致孩子的一封信（通用29篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的致孩子的一封信，希望對大家有所幫助。

　　致孩子的一封信 篇1

地震中的孩子們：

　　你們好！我是來自廣州市荔灣區金蘭苑小學六年（1）班的同學。

　　活潑開朗的我，積極向上，成績優秀。我喜歡打羽毛球、寫作、看書，喜歡與人交流。在2008年5月12日四川汶川里氏8.0級的大地震，許多人都埋在了廢墟里，幸運者被救援人員一一救出。眨眼間，“天府之國”——四川變成一片廢墟，高樓大廈立即夷為平地。一場沒有硝煙的戰爭打響了。在地震中，有著許多催人淚下的感人事跡。其中有一件事，至此我還難以忘懷——那是地震后的第二天，一支救援隊伍來到一個廢墟前。隊長伸手摸廢墟里的人時，已經摸到人已經死了。當隊伍繼續前進時，隊長卻叫住：“這里有人，還活著。快過來！快過來！”透過縫隙可以看見，一張棉被包裹著一個小孩。救援人員把小孩小心翼翼地救出后，隊長打開棉被，發現了一臺手機。手機上寫的是：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你！”

　　這是愛的力量，這是愛的呼喚，這是愛的奇跡！這位母親，她知道作為一名母親的責任，她用自己的生命救了孩子。母愛是多么偉大！在和生死戰斗的邊緣，所有的幸存者已經戰勝了這次的戰斗，你們贏了！經過這次的地震，我們明白了生命的可貴、生命的脆弱，體驗了人世間的愛是多么偉大。生命無價，你們好不容易才活了下來，你們要堅強地活下去，笑著活下去，用微笑點燃希望，戰勝一切的惡魔！堅強、振作起來吧！我堅信，陽光總在風雨后，風雨后總會有彩虹，讓我們攜起手來，共建美好家園！血脈能創作奇跡，天裂了我們一起去縫起！相信愛，把美好的心愿連起來！讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好！

　　祝身體健康！

寫信人：

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　　致孩子的一封信 篇2

西部的孩子：

　　你們好！

　　看著你們的照片，心里不知道是什么滋味，有苦澀，也辛酸。不知道你們的十幾個三百六十五天是怎么過下來的，肯定很辛苦。看著你們在寒風瑟瑟中露出的那一雙雙小腳丫，好想摸一摸底，用溫熱的雙手去溫暖、驅除腳上的寒冷，送給你們一雙新鞋子，溫暖你們的雙腳。

　　你們鞋子上張大的嘴巴在訴說著你們的寒冷，在無聲的哭泣著。我知道，你們一定溫望有一個溫暖的家，溫暖的教室和溫暖的生活，卻只能在寒風中瑟瑟發抖。空空的屋子透著凄涼。學校是你們夢想的地方，那里是知識的天堂，可你們卻因為家庭的經濟問題而無法上學，只能躲在夢寐以求的教室外面偷偷地聽著老師，臉上露出對知識的渴望。

　　我是一個生活在城市里的女孩，年紀和你們差不多大在。我們這里有高大的樓房、美麗的校園、嶄新的課桌、舒適的衣服、好吃的零食、好看的課外書、可口的飯菜和漂亮的洋娃娃。

　　如果你們看到了這封信的話，希望可以回復我，告訴我你們需要什么，如果是我力所能及，一定會幫助你們。

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇3

親愛的孩子們：

　　你們好!

　　媽媽平時不是一個嚴肅的人，但今天我想和你們談談，講講我曾經經歷的一天。

　　這一天早晨8時鬧鐘想了，我睜開惺忪的睡眼，腦中依然是那個尚未有結果的夢，把在被子外凍了一夜的毛衣、褲子塞進被窩，又打開了電熱毯開關，不想起床。迷糊了半小時后，一聲“驚天地，泣鬼神”的起床令刺激了我的鼓膜，一剎那后意識完全清晰：寒假，我已經醒過一次，媽媽已經起床因為她在叫我起床。不好，腳步聲。我憑直覺抓出毛衣，伸手，套頭。說時遲那時快，門被一下子推開，“喔喲，還沒起床啊！喊了你幾遍了？今天天氣不錯，可以曬曬被子。手上凍瘡好一點了沒有？多運動運動。哦，對了，等一下外公要來！快，快，快！”媽媽可以把很多事情聯系在一起，甚至其間沒有一點聯系，是的，她總是讓我覺得世上一切事都為我一個舉動所影響，我對世界和平、經濟發展負有重大責任。從小到大，媽媽對我說的最多的一個字就是“快”，我真得太慢了嗎？為什么總是催我呢？生活應該慢下來才對。

　　九點左右外公按響了門鈴。媽媽開門，迎接，噓寒問暖，泡茶，遞報紙。忙，不亦樂乎！自從外婆去世以后，媽媽似乎更“寶貝”外公了，今天媽媽對外公說：“爸，你看著我們家什么你喜歡的就拿去吧。”外公擺擺手，又半開玩笑的說：“我要人，要你們，給不給？”媽媽愣了一愣，急忙轉換話題，她不敢預想這一談話的結局。十二點半左右，外公執意要回家，媽媽連哄帶“逼”地讓外公戴上帽子，穿上雨衣，一直目送外公離開路口很遠很遠……

　　晚上七點半，我拿出小小的橡塑球，一腳踢到爸爸腳邊，老爸不甘示弱，猛一腳，球飛離地面，打我旁邊一顆瑞香側枝飛過，削下了一片葉子，我馬上將那片離群的葉子放到“隱蔽處”（媽媽看不到的地方），然后父女相視一笑，繼續踢球。這是自放寒假以來我和爸爸自發形成的習慣，老爸教我帶球、傳球，也算稍稍體驗一下巨星們馳騁綠茵場時的快樂吧！

　　孩子們，知道嗎？這其實只是我成長歲月中的極為平凡的一天，沒有驚險，沒有意外，一切順理成章極了，當時的我沒有任何感覺，可是今天我再次回想起這樣的日子時，我心情激動，滿懷喜悅，因為我擁有讓我感到驕傲的父母，我對他們充滿感激。

　　我感激我的父母，他們讓我了解了責任的意義。我未必真地對國家乃至世界負有責任，但我確確實實需要對自己負責，無論你的目標是什么，前行的道路只能由你自己走，或許一路上有你的家人、朋友，但從最終的意義上說，這是一次孤獨的旅行，沒有人能替你學習，沒有人能替你鍛煉身體，一切還是需要身體力行，所以我必須對自己負責。我的確很慢，慢慢地欣賞沿路的所有風景，其實有些并不一定非看不可，快些趕路吧！

　　我感激我的父母，他們教會我孝順的實質。父母是我在世上最親近的人，我是他們精心創造的作品，無論發生什么，父母都會與我們同在，他們蜷起自己的身體維護著我們；父母老了，他們有些暴躁了，有些心煩了，有些象小孩了，我們就盡全力地安撫他們，一如幼時父母對我們的撫愛。

