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給老師的一封信_(tái)

時(shí)間:2021-01-19 18:45:09 書信 我要投稿

給老師的一封信_(tái)700字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封信_(tái)700字,歡迎大家分享。

給老師的一封信_(tái)700字

給老師的一封信_(tái)700字1

敬愛的梁老師:

  您好!

  在寒假中,我回了哈爾濱老家,中途還在北京逗留了幾天。游覽了許多美麗難忘的景點(diǎn),也品嘗了許多誘人美味的美食。在這兒跟您分享一下,您肯定會(huì)喜歡。

  先講我去過的景點(diǎn)吧。冰雪大世界和故宮最讓我著迷。冰雪大世界是哈爾濱的特色,哈爾濱“冰雪王國(guó)”的風(fēng)采在這里淋漓盡致的表現(xiàn)出來了。晶瑩剔透的冰雕、潔白精致的雪雕、宏偉壯觀的冰城堡和冰寶塔、各種各樣的游戲:打雪圈、滑冰……這景色令人嘆為觀止!

  冰雪大世界里的宮殿是冰做的,而北京故宮可就真的是富麗堂皇的宮殿了。故宮坐落在北京的中軸線上,是全中國(guó)的驕傲。朱紅色的城墻為袍,金黃色的琉璃瓦為頂,漢白玉的階梯為底,無數(shù)的書畫器具為飾品,故宮恰如一位不怒自威、穩(wěn)重聰慧的帝王,無形之中散發(fā)莊嚴(yán)肅穆的氣息。它,靜靜地,見證了多少歷史上的風(fēng)風(fēng)雨雨!

  您肯定知道我是個(gè)小“吃貨”,寒假中少不了美食。全聚德烤鴨是我的大愛!剛出爐的烤鴨,香味四溢,饞得人直流口水。烤鴨的皮金黃酥脆,肉香嫩可口,輕輕夾起一片,蘸少許糖,放在攤開的春卷皮里,再加幾顆香菜和一小塊黃瓜,小心的卷起,放入口中,咀嚼起來:肉很嫩,皮入口即化,肉的味道并不膩,因?yàn)辄S瓜和香菜帶來了一絲絲清甜,這味道甜香清鮮,緊緊地攫住了我的舌頭,久久在唇齒間繚繞不去……

  烤鴨好吃,冰糖葫蘆也不賴哦!您肯定聽到過它的大名,它可是北京的名小吃之一。草莓冰糖葫蘆我認(rèn)為最好吃了:金黃的糖衣裹著鮮紅欲滴的草莓,無比誘人。用力、小心翼翼地咬下一顆草莓,糖衣的甜,甜得濃郁;草莓的甜,甜得清爽;恰似一部和諧的二重奏,在嘴里擴(kuò)散、擴(kuò)散……

  經(jīng)過介紹,寒假我去過的地方、吃過的美食想必您都知道了吧,您喜歡嗎?

  祝您

  身體健康萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:王爾楚

  20xx年3月14日

給老師的一封信_(tái)700字2

敬愛的曾老師:

  您好!

  您是一個(gè)在我們進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候調(diào)來的一位新班主任,您的外表舉止得體,在班主任中經(jīng)驗(yàn)十分豐富,在我們學(xué)生的心中非常有威信。在這兩年中,您教了我們豐富的知識(shí),帶領(lǐng)我們參加了多彩的活動(dòng),使我們受益匪淺。雖然您沒有完整地教完我們六年,但是在這兩年里,您用您的言行,對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)使您在我們心中占取非常重要的位置,變成了在我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一個(gè)人。您不僅在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們有著無私奉獻(xiàn),還在生活中對(duì)我們十分慈祥、關(guān)愛。

  記得在20xx年那次運(yùn)動(dòng)會(huì),您不僅幫我們班主辦了,還在比賽前為我們講解獲勝秘決,接著又在比賽中為我班運(yùn)動(dòng)員吶喊、助威,還為我班的運(yùn)動(dòng)員們送水,拿鑰匙、衣服、學(xué)生卡等物件,一會(huì)跑前一會(huì)跑后,忙上忙下的,這一切都讓我們看在眼里,喜在心里,我們喜在心里是為我們班有這么一個(gè)能為班級(jí)不索取、無怨言、只無私奉獻(xiàn)的老師而高興,同時(shí),您在我們心目中的形象愈發(fā)偉大,使我們對(duì)您的尊敬和信任一增再增。由此可見,您對(duì)我們的幫助是多么地多。

  還有一次,班上的課堂作業(yè)與家庭作業(yè)都很多,您知道后,便為我們減壓,當(dāng)天的作業(yè)就只有一項(xiàng)了,當(dāng)我們?nèi)喽荚趹c幸,有人競(jìng)歡呼起曾老師萬歲來,學(xué)生們?cè)诶蠋熋媲翱跓o遮攔,想說什么就說什么,由此可見,您對(duì)我們的關(guān)愛是多么的偉大!

