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畢業給同學一封信

時間:2024-08-06 21:41:00 書信 我要投稿

畢業給同學一封信范文(精選11篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家收集的畢業給同學一封信范文,希望能夠幫助到大家。

畢業給同學一封信范文(精選11篇)

  畢業給同學一封信 篇1

親愛的同學:

  你好!

  還記得你說,在畢業之時會送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業的那一天。

  然而,在我們即將分別的`這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”,一切都會有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。

  往日的時光似一朵云,被風吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動。六年晃眼間過去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。

  你說,最后陪我打一次籃球,絕對不會讓我。我也是笑笑,我會放你走。你打球的眼神,如一只伺機而動的豹子,球在你手上非常靈動。你一個大轉彎,把我撞出了兩米開外。那個籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。

  畢業晚會,大家都唱笑著,我卻開心不起來,因為要分別。按下快門,只聽“咔嚓”一聲,六年小學生活,就這么結束了。

  請原諒我的無聲告別,我把所有想說的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無怨無悔了!

  也希望我們能再聽首歌,《see you again》!請記住:一定要看歌詞中文翻譯!

  歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。

  現在,我感到了日子漫長。

  待與你重逢之時!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業給同學一封信 篇2

親愛的同學:

  你好!

  馬上就要畢業了,在這畢業之際,我最舍不得的就是同學你了。我們是在同一天走進的了初中校園,并且有緣還是一同進的教室。

  從中學開學的第一天,一直到如今,同學你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠都是走在一塊的,課間的時候,我們會一起去操場上打球,飯點的時候也會一起沖進食堂。在校園的學習里,我們也是相互監督,并且共同努力的。

  你是我的同學,也是我的朋友。你是一個貼心的人,在校園生活里,你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時候,你都會帶來很多的家鄉特產,你會分給班上的同學一起吃,也還會特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來的食物時,我心里可是開心的`不得了。

  還有在校園生活中你對我的關心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風寒,是你攙扶著我去了醫院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好,我一直都記著。

  在學習上,你對我的幫助也很多。一直以來你的學習成績都比我好,很多時候,你都會主動的來幫助我學習。我的學習成績也在你堅持不懈的幫助下一點一點提高的。

  如今,我們就要畢業了,回想起我們在中學里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學生活里的小太陽,照亮了我的青春時光。

  畢業后的我們會分開,你比我優秀,我們會進入到不同的學校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼,祝你永遠都是優秀的。

  我的同學,今后有時間,我們還是要多多聚一聚呀。

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業給同學一封信 篇3

親愛的同學們:

  時間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來了,就像有些人、有些事。時間,可以帶走青春、帶走夢想,甚至帶走我們的生命。可有一樣東西,它永遠也帶不走,那,就是愛。在學校里,有一種愛,它有時很平和、有時很嚴厲,卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財富,其實那就是“師愛”!

  昨天是個清風和煦的日子,昨天又是一個心酸離別的日子,當你們一個個哭泣著相互擁抱、當你們一個個含淚揮手告別紅梅的老師的時候,你們感動了老師、感動了紅梅!

  你們當中,或許會留念母校的那棵棵山茶樹,或許會不舍慈愛的老師、和睦相處的同學,或許會記恨老師某一次嚴厲的批評或老師的某一次誤解,但你們要相信老師們記得你們的點點滴滴。課堂上你們的朗朗讀書聲、操場上你們歡快的奔跑聲、合唱節上你們精彩的表演、運動會上你們頑強的拼搏、取得成績時你們的那份喜悅、失敗時你們的.那份失意,甚至沒有完成作業時你們的恐慌、和同學吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長的筆跡在考卷上簽過的字……一幕幕如同畫卷,流動中的魅力充滿著朝氣,都在老師們的腦海回放。這些都將成為師生們的美好回憶。

  可曾記得:

  一年級時,你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來到了紅梅的校園的里。你以為你已經是小大人了,可是你不會整理書包、不會握筆,不會拿掃把、不會拖地,是老師教會了你。

