給遠方朋友的一封信(匯編15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的給遠方朋友的一封信，希望對大家有所幫助。

給遠方朋友的一封信1

親愛的小朋友：

你好！

　　近來你身體健康，學習好嗎？今天我給你寫一封信，向你介紹一下我的家鄉和我們學校開展的活動。

　　我的家鄉——鎮巴，是一個小縣城。這里山清水秀，鳥語花香、空氣新鮮、景色宜人，是一個休閑居住的好地方。道路兩旁綠樹成蔭，一座座樓房撥地而起，休閑廣場一個接著一個。有紅軍廣場，苗民廣場，怡心廣場等。另外我們家鄉還有許多土特產，如木耳、香菇、臘肉等，如果你來了我的家鄉，我一定會用這些美味來招待你。

　　對不起，我很冒昧的給你寫信。我叫郝月，我在一所書香四溢的百年老校里上學，在城關小學五年級二班，雖然我在這所學校里有許多朋友，生活過得也很充實，快樂，但是我很想結識一些遠方的朋友，拓寬自己的視野，了解更多知識。這次我們學校開展了手拉手活動，希望和你建起一座友誼的橋梁，你就是我的互幫對象，讓我猜猜你是男的還是女的？我想應該是女的吧！可能是因為我是女生的緣故吧！一想到可以和你一起交朋友，心里就樂滋滋的，我學習上有什么疑問，我們可以共同討論。有什么好的學習方法，可以互相交流。生活中有什么新奇的事情可以互相分享。假如生活中有了困難，我們可以互相幫助。第一次給你寫信，也不知道你需要什么，我為你寄來一些課外書，還有一些文具，希望你能喜歡，這是我的一點心意。假如你現在就在我身邊該有多好呀啊！說說我們的心里話，希望我能和你成為最好的朋友。

　　祝你

　　學習進步，身體健康！

給遠方朋友的一封信2

　　張浚熙：

　　你好！

　　當老師說要給你寫信時，我興奮不已，就已經開始在腦中想象著你的容貌。我希望與你做永遠的朋友。我先介紹一下我自己吧。

　　我叫王健丞，來自位于華北平原的河北省唐山市，我在路北區光明實驗小學上學，是一位四年級的學生。我興趣愛好廣泛。喜歡讀書、詩詞寫作、乒乓球、游泳、英語等。我是班里的一位小明星。

　　光明實驗小學是一個大家庭，在路北區可是數一數二的呢！這里由46個班級組成，有高高的教學樓，有美麗的小花園，有逸夫科技樓，有巨大的階梯教室，有嶄新的操場。

　　我們學校每年都會舉辦4個活動，分別是：藝術節、科技節、讀書節、體育節。我們學校有校本課，你們有嗎？我們全班都是快板專業。

　　說了這么多來說說我所在的城市——唐山吧！唐山是一座重工業城市，當你走進唐山工業博物館時，你仍舊能感受到濃重的工業氣氛。這里誕生了7個中國第一：中國第一座機械化采煤礦井，第一條標準軌鐵路，第一臺蒸汽機車，第一桶機制水泥，第一座鐵路橋，第一張現存股票，第一件衛生陶瓷潔具。因此唐山成為了近代工業的搖籃。

　　別看唐山現在如此發達，它可是經歷過一次大地震的洗禮的。1976年7月28日3點42分53.8秒，地震的魔爪侵襲了唐山，共造成24.2萬多人死亡。

　　唐山人百折不撓，建立起了美麗的新唐山。美麗的南湖令人流連忘返；高大的抗震紀念碑，記錄著歷史；古老的清東陵，埋葬著一位位帝王。莊嚴的抗震博物館，記錄著地震的瞬間；神秘的開灤博物館，承載著開灤煤礦的點滴。我對你的城市也很好奇，我很想了解它的一切。

　　我在寫信的時候，屋外已是白雪皚皚，你那里應該還是夏日的感覺吧。每到下雪的時候，。我們小朋友總會戴上手套跑出家門，堆一個大雪人，滾一個半人高的大雪球或打雪仗，這是我們北國小孩的最愛。希望你來到這里，欣賞北國的風光；希望你來到這里，了解工業的輝煌！

