dāng)我有所進(jìn)步，您就毫不吝嗇地大加表?yè)P(yáng)。從此，每次學(xué)校組織的書(shū)法比賽我的書(shū)法作品總能被選中；最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀，想必就是為寫(xiě)作做鋪墊吧！不管其他同學(xué)是否做到了這一點(diǎn)，我已經(jīng)徹底愛(ài)上了閱讀，把閱讀當(dāng)成了生活中非常重要的一部分。在作文課上，您帶著我們做游戲、做試驗(yàn)……教給我們善觀察、會(huì)思考，慢慢地，我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，掌握了寫(xiě)作的方法，使我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，即將離開(kāi)母校、離開(kāi)親愛(ài)的老師。前幾天，學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，可王老師您看著我們卻流下了眼淚，我知道這眼淚中滿(mǎn)含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學(xué)上進(jìn)的少年、我知道這眼淚中飽含依依不舍——和老師您在一起時(shí)間甚至多過(guò)與父母的相處，師生情誼怎能忘懷？
王老師，我忘不了您的諄諄教導(dǎo)，我們會(huì)用學(xué)習(xí)進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
祝您：身體健康，青春永駐！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致老師一封信 4
敬愛(ài)的韓老師：
您好！
老師，有些話(huà)不敢當(dāng)面跟您說(shuō)，只好靠寫(xiě)信來(lái)跟您說(shuō)，您驚訝嗎？
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那首悅耳的歌曲的時(shí)候——《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，我就想到有一次星期五大掃除的時(shí)候，王禹哲和我一起端水的時(shí)候，因?yàn)槲易邩翘荽中拇笠�，把滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水倒在了衣服上，我只好硬著頭皮再去拿一盆水艱辛地抬到班級(jí)，剛好抬到三樓，恰好您在三層值班的時(shí)候，看見(jiàn)全身濕嗒嗒的我，您趕忙跑過(guò)來(lái)，用粗糙的手和藹可親地?fù)崦业念^，并且?guī)臀野阉У桨嗉?jí)。事情做完以后，把我叫到辦公室，二話(huà)不說(shuō)，拿出紙巾，幫我擦干濕了的衣服，還關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我：“冷不冷”。而我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水在眼中打轉(zhuǎn)。
記得還有一次，您還上課的時(shí)候，我到您辦公室背英語(yǔ)單詞，卻看見(jiàn)桌子上擺放（一）（二）（三）班的同學(xué)默寫(xiě)的`24個(gè)字母，而您卻是一刻不停地批改作業(yè)。您看見(jiàn)我來(lái)了，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)坐”。并且拿出一條椅子讓我坐下。過(guò)了一會(huì)兒，您評(píng)完一個(gè)班的作業(yè)，才對(duì)我說(shuō)：“背吧”。我認(rèn)真背，老師豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)，遇到音不準(zhǔn)的時(shí)候，您總耐心細(xì)致地改正我的錯(cuò)音，改完以后，再叫我重新背一遍，直到我背得既流利又通順，讀音準(zhǔn)確，您才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，叫我馬上回家。我走之后，您又馬不停蹄改，您是盡職，又是那么辛苦！
老師是您教給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們勇往直前，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)絕不回頭！
園丁的汗水，在綠葉中閃光，又在花朵里綻放。教師的汗水在心靈中結(jié)果，又在學(xué)生中感動(dòng)。老師您像一盞明燈，在我學(xué)習(xí)的路上指引方向，老師您像小草，樸實(shí)光華，培育出花朵——我們，老師我永遠(yuǎn)感謝您！
祝老師工作順利！身心健康！長(zhǎng)命百歲！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致老師一封信 5