  二年級時,你已經學會了上課要認真聽,放學了會自覺排隊。你胸前飄著鮮艷的紅領巾、學會了唱國歌,敬隊禮。雖然你還頑劣,老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。

  三年級時,除了語文數學,你們又多了一門英語。學習上有些人有了新的動力,有的人開始覺得吃力。這個時候,總有老師告訴你們:要知道“堅持就是勝利”,“沖出峽谷是海洋”,相信黎明就在不遠的前方,千萬不要氣餒或放棄。

  四年級時,兩級分化開始嚴重,當有同學不好好學習時,老師很著急,但是沒有一個學生他們想放棄。當老師們看見你們能力漸強,能自己排班隊課,能為合唱節獻策獻計,能在一年一度的合唱節以及每學期一次的“校學生才藝展示月里”活動力秀出你們的風采,老師又會特別的欣慰。

  五年級時,許多同學都在悄悄地進步著,慢慢地懂事。老師讀著你們認真寫的發自內心的作文和日記、聽著你們在課堂上精彩的回答,都會驚嘆你們語言的發展和奇妙的思維。

  六年級時,有的人在為了考進好的學校刻苦努力,有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁,用心不一。老師還是不停地在說:“我不叫你們比成績,但我希望你們懂得珍惜!你們現在是花季的蓓蕾,你們將來是展翅的雄鷹,時光怎可荒費!”

  轉眼間,六年了了。你們從一個剛踏入學校的小不點兒,成為一個要離開母校的少年,這是一段美好的旅程;從一個迷茫無知的兒童,成為一個心懷理想的少年,這是一個巨大的轉變;從一個不諳世事的孩子,成為一名少先隊員,這是一段光榮的征程;從一個一無所知的孩童,到一個學識豐富的少年,這是一次美麗的蛻變。為了留下美好,珍藏回憶,學校給你們贈送了 “畢業紀念光盤”,將你們的每一次歡樂、淚水、故事、經歷、感動……刻錄在光盤中。等到某年某月你們相聚時再打開它,就象打開了陳年窖酒,青香可溢。這些都要感謝你們的班主任、感謝你們的任課老師,感謝紅梅的孫校長。是他們,畫意詩情帶祝福,只為成就你!

  有一首歌這樣唱道:“多年之后的你在哪里?身邊會有怎樣的風景?”不管你在哪里,小學生活只是人生的一個休止符,是你們未來的一塊奠基石。你們只有勤奮努力的追求,永不放棄夢想,未來才會屬于你們!你們的明天才會閃耀!

  最后,老師們衷心祝你們到了新的地方,播種新的希望,譜寫新的篇章!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業給同學一封信 篇4

同學:

  你好!

  我們即將結束小學生活,對全班每個人都有很多不舍,但全班每個人中給予我最大上進力的是你。因此,再將要畢業之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學的點點滴滴。

  一年級我剛剛來到這個班時,你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽見“嘭”地一聲,我的書就落到了地上。也就因此,我便認識了你和林嘉怡這兩個搗蛋鬼。你除了是個搗蛋鬼,你也是班上的學習尖子。不管語文還是英語,你的分數都會比我高。也就是這樣,我便把你當成了最大的勁敵。因為就在比賽時,我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!

  在學校里,每天有快樂的朋友伴隨著我,和我一起快樂地成長,我愛每天陪伴著我的.朋友。是朋友,讓我懂得同學之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個重要的朋友,一個敵人。不管怎樣,我還是會和你一直競爭下去的!

  祝你:

學習進步,天天開心!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業給同學一封信 篇5

六三班的同學們:

  你們好!

  轉眼間,大家都上初中了,時間消逝得是那么快,每個人都進入了自己理想的中學,雖然現在大家都各在一方,但是,我相信大家都會記得以前那個快樂的班集體,那便是我們大家共同生活和學習過的六三班啊!

