寫給孩子的一封信(精選19篇)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫給孩子的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給孩子的一封信 篇1
親愛的孩子們:
你們好!
九月一日,是你們正式跨入學校這個神圣殿堂的第一天。從此,你們將告別幼兒園的生活,成為一名小學生了!老師祝賀你們,并熱情歡迎你們!
在這里,你們可以和親切的老師、同學,大哥哥大姐姐們一起體會學習的樂趣,不但可以增長知識,還可以成為有用的社會棟梁。你們已經是小學生隊伍的一員了,這是一件很值得驕傲的事情哦!
孩子們,在學校,就不同于幼兒園了。這里早晨、中午沒有飯,除上午課間操時間定奶的小朋友喝奶外,其余時間不加餐。所以你一定要在家吃好早餐,起床不要磨蹭,養成早睡早起的好習慣。
現在,你們上學已經一周了,老師記住了一些小朋友的名字,但還有好多小朋友老師與名字對不上號,希望你們上課認真聽講,積極動腦,大膽發言,讓老師盡快記住你喲!
小朋友,知道咱們班為什么叫“向日葵班”嗎?向日葵是向往光明之花,象征著健康、快樂、活力,追求積極的人生,永遠有積極的心態。老師希望你們個個有朝氣,67朵小葵花在老師、家長的呵護下,向著光明一路出發,每天都進步,天天有驚喜,最后都收獲飽滿的.果實!今天毛硯隆小朋友的媽媽設計了非常漂亮的評比項目張貼在了教室,大家以后要從路隊、喝奶、發言、書寫、口算等等好多方面,進行比賽,養成良好的學習習慣與生活習慣。希望每個小朋友在活動中展示自己,在比賽中塑造自己良好的形象。讓向日葵班成為眾人羨慕的集體,愿所有的小朋友從中獲得快樂和幸福!
最后老師送你們這樣兩句話:
給自己撐起一方未來的天空,給父母送去一片希望的慰籍。
多一分努力,多一分成績,多一點希望,多一些歡樂!
永遠愛你們的:劉老師
寫給孩子的一封信 篇2
親愛的小朋友們:
從今日起,你就步入了成年人的行列,爸媽真誠的祝福你!青春與歡樂齊飛,志向和奮斗同在。18歲,風華正茂,也是人生一個新的里程碑,你已進入了成年人行列,這意味著從此將擔負起更大的職責,并不斷成熟起來,在21新世紀的社會生活舞臺上踐行你們的光榮與夢想。
鳥不高飛,不知藍天之闊;人不遠行,不知世界之大。18歲,青春亮麗,如詩如夢,風光無限,要振奮起夢想的翅膀,飛之高遠,全憑你們的志向。但能夠自食其力,一生平安幸福,是作父母的最大的愿望。爸媽在你十八歲生日這個重要的日子給你寫這封信,要表達的意思相信你已經讀明白了。豐富的人生之路你已經走到了十分重要的階段、今后的`人生風景逐漸增多、故事也逐漸增多,未來的人生之路,將是漫長而豐富的。
媽媽還是要把前輩做人的道理講給你,或許在今后的人生中對你有所幫忙。感恩與回報:這是做人的基本準則。切記:“滴水之恩當涌泉之報”。在你人生的每時每刻,你身邊的任何一個人,都會對你
或多或少的有所幫忙。正面的,甚至是反面的,要學會感激那些傷害過你的人,至少它能讓你在挫折中吸取經驗和教訓,從而學會保護自我。助人與善良:這是做人的基本道德。正所謂:“送人玫瑰,手留余香”。要存一顆善良之心,盡自我的本事去幫忙他人,你會在幫忙他人的同時從中獲取歡樂。
寬容與理解:這是做人的基本素質。要站在對方的角度研究問題,而不是遇事以己為中心,要識大體顧大局,尤其在與朋友相處中更應做到這一點,用心體會吃虧是福的含義所在。知足與放棄:這是做事的良方。凡事不可走極端,無論任何事,都會找到滿意的一點,這就是知足。
而所謂放棄,就是舍與得的辯證關系。堅信:“無為者,無所不為”。品味“得到是福,舍得是福,知足才是最幸福”的真正含義!謙虛與真誠:這是做人的美德。“三人行必有我師”。“寸有所長,尺有所短”。無論做人或做事,都要虛心在先,以情動人,以心感人。
謹言與慎為:這是處事哲學。“言多必失”,切記言過其實,做人要講究誠信。而在做事之前要三思而后行,避免魯莽行事。堅強與執著:這是成功的秘訣。在漫長的人生旅途中,或許會經歷意想不到的坎坷與荊棘,能劈荊斬棘到達夢想彼岸的人,必須就是堅強與執著的人。孩子,你離高考的日子已屈指可數,爸爸衷心期望你靜心、
安心、細心、專心,好好走完高中學習生活最終一段精彩的路程,給自我苦讀15年追尋學習夢想的歷程畫上一個完美的句號!
