寫給遠方朋友的一封信_400字
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。你知道書信怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的寫給遠方朋友的一封信_400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給遠方朋友的一封信_400字1
遠方的朋友們：
你們好！
我是來自瑞安市第二實驗小學五(4)班的林楠雅，今年11歲了。你也許會覺得驚訝與奇怪，為什么你會寫信給我？讓我來告訴你吧，那是因為學校舉行了“手拉手”活動，將遠隔千里的我們聯系在了一起。你是否想更多地了解我？那就接著往下看吧。
我所讀的學校——瑞安市第二實驗小學十分美麗，一排排不知名的樹木整齊地站著，仿佛一個個紀律嚴明的士兵，可別忘了那些小花，它們一個個爭先怒放，對過往的人們說：“你好！”
說起我的家庭情況，嘿嘿，我有一個愛我的父母。
我的個性愛好有很多，如，聽音樂，看書，等等。
在學校里，我是值日班長兼學習委員，學習成績名列前茅。我是個多才多藝的女孩，會畫畫，書法，奧數，等等。
我有一些想法和建議希望你能采納：
一、在一些重大節日里，能來到我們學校里來參加一些活動；
二、能呼喚城市，體驗樂趣。
怎么樣，看了這么多，你是否喜歡上我了呢？是否更多地了解我呢?那就快回信吧！
祝你：
身體健康，天天向上！
林楠雅
20xx年3月1日
寫給遠方朋友的一封信_400字2
親愛的靜靜：
你好！
我是來自重慶市石柱縣。附屬小學五年級的學生。我叫馬思涵！你也許不認識我。可我對你已經算是了如指掌了！
你是一個活潑開朗的女孩兒。因此人緣很好。在學校里有很多朋友。你還是班上的學習委員。很多同學不會的題你都能輕而易舉的做出來。因此很多同學都向你請教問題。也就是這樣。不管是哪一科的老師都很喜歡你！喜歡你耿直的性格。喜歡你認真學習的態度。總的來說。你就是班上的萬人迷！
說到你的班級。我還不知道你們的學校是怎樣的呢？應該很好看吧！我們的學校很美。有花。有草。有樹木！在花園里。偶爾還能聽到小鳥的叫聲。而在早晨。每間教室里都傳出了朗朗讀書聲。顯得是多么的認真！可一到下課。同學們都像瘋牛似的往外沖。四百米的操場瞬間變得擁堵起來。
哦！忘了問了。不知道你的興趣愛好是什么呢？打羽毛球？跳舞？唱歌？……不知道你與我的愛好是否相同。都是跳舞呢？如果是的話。我們也許能互相幫助哦！
你不會因為朋友多就不跟我好了吧？我相信你不會的。希望你收到這封信后。就能跟我成為好朋友哦！
祝你
身體健康天天向上
馬思涵
20xx年3月5日
寫給遠方朋友的一封信_400字3
親愛的朋友們：
你好！
我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區育賢小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學習環境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你：
學習進步身體健康！
寫給遠方朋友的一封信_400字4
親愛的朋友：
您好
我叫方鈺柳，住在一個農村的環境里，是祁門縣古溪鄉的古溪學校五年級的學生。我今年十二歲了，我最大的愛好有兩個，一個是朗誦，我朗誦的聲音洪亮，經常被老師夸獎；另一個是跳舞，我從小就熱愛跳舞，沒有老師的輔導，只是自學。如果你和我有共同的愛好，希望我們可以相互切磋。
我的性格活潑開朗，有時候很愛笑，有時候卻很文靜。我框著一副粉紅色的眼鏡，值得驕傲是我的身高較高。
我在說說我們這里的景色與特色吧！在農村，那要數這里的山水和空氣了，我們這里的山又高有多，連綿不斷，我們這里的水清澈見底，我們這里的空氣清鮮。
我們這里的特產是茶，我們這里的祁門紅茶很有名，我們的茶都是純手工，經過一步又一步堅辛制作而成。
我很榮幸邀請你來我的家鄉游玩。
春天，我可以帶你上山采茶葉，品嘗采茶的樂趣，可以去茶廠嘗試做茶葉的過程，還可以去竹林里挖春筍；夏天，我們就約上幾個小伙伴一起去抓小魚，或游泳；秋天，可以上山采些野果吃，和一些野花；冬天，我們可以和小伙伴一起打雪仗，堆雪人或玩一些我們家鄉孩子常玩的游戲。
希望你能早日到來。
敬祝：
身體健康，學習進步。
寫給遠方朋友的一封信_400字5
親愛的遠方朋友：
你好！