　　我感激我們的父母，我從他們那里學到了舐犢的內涵。老爸自己工作很忙，可每晚還賠我踢球，因為他知道我喜歡足球卻苦于無法親近它，謝謝老爸！每一對父母都希望兒女能快樂成長，寧愿自己犧牲一點，創造條件使孩子們擁有創造自己生活的能力！

　　好了，媽媽說的太多了！你們能理解媽媽的心意嗎？希望你們不要為了我們之間的一點小摩擦而嘟起你們的小嘴了，好嗎？

　　再一次吻你們，我親愛的小寶貝們！

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇4

寶貝女兒：

　　時光流逝十八載，我家小女初長成!年滿十八歲的你，又將迎戰高考——這人生最重要、最有價值的時刻。孩子，看到你每天打拼書海、來去匆匆的身影，我很心疼;回想著你長大的每一次進步、每一個故事，我很欣慰。孩子，你可曾知道——一直以來，你都是媽媽最驕傲的資本。

　　從小學到初中、高中，你每個階段都在進步，一直是在超越著昨天，成為現在這個較優秀以后還將更優秀的孩子。所以，媽媽相信你會更合理更有效地把握剩下的兩個月的寶貴時間，在老師的指導和同學們的影響下，盡自己最大的努力，把三年學到的知識全面系統地掌握，從而交上一份令你滿意的試卷，來作別自己十二年的寒窗苦讀——媽媽相信你!

　　孩子，機遇和挑戰從來相依并存，困難與挫折的價值不是擊垮我們，而是錘煉我們，成就我們。“滄海橫流，方顯出英雄本色”，“狹路相逢勇者勝”，請記住：如果你比別人更多一份付出、更多一份努力、更多一份認真，那么你生活的陽光也將比別人更多一份燦爛!

　　孩子，你還要知道：父母一直是你最貼心的朋友最有力的依靠。所以，遇到事情不要自己硬撐著：疲憊的時候，找媽媽靠靠——媽媽那溫暖的懷抱將是你永遠的港灣;困惑的時候，找爸爸聊聊——爸爸那關切的話語會是你披荊斬棘的利劍。在迎戰高考的緊張時期，爸爸媽媽以能為你多分擔一份煩惱多盡一份服務而自豪!

　　高考的號角已經吹響，高考的戰旗已經飄揚，孩子，相信你能夠用理性的智慧、執著的信念成就人生的理想!

寫信人：

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　　致孩子的一封信 篇5

親愛的寶貝：

　　你好！

　　今天我們以這種方式見面，是因為在媽媽的眼里，你不僅是媽媽的女兒，更是媽媽的貼心小棉襖；我不僅是你的媽媽，更是你的知心朋友。

　　你一定知道，媽媽有多么的愛你。自從上天把你作為最珍貴的禮物送到我的手心里，我是多么的感激和珍惜。于是，我開始全心為你編織愛巢，小心呵護你走好每一步：你的小手臟了，媽媽為你洗，你的小臉花了，媽媽為你擦，你摔跤了，媽媽心疼地把你扶起……媽媽高興幸福地為你做著一切。媽媽不想讓嬌弱的你受到一丁點的委屈，一丁點的傷害。

　　而今，你一天天長大，也逐漸認識到，許多事情媽媽不能再幫你，也幫不了你，必須由你自己獨立完成。你也分明的感覺到媽媽對你的要求一天比一天多，也一天比一天嚴。要求你學習成績優秀，要求你做力所能及的家務，要求你嚴格要求自己。有時把媽媽惹怒了，我也會罵你甚至打你。在你的眼里，媽媽變了，變得威嚴了，變得不再那么溫柔可愛了，也似乎沒有以前那么愛你了。

　　可愛的女兒，你知道媽媽的良苦用心么？當你不開心時，你看見媽媽那雙憂郁的眼睛了嗎？當你生病時，你感受到媽媽那顆擔心的心了嗎？當你和媽媽拌嘴時，你知道媽媽心里有多么難受嗎？媽媽之所以對你要求越來越多越來越嚴，因為媽媽知道，你總有長大的一天，你總有獨立飛翔之日，媽媽不能幫你一輩子，照顧你一輩子，人生的路需要你自己去走；因為媽媽知道，過分溺愛你，那是害了你，是媽媽的不幸，更是你今后人生的不幸。這就是成長，成長有痛苦，但更多的是快樂，請欣然接受吧！今天，也許你還不能理解，但總有一天，你能的。

　　寶貝，你知道嗎？在媽媽的眼里，你是最可愛最聰明最值得媽媽驕傲的。你有很多的優點：對人有禮貌，愛思考，勤動手，成績優秀，也極富愛心。但你的一些缺點也常讓媽媽急的直跺腳，如果你能改一改，就是媽媽最棒的女兒了。

　　請你改正吃飯偏食的壞毛病。你知道嗎？每天吃飯時，是媽媽最痛苦的時刻。你這不吃那不吃，身體素質也很不好，媽媽心疼啊。媽媽希望女兒有個健康的身體。

　　請你改正做事拖拉的壞毛病。你的速度很慢，沒有效率，有時媽媽叫兩次三次，你都沒有行動。生命也有保質期，該做的事情立即去做。

　　請你虛心接受別人的建議。當別人指出你的不是時，請不要立即反駁，想想自己有沒有這樣的缺點。請記住：嚴格是最大的關愛，批評是最大的福利，處罰是最大的獎賞。只有愛你的人，才會幫助你進步。

　　請你做好自己該做的事情。一個人如果沒有一定的自我約束力，自己該做的事情都做不好，就和一只小貓貓沒有區別了。

　　好了，今天媽媽就和你交流到這里。希望我的女兒健康快樂每一天。

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇6

一個失去父親的孩子：

　　你好，你是一個失去父親的孩子，你是不幸的，但你卻會為你的父親而驕傲，是嗎？因為它為和平而倒下的，不僅你會為他驕傲，全世界都會為有這樣一個維護和平的英雄自豪。我也常常會為有這樣的人而驕傲。你不應該哭，因為你的父親是位英雄。你為了人們不再流離失所，不再失去親人，所以你呼喚，企盼和平，你不希望這樣的悲劇重演。是的，我雖然是生在和平年代的孩子，我何不希望和平之神能永駐人間，正因為我在享受和平，所以我更加希望讓那些罪惡的雙手停止屠殺，讓戰火中的孩子享受陽光。我知道，戰火讓多少人流離失所，又讓多少人家破人亡，誰不想日子過的幸福一些，誰不想生活絢麗一些，誰不想過得快樂一點，誰不想體會愛和被愛，難道誰都不想嗎？就一定要用戰爭化解仇恨嗎？在戰火中的人們誰能體會到愛呢？