愛你們的xxx
20xx年x月x日
寫給孩子的一封信 篇3
親愛的兒子:
兒子,說實話這封信我一向不愿意寫給你。不是媽媽對即將成年的兒子沒有話說,而是我一向在拒絕你即將成年這個現實。
因為這意味著,你豐滿的羽翼將不再滿足于我給你打造的狹小的窩巢,意味著我有限的本事已不再能滿足你對未來無盡的探求。而在過去的十八年里,我已經習慣了身邊有你,窩里有你。習慣了我們母慈子孝的甜蜜生活。
好吧,我承認你此刻長大了。你已經開始用自我的意志和智慧獨立處理自我的事務,迎接你即將到來的人生旅程中第一場嚴峻的考驗。這將是對你十八年來所有智力體力的綜合測定。我相信,你必須能夠成功!
兒子,那里我不想對你談職責、談獨立、談感恩、甚至談愛。因為作為名詞,你對它們早就耳熟能詳。而要領悟這些名詞的真正含義,需要一生的時間去慢慢體會。媽媽欣慰的`是,截止到今日,你一向是一個有職責有擔當有獨立意識且對世界充滿愛的好孩子,小男子漢。以后就是一個真正的男人了。我相信將來無論在社會在組織還是在家庭你都能做到鐵肩擔道義,為你身后的人撐起一片燦爛的天空。對此,我從未懷疑過!
可是你有缺點,脆弱存在在你心里的某些角落。或許是愛之深憂心過重,或許是責之切反生求全之虞。要明白很多時候,過多研究別人也會影響合作進程,一念之仁瞻前顧后容易錯失成功良機。
所以在你成年的時候,我把鋼七連的六個字送給你:“不拋棄,不放棄”。愿它們伴隨你走過今后的漫長歲月。
最終,媽媽對你說:兒子,媽媽愛你。
愛你們的xxx
20xx年x月x日
寫給孩子的一封信 篇4
親愛的女兒:
女兒,如果說平時的媽媽對你比較嚴厲,不象媽媽那么疼愛你,你要理解媽媽,不是媽媽不愛你,而媽媽是用另一種方式表達我對你的愛。
自古以來就有“慈母嚴父”之說,當爸的深信這樣的說法是有他的道理的。在人之懵懂之年,正如一棵小樹苗的成長期,如果沒有修剪,肯定會有多余的枝權亂生,這樣就影響它成長一棵參天大樹的。所以說,媽媽對你現在的嚴厲也是為你將來的成材。
也許你現在還沒發覺自己有什么需要改進的地方,因為你現在的頭腦中是非對錯的概念還不是很清楚。所以說,在你成長的過程中,我會關注你的對與錯,以便更好地對你以校正。
總得來說,你沒有繼承你爸媽身上的優點,你的爸媽卻把我們的缺點遺傳給了你。這是你媽媽說的.。所以說,在你成長的過程中,更需要下大功夫,下大力氣,去改變,去修煉。
現在的你,我發現你也有這樣的表現,每次你哭鬧的時候,我一提起,再哭鬧就不準備讓你去上幼兒園了,你就會消停下來。這一點我比較欣慰。也希望你真能象你的媽媽一樣,堅持求學的道路。爭取早日成為名牌大學的學生。
好了,今天就寫到這兒吧,以后想起什么,媽媽再寫給你。但愿,以后你看到媽媽給你寫的信對你能有所觸動!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給孩子的一封信 篇5
我的最愛洋洋:
雖然媽媽平時在忙,但是媽媽心中還是有很多的話要對你說出來。
時間過的真是很快,還記得你剛出生時的模樣,一轉眼你快要十歲了。十歲,這可是個非常值得紀念的日子,它標志著你即將告別少兒時代,同時也標志著你即將迎來嶄新的少年。
記得你剛上幼兒園時,媽媽送你進去。你就哭個不停,拽著媽媽的腿不肯松開手,媽媽狠狠心的把你交給老師,獨自走出了教室,其實當時媽媽的心里特別難受,你在幼兒園里面哭,媽媽站在幼兒園門口哭。媽媽的心都快碎了。過了一個星期你才停止了哭,媽媽才放心的回家工作。
還記得你剛上一年級時,媽媽帶你去學校報到。你又哭得一塌糊涂。媽媽當時很擔心,真不知你以后怎樣去學校學習。可到了上學的第一天,你還是背著小書包高高興興的進了學校,好像突然之間長大了。上學后,媽媽一直沒時間過問你的學習和在學校情況,而你也是自己自覺的完成老師布置的作業。當你取的成績時。媽媽也沒能及時表揚你,你當時心里是不是很失望呢?可能是媽媽對你的了解不夠,對你的`關心不夠,但你真的是個很要求上進的孩子。
現在你長成了一個有思想有主見的小學生了,你聰明可愛、健康活潑、學習優秀,媽媽真的為有你這樣的女兒而驕傲。
寶貝快十歲了,陪伴你一起成長是我今生最大的幸福,很多的夜晚,我都喜歡端詳你熟睡的面孔,聽你均勻平緩的呼吸,喜歡握著你軟軟的小手,心里感激上蒼給了我一個可愛的女兒,總有一天女兒不再需要牽著媽媽的手前行,總有一天面對生活你該有自己的獨到見解,總有一天你會展翅高飛。去努力實現你的夢想,創造屬于你的未來吧!