　　聊了許多關于我的，我對你也很好奇。你的學校有什么故事？你的城市有什么美食、故事、大事件、美景呢？快來信告訴我吧。

　　一封書信，雖然寫不下我全部的話語；一封書信，卻能架起友誼的橋梁；一封書信，雖然無法讓我立刻到你身旁；一封書信，卻能把我的真心送到你的心尖兒上。

　　祝

　　天天向上！

　　王健丞

　　20xx年12月14日

給遠方朋友的一封信3

遠方的朋友：

　　你好！

　　當你收到信時，我想你一定會很奇怪吧！你是誰？在哪個小學？在哪個城市？告訴你吧！我叫漪潼，我來自莞城實驗小學，我的家鄉在東莞，那是一個充滿詩情畫意的人間天堂。有風景優美的黃山旗公園，有很大的人民公園，還有一所一所的大學校……黃山旗公園是個景色優美的公園。每到十五，這里人山人海，甚至連螞蟻都很難從人群里爬出來，因為那里有許多的人拜神呢！尤其節假日的晚上，華燈齊放，禮花飛舞，人們翩翩起舞，縱情歌唱，鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛，黃山旗公園沸騰起來了！我建議讓我們舉行一個“手拉手”活動，讓我們幫助你們吧！因為在一偶然的機會，我在電視上看到了你們那邊的生活環境。讓我們捐一點書，錢給你們吧！

　　為了加深我們的友誼，我決定把我最喜歡的幾本書介紹給你，希望你喜歡：《格列佛游記》作品的主人公里梅爾?格列佛是個英國外科醫生，后升任船長；他受過良好教育，為祖國而自豪，在職業和政治兩方面似乎都頗有見識，可是他本質上卻是一個平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達到了最充分的諷刺效果。全書由四卷組成，在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況。《西游記》唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。意志堅強的唐僧;武功高強、機智靈活的孫悟空;貪吃貪睡、不動腦筋的豬八戒;任勞任怨、不辭辛苦的沙和尚。他們經歷了九九八十一難，終于突破重重難關，取得真經。

　　祝學習進步！

給遠方朋友的一封信4

親愛的譚昕：

　　你好！

　　我是城關小學五年級一班的吳趙彤，很高興能坐在這里給你寫信，我心中有說不盡的激動。

　　首先，先給你說一聲抱歉，因為收到這封信時間己經很長了，由于平時的學習很忙，所以沒有及時給你回信。其次，你也看到了，我不是五年級二班的班長，我是五年級一班的中隊長，五年級二班的班長學習任務重，所以沒有時間寫信。機緣巧合之下你的來封就到了我的手中，而當我看到你的名字時，我就覺得你是一個非常安靜，非常文靜的小女孩兒，于是我就想和你交朋友，看到你的字時，我就覺得你應該是一個學霸吧！這就堅定了我想和你做朋友的決心。你愿意和我做朋友嗎？

　　我很愿意和你組織一個手拉手的活動，彼此建立聯系，我還可以讓你在我們這邊交更多的好朋友。我剛才在地圖上看了一下，你們那邊好像離北京特別近呀，我也想去看看，到時候你能不能帶我一起去北京。我們一起去游北海公園，一起去爬長城，一起去故宮了解歷史，一起去參觀天安門的升旗儀式……想想我都是激動的。也歡迎你到我們這里來做客，我帶你去兵馬俑、華清池……

　　我也想去西部，想去看看那雅魯藏布大峽谷，想去爬爬珠穆朗瑪峰。我想去看谷底的奇花異草，亞熱帶雨林；還想看看山坡上生長著的溫帶的常綠闊葉林；當然還有峽谷高處的寒帶針葉樹。到時候我們可以組團一塊去，我帶上我的朋友，你帶上你的朋友，我們在一起多熱鬧呢！

　　我看你也很喜歡讀書，喜歡玩玩具吧，你咋跟我一樣呢？呵呵……我也可以給你寄過去有趣的書，可以給你發有趣的玩具。告訴你個秘密，我喜歡做盲盒和玩泥巴，你喜不喜歡呢？如果你喜歡的話，我也可以給你做一個盲盒。

　　此時此刻，我又聽到媽媽讓我練字的聲音。唉，我還是要向你學習呀！我要趕緊寫作業了，作業把我壓的都喘不過氣來。你說你們學校作業是不是少呢？我多么多么多么想長大呀，那么就不用寫這么多作業了。唉，只是這樣說說而已，我們還是努力學習吧！