  也許大家會記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識,而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會銘記于心,永遠也不會忘記的。

  大家可否還記得,以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊伍,每天早上,同學們便早早來到學校,校車來時,大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入,前邊還有班長的叫喊聲:“快點,快點,排好隊依次上車。”大家就這樣日復一日,年復一年的互相幫助,互相關心的上學讀書,從未間斷過。

  大家應該還記得,在每次的數學課上,總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影,他便是我們的數學老師夏老師,夏老師教數學教得很棒,每次教新課,新內容時,夏老師總是教的那么清楚,任何一個細節也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時候,他總是把一道題重復許多遍,生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的耐心教導,我們班每次考試的.平均分都遠高于其它班。

  大家一定還記得那張畢業照片。那天照畢業相時,天空下起了銀針似的小雨,大概是老天爺在為我們畢業后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都歡快的聚在一起,照了一張美麗的畢業照。這張畢業照上的同學們,都像是兄弟姐妹,歡樂團圓的在一起。

  我相信,大家無論經過多少天,多少年,也不會忘記小學有一個六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂的童年!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業給同學一封信 篇6

同學們:

  我們在一起共同學習生活了三年,一千多個日日夜夜,而一個月以后的今天將成為我們永遠的記憶,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,心中自然生出許多的不舍,這三年來我們不僅有師生之情,而且更有朋友之愛。回憶三年的點點滴滴,那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,曾經的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷!我想這種情感體驗是其他職業的人無法品嘗的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。

  如果你們細細觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。

  不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,甚至遭受過特別是我的拳腳相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的.希望。

  忘不了你們在日記本上對我心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺時光如水流逝……

  三年了,老師收獲的是滿頭的白發,我相信老師收獲更多的是同學們的愛和你們的成熟!無論何時何地,我們都是08-1班的一份子,我們要永遠團結,永不分離。

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業給同學一封信 篇7

親愛的同學們:

  你們好!

  周末晚上坐在家里,想著這段時間的工作,眼前一直浮動著你們那一雙雙焦慮的,充滿期待的眼睛。思索一下,還是利用文字與你們交流吧。

  近一個時期以來,畢業安置問題令你們惴惴不安。雖然大家很清楚本學期的教學安排,知道下學期就會離校,但猛然間“安置辦”、“畢業生信息表”、“企業招聘面試”等等原來非常陌生,似乎離你們還很遙遠的名詞,突然與你們熱洛了起來;連續幾天的填寫登記表,編寫自我評價,以及準備“京東方”面試,還是讓你們應接不暇,手忙腳亂;原本不經意的“身份證”問題,突顯重要,害得好幾名同學不得不返回故里,抓緊解決,張妍還不惜往返兩次。所有的這一切,令你們既激動興奮,充滿對未來美好生活的期待與渴望,同時又惘然若失,有些許惶恐與迷茫。

  在這一具有特殊歷史意義的春季里(奧運圣火已經開始全球傳遞了),當你們正要用心體會這明媚的春光,倍加珍惜相聚的緣份,而享受著在一起的每一天每一刻的時候;當你們正用百倍的熱情,利用這為時不多的寶貴時間,投入到專業知識的學習和參加專業技能鑒定考試準備的時候,突然開始面對人生的又一重大轉折,真的讓人不免慌慌然。

  這就是生活呀!人生本來就是一場跋涉,怕的是你遇不上那種只可以將你磨礪,卻不會將你毀滅的折磨。人的成長就是一個不斷嘗試,經歷磨煉和失誤,最終變得聰明起來的過程呀。

  經過幾天的休整,相信你們躁動的心情一定平靜了許多了吧,現在應對面試,你就要比幾天前成熟自信了許多,對吧?有一句名言說得好,“為明天做準備的.最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法”。回顧兩年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:你們一定還記得剛入校時所立的雄心壯志;一定還記得在教室、圖書館和實驗室中孜孜不倦學習、研究的身影;一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時那種發自內心的喜悅;一定還記得在元寶山野炊把碳火吹燃的歡樂場面;一定還記得秋季運動會接力賽跑后大家互相攙扶的團結友善;一定還記得兩次元旦活動、會餐的豐盛與快樂;一定還記得拔河比賽的先驚喜后失落的情景……通過文化知識的學習和參與各種活動,你們也更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。太多太多的情景值得我們去回味、去珍藏。所有這些美好的記憶都將銘刻在我們內心深處,溫暖著我們的心靈,滋潤著我們的情感,永遠地推動著我們前行。