  如今,我們與您相處的短暫的兩年眨眼就要過去了,時(shí)光荏苒,光蔭似箭,日月如梭,時(shí)間飛逝,我們馬上就要畢業(yè)了,一想到以后在中學(xué)里再也聽不到您那銀鈴般清脆的嗓音,再也看不到您那辛勤的背影了,心里就涌起一種酸澀的感情,仿佛巴不得把您請(qǐng)到中學(xué)繼續(xù)為我們上課似的,每每想起您那頭上爬滿了為我們的教育而生的皺紋、被粉筆的灰塵染成的白發(fā)的表絲的那張滄桑的面容和那雙為我們批改作業(yè)而生滿老繭的雙手,還有您那眼角的皺紋,有一根是為我而生,您那額角的白發(fā),有一絲是為我而白,心中就會(huì)漾起一種敬仰之情。

  敬愛的曾老師,在此臨別畢業(yè)之季,我發(fā)自內(nèi)心的尊敬,衷心地祝福您:身體健康、萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:劉暢

給老師的一封信_(tái)700字3

敬愛的程老師:

  您好!這個(gè)學(xué)期,我從外校來到了普寧二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(2)班這個(gè)新的集體,您就成了我最喜歡和敬佩的語文老師。您知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來總是那么輕松、活潑,您的臉上總帶著那慣有的笑容……我十分享受和您在一起的每一個(gè)日子。

  可是,您知道嗎?當(dāng)您在講臺(tái)上宣布因家中有事要離開我們時(shí),我和同學(xué)們可是一百個(gè),不,是一千億個(gè)不愿意、不舍得啊!

  程老師,別離開我們,我們?nèi)绻麤]有了您,字就寫不漂亮;沒有了您,我們的成績(jī)也不會(huì)提高;沒有了您,我們的生活就沒有了歡樂和色彩。程老師,別走,要不然我們都會(huì)想您的。

  在學(xué)習(xí)上,您是我們的引路人,而在生活上,您卻是唯一能與我們心靈相通的知己。因?yàn)橛心叶昧擞亚榈目少F;因?yàn)橛心叶昧藢W(xué)無止境;因?yàn)橛心覍W(xué)會(huì)了珍惜。羅老師也將要離開我們了,難道您的心放得下我們這一群天真活潑的孩子嗎?

  程老師,您就像我們的父親一樣,教育我們,幫我們沖破一個(gè)個(gè)難關(guān),帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里。我們作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅勾,那一個(gè)個(gè)紅叉……不都飽含了您對(duì)我們的深情,對(duì)我們的愛嗎?

  程老師,您是紅燭,照亮了別人而把自己燃燒;您是園丁,培育桃李滿天下;您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您用愛播種春天,播種理想,播種力量……您的愛,像陽(yáng)光一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”在此,我代表五(1)班、五(2)班所有的同學(xué)向您說一聲:“程老師,別離開我們,我們需要您!”

  您的學(xué)生:李曉瑩

給老師的一封信_(tái)700字4

親愛的肖老師:

  最近還好嗎?一切都順利嗎?不知道您是否還記得我這個(gè)時(shí)常待在您身邊的”小尾巴“呢?

  我認(rèn)定您是記得我的,就像我每時(shí)每刻思念您的音容笑貌一樣。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得真快啊!如今,當(dāng)我也步入了危險(xiǎn)的青春期,不由得發(fā)出了這樣流水無情的感嘆。轉(zhuǎn)眼間,我們師生兩人就已經(jīng)分別了快大半年了!可是,當(dāng)我步入中學(xué),當(dāng)我真正成長(zhǎng)起來,我還是會(huì)想到您——我的啟蒙恩師。

  是您,領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您,引導(dǎo)我推開夢(mèng)想的大門;是您,在我的人生路上灑下芬芳的鮮花。當(dāng)我無助流淚的時(shí)候,是您纖細(xì)溫暖的手為我拭去淚水,告訴我堅(jiān)強(qiáng)是人生的一劑良藥;在我誤入歧途的時(shí)候,是您的諄諄教誨幫助我找回遺失的初心,告訴我懸崖勒馬,一切都可以繼續(xù);在我跌進(jìn)痛苦的深淵無法自拔的時(shí)候;也是您,用自己博大的愛與寬容一次次俯下身來救起我,告訴我,只要有夢(mèng)想和信念,沒有什么是戰(zhàn)勝不了的。在我的成長(zhǎng)路上,您不僅僅是一位善良仁愛的老師,更像是一位和藹親切的慈母,也如一位可以傾聽我內(nèi)心想法的知己,就在您鼓勵(lì)的目光和殷切的期望中,我一次次戰(zhàn)勝自我,超越自我,成為如今這個(gè)不辜負(fù)時(shí)光的自我!