　　你體會過戰爭，也體會過傷痛。我也一樣渴望和平，我知道,也懂得和平的含義，我與你一樣。我同情你，但也敬佩你，也同時讓我知道了和平的重要。那就讓我們共同呼喚，為了生存，我們不要戰爭；為了幸福，我們渴望和平；為了每一個幸福家庭，為了祖國母親，，為了自己，為了快樂，為了心中所牽掛的一切，我們更應該手握手，肩并肩。追求和平，渴望和平，呼喚和平是我們共同努力奮斗的目標。炎黃子孫，報答祖國，共同努力吧！

　　我們呼吁，我們祈盼，和平，和平，和平。

寫信人：

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　　致孩子的一封信 篇7

災區的孩子們：

　　你們好！

　　在震后的一個夜晚，我無法入睡，因為那些是中國的同胞、親兄妹。我牽掛著你們，不知道你們是否平安，不知道你們何時才能擺脫災難在心頭上的陰影。可我知道四川的孩子最堅強。

　　也許你失去親人，也許你失去老師、朋友，也許有許多病魔在纏繞著你。但你要堅強的面對一切。

　　記得電視上報道過，一個小男孩一連救了33名同學。他一開始站了起來，先把一名同學給救出來，后來因為余震被廢墟又埋住了，他用自己瘦小的雙手挖了一個出口，救出了33名同學。還有一位9歲的孩子，被解放軍叔叔救了出來，他向叔叔獻上了崇高的敬禮。

　　無論你在人間、天堂，我都希望你們能堅強的走下去。你仍然是祖國的花朵，你們的爸爸、媽媽希望你早日康復。就像狄更斯說的：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。來！讓我們一起堅強地走下去。

　　祝：

　　身體健康，天天快樂！

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇8

戰爭中的孩子：

　　你們好!

　　我想，你們一定想要一個和平的天地，快樂成長，當我看到一張又一張可憐的孤兒照片時，我真想去救救你們，救救世界。我也知道，你們此時此時刻想的是家人安全，自己安全;我也知道，你們向往和平。如果沒有了戰爭，你們一定會和我們一樣在學校快樂學習，也會有好多好朋友;將來的也會成為祖國的棟梁。

　　你們本該也在燦爛的陽光下追逐、嬉戲;你們本該也在明亮寬敞的教室里傾聽老師的諄諄教誨;你們本該也擁有一雙閃爍著光芒的雙瞑;你們本該也像許多同齡人一樣有花季般的童年。可是你們沒有，你們有的只是一雙迷茫的眼睛，只有因貧困挑起的生活重擔;你們只有充滿饑餓的童年……

　　祝你們早日擁有和平!

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇9

我親愛的孩子：

　　你好！

　　你對于寫這封信時的一個初中生的媽媽來說，實在是太遙遠。不過媽媽想，等你十來歲時，媽媽再拿給你看這封信的話，會更有意義。所以媽媽還是決定，提筆寫下這封信。

　　媽媽無法想出你長得會是怎樣，性格是否開朗。但是，媽媽始終希望你在這渾濁的世界之中，悲傷的人間之中，擁有一顆天真、純善、美好、莊嚴的心，保持清明，擁有快樂。

　　媽媽希望你擁有一個屬于自己的美好夢想。就像媽媽擁有一個成為大學心理教授的夢想一樣。孩子，你要明白，這個夢想始終有可能會實現，夢想始終純潔，美好。媽媽衷心希望你能努力朝著這個目標堅持不懈地前進，不管實現與否，只要你邁向了夢想一小步，那就值得鼓勵。

　　媽媽希望你擁有一腔愛國的熱情。孩子，你要明白你是一個中國人，身上流著的是中國人的血。你是偉大的中華民族的一份子，你應當為之驕傲。媽媽還希望你能忠于國家和黨，如果可能的話，做一些有利于國家的事情也可以。

　　媽媽希望，你能勇敢克服困難。面對困難時，媽媽會告訴你：孩子，別怕！媽媽將在你身后，看著你克服困難。然后，你將會看到明媚的陽光，感受到成功的喜悅。困難好比暴風雨，雷鳴電閃，大雨傾盆。孩子，別怕！沖過去吧！一場場暴風雨將會在你人生的奇趣路上，媽媽是多希望，你將來面對困難的時候，能夠勇敢地面對呀！

　　媽媽并不希冀你能創造出什么豐功偉績，只希望你能快快樂樂，平平安安地過完這一生；媽媽并不希冀你能有多聰明，只希望你能為人寬厚，品德優良，千萬不可有害人之心；媽媽并不希冀你的學習能有多好，只希望你能自由自在地蹦蹦跳跳；媽媽并不希冀你能有多高的智商，只希望你能謹記這一句名言：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。總而言之，孩子，善良、快樂、平安、健康、天真、美好、莊嚴，有夢想，愛國，克服困難是媽媽對你的期盼。

　　無論結果如何，媽媽都會永遠愛你！

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇10

親愛的寶貝：

　　今天是“六一”兒童節，爸爸媽媽將想要對你說的話作為節日禮物送給你。

　　看了你四年級寫的日記，爸爸媽媽想對你說，你進步了。

　　首先，我們認為你學會了堅持。從四年級開學到現在，你能夠每天堅持寫日記，真是讓我們佩服。我們希望你繼續堅持下去，因為無論做什么事情，只有堅持到底，才能成功。

　　其次，我們認為你學會了運用，你能夠將平時記錄的好詞好句運用到日記中，我們覺得你非常棒。只有學會了運用，知識才真正地屬于你自己，同時也可以使你的作文更加生動。

　　雖然，通過你不斷地努力，你的作文水平有了一定的進步，但是，我們希望你以后在動筆之前要多想，大概的內容要做到心中有數;在動筆的時候要多讀，一定要注意語句通順，要能夠準確地表達出意思，同時不能有錯別字。

　　最后，我們祝你身體健康，越長越可愛，學習進步，早日成為有用之才!“六一”兒童節快樂，爸爸媽媽愛你!

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇11

孩子：

　　就像你喜歡看的《小鯉魚泡泡歷險記》中，勇敢的小鯉魚最后跳過了龍門一樣，現在你從幼兒園升到一年級也是跳了一個大大的龍門呢!你知道嗎?!

　　“跳龍門”對你來說意味著什么呢?爸爸覺得一方面說明你又長大了許多，明白了更多的道理;另一方面也說明，將會有一個更加絢麗多姿的世界展現在你的面前呢!

　　你也許要問我為什么。爸爸告訴你：因為，你將學到更多的知識，明白更多的道理。而且用不了多久，你就能學會拼音和查字典!有了這些工具的幫助，以后你就再也不需要爸爸、媽媽的幫助，你就能自己看懂自己喜歡的書籍!爸爸相信你一定會非常高興的，因為你是一個好讀書、好學習的孩子。

　　不過，要想在這許多的好書、許多新鮮的知識中遨游，你首先得有一個好的身體，因為沒有好身體，你不可能游得快，也不可能游得遠，就像爸爸為你起得名字中的“欣”字一樣，爸爸希望你能快樂、生機勃勃的度過小學六年的美好生活。

　　當然，在小學，你還需要養成良好的學習、生活習慣，比如：早睡早起的習慣、按時起床的習慣、講衛生的習慣等等。因為，習慣能夠影響人的一生!養好了，這將是你一生中取之不盡用之不竭的巨大財富。將來總有一天，你會因為好習慣享福一生的。

　　孩子，在你面前的路還很長，漸漸的，你將不再需要爸爸的幫扶，慢慢的你將和小伙伴們一起前行，爸爸將會用欣賞的目光看著你留下的一行行成功的足跡。

　　孩子，你勇敢的走好自己的路吧!爸爸祝福你!