希望我的女兒永遠健康快樂!
希望我的女兒生活充滿陽光!
愛你的爸爸
11月27日
寫給孩子的一封信 篇6
親愛的寶貝:
今天是你進入小學學習生涯的第一天,祝親愛的然然寶貝健康聰明,學習快樂,天天進步!
一晃你已經是小學生了,在幼兒園里,你每天都快樂而充實。由于老師、你的努力,讓我們的擔心和迷惘更多地變成欣喜和慰籍。爸爸媽媽祝賀你,已經成為一名名副其實的小學生了,但想成為先進和優秀的小學生還需要繼續努力和堅持哦!
孩子,小學與幼兒園的最大不同,就是要把學習放在第一位。在這里,你可以和親愛的老師、同學,大哥哥大姐姐們一起體會學習的樂趣,不但可以增長知識,還可以成為有用的社會棟梁。所以你一定要好好吃飯,好好鍛煉,做事不磨蹭,養成早睡早起的好習慣,上課專心聽講,積極動腦,大膽發言,做作業聚精會神。
孩子,在爸爸媽媽撫養教育你的過程中,由于對你不夠理解和寬容,我們發了不少的脾氣,甚至打過罵過你,這些粗暴的方式方法既挫傷了你的感情和自信,又傷害了你的身體,顯然我們也是想把你教育好,相信我們一定盡最大努力改正,看我們的'行動。
孩子,有一部電影里說,希望是個好東西,或許是人世間最善最美最重要的東西,而美好的事物永遠不會消逝。人生總有苦難,然而,受一些苦一定是為了另外的東西,這個東西的名字叫希望。所以,爸爸媽媽送給你的這段話,希望你對人生充滿希望,對自己充滿自信,對好人充滿愛心。
孩子,學習過程中你一定要踏實而堅強,一步一個腳印地上好每節課,做好每次作業,考好每次測驗,不驕傲,不氣餒,我們不強求你每件事做得最好,但希望你比以前做得更好,你能做到嗎?
孩子,記住生活中不要與人攀比,不能因為別人吃得穿得比你好就羨慕,要養成艱苦樸素的習慣。我們要追求更善更美好的東西,比如誰的成績優秀,身體健康,品德高尚。
孩子,生命在于運動!要自覺地堅持運動,認真上好體育課,養成良好的衛生習慣和科學的生活習慣。要知道健康的體魄才是學習的保證,才是實現人生奮斗目標的支柱。
孩子,我們看到你的成長,看到你的懂事,看到你的進步,特別是看到了你的獨立,這一點讓爸爸媽媽最感動。在爸爸媽媽眼里,你是一個特別聰明的孩子。要相信黃老師、羅老師和爸爸媽媽都非常喜歡你,但聰明和笨蛋只有一線之隔,如果不努力不認真,再聰明的孩子也只是聰明的笨蛋。
孩子,快樂與健康是我們新學期開始送你的最好的禮物!祝福你人生精彩!祝愿你幸福平安。在新的環境里多一分努力,多一分收獲,多一點希望,多一些歡樂!
爸爸媽媽和你一起加油!
永遠愛你的爸爸媽媽
寫給孩子的一封信 篇7
可可:
你好!
這是爸爸第一次給你寫信,一直以來你從沒離開過我內心的視線,你的每一點進步爸爸都看在眼里,你的一點進步都使我們倍感欣慰,我覺得,你是爸爸媽媽最驕傲的作品,我和你媽都很為你自豪,特別是剛剛得知你被推薦入團的消息,爸爸更是為你驕傲。
可可,你還記得爸爸從前的一位同事開玩笑說過的一句話嗎?他說咱們父子很像,就像克隆出來的一樣。我也覺得你很像我,不光是外表像,比如我們的臉型很像,發型也差不多,更重要的是我們在品行上也很像,都很誠實,富有同情心。其實,任何一位父親都會自覺或不自覺的拿現在的兒子和過去的自己做比較,我不得不承認,現在的你比12歲時的我更聽老師的話,做事也比我那時認真仔細,你的學習比我那時好,你游泳的水平比我高,你下棋比我厲害,特別是,你從不因為自己學習好而看不起別人,也從不因為有些地方不如別人而自卑,你總是那么“淡定”,這一點,爸爸到現在都很難做到。
無論是誰,只要是家長,都會想這樣一個問題:長大后我兒子會是怎樣一個人?那么我希望你是怎樣一個人呢?爸爸不要求你長大很有錢,但我希望你是一個“有用”的人,能夠對國家和人類做出一點貢獻的人,這就需要你努力學習,練好本領。當然你以前也很努力,你的學習成績也一直很優秀。這次期中考試成績出來后,我知道你有點失落,我們也是,因為你在小學時一直很優秀,畢業考試的時候你很有可能還是全年級第一,所以“全班第五名”這樣的成績對你來說是有點不理想。我仔細你的試卷,有些科目確實屬于發揮失誤,比如語文,落到了十幾名,光作文就扣了10分,而作文一直是你的長項,從三年級開始,你已經有9篇習作在省級以上的報刊雜志上發表了,我相信你完全有實力考得更好。還有政治,更是排到了30多名了,這就更不應該了,可能是第一次考這樣的科目,有點不習慣,我相信你以后習慣了就不會出現這種情況了。所以不要灰心,過去的就過去了,男子漢是不會后悔什么的,只會總結教訓站起來,面向明天,勇往直前,我相信你在下次考試中一定會考出更好的成績的,我們相信你,你行!