你近日還好嗎？在學校的學習還順利嗎？過的生活還好嗎？你看到這封信的時候應該很驚訝吧！雖然我們素不相識，可我非常想和你做朋友。
我叫張淳稀，來自美麗的山海關，這里有文明的天下第一關，有長城的起點老龍頭，要是你有時間，希望你能到這里來玩兒。我在興華小學上學，已經讀五年級啦。現在也不知道你身在何處，住在哪里，過得好不好，我想你在山區里的日子肯定很苦吧！你要是在學習上有什么困難，我可以第一時間幫助你。現在我節約每一滴水，節約每一分錢，拿這些錢來給你們買學習用具和生活用品。
我愛我的學校，我有三十八位好朋友，兩位親愛的老師。我們就像一個大家庭一樣，幸福和諧的在一起。
你還不知道，我為什么要給你寫信吧？我們學校召開了“手拉手、心連心”希望能和你建起友誼的橋梁。
我有時間會去看你的。和你還有那里的小朋友一起玩兒！也希望你能來到這里，如果你沒有交通工具，我會去接你。
如果你收到了我的信，請趕快聯系我。
祝你：
學業有成，身體健康！
你遠方的好朋友：
寫給遠方朋友的一封信_400字6
親愛的朋友：
你好！
因為我們正在開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們可以成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫郭正欽，今年11歲，在霧渡河小學五年級了。雖然我有很多的朋友，但我十分希望可以和遠方的朋友做筆友。你也許是一個活潑的男孩，我希望你可以和我成為朋友，喜歡我，接受我。
我是一個語言不多，比較內向的女孩，成績一般般，我們的班主任王老師已經五十多歲了，他和藹可親，教學有方，我們都很喜歡他。我們的學校，校園開闊，靠山臨江，環境優美，是個學習的好地方。我們的校園，四季都有不同的景色。我們班有47名同學，每個人都有自己的特長。我們班是個團結的班級。
我覺得學校這次開展的“手拉手”活動很有意義，能讓我們結識更多的朋友，希望你收到信后能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。
祝你
學習進步，心情愉快！
你的同齡朋友：郭正欽
寫給遠方朋友的一封信_400字7
遠方的朋友劉家興：
你好！
我來自美麗的新疆，新疆是一個四季景色宜人，瓜果飄香的地方。我的母校，也是新疆最好的學校——實驗小學，而我們班，也是實驗小學最好的班——五年級六班。不管你是一個活潑善良、機靈可愛的小男孩，還是美麗善良、樂于助人的小女孩，我都會和你手拉著手，成為最好的朋友。
我的名字叫晗，是一個活潑善良、機靈可愛的小男孩，我是漢族人，我有一雙明亮的眼睛，聰明的腦子，兩只耳朵可是能聽到任何細小的聲音呢！如果你倒我們學校來，我會熱情的帶你參觀我們的學校的
我們新疆有許多特產，比如吐魯番的葡萄，阿克蘇的蘋果，庫爾勒的香梨，庫車的小白杏，哈密的瓜等等。到時候，你到新疆來，好客的新疆人民會熱情的接待你的。
美麗的新疆還有許多的旅游勝地，如美麗的火焰山，天山天池，吐魯番的葡萄溝，和田的胡楊林，伊犁的那拉提大草原等等。如果你到新疆來，記得找我做向導哦。
還有手拉手活動沒說呢，我的計劃是這樣的：
1、多聯系，有時間咱們寫信或者聊QQ。
2、了解對方的學校，家鄉特產等等。
3、互相交流學習心得，共同進步。
祝：
學習進步，開心每一天！
你未來的朋友子晗
寫給遠方朋友的一封信_400字8
親愛的XX同學：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現在你一定對我有所了解了吧！
通過網絡，我了解到你現在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了我們更了解對方，我提幾個建議：
1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯網可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
3、平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯系。
祝：
學習進步
遠方的朋友：XXX
寫給遠方朋友的一封信_400字9
親愛的李晴同學：
你好！
我的名字叫王李晴，我今年11月就12歲啦！今年是我的本命年，我屬羊，我是天蝎座的。對了，我忘了問你了。你今年幾歲？你屬什么？你是什么座的？我覺得我們的關系應該會很好，因為我叫王李晴，而你叫李晴，我們倆人的姓名僅僅只相差一個字喔！我們很有緣吧！