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇12

孩子：

　　轉眼你就要從幼兒園畢業了，你人生的啟蒙階段已經在幼兒園完成。媽媽希望你學會珍惜，懂得感恩，記住在幼兒園和小朋友們在一起的點點滴滴，快樂生活，記得幼兒園老師對你的關心和愛護，對你的辛勤培養。

　　寶貝，媽媽知道你是一個自尊心很強很上進的孩子，遇到任何事情，你總是在心里暗暗努力，努力把每一件事情都做到最好。媽媽相信你能做好，也相信你能在各方面都表現的很優秀。但是，媽媽想告訴你，任何事情，只要用心去做，盡力去做就好，結果并不重要。媽媽希望你沒有壓力，健康快樂地成長。媽媽還想告訴你，人最重要的是人品。要做事，先做人!媽媽希望你將來能夠成為一個品德高尚，擁有大智慧，健康快樂也能帶給別人快樂的陽光男孩!

　　未來的日子，媽媽愿意成為你的朋友，你的老師，在你以后的人生路上陪你一起成長，愿我的寶貝成長為一棵參天大樹!

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇13

親愛的孩子：

　　你好！我是你的媽媽鄧雯心。

　　我猜，你是一個漂亮的招人喜愛的女生，長著烏黑的頭發，一雙閃亮發光的眼睛炯炯有神，也像我一樣愛穿裙子。

　　我會努力做一個溫柔的媽媽，我不會像你外婆那樣給你提很高的要求，或者給你報很多的補課班，而會像你外公那樣，風趣溫和，陪你看看電影、騎著單車遛著狗。

　　我是一個風一樣的、愛浪漫又向往自由的女子，我也希望你成為一個和我一樣的女孩兒。每周末，我都會抽出時間和你一起在田野上奔跑，和你一起觀察自然界的奧秘，觀察蝌蚪是怎么變成青蛙，毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的。我要讓你成為一個大自然的孩子。而不會像你外婆那樣，因為你考試考得不好，讓你一個周末都待在家里做十幾頁的自測題，或是讓你成天待在家里抄單詞，抄課文，寫算數題，還總收拾你，我會激勵你前進。

　　媽媽會讓你在周末時，上你喜歡的課外班。畫畫可以豐富你的想像力，走秀可以讓你變得有氣質更自信。

　　我會讓你愛上讀書，成為一個書香少年。你小時候，我會給你講很多的故事，和你一起假裝扮演故事里的角色。你長大了，我會讓你聽喜馬拉雅有聲故事，想像故事里的情景。人常說“腹有詩書氣自華”，所以媽媽會把自己看過的書收藏打包后送給你，像《草房子》、《青銅葵花》和《銀湯匙》這樣的書，讓你成為一個充滿智慧和想像力的公主。

　　寶貝兒，祝你健康成長，祝你有一個快樂的童年。

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇14

孩子們：

　　你們好！對上進認真的你來說我是一張非常平凡的獎狀，可對不努力、不上進的你來說，我卻是一份來之不易的榮譽。你們當中很多人都曾經得到過我，可你們當中也有一小部分同學得不到我，就拿三（2）班上學期，期末考試后發獎狀來說吧！那天上午老師捧著我，高興地走進教室，開始發獎狀了，很多同學都領到了我，有兩個同學還領到了兩張獎狀呢，這些同學的笑臉多么幸福呀！看到這些，我也在心里為他們感到高興。可是有幾個同學一張獎狀也沒有，他們羨慕地看著別人領獎狀，多么渴望聽到老師下一個就叫自己的名字呀，可所有的獎狀都發完了，也沒有他們的名字。他們漲紅了臉，頭低得就要挨到桌子了。這幾個同學懷著忐忑不安的心情，愁眉苦臉地回到了家里。回家后，媽媽責備了他們，爸爸責備了他們，就連慈祥的爺爺奶奶也責備了他們，他們的心里難受死了。我看到這一切，有一種說不出來的難過，我多么希望他們認真一點兒，哪怕認真20份，我的臉上就掛上他們的名字了，這樣就不用受到責備了，自己也不用羞愧萬分了。想得到我很難嗎？不是的。只要你上課認真，積極思考，不開小差，樂于助人就能得到我了。孩子們，我真心希望你們每個人的名字都能掛在我的臉上，“付出汗水、認真努力”就是一個最好的方法！孩子們，行動起來吧！我們一定會成為最好的朋友！

　　祝學習進步！

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇15

孩子們：

　　很多孩子都認為大人非常的恐怖，甚至有時候比鬼還恐怖！那是因為大人會打孩子，吼一聲就能嚇到孩子！每當我們家長在打孩子的時候，我們家長也會心痛！畢竟孩子是我們的結晶啊；沒有哪個父母會不心疼自己的孩子，除非那個孩子不是他們親生的！俗話說：打在你身，痛在我心！我承認我們有些家長的教育方法是不對的，那是因為他們根本就不懂如何與孩子溝通！我這不是包庇他們，只是想讓孩子們別再誤會自己的父母；有些被打慣的孩子，無論怎樣跟他（她）解釋自己的父母是因為愛他（她）才會打他（她）的，他們就是不理，認為自己生活在這個家庭真是災難或不幸，也會就代表他（她）的父母恨之入骨了。

　　其實有句話說得對：如果我愛你，我將會對你鐵面無私；如果我不愛你，我將會對你不理不睬。有些工作很忙的父母，只能用錢來彌補自己的子女！現在的孩子們總是認為自己的父母不管他們，而且給很多錢給他們，這就是父母對自己的愛。這就是對父母的愛理解錯誤的說法；如果父母不管你，你在社會上也就注定失敗，成為社會的敗類！現代孩子總是認為我們很嘮叨，我們老說孩子的學習不好，這不好，那不好！不給錢他們花，買一件衣服就說你那里還有一大堆衣服，還買，浪費錢！向我們嘮叨，是因為我們想提醒他們什么是對的，什么是錯的！說這不好，那不好，是因為我們想讓孩子們吸取教訓。不給錢他們花是因為我們認為從小給孩子們太多錢花，就會養成一種習慣。口袋里一天沒有錢，就會不舒服，而且會對錢產生一種非常大的依賴。說買衣服浪費錢，只是想讓他們不要盲目崇拜。追星。追潮！把自己搞的不三不四的，只是想讓他們知道我們賺這份錢不容易。

　　看完這些話，肯定會有孩子覺得這些都是借口，說我只是偏袒大人，而教訓小孩！我并不是偏袒大人，教訓小孩，而是站在一個旁觀者的角度來觀察孩子與大人之間的關系。希望有孩子看了我的這些話，能過有所感悟！