  猶記得最初的我還是那個(gè)膽小害羞的女孩,是您在一個(gè)晴朗的午后,輕輕地拉我我的手,走在小花園中,用春風(fēng)一般溫柔的語言給我講述”貝多芬“”海倫·凱勒“的成長(zhǎng)故事,在您寬大溫暖的手掌間,我感受到了您沒有明說的某些東西。后來,我成長(zhǎng)了,但也驕傲放縱了,終于有一次,我的成績(jī)單上亮起了紅燈,當(dāng)我自怨自艾的時(shí)候,又是您——肖老師給了我鼓勵(lì)與安慰。您總會(huì)挑選一個(gè)美麗的日子,在一個(gè)美麗的地方,用神奇的語言向我傳遞某些訊息:”愛迪生小時(shí)候還被老師稱作是傻孩子,可是他沒有放棄,靠著自己的努力成功了,在我的眼前,也有這樣一個(gè)努力的孩子,我相信她也可以做得比愛迪生更好!“于是,再一次,我找到了學(xué)習(xí)的意義。真不敢想象,要是我的學(xué)習(xí)之路上沒有您——親愛的肖老師,我該怎么鼓起勇氣走下去啊!

  所以,我要誠(chéng)心地謝謝您,肖老師,不論時(shí)間過去多久,誰也取代不了您在我心中的地位。

  最后,祝您:

  工作順利,身體健康!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:鐘鳳鶯

  xx年x月x日

給老師的一封信_(tái)700字5

敬愛的老師:

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對(duì)我們的大恩大德,我無以回報(bào),在今天我想借著這個(gè)寫作的機(jī)會(huì),向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí),所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個(gè)最的的啟示,終身受用。

  記得那是上個(gè)學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè),有好多個(gè)同學(xué)都寫的不好,您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去,當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí),我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時(shí)候,我一本正經(jīng)的聽著。

  放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說:"你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎?"我們異口同聲的說:"不知道。"老師說:"其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫的更差的,我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評(píng)你們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)。""嗯。"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。

  我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊(yùn)含著那么大的道理。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。

  祝您身體健康,萬事如意。

  你的學(xué)生:白雪

  20xx年05月06日

給老師的一封信_(tái)700字6

尊敬的毛老師:

  您好!

  這幾天上課,我們都學(xué)習(xí)了有關(guān)怎樣做好人好事的內(nèi)容,我不由地也想和您談?wù)勎以?jīng)做的好人好事,讓您和我一同分享它帶給我的快樂。

  記得有一次,我在公交車上,看見一位老人上了車,而這時(shí)的公交車?yán)镌缫炎鴿M了人,哦,確切地說是站滿了人。那老人看起來很累,或許是因?yàn)樯眢w原因行動(dòng)不便,他開始往我這邊挪動(dòng),并慢慢地坐在我身邊的一個(gè)階梯上。此時(shí),我的心突然發(fā)出陣陣刺痛,好像在說:“看呀!那老人坐在人堆里的階梯上,多么不安全,整個(gè)人都沉沒在人海中,要不我讓給他坐吧!”心里這種信念轉(zhuǎn)瞬間變得很強(qiáng)烈,于是我趕緊從座位上站了起來,把那個(gè)老年人扶到我的座位上。那老年人坐下后,不住地對(duì)我說“謝謝!謝謝!好孩子!”那一整天,我都非常的開心,因?yàn)槲医o別人帶來了舒適。

  還有一次,輪到我值日的時(shí)候,和我一起掃地的其他兩個(gè)同學(xué),都忘記了要打掃衛(wèi)生,所以都走了,剩下我一個(gè)人。那時(shí)我想:如果今天不打掃好衛(wèi)生,明天大家就要在一個(gè)很糟糕的環(huán)境學(xué)習(xí)。于是,我只好一個(gè)人堅(jiān)持把地掃好。大功告成時(shí),我突然感覺到一個(gè)人掃地和三個(gè)人掃地的滋味完全不一樣:原本三個(gè)人掃地,每個(gè)人掃一組,會(huì)比較輕松,而那天我一個(gè)人掃了三組,確實(shí)有些辛苦。但是第二天上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)昨天只有我一個(gè)值日生掃了地,并且把地掃得干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,同學(xué)們都對(duì)我豎起了大拇指,上課時(shí)老師您還表?yè)P(yáng)了我。我的心情頓時(shí)美到了夢(mèng)鄉(xiāng),疲憊忘早已消失得無影無蹤。

  從第一件事后,我漸漸喜歡上了幫助別人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香;從第二件事中,我明白了在團(tuán)隊(duì)中要敢于擔(dān)當(dāng),不僅為自己負(fù)責(zé),也服務(wù)了他人。這些經(jīng)歷讓我的心里充滿陽(yáng)光,甜美而幸福!因此,我要借這封信謝謝您的引領(lǐng)和教導(dǎo)!我還要告訴您:我要在這條充滿愛的陽(yáng)光大道上留下更多美麗和身影!