對啦，這次我給你寫信是因為我們年級正在開展“手拉手”實踐活動，所以我想起了你。希望以后我們可以經常互相寫信，成為好朋友，你說好不好？
我是一個活潑愛動的女孩兒，心里藏不住一句話，一有什么新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有人說我是個熱心腸的.人，因此我的人緣很好。你喜歡我的性格嗎？你的性格是什么樣的呢？
我們的班主任王老師，他和藹可親，教學有方，我可喜歡他了。你們的學校是什么樣的呢？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什么？
這次“手拉手”活動很有意義，希望通過這次活動能和你成為好朋友！
祝你芝麻開花——節節高！
你的同齡朋友：
年月日
寫給遠方朋友的一封信_400字10
遠方的朋友：
你好！
我們雖然沒見過面，但我愿意將一個真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。
我叫張祖杰，今年12歲。在麻江縣鄞州向陽小學五年級4班讀書。我愛好敲架子鼓、打羽毛球、騎自行車、繪畫……在學校舉行的手抄報比賽中，我還獲得三年級組“禁毒手抄報”的一等獎呢！整么樣，還不賴吧？
麻江是個美麗的地方，是人們向往旅游的好地方。它有美麗的同和廣場、美麗的下司風景區……
晚上，同和廣場和廣建廣場到處亮堂堂的，那里有很多的大人、小孩、老人在那里玩。到了放假的時候，下司風景區人山人海。有的烤燒烤，有的游泳，還有的劃船。
這就是美麗的麻江，不知道你那里美嗎？你的學習成績怎么樣？你現在需要幫組嗎？真希望我們能成為很好的朋友！
我聽老師說，要開展“手拉手”的活動。我馬上就想了你，讓我們來談談“手拉手”活動的想法吧！如果你來麻江，我會帶你到我的學校參觀，還會邀請你來我家做客，我會把我最喜歡的輸給你看，把我最喜歡的玩具給你玩。周末是我們最快樂的一天，我們可以去外面玩，去同和廣場、廣建廣場……保證每個地方都好玩，下午回家，早就有一桌豐盛的飯菜等著我們。晚上我們可以去逛超市、上網……這就是我對：“手拉手活動的想法。”
遠方的朋友你的想法是什么呢？快給我回信吧！
祝
學習進步
張祖杰
20xx年3月12日
寫給遠方朋友的一封信_400字11
親愛的遠方朋友：
你好！
我叫孫金濤，今年11歲，是夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班的同學，我酷愛打乒乓球、打籃球、跑步等健身活動。我參加過五年級籃球隊，還參加過乒乓球隊。我在霧渡河有已經有很多朋友了，可我還是嫌少了。現在學校開展“手拉手”活動，我更希望通過此次活動，結識一位遠方的小朋友，所以給你寫了這封信，希望能與你成為好朋友。我們雖然沒有見過面，但是我猜想你可能是一個活潑開朗的男孩，對不？我們這里有一個公園，叫河心公園，那才叫漂亮呢！里面有音樂噴泉等一些美麗迷人的地方，在那里可以劃船進出石洞、爬石頭山等，還有4D大電影、街舞機器人表演、各種健身器材，太有趣了！對了，還有一臺小型電腦游戲機呢！那你喜歡什么？愛什么運動？還喜歡做些什么事？喜不喜歡打乒乓球？喜歡玩什么游戲呢？如果有QQ的話，我們還可在QQ上暢快地聊天呢！
就說到這里，收到信后記得回信，我等著呢！
祝你
身體健康喜氣洋洋！
你的遠方朋友孫金濤
寫給遠方朋友的一封信_400字12
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真沉的，渴望友情的新獻給你——遠方的朋友。我叫鄭思桐，今年13歲，是個開朗，活潑，快樂的小男孩。我想你也是跟我一樣的小男孩吧。不管怎樣，讓我們融入祖國這個大家庭里，享受溫馨的友情，讓書信成為我們的試著吧！
最近，地球受到了嚴重的破壞，地球媽媽已經奄奄一息了，生“大病”了。讓我們一起來保護我們的地球媽媽吧。在此，我要提出一下幾點建議。
第一：在家里或外面不能亂丟垃圾，也不能隨地吐痰。
第二：要終止一些樹木，以免我們受到洪水，泥石流等等自然災害。
第三：要學會廢物利用，把一些垃圾變成對我們有意義的東西。
第四：不能大量地捕殺動物，最近，人們總是大量地捕殺動物，破壞了生態平衡，導致一些動物瀕臨滅絕。