親愛(ài)的甘老師：
回顧往事，您的嘔心瀝血，我歷歷在目！你的辛勞付出，我深深銘記！
我清楚的記得，你是三年級(jí)才帶的我們。我們以前常常換老師，可換的老師無(wú)一個(gè)和你一樣負(fù)責(zé)。從你教我起，別的同學(xué)我不說(shuō)，我的成績(jī)便逐逐上升。
粗心一直是我的壞毛病，你也為了這件事情和我談得很久。記得有一次：
那天考四年級(jí)的語(yǔ)文卷子，因?yàn)槲业拇中�，使我丟了不少的分。當(dāng)您知道我的分?jǐn)?shù)后，在全班公開(kāi)了我的粗心，說(shuō)：“最可笑的是萬(wàn)珂羽！她卷子上一個(gè)拼音組詞都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)！夾衣服的夾寫(xiě)成豆莢的莢�！碑�(dāng)時(shí)，我聽(tīng)了這些話(huà)，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我很尷尬，全班同學(xué)都對(duì)著我笑，我想哭，可是又不能哭。那時(shí)的我好埋怨您啊，您讓我受盡尷尬！回家后，我痛痛快快的哭了一場(chǎng)，轉(zhuǎn)念又想：我不能怪您的，本身就是我自己的錯(cuò)，別人指出來(lái)了，我還要怪別人嗎？那時(shí)起，我便很努力的讓自己細(xì)心起來(lái)。果然，成績(jī)提高了許多。您那時(shí)罵我罵得對(duì)，沒(méi)有您當(dāng)日的`責(zé)罵，哪有今日細(xì)心的我！
記得還有一次：
我發(fā)高燒，因?yàn)槟菚r(shí)我本以為發(fā)高燒挺挺就過(guò)了的，可事實(shí)并不如我所愿。那時(shí)我頭很痛，臉也很燙，當(dāng)一位同學(xué)看見(jiàn)我臉色不對(duì)時(shí)，便立即帶我去了您的辦公室。你拉過(guò)我，摸摸我的額頭，二話(huà)不說(shuō)馬上掏出手機(jī)問(wèn)爸爸的電話(huà)。爸爸來(lái)了，接走我后，我還聽(tīng)到：“讓萬(wàn)珂羽好好休息！”我覺(jué)得，你不是偉人，卻勝似偉人！
三年來(lái)，您是澆灌我們這一代花朵的園丁；三年來(lái)，您是蠟燭，照耀我們未來(lái)的路；三年來(lái)，您是一縷春風(fēng)，把我們額頭上的汗珠吹掉；三年來(lái)，您用知識(shí)的涌泉，洗清我們身上的問(wèn)號(hào)……
甘老師，眼看畢業(yè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的！雖說(shuō)時(shí)間沖淡一切，可是，在我這里，時(shí)間無(wú)論怎么沖，也沖不掉我與你濃濃的師生情！甘老師，我愛(ài)你！
祝：快快樂(lè)樂(lè)，一生幸福！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致老師一封信 6
敬愛(ài)的老師：
您好！
“此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。”“仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。”《蘭亭序》不但是書(shū)法藝術(shù)中的瑰寶，也贊頌了自然的美景。三月的景色多么美��！我由衷地感嘆。不僅僅是蘭亭，在汕頭，同樣有美麗的景色：礐石、蓮花峰、桑浦山……我為我的家鄉(xiāng)自豪，因?yàn)槟敲利惖?景色——有這么一個(gè)原因。
礐石清凈幽然，蓮花峰冬暖夏涼，桑浦山浩氣長(zhǎng)存。我深?lèi)?ài)著它們。然而汕頭，現(xiàn)在是怎樣的？馬路邊，人行道上，垃圾成堆；樹(shù)上，街道上，塑料袋隨處可見(jiàn)。這一切，終究還是因?yàn)槲覀�。我們不好好領(lǐng)略自然風(fēng)光，我們不保護(hù)地球，我們不珍惜我們所擁有的美好的環(huán)境。我們要知道，保護(hù)環(huán)境，是為了我們自己，是為了地球的持續(xù)發(fā)展。
全球有794多種野生動(dòng)物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)即將面臨死亡，76科300余種植物瀕臨滅絕。那觸目驚心的數(shù)字，一次次浮現(xiàn)在我的腦海。植物和動(dòng)物給我們提供了良好的環(huán)境，如果沒(méi)有它們，我們會(huì)健康嗎？破壞環(huán)境，得到的是方便，付出的卻是健康！沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為值得。我們知道，環(huán)保不是小事。環(huán)保，不需要任何人大費(fèi)周章地介紹應(yīng)該做些什么。但是，倡導(dǎo)了幾年的環(huán)保，我們做到了嗎？反思沒(méi)有用，后悔沒(méi)有用，行勝于言，我們都懂。我們是否已經(jīng)行動(dòng)？當(dāng)我們俯身，將手伸向鮮艷的花朵；當(dāng)我們散步，把腳放在柔軟的草地；當(dāng)我們的手中，握著剩余的果皮。一點(diǎn)，一滴，也許改變一切。如果每個(gè)人都為自己的健康負(fù)責(zé)，保護(hù)環(huán)境，那么我們都會(huì)受益，一切都會(huì)因此而變的美好！為了我們的健康——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；綠色生活，從我做起。我希望它不再只是一句標(biāo)語(yǔ)。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致老師一封信 7