寫信人：

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　　致孩子的一封信 篇16

我的天使，我的孩子：

　　我非常地清楚和明白，讀書是一件多么枯燥無味，而又勞心費力的苦差事。可能你想問我，原來你都知道，為什么還要如此逼我？我怎能無知的以為，讀書可以偷懶，上學就是享福！我又不是沒有上過學，不能睜著眼睛說瞎話。不可以歪曲事實、強詞奪理；更不可以混淆視聽、欺瞞自己。

　　讀書，是一門非常苛刻的職業，不是每一個人都能輕松勝任的。他篩掉了千千萬萬的普通人；辭退了形形色色的世俗人；他排除了心浮氣燥的平凡人；也淘汰了驕傲自滿的庸懶人；獨獨剩下了耐得住寂寞的虛心人。

　　正因為明白，所以我很寬容。上一回的英語測試，你居然沒有及格。我可以答應你，放你這一馬。這一次的期中考試，你又搞砸了。我還是選擇原諒你，連同你下一場的失誤，我都可以放過你。但是，身為你的父親，我要義正詞嚴地告知你：我不是放馬的；我是有脾氣的。我的底線是：能讀多少讀多少，大學、讀研、考博、留洋我都送。萬一這些你都無法做到，最不濟你也要混個普通高中。我的內心深處，唯愿你能考取一中。一中的擇優，是準大學生的搖籃；但這只是我的夢想，并不代表你的意愿。你所青睞的學校，難道是就近的四中？我自認是個開明的父親，從不給你過多的壓力。常常站在你的角度，切身體會你的處境。你是否能換位思考？假如你是父親這個角色，你想如何當好父親？我最擔心的不是你想干什么，而是你能干什么。雖然你信誓旦旦地向我表白，沉迷動畫片和上網玩游戲只是你的業余愛好，絲毫不會影響你的學習。我還是很擔心，寧愿相信你的承諾，不想打擊你的自信。不要以年少無知作為你推卸責任的借口，這是一個多么荒誕不經的理由，也是我很多年前的不堪回首。要是你毅然決然地走我當年的老路，南轅北轍地去追求你的夢想。到了我的這個年紀，除了滿腹悔恨，就只剩痛心疾首。千萬不要以為，讀書是這個世上最苦的煎熬，雖然條條大路通羅馬，但是讀書仍舊是較為平坦的正道。沒有一條捷徑，能夠一帆風順地走向成功，任何人都沒有例外。

　　我不是通天徹地的神仙，但我能精準地推算。要是你連普高都不能考上，就只有提前投入生存這個角斗場，斗得鼻青臉腫，頭破血流；無可避免地掉入社會這個大染缸，浸得青紅紫綠，面目全非。兩害權衡取其輕，還是選擇讀書吧！這是我想了一生感悟的心得，并非我為了忽悠你而信口胡說，忽悠你對于我沒有一毛錢的好處。讀書難，努力了總有收益；生活難，付出了也不一定能有回報。不需要你反過來安慰我，你不讀書了，對我來說其實不是什么大不了的打擊，更不會脆弱得隨便崩潰。我只是損失了一次以你的名義做升學酒的機會，和少了一些在親友前炫耀的資本。都是些虛名浮利的淺薄，倒不如錢包充足來得實在。

　　明人不做暗事，響鼓無需重錘。我說這些不是煩你，只是完成義務盡職盡責。何處何從自己決斷，我只能尊重你的選擇，省得你到頭來后悔。如能迎難而上，定可心想事成。最后祝你健康快樂。知名不具，望你好自為之。

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇17

親愛的小朋友：

　　祝賀你從這一刻起光榮地成為了一名小學生，也歡迎你加入我們這個溫暖的大家庭。這里每一位老師真心希望成為你的朋友，與你共同分享小學的生活與學習的快樂。

　　這里有像媽媽一樣的老師，這里有熱情可愛的大哥哥、大姐姐，這里有浩瀚無邊的知識，這里有豐富有趣的游戲。在這里你可以盡情地學習，快樂地玩耍，幸福地成長!

　　進入了小學階段，你的生活中就又多了一件快樂的事情，那就是學習。在你的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對你的殷切希望，我們希望你能成為一個自信、快樂、勤奮、獨立的孩子。

　　雖然我們還未見面，但我想象你一定是一個特別懂事理、特別有愛心的好孩子。作為你的朋友，我特別希望你能:

　　一、做一個獨立的孩子。

　　從現在起，你就不能像幼兒園那樣什么事都依賴爸爸媽媽，生活中你要學會自己洗臉、刷牙，還要學會獨立學習，自己完成作業、整理書包、清理書桌……我們要用自己的實際行動告訴爸爸媽媽：我已經長大啦!好嗎?拉鉤!

　　二、做一個愛學習的孩子。

　　1.學校作息時間要記牢，上學不遲到，盡早到。放學問候再離開!

　　2.課前準備好學習用品，主要準備幾支削好的鉛筆(木頭桿、三棱型)、橡皮和尺子(學會自己整理學習用具，建議使用削筆器)。

　　3.聽到上課音樂聲能迅速回到自己的座位，準備好這堂課要用的書本和文具。上課要認真聽講，大膽發言，不懂就問，發言先舉手，回答問題聲音響亮。

　　4.上課時坐、立姿勢正確，不亂動，不找人說話，不埋頭搞小動作。寫字做到“三個一”，握筆記住：“拇指食指捏著，中指在后托著，無名指小指藏著，筆尖向后躺著。”

　　5.養成課前預習，課后復習的好習慣。作業能按時完成，注意書寫工整，字要規范，獨立完成。

　　6.每天堅持在家閱讀有益的課外書30分鐘。

　　三、做一個文明的孩子。

　　1.對人要有禮貌，注意禮貌用語，要誠實，不說謊。

　　2.課間做有益的游戲，注意安全，不打鬧，不追跑。特別要注意在拐彎的地方不要跑。

　　3.認真做好值日，會掃地、拖地、擦桌子，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，保持校園教室整潔。

　　4.不帶零食到校，不亂花錢。

　　5.愛護公共財物，教室的桌椅不要涂抹刻畫。

　　6.到校后不要隨便出校門，有事向老師說明。家人沒來一定要回到教室等家長。

　　四、做一個善良的孩子。

　　我們共同生活在一個大集體，每個同學就是我們的親密伙伴，當別人遇到困難，需要幫助時，伸出你的雙手，既能幫助別人，又會快樂自己。當自己受到委屈時，放松我們的心情，寬容我們的同學，一切就會更加美好!

　　親愛的寶貝，我相信：明天，你的表現一定會很出色!祝你健康、快樂!

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇18

親愛的女兒：

　　爸爸很愛你。

　　時間過得可真快，轉眼間我的寶貝閨女都上一年級了!以后，可不能貪玩咯!

　　要好好上學，聽老師的話!老爸我為你驕傲!!