在這個競爭的社會,爭第一固然重要,但健康的體魄和良好的心理素質比學習成績更為重要。爸爸像你這么大的時候,身體比你好很多,還是班里的籃球隊主力中鋒,而你卻動不動就感冒哮喘,爸爸希望你加強鍛煉,把身體鍛煉得更皮實一些,不要像溫室里的花骨朵。還有,你已經12歲了,還是那么愛哭,遇到一點小事就哭得梨花帶雨,這一點爸爸也比你強,爸爸12歲時已經知道“男兒有淚不輕彈”的道理了。其實遇到困難時,只要平靜下來,不要急躁,就會找到解決的辦法的。比如上個星期六,在爺爺奶奶家,你有一道數學題不會做,于是就開始發脾氣,哭得黑天昏地,其實那是一道很簡單的.題目,只要心平氣和,是很容易解決的,相信你現在已經做出來了。可可,我們不僅要有好的學習成績,還要養成活潑開朗的性格和越挫越奮、越挫越勇的心理素質,這一點對你以后的成長至關重要。
可可,你的成長經歷中,也許是爸爸對你的要求太過嚴厲,有時耐心細致不夠,有時脾氣有些急躁,讓你幼小的心靈受到驚嚇。但是,兒子,你要相信,不管爸爸對你怎樣的嚴厲,都是為了讓你更好地成長,你再大一點就會逐漸理解爸爸的。
愛你的爸爸
11月27日
寫給孩子的一封信 篇8
親愛的兒子:
你好!
新的學期你步入了初中生活,實現了小升初的跨越。看著你日漸長高的身體,聽著你日漸懂事的貼心話語,爸爸好高興!爸爸知道你是個追求進步的孩子,希望自己能出類拔萃。但是什么事情都不是一蹴而就的,誠如語文第一課所說:需要越過一座座“山”,經歷風風雨雨之后才有機會看到“美麗的大海”。
古人說:“古之欲明德于天下者;先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”意思是說:古代那些要使美德彰明于天下的人,要先治理好他的國家;要治理好國家的人,要先整頓好自己的家;要整頓好家的人,要先進行自我修養;要進行自我修養的人,要先端正他的思想……思想端正了,自我修養才能完善;自我修養完善了,家庭才能夠整頓有序;家庭整頓好了,國家才能安定繁榮;國家安定繁榮了,天下才能平定。也就是常說的“正心、修身、齊家、治國、平天下”,既要仰望星空,還要腳踏實地。崇高的人生理想必須和生活實際相聯系,必須從一點一滴做起。
首先,要端正自己的學習態度。上課認真聽講,不要做小動作、說小話,學會自我約束。“態度決定成敗”,只有態度端正,才能取得預期的效果。
第二,逐步養成良好的學習習慣。初中不同于小學,你有了自己的時間和空間,要學會妥善安排自己的學習。課前一定要預習,不懂的`記下來,上課的時候認真聽,帶著問題聽,有的放矢,會起到事半功倍的效果。
第三,希望你對待各門課程一視同仁。爸爸知道你是個興趣廣泛的孩子,面臨著這十幾門課程,興奮不已,但是可別忘了你一直戰戰兢兢的英語。英語和語文都需要多讀、多記。還記得那次和老外旅游的事情嗎,多么尷尬啊,其實爸爸也有同樣的經歷。今年暑期在翰豐酒樓碰見學校的兩個美國外教時,干著急只會說一句:Nicetomeetyou,握著老外的手,遲遲想不起來一句話,當時真狼狽!
誠如蘇老師那天給你說的:誰都會犯錯,犯錯誤不要緊,知錯就改就能進步。孔子在《論語述而》中說:他最擔心的事情是“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改。”只有向善、改過才能“修德”,慢慢提升自己!
新的學期,新的開端,新的起點,爸爸望你在新老師的帶領下向美麗的大海進發!愿你的初中生活充滿陽光!