  敬祝:

  節(jié)日快樂,天天開心!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信_(tái)700字7

親愛的李老師:

  您好!

  今天早上,我在校門口讀書,您騎著車子從學(xué)校里走過,當(dāng)我這兩個(gè)月第一眼看到您的面孔時(shí),心里甚是想念。就在我要寫這一封信時(shí),腦海中又浮現(xiàn)出您的模樣,心里很不是滋味,就像打翻了五味瓶,很想流淚,因?yàn)槟辉俳涛伊恕T谖倚睦铮匀皇俏易罹磹鄣睦蠋煟驗(yàn)橐郧鞍l(fā)生的事歷歷在目,我永遠(yuǎn)也忘不了您。

  感謝您在上課時(shí)鼓勵(lì)我。我記得有一次上課時(shí),您讓同學(xué)們都說說自己的看法,我心里想了一個(gè)自己不確定對(duì)不對(duì)的想法,立馬舉起了手,但又害怕自己說錯(cuò),慌慌張張的,不知到底是舉手還是放下。當(dāng)時(shí)您一眼就瞅見了我,我也看見了您,我的臉通紅通紅的,您立馬叫我回答。我支支吾吾說了半天,聲音跟蚊子似的。我心里感覺涼涼的,肯定是“竹筍炒肉絲”沒跑了。誰知您不但不吵我,反而鼓勵(lì)我,錯(cuò)對(duì)都不用害怕,說出來就很棒。我感覺有一股熱流鼓勵(lì)著我,立馬就說了出來。感謝您給了我那次機(jī)會(huì),以后我再也不會(huì)害怕了。

  當(dāng)然,有鼓勵(lì)肯定也得有嚴(yán)厲。記得有一回,馬上就要縣統(tǒng)考了,您怕同學(xué)們坐著背不起作用,就讓我們站起來背。我一開始背得津津有味,可后來我有點(diǎn)兒不耐煩了,便開始偷工減料起來,有說有笑的。結(jié)果,有一批學(xué)生被您發(fā)現(xiàn)了,您責(zé)怪了他們,又問他們誰還說話了。當(dāng)時(shí)我心里非常忐忑不安,就怕有人說出我的名字,誰知真的有人反映我也說話了。我想,這次肯定得倒霉,您上來就批評(píng)了我,那還是我第一回挨您的批評(píng),就開始哭鼻子。旁邊的同學(xué)都以為我傷心,所以哭了,只有我自己知道,我是因?yàn)楹蠡诋?dāng)時(shí)說話而哭了。感謝您老師,我吸取了教訓(xùn),克制了自己上課愛說話的臭毛病。

  鮮花感謝雨露,樹木感謝陽(yáng)光,魚兒感謝海洋,小草感謝大地。感謝您為我打造了好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一日為師,終身為父,感謝您,李老師!

  祝您:

  工作順利,身體健康,心想事成。

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:

9月4日

給老師的一封信_(tái)700字8

敬愛的曾老師:

  您好!不知道您現(xiàn)在恢復(fù)得怎么樣了?眼睛還怕光嗎?頭還那么疼嗎?您能不能坐起來了?能吃得下更多營(yíng)養(yǎng)品而不再靠打點(diǎn)滴喝稀飯來維持呢?。。。。。。曾老師,您那張白得像紙一樣的臉時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,我多么希望它能立刻紅潤(rùn)起來啊!您不知道我們是多么想念您!真想飛到您的身邊,哪怕只是為您唱首歌,看著您安然入睡,我也會(huì)開心一些。

  那天第一節(jié)課就是您的語文課,可是我們左等右等都不見您的身影,要知道您可從來不遲到的,這是怎么了?就在我們胡亂猜疑時(shí),江校長(zhǎng)公布了意想不到的答案。頓時(shí),教室里像炸開了鍋,大家都說那個(gè)卡車司機(jī)竟敢去撞我們的老師太不像話了!老師傷著哪里?嚴(yán)不嚴(yán)重?在哪家醫(yī)院?有的說:“我要帶一束鮮花給曾老師,讓她心情舒暢!”有的說:“我要帶好多營(yíng)養(yǎng)品,讓曾老師吃下病就好了!”還有的說:“我要給曾老師講好聽的故事,她一高興,就跟我們回來了!”。但江校長(zhǎng)說:曾老師需要安靜,我們不能去吵著她,只能分批去。于是,我就期盼著輪到我去的那一天。