遠方的朋友，你覺得我以上這幾個建議可行嗎？如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中學習收獲和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！
祝你
學習進步，身體健康！
鄭思桐
20xx.2.28
寫給遠方朋友的一封信_400字13
xx同學：
你好！
我是廣東省深圳市的一名小學生。一回到家，我就迫不及待地拿出紙和筆，給你寫信。我在班里屬于上游水平。從上學期開始， 我們班換了一名新班主任。從那時以來，大家互相幫助，共同進步，一些曾經當過“淘氣包”的同學，現在變成了名副其實的“學習迷”。
最近，我看到了兩幅照片，使我被深深的震撼了。其中一張照片是一排破破爛爛的平房，門口掛著一個牌子：“某某小學”。另一張是在一個千瘡百孔的小屋里，講臺上的老師在黑板上寫著英語字母，在教英文；下面的同學坐在幾張搖搖欲墜的小長椅上，一遍又一遍地朗讀著那幾個字母。雖然環境很惡劣，但是他們并沒有放棄求知的欲望，沒有停下他們學習、進取的腳步。而我們沿海城市呢？某些同學在很優越的環境下，只顧享受了。
學校正在開展“手拉手”活動。打算為貧困地區出一份力。不僅有財政支持，更要有所謂的精神支持。我提出的建議，就是作為小學生，除了可以把自己的零用錢捐給“希望工程”之外，還可以多和這些地區的小朋友通信，溝通千里之外的聯系。
你那邊情況怎么樣？對于開展“手拉手”活動，你有沒有一些想法？你想提出什么建議嗎？
祝你
學習進步、身體健康！
你的好朋友：xxx
20xx年4月16日
寫給遠方朋友的一封信_400字14
親愛的小明同學：
你好！
雖然你在祖國遙遠的西部，我在祖國的東部煙臺，我們素不相識。但是，我們一直想念著遠方的你們，這次，我積極參加了學校開展的手拉手活動，我想給你寫封信，希望這封信能夠在你我之間架起一座友誼的橋梁。
我先自我介紹一下，我叫楊家貝，是煙臺市芝罘區文化路小學四年級四班的一名小學生，男孩，屬牛，10歲，高高的個子，胖乎乎的身材，學習成績在班上名列前茅，我的作文水平不錯，會寫好幾種文章，喜歡上語文課和數學課，課外我還參加了好幾個特長班，有葫蘆絲、笛子、乒乓球等，學習任務很重，難得有輕松的時候。到了周末和假期時，我最幸福的時刻就是和哥哥一起玩電腦和手機游戲。對了，我忘告訴你了，我還是個貪吃鬼，我喜歡吃各種美食。
經過我們小組激烈地討論，在這次手拉手活動中，我們要做以下幾件事情：首先，我們用自己的壓歲錢去買一些書包、文具和一年四季穿的衣服，寄給你們，暑假，我們打算去你們那里做客，親身體驗一下你們的生活和學習環境，同時，把我們不常用的書籍和用完的課本送給你們，還要告訴你們，我們校園里發生的一些新鮮事，我們還會把好吃的好玩的給你們帶過去。那些天，我們要一起學習，一起做游戲。假如你有和我一樣的特長，我會用葫蘆絲給你吹奏美妙的樂曲，讓我們共同陶醉在音樂的世界里。
歡迎你能來我們美麗的海濱城市煙臺做客。
祝你生活幸福、身體健康、學習進步！
遠方的朋友：
日期：
寫給遠方朋友的一封信_400字15
遠方的朋友：
你好！
學校組織了和你們手拉手的活動，是緣分讓我們能成為朋友。無論你的名族是什么，無論你的性別是什么，我都很樂意和你成為好朋友。首先我先介紹一下我自己吧，我有一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子下有一張能說會道的嘴巴，說起話來滔滔不絕，口若懸河，因為我這張愛說的嘴，媽媽還說我長大適合去當律師呢！
我生活在云龍小學，這里一年四季風景如畫，美麗極了。我們在學校生活得很開心，這里有愛我們的老師，團結友愛的同學，我們是一個寄宿制學校，大家猶如一家人在一起快樂的生活著，學習著。我們學校的伙食很好，食堂師傅注意營養搭配，為我們準備了許多可口的飯菜，有魚、雞腿、土豆......我有一個非常負責的老師，每當我們有進步時，她比誰都高興，會大大的表揚我們。當我們犯了錯誤的時候，她又會很嚴格的批評我們。雖然她很嚴格，但我們很喜歡她，她就是我們的班主任——賀老師。
你們生活得學校環境好嗎？聽老師說你們那邊條件很艱苦，要走很遠的山路才能到學校，你們一定要好好學習，相信知識改變命運，一切都會好起來的。
俗話說得好：海內存知己，天涯若比鄰。雖然我們相隔上千里路，但是我們的心是連在一起的，相信我們會成為很好的朋友。
祝你：
好好學習，
天天向上！
好友：彭謙
20xx年x月x日
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