愛你的爸爸
11月27日
寫給孩子的一封信 篇9
親愛的兒子:
當有一天你發現,我已日漸老去,請對我保持耐心并給予我理解。
如果我吃飯的時候弄臟了自己,如果我已不能自己穿衣服,請對我保持耐心。我曾經用了很多時間教會你做這些事情。
如果我不斷向你重復同樣的話題,請不要打斷我。我只要傾聽就好。當你小的時候,我必須不斷重復同樣的故事直到你睡著。
當我對新科技顯示出無知的時候,請不要用那種嘲弄的微笑看著我。我曾經教給你很多的東西——如何吃東西,如何穿衣,如何面對你的生活……
當我在跟你交談時突然失憶,不知所云,請給我充分的時間去回憶。如果我還是做不到,請不要坐立不安。對我來說,最重要的不是我跟你之間的'談話,而是,你與我在一起,并且傾聽我的訴說。
如果我突然不想吃飯,請不要勉強我。我知道什么時候該吃,什么時候不該吃。
當我的雙腿老得已經無法行走,請給予我幫助,就如同那時我扶著你邁出人生的第一步。
當有一天我告訴你我不想活了,我想死去,請不要生氣。請試著理解,現在的我已是風燭殘年,我的生命期限已屈指可數。
總有一天你會明白,雖然我犯過很多錯,但我總想方設法給你最好的東西,幫你鋪設你人生的道路。
當我靠近你的時候,請不要感到沮喪,氣憤或者無奈。你應該在我身邊,理解我,幫助我,就如同當你開始你的生命的時候,我為你所做的一切。用愛和耐心幫助我行走,幫助我走完人生最后的旅程。我會用我的微笑和無盡的愛來回報你!
我愛你,兒子!
你的父親
20XX年XX月XX日
寫給孩子的一封信 篇10
親愛的寶貝:
你好啊!我親愛的寶貝。媽媽希望你是一個漂漂亮亮,有著一雙迷人大眼睛,一頭烏黑秀發的小公主。媽媽還給你起了一個好聽的小名——楓兒。
楓兒,我會做一位溫柔的媽媽。我不會像你外婆那樣,總是讓媽媽把心里話說出來,這樣我會很難過。
媽媽會讓你有一個金色的童年。如果你做事拖拉,磨蹭時間沒關系的.,媽媽會很有耐心教導你,讓你改掉壞毛病,養成良好的習慣。媽媽會每天變著花樣為你做可口營養的飯菜,讓你有一個健康的身體。不會給你吃沒有營養的飯菜,因為那樣不利于你的健康。
每周,媽媽會用半天時間帶你去田野里做游戲,去游樂場嬉戲玩耍,回老家觀賞大自然美景。媽媽會讓你學會觀察大自然的神奇,讓你親近大自然——看蜜蜂是怎樣采蜜的,毛毛蟲是怎樣變成美麗的蝴蝶……媽媽想讓你成為大自然的孩子。
媽媽也會讓你從小愛上讀書,因為書籍是人類進步的階梯。楓兒,你知道嗎?有著再美的外表,它也會像水果一般慢慢腐爛掉的。只有知識,才會是你人生中的那顆最亮麗的寶石,誰也不會把它偷走。
童年,是你努力奮斗好好學習的時候。在這段時間里,是你把翅膀長得更大更結實的時候。只有好好學習,才能在成功的道路上越走越遠。通過自己努力得到的,必將把你的人生道理照耀的更加閃耀。媽媽不會強求你去上不喜歡的補課班,這樣你會很辛苦。媽媽會讓你去學自己喜歡的興趣班。比如:主持、唱歌、畫畫、跳舞……你喜歡學什么就報什么。
你長大了要找一份自己喜歡又對社會有貢獻的工作,做有意義的事情。
寶貝,媽媽希望你能健健康康快快樂樂的長大,做一個尊老愛幼,對國家有貢獻的人。
愛你的媽媽:xxx
20xx年12月23日
寫給孩子的一封信 篇11
豆豆我的寶貝:
爸爸媽媽非常愛你,你是我們的小天使,這次爸爸媽媽把你托付給畢老師以及所有老師,非常感謝這些老師的精心培養,你要謝謝每一位老師,包括做飯和做其他事情的所有老師!爸爸媽媽希望你能快樂的在游戲中,在實踐中能成長起來,你雖然是爸爸媽媽的.心肝寶貝,但你要記住,爸爸媽媽不能保護你一輩子,等你慢慢長大后,你會跟爸爸媽媽一樣需要工作,需要進入社會,會工作,會有自己的夢想,你的未來是需要靠你的雙手親自創造出來的,爸爸媽媽希望你能成為一個最受歡迎的人,是一個最有主見的人,同時也希望你是一個永遠在快樂中追求自己夢想的人,所以你從小就不能和其他小朋友一樣在爸爸媽媽的完全呵護下成長,爸爸媽媽也不希望你為了一份工作而努力學習,爸爸媽媽希望你為自己的未來而快樂成長,從小開始漫漫學會自己獨立思考,有獨立認識生活樂趣的寶貝,爸爸媽媽現在的任務是為我們自己的事業打拼,讓你衣食無憂,但是你要知道,你的任務是快樂健康中成長,學會基本的生活自理能力,學會幫助他人(包括幫助爸爸媽媽),至于讀書,那也是你自己的事,我們只會引導的,不會幫你做。
爸爸媽媽知道你很聰明,爸爸媽媽也知道你做事情不是非常專注,有點馬虎,我們很高興,這證明你可朔性非常強,我們會漫漫引導你往正確的方向行走,希望你一直保持你的天真,保持的的個性。
寶貝,你要記住,你一定是個出類拔萃的人!你是最棒的!