  終于可以看到我親愛的曾老師了,我包里有一張精心制作的小卡片,我的手緊緊捏著都出了汗。我們七人安安靜靜地排列在病床前,都不敢喘氣。我有種想哭的沖動(dòng),因?yàn)槟瓷先ズ每蓱z:您有氣無力地躺在床上根本不能動(dòng)彈,那床顯得特別大,兩大瓶吊水正緩慢地滴著,蒼白的臉就跟床單一樣,太陽(yáng)穴上腫起一個(gè)大包,一只胳膊擋在瞇著的眼睛前(您的眼睛見到光就疼)極力地想看到我們,卻很吃力。當(dāng)您終于看到是您心愛的學(xué)生時(shí),您嘴里便喃喃地重復(fù)著:“卷子、改錯(cuò)。”每說一個(gè)字都是那么地吃力。我真想大聲地說:“曾老師,您別說了,我們懂!我們一定不辜負(fù)您的希望!”最終我們默默地退出了病房。

  曾老師,您趕緊好起來吧,您一定要好起來!因?yàn)槟岵坏梦覀儯覀兏x不開您!!!祝您早日康復(fù)!永遠(yuǎn)健康!!永遠(yuǎn)美麗!!!

  愛您的學(xué)生:張川

給老師的一封信_(tái)700字9

尊敬的楊老師:

  您好!一年多沒見了,您的身體可好?工作是否順利?

  去年我離開了你們,轉(zhuǎn)學(xué)來到了南雄,在南雄市珠璣小學(xué),讀六年級(jí)了。我們第六單元的作文是要求寫一封書信給遠(yuǎn)方的親友,于是我決定寫這封信給您,向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況。

  來到這里后,我覺得不是像以前那樣輕松了。您還記得嗎?在湖南的時(shí)候我們的英語題目是多么簡(jiǎn)單,蒙也能蒙到七八十分,就連成績(jī)差的也能蒙到四五十分,可一到南雄這里就不行了。因?yàn)槲覀兊陌姹靖闲鄣耐耆灰粯樱闲鄣挠⒄Z學(xué)習(xí)范圍非常廣,比如說:句型轉(zhuǎn)換、書面表達(dá)、過去式、現(xiàn)在式、將來式、be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、實(shí)義動(dòng)詞等等,弄得我們頭都大了,所以我們這些學(xué)生只能在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講了。

  但還是有些人不聽,大約有百分之二十的人在老師講課的時(shí)候在做小動(dòng)作,弄得老師不能專心講課,加上我又沒有在考試前鞏固,所以考得很差。不過,因?yàn)槲颐刻煸缟掀唿c(diǎn)鐘就起來讀英語,堅(jiān)持了一個(gè)月后英語成績(jī)提高得很快,由原來的三四十分變?yōu)榱喾至恕?/p>

  幸好語文和數(shù)學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)和湖南是一樣的,語文還算不錯(cuò),滿分一百分能考到七十多分,之所以只能考七十多分,是因?yàn)樽魑氖俏业娜觞c(diǎn),所以我媽媽想把這個(gè)盲點(diǎn)變?yōu)槲业膬?yōu)點(diǎn),她偶然認(rèn)識(shí)了作文輔導(dǎo)班的李老師,她就讓我到李老師那里去學(xué)習(xí)。到了李老師這里,我才發(fā)現(xiàn)我有寫作文的潛力,只是原來沒有被完全激發(fā)出來,經(jīng)過李老師的教導(dǎo),作文已不再是我的盲點(diǎn)了。我的得意之作有《游韶關(guān)》、《三影塔廣場(chǎng)》、《老師,您辛苦了》《母愛》等,李老師還幫我在親親寶貝網(wǎng)站建立了一個(gè)博客,幫我把這些得意之作發(fā)表了上去,有的文章還被推薦到了博客里的訂閱系統(tǒng),其中的《游韶關(guān)》被推薦到《中國(guó)少年報(bào)》上了。如果您有空的話,可以登陸到我的博客里去欣賞我的文章,地址是xxx。我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,能打到90分,我還參加了學(xué)校里舉行的奧數(shù)比賽,考了四十分,第四名。雖然沒有入決賽,但是貴在參與了。不過在其中考試的時(shí)候,因?yàn)槲业拇中拇笠馄邆(gè)題目都是小數(shù)點(diǎn)弄錯(cuò),所以考得很差。

  我的學(xué)習(xí)已經(jīng)給您全部匯報(bào)完了,在這里我要祝您身體健康、萬事如意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信_(tái)700字10

尊敬的易老師:

  您好!