　　你有什么傷心的事情，或者是開心的事情都可以跟我分享。總之，希望我們能成為最好最好的朋友。

　　祝你

　　越長越可愛，學習進步！

給遠方朋友的一封信5

親愛的王林同學：

　　你好！

　　你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯系在了一起想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區第八校際組的成員后，就和電腦結下了不解之緣通過電腦，我掌握了很多知識，如：上網查資料、收發電子郵件等現在，我的電腦作品還要參加比賽呢！

　　學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居那兒真是風景如畫，美不勝收你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當你的小導游呢！有的同學拍了許多照片并且上傳到網上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！成佳佳同學，假如你有什么開心或煩惱的事情，可以和我一起分享我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉下的姑姑家玩姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞大人們為了讓我們不要插嘴添亂，想出了一個讓我們比賽的點子你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽打蚊子大賽在一個小時內，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標兵”我的兩個妹妹率先開始我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一只蚊子便歸天了三個瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧“滅蚊標兵”可是有獎金和獎品的哦！

　　過了一會兒，我們改變了戰術，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子比賽時間到了，結果我得了第二，戰績是36只蚊子然后我們便開始觀看成人組的比賽他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！

　　希望早日收到你的回信！我們雖然不能經常見面，可是，我們可以通過網絡建立“手拉手”的結對關系，還可以開展多種多樣的活動呢我們可以經常用網絡進行學習、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向對方訴說，因為我們都是同齡人，大家的感受一定差不多如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？祝你學習快樂！

　　遠方的朋友：李雨佳

給遠方朋友的一封信6

親愛的王林同學：

　　你好！

　　你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯系在了一起。想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區第八校際組的成員后，就和電腦結下了不解之緣。通過電腦，我掌握了很多知識，如：上網查資料、收發電子郵件等。現在，我的電腦作品還要參加比賽呢！學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當你的小導游呢！有的同學拍了許多照片并且上傳到網上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！

　　成佳佳同學，假如你有什么開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們為了讓我們不要插嘴添亂，想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧。“滅蚊標兵”可是有獎金和獎品的哦！過了一會兒，我們改變了戰術，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了，結果我得了第二，戰績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！希望早日收到你的回信！

　　我們雖然不能經常見面，可是，我們可以通過網絡建立“手拉手”的結對關系，還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經常用網絡進行學習、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向對方訴說，因為我們都是同齡人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？

　　祝你

學習快樂！

　　遠方的朋友：xxx

　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信7

親愛的手拉手小朋友：

　　你好！

　　我叫陳睿，是松陽縣實驗小學集團學校的一名學生。我的家鄉是一個如詩如畫的地方，其中茶葉聞名全國，所以被稱之為茶鄉。這里常年綠樹環繞，空氣清新，被美譽為浙江綠谷。在松蔭溪畔，就是松陽人民守護神——獨山，它日夜屹立在河畔呵護著我們成長。

　　若你來到松陽，遠遠看到一只巨蛙矗立在河畔，又像一位穿著戎裝的將軍，守衛著一方故土，那就是松陽的標志性地理——獨山。漫步在獨山腳下，放眼望去，漫山遍野的松樹之外就是蔥蔥郁郁的小草。一棵棵松樹蒼翠挺拔，小草密密麻麻地偎依在大樹旁，讓你不禁聯想起自己和家人的每一個溫馨畫面。沿著蜿蜒曲折地石板小徑上山，你會感覺走在原始密林中，來到半山腰的觀望平臺，可以看到這個縣城的風景。水平如鏡的松蔭溪，綠樹成蔭的西屏山，最高建筑天元國際大酒店……一切盡收眼中。走進獨山，凝神靜望，你會看到它的線條是那么柔美，好像只用墨綠渲染，不用墨線勾勒的中國畫，到處翠*欲流，淡然流入云際。在這種境界里，既使人驚嘆，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下來低吟一首奇麗的小詩。

　　來到瞭望平臺，修建了一座玲瓏剔透的亭子。它供游人們休息，讓游人邊休息邊欣賞風景。在怡然清新的休憩中不覺力量大增。

　　再走一回兒，我們就來到了山頂。這里正中間有一座燈塔，遠行的人們的人們在回家的途中最先就看見家鄉的溫暖燈光。燈塔四周種了一些蔬菜，一年四節變換著不同色彩。讓你在綠色中感覺到一絲翡翠中的靚麗。