我們愛你!!!!!
爸爸、媽媽
XXXX年X月X日
寫給孩子的一封信 篇12
親愛的同學:
你們好!
我是佛山市南海區沙溪小學五(2)班的學生,我叫李杏靜。
我在報紙上看到有關你們學校的情況后,深受感動,汩汩而下的淚水模糊了我的雙眼。你們在西部貧困山區生活,坐在一個沒有窗戶,沒有門的簡易教師里讀書,趴在用木板搭成的簡單課桌做作業。在這么惡劣的環境下,你們卻取得那么好的成績,多年名列全鎮前三名。我由衷的欽佩你們刻苦學習的精神、并衷心祝賀你們取得更優異得成績。
為了表達我向你們得欽佩之情,我愿真誠地和你們結為友好小組,開展“手拉手”活動。我有以下幾點建議:
1、開展“手拉手,獻愛心”活動。我要提倡全班、全校的學生參加這個活動。用我們平時自己節省下來的零花錢,為你們買一些有益的課外讀物,用來解決你們缺少書籍的問題。還要給你們建一個圖書角,用來保護好書籍。
2、你們也可以把同學們解決不了的問題及時告訴我,讓我們一起分擔,一起克服困難,一起度過難關,以利學習。
3、我們還要把不合穿的衣服,一些文具等。總之可以捐給你們、可以幫助你們的.,統統捐給你們,那些衣服希望你們不要嫌棄,讓你們能在一個好的環境讀書。
對于以上幾點建議,如果你們覺得沒有問題,就開始行動吧。如果有補充或修改的話,請及時回信指正,使之更加完善。
親愛的同學們!我們雖然沒見過面,這也是第一次與你們溝通。但是我相信,彼此的心是相連的。只要“手拉手,心連心”,什么困難也沒有,未來將一片光明。
祝你:
身體健康!
寫給孩子的一封信 篇13
戰爭中的孩子們:
你們好!
我們雖然沒有見過面,但是電視上幾乎每天都會有關于你們的新聞。我看到這些畫面時,我都會情不自禁地淚流滿面。你們絕望的求助聲,我聽見了;你們絕望的眼神,我看見了!
我知道你們此時此刻在水深火熱之中,每天吃不到一粒米,睡不了一次好覺。戰爭,讓你們失去了親人;戰爭,讓你們失去了朋友;戰爭,讓你們失去了一切……你們沒有漂亮的衣服穿,沒有美味的食物吃。當我們在父母的懷中撒嬌時,你們卻在戰火中奮亢;當我們背上書包開開心心地上學時,你們卻在廢墟中暗暗哭泣……這些,都是誰造成的?
啊,是那冷酷無情的鬼子!他們為了金錢、財富、地位。不惜一切代價地投下書包般大的炸彈。一眨眼的時間,這塊土地化為廢墟:挺拔的學校不見了,敬愛的老師不見了,快樂的同學們都不見了……只聽到你們微弱的求助聲。你們要不就炸傷了手,要不就炸傷了腿。甚至有些人連眼珠子都炸飛了。我在電視中看著這樣令人大吃一驚的一幕,并情不自禁地再次流淚了。我真替你們感到悲傷。這件事,一定給你們幼小的心靈蒙上了一層黑色的紗。
看完電視,關掉屏幕。我的內心難以平靜,心想:我代表全體受戰爭折磨的.孩子,向大家發出呼吁:“我們要和平,不要戰爭!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親。全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭!讓那能夠聽到腳步聲的二十一世紀,為和平舉行一次“聯歡會”讓明天的世界真正成為充滿鮮花、陽光和愛的家園,我企盼我們的世界早日恢復和平,讓我們共享美好的明天!
祝你們:
平安吉祥
萬事如意
一個中國孩子:xx
寫給孩子的一封信 篇14
《給家鄉孩子的信》重點是第四自然段的學習,對“生命開花”的理解是本文學習的難點。為更好地抓住重點,突破難點,在思路上采取直接進入重點段,引導學生通過“類比”的方式首先初步理解“生命開花”的意思。
然后回扣前三段及第四段前半部分,讓學生通過理解巴金爺爺的一生付出的愛、精力、時間,然后通過補充課外資料,讓學生了解巴金爺爺在別人身上也花費了更多的同情,進一步體會“生命開花”的含義。
最后通過課外資料的拓展,將學生情感激發到最高潮,懷著對巴金爺爺的崇敬與愛戴深入的體會到了“生命開花”的深刻含義。
課上我讓學生反復朗讀。一段話,一句話都要朗讀上好幾遍。在學生讀第一遍的時候,還沒有完全進入。第二遍的時候有點懵懵懂懂。第三遍的時候感覺已經深入的體會到了“生命開花”的深刻含義。這時讓學生來交流自己的想法,他們理解得很到位,我想這是真正地有感而發!