  您曾記否158班?曾記否您的的學(xué)生張怡君?我想您應(yīng)該記憶深刻。從小學(xué)一年級(jí)起,就是您手把手地教我們數(shù)學(xué)。那情景,我至今還記憶猶新。

  當(dāng)您第一次走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,親切地介紹自己時(shí),我就喜歡上了您。您當(dāng)時(shí)面帶笑容,把:“易”字寫在黑板上,我們就牢牢記住了您——易老師。

  剛開始,我數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,您給我們講學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,講有趣的數(shù)學(xué)故事,使我們愛上了數(shù)學(xué),學(xué)起來有勁。從那以后我的成績(jī)從中等躍上了中上。您時(shí)常鼓勵(lì)我們,遇到難題不要?dú)怵H,應(yīng)該堅(jiān)持不懈地解答。看到試卷全是“100分”,您笑得很開心,夸我們學(xué)習(xí)有進(jìn)步。

  我做題時(shí)很馬虎,常常粗心大意。為了這個(gè)問題,您也免不了斥責(zé)我。有一次,我記得很清楚。那天下午,您喊我去辦公室,拿著上午做的課堂作業(yè),要我自己檢查哪里錯(cuò)了,我翻開一看,錯(cuò)的地方都是粗心導(dǎo)致的。您板著面孔嚴(yán)厲地對(duì)我說:“怎么每次都是粗心,這種壞習(xí)慣不改改怎么得了?”我把頭埋得很低很低,心想不能再讓老師這么生氣了,應(yīng)該改改,的確是我的不對(duì)。老師把我拉到跟前,和藹地說:“改了就好。”從那以后,每次做作業(yè)我都多了一份細(xì)心,好成績(jī)也悄悄和我交上了朋友。

  記得那時(shí),每次運(yùn)動(dòng)會(huì)將要舉行的時(shí)候,您總會(huì)在旁邊指導(dǎo)我們,訓(xùn)練我們,給我們打氣。到了比賽時(shí)候,您又很早來到學(xué)校,幫助我們放松,跟我們一起參加比賽。在接力賽中,您站在一旁,一邊鼓勵(lì)我們,一邊給我們高聲加油,使我們拿到了第一名,這個(gè)第一名是您和沈老師平常訓(xùn)練我們的結(jié)果,這是集體的榮譽(yù)。

  可是在四年一期的時(shí)候,進(jìn)教室的不是您而是譚老師,您不會(huì)來教我們了,想到這里,我們又想起了與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,我們多么想念您呀!

  現(xiàn)在,我們?nèi)嗾嫦胱屇倩貋砩弦徽n,我們?cè)敢饣氐侥莻(gè)時(shí)候。雖然,您不會(huì)再教我們了,可您永遠(yuǎn)是我們的好老師。

  最后祝您:

  身體健康、萬事如意。

  xxx

  20xx年4月4日

給老師的一封信_(tái)700字11

敬愛的孔老師

  您好!

  您還記得我嗎?我是您的學(xué)生—在,盡管您已經(jīng)不教我了,但我還是十分想念。

  有人說:“教師就像黑夜里的一盞明燈。現(xiàn)照亮了前進(jìn)的道路。”而我卻說:“您是我們的良師益友。讓我們?cè)谝粋(gè)豐富多彩的童年中度過每一天。

  記得四年級(jí)時(shí),我們班的桂航同學(xué),由于下課玩悠悠球時(shí),劃上了眼睛,您知道后。心急如焚的趕到班上,立刻把桂航送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)務(wù)室里,您可真是熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)您知道桂航?jīng)]事時(shí),心里的大石頭終于落地了,在您的眼神里,我感受到了慈母般的愛。還有一次,我有一道題不會(huì)做,無論怎樣絞盡腦汁,就是想不起來。當(dāng)我急得抓耳饒腮,這時(shí),您似乎看出了我的心思,走到我的面前,和藹地問道:“是不是這道題目不會(huì)做呀?"我紅著臉不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是您便耐心的教起了我,幫我掃除了“攔路虎”,今天,我想對(duì)您說一聲:“謝謝”。

  孔老師的關(guān)懷是無微不至的,您對(duì)班上所有的同學(xué)就像對(duì)自己的親生兒女一樣,把愛都奉獻(xiàn)給了我們,教我們的.這兩年里,您總是兢兢業(yè)業(yè),上課時(shí),您總會(huì)讓課堂充滿歡聲笑語。下課了,您也會(huì)當(dāng)我們的大朋友,與我們玩起游戲,您與我們度過的每一天,都是那么的美好,那么的美好……

  那時(shí),是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是您讓我懂得了做人的道理,更是您,為我插上了想象的翅膀,帶我飛向湛藍(lán)的天空,感受那奇妙的世界……人人都說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊!孔老師,您就像是一個(gè)蠟炬,犧牲了自己,成就了他人。

  孔老師,我對(duì)您說的話不是用三言兩語能說完的,千言萬語匯成一句:“孔老師,您放心吧,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你對(duì)我的教育之恩!”