　　講了這么多松陽的美景，你一定神往了吧！別急，我還要帶你去鄉村老家去逛一逛呢！車子進入鄉村，天空逐漸變得更加明凈高遠，深深地吸一口氣，滿口都是濃濃的鄉村味道。細細品味，一種種鄉村農作物逐漸浮現在你的眼前。金燦燦的油菜花，粉紅的桃花、雪白的梨花……一條清澈見底的小溪靜靜地流淌在農田之間，捧一口水喝，回味甘甜，心底頓時蕩漾起一絲家園的溫暖。你若靜聽，田野的小蟲和潺潺的流水合奏出了一首美麗的鄉村田園交響樂。

　　你是不是已經伴隨著美景來到了我身邊，讓我們一起繼續走進美麗的田園松陽吧！

　　祝

　　天天快樂，學習進步！

　　遠方的朋友：陳睿

　　20xx.3.27

給遠方朋友的一封信8

施雨芯同學：

　　你好！

　　去年暑假，我們在南通狼山相識，并成了好朋友。今年暑假，我想請你來我的家鄉做客。

　　我的家鄉啟東，三面環海，風光迷人。這里的紫薇公園風景美麗。春天，公園里百花齊放，芳香撲鼻，引來了無數的密蜜蜂和蝴蝶。廣場上，人們快樂地放著風箏。夏天的夜晚，公園里又是一番景象。小朋友們有的溜冰，有的騎車，有的追逐打鬧，可開心了。大人們有的聊天，有的散步，有的跳舞，可熱鬧了；秋天到了，公園里一下子成了菊花的海洋。菊花綻放開美麗的花瓣，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，她們肩并肩，你挨著我，我擠著你，五彩繽紛，華貴優雅。放眼望去，像一片片彩絲編織成的綢緞；冬天，臘梅花冒著寒冷挺直了身子，在寒風中頑強地開放。

　　這兒還有一個歷史悠久的小鎮??呂四。據說她還有一個美麗的傳說呢。呂四大洋港是有名的旅游景點。白天的海在藍天白云下碧波蕩漾，銀白色的海鷗在海面上自由翱翔，萬噸巨輪往來在海上雄姿勃勃。遠處，駛過點點白帆。傍晚的還在漫天彩霞的映襯下，絢麗多彩。潮聲嘩嘩，像在奏一曲華麗的樂章。夜晚的海在月光、星光、霓虹燈光的交相輝映下，暗藍色的海面幽光粼粼，神秘莫測。

　　啟東不但風景美，而且物產豐富。她是著名的水果之鄉。甜滋滋的甘蔗，黃澄澄的鴨梨，紫盈盈的葡萄------人見人愛。她又是水產之鄉，活蹦亂跳的蝦，鮮活的魚，張牙舞爪得蟹，各式各樣的貝------豐富多彩。她還是著名的教育之鄉。

　　聽了我的介紹，你一定會動心吧？今年暑假我等著你。

　　祝你學習進步，天天快樂！

你的好朋友張楓尉

20xx年4月18日

給遠方朋友的一封信9

　　親愛的遠方小朋友：你們好！

　　我先自我介紹一下，我是臨朐縣山旺鎮上林學校小學部的學生，叫段昊龍，是一個活潑開朗的男孩，上小學五年級了，我的興趣愛好是游泳和看書，我非常榮幸能和你們開展“手拉手”的活動，我希望我們能成為好朋友。

　　我生活在一座美麗的城市，那就是濰坊，濰坊是一座經濟發展迅速的城市，這里的交通發達，同時我們這里的綠化非常好，到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等……可以說是應有盡有。我們的城市非常發達，飛機、汽車、火車都和我們濰坊連接在一起，所以，去你們那里是非常方便的。我們的學校也非常好，學校有高標準的微機室、實驗室，還有標準的塑膠操場。很好吧！下次你們來我們學校的時候就可以參觀了！我們的校長非常和藹，非常注意提高我們的綜合素養。我隨時都歡迎你們的到來。如果你沒空來我們這里玩的話也沒有關系，我們可以用書信的方式交流或談談自己的看法。