親愛(ài)的李老師：
您好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了美好的節(jié)日---教師節(jié)。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，平時(shí)性格開(kāi)朗的我在55張陌生的面孔前，卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，您沒(méi)有使我難堪，讓我回到座位上。
此后，您處處關(guān)心我，但我犯了錯(cuò)誤，您也和批評(píng)其他同學(xué)一樣批評(píng)我，讓我感
到我和其他同學(xué)都是平等的。
在學(xué)校，您是我的.班主任；在家里，您又變成了我的舅媽。要是輪到我打掃衛(wèi)生，您看我是最后一個(gè)走的，就不忘囑咐一句：＂走后別忘了把兩邊的門(mén)關(guān)上，媽媽沒(méi)來(lái)別離開(kāi)教室!＂這些溫暖的話(huà)語(yǔ)一直留在我心里。
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示祝賀吧！
祝您：青春常駐，工作一路順風(fēng)！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致老師一封信 8
愛(ài)的蔡老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快��！一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。您還記得四年前剛踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的'我嗎？那時(shí)我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小小孩。到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多道理，而這一切都離不開(kāi)您的諄諄教導(dǎo)。
我上課有時(shí)害怕答錯(cuò)問(wèn)題，所以不敢舉手發(fā)言。您在期末評(píng)語(yǔ)中給我寫(xiě)道：希望你能夠在課上勤思考，多表達(dá)自己的思想，這樣你一定會(huì)更加出色！從此，我變得更加勇敢，積極在課堂上舉手回答問(wèn)題。
還有一次，我在學(xué)校里發(fā)燒了。老師，您看我不舒服，急忙叫同學(xué)領(lǐng)我去醫(yī)務(wù)室，并通知媽媽來(lái)接我回家，叮囑我好好休息養(yǎng)好身體。您的關(guān)心我一直記在心里。
在您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)和支持下，我成長(zhǎng)為一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬老師、遵守紀(jì)律的小學(xué)生。在我心中，您就是最美麗、最溫柔的老師。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
祝開(kāi)心快樂(lè)！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致老師一封信 9
尊敬的李老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭，三年來(lái)，我許多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)，今天就在這里一吐為快吧！
李老師，您在我們心里是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我們還是一群小毛孩時(shí)，您就不厭其煩地教育我們，一步步將我們帶入知識(shí)殿堂。您不僅教我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾巫鋈耍嬖V我們要舉止文明，告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信……在您的陪伴下，我們從無(wú)知到懂事。