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年2月16日

給老師的一封信_(tái)700字12

尊敬的老師:

  時(shí)光易老,轉(zhuǎn)眼三年光陰過去了,一切卻如昨日一般清晰。

  八年級(jí)的第一天,我見到了物理馮老師,感覺到了老師的不茍言笑。上晚自習(xí)時(shí),忽然物理老師問道:“誰是余恒達(dá)?”我茫然地站起來,老師拍了下手,一個(gè)微笑在她的臉上綻放,說道:“好,以后你就是我的課代表了。出來,我跟你說話。”說完,我便難以置信地出去了。那天晚上,皓月當(dāng)空,涼風(fēng)徐徐。

  還記得您看到我們感冒咳嗽時(shí),眼里藏不住地?fù)?dān)憂,卻總會(huì)故意說道:“快回家好好休息休息,別傳染給我噢。”老師開玩笑般的關(guān)心,也一直成了同學(xué)們心中忘不掉的話語。

  中考之前的幾次小測(cè)驗(yàn),我每次都是八十小幾,一開始您沒有說什么,但我卻從您上課時(shí)講到重點(diǎn),看向我的眼神中看到了鼓勵(lì)。我暗暗下決心要加油了,可是現(xiàn)實(shí)總是不如意,又是八十幾,您拿到卷子,終于將我喊到一旁談話了。您對(duì)我說:“沒上九十,這次遇到什么問題了嗎?”我不敢正視您的眼睛,只是支吾道是著急了。您又露出笑容說:“沒事,我相信你的,我相信我的課代表。加油!”我聽了,只是感覺到有股暖流流遍全身。

  在課堂上,您語言精練,講解清晰,有條理。雖充滿威嚴(yán),有時(shí)候錯(cuò)怪一個(gè)同學(xué),您也會(huì)別出心裁地開個(gè)玩笑,跟那個(gè)同學(xué)道歉。常常讓我感覺到,老師不僅僅是老師,更是我們的知心好友。

  實(shí)驗(yàn)課中,同學(xué)們都神采奕奕,興致勃勃;自習(xí)課上,大部分同學(xué)都會(huì)先拿出物理來寫;每次考試,低于90分很多人就會(huì)沮喪不已——這都是源于您的悉心教導(dǎo),讓我們感受到物理的巨大魅力!

  我相信緣分,讓我們遇到了您。這次,我們很幸運(yùn),成為您第一個(gè)連續(xù)兩年帶的班級(jí)。分別令人淚目,可這也是為了以后的再一次相遇。

  謝謝您!最后化用電影《老師好》中告別的一句話:“我在最好的時(shí)光中遇見了您,我將永遠(yuǎn)銘記這段最好的時(shí)光。”

xxx

給老師的一封信_(tái)700字13

敬愛的畢老師:

  您好,看著眼前的作文題目,我滿腦子都是您的影子。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;而我感謝我的班主任畢老師,因?yàn)楫吚蠋煄臀掖蜷_了智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

  老師,是您,在我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)給了我信心,“要加油啊!”“你很聰明,老師不相信你不會(huì)。”……老師,您知道嗎?作為差生,只是這一兩句鼓勵(lì)關(guān)心的話就能讓我內(nèi)心充滿了感激、有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我的成績(jī)漸漸有了提高,您又對(duì)我說:“恩,很有進(jìn)步,繼續(xù)加油!”“考得很好啊,但不可以驕傲。”……老師,您如同春雨身般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

  老師,我依然還記得您教我們后第一次期中考試前的那個(gè)晚上,那晚下學(xué)后我剛到家,電話便響了,呀!是畢老師,我的心里好緊張,一直對(duì)老師有恐懼心理的我很猶豫,鈴聲響了好一會(huì)兒我怯怯的拿起電話叫了聲老師,當(dāng)時(shí)您溫柔的問我:“張靖雨,老師問你,今天咱們留的作業(yè)是啥呀?”聽著您關(guān)心的語氣我的心里暖暖的對(duì)您脫口而出:“因?yàn)槊魈炜荚嚕蚁肽粫?huì)檢查,就沒記也沒想寫。”當(dāng)時(shí)我也不知道為什么會(huì)把實(shí)話告訴了您,我認(rèn)為您一定會(huì)責(zé)備我,可您只是嗯了一聲,又問了我?guī)讉(gè)數(shù)學(xué)公式,一句責(zé)備的話都沒有,剛掛完電話不到一會(huì)兒您就給我發(fā)信息內(nèi)容是:PxxxxPxxxxx,好好寫作業(yè),明天重點(diǎn)檢查你,好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。老師相信你,加油!看著信息我心里的感覺很復(fù)雜很感動(dòng),第一次那樣認(rèn)真地做好了作業(yè)。

  老師,在我眼中您是神奇的,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆,我發(fā)自內(nèi)心的感激您------我的老師!

  祝您

  永遠(yuǎn)年輕!健康快樂!

給老師的一封信_(tái)700字14

親愛的華老師:

  您好!