當然,上完課后感覺遺憾也很多,比如在引導學生感悟巴金爺爺對家鄉孩子的愛幾個自然段時,沒有做到將更多的孩子完全帶入文本,使得部分學生學習的'時候不是很投入,以至于感情讀這部分文字時感情不到位。
再如理解“生命開花”這段文字時,沒有做到讓學生充分地讀,還有應該多讓學生聯系自己的生活實際談“生命開花”,所以感覺部分學生對“生命開花”的理解還是很淺,當然,課堂上的不足是教師教學的不足,作為語文教師,在引導學生感悟每段文字時,自己首先要感悟到一定的位置,不然怎能帶領學生走到一定的高度。這是我教學的最大不足之處。
寫給孩子的一封信 篇15
女兒,你好!
十幾年前,是上天對媽媽的恩賜,讓媽媽擁有了你;十幾年后的現在,你成了媽媽的一份牽掛,這是媽媽的幸福和榮幸,謝謝你給我的這份情。
當你看到這封信的時候,媽媽要祝福你,因為你將面對人生的第一個十字路口----高考抉擇,但無論你有什么樣的選擇,媽媽都全力以赴的支持你,因為媽媽特別相信你有能力和智慧掌控自己的.生活。
女兒,在高三這緊張而艱苦的學習生活中,要始終保持一個輕松而快樂的心情,因為媽媽認為,只有擁有一份好心態,才能擁有一個好成績,才能擁有更理想的未來。在媽媽眼里,你一直是個聰明懂事的孩子,在你的身上媽媽看到了很多優點,比如愿意幫助同學,特別理解父母等等。那么,其他同學也一樣,他們的身上也同樣具有很多優點,媽媽只希望你在學習之余,多與同學們交往,多學習別人的優秀品質,取長補短,這樣更有利于你以后的發展。在此,媽媽想告訴你,與人相處是一門學問,良好的人際關系會給你營造一個舒適的學習環境,學習效率自然會事半功倍。女兒,在高三這一年,你遇到的挫折可能會很多,所以,朋友的安慰必不可少;同樣與朋友分享你的快樂也是一件幸福的事情。
女兒,媽媽還要告訴你,無論高三的學習多么重要,擁有健康的身體都是最重要的。特別是高三的后半年,頻繁的考試會讓人身心疲憊,只要你考前認真準備,考時全力以赴,至于成績不必太在意。因為你已經努力了,也就沒什么遺憾了。媽媽永遠都希望看到一個健康快樂的女兒!
媽媽相信,刻骨銘心的高三生活,你將有很大的收獲。家里人會全力支持你、呵護你,家是你最溫暖的港灣。
最后媽媽祝福你走上理想的大學殿堂!
寫給孩子的一封信 篇16
親愛的同學們:
謝謝你們寫信給我,一大堆信!我數了數,一共四十封,好像你們都站在我面前,爭先恐后,講個不停,好不熱鬧!家鄉的孩子們,謝謝你們給我這個老人帶來溫暖。
我有病,寫字困難,捏著筆,手不聽指揮。怎么辦呢?無論如何,我不能辜負你們的好意,我不能使家鄉的孩子失望,我終于拿起筆。
請原諒,我今年不能回家鄉。并不是我不愿意去看望你們,正相反,我多么想看見你們天真的笑臉,多么想聽見你們歌唱般的聲音,但是我沒有體力和精力支持這一次長途的旅行,那么就讓這封信代替我同你們見面吧。
不要把我當成什么杰出人物,我只是一個普通人。我寫作,不是我有才華,而是我有感情,對我的祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達我的這種感情。我今年八十七歲,我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受,我在回答和平街小學同學們的信中說:“我愿意再活一次,重新學習,重新工作。讓我的生命開花結果。”有人問我生命開花是什么意思。我說:“我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己的生存所需要的'多得多。只有為別人花費了它們,我們的生命才會開花。一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。”
我和別人一樣,也希望看到自己生命開花。但是我不可能再活一次。
親愛的家鄉的孩子們,我真羨慕你們。你們面前有無比寬廣的道路,你們心里有那么多美好的事物,愛惜你們的寶貴時間,好好地學習吧。希望在你們身上。
我真誠地祝福你們。
寫給孩子的一封信 篇17
“白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜……”我的耳邊又響起了奉獻,這不禁讓我想到了巴金爺爺。巴金,一個如雷貫耳的名字。今天,我有幸在課本中學了他的《給家鄉孩子的信》。
著名的作家巴金在《給家鄉孩子的信》中說過:“我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。”巴金爺爺一生為我們創作了許多精神食糧,但是,他并沒有因此而滿足,依舊筆耕不息,奉獻著一切,他的字里行間滲透了他對祖國和同胞無限的愛,他把滿腔的熱忱和奉獻的果實,灑向人間。
“生命的意義在于奉獻而不在于享受!”雖然只短短的一句話,背后卻蘊藏著深刻的`道理。這句話闡明了人生的真諦,不時地如閃電般在我腦袋中劃過。它時時刻刻都在提醒我,使我在迷霧籠罩的森林中找到方向,使我在荊棘叢中開拓新路,使我向奉獻這個目標又進了一步。
奉獻,是一個人的心靈財富;奉獻,是快樂的根源;奉獻,是崇高的精神寫照。不要在心靈上灑下自私的種子,讓奉獻這股愛的源泉注入你的心田,讓奉獻這束光芒照亮你的心房。
奉獻是一個創造奇跡的字眼,它如同和煦的春風,喚醒沉睡的心;如同美麗的飄帶,把愛貫穿世界。奉獻你的愛心,奉獻你的熱情,奉獻你的關懷,你會發現,奉獻是快樂的。我們正在享受著前人的奉獻,同時我們也應該要擔負給后人以奉獻的重任,難道這無私奉獻,不求回報,不是生命的意義嗎?