　　我的女兒可是天才，上學可沒什么難的!對吧!

　　閨女，你永遠是老爸的小棉襖，永遠是我的驕傲!!

寫信人：

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　　致孩子的一封信 篇19

戰爭中的孩子：

　　你們好!

　　我想，你們一定想要一個和平的天地，快樂成長，當我看到一張又一張可憐的孤兒照片時，我真想去救救你們，救救世界。我也知道，你們此時此時刻想的是家人安全，自己安全;我也知道，你們向往和平。如果沒有了戰爭，你們一定會和我們一樣在學校快樂學習，也會有好多好朋友;將來的也會成為祖國的棟梁。

　　你們本該也在燦爛的陽光下追逐、嬉戲;你們本該也在明亮寬敞的教室里傾聽老師的諄諄教誨;你們本該也擁有一雙閃爍著光芒的雙瞑;你們本該也像許多同齡人一樣有花季般的童年。可是你們沒有，你們有的只是一雙迷茫的眼睛，只有因貧困挑起的生活重擔;你們只有充滿饑餓的童年……

　　祝你們早日擁有和平!

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇20

親愛的利比亞小朋友們：

　　你們好!

　　我懷著沉重的心情，給你們寫了這封信。

　　我相信你們最大的愿望一定是讓這個世界和平吧，想想，如果世界上永遠沒有戰爭，那該多好啊。利比亞一個地中海邊的美麗國度，古老的城市建筑，悠久的歷史文化曾經吸引著數以萬計的游客來此觀賞游玩。我雖然沒有到過你們國家，但是從世界地圖上看到了他的名字，這樣一片土地上的你們一定和我們一樣幸福快樂的生活著。

　　然而無情的戰爭卻發生了，凄厲的警報聲伴隨著飛機轟鳴響起，“轟”人群如炸了窩的螞蟻四處逃散，隨后房屋崩塌。你們這些和我差不多年齡的孩子們，校園沒有了，家沒有了，親人也沒有了，一張張迷茫無助的臉，曾經的笑容沒有了，而痛苦難受的眼神出現了。

　　我想此時的你們一定想擁有一個家，不被戰火摧毀;一所學校，一所寬闊明亮的學校，不被炮彈的氣浪掀翻;一群小伙伴，一群朝夕相處的小伙伴，不被這罪惡的子彈分離……我們呼吁和平，熱愛和平，相信和平;我們希望世界的歷史上不再有戰爭，不再有痛苦的悲劇。

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇21

親愛的孩子們：

　　你們好！

　　首先恭賀你們榮升為五年級的小學生！經過漫長的暑假，我猜你們一定又長高了吧？是不是和爸爸媽媽游山玩水增長了不少見識……相信大家一定也和我一樣期待著新學期的重逢，期待著分享暑假生活的快樂！當得知還接手咱班時，你們知道老師是什么心情嗎？我是既盼望、期待，又有些擔憂和顧慮。

　　我永遠記得去年九月咱們第一次見面的情景，一張張純真爛漫的笑臉深深地感染了我，仿佛一股溫暖的細流傾瀉入心；熱情真誠的掌聲一下子把我的緊張擊退的煙消云散。毫無疑問，我喜歡你們！早就聽聞咱班是平行班中最聽話省心的一個，我是既慶幸又擔憂。慶幸沒接手一個差班，擔憂自己能不能保持這種良好的狀態。或許正因為喜歡，對你們才報有很高的期望，想讓你們都變成懂事乖巧的孩子，讓父母和老師少操點心。于是，當你們犯錯誤時，我總是又難過又著急。當看到你們調皮任性時，那種“恨鐵不成鋼”的心情大概也只有父母能了解。我曾為你們的輝煌進步而感動落淚，也曾為你們的任性無知暗自傷神。但從你們稚嫩的文字中，我讀出了你們的酸甜苦辣；從一次次的集體活動中，我讀懂了你們的團結與勇氣；從一次次不服輸的考試比賽中，我看見了你們的隱忍與堅持。老師親眼看著你們一個個小不點漸漸地長大，女生漂亮可人；男生生龍活虎。并且，我還知道你們中間誰天真活潑、誰愛動腦筋、誰書寫漂亮、誰嗓子動聽、誰愛幫助人、誰生性好動……你們對我的印象也由最初的溫柔轉為如今的看不懂。

　　過去的一年中，有歡笑、有淚水、有煩惱、有幸福……想起咱們一起閱讀，一起勞動，一起玩游戲，一起渡難關……還有每天迎接我的一張張燦爛的笑臉，一句句真誠的話語，一次次心與心的碰撞。那是最美好的時光！

　　兩個月的時間不知不覺就過去了，我和你們一樣依戀暑假，不想說再見。但是時間老人告訴我們，學習馬上將成為我們生活中的主旋律了。接下來我們該聊一聊新的學期了。新學期是我們共同的新起點，顯然我還有些沒準備好。因為我不知道這一學期究竟可以給你們帶來怎樣的課堂，什么樣的生活？我們相處已有一年，時間雖然不長，但足以讓我們彼此互相了解。我覺得我們有重新認識的空間。你們不妨來梳理一下自己以往的語文學習，制訂出一份新學期的語文學習計劃。此外，作為班主任，我希望你們首先要養成好習慣，嚴格要求自己，還要學會關愛他人。你們是我帶的第一屆學生，我倍感珍惜你們的笑容和成長。只要你們不放棄，老師就一定會堅持。

　　最后，送給你們一段臺灣作家龍應臺寫給兒子安德烈的話，希望對你們能有所啟發：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”

　　這學期，讓我們重新開始。這學期，讓我們重新認識。孩子們，讓我們整理好“行李”，準備踏上新的旅程吧！

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇22

孩子：

　　就像你喜歡看的《小鯉魚泡泡歷險記》中，勇敢的小鯉魚最后跳過了龍門一樣，現在你從幼兒園升到一年級也是跳了一個大大的龍門呢!你知道嗎?!

　　“跳龍門”對你來說意味著什么呢?爸爸覺得一方面說明你又長大了許多，明白了更多的道理;另一方面也說明，將會有一個更加絢麗多姿的世界展現在你的面前呢!

　　你也許要問我為什么。爸爸告訴你：因為，你將學到更多的知識，明白更多的道理。而且用不了多久，你就能學會拼音和查字典!有了這些工具的幫助，以后你就再也不需要爸爸、媽媽的幫助，你就能自己看懂自己喜歡的書籍!爸爸相信你一定會非常高興的，因為你是一個好讀書、好學習的孩子。

　　不過，要想在這許多的好書、許多新鮮的知識中遨游，你首先得有一個好的身體，因為沒有好身體，你不可能游得快，也不可能游得遠，就像爸爸為你起得名字中的“欣”字一樣，爸爸希望你能快樂、生機勃勃的度過小學六年的美好生活。

　　當然，在小學，你還需要養成良好的學習、生活習慣，比如：早睡早起的習慣、按時起床的習慣、講衛生的習慣等等。因為，習慣能夠影響人的一生!養好了，這將是你一生中取之不盡用之不竭的巨大財富。將來總有一天，你會因為好習慣享福一生的。

　　孩子，在你面前的路還很長，漸漸的，你將不再需要爸爸的幫扶，慢慢的你將和小伙伴們一起前行，爸爸將會用欣賞的目光看著你留下的一行行成功的足跡。

　　孩子，你勇敢的走好自己的路吧!爸爸祝福你!