當(dāng)我們成功時(shí)，您告誡我們不要驕傲，當(dāng)我們失敗時(shí)，您鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。雖然您很?chē)?yán)厲，但非常關(guān)愛(ài)我們。老師，您為我們成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)了太多，您辛苦了！
李老師，謝謝您對(duì)我的無(wú)比信任。從一年級(jí)開(kāi)始，您就對(duì)我寄予厚望，先讓我當(dāng)領(lǐng)讀，又讓我當(dāng)班長(zhǎng)，后來(lái)還鼓勵(lì)我走出班級(jí)，竟選大隊(duì)長(zhǎng)。您給了我許多鍛煉的`機(jī)會(huì)，是您讓我變得樂(lè)觀自信，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致老師一封信 10
親愛(ài)的孫老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭呀！時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)撋氲街袑W(xué)了，以后，也不會(huì)在和您見(jiàn)面了，大家都舍不得您。您是我心目中最好的老師，您對(duì)我的教悔，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。
記得有一次，您讓我們?cè)谡n下把12課背會(huì)，一字也不能多，一也不能少，我們都在背，我剛把前兩段背會(huì)就上課了，上課時(shí)，您要提問(wèn)背誦的內(nèi)容，在提問(wèn)時(shí)有很多同學(xué)背的'都不完整，您提問(wèn)住了我，第三段我不會(huì)，我就背了一句，您又叫了其他同學(xué)，他們背會(huì)了。下課時(shí)，我去找了您幾次，背的都不完整，你說(shuō)了我一頓，但我心里一點(diǎn)也沒(méi)有嫉恨你，反而非常感謝您，您的一番話(huà)讓我記在心里永不會(huì)忘記。每次當(dāng)我想放棄時(shí)，我就想您對(duì)我說(shuō)我話(huà)，您說(shuō)的話(huà)一直激勵(lì)著我，讓我前進(jìn)。
六年的時(shí)光雖然您只教了我們3年，卻讓我明白了做人的道理和許多知識(shí)，我知道您為我們付出的心血是真真切切的！
祝您：身體健康！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致老師一封信 11
尊敬的游老師：
您在暑假里過(guò)得愉快嗎？
游老師，是您教我會(huì)認(rèn)了許多的字，和會(huì)寫(xiě)了許多的'字。是您教我學(xué)會(huì)了寫(xiě)啟事、日記、作文、留言條、請(qǐng)假條、信。在這里，我真誠(chéng)地謝謝您。
記得有一次，上課的時(shí)候，很多同學(xué)沒(méi)有提前預(yù)習(xí)，包括我在內(nèi)。您就狠狠批評(píng)了我們一頓。我知道，您是為了我們好，讓我們記住下次要提前預(yù)習(xí)。那時(shí)候，您一定會(huì)很傷心。
還記得有一次，我們?nèi)１荣愖鲅郾＝〔�，我們班好像得了第一名，那時(shí)候，您一定會(huì)很高興。
許多讓您傷心和高興的事都記在了我的心里。我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的孩子，不會(huì)讓您為我操心。
游老師，祝您開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致老師一封信 12
親愛(ài)的唐老師：
您好！
收到您的信我非常高興。與您一起度過(guò)的這一年是我最愉快的時(shí)光。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺(tái)上；每當(dāng)我語(yǔ)文競(jìng)賽得獎(jiǎng)時(shí)，您的音容笑貌就會(huì)出現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí)，您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會(huì)在我的耳畔響起……
您在信中說(shuō)語(yǔ)文是個(gè)慢慢積累的過(guò)程。的確，我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書(shū)，碰到好詞好句就劃下來(lái)，不懂的'就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)晃医?jīng)常背一些詩(shī)詞，其中我最喜歡宋代詩(shī)人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@三句寫(xiě)得很美，透過(guò)詞，我似乎看見(jiàn)在重陽(yáng)佳節(jié)，滿(mǎn)臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對(duì)著西風(fēng)中的瘦菊，想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)媽媽買(mǎi)的資料，可語(yǔ)文成績(jī)還是沒(méi)有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎？