奉獻是金啊!學巴金爺爺,沒有自私自利,沒有一心為自己,一生為自己,只有無私的奉獻,處處為別人著想,這才是我們每個人都需要的!
巴金爺爺的信,令我受益匪淺。它使我明白了:只要去為他人奉獻,我們才會快樂,奉獻自己的人永遠值得我們學習!讓奉獻成為我們奮斗的目標吧!
寫給孩子的一封信 篇18
小豆丁:讀了巴金爺爺寫的《給家鄉孩子的信》一文,我感動得流淚了。
大博士:是啊,因為這篇文章太感人了。巴金爺爺在體弱多病的情況下,還給小朋友寫回信,而且還說:“就讓這封信代替我同你們見面吧。”說得多么真誠、親切啊!讓我們覺得看到了信,就仿佛看到了巴金爺爺。這是多么巧妙地想象啊,足以看出巴金爺爺對孩子們愛得很深,才會讓孩子們有這種認同感,多么不容易啊!雖是一種想象的寫法,但卻融入了真情——巴金爺爺愛我們,我們更愛巴金爺爺。
大博士:小豆丁,你接了解“想象”的寫法嗎?想象就是在現實生活材料的基礎上,經過新的配合而創造出新的形象。 如“天空中的太陽像一個大火球”。這一句就采用了想象的寫法。雖然是想象,但可不是憑空設想,要貼近生活實際。小豆丁,你明白想象的用法了嗎?
小豆丁:嗯,知道了。想象是以現實生活材料為基礎的,而且要符合現實生活實際,不要搞得太懸喲!
大博士:那好,你再找找《給家鄉孩子的信》一文中,還有運用想象寫法的地方嗎?
小豆丁仔細閱讀了課文,一會兒就舉手向大博士報告。
小豆丁:大博士老師,我認為第一自然段“謝謝你們給我寫信,一大堆信!我數了數,一共四十封,好像你們都站在我面前,爭先恐后,講個不停,好不熱鬧!家鄉的孩子們,謝謝你們給我這個老人帶來溫暖。”中有想象的部分,就是“好像你們都站在我面前,爭先恐后,講個不停,好不熱鬧!”這一想象是巴金爺爺看到了孩子們的`來信油然而生的,而且,我還發現,想象的句子中通常含有“好像”、“仿佛”等詞語,這也是判斷想象的標志。
大博士:小豆丁,你真聰明。而且這一句想象,也體現了巴金爺爺對孩子們深深地愛。
寫給孩子的一封信 篇19
這是一封信,是一封普通而又富有哲理的信。這是巴金爺爺帶著重病為家鄉孩子們寫的一封回信。
前幾天,我學習了著名作家巴金爺爺的《給家鄉孩子的信》。信中主要寫了巴金爺爺對自己的一生的感悟從而教育孩子們“生命的意義在于奉獻而不在于享受”,表達了巴金爺爺對家鄉孩子們真誠的關愛與無限的希望和期待。
學完課文,我對巴金爺爺的那句“讓我的生命開花結果”有了更深的理解。我覺得,只有為別人奉獻愛,為別人付出精力,為他人花費時間,同情更多的人,給予別人更多,為別人多想一點,生命才會“開花結果。”我們人不能在自私自利中虛度一生,我們要盡力為生活中的'社會添上一縷絢麗的光彩,因為人的一生只有不斷奉獻,不斷努力,不斷追求,時刻記住“人人為我,我為人人”這句話,才能讓自己的一生不白白浪費掉。我們活著就要活得有價值!
謙遜的巴金爺爺在信中認為自己浪費了不少時間,其實他一直都在不斷努力學習,不斷釋放自己的光彩,不斷貢獻出自己的精力,為文學,為社會作出了巨大的貢獻。他其實是希望我們這些祖國的未來,鮮艷的花朵能夠如信中所說的那樣“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。”是呀,我們前面有無比寬廣的道路,我們心中有那么多純潔美好的愛心,我們身上有那么多充沛的精力,這些不都是我們為祖國為他人做貢獻的充分準備嗎?所以,愛惜我們可以使用的寶貴時間吧,釋放自己無限的潛能吧,因為希望在我們身上,成功掌握在我們手中,希望的輪船將由我們自己掌舵!
學完課文,巴金爺爺的希望讓我深有感觸,愿我們把愛播散到世界,把巴金爺爺的希望傳遞給每個祖國統一的希望,讓祖國更加繁榮昌盛吧。
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