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇23

戰火中的小朋友：

　　你們好!

　　我們素不相識，但，我們同住地球村!

　　朋友們，我從課本里了解到許多關于戰爭的事，知道你們的生活有多么艱辛。當我讀到戰爭帶給你們的痛苦，我的心是多么的失望，為你們難過。戰爭，是一種能讓你們失去親人、失去家園、失去童年的無憂。你們有苦，卻說不出口。我知道這是世上最大的痛苦。戰爭，使你們明白，不能向困難低頭。戰爭是一把雙刃劍，不僅使你們受傷，更是一把割傷你們心靈的`鋒刀，讓你們沉浸在失去親人的悲傷，這是是戰爭帶來的傷害!

　　世界和平是你們一直期盼的!你們小小年紀就要承受戰爭的傷害嗎?國際的問題非用戰爭來解決嗎?我相信你們一定有一個夢：那就是世界少一點戰爭，多一點時間能穿上漂亮干凈的衣裳，能吃一頓媽媽做的美味佳肴，能擁有一個幸福、完整的家庭。但這美好的愿望，要多久才能實現呢?那就要靠大家!

　　我希望我們的世界沒有戰爭，沒有戰爭會帶來的傷害!讓“和平之花”永不凋謝!讓“和平之花”開遍五湖四海!讓我們在和平的年代共享春天的美好!

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇24

親愛的木星孩子們：

　　你們好！

　　我是與你們在太陽系中的共同居住者——一名地球孩子，在離你們不知多少光年的地球上給你們寫下了這封信。

　　我們人類十分友好，也特別想與你們成為朋友。我也對你們那兒充滿好奇。

　　你們好像有預知能力一般，總能躲過我們的探測器，所以，我也只能通過想象，在大腦中勾勒出你們模糊的樣子。真想與你們面對面，通過語言翻譯機，好好交談一下。據說你們上到星球大總統，下到平民老百姓。都有著超能力，真想親眼見識一下。

　　你們是否來過地球？世界各地的UFO事件，是否就是你們的高端飛行器帶著考察隊員來探訪地球呢？

　　我們想與你們共同成立一個星際探索隊，你們的高端科學與我們的智慧大腦一定能合作出最好的飛行機器

　　我的信可能要通過翻譯，但我心意不變。

　　祝你們身體健康！

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇25

親愛的玉樹朋友們：

　　你們好！

　　今年，玉樹地區遭到了嚴重地震，這可怕的災難給你們的家園造成了很大的損失，但是有國家領導關心，全國人民支援幫助那么，我相信在國家領導的關心下，全國人民一定會全力以赴，支援并幫助你們，家園會有的，學校會有的，現在的軍人叔叔正在努力地建設著你們的家園，你們應該堅強起來，不在困難，災難面前低頭，一定要戰勝困難。

　　那天，我看了給玉樹同胞捐款的活動，有很多叔叔，阿姨，給你們捐了錢，為建設你們的家園做出了很大的貢獻，我是一名小學生，我知道這件事后，特別悲傷，于是，我想盡我們的微博之力幫助你們，把我的零花錢，捐給你們，因為，這個災難來得太突然了，對于你們來說，這是一個沉重的打擊，必竟，在這里，你們不光失去了家園，學校，有的孩子還失去了父母，成了孤兒。地震的當天，原本山青水秀的玉樹鎮成了一片廢墟，但是，我永遠相信，在你們和祖國人民的大力支持下，玉樹的明天一定會更加美好。

　　我希望你們忘記那些痛苦的事情，去交新的朋友，專注學習，獨立起來，生活獨立，思想獨立，頂天立地，人生是不可琢磨，悲歡離合，所有的事都是不可預料的，誰都不會知道往后的事情是什么樣子，但是，我相信，只要堅強，我們什么都不用怕。

　　最后，我代表我的全家，向你們表示衷心的祝愿；祝你們早日建設好自己的家園。

　　祝你們身體健康。

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇26

我親愛的孩子：

　　你好！

　　時間過得好快啊，轉眼前你已經上小學六年級了。我看到你在為自己的身高而煩惱——你在班里算是比較矮小的。其時當年的我也有過同樣的煩惱，我是全班最矮的，我的雙胞胎弟弟（也就是你的叔叔），他居然比我足足高了一個頭。為此，每次有生人知道我們是雙胞胎后都會露出驚訝的表情：“怎么你是哥哥呀？我還以為你是弟弟呢？咦，你媽媽好吃的都給你弟弟吃掉了嗎？”唉，說多了都是淚啊！每次聽到這樣的話，我都抬不起頭啊！幸好，我的媽媽也就是你的奶奶，她告訴我，不要著急，每個人長高是有先后的。在她的鼓勵下，我每天堅持打籃球，跳繩，還吃各種維生素。功夫不負有心人，在我初二的時候，我的個頭一個勁兒地往上躥，終于超過了你叔叔，這你也是看到啊！所以，你不要灰心，我相信你一定會長高的。

　　你是一個獨生子，而我比你幸運多了，我有一個雙胞胎弟弟，我們兄弟倆每天都有可樂的事，我就說一件給你聽聽吧。那時候我和你叔叔還小，居然去捅馬蜂窩，用那種很長很長的桿子。馬蜂窩是捅下來了，馬蜂們也炸開了鍋，紛紛向我們進攻，我和弟弟分頭跑，可不知道為什么，該死的馬蜂居然只追著我一個人，結果我的臉被叮成了豬頭一樣。我媽媽是又好氣又她笑，說真的，到現在她的相冊里還保存著我的這張糗照呢，什么時候你可以去翻翻看。

　　好了，今天就跟你聊到這里，以后有空再跟你說。

　　祝早日擺脫煩惱！

寫信人：

日期：

　　致孩子的一封信 篇27

可愛的孩子們：

　　你們好！

　　我叫劉昱彤，是長春市的一名小學生。讀了你們的故事后，真的覺得你們太苦了。你們那么小的年齡，就承擔起了家庭的全部重擔。你們被生活壓迫得沒有了屬于你們自己的童年。

　　真的，我不敢相信，連上學你們都要背上弟弟妹妹。我們每天最開心自由的十分鐘，對于你們卻是沒有了歡樂。你們依舊要照看你們的弟弟和妹妹。背上的仿佛就是你們的整個世界！

　　你們其中有位叫龍張歡的人，龍張歡6歲上學背著8個月大的弟弟，接著又背兩歲的小表弟上學。雙手抱著熟睡中的弟弟，而你也稍有睡意。下課了，同學們在操場上玩游戲，你也想和同學們一起玩，所以放下弟弟跑出去，但弟弟一直哭個不行，所以你有折返了回來。這樣的生活一直在延續，一直在束縛著你。唉，我不禁為你嘆氣。回想我五彩的童年，可比你幸福多了。