祝您工作順利，生活愉快！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致老師一封信 13
親愛(ài)的老師：
您好！
感謝您這四年對(duì)我的支持與鼓勵(lì)，荀老師您是我最喜歡的老師，也是非常優(yōu)秀的一位老師，你講課生動(dòng)，有趣，每一節(jié)課都會(huì)充滿(mǎn)了青春與活力，您還教我們?nèi)松览恚屛覀兩僮邚澛�，所以在此說(shuō)明，我非常的敬重你。
光陰似箭日夜如梭，我們從前的無(wú)知，到現(xiàn)在的成熟，這中間的一切的一切，都?xì)w功您與我們的家長(zhǎng)，對(duì)于這一巨大的轉(zhuǎn)變，您不再教我們了，這使我有些不舍，老師你就是為我們的`園丁，為我們澆水施肥，老師你就是蠟燭，照亮了別人燃燒了自己，啊！這一切的一切真像一場(chǎng)夢(mèng)，但是它不是夢(mèng)，如果她是的話(huà)我愿意不醒過(guò)來(lái)，但是這不可能的，我多想你在教我們啊，我們讓剩余的一點(diǎn)時(shí)間，讓您再教我們那該多好啊，如果時(shí)間靜止在那四年里。
最后我要告訴老師，我們一定聽(tīng)話(huà)的，我們一定認(rèn)真努力的，相信我們，相信我們！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致老師一封信 14
敬愛(ài)的張老師：
您好！一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了。沒(méi)想到我很快適應(yīng)了新老師。我們的新班主任也很和藹可親，當(dāng)他給我們講課的時(shí)候，我感覺(jué)到很溫暖，絲毫沒(méi)有陌生的感覺(jué)。但是會(huì)想起三年來(lái)和您在一起的時(shí)光，有太多的事情值得我去咀嚼回味，有太多的話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
三年來(lái)每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)都使我難以忘懷。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，但在您的精心輔導(dǎo)下，我的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊⑦B續(xù)幾年被評(píng)為“三好”學(xué)生。在我得到的一張張獎(jiǎng)狀里包含著您辛勤的'汗水。
記得還有一次上學(xué)，我突然發(fā)燒，張老師您一會(huì)兒一摸我的頭，在中午休息的時(shí)候，還專(zhuān)門(mén)讓劉寅虎同學(xué)去拿溫度表給我量溫度。從這件小事，我體會(huì)到老師濃濃的愛(ài)。
張老師，雖然您現(xiàn)在不教我們了。但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，我要再對(duì)您說(shuō)一聲：“張老師，您辛苦了”！
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致老師一封信 15
親愛(ài)的xx老師：
您好！
這一個(gè)學(xué)期又飛速過(guò)去了。當(dāng)我看到那黑得刺眼的分?jǐn)?shù)，天哪！我是多么的傷心。這份傷心也分兩個(gè)方面：一是辜負(fù)了老師及家長(zhǎng)的希望。二是因?yàn)槲乙郧皬臎](méi)有考過(guò)80多分，而這次卻讓我傻眼了。我知道我再前半學(xué)期表現(xiàn)不好，我自己也曾質(zhì)問(wèn)過(guò)自己：什么你會(huì)如此煩躁？后半學(xué)期我自己開(kāi)始慢慢的調(diào)整：上課我盡量發(fā)言，下課我盡量多看每課一練。雖然我這一次沒(méi)上90分，可是下學(xué)期我一定會(huì)加油爭(zhēng)取考到90分以上。
xx老師，您的烏黑的頭發(fā)，美麗的.眼睛都在同學(xué)們的心里留下了深刻的印象。您待我們就像一位親身媽媽對(duì)待自己的學(xué)生一樣好，那么下期我們一定會(huì)像對(duì)待親身媽媽一樣。
對(duì)了，xx老師，這天氣越來(lái)越冷您一定要注意保暖，不能生病哦！
敬祝身體健康，新年快樂(lè)
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