  六年的小學(xué)生活一眨眼就結(jié)束了,自從三年級(jí)您接了我們班,教到現(xiàn)在六年級(jí),這四年來,您為我們操碎了心。您的臉上的皺紋加深了,您的頭上增添了許多白發(fā)。回想這漫漫的學(xué)習(xí)生活,您的寬容大度、誨人不倦、熱愛學(xué)生給我留下了難忘的記憶。

  在我們的心目中您是和藹的、親切的,雖然您偶爾也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,但是我們都知道,您是為我們好呀!記得您的座右銘是“寬容是金”。的確,您對(duì)人對(duì)事始終以著寬容的態(tài)度,無論我們多么調(diào)皮,您從不侮辱我們的人格,假如我們同學(xué)之間有了矛盾沖突,您也為我們進(jìn)行溝通,如果我們有一名同學(xué)沒有來上課,您就會(huì)及時(shí)和他們的父母聯(lián)系,了解情況。

  就像上次,那天是周一,天灰蒙蒙的,大風(fēng)呼呼,大雨傾盆而下。我們班有一位同學(xué)沒有按時(shí)到校上課,華老師您十分著急,坐立不安。我們看在眼里哪!盡管電閃雷鳴可是您還是拿出手機(jī)打他媽媽的手機(jī),關(guān)機(jī)。打他爸爸的手機(jī),還是關(guān)機(jī)。打到他家里,沒有人接。焦急,擔(dān)憂顯現(xiàn)在您的臉上,華老師您就二話不說,拿起傘就往大雨里沖……幾個(gè)小時(shí)后,您拿著一把變形的傘全身濕透了回來,身后跟著那位男生。我看著窗外,這么惡劣的天氣,可想而知您走路是多么的艱難!此時(shí)此刻,我們?nèi)喽紴橹袆?dòng)。回來之后,您就穿著濕衣服給我們上課。下課后把那位同學(xué)叫到身邊,親切地與他交流、溝通。

  華老師,我好敬佩您,您視我們?nèi)缂撼觯鸁o時(shí)無刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),我們的生活。我們的喜怒哀樂都被您看得清清楚楚,同學(xué)不高興時(shí),您會(huì)開導(dǎo)他,同學(xué)失去信心時(shí),您會(huì)鼓勵(lì)他……

  華老師,再過一個(gè)月,我們就要進(jìn)行畢業(yè)考試,邁進(jìn)中學(xué)的校門了,而您也要接您的另一批學(xué)生了。在這最后的日子里,我們將對(duì)您說一句話:“謝謝您,老師!”

  祝您永遠(yuǎn)年輕,做所有人尊敬愛戴的老師!

  此致

敬禮!

  xxxx

  20xx年x月x日

給老師的一封信_(tái)700字15

敬愛的老師:

  時(shí)光如握在手中的細(xì)沙,總有落完的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間,我將小學(xué)畢業(yè)了,即將離開綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,還有散發(fā)著油墨香氣的小學(xué)課本,心中就涌起了深深的眷戀之情。

  來到五環(huán)廣場(chǎng),突然,早操開始了,那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,飽滿的精神,還真有幾分軍人的氣概。來到班級(jí),美麗的版報(bào),整齊的圖書角,干凈的地面,這些都是老師和同學(xué)們的心血。悅耳的上課鈴聲響了,書聲朗朗,悅耳至極,那活躍的上課氣氛至今都讓人難忘……這些勞動(dòng)的結(jié)晶,誘人的畫面,怎讓人忘記?

  還清楚的記得,四年前,我的成績(jī)非常差,讓您操了不少心,可因?yàn)槟覑凵狭藢W(xué)習(xí)。一個(gè)炎熱的中午,您一直上了四節(jié)課,連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有,又突然聽到我發(fā)燒了,連忙放棄休息時(shí)間,拉著我的手就往門外跑去,還不時(shí)地用您的手摸著我的額頭,那充滿著汗水的雙手很熱,很暖;那充滿緊張的眼神卻很慈祥。接著,我很快被送去了醫(yī)院,而您一直望著我的身影消失才離開。此時(shí),我的心里就涌起了深深的感激之情。從那以后,我發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  老師,別人都說小學(xué)老師是人們的啟蒙老師,功成名就后必須去看望自己的啟蒙老師,這沒有說錯(cuò),也沒有做錯(cuò)。沒有小學(xué)老師,就沒有如此輝煌的成就。是您,抽出自己的休息時(shí)間給學(xué)生們補(bǔ)課;是您,為了能讓我們收集的資料更多,您查閱資料;是您,為了能讓我們聽懂新知識(shí),利用休息時(shí)間仔細(xì)備課……可以說,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都離不開您的心血和一絲不茍的態(tài)度。老師啊老師,您的一言一行都在我們心中打下了深深的烙印。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩……”老師,您的默默奉獻(xiàn)讓人看在眼里,暖在心里。老師,謝謝您!

  祝您笑口常開,青春永駐!

  您的學(xué)生:郭文慧

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