  盤點一下我們兩年來所收獲得的榮譽吧,“市級優秀團支部,優秀班集體”、“文明班級、文明宿舍”、“先進集體”、“省級五四紅旗團支部”等等,無不凝聚著全體同學的共同努力和辛勤汗水;我們推薦到學生會的同學現在已經成為該組織的中堅骨干,擔負著重要工作;班級內你們各負其責,把各項工作安排得井井有條,“主題班會”、“第二課堂”開展得有聲有色。所有的任課教師對我班都贊不絕口,褒獎有嘉。走進我們班的教室與宿舍,永遠都是明亮整潔,令人心情舒暢;翻開每個同學的作業本、筆記本都認認真真,干凈工整;勞動周里,無論在什么樣的天氣情況下,無論什么樣的艱難任務,大家都能出色完成;運動會團體操排練,機電系的第一名我們班也功不可沒(趙霞、李姍姍忙碌的身影,大家疲憊的面容,至今老師還記憶猶新)。現在你們的目光已不再游離、躲閃,而是充滿了從容、自信和堅定。所有這一切,足以證明你們已經長大了,成熟了,而且你們是優秀的,綜合素質在同齡人中是遙距上乘的。老師有充分的理由相信在今后的人生道路上只要你們始終認認真真做人,踏踏實實工作,吃苦耐勞,不怕困難,獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,你們完全有能力勝任未來的一切,你們一定會擁有幸福快樂的人生。

  你們擁有成功的最大資本,因為你們年輕,所以可以無憂無慮的放聲歌唱,因為你們年輕,所以可以自由自在的譜寫華章,年輕就是本錢,你們早以足夠富有。(注:這一小節是才女連娣加的,精彩吧。)

  我看到這樣一句話,現在送給你們:“年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸。只要你活在現在,把握住現在的每一分、每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬于你。”

  這些發自我心底的文字清晰的印證了我的情感,也許顯得笨拙,也許顯得木訥,但一字一句都是從我的心底里流出,飽含著我的深情。希望它們能夠帶給你們溫暖,豐富你們的心靈。紙短情長,再多的言語都將化成我的夙愿,那就是為你們即將踏入社會這所需要終生努力學習的大學加油,鼓勁,吶喊,助威。(注:這一小節是我們倆人合作的)

  我最親愛的同學們,我已經在你們的心底里刻進了幸福兩個字,我在為你們默默祈禱,祝你們心想事成。在人生的任何階段,我都會關心你們,幫助你們。請記住:除了成功、健康和快樂,你們別無選擇,除了給你們信心和勇氣,我什么也做不了。

  祝你們開心,快樂,每天牙齒都曬太陽

XXX

20XX年XX月XX日

  畢業給同學一封信 篇8

親愛的同學:

  同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!自當年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個浪漫的夏日,執手相看、無語凝噎的情景?

  一別廿載,荏苒不惑年,當年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠在他鄉;無論你學業、事業輝煌,或暫時失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會忘記班級上的攀談、校園里的`嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。

  彈指一揮間,20年過去了。今天,我們又相約在一起。讓我們去往事里走走:聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒。

  20年,我們每個人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談談友情;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵。相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收獲!

  你的同學:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業給同學一封信 篇9

親愛的同學們:

  你們好!

  時不我待、彈指一瞬,轉瞬而逝!

  過去的一切都是過眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開心。時間來去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!

  歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。

  即傷又悲,即樂又喜的畢業帶得走我們思念,卻永遠無法將我們你我多年來同窗的情誼!時間越飛越遠,可我們的思念越來越深,情誼越來越濃。

  記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當大家在一起時總能聽到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的.笑容。記得我們在一起出墻報了嗎?我們留下了自己獨特的筆跡,留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時總是不戰而敗,但我相信“有志者,事竟成”。

  六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠珍藏在心中。

  讓我們來回憶以前的美好往事吧!當我們三十人三十一足成功時,立刻從耳邊傳來一聲聲的贊揚,心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當六一兒童節降臨在我們身旁時,老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時,大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見證!

  情依依,別依依,千言萬語化作無語…同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  人生就向一條船只有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進。讓我們向美好的未來努力奮斗吧!為自己爭取一片廣闊的天空!

  “海內存知己,天涯若比鄰。”無論你在天涯海角,無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我,你忠誠的朋友。在你快樂時,讓你我都快樂;你悲傷時,你我都悲傷。我永遠牽掛你們!

  祝:學業來年更上一層樓!

  身體健康!

  你的同學:XXX

  XXXX年X月X日

  畢業給同學一封信 篇10

要畢業的你:

  剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫滿了我們的酸甜苦辣。

  寒窗苦讀,我們都是為了同一個目標而前進著,不知不覺中,我們之間發生了太多,也經歷了太多。只怪這六年的時間離去得太倉促了,仿佛,這些都是昨天發生的事。我愿乘坐記憶的時光機,回到我們剛剛遇見的'時候,陌生的教室,陌生的老師,陌生的面孔。

  花開自有花落,幾分快樂,幾分悲傷。日后,今天就會成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著你一起走,這是一句多么抒情的詩啊!但我卻更喜歡“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,不要怕以后沒有再懂得自己的人,這天下哪個人不認識你啊!或許這就是送別朋友最好的贈言吧。

  望以后的學習路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業給同學一封信 篇11

同學們:

  其實現實并不殘酷,而是很美好。人在世,一生也很短暫,有時候感覺自己原有的理想和抱負似乎是渺茫的,這很正常,尤其是對即將走出校園的大學生而言,大多數同學其實都有這種失落感。

  無論自己是繼續深造還是找到工作,這種都是要生活,要有高品質的生活,絕不是走出校園就有的,還要十到二十年的拼搏,生活是要有耐心的,一時的不稱心,不代表什么,任何人都有過。真正感到自己成功了,那也要到三十歲以上,所以不能急躁,也不要看到有些同學可能現在很得意,不代表一生的順風順水。

  幸福是一種感覺,你認為好那就是好,而不是看別人的評價,所以自己的'世界就一定是自己的。當然,從名牌大學走出來的,多少是有一些清高的,但是社會并不這樣認為,任何行業需要的是能為他們創造財富的員工或者管理者,同事也在為自己積累財富,這就是自己發展的資本,但有一個過程,也許是很漫長的過程,因此你必須要有很強的承受能力。

  人,不管是什么地位,都是社會的一份子,除了腦子里面的內容其他的并沒有差別,所以要學會相處,包括任何人。把自己看成是一個很普通的一員,其實本來就是這樣。

  在大學里面,該學的就認真學,先不管以后有沒有用,到了有用的時候那就是優勢。除此以外,應該有較多的時間和同學交流,包括同班和其他的同學甚至老師,在交流過程中會認識到很多自己陌生的事物,這對增加自己的閱歷很有幫助,不能老是宅在宿舍里面,要多走出去。

  另外,不要想問題太復雜,其實有些事情很簡單,再大的事一笑而過,不要當回事,沒什么的,天不會塌下來,再說就是塌下來也沒有辦法,擔心不解決問題,世界的美好,生活的快樂是要自己用心體會的,而不是用眼睛看。

  做好眼前,腳踏實地,一步一步走著看,到了該干什么的時候再規劃也不晚,最終是要進入社會,為自己的生活而奮斗。不管是現在就業,還是考研,遲早還是要就業,任何人都是要賺取薪水養家糊口的,打工也好、創業也好、考公務員也一樣,都得看機會,一步一步來就是。

  世界是美好的,生活是美好的,未來是美好的,你也一定是美好的!要有信心!

xxx

  20xx年xx月xx日

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