　　為了表達我向你們深切的關心，我真誠地和你們結成好伙伴，開展“手拉手”活動。我有如下幾點建議：

　　1。開展互相學習活動，今后我們雙方要進一步加強聯系，相互交流學習經驗和學習成果，互相勉勵，共同取得好成績。

　　2。開展“手拉手”活動，通過寫信多溝通，多講一講各自家鄉的變化。

　　3。開展友好往來活動。盡可能創造互訪條件。同時我們也可以去你們那體驗一下你們的生活。這樣我們可以實現面對面的學習和交流。讓知識在交流中更加豐富，讓友誼在相處中篤誠深厚。

　　我們都是二十一世紀的同齡人，讓這封書信“手拉手”使我們成為不曾謀面的好朋友。

　　祝

　　身體健康萬事如意

　　20xx年3月19日

　　你永遠的朋友：段昊龍

給遠方朋友的一封信10

親愛的朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒有見過面，但愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我先自我介紹：我是寧波市海曙區的愛菊藝術學校501班的少先隊員，名叫張嘉悅。今年滿11周歲了！我與你們一樣，處在花朵般的年齡。作為同齡人，我想與你手挽手，搭起一座友誼的橋梁！多多交流，彼此了解對方。

　　我的家鄉——寧波。這里物產豐富，特產極多，還有許多好玩的旅游景點哩！如最繁華的商業中心區——天一廣場；最繁華的標志性地帶——三江口；素有“南國書地”的天一閣。俗話說得好：“到寧波不到天一閣，就等于沒有到過寧波。”

　　天一閣的內部藏書達13000多卷，其中大部分是明代刻本和抄本，有不少是海內孤本。你一定目瞪口呆了吧！想看的話，就快來寧波啊！

　　讓我們手拉著手，在同一片藍天下，自由快樂、無拘無束得健康成長。

　　你學習或生活中有什么困難嗎？請你來信告訴我，我一定會盡全力來幫助你的。請你相信我。

　　祝你

　　學習進步，更上一層樓！

　　未來的朋友：張嘉

給遠方朋友的一封信11

親愛的李慧同學：

　　你好！

　　我的名字叫湯科，我在貴安新區馬場中心小學讀書。我能和你交個朋友嗎？

　　你一定很奇怪我為什么會給你寫信，因為我班學到了口語交際·習作一，書上要我們與遠方同齡人建立聯系，加強交流，開展活動，增進彼此的了解。也就是說開展“手拉手的活動”，我是從朋友口中得知你的信息的。這是我第一次，希望你能回信給我。

　　我就先告訴你我這邊的一些情況吧！

　　我是一個不愛說話的女孩，心里總是藏著許多“話精靈”。不過一有什么好玩的，我都會去參與。我在我們班雖然只是當小組長，但我很樂意為同學們服務。你覺得我這人怎么樣，你是怎樣的人呢？

　　我們班有44名學生，每個人都各有所長，不過我們班特長最突顯的就屬學習委員韋欣雨了，她不僅學習好，其他方面也都很出色，同學們都很佩服她。我們班還是個團結的.班集體呢！

　　你們班是個怎樣的班集體呢？你一定是品兼優良的小學生。

　　希望你收到信后能早回信。

　　祝你：

　　身體健康

　　學習進步

　　你的同齡人：湯科

　　20xx年3月13日

給遠方朋友的一封信12

　　遠方的朋友：

　　你好！雖然我們從未見過面，雖然我們不曾相識，雖然我們不了解對方，但當我寫這封信的那一刻，我清楚的知道，你已經是我的朋友了。我似乎看到，遙遠地方的一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這封來自日照莒縣的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的話也如清泉般地從心底涌了出來。

　　當你看到這封信時，你一定會好奇地問：“咦？她是誰呀？為什么要給我寫信呢？”我呢，名叫任思儒，是個活潑的女孩，在日照市莒縣第六實驗小學讀五年級。今天，我冒昧地給你寫信，是因為我們班正在開展“手拉手”的活動，我衷心希望這封信像一根無形的線似的將我們的心連在一起，手拉手，肩并肩，架起一座友誼的橋梁，互相傾訴在學習和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。

　　我們雖然相隔甚遠，但是，我通過課文了解了你們的習俗和美景，還有你們的熱情。你們那兒的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的小河，還有駿馬和牛羊。莒縣離日照市很近，日照有碧藍的海域，金色的沙灘，色彩絢麗、形狀、大小不一的貝殼，因而到了日照卻不去看海是一大憾事，然而因為看海錯過其它日照的風景名勝的做法也是不可取的。在夏天的晚上，來到海邊吹海風，這個感覺那叫一個爽啊！