　　我小時候，愿意玩球。媽媽就馬上給我買了一個小小的球，在家陪伴著我，一直到我累了，媽媽開始哄我睡覺。母愛撥動我床頭上的銅鈴，一聲清脆美妙的聲音，回響在我的耳畔。媽媽一直關照著我。

　　一次對比，你們生活就仿佛是我故事里的一個人物，雖然你們的弟弟妹妹從小就沒有過父母的疼愛，但你們卻給了他們平凡而偉大的愛。我希望你們也能擁有一份自己的愛，和我一樣有個快樂的童年。

　　讀了你們的報道后，我感覺自己一下子明白了許多，也長大了許多，感覺自己太幸福和甜蜜了，但我卻沒有你們那么堅強；你們沒有了本來應該屬于你們的幸福和快樂，但你們依舊一點沒有差！在你們身上，我學習到了很多很多！

　　好了，由于時間的關系，今天就聊到這里吧。

　　祝

　　和我一樣有個快樂的童年

寫信人：

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　　致孩子的一封信 篇28

遵敬的校長閣下：

　　您好

　　我是貴校一位學生的家長，為了不使您對孩子有另類的看法，也不想讓孩子對學校有另類的想法，請原諒我不暴露孩子的姓名和我的姓名。我寫此信完全是我的想法，孩子并不知我給您寫此信，當然也更不知信的內容。

　　我知道，自從您在貴校接任校長以來，學校有了很大的改觀，學校從高考升學率從全市的第十一名現在已躍升至全市第五名，今年的高考更上一層樓，在四百多高考生中，達一本錄取線以上的就有百分之七十，二本線以上達百分之九十以上，社會一片叫好，從這里足可以看到;閣下在管理學校方面確有其過人的才華。然而，您也許不知道，這對我來說，恰恰是最憂慮的………

　　我的孩子學習成績很好，在初中時憑她的學習成績完全可以進全市最好的學校，之所以托人進當時是二類重點的貴校，完全是看重了貴校學業不那么緊張，且多方面發展的前景，但自您接任校長及孩子進入高中以后，學業一天比一天緊張，老師一開家長會就是怎么怎么才能考上大學，好象上大學成了上學的唯一目的，星期天也不休息，晚上10點以前，幾乎沒有一次回家的機會。

　　說句老實話，我并不希望她考全年級或全班第一名，也不希望她代表學校參加什么類似的什么化學或數學大賽，我希望的是;學校能讓她在快快樂樂的環境中學習，而不是現在的每晚的晚自習到十點后才能回家，我需要的是她在學校能學到發現問題、提出問題、解決問題的能力，而不是她現在的順著老師的教學思路作個解題的考試第一，也可能她將來考上重點大學甚至清華北大的機會非常大，那樣會對學校重點大學的錄取率添光彩，但我卻并不想讓她在國內上大學，象清華北大這樣的國內名校在世界大學排名中連200名之內都進不了，那種老師在課堂上灌，學生順著老師思路往下走的模式，我會在孩子高中畢業能自立后與之徹底斷絕的。

　　人在一生中學生時代并不多，她們畢竟是要走入社會進行競爭的，我最大的希望是讓她們在學生時代能在快樂的環境中學習，而且，最好用討論形式的方法學習，老師可以提出問題，也可引導學生提出問題，培養學生發現問題、提出問題、解決問題的能力，而不是滿堂灌輸，讓學生跟著老師走，培養的學生最后成為解題的機器，以便邁過進大學的這道門檻。我希望學校不要用公式或定律及名人來限制學生思想的自由發揮，什么能量守衡定律，物質不滅定律，一開始就把學生束縛在一個框框里，使學生不敢想永動機、不敢對已有的事物進行創新，要知道，任何真理都是相對的，有的定律公式都有它的階段性，就像相對論出來前，人們認為時間是永恒的一樣，就連早期數學1+1時等于2，但到高等數學出來、或把1+1放在社會學中，放在哲學中時就有可能不等于2了，而我恰恰希望的是老師能帶出能提出類似問題的學生。

　　國外有的名校是不招高考狀元的，因他們認為，學習好的學生一定在全面素質的培養上不能均衡發展，因一個人的精力是有限的，不可能在各個方面都優秀，有人作過統計，從我國恢復高考以來，每年的高考狀元加起來有幾千人，按出類拔萃、特優秀、優秀等分類，出類拔萃的人就沒有一個是從高考狀元中產生的，有些免強進入特優秀行例，但人數少得可憐，也僅僅是當了廳級以上的干部，而在學術上是沒有任何成果的，與此同時，也是這么長時間，美國人卻拿了幾十個諾貝爾獎，在國際一流學術刊物上發表的論文就更多了。

　　美國密歇根大學的校長訪華時說過這么一句話，“在我校，有一條原則，一個學生如果在老師出題的考卷上得到滿分，他只能得B;如果他的一個想法讓教授大吃一驚，他才能得A”，遵敬的校長閣下，您的能力足以證明您的才華可以領導學校向世界一流學校看齊，但卻不是這樣拼命死學的方法。

寫信人：

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　　致孩子的一封信 篇29

親愛的兒子：

　　兒子，倒計時的秒針滴答滴答，高考的集結號就要吹響，你，也劍拔弩張。

　　是的，不打仗，還算什么戰士；是學生，就要屢上考場。

　　猛虎偏愛在險山中格斗，海燕喜歡在暴風雨中拍打翅膀。

　　媽媽知道，此時，你已經完全做好了應考的準備，任何人的話都不愿去聽和想，但是，我有幾句話必須送上。

　　我相信，在高考中，你不會感到慌亂和緊張，因為你從小到大，經歷過的大大小小的各類考試已有數百場。其實，高考和平時考試沒有兩樣。

　　這次高考，即使偶爾感到緊張，你也會來幾個深呼吸，將緊張感一舉掃蕩。復習過的知識，你不會遺忘。考試中，即使一時想不起來，你也會冷靜思考，暫時中斷的思想就會立即接上。答題時，你不會再馬虎，犯一些低級錯誤，以往的深刻教訓你已牢記心上。

　　高考考場將灑滿燦爛的陽光，會激發你十二年的知識蓄能淋漓盡致地釋放。高考考場是個大舞臺，可以讓你一展情懷，盡顯風光。

　　高考是人生的一次重要經歷，將歷練你的意志和品格，促使你更加奮發向上。高考是你前進道路上的一個關口，邁過去，今后的路將更寬更廣。

　　古人云：“志不強者，智不強”。信心是成功的關鍵，沉著是信心的給養。

　　兒子，媽媽不必再多說什么，你會成功的。因為此刻，我分明看見自信已寫在你的臉龐，也聽見了你的心正在歌唱。

寫信人：

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