　　竹洞天風景區以付瞳河為依托，總面積很大，全都被水域和竹林所覆蓋。這里有供游客們休閑娛樂的休憩園；有適合觀光游覽的紫竹林；要是渴了，就去茶苑品嘗佳茗吧！而且這個風景區處在一個非常優越的地理位置，游客們很容易就能到達。在這里，游客們不僅能感受那別具風情的特色竹文化，而且還能參與一些有趣的娛樂項目和聆聽民歌、欣賞民族舞呢！

　　五蓮山風景區和浮來山風景區也很值得一看。雖然五蓮山沒有泰山的雄偉，沒有衡山的秀美，卻也有著獨具一格的、如蓮花盛開般的美姿，而且這里植被茂密，怪石百出，是許多動物的棲息地，這種良好的生態環境有一種原始森林的氣息。浮來山內的景點多得屈指難數。這里環境清幽，植物茂密，生機盎然，還有潺潺清溪和修長翠竹。在深山的掩映中，有一個歷經千年的古剎，古樸而莊嚴的古寺，仍然保留有當年的風韻，寺中還有一座珍藏了很多原始而珍貴的文獻資料校經樓，很有研究價值。這里還有一棵有著悠久歷史的參天銀杏，雖幾經洗禮，飽受滄桑，卻仍然枝繁葉茂、充滿生機的挺立于此，真是極為罕見的奇觀！

　　在這封信的最后，祝你:

　　天天快樂，學習進步!

　　你的朋友任思儒

　　2015年6月

給遠方朋友的一封信13

親愛的小寶：

　　你好！

　　我們很久沒見了，我很想你，你想我嗎？跟你聊聊我在常州的校園生活吧。

　　自從胡錦濤在賀信中提出爭當“四好少年”的要求以來，我們在各方面有以“四好少年”的標準來要求自己。我作為一個中隊長，當然要做好全班同學的表率。

　　在學校，我會幫助老師、同學；在家里，幫助爸爸媽媽看家，照顧爺爺奶奶和弟弟妹妹，大家都夸我是個好幫手。

　　一天，下了課以后，我在操場上跳繩，突然有一個小朋友不小心摔倒了，衣服弄臟了，疼得哭了起來。我連忙跑過去，把他扶起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，關切地說：“小朋友，摔疼了嗎，別怕，有大哥哥在。”我又掏出手帕，幫他把眼淚擦干，把他帶到水龍頭邊洗干凈手上的灰塵。小弟弟仰起天真的笑臉，對我說：“大哥哥，你真好！”那一刻，我真切地體會到了幫助別人的快樂。

　　小寶，相信你也會為我高興吧？讓我們共同努力，一起去迎接美好的明天。

　　祝

　　學習進步，笑口常開！

　　你的朋友：吳昊

給遠方朋友的一封信14

親愛的遠方朋友：

　　你好！

　　有朋自遠方來，不亦樂乎？當你收到這封信，一定很驚訝吧，雖然我們素不相識，但同在一片藍天下，我寫信是想和你成為朋友，架起友誼的橋梁。

　　我叫胡羽佳，今年12歲，是個活潑開朗的小女孩。我喜歡朗誦，在年級、鎮里、市里都得過獎呢！我也喜歡閱讀，每次看完一本書，我的腦子里總會多出許多的道理、知識，你又是怎樣的人呢？也是活潑可愛的小女孩兒，也許是胸懷大志的小男孩兒，你愿意和我交朋友嗎？

　　我的家鄉在浙江東陽，這里群山環繞，樹木茂盛，河流湖泊源遠流長，景色宜人，素有“歌山畫水”之美稱。山清水秀的落鶴山，溪水潺潺，百花爭艷，巖石奇形怪狀，松柏郁郁蔥蔥。東陽木雕鬼斧神工，竹編巧奪天工，明清古建盧宅更顯風采……如果你有機會來我家鄉，我非常樂意當你的小導游，去走一走看一看，還可以到東方好萊塢一一橫店影視城去游覽，說不定還可以碰到劇組在拍攝，讓大明星簽名呢！東白春芽，金華火腿酥餅，西垣香榧都是我們家鄉的特產，定要請你好好品嘗品嘗。

　　對了，忘記向你介紹我的學校一一巍山第一小學教育集團（巍山校區）。她像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在東陽這座聞名中外的教育之鄉上，規模很大，已經走過了112個春秋了。學校獲得了很多榮譽：浙江省百年名校，浙江省農村示范小學。辦學上很有特色。養君子風范，奠人生根基。人人都會吹笛子，每天都讀兒童詩，校園里時常可以聽到班里傳出的悠揚笛聲，處處彌漫著濃濃的詩香書香。校園里的景致非常美觀，一年四季綠樹成蔭，花開不斷，讓我們流連忘返。

　　借此機會，再向你介紹一下我的班級一一五（7）班吧!我們的班主任吳老師是全市有名的兒童詩教師，時常教我們讀寫兒童詩。每日一詩，每日一誦，眼看，口讀，耳聽，心悟，讓最美童詩滋養每個孩子的心田。我們班的同學十分好客，一聽說可以交到好朋友，個個欣喜若狂，一蹦三尺高。說是要給遠方的你們留下最好的印象怎么樣，是不是很感動呢？

　　我有一個這樣的設想，我們可以通過書信經常聯系，在信里暢所欲言；互相到對方家里做客，介紹自己家鄉的娛樂地方、旅游勝地、土特產等等，在節假日互相贈送學習用品賀卡等，增進友誼；經常交流讀書心得，增長知識......

　　我真誠把希望我和你能成為好朋友，如果你愿意，就給我回信吧！愿我們的友誼地久天長！

　　此致

敬禮！

　　遠方的朋友：

　　年月日

給遠方朋友的一封信15

親愛的王線同學:

　　你好!

　　我雖素不相識，但我非常同情你。我是通過班主任老師從網上找到你的資料，才了解到你的，因而想寫一封信給你。

　　我是一個活潑可愛的女孩，我叫王琦，今年11周歲了。我住在浙江省杭州市富陽區新登鎮新堰村28號，在本區的松溪小學上五年級。

　　因為我與你所處的環境差不多。不管從哪個方面看，我們這兒是農村，你們那兒也是農村，只不過我們這兒比你們那兒先進了一些，由此看來，我覺得我們可以“手拉手”，互相幫助，互相學習。你在貧困地區，家里肯定沒有電腦和手機吧，那我們以后就寫信取得聯系。我想提出如下建議:

　　1.我們的領導與你們學校進行聯誼，我們的老師到你們那邊去給你們上課，你們在老師到我們這兒給我們上課;我們去你們那兒學習，你們到我們這兒學習。?

　　2.在“六一”兒童節的時候，我們可以互制賀卡，禮物寄給對方。我們的老師告訴我:你們一直來吃的都是辣椒炒飯。請問那些辣椒辣不辣?但長期吃辣椒會導致胃功能損傷，繼而引發膽囊炎，胰腺炎等嚴重疾病。我想給你寄一些花生醬，番茄醬來吧。你有什么需要我幫助的地方，盡管跟我說，我能做到的我一定做到，我不能做到的我盡量去做到。?

　　3.若你在學習上遇到什么困難，我一定會幫你解決。若你想要到我們這兒來游玩，我一定會帶你游覽我們這兒的一些風景名勝，如:杭州的西湖，巖石嶺的通天飛瀑，碧云洞……若你家沒有條件來我們這兒游玩，我一定會給你寄一筆路費。你到我們這來，我會讓你到我們這兒窗明幾凈的教室里體驗一下，在優美環境里上課會是怎樣的感覺好嗎?

　　就說到這兒吧，我會等你的回信。

　　此致

敬禮!

　姓名：

　　日期： 年 月 日

【給遠方朋友的一封信(匯編15篇)】相關文章：

給遠方的小朋友一封信匯編15篇12-29

給遠方朋友的一封信 (15篇)12-23

給遠方朋友的一封信 15篇12-23

給遠方的朋友一封信(集合15篇)01-03

給遠方的小朋友一封信(15篇)12-29

給遠方朋友的一封信 通用15篇12-23

給遠方小朋友一封信(15篇)12-23

給遠方的小朋友的一封信(15篇)01-07

給遠方的小朋友一封信(集錦15篇)12-29

給遠方小朋友的一封信作